2021全国卷1理综答案(精校版)2021年全国卷Ⅰ理综生物高考试题文档版(含答案)
2021全国卷1理综答案(精校版)2021年全国卷Ⅰ理综生物高考试题文档版(含答案)20XX全国卷1一、选择题：1．细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。
下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是A．胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B．小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C．清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D．细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死2．用体外实验的方法可合成多肽链。
已知苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是①同位素标记的tRNA ②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液 A．①②④B．②③④C．③④⑤D．①③⑤3．将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中，一段时间后植株达到40 g，其增加的质量来自于 A．水、矿质元素和空气B．光、矿质元素和水C．水、矿质元素和土壤D．光、矿质元素和空气4．动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。
下列相关叙述错误的是A．兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B．惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C．神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D．肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢5．某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。
该植物有宽叶和窄叶两种叶形，宽叶对窄叶为显性。
控制这对相对性状的基因（B/b）位于X染色体上，含有基因b的花粉不育。
下列叙述错误的是A．窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中B．宽叶雌株与宽叶雄株杂交，子代中可能出现窄叶雄株C．宽叶雌株与窄叶雄株杂交，子代中既有雌株又有雄株D．若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株是纯合子6．某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条下种群增长的特点，设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h，得到a、b、c三条种群增长曲线，如图所示。
下列叙述错误的是A．细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物B．培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同C．在培养到23h之前，a组培养基中的营养和空间条都是充裕的 D．培养基更新时间间隔为23h时，种群增长不会出现J型增长阶段三、非选择题：（一）必考题：共39分。
29．(12分)将生长在水分正常土壤中的某植物通过减少浇水进行干旱处理，该植物根细胞中溶质浓度增大，叶片中的脱落酸(ABA)含量增高，叶片气孔开度减小，回答下列问题。
（1）经干旱处理后，该植物根细胞的吸水能力_______________________。
（2）与干旱处理前相比，干旱处理后该植物的光合速率会_______________________，出现这种变化的主要原因是_______________________。
（3）有研究表明：干旱条下气孔开度减小不是由缺水直接引起的，而是由ABA引起的，请以该种植物的ABA缺失突变体(不能合成ABA)植株为材料，设计实验来验证这一结论，要求简要写出实验思路和预期结果。
30．（8分）人的排尿是一种反射活动。
回答下列问题。
（1）膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。
兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的，其原因是_________________。
（2）排尿过程的调节属于神经调节，神经调节的基本方式是反射，排尿反射的初级中枢位于_________________，成年人可以有意识地控制排尿，说明排尿反射也受高级中枢控制，该高级中枢位于_________________。
（3）排尿过程中，尿液还会刺激尿道上的_________________，从而加强排尿中枢的活动，促进排尿。
31．（8分）某果园中存在A、B两种果树害虫，果园中的鸟(C)可以捕食这两种害虫：使用人工合成的性引诱剂Y诱杀B可减轻B的危害。
回答下列问题。
（1）果园中包含害虫A的一条食物链是_________________。
该食物链的第三营养级是_____________。
（2）A和B之间存在种间竞争关系，种间竟争通常是指_________________。
（3）性引诱剂Y传递给害虫B的信息属于_________________。
使用性引诱剂Y可以诱杀B的雄性个体，从而破坏B种群的_________________。
导致_________________。
降低，从而减轻B的危害 32．（11分）某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。
果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示。
回答下列问题。
（1）同学甲用翅外展粗糙眼果蝇与野生型(正常翅正常眼)纯合子果蝇进行杂交，F2中翅外展正常眼个体出现的概率为_________________。
图中所列基因中，不能与翅外展基因进行自由组合的是_________________。
（2）同学乙用焦刚毛白眼雄性蝇与野生型(直刚毛红眼)纯合子雌蝇进行杂交(正交)，则子代雄蝇中焦刚毛个体出现的概率为_________________；若进行反交，子代中白跟个体出现的概率为_________________。
（3）为了验证遗传规律，同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型红眼灰体)纯合子雌果蝇进行杂交得到F1，F1相互交配得到F2，那么，在所得实验结果中，能够验证自由组合定律的F1表现型是_________________，F2表现型及其分离比是_________________；验证伴性遗传时应分析的相对性状是_________________，能够验证伴性遗传的F2表现型及其分离比是_________________。
（二）选考题：共15分。
请考生从2道生物题中任选一题作答。
如果多做，则按所做的第一题计分。
37．[生物——选修1：生物技术实践]（15分）已知一种有机物X（仅含有C、H两种元素）不易降解，会造成环境污染。
某小组用三种培养基筛选土壤中能高效降解X的细菌（目标菌）。
Ⅰ号培养基：在牛肉膏蛋白胨培养基中加入X（5 g/L）。
Ⅱ号培养基：氯化钠（5 g/L），硝酸铵（3 g/L），其他无机盐（适量），X（15 g/L）。
Ⅲ号培养基：氯化钠（5 g/L），硝酸铵（3 g/L），其他无机盐（适量）。
X（45 g/L）。
回答下列问题。
（1）在Ⅰ号培养基中，为微生物提供氨源的是___________。
Ⅱ、Ⅲ号培养基为微生物提供碳源的有机物是_________。
（2）若将土壤悬浮液种在Ⅱ号液体培养基中，培养一段时间后，不能降解X的细菌比例会_________，其原因是_________。
（3）Ⅱ号培养基加入球脂后可以制成固体培养基，若要以该固体培养基培养目标菌并对菌落进行计数，接种时，应采用的方法是______________。
（4）假设从Ⅲ号培养基中得到了能高效降解X的细菌，且该菌能将X代谢为丙酮酸，则在有氧条下，丙酮酸可为该菌的生长提供_________和_________。
38．[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）基因工程中可以通过PCR技术扩增目的基因。
回答下列问题。
（1）基因工程中所用的目的基因可以人工合成，也可以从基因文库中获得。
基因文库包括________和________。
（2）生物体细胞内的DNA复制开始时，解开DNA双链的酶是________。
在体外利用PCR技术扩增目的基因时，使反应体系中的模板DNA解链为单链的条是________。
上述两个解链过程的共同点是破坏了DNA双链分子中的________。
（3）目前在PCR反应中使用Taq酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶的主要原因是________。
全国卷1答案1．B2．C3．A4．D5．C6．D29．（1）增强（2）降低气孔开度减小使供应给光合作用所需的CO2减少（3）取ABA缺失突变体植株在正常条下测定气孔开度，经干旱处理后，再测定气孔开度，预期结果是干旱处理前后气孔开度不变。
将上述干旱处理的ABA缺失突变体植株分成两组，在干旱条下，一组进行ABA处理，另一组作为对照组，一段时间后，分别测定两组的气孔开度，预期结果是ABA处理组气孔开度减小，对照组气孔开度不变。
30．（1）神经递质由突触前膜释放，作用于突触后膜（2）脊髓大脑皮层（3）感受器 31 （1）果树→A→C C（2）两种或两种以上生物相互争夺相同的资源和空间而表现出来的相互抑制现象（3）化学信息性别比例种群密度 32．（1）3/16 紫眼基因（2）01/2 （3）红眼灰体红眼灰体∶红眼黑檀体∶白眼灰体∶白眼黑檀体=9∶3∶3∶1 红眼/白眼红眼雌蝇∶红眼雄蝇∶白眼雄蝇=2∶1∶1 37．（1）牛肉膏、蛋白胨 X（2）下降不能降解X的细菌因缺乏碳源不能增殖，而能降解X的细菌能够增殖（3）稀释涂布平板法（4）能量合成其他物质的原料 38．（1）基因组文库 cDNA文库（2）解旋酶加热至90~95 ℃ 氢键（3）Taq酶热稳定性高，而大肠杆菌DNA聚合酶在高温下会失活。
高考全国Ⅰ2021理综试题及答案(新课标全国卷1)
2021 年全国卷1理综第一卷(选择题共126分)可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 K 39Cr 52 Fe 56 Cu 64 Br 80 Ag 108 I 127一、选择题：此题共13小题，每题6分。
在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。
1．以下表达错误的选项是A．DNA与ATP中所含元素的种类一样B．一个tRNA分子中只有一个反密码子C．T2噬菌体的核酸由脱氧核糖苷酸组成D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上2．以下关于植物生长素的表达，错误的选项是A．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B．成熟茎韧皮部中的生长素可以进展非极性运输C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度一样D．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响3．某同学给安康实验兔静脉滴注0.9％的NaCl溶液(生理盐水)20 mL后，会出现的现象是A．输入的溶液会从血浆进入组织液B．细胞内液和细胞外液分别增加10 mLC．细胞内液Na＋的增加远大于细胞外液Na＋的增加D．输入的Na＋中50％进入细胞内液，50％分布在细胞外液4．以下关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的表达，正确的选项是A．草本阶段与灌木阶段群落的丰富度一样B．草本阶段比灌木阶段的群落空间构造复杂C．草本阶段比灌木阶段的群落自我调节才能强D．草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境5．人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP°)，该蛋白无致病性。
PrP°的空间构造改变后成为PrP°°(朊粒)，就具有了致病性。
PrP°°可以诱导更多的PrP°转变为PrP°°，实现朊粒的增殖，可以引起疯牛病。
据此判断，以下表达正确的选项是A．朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B．朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式一样C．蛋白质空间构造的改变可以使其功能发生变化D．PrP°转变为PrP°°的过程属于遗传信息的翻译过程6．抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。
2021年高考新课标1卷(生物部分)
注意事项：1.答卷注意书写清楚。
3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。
2021 年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅰ卷）理科综合能力测试（生物部分）一、选择题：1.关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是A．一种tRNA 可以携带多种氨基酸B．DNA 聚合酶是在细胞核内合成的C．反密码子是位于mRNA 上相邻的3 个碱基D．线粒体中的DNA 能控制某些蛋白质的合成【答案】D【解析】tRNA 具有特异性识别和转运功能，一种tRNA 只能转运一种氨基酸，所以A 错；DNA 聚合酶是一种蛋白质，在细胞质内的核糖体上合成，通过核孔进入细胞核内催化DNA 的复制，B 错；反密码子是位于tRNA 上与密码子相配对的碱基序列，密码子位于mRNA 上，C 错；线粒体作为半自主性细胞器，能通过自身DNA 控制部分蛋白质的合成，所以D 正确。
2．关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA 分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA 分子数目相同C．两者后期染色体行为和数目不同，DNA 分子数目相同D．两者末期染色体行为和数目相同，DNA 分子数目不同【答案】C【解析】同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂，染色体都经过间期复制，前期着丝点尚未分裂，其染色体数目、DNA 分子数均相同，有丝分裂前期染色体排列散乱，减数第一次分裂前期染色体行为是出现同源染色体联会、交叉互换等现象，所以A 不正确；在二者的中期，染色体数目、DNA 分子数相同，有丝分裂的着丝点排列在赤道板上，减数第一次分裂的着丝点成对排列在赤道板的两侧，B 不正确；进入后期，有丝分裂的着丝点分裂，染色体数目加倍，姐妹染色单体分离后分别移向两极，减数第一次分裂的后期由于同源染色体分离，染色体数目不变，分离的同源染色体分别移向两极，二者的核DNA 分子数目因均不发生变化而相同，所以C 正确。
2021年高考理科综合全国卷生物部分试题(Word可编辑版)
2021年高考理科综合全国卷生物部分试题（最新版）-Word文档，下载后可任意编辑和处理-2021年高考理科综合全国生物部分卷Ⅰ一、选择题1．为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是（）A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B．先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液2．某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图。
若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。
下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是（）A．甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群B．甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群C．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群D．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群3．下列关于细菌的叙述，错误的是（）A．硝化细菌能以NH3作为氮源和能源物质B．某些细菌可以利用光能固定CO2合成有机物C．生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质D．含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌4．已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指。
如果在该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。
现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是（）A．3 B．4 C．9 D．125．下列关于细胞工程的叙述，________的是（）A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B．去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D．某种植物甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同二、非选择题30．回答下列Ⅰ、Ⅱ小题：Ⅰ.图中A、B曲线分别表示在适宜的条件下，一定时间内某一必需矿质元素从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。
2021高考理综生物真题试卷(全国Ⅰ卷)带答案解析
2021年高考理综生物真题试卷（全国Ⅰ卷）一、选择题（共6题；共36分）1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。
下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是( )A. 胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B. 小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C. 清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D. 细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死【答案】B【考点】细胞的凋亡，细胞凋亡与细胞坏死的区别【解析】【解答】A、胎儿手的发育过程中，五个手指最初是愈合在一起的，通过细胞凋亡使得五指分开，不符合题意；B、成熟的生物体中，细胞的自然更新是通过细胞凋亡完成的，符合题意；C、生物体内被病原体感染的细胞的清除通过效应T细胞激活靶细胞使其凋亡，不符合题意；D、细胞坏死与细胞凋亡不同，往往是在不利因素影响下由于细胞正常代谢受损或中断引起的细胞死亡，不符合题意故答案为：B【分析】（1）细胞凋亡指的是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。
也常被称为细胞编程性死亡。
是一种自然现象。
（2）细胞凋亡和坏死的区别如下：区别点细胞凋亡细胞坏死起因生理或病理性病理性变化或剧烈损伤范围多为单个细胞大片组织或成群细胞细胞膜内陷玻损细胞器无明显变化肿胀、内质网崩解细胞体积固缩变小肿胀变大调节过程受基因调控被动进行炎症反应不释放细胞内容物，无炎症反应释放细胞内容物，引发炎症2.用体外实验的方法可合成多肽链。
已知苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是( )①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A. ①②④B. ②③④C. ③④⑤D. ①③⑤【答案】C【考点】遗传信息的转录，遗传信息的翻译【解析】【解答】① tRNA是运输氨基酸的工具，同位素标记tRNA无法使多肽链具有标记，错误②由题意知，目的为获得多肽链，不需要将其合成为蛋白质，所以不需要蛋白质合成所需的酶，错误③若要使多肽链被同位素标记，需要同位素标记多肽链合成的原料氨基酸，正确④为了获得多肽链，应该需要指导多肽链合成的mRNA，所以需要人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸来作为mRNA，正确⑤翻译的过程需要各种酶和能量，所以需要除去了DNA和mRNA的细胞裂解液来提供合成所需要的其他物质，正确所需的材料组合是③④⑤故答案为：C【分析】主要考查基因表达中翻译的条件。
2021年全国乙卷理综生物高考真题文档版(含答案)
2021年普通高等学校招生全国统一考试（乙卷）
理科综合能力测试·生物部分
1.果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是（）
A.在间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子
B.在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子
C.在中期，8条染色体的着丝点排列在赤道板上，易于观察染色体
（4）表达载体含有启动子，启动子是指__________________。
2021年普通高等学校招生全国统一考试（乙卷）
理科综合能力测试·生物部分参考答案
1.D2.A3.C4.A5.D6.B
29.①.细胞质基质、线粒体（线粒体基质和线粒体内膜）、叶绿体类囊体薄膜②.细胞呼吸（或呼吸作用）③.蒸腾作用过强导致水分散失过多④.光合作用⑤.取生长状态相同的植物甲若干株随机均分为A、B两组；A组在（湿度适宜的）正常环境中培养，B组在干旱环境中培养，其他条件相同且适宜，一段时间后，分别检测两组植株夜晚同一时间液泡中的pH，并求平均值。预期结果：A组pH平均值高于B组
(2)米曲霉发酵过程的主要目的是使米曲霉充分生长繁殖，大量分泌制作酱油过程所需的酶类，这些酶中的_____、________能分别将发酵池中的蛋白质和脂肪分解成易于吸收、风味独特的成分，如将蛋白质分解为小分子的肽和______。米曲霉发酵过程需要提供营养物质、通入空气并搅拌，由此可以判断米曲霉属于__________(填“自养厌氧”“异养厌氧”或“异养好氧”)微生物。
(2)气孔白天关闭、晚上打开是这类植物适应干旱环境的一种方式，这种方式既能防止___，又能保证____________正常进行。
(3)若以pH作为检测指标，请设计实验来验证植物甲在干旱环境中存在这种特殊的CO2固定方式。(简要写出实验思路和预期结果)
2021年高考理综试卷(全国一卷)生物部分
2021年高考理综试卷(全国一卷)生物部分A：三个实验组中，更新时间间隔越短，种群增长速度越快B：实验组c的种群增长速度最慢，可能是由于培养基中某些营养物质已经耗尽C：种群增长曲线的斜率代表每个时间单位内种群大小的增加量D：实验结果表明，细菌甲的种群增长速度不受培养基更新时间间隔的影响7、下列关于生物体内物质转运的叙述，正确的是A：细胞膜内侧的脂质双层是完全不渗透的B：水分子可以通过膜蛋白渗透到细胞内部C：细胞内物质的主要转运方式是扩散D：主动转运需要消耗能量，被动转运不需要消耗能量8、下列关于人体免疫系统的叙述，正确的是A：B细胞可以直接杀死被感染细胞B：免疫球蛋白的产生需要T细胞的参与C：T细胞可以直接杀死被感染细胞D：记忆性B细胞可以在再次感染时立即产生抗体二、非选择题（64分）一、阅读下列材料，回答问题（共4小题，每小题4分，共16分）一些植物在生长过程中会产生一些化学物质，这些化学物质被称为植物生长素。
植物生长素可以促进植物生长和发育，影响植物的形态、结构和功能。
下列关于植物生长素的叙述，正确的是1、植物生长素在植物体内的含量随植物生长发育的不同而发生变化2、植物生长素的作用与其在植物体内的含量成正比3、植物生长素的作用不受外界环境的影响4、植物生长素的作用只与其在植物体内的含量有关请根据以上材料回答以下问题：1）植物生长素的作用有哪些？2）植物生长素在植物体内的含量是否受外界环境的影响？3）植物生长素的作用与其在植物体内的含量是否成正比？4）请简述植物生长素的作用机制。
二、阅读下列材料，回答问题（共4小题，每小题4分，共16分）在生物体内，氧气和二氧化碳的浓度差是维持呼吸作用的重要条件之一。
下列关于氧气和二氧化碳在生物体内浓度差的叙述，正确的是1、肺泡内氧气的浓度高于肺泡外，二氧化碳的浓度低于肺泡外2、细胞内氧气的浓度高于细胞外，二氧化碳的浓度低于细胞外3、氧气和二氧化碳的浓度差与呼吸作用的速率成反比4、氧气和二氧化碳的浓度差与呼吸作用的速率成正比请根据以上材料回答以下问题：1）维持生物体内氧气和二氧化碳的浓度差对于什么生命活动至关重要？2）肺泡内氧气和二氧化碳的浓度分别高于或低于肺泡外的原因是什么？3）细胞内氧气和二氧化碳的浓度分别高于或低于细胞外的原因是什么？4）氧气和二氧化碳的浓度差与呼吸作用的速率之间的关系是怎样的？三、阅读下列材料，回答问题（共4小题，每小题4分，共16分）DNA复制是生物体细胞分裂的重要过程之一。
2021年高考理综(全国卷一)及答案
2021年高考理综(全国卷一)及答案2021年普通高等学校招生全国统一考试（一）全国第一卷（湖北、湖南、河北、河南、山西、山东、海南、甘肃、宁夏、广西、安徽、浙江、陕西、福建）理科综合能力测试本试卷分为两部分：第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）。
第二卷第1至5页，第二卷第6至11页。
整卷共300分。
考试花了150分钟。
第ⅰ卷（共21小题，每小题6分，共126分）注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准确无误考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置2.选择每个小问题的答案后，用2B铅笔涂黑答题卡上相应问题的答案标签。
如果需要更换，用橡皮擦擦干净，然后选择涂上其他答案标签。
试卷上的答案无效。
3．考试结束，监考人员将本试题卷和答题卡一并收回。
回以下数据可供解题时参考：以下数据可供解题时参考：相对原子质量（原子量）：h1c12n14o16一、选择题（本题包括13小题。
每小题只有一个选项符合题意）．．．．1．有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。
这些细胞位于a．大脑皮层b．垂体c．下丘脑d．脊髓2.一般情况下，当机体被抗原免疫时，血清中的抗体浓度会发生相应的变化。
如果第二次免疫使用的抗原与第一次免疫使用的抗原相同且剂量相同，则以下四个数字可以正确显示血清中抗体浓度的变化3．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是a．培养中的人效应t细胞能产生单克隆抗体b．培养中的人b细胞能够无限地增殖c．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株d．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞4.蟾蜍蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪都以浮游生物为食。
在四个条件相同的池塘中，每个池塘中饲养的三种蝌蚪数量相同，每个池塘中的蝌蚪总数相同。
然后把不同数量的捕食者放在四个池塘里。
经过一段时间后，图中显示了三种蝌蚪数量的变化结果。
以下分析是错误的a．无水螈的池塘中，锄足蟾蝌蚪数量为j型增长b．三种蝌蚪之间为竞争关系c．水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪d、水蝾螈改变了三只蝌蚪之间相互作用的结果5．采用基因工程将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊。
2021年(全国卷1)理综(精校版)
14 43 4 334绝密★启用前2010 年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试C.一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境D. 持续选择条件下，一种基因的频率可以降为零5. 右图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错．误．的是 本试卷分第 I 卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，第 I 卷 1 至 4 页，第Ⅱ卷 5 至 12 页。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
注意事项：第 I 卷1. 答题前，考生在答题卡上务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。
请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2. 每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题没有的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在．试．题．卷．上．作．答．无．效．。
3. 第 I 卷共 21 小题，每小题 6 分，共 126 分。
以下数据可提供解题时参考： 相对原子质量（原子量）： H1 C12 O 16 P31Cl35.5一、选择题（本题共 13 小题。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.下列过程中，不．直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是 A.胰岛 B 细胞分泌胰岛素 B.吞噬细胞对抗原的摄取 C.mRNA 与游离核糖体的结合 D.植物体细胞杂交中原生质体融合2.光照条件下，给C 植物和C 植物叶片提供14CO ，然后检测叶片中的14C 。
下列有关检测结果的叙述，错误的是A ．微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量B ．沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者C ．沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用D ．多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率 6. 下列判断错误的是A ．熔点：Si 3N 4 > NaCl > SiI 4 B. 沸点：NH 3>PH 3>As 3 C ．酸性：HClO 4>H 2SO 4>H 3PO 4 D. 碱性： NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)37. 下列叙述正确的是A ． Li 在氧气中燃烧主要生成 Li 2O 23 4 2 ．． B ． 将CO 2 通入次氯酸钙溶液可生成次氯酸 A.从C 植物的淀粉和C植物的葡萄糖中可检测到14C34C ． 将SO 2 通入 BaCl 2 溶液可生成 Ba SO 3 沉淀B.从C 植物和C 植物呼吸过程产生的中间产物中可检测到14CD ． 将 NH 通入热的CuSO 溶液中能使Cu 2+还原成Cu34C.随光照强度增加，从C 植物叶片中可检测到含14C 的C 大量积累D.在C 植物叶肉组织和C 植物叶维管束鞘的C 中可检测到14C 3.下列四种现象中，可以用右图表示的是A.理想条件下种群数量随时间的变化B.一个细胞周期中 DNA 含量随时间的变化C.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化D.在适宜条件下光合作用强度随CO 2 含量的变化4.关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因 A 、a 频率的叙述，错．误．的是 A.在某种条件下两种基因的频率可以相等B.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关8. 能正确表示下列反应的离子方程式是 A ． 将铁粉加入稀释硫酸中 B ． 将磁性氧化铁溶于盐酸C ． 将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合D ． 将铜屑加入 Fe 3+溶液中： 2 Fe 3++Cu=2 Fe 2+ Cu 2+ 9.下列叙述正确的是A. 某醋酸溶液的 PH ＝ a ，将此溶液稀释 1 倍后，溶液的 PH ＝ b ，则 a>bB. 在滴有酚酞溶液的氨水中，加入 NH 4Cl 的溶液恰好无色，则此时溶液的 PH< 7C. 1.0×10-3mol/L 盐酸的 PH=3.0，1.0×10-8mol/L 盐酸 PH ＝8.0D. 若 1mL PH=1 盐酸与 100mL MaOH 溶液混合后，溶液 PH=7，则 NaOH 溶液的 PH=1110.右图是一种染料敏化太阳能电池的示意图。
真题2021高考新课标全国卷1理综(生物部分)带答案详解讲解
真题2021高考新课标全国卷1理综（生物部分）带答案详解讲解 2021年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试第Ⅰ卷（选择题共126分）本卷共21小题，每小题6分，共126分。
可能用到的相对原子质量：一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列与细胞相关的叙述，正确的是( ) A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP2. 离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。
下列叙述正确的是( )A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率 D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率3. 若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是( ) A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B.加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 4.下列与神经细胞有关的叙述，错误的是( ) ．．A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C. 突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATP D. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP5. 在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。
根据这一思想和生态学知识，下列说法错误的是( ) ．．A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B. 若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用 C. “退耕还林、还草”是提现自然与人和谐统一思想的实例 D. 人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准 6. 理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是( ) A. 常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 B. 常染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 C. X染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 D. X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率第II卷（非选择题共174分）三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。
2021年全国卷1生物(精校版含答案及解析)(Word版)
2021年全国卷1生物(精校版含答案及解析)(Word版)2021年普通高等学校招生全国统一考试（全国I卷生物）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：HlFe56C12N14O16S32C135.5K39H48I127一、选择题（本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 细胞间信息交流的方式有多种，在动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于（）A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递 D．血液运输，细胞间直接接触C．淋巴运输，胞间连丝传送【答案】D【解析】激素是通过体液运输到各组织器官的，起主要作用的是组织液和血浆，精卵结合的过程是精子和卵细胞接触后完成结合的，属于细胞间的直接接触。
2. 下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是（） A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测1B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D．斐林试剂是含有Cu2?的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色【答案】B【解析】A选项，台盼蓝是细胞活性染料，常用于检测细胞膜的完整性。
还常用于检测细胞是否有活性。
活细胞不会被染成蓝色，而死细胞会被染成淡蓝色。
A正确。
B选项，双缩脲是用来检测蛋白质的，可以和肽键发生作用，氨基酸当中没有肽键，不能和双缩脲发生反应。
B错误。
C选项，醋酸洋红是碱性染料，可以将染色体染成红色，用于观察分裂中期染色体的形态。
C正确。
D选项，斐林试剂含有Cu2+，可以和还原性糖作用产生砖红色沉淀。