2018年陕西中考历史试卷分析
陕西省2018年中考历史试题

陕西省2018年中考历史试题部门: xxx时间: xxx制作人:xxx整理范文,仅供参考,可下载自行修改陕西省2018年中考历史部分一、选择题13、隋朝就其历史地位而言,对后世影响最为深远的是<C )A、以关中为中心统治全国B、开凿了大运河C、开创了为后世沿用的制度D、为统治者提供了教训没有共产党就没有新中国;只有共产党才能救中国,才能发展中国.据此回答14—15题。
14、中国共产党在进行新民主主义革命和社会主义建设过程中,召开过多次重要会议。
下列表述完全正确的是< D )mSJ8cRfoeY①中共一大正式宣布了中国共产党的诞生②遵义会议事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导③中共七大在人民解放战争胜利前夕召开④1956年中共八大在北京召开A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④15、下图反映的是中国共产党在不同时期的土地政策。
对两图反映的政策理解不正确的是< A )图一 1950年农民丈量分配土地图二农民领取土地承包合同A、都在社会主义制度建立后实施B、图一实行的是农民土地所有制,图二实行的是家庭联产承包责任制C、图一使少地农民奋分到了土地,图二使农民获得了生产自主权D、都解放了农民生产力,促进了农业经济发展16、法国常驻联合国代表说:“中国在我们当中就坐了属于她的席位,不公正和荒谬的状态结束了。
”材料中“不公正和荒谬的状态结束”的因素有< A )mSJ8cRfoeY①中国综合国力的增强②越来越多国家对中国的支持③美苏争霸中美国处于劣势④中美关系实现正常化A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④17、《共产党宣言》之所有成为科学社会主义理论诞生的标志,主要原因是< D )A、由革命导师马克思、恩格斯起草B、确立了无产阶级必须在中心城市发动武装起义的方针C、提出了建立农村革命根据地,走农村包围城市道路的主张D、较为完整、系统地阐述了马克思主义的基本原理18、1882年4月19日,达尔文因病逝世,人们为了表达对他的敬仰,把他葬在牛顿的墓旁。
2018年陕西省中考历史试卷

【答案】
(1)原因:中国资产阶级政党未能完成反帝反封建的任务;中国工人阶级不断壮大需要先进政党领导;俄国十月革命胜利为中国革命指明方向。(任答一点即可)
时间:1921年7月31日。
说明:开始以马克思主义理论指导中国革命的实践;领导工人运动形成了工人运动的高潮;推动了国民革命运动的兴起,反帝反封建斗争进入新阶段。(任答两点即可)
4.服饰是社会生活的一种反映。据此回答(1)~(2)题。
(1) 年,孙中山在给上海中华国货维持会的复函中说:“礼服在所必更,常听民自便……去辫之后,亟于易服,于是争购呢绒,竞从西制,致使外货畅销,内货阻滞。”由此可见辛亥革命()
A.传播民主科学观念促进了人们思想解放
B.促进中国服饰近代化,冲击传统生活习俗
历史文化常识
【解析】
(1)本题以《孔子》图和《孟子》图为依托,考查的是孔子和百家争鸣的知识。
(2)本题以范文澜《中国通史》和逮慧娟《同文馆与中国文官制度的近代化》的材料为依托,考查的是汉武帝大一统和科举制度的知识。
(3)本题是开放型的题目,考查的是学生开放性思维的能力。
【解答】
由材料“己所不欲,勿施于人……”可知图 中孔子的言论体现了其“仁”的学说。图 是《孟子》图。孟子提出做人要有骨气和正气,如教材中孟子“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的言论就体现了他的这一思想。孔孟民本思想的实质是维护君主统治。材料中孟子“……生,亦我所欲也;死,亦我所欲也。二者不可得兼,舍而生取义者也。”的言论被后世凝练为含生取义,成为中华民族几千年来激励无数仁人志士为了国家、民族、人民而英勇无畏、甘愿牺牲的民族精神。
贞观新政和贞观之治
2018初中历史陕西初三专题试卷联考试卷一含答案考点及解析

2018初中历史陕西初三专题试卷联考试卷一含答案考点及解析班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.吴承恩根据民间流传的唐僧取经故事创作出了一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说,而历史上的唐僧玄奘则以在西天取经的亲身见闻写成了A.《西游记》B.《大唐西域记》C.《西厢记》D.《西行漫记》【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查玄奘以在西天取经的亲身见闻写成的书。
玄奘以在西天取经的亲身见闻写成的书是《大唐西域记》,这部书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
故答案选B。
考点:人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•对外友好往来2.1948年,美国所占资本主义世界工业生产总值比重为54.6%,英、法、日和联邦德国共占19.6%;到1970年,美国所占比重为38%,其他四国则为31.5%。
这种变化趋势说明的本质问题是A.西欧、美、日工业生产都在向前发展B.各国工业生产发展不平衡C.西欧、美、日三足鼎立局面长期存在D.美国经济霸主地位开始动摇【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查比较分析能力。
题文中的数据,反映了战后美国经济在世界经济中所占的比重下降,这说明了美国经济霸主地位开始动摇。
故答案选D。
考点:人教新课标九年级下册•战后主要资本主义国家的发展变化•美国经济的发展;人教新课标九年级下册•战后主要资本主义国家的发展变化•西欧和日本经济的发展3.在欧洲资产阶级革命过程中,被送上断头台的封建君主是()A.詹姆士一世查理一世B.詹姆士二世查理二世C.路易十六查理二世D.查理一世路易十六【答案】D【解析】试题分析:此题考查英国资产阶级革命和法国大革命的相关知识点。
阅读题文要求选出在欧洲资产阶级革命过程中,被送上断头台的封建君主的选项,根据所学知识可知D符合题意,故选D。
2018初中历史陕西初三中考模拟真题试卷一含答案考点及解析

2018初中历史陕西初三中考模拟真题试卷一含答案考点及解析班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.以下关于“冷战”政策的表述,正确的是()A.敌对的美苏双方没有任何的接触,互不干涉B.直接的大规模军事冲突仍不断发生C.是在两级格局形成后才出现的政策D.双方相互对峙,但谁都不敢轻易动武【答案】D【解析】试题分析:此题考查的是冷战的相关史实。
首先学生要知道冷战政策的定义。
美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除了武装干涉进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。
这种政策被称为冷战政策。
故符合题意的是D。
考点:人教新课标九年级历史下册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙。
2.“五芳斋”粽子是嘉兴的名牌产品。
民国十年,首家“五芳斋”粽子店开业;1956年,公私合营组成了新的嘉兴“五芳斋”粽子店;1992年,组建了嘉兴“五芳斋”粽子公司,后又改制为股份公司,产品远销日本、东南亚等地。
依据材料推测,“五芳斋”经历了()①开创纪元的民国成立②热火朝天的社会主义改造③轰轰烈烈的五四运动④波澜壮阔的改革开放A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查知识迁移能力。
题文中的“公私合营”指的社会主义改造,“改造为股份公司”反映的是改革开放时期的国有企业改革。
故答案选B。
考点:人教新课标八年级下册•社会主义道路的探索•三大改造;人教新课标八年级下册•建设有中国特色的社会主义•改革开放3.新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动。
新文化运动的旗帜是()A.自强、求富B.民主共和C.民主、科学D.师夷长技以制夷【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查新文化运动的旗帜。
新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动。
新文化运动的旗帜是“民主”“科学”。
2014-2018陕西省中考试卷分析

陕西省中考历史近五年来试卷分析与2019陕西中考展望(一)近五年陕西中考考点分布本次通过认真做了五年中考试卷并且按照中国古代史、中国近现代史、世界史三大板块梳理考点分布如下:一中国古代史涉及考点分布二中国近现代史涉及考点分布2014年中考真题分析14 五四运动历史意义的分析15 近代四次侵华战争意义的理解16 图片抗日战争的理解21 1)新文化运动3)理解毛泽东在七届二中全会上的报告破坏旧世界的理解;毛泽东主席在政治民主上的贡献。
4)一五主要成就;近代和一五重工业分布区域及原因5)提出全面建设小康社会的原因;百年现代化的启示。
2015年中考真题分析15 遵义会议内容及意义16 十一届三中全会内容20 1)甲午战争特点及资产阶级的反应2)百团战争的特点;抗日战争力量、地位方面的特点。
3)两次抗日战争的启示2016年中考真题分析14 自然经济民族企业洋务企业外资企业关系示意图15 新文化运动影响20 1)鸦片战争时期船的动力;鸦片战争前后清政府态度变化及原因。
2)学习西方制度的主张;分析近代政治进步的因素。
3)近代社会发展的整体认识。
2017年陕西中考历史分析14 解读漫画中日甲午战争15 14年抗战的历史教训16 表格对外贸易和引进外资得益于20 1)康有为陈独秀分别代表哪一个阶级哪一个派别;陈独秀对儒家学说态度与康有为有什么不同,并分析原因。
2)民主革命道路;如何实现由长征到抗战的转移。
3)如何建设大国文化2018年陕西中考历史分析14 近代思想15 新民主主义革命事件排序16 辛亥革命后社会习俗的变化。
20 1)为什么成立中国共产党;中共一大何时在嘉兴举行;理解自从有何中国共产党中国革命面貌焕然一新。
2)毛泽东邓小平对马克思主义大发展。
3)为什么只有中国共产党才能实现中华民族的伟大复兴。
三世界史涉及考点分布(二)2019年陕西中考历史预测以及最后两月的教学策略一2019年陕西中考预测1 中国古代史材料题预测古代史非选择题考察无外乎史君主专治、古代官职、战国时期思想。
2018陕西咸阳中考历史试卷-教师用卷

中考历史试卷2018陕西咸阳2018一、选择题(本大题共20小题,共40.0分)1.有关中国古代朝代、历史时期兴替呈现正确的是()①夏--商②西周--东周③战国--春秋④商--西周⑤东周--商A. ①②③B. ①③⑤C. ①②④D. ②③④【答案】C【解析】我国古代朝代更替先后顺序的口诀为三皇五帝始,尧舜禹相传;夏商与西周,东周分两段;春秋和战国,一统秦两汉(西汉和东汉);三分魏蜀吴,二晋(西晋和东晋)前后沿。
①②④正确。
故选:C。
本题考查中国古代朝代。
注意掌握相关基础知识。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。
识记与灵活掌握朝代更替的相关知识。
2.“(武王)封功臣谋士,……封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。
”材料体现的是()A. 周初分封B. 商鞅变法C. 秦设郡县D. 汉初分封【答案】A【解析】西周初年,为了巩固统治,周天子实行分封制,即把土地、奴隶和平民分封给亲属和功臣,封他们为诸侯,建立诸侯国。
材料“(武王)封功臣谋士,…封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。
”反映的正是西周的分封制。
故选:A。
本题以分封制的材料为依托,考查的是西周分封制的知识。
本题以分封制的材料为背景,考查的是学生对西周分封制的有关知识的记忆、理解能力。
3.商鞅变法后,“齐之技击不可以遇魏氏之武卒,魏氏之武卒不可以遇秦之锐士。
”这说明商鞅变法()A. 奖励军功,提高军队战斗力B. 废除分封,加强中央集权C. 奖励耕织,发展农业生产D. 颁行秦律,实行严苛刑法【答案】A【解析】据“齐之技击不可以遇魏氏之武卒,魏氏之武卒不可以遇秦之锐士。
”可知,这说明商鞅变法奖励军功,提高军队战斗力。
商鞅变法的法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役,根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制,由国君直接派官吏治理。
经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为后来秦统一全国奠定了基础。
首发陕西省2018年九年级中考科目分科考试历史试题(word版)
陕西省2018年中考科目分科练测试题历史(一)本试卷100分,考试时间100分钟。
第1卷(选择题共40分)1、在人类文明发展的今天,面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧问题并存。
早在1988年,诺贝尔奖获得者汉内斯·阿尔义在巴黎集会上就宣称:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧,”文中“智慧”是指( )A.“兼爱”“非攻”B.“无为而治”C.“仁”和“礼”D.实行“法治”2、“断诸北语,一从正音”是某次改革中的一项措施,意思是断绝“北语”即限制鲜卑语的流传,而把“正音”即汉语作为官场通用的语言。
此次改革是( )A.商鞅变法B.孝文帝改革C.戊成变法D.明请维新3、如果你选用如下图片进行研究性学习,那么应确定的研究主题是 ( )A.宋代国家统一B.民族政权井立C.宋代商业繁荣D.宋代民族融合4、秦朝咸阳的一位粮食商人,要购进一批小米。
结账时,这位咸阳商人应该用下列哪种货币支付货款( )5、右边示意图我国经济重心的南移经历了一个漫长的过程,与图中的①相对应的时期应该是 ( )A.东汉B.唐朝C.南宋D.元朝6、“列强的炮声惊醒了古老中华帝国的美梦,中华民族的屈辱史——中国近代史开始了”。
“列强的炮声”指的是 ( )A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C. 甲午中日战争 D.八国联军侵华战争7、一部反映19世纪末期中国某富商家族兴衰历史的电视剧正在热播,剧中有这样几组镜头,你认为期中与史实不相符的是 ( )A. 镜头一:商人身着西服到北京洽谈生意B. 镜头二:商人的儿子在京师大学堂读书C. 镜头三:商人正在读《申报》了解新闻D. 镜头四:商人见到府官员称”老爷”“大人”8. 《变法通议》是粱启超阐述维新变法理论的主要著作。
书中说“变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。
而一切要其大成,在变官制”。
粱启超认为要推行维新变法,从根本上说要改革 ( )A.教育制度B.科举制度 C.文化制度 D.政治制度9、1949年《北平日报》刊发了如下消息:“太阳升起来的时候,沉重的雾霭已经散了,是一九四九年二月一日,北平完全解放的第二天清晨。
2018初中历史陕西初三中考真卷真题试卷一含答案考点及解析
2018初中历史陕西初三中考真卷真题试卷一含答案考点及解析班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.英国资产阶级革命的成功对世界的最大影响是A.推翻了封建王朝的专制统治B.确立了资产阶级统治C.为国内资本主义的发展扫清了道路D.推动了世界历史进程【答案】D【解析】试题分析:本题考查的是英国资产阶级革命的相关知识,英国资产阶级革命对世界的最大影响是推动了世界历史的进程,促进了资本主义的发展,所以答案是D。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命2.当前,多数发展中国家出口以原料等初级产品为主,进口主要是来自于发达国家的工业制成品;发达国家则利用自己在经济上的优势,竭力提高工业制成品价格,压低原料等初级产品价格,使发展中国家蒙受许多损失。
这种“损失”来自于A.一些发展中国家长期战乱B.历史上长期遭受殖民掠夺C.发展中国家债务负担沉重D.国际贸易中的不等价交换【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生对经济全球化有关知识的识记。
依据所学知识可知,经济全球化对发展中国家不利,发达国家在国际贸易中的不等价交换,给发展中国家造成“损失”。
故正确答案是D。
考点:人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·经济全球化3.在历史课上,同学们畅所欲言,内容涉及:立木为信、国家承认土地私有和奖励耕战等。
据此判断同学们所谈论的是A.商鞅变法B.北魏孝文帝改革C.贞观之治D.开元盛世【解析】试题分析:本题主要考查商鞅的成就:立木为信。
这是商鞅为了取信于民而采取的措施,表明其变法的决心。
至于国家承认土地私有和奖励耕战等都是商鞅变法的相关内容。
故答案选A。
考点:冀人版七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代商鞅变法4.某部长篇小说叙述了一个穷教士的儿子克莱特·格里菲斯为追逐金钱财势堕落为蓄意杀人犯的故事。
2018年陕西中考历史试卷分析
2018年陕西中考历史试卷分析一、试题特点2018年中考历史试题最明显的特点就是:基于基础、紧扣热点、侧重综合能力、落脚于历史学科素养。
中考试题延续了近几年中考的题型,包括单选题和材料解析题两大部分,题型变化不大,但层次性、区分性明显。
试题通过表格、漫画、曲线图等方式呈现,表现样式多元化、灵活化,试题在重视基本知识、基本技能考察的同时,注重人文观、时代观、科学观、实践观,进一步突出了对学生综合能力和学科素养的考察。
二、考点及分值分布1、中国古代史、近代史、现代史、世界近代史、现代史所占比例,中考试题侧重于中国古代近代史、世界近代现代史,这和2018年中考说明中考点分布的比例相吻合。
研究真题不只是老师研究,同时老师还要导引学生学会研究。
例如今年中考题第19题,考察的知识点是儒家思想。
笔者研究了自2011年至2017年的中考真题,发现此考点在2011年、2013年、2014年、2016年都在试卷第19题从不同角度考察过,由此说明这一考点是重点,既然是重点,那么中考出题的几率就相当大。
所以在复习备考中我们要有意识研究真题的出题特点,做到“知己知彼才能百战不殆”。
2、关注热点,拓展热点范围。
近几年中考历史题都体现了“时代性”这一特点,2018则体现的尤为突出,如“文化自信、改革开放40周年、马克思诞辰200周年、中美贸易争端”等,这就把历史与时代发展紧密结合起来。
在复习备考中要关注热点但又不能局限于热点,要通过不同角度把热点“扩散化”、“拓展化”。
如,“改革开放40周年”这一热点问题,我们在复习中不能只重点复习中国改革开放,而要把目光放长远,将古今中外的改革事件都要囊括在内。
3、基于学生,培养学科素养。
在今年的中考试题中,侧重于考察史料实证和家国情怀这两大学科素养。
如20题的第1小题的第2小问“依据材料一,对“自从有了中国共产党,中国革命面貌就焕然一新”这一结论加以说明”,以及第2小问“材料二图A中马克思两大理论成果毛泽东分别是如何实践发展的?图B中观点邓小平是如何在开创中国社会主义建设新局面中实践的?”这几个问题考察的是学生的史料实证素养。
2018初中历史陕西初三专题试卷测试练习试卷一含答案考点及解析
2018初中历史陕西初三专题试卷测试练习试卷一含答案考点及解析班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.公元前27年古罗马出现“元首制”,“元首制”实质上是披着共和外衣的君主专制,下列人物实际上成为罗马帝国皇帝的是:()A.凯撒B.屋大维C.斯巴达克D.安东尼【答案】B【解析】试题分析:此题考查的是罗马政治的发展史。
此题中的提示词:公元前27年,实际上成为罗马皇帝。
根据这些特征结合课本所学,学生可确定是屋大维。
屋大维在公元前27年开始独揽国家大权,创立元首制,成为实际上的皇帝。
基本上,元首制通常被认为是“披着共和制外衣”的君主制。
罗马共和国被罗马帝国所取代。
故此题选择答案B。
考点:人教新课标九年级历史上册·人类文明的开端·西方文明之源。
2.下面是小雨同学制作的一个反映近代西方民主发展历程的年代尺。
该年代尺中,标注正确的是()【答案】A【解析】试题分析:此题考查的是西方资本主义国家颁布的文献,进行民主法治建设的相关史实。
属于基础题,根据课本所学,1689年英国颁布了《权利法案》,1789年法国颁布《人权宣言》,1804年拿破仑颁布《拿破仑法典》,1787年颁发的美国宪法。
故此题正确的是A。
考点:人教新课标九年级历史上册·步入近代·英国资产阶级革命;人教新课标九年级历史上册·步入近代·美国的诞生;人教新课标九年级历史上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国。
3.下列史实中,促进了欧亚两大文明交流的①亚历山大东征②阿拉伯数字的传播③鉴真东渡日本④马可·波罗来华A.①②④B.②③④C.①③D.②③【答案】A【解析】试题分析:本小题考查的是古代文明的传播与发展。
古代文明的传播的方式主要有两种,一是战争与征服,如亚历山大东征;二是和平交流,阿拉伯人是东西方之间的交流使者,如阿拉伯数字的传播就是证明。
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2018年中考历史试卷分析
热点即基础学科素养是方向
一、试题特点
2018年中考历史试题最明显的特点就是:基于基础、紧扣热点、侧重综合能力、落脚于历史学科素养。
中考试题延续了近几年中考的题型,包括单选题和材料解析题两大部分,题型变化不大,但层次性、区分性明显。
试题通过表格、漫画、曲线图等方式呈现,表现样式多元化、灵活化,试题在重视基本知识、基本技能考察的同时,注重人文观、时代观、科学观、实践观,进一步突出了对学生综合能力和学科素养的考察。
二、考点及分值分布
1、中国古代史、近代史、现代史、世界近代史、现代史所占比例(如下图)
由上图可见,中考试题侧重于中国古代近代史、世界近代现代史,这和2018年中考
说明中考点分布的比例相吻合。
由上图可见,今年中考试题一大部分都切合热点事件,从历史学的角度对学生加以考察。
这和往年的历史热点事件向比较,今年的试题提问方式不再是直白式,而是需要学生根据题干加以理解。
如21题第四问“材料四图文体现出一体化进程中的新动态是什么?”这个问题乍一看挺难的,到很多学生都会想“到底问什么呢?”其实,只要仔细观察漫画,思考三幅漫画之间的关系,就能准确答出来了。
三、对于以后中考复习备考的思考
1、回归课本,夯实基础复习。
回归课本,是中考复习备考的重中之重。
没有扎实的基础知识,何谈分析能力、综合能力。
所以在课堂上要留出学生的记忆、巩固知识的时间,比如本学期一直沿用的课前三分钟“爬黑板”、“背诵天天清”等方法,充分利用我校自主课堂学生互帮互助的有利形势,强化学生文本知识的落实和应用。
而这一点不只是存在初三的课堂,要从初一的课堂抓起,抓落实、抓文本记忆才是初三取胜的基本条件。
2、吃透考纲,突出重点。
从上图的考点分析可以看出,紧紧围绕考纲复习是根本大法。
作为初三的备考老师,一定要下功夫吃透考纲,摸清考点命脉,才能有针对性地有效复习。
尤其是初三的一轮复习,要清楚考点是什么?怎么考?同时要反思自己“我该怎么交?学生要怎么学?”同时要切记盲目复习,不分主次地“大锅饭”教学方式。
3、研究真题,掌握试题特点。
研究真题不只是老师研究,同时老师还要导引学生学会研究。
例如今年中考题第19题,考察的知识点是儒家思想。
笔者研究了自2011年至2017年的中考真题,发现此考点在2011年、2013年、2014年、2016年都在试卷第19题从不同角度考察过,由此说明这一考点是重点,既然是重点,那么中考出题的几率就相当大。
所以在复习备考中我们要有意识研究真题的出题特点,做到“知己知彼才能百战不殆”。
4、关注热点,拓展热点围。
近几年中考历史题都体现了“时代性”这一特点,2018则体现的尤为突出,如“文化自信、改革开放40周年、马克思诞辰200周年、中美贸易争端”等,这就把历史与时代发展紧密结合起来。
在复习备考中要关注热点但又不能局限于热点,要通过不同角度把热点“扩散化”、“拓展化”。
如,“改革开放40周年”这一热点问题,我们在复习中不能只重点复习中国改革开放,而要把目光放长远,将古今中外的改革事件都要囊括在。
5、基于学生,培养学科素养。
在今年的中考试题中,侧重于考察史料实证和家国情怀这两大学科素养。
如20题的第1小题的第2小问“依据材料一,对“自从有了中国共产党,中国革命面貌就焕然一新”这一结论加以说明”,以及第2小问“材料二图A中马克思两论成果分别是如何实践发展的?图B中观点是如何在开创中国社会主义建设新局面中实践的?”这几个问题考察的是学生的史料实证素养。
19题的第3问、20题的第3问、21题的第三问都从不同角度考察了学生的家国情怀素养。
在其他题中也多次考察到了时空观念这一学科素养。
这就给我们在新一轮复习备考中指明了方向:即高度重视对学生历史学科素养的培养。
而学科素养的培养恰恰是和学生综合能力的培养是分不开的。
研究近几年的中考试题不难发现,中考越来月重视学生的阅读能力、分析能力、
归纳能力等方面,所以在复习备考乃至非毕业年级的历史课堂上都要有意识的培养学生的这方面能力。