人教统编版三年级上学期语文第12课《总也倒不了的老屋》同步练习D卷
第12课《总也倒不了的老屋》同步练习 解析版
人教统编版三年级上学期语文第12课《总也倒不了的老屋》同步练习一、基础达标1.请写出划线字的正确拼音。
窟窿________ (kū qū)屋檐________ (yuán yán ) 孵小鸡________ (fū fǔ )织网________ (zhǐ zhī )暴晒________ (shài sài ) 吃饱________ (pǎo bǎo)2.看拼音，写词语。
pòdònɡzhǔn bèi bào yǔqiánɡbìchībǎo zhuànɡdào________ ________ ________ ________ ________ ________3.比一比，再组词。
晒________ 撞________ 饱________ 漂________ 暴________.洒________ 幢________ 抱________ 瞟________ 爆________.4.选词填空因此因为①________今天下雨，所以我们没有去公园玩。
②今天我生病，________没有去上学。
已经曾经③爷爷________当过兵。
④老屋________活了一百多岁了。
5.这篇课文主要叙述了_______的老屋_______，但是_______、_______、_______用各自的理由让老屋_______，最终老屋_______。
（）A. 破旧、打算倒下；小狗、老母鸡、老蜘蛛；迟一点儿倒下；没有倒下去B. 破旧、打算倒下；小猫、老母鸡、小蜘蛛；不要倒下去；倒下去了C. 破旧、打算倒下；小猫、老母鸡、小蜘蛛；迟一点儿倒下；没有倒下去6.根据课文《总也倒不了的老屋》内容填空（1）老屋已经活了一百多岁了。
它的窗户变成了________，门板也________。
（2）小蜘蛛________地爬进屋子，在屋檐上织了一张________的网。
统编版三年级语文上册第12课《总也倒不了的老屋》同步练习题(含答案)
统编版三年级语文上册第12课《总也倒不了的老屋》同步练习题（含答案）一、基础练习1．看拼音，写词语。
zhǔn bèi chībǎo piào lianɡqiánɡ bì bào yǔzhīzhū2．下面加点字读音全部正确的一项是（）A．喵．喵（miǎo）孵．小鸡（fú）B．凑．近（zòu）叽．喳（jī）C．屋檐．（yán）偶．尔（ǒu）D．砍．倒（kǎn）晒．太阳（sài）3．下面的句子中，标点符号有错误的一句是（）。
A．小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！”B．“我觉得很难。
”小狗对小公鸡说道。
C．“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？”D．一只小蚂蚁在队列里嘀咕：“要是偷嘴的是您呢？”蚂蚁队长说，“照样要受处罚。
”4．下列哪个句子是病句？（）A．小弟弟正在搭积木，突然他大声哭了起来。
B．小明按照爸爸的说法，果然找到了北斗七星。
C．妈妈说今天天气闷热，会下雨。
傍晚忽然下起大雨。
D．我以为小狗看见我会大声叫，没想到它居然摇尾巴。
5．下列关于老屋不倒的原因叙述不正确的一项（）A．小猫找不到安心睡觉的地方。
B．老母鸡找不到安心孵蛋的地方。
C．小蜘蛛找不到安心织网抓虫的地方。
D．老屋还想坚持站着。
6．下列词句说明老屋越来越老分析错误的一项是（）A．“使劲往前凑”说明老屋眼睛老花了。
B．“墙壁吱吱呀呀地响”说明老屋墙壁不结实了。
C．“眼睛眯成一条线”说明老屋眼睛看不清东西了。
D．“它就开始听小蜘蛛讲故事”说明老屋老了喜欢听故事。
7．形近字组词。
洞( ) 准( ) 暴( ) 壁( ) 撞( ) 抱( )同( ) 堆( ) 瀑( ) 碧( ) 童( ) 饱( )8．写出下列句子运用了什么描写方法？A、心理描写B、动作描写C、语言描写（1）老屋低头看看，把老花的眼睛使劲往前凑，眼睛眯成一条缝。
部编版2020-2021学年三年级上册语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步练习D卷
部编版2020-2021学年三年级上册语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共7题；共44分)1. （6分）根据拼音写词语，并给划线的字选择正确的读音。
大自然有许多美妙的声音。
风，这位大自然的音乐家，会在森林里yǎn zòu________手风琴。
微风拂过，声音qīng róu________；狂风吹起，合奏出雄伟乐曲。
水，这位大自然的音乐家，喜欢玩dǎ jī________乐器。
小yǔ dī________敲________（qiāo gāo）敲打打，一场________（cháng chǎng）热闹的音乐会便开始了。
动物是大自然的歌手，让我们听到鸟叫、chòng míng________、蝈蝈的歌唱。
2. （12分）多音字组词量liáng________ liàng________数shù________shǔ________3. （5分） [选材训练]仿照例子，写一写什么情况下会有以下的心情。
（1）紧张——考试成绩要公布、________（2）着急——赛跑在终点前有人超过我、________（3）害怕——自己在家听见敲门声、________（4）兴奋——学校组织秋游、________4. （6分）换掉加下划线的词语不改变句子意思。
①天每天升高一丈，盘古的身子也每天增高一丈。
________②等到天地变得相当稳固，再也不会合拢盘古才放心地倒在地上，停止了呼吸，变成了今天的山。
________ ________ ________5. （4分）选词填空（1）优秀优异优良①麦子收成了，农民伯伯总要选好________的种子，把它们贮藏起来，来年用来播种。
部编版三年级上册语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步测试D卷
部编版三年级上册语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步测试D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共5题；共29分)1. （3分）按拼音写汉字háo jiào chuài kāi tóu xiáng________________________2. （6分）给生字宝宝找个朋友吧走（走来）冬________ 春________ 瓜________果________ 谷________ 百________3. （3分）把不是同一类的词划掉。
①桃花、杏花、梨花、浪花________②布谷、蜜蜂、海鸥、燕子________③土地、柳树、嫩芽、小草________4. （13分）把下面的词语补充完整，并完成练习，填序号。
（1）把下面的四字词语补充完整。
①全神________ ②一视________ ③千门________④骄阳________ ⑤热泪________ ⑥念念________（2）含有比喻义的词语是________，像这样的词语还有：________、________。
（3）与“不偏不倚”意思相近的词语是________，与“心神不定”意思相反的词语是________。
（4）在下面的句子里填写与⑥结构相同的词语。
①去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，________。
②太阳他有脚啊，________地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。
5. （4分）照样子写词语一个个________ ________ ________ ________二、阅读理解 (共2题；共24分)6. （8分）阅读《走月亮》片段，回答问题。
细细的流水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石，布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣服，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到此溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。
部编版语文三年级上册 12 《总也倒不了的老屋》同步练习
12.总也倒不了的老屋一、（生字运用）根据语境写字词。
bào yǔ( )过后，zhī zhū( )在墙bì( )拐角处织了一张网。
děng( )到一只苍蝇zhuàng( )到了网上，它就迅速爬过去zhǔn bèi( )bǎo( )餐一顿。
二、选择正确读音，打“√”。
孵蛋（fūfú）讨厌（yàn yiàn）发怒(lùnù) 饥饿（wǒè）偶尔(ér ěr) 担心(dān dàn)三、火眼金睛。
（比一比，再组词）壁( ) 撞( ) 晒( )璧( ) 童( ) 洒( )四、照样子，把短语补充完整。
例：（一张）（又大又漂亮）的( )( )的大树( )( )的饼干( )( )的衣服( )( )的丝巾五、按要求写句子。
1.照样子，把句子写具体。
例：小鸡叫着钻了出来。
九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。
①小狗叫着冲了出来。
②弟弟唱着歌走了过来。
2.在括号里填入合适的词语。
①小蜘蛛( )地爬进屋子，在墙角织了一张( )的网。
②小燕子( )地飞进飞出，在屋檐下筑了一个( )的巢。
六、读下面的句子并完成练习，体会“老屋不倒”。
①老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。
”②老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。
好吧，我就再站二十一天。
”③老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。
好吧，我就再站一会儿。
”1.“使劲往前凑”说明老屋；“墙壁吱吱呀呀地响”说明老屋；“眼睛眯成一条缝”说明老屋。
从这些语句中，我们可以感受到老屋越来越老了。
2.从老屋的几句话中，我们可以感受到这是一个( )的老屋。
A．乐于助人，甘于奉献B．顽强奋斗，喜欢热闹C．坚持执着，不服老七、课外阅读。
掩饰过失的猫有那么一只猫，它总把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。
它捕捉老鼠时，不小心让老鼠逃掉了。
人教部编版三年级上学期语文第四单元第12课《总也到不了的老屋》同步练习
人教部编版三年级上学期语文第四单元第12课《总也到不了的老屋》同步练习一、积累运用1.看拼音，写词语pò dònɡzhǔn bèi bào yǔqiánɡbìchībǎo zhuànɡdào ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2.按要求分类。
洞、准、备、墙、壁、饿、蜘、蛛、漂、撞、饱、晒左右结构：________。
上下结构：________。
3.照样子加一加、减一减并组词。
例：苗——猫（小猫）我——________ ________ 禺——________ ________西——________ ________ 同——________ ________例：漂——票（选票）瀑——________ ________ 蜘——________ ________撞——________ ________ 凑——________ ________4.写出下列词语的近义词或反义词。
①写近义词：准备——________ 安心——________ 飞快——________②写反义词：漂亮——________ 偶尔——________ 开始——________5.选词填空因此因为①________今天下雨，所以我们没有去公园玩。
②今天我生病，________没有去上学。
已经曾经③爷爷________当过兵。
④老屋________活了一百多岁了。
6.句子练习。
①九只小鸡叫着从门板下面叽叽钻了出来。
（连词成句）②小蜘蛛把虫子吃掉了。
（改成被字句）③小蜘蛛在屋檐上织了一张又打又漂亮的网。
（缩句）7.写出下列句子运用了什么描写方法？A、心理描写B、动作描写C、语言描写①老屋低头看看，把老花的眼睛使劲往前凑，眼睛眯成一条缝。
________②老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”________③老屋想，我可能再也倒不下了。
部编版语文三年级上册 12 《 总也倒不了的老屋》同步练习
12.总也倒不了的老屋一、看拼音，写字词。
天晴了，阳光从qiáng bì( )上的小dòng( )里射到了地面上。
刚吃bǎo( )的zhī zhū( )从角落里爬出来，zhǔn bèi( )再织一张又大又piào liang ( )的网。
二、给加点字选择正确的读音，打上“√”。
1.小猫喵．（māo miāo）喵地叫着，慢慢凑．（còu chòu）了过来。
2.孵．（fū fú）完蛋的母鸡正带着它那些叽．（jī jǐ）叽叫唤的孩子们散步呢！三、写出下列加点词语的近义词。
1.我找不到一个安心．．睡觉的地方。
2.老屋低下头，把老花的眼睛使劲．．往前凑。
3.小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮．．的网。
四、选词填空。
安心细心精心善心1.有了老屋的庇护，鸡妈妈又可以照料自己的孩子了。
2.小猫对老屋说，晚上有暴风雨，希望能找到一个睡觉的地方。
3.老屋很，无微不至地照顾每一个小动物。
4.老屋能答应小动物们的请求，帮助小动物们，是因为老屋有一颗。
五、写出下列句子运用了什么描写方法？A．心理描写 B．动作描写 C．语言描写1.老屋低头看看，把老花的眼睛使劲往前凑，眼睛眯成一条缝。
2.老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”3.老屋想，我可能再也倒不下了。
六、按要求写句子。
1.小蜘蛛一边忙着补网，一边回答问题。
（用一边……一边……造句）2.小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
（改为“被”字句）七、读下面的句子，将体会写在横线上。
①老屋低头看看，吃力地眯起眼睛：“哦，是小猫啊。
好吧，我就再站一个晚上。
”②老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。
好吧，我就再站二十几天。
”③老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。
好吧，我就再站一会儿。
”“吃力地眯起眼睛”说明老屋；“墙壁吱吱呀呀地响”说明老屋。
“眼睛眯成一条缝”说明老屋。
人教统编版三年级上学期语文第12课《总也倒不了的老屋》同步练习D卷
人教统编版三年级上学期语文第12课《总也倒不了的老屋》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础达标 (共7题；共39分)1. （6分）给划线字选择正确的读音扬________起（yánɡyán）汉________族（hàn hàng）摔跤________（jiáo jiāo）坪坝________（bàpà）打扮________（bàn pàn）凤________尾竹（fèn fèng）2. （6分）读拼音，写词语。
mèi lìqǐgài shēn shìxīn suān bālíyóu zhōng________________________________________________3. （10分）选字填空。
A.以B.已C.己（1） ________经________前________为自________ ________知（2）答________ 原________ ________该________此________为4. （4分）用“清”字组词，填入句子，让句子更通顺。
雨后，我顺着林荫小路散步，听着________的鸟鸣，呼吸着________的空气，聆听着________的小溪欢腾跳跃的歌唱，喝一口________的泉水，真是________怡人，令人心旷神怡。
5. （2分）一个秋雨连绵的日子，安尼想观查一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“____”你认为最恰当的一句应是________A . 别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!B . 小虫子那么多，而且都在动!C . 小虫子!那么多小虫子都在动!D . 我真没想到，小水滴里是有虫子的。
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人教统编版三年级上学期语文第12课《总也倒不了的老屋》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础达标 (共7题；共39分)
1. （6分）读句子，把正确的读音填入横线上。
①早晨和傍（páng bàng）________晚，我又把红袍（páo pào）________披在身上。
②我也做过许多坏事，淹没（mòméi）________庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾（mièzāi）________害
2. （6分） (2018二上·桐梓期末) 把下列词语补充完整。
徒劳________ ________秋实________观天
3. （10分） (2017四上·始兴期末) 比一比，再组词
悔________ 侵________ 费________ 漂________ 搏________
侮________ 浸________ 废________ 飘________ 博________
4. （4分）用“追”字组成合适的词语填在横线上。
（1）小朋友在草地上互相________，嬉戏。
（2）我们在奋力________逃跑的敌人。
（3）黑猫警长正在________逃犯一只耳。
（4）我们每个人都应该有________。
5. （2分）下面对《饮湖上初晴后雨》分析不恰当的一项是（）
A . 首句描写西湖晴天的水光，“潋滟”突出水波荡漾、波光粼粼的状态。
B . 次句描写雨天中的山色，“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。
C . 最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。
6. （6分） (2018一上·桐梓期末) 根据原文内容进行填空。
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能________。
遥远的北京城，________，广场上升旗仪式非常壮观。
7. （5分）读课文《我能行》说说。
你认为贝贝是一个什么样的孩子？
二、语段阅读 (共3题；共37分)
8. （4分）阅读下文，回答问题
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的________。
浪潮越来越近，犹如________，________飞奔而来；那声音如同________，好像大地都被震得颤动起来。
（1）把语段补充完整。
再近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的________。
浪潮越来越近，犹如________，________飞奔而来；那声音如同________，好像大地都被震得颤动起来。
（2）本段按照________的顺序，描写了________的景象。
（3）找出具体描写大潮发出巨响和浩大声势的句子。
9. （11分）读短文，完成练习。
放风筝
一个晴朗的上午，爸爸带着我去公园放风筝。
公园里放风筝的人可真多呀！天上飞着各式各样的风筝：有蝴蝶、金鱼、蜈蚣……五颜六色的，让人眼花缭(liáo)乱。
我赶紧高高举起自己的蜻蜓风筝，爸爸拿着线轴(zhóu)儿快速地跑起来，只听他大喊一声：“放！”我赶快放开了手中的风筝。
蜻蜓风筝转着大眼睛，像只快乐的小精灵，加入空中的动物世界里。
它欢快地飞来飞去，好像在说：“小主人，快看，我飞得最高啦！”我看着自己的蜻蜓风筝越飞越高，开心极了。
（1）给“青”加偏旁，组成词语。
________朗 ________蜓 ________灵
（2）画线的部分，用文中一个词来概括是________
（3）文中被称作“快乐的小精灵”的是________风筝。
10. （22分）课内阅读片段
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。
那里出产水果。
五月有杏子七八月有香梨蜜桃沙果到九十月
份人们最喜爱的葡萄成熟了
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
（1）葡萄沟在________，那里出产的水果有________、________、________、________、________。
（2）给第一自然段中缺少标点的地方加上标点。
（3）这篇短文共有________个自然段。
第二自然段中第________句话写葡萄枝叶很茂密。
第________句写葡萄丰收了，非常美丽。
（4）文中描写葡萄颜色的词有________。
（5）文中形容葡萄多的词有________。
（6）仿写句子。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
请你用“……像……”写一句话。
参考答案一、基础达标 (共7题；共39分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
答案：7-1、
考点：
解析：
二、语段阅读 (共3题；共37分)答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、
考点：
解析：
答案：9-1、
答案：9-2、
答案：9-3、
考点：
答案：10-1、答案：10-2、
答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、答案：10-6、考点：。