期末考试动员讲话

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期末考试动员讲话稿(汇编15篇)

期末考试动员讲话稿(汇编15篇)

期末考试动员讲话稿(汇编15篇)在当今社会生活中,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。

为了让您在写讲话稿时更加简单方便,下面是小编收集整理的期末考试动员讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

期末考试动员讲话稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!过去两天,我们刚刚欢送走繁忙而又充实的xxxx年,迎来充满期待的xxxx年,今天,我们xxxx届全体高三同学,又齐聚这里,隆重举行迎接常州市期末统考动员大会,同学们一个个满怀信心、情绪高昂,严寒的气温似乎逃得无影无踪。

此时此刻,我首先要衷心祝愿各位同学:新的一年梦想成真!同学们,从你们跨入省前中大门的那天起,你们每个人的心中都孕育着远大的理想,两年多来,你们已经付出了太多太多,可以说,春寒陡峭中有你们执着的追求,夏雨磅礴中有你们跋涉的身影,秋日瑟瑟的冷风中有你们勃发的激情,冬雪飘飞的日子里有你们坚定的足迹,作为老师,你们的每一次进步都让我们欣喜,你们的每一次失误又让我们忧虑。

期末统考,作为高考前的第一次重大考试,是对同学们高三一学期来所学情况的一次全方位的大检阅,大家复习备考的情况、考试的成绩对后续的复习,乃至高考都具有十分重要的影响。

借此机会,我和同学们提几点建议:1、要有详细的复习计划。

计划要有针对性、全局性和可操作性。

针对性,就是要具体到每学科的具体内容,带着问题去复习。

对于有弱科的同学,时间可略向弱科倾斜,重点冲破弱科的基础知识和题目,切不可为了弱科丢了强科。

全局性,就是不能顾此失彼,不能呈现英语成绩上去了,数学成绩却降落的景象。

可操作性,就是不让规划成为陈设,要合理安排,便于检讨对照,做到学科交替复习,文理交替互补。

另外,计划要留有余地,不要“满打满算”。

要给自己留一点灵活和思悟省察的时间,以便对比筹划,逐日三省吾身,及时补救,切实做到“日清、周清”,不在复习中再留下死角和盲点。

2、要重视基础,突出五练。

期末考试前动员讲话稿5篇

期末考试前动员讲话稿5篇

期末考试前动员讲话稿5篇期末考试前动员讲话稿篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!一个学期即将过去,期末考试即将拉开帷幕。

在这个收获的季节,相信我们同学都多了一份紧张、兴奋和期待。

我们紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那循循善诱的教诲。

我们兴奋是因为我们到了验证自我的时刻。

我们期待期待着我们的表现会更出色、更优异,更令人鼓舞!然而此时,我们发现很多同学还没做好准备,尤其是心理准备。

考前,我们往往只注意知识的准备,却忽视了心理准备,其实,心理准备与知识准备是同样重要的。

我们可从以下几方面做起:一、树立学习信心学习过程中必定会遇到困难和挫折,这也是考验自我的好机会。

树立和巩固学习信心,将是伴随我们整个学习过程的一个重要任务。

大家都有一个脑袋、两只手,智力都差不多。

别人能行,我为什么不可以记住:相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;今天若不行,明天争取行;能正视不行,也是我能行;争取全面行,考试才能行。

二、正确评价自己考生对自己的应试能力须有正确、客观的估计,给自己一个正确的定位,但不管怎样,这时最重要的是建立自信心。

即不论别人怎么评价自己,都要自己相信自己,经过平时的努力和充分的复习准备是能够达到自己的目标的,即使不能完全达到,只要尽力而为,积极应付,也就没什么遗憾。

三、调整考试动机考试动机是指为了达到自己的应试目标而产生的一种内部推动力。

考试动机对考试成败的影响有至关重要的作用。

心理学研究表明,中等强度的动机效果最佳,而过强或过弱的动机都不利于产生良好的效果。

因此,在考试之前,考生应根据自己的实际能力或考试的相对难度来调节动机水平,既不能将考试目标定得太高,超出自己的实际能力;也不要过分自谦、自卑、低估自己的真实水平。

四、控制考前情绪考试是一种复杂的智力活动,需要良好的情绪和冷静的头脑。

如果考生在考前情绪过度紧张,则会产生严重的考试焦虑。

总之,要使自己保持良好的情绪状态,轻装上阵,因为只有肯定的情绪能使人精力充沛,注意力集中,思维敏捷,从而有利于提高实践活动的效率。

期末考试动员优秀讲话稿5篇

期末考试动员优秀讲话稿5篇

期末考试动员优秀讲话稿5篇期末考试动员优秀讲话稿5篇各学科老师都已经进行了一段时间的系统复习,进行了知识点的梳理,强化了重难点的训练下面是小编为大家整理的期末考试动员优秀讲话稿,希望能够帮助到大家!期末考试动员优秀讲话稿(精选篇1)老师们、同学们:早上好!时间过得真快,转眼间半个学期即将过去,高三离高考只有50天,高二离学考也只有53天了,今天我国旗下讲话的题目是“努力拼搏,科学迎考”。

高三上上周已结束期中考试即全市第二次质量统测,高二也举行了学考第二次模拟考试,成绩已基本上出来了,有些同学考得比较好,也有些同学失误了,虽然每一位同学都希望考出优秀的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以勉励辛劳攻读自己。

但考试成绩必然有差异,考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头更进一步,学习就应该追求一流,追求卓越;考得不好的同学也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取高考、学考打个翻身仗。

而高一的同学,本周三将迎来期中考试,高二为有针对性的搞好学考模拟考试,学校特意将期中考试推迟到5月9、10、11日三天进行,到时学校将严格按学考的程序来组织这次期中考试,望高二的同学们也要提前做好充分准备。

考试,对我们来说再熟悉不过了,单元测试、期中、期末考试、升学考试等等,大家都经历了,可谓身经百战,可是大家有没有思考过这样一些问题:为什么要考试?人的一生到底要经历多少场考试?如何面对考试并取得好成绩?希望大家仔细思考这些问题,认识考试,了解考试,学会以积极的心态迎接考试,把考试当作我们生活中自然而轻松的一件事情。

考试既是对学校教育教学工作检查,也是对同学们学习情况的一次综合检阅,它不仅是对同学们基础知识、基本技能和学习能力的一次评估,也是对同学们思想品德、学习态度的一次考验。

为了使本次期中考试圆满成功,特提出以下要求:1、希望同学们在思想上高度重视,明确考试目的,端正考试态度,方法上灵活高效,时间上充分利用,在全校形成浓厚的复习迎考氛围。

期末考试动员的讲话稿(15篇)

期末考试动员的讲话稿(15篇)

期末考试动员的讲话稿(15篇)在社会一步步向前发展的今天,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。

你所见过的讲话稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的期末考试动员的讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

期末考试动员的讲话稿1尊敬的各位老师,大家好期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,做一个专题发言,旨在希望我们全体老师精诚团结,互相鼓励,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好基础。

1、思想上高度重视期末考试。

20xx年是课堂效益年,全县上下都在抓教学质量。

一个学校的声誉,在老百姓心目中的形象,最有说服力的就是学生的成绩,其它所有的工作都是一个衬托。

作为一线的老师,在家长面前,在学校面前,出手的也就是自己的教学质量。

在全县形式紧迫的情况下,我们学校的压力就更大,我们学校大小可以讲是炎陵教育的一面旗帜吧,还有我们的课改,走到现在这个地步,只有成绩提高才是课改成功的最好见证。

在此,真诚的希望全体老师,从思想上高度认识好的教学质量对学校的意义,对自己的意义。

2、时间上抓紧今天是号,离期末考试只有天,希望全体老师首先树立这样一个意识,从时间上保证复习的质量,抓好几个时间点:(1)、非统考科目的上课时间,任课老师自行协商,确保教室不得空堂就行。

(2)、抓好学生的时间。

(早晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、非统考科目的时间、双休日的时间)。

3、复习做好计划、做好指导。

复习首先任课老师自己必须做好复习计划,本册的知识点是什么,考试的题型基本上是什么,是按题型分类复习,还是按教本的知识结构复习。

复习的时间进度怎么安排,练习设计怎么处理,不要拿着一套复习资料,当做自己复习的全部,复习资料只能作为巩固知识的一个手段,如果一个学期的复习下来,学生不记得学了什么课文,不记得学了什么公式,那么就是复习资料的陷阱。

4、做好学生的思想动员工作。

学生是学习的主体,教师最有雄心壮志,最有好的复习构思,学生不配合也没有用,所以,任课老师,特别是班主任一定要做好学生的思想工作,让学生主动复习。

期末考试动员讲话稿8篇

期末考试动员讲话稿8篇

期末考试动员讲话稿8篇期末考试动员讲话稿1尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,下周一我们将迎来各科的期末考试。

时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。

我们应该怎样更好的迎接考试呢?我们想应该做到以下五点。

1、抓紧时间,认真复习好每一门功课。

期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面。

这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作。

2、遵守纪律,创造良好的学习环境。

纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。

所以我们在期末更要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律。

3、劳逸结合,以最佳心态对待期末考。

期末考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,过度的紧张会造成复习效率低下,要想提高学习成绩,要注意劳逸结合。

4、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。

期末考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。

5. 沉着应试,正常发挥你的能力水平。

考试时,首先要合理地分配时间,先易后难,不要因为某一个题目浪费太多的时间;其次要认真地读题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排除一些干扰因素,正确答题;第三要认真地检查,不提前交卷。

期末考试就要到来,我们每一位同学都应该认真复习、认真总结,养成良好的行为习惯,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神状态来迎接考试。

最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩!谢谢大家!期末考试动员讲话稿2同学们:“灼灼荷花瑞,亭亭出水中。

”荷花清香,荷叶青青,漫步在这如画的校园里,转身迎来了七月的身影。

迈入七月,期末考试的战鼓已经敲响,考验我们的时刻即将来临。

同学们,你们准备好迎接挑战了吗?我们正值青春年华,就像那荷花一般,正是开的绚烂的时候。

期末考试动员讲话稿5篇

期末考试动员讲话稿5篇

期末考试动员讲话稿5篇基础较差的同学,更加应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺。

哪怕期末考试的时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是最好的一名。

这里给大家分享一些关于期末考试动员讲话稿,方便大家学习。

期末考试动员讲话稿篇1在座的各位敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!时间是调皮的小兔,偷偷的从我们身边溜走,不知不觉,天气已转凉,一学期一次的期末“大阅兵”已然来临。

为了大家能够在期末考试中考出理想的成绩,我想和大家一起分享一下我的些许经验,希望与大家共勉。

第一:明确个人目标,制订学习计划我认为行胜于言,所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

同时,制订详细而科学的学习计划,把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

第二:全力以赴,刻苦学习播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。

就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发懵的脑袋说:哦,原来成功就在这里!第三:讲究学习方法记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”。

学习要有好的方法。

在我看来:优秀的学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。

这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。

这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。

这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。

良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

期末考试动员讲话稿

期末考试动员讲话稿

期末考试动员讲话稿期末考试动员讲话稿(通用13篇)在日常生活和工作中,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。

你写讲话稿时总是无从下笔?下面是店铺为大家整理的期末考试动员讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

期末考试动员讲话稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!“光阴似箭,日月如梭”。

一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄临近了。

检测我们这一学期来学习情况的时刻即将到来,相信我们每一个同学都已调整好心态,正在积极地备战期末考试。

期末考试是检测我们这个学期所学知识情况的综合性考试,检测我们的不足,使我们能够总结经验,为以后的学习提供导向和帮助。

那么,我们究竟如何迎接期末考试呢?首先要调节好心态,用全力以赴,课前预习,上课认真听讲,课后复习,认真完成学习任务。

其次,要合理安排总复习时间。

在完成各项学习任务的前提下,要有计划地安排,不懂的地方要及时请教老师或同学,绝不放过任何细节。

然后,当老师带着复习时,要全神贯注地听讲,紧跟老师的思路,这样可以达到事半功倍的效果。

另外,班干部要担当职责,管理好纪律,保持好班级的学习氛围,让每一个同学都能很好地复习。

期末考试一天天临近,同学们,让我们积极行动起来,不要放过一分一秒,全力以赴,认真复习,争取在期末考试中取得好的成绩,为即将结束的这个学期画上一个完美的句号,来回报为我们辛勤操劳的父母和老师。

期末考试动员讲话稿篇2尊敬的老师、同学们:大家早上好!今天我讲话的主题是《如何做好期末复习》不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科大多数进入到紧张的复习阶段。

为了提高复习效果,今天利用国旗下讲话这个机会,谈谈如何做好期末复习:首先,全体同学要提高对复习重要性的认识。

复习的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。

通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识、有能力的人。

1、上好复习课。

期末考试动员会的讲话稿优秀6篇

期末考试动员会的讲话稿优秀6篇

期末考试动员会的讲话稿优秀6篇期末考试动员大会演讲稿篇一亲爱的老师、可爱的同学们:本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。

为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特向大家提几点建议,希望对同学们有所帮助。

首先要树立自信心。

我们做每一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功。

有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、尽力去做,这样成功的希望就会更大。

相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事也谈不上成功。

在学习的道路上,每个人都会遇到困难。

困难并不可怕,它意味着一种探索,一种尝试。

在这里我赠给大家几句话:平静的湖水练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人,只有克服困难,才能告别平庸,才能学会坚强,才能在困境中微笑。

希望大家用一种向上的冲劲,用一份生长的力量,用一种竞争的自信去挑战学习中的困难,扬起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,奋力前行。

其次,复习要根据自己的实际情况采取不同的方法。

复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。

复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。

平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(即基本知识,基本技能),由此及彼、由表及里加大复习的力度,要重在知识的应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,进入更高的学习境界。

原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做,要防止一问三不知。

在这紧张时刻,需要提醒同学们的是:学习是以时间做保证的,但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率。

希望同学们认真对待复习,向学校、向家长、向自已交一份真实的、令人满意的答卷。

期末考试前动员大会发言稿篇二亲爱的同学们:大家好!似水流年,花开花落,我们站在岁月的河边,看流水轻轻划过,河面上是落英缤纷,以及逝去的年华。

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期末考试动员讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
风来了又走,花开了又落,又是一秋繁华! 时光飞逝,不经意间,本学期的学习已被时间消逝了一半,我们迎来了期末考试。

自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。

诚信做人诚信考试,说出来就像是天经地义一般平常。

诚实守信是每个学习者所应遵守的准则。

自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。

我校学生更应该传承民族美德,树立道德新风。

记得有人曾经说过:这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。

一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。

而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。

诚信就是其中之一。

李白说三杯吐然诺,五岳倒为轻。

形容诚信的分量比大山还重。

孔子说人而无信,不知其可意在没有诚信的人,几乎是不能想象的。

卢照邻说若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。

更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。

诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜? 也许有些同学的考试成绩的不是太如意,可是即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。

做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。

如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。

那么我想问,你将会拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀吗?还是捧着那通过违背自己人格的而拿到
的荣誉去讥讽别人的诚信! 在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花,你只会在其中堕落之后再堕落,如同吸食着毒品,一点一点的吞噬你自己的精神你自己的人生!
兰生幽谷,不为莫服而不芳;君子行义,不为莫知而止休。

诚信是最质朴的品质,它不像勇敢那样受人钦佩,也不像聪明那样让人羡慕,她是那样的平淡,那样的质朴,默默的完美着我们的人格,净化我们的灵魂。

别人不知道,我们有时自己也不知道,然而又有谁想过没有诚信的勇敢可能变成暴力,而没有诚信的聪明很有可能变成狡诈。

如果把我们的人生比做一条河,那诚信就是河里的水,平时人们都只顾欣赏河岸的风景,垂涎河里的水草鱼虾,有谁想过去保护河里的水,不让水流失,要知道,河里没水,剩下的只有干枯的河道,同样,人一旦失去诚信,剩下的只有空虚的人生。

诚信若水,让我们让诚信的甘泉甜美我们的人生,让诚信考试为我们人生画上绚烂的一笔!
诚信,是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则,它不与仁、义、理、智四德并列,而是它们的综合体现。

诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。

诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。

通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。

诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。

就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

诚信是道德范畴和制度范畴的统一。

诚信是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。

考试,作为一种较好的相对公平的测试评价形式,一直被广泛应用于各级学校。

为什么要考试?首先,测试你对某门课的掌握程度;其次,测试你的学习技巧和记忆力; 再者,评估老师的教学质量,了解哪些教得不错,哪些需要加强; 最重要的是,测试你是否诚信!
古人云; 人而无信,不知其可。

诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。

然而近年来,弄虚作假的风气在社会上弥漫,影响到了八中校园。

肆意杜撰、移花接木成为原本纯洁神圣的学术殿堂中某些人的看家本领,抄袭、夹带成为部分同学应付考试的法宝。

每年考试,学校总能查出几个作弊学生。

而作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视,更是对我校良好风气的亵渎,作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。

诚信考试,这一新概念一经提出就受到了广泛的关注,引起了大家尤其是学生的强烈共鸣。

跨入农院的大门,莘莘学子的心里都明白,一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,促使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,这样才能给予我们更多挑战高考的自信。

但是如果这一次次的考试都是虚假,不真实的,那么我们又怎么可能真正找到这份自信呢?考试如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污点,又岂是能轻轻地拭去。

在过去,每每考完试,当我们听到校内有某某同学因考试作弊而受处罚的消息时,我们的心中不免会为这些同学感到丝丝酸楚。

当这些同学们受到如此的处罚后,他们的心中一定也充满着后悔,充满着愧疚,充满着痛苦,他们后悔自己的一时糊涂。

所以,为了让我们不后悔自己的行为,请同学们自觉遵守考试纪律,诚信考试。

自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。

八中学生更应该传承民族美德,树道德之新风。

学习在于点滴积累,亲手采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。

期末考试即将开始,值此我向全体同学发出倡议:。

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