《小马过河》读书心得350字精选范文
《小马过河》读后感6篇
小马第一次来到河边，岸边的其他动物都叫它不要过河。
为大家收集整理的《小马过河》读后感，喜欢的朋友快来看下吧。
篇一《小马过河》读后感最近我读了一篇《小马过河》的故事，故事是这样的一匹小马第一次运一包小麦去磨房，半路遇到一条河，牛伯伯说水浅，小松鼠说水深。
小马不知道怎么办，就返回家问妈妈，妈妈让它自己试一试，于是小马试了深浅，安全过了河。
通过这个故事我懂得了一个道理无论做什么事情都不要只听别人的，要学会用自己的头脑去想，用自己的行动去实践。
如果小马自己到河边，一点一点试一下水的深浅，就不用浪费时间返回家去问妈妈。
“耳听为虚，眼见为实。
”其实反应的也是这个道理，小马从实践中明白了这个道理，在以后的日子里，成长起来，成了一匹聪明、活泼的马。
想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘，它不仅能让我明白一个道理，还可以提高水平，读书真是益处多多啊！实在太有意思了，以后我要多读有用的书！篇二《小马过河》读后感我今天读完了《小马过河》这篇文章，讲的是她的妈妈让小马把半口袋小麦给熊大婶家送去，小马就哼着歌往前走，走着走着看到有一条长长宽宽的小河挡着了路，小马问牛伯伯河水有多深，牛伯伯告诉它水很浅，小马正要过河，小松鼠来了告诉它河水很深，它的朋友前几天就淹死在这个河水里，小马不知怎么办就去找它妈妈了，妈妈告诉它“遇到问题时，完全不听取别人的意见是错误的，但是只听信别人的话，自己不动脑筋，不去尝试，也是错的。
”小马就去尝试了，结果水不深也不浅正正好。
读了这篇文章，我的感想一大堆，小马妈妈说的对，要敢于尝试，遇到问题不能光请教别人要靠自己。
比如我们会遇到举亚玲的事儿，小弟弟举的是重的，妈妈举亚玲是轻的，我自己一试，举的是不轻也不重，由此看来，自己尝试一定大有好处。
另外我觉得小马是个好学好问的马，它也是个讲礼貌的好孩子，但是它没有主见，开始他没有尝试问了妈妈才知道，我以后遇到这种情况就要自己动脑子。
篇三《小马过河》读后感小马要过河，不知水深浅，问牛大伯，牛大伯说水浅，能过去。
小马过河读后感(8篇)
小马过河读后感(8篇)小马过河读后感(8篇)第2篇小马过河读后感150字第3篇读《小马过河》有感300字第4篇小马过河小学读后感_读《小马过河》有感精选5篇第5篇《小马过河》读后感400字第6篇小马过河的读后感600字第7篇小马过河读后感《小马过河》读后感在阅读完一本名著以后，这次阅读让你心中有什么感想呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么读后《小马过河》读后感1最近我读了《小马过河》这篇文章，我感受颇多，现在我就和大家谈一谈我的感想吧！《小马过河》讲的是：小马要过河去磨坊，可不知水的深浅，它就问牛大伯，牛大伯说：“刚好没膝盖。
”从《小马过河》中，我明白了实践出真知的道理，小塞涅卡曾经说过：“一个人，只有在实践中运用能力，才知道自己的能力。
”在生活中，什么事都要自己尝试，不能只听别人说而不做，如果小马当时没有妈妈对它说的话，小马可能一直没有过河。
我曾经听到过一个关于实践出真知的故事：以前，英国的人都认为西红柿是有毒的，所以西红柿只是当时的一种观赏植物，很多人都远离西红柿。
有一位画家尝试了西红柿，确定西红柿是没有毒的，这就是实践出真知的故事。
想到这里，我要反思一下自己，在生活中，一遇到难题，我也没有动脑或动手，就放弃，我们要有实践出真知的精神和勇气。
对呀！实践出真知就是这样，生活中，什么事都要尝试，才能有获得成功的机会。
《小马过河》读后感2小马在送粮食的途中，被一条小河挡住了无去路。
牛伯伯说水很浅，小松鼠却说河水淹死人。
小马一时没了主意，只好回家问妈妈。
妈妈告诉孩子：“只有亲自试过才能知道河水的深浅呀！”小马听了，回到河边，小心地试探着，一步一步地过了河。
噢，他明白了，河水既没牛伯伯说的那样浅，也没有小松鼠说的那样深，只有自己试过才真正知道嘛！想到这里，我又记起一节体育课上，老师宣布：下周排球发球考试，这节课赶快练习。
说罢便做了一次示范，只见老师轻而易举地就让球飞过了球网。
男生们欢呼着拥上去，都想露一手，可我们这些女生却只能干着急。
小马过河读后感范文（精选16篇）
小马过河读后感小马过河读后感范文（精选16篇）品味完一本名著后，你有什么领悟呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的小马过河读后感范文（精选16篇），欢迎阅读与收藏。
小马过河读后感1《小马过河》的故事，大家都很熟悉吧。
这个故事讲的是小马长大了，要帮妈妈驮米。
可一次驮米途中，小马遇到了一条不知深浅的河。
小马可是第一次独自过河，它于是请教了小松鼠和老黄牛。
小松鼠说水非常深，上次它差点儿在这儿被淹死；老黄牛却说水浅得厉害，刚没过小腿！小马不知所措，只好回家去问妈妈。
妈妈让小马自己下河慢慢试试就知道了。
于是小马勇敢尝试着下河。
小马这才发现，原来小河并不像小松鼠说得那么深，也不像老黄牛说的那样浅。
小马刚好能驮着米过河！俗话说得好：“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
”其实，我们身边经常会发生一些自己不能直接判断的事情。
当我们去问别人时，常常会得到截然不同的答案。
为什么呢？我想，每个人所处的环境、背景，所经过的阅历不同，还有各人的性格和处事方法都不一样，所以不同的角度对同一事情的看法肯定不尽相同。
此时，我们也应像小马妈妈教小马的那样，在听取了众人的意见以后，自己“下河”去试试！著名科学家杨万里曾在一次教育孩子们时讲：“科学家说的也不一定正确，只有自己‘动手做做看’，得出的结论才一定正确。
”毕竟，“实践出真知”，我们千万不能道听途说，既要听听别人的见解，又要冷静进行分析，更重要的是要经过自己的尝试，才能得出最符合自己实际的结论。
小马过河读后感2读了这篇文章，我们应该懂得了这样一个哲理：做任何事情不能只听别人说，而要用自己的脑子去想一想，只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎么样。
我们习惯了向别人讨教经验，比如别人说这份工作怎么怎么不好，于是你就会首先定义，这份工作不好，不会再去尝试，其实每个人的实际情况不同，所以这份工作是否真的适合你或者不适合你，你自己尝试后才知道。
我们作为“前辈”时，不要强硬地给后辈建议说一定要这样做或者一定不要这样做，你要把自己感觉的好感觉或坏感觉跟他们说了，让他们自己做选择。
小马过河读后感15篇
小马过河读后感15篇小马过河读后感1我读了小马过河，小马妈妈让小马把粮食运到河旁的一个村子里。
小马说：“河里的水深不深，”牛伯伯说：“不深不深，”小马正要过河，一只小松鼠说：“小马不要过去，我的.一个伙伴昨天过河，就被淹死了。
”小马不知道谁说的对。
小马回家了，小马妈妈看见小马拖着粮食回来了，小马把过河的事告诉了妈妈，妈妈带小马来到河边，说：你去试试吧，小马试试说河水不那么深，也不那么浅。
“小马过河读后感2《小马过河》这个故事告诉我们，小马先驮着麦子到磨坊去，半路它被一条河挡住去路，然后听老牛和松鼠的劝告，让它更不知道能不能过河，比较后听妈妈说要勇于实践，独立思考，它才敢过河。
我比较喜欢故事中的老马，因为她没有直接告诉孩子能不能过河，而是让孩子自己去尝试，自己去思考，所以我喜欢她，“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。
”我比较不喜欢松鼠，第一，是因为小马要过河时，它突然从树上跳下来，打断了小马的思路；第二，是因为它没有按照小马的.身高来说，却按照自己的身高来说，所以我不喜欢它的行为。
“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
”现在我终于懂得，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”小马过河读后感3《小马过河》这个故事是一个很有趣的故事，让我懂得很深的'道理。
对我的学习有着很大促进和启发。
这个故事主要讲得是：小马准备过河，牛大伯告诉它说水很浅，可以趟过去，而松鼠却制止它说，河水很深，曾经淹死过它的一个同伴。
小马面对这两个不同的意见，有点不知所措了。
它只好回家去问妈妈。
妈妈鼓励它去试一试，结果小马听了妈妈的话去过河，河水不深不浅，安全渡过了河。
读了这篇故事，让我懂得了一个道理：做任何事情都不要轻易相信别人的话，要自已动脑子想一想，勇敢尝试才会知道结果怎样。
我相信，大家只要敢想敢做，就一定能做好，就像小马过河一样要依靠自已。
小马过河读后感4今天，我读了一篇故事，故事名字叫《小马过河》。
故事讲的是有一天，小马的妈妈让小马帮她买点东西。
小马过河读后感
小马过河读后感小马过河读后感（通用53篇）小马过河读后感篇1《小马过河》这个故事告诉我们，小马先驮着麦子到磨坊去，半路它被一条河挡住去路，然后听老牛和松鼠的劝告，让它更不知道能不能过河，比较后听妈妈说要勇于实践，独立思考，它才敢过河。
我比较喜欢故事中的老马，因为她没有直接告诉孩子能不能过河，而是让孩子自己去尝试，自己去思考，所以我喜欢她，“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。
”我比较不喜欢松鼠，第一，是因为小马要过河时，它突然从树上跳下来，打断了小马的思路；第二，是因为它没有按照小马的身高来说，却按照自己的身高来说，所以我不喜欢它的行为。
“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
”现在我终于懂得，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”小马过河读后感篇2通过阅读”小马过河“这则故事，我懂得了做什么事情都要自己去尝试一下才知道结果。
不要只听别人的意见，就像故事里讲的，老牛说水很浅，是因为它个子高，松鼠说水很深，是因为它个子很矮，而小马和它们不一样，所以只有自己尝试一下才知道水的深浅。
小马过河读后感篇3故事说的是：小马准备过河，牛伯伯告诉它水很浅，可以趟过去。
小松鼠却告诉它水很深不能过去，面对两种不同的意见，小马不知所措，只好回去问妈妈，妈妈鼓励它自己去试试，结果水不深也不浅，小马安全的过了河。
读了这篇文章，让我懂得了一个道理：做什么事情不能只听别人说，而要用自己的脑子去想一想，只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎样。
小马过河读后感篇4读了《小马过河》这个故事，真是让我受益匪浅。
故事中讲的是小马要把麦子驮到磨坊去，可小河挡住了去路，问牛伯伯是否可以过河，牛伯伯认为可以过河。
正当小马过河时，突然一只松鼠跳下树，挡住他不让过河。
小马回家向妈妈求救，便去试试，比较终过了河。
故事中，我比较喜欢小马了。
因为当他遇到困难时，他会向别人请教，敢于思考、探索、实践，比较终在自己的尝试下顺利地过了河。
这个故事告诉我们：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
《小马过河》读后感15篇
Effort is the mother of success.精品模板助您成功！（页眉可删）《小马过河》读后感15篇《小马过河》读后感1今天，我读了一本故事书，其中的《小马过河》让我印象最深了。
故事中小马妈妈让小马驮着半袋麦子到磨坊去磨面，小马出发了，一条小河拦住了小马的去路，小马就问正在吃草的老牛：“牛伯伯，这条小河我能趟过去吗?”老牛说：“水很浅刚到小腿，能趟过去。
”小马刚准备过河，小松鼠却说：“你千万别过河，这河水很深，前几天还淹死了我的同伴呢!”小马就决定回家问妈妈。
妈妈告诉小马：“老牛和松鼠的话都有道理，老牛那样高大，它当然认为河水很浅;而松鼠个子那样矮小，它当然说河水很深。
你比老牛小，但比松鼠大，你试试就知道了。
”小马小心地在河里走着，原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，小马刚好能趟过去。
这个故事告诉我，无论做什么事情，不要光听别人说，要多动脑筋，要大胆的去试一试，才可能成功。
《小马过河》读后感2今天，我去书店看书时，读到了一个名叫《小马过河》的故事。
一天，马妈妈叫小马把麦子驮到磨坊里去磨面。
小马背上麦子就上路了。
小马跑啊，跑啊，却被一条小河挡住了去路，小马不知道河的深浅，不敢冒然过河，正好有一头老牛经过，小马问道：“牛伯伯，这河深不深呀?”老牛不慌不忙地说：“不深不深，才到我腿肚子这儿。
”小马听了，急忙向河跑去，就在这时，小松鼠说话了：“你不要命了，昨天我的一个朋友就被这河给淹死了。
”小马听了，犯了难，到底听谁的呢?最后它决定自己试一试，走到河中央时，小马发现这水既不像老牛说得那么深，也不像小松鼠说得那么浅，安全的过了河。
通过这个故事我明白了：做任何事都不能道听途说，只有亲身验证才能知道事情的结果。
《小马过河》读后感3小马要过河，不知深浅，问牛大伯，牛大伯说水浅，可以趟过去，可在一旁的松鼠告诉它，水很深，不能过。
小马没了主意，它妈妈让它多想一想，试一试。
于是小马按着妈妈的话终于过了河。
小马过河读后感（精选25篇）
小马过河读后感（精选25篇）小马过河读后感（精选25篇）当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家整理的小马过河读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小马过河读后感篇1我读了小马过河，小马妈妈让小马把粮食运到河旁的一个村子里。
小马说：“河里的水深不深，”牛伯伯说：“不深不深，”小马正要过河，一只小松鼠说：“小马不要过去，我的一个伙伴昨天过河，就被淹死了。
”小马不知道谁说的对。
小马回家了，小马妈妈看见小马拖着粮食回来了，小马把过河的事告诉了妈妈，妈妈带小马来到河边，说：你去试试吧，小马试试说河水不那么深，也不那么浅。
“小马过河读后感篇2小马要过河，不知深浅，问牛大伯，能趟过去。
可在一旁的松鼠告诉它，水很深，不能。
小马没注意了，它的妈妈让它想想，试一试。
于是小马按着妈妈的话终于过了河。
由此，我不禁联想到“实践”这两个字。
相传古代英国把西红柿制作为观察植物，谁也不敢试着吃一吃，认为有剧毒。
终于有位画家，鼓起勇气吃了一个西红柿，他没有被毒死，反而第一个尝到了西红柿那甘甜的滋味。
我想，谁都怕死，而那位画家为了真理的验证，勇于实践，为人类的食物中，增添了一样新的食物。
他吃的那个西红柿一定比我们吃的任何一个都甜。
而实践不是盲目的，他必须要理论的指导。
小马过河读后感篇3故事说的是：小马准备过河，牛伯伯告诉它水很浅，可以趟过去。
小松鼠却告诉它水很深不能过去，面对两种不同的意见，小马不知所措，只好回去问妈妈，妈妈鼓励它自己去试试，结果水不深也不浅，小马安全的过了河。
读了这篇文章，让我懂得了一个道理：做什么事情不能只听别人说，而要用自己的脑子去想一想，只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎样。
小马过河读后感篇4今天老师给我们讲了《小马过河》的故事，故事的内容是：小马长大了，能帮助妈妈干活了，妈妈让小马到河边对岸的村子里去送粮食，小马高兴的答应了。
《小马过河》读后感-《小马过河》读后感心得体会
《小马过河》读后感-《小马过河》读后感心得体会《小马过河》告诉我们一个道理：什么事不能光听别人说，随声附和，要通过自己的实践来实现自己的愿望。
下面是小编为大家整理的《小马过河》读后感心得体会五篇，供大家参考!《小马过河》读后感【1】今天，我读了小马过河这个寓言故事，我很受启发，他使我明白了，做事不要光听别人说，随声附和，要通过自己的实践来完成。
这样才能丰富自己的实际经验。
有一天，老马对小马说："你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？"小马说："好哇！我很愿意帮您做事。
"老马说："那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
"小马遇到了一条小河，河水挡住了去路，小马为难了。
他问河边吃草的老牛，老牛说水不深能趟过去。
小马准备趟过去。
突然松鼠大叫："小马别过河，河水会淹死你的。
"小马收住脚步，不知怎么办才好。
于是小马跑回了家，给妈妈说明了遇到的困难。
妈妈亲切地对小马说："孩子，不能光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，那怎么行呢？你去试一试就会明白了。
"小马又来到河边趟了过去。
原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
我想，我们以后做事不能像"小马"那样，只听别人说，自己不动脑子想问题。
遇事要善于开动脑筋，想尽办法解决实际困难。
勇于实践，争取自己独立解决生活和学习中的困难，做一个勇敢的孩子。
《小马过河》读后感【2】有句话说得好：“书籍是人类进步的阶梯”我爱读书，因为它让我感受到，生活的充实，生活的快乐，生活的幸福，我每天如饥似渴的读书，而有一篇文章，却让我感触颇深。
这篇文章主要讲了，一匹小马要过河，可不知河深浅。
牛大伯说：“水浅。
能走过去”。
’可小松鼠说“水很深，会淹死。
它的`同伴淹死了。
”小马没了主意。
回去问妈妈。
妈妈让它多动脑筋，想一想。
小马凭着自己的能力，过了河。
看完这篇文章，我浮想联翩“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
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《小马过河》读书心得350字精选范文
《小马过河》读书心得范文一
最近我读了一篇《小马过河》的故事，故事是这样的：一匹小马第一次运一包小麦去磨房，半路遇到一条河，牛伯伯说水浅，小松
鼠说水深。
小马不知道怎么办，就返回家问妈妈，妈妈让它自己试
一试，于是小马试了深浅，安全过了河。
通过这个故事我懂得了一个道理：无论做什么事情都不要只听别人的，要学会用自己的头脑去想，用自己的行动去实践。
如果小马
自己到河边，一点一点试一下水的深浅，就不用浪费时间返回家去
问妈妈。
“耳听为虚，眼见为实。
”其实反应的也是这个道理，小
马从实践中明白了这个道理，在以后的日子里，成长起来，成了一
匹聪明、活泼的马。
想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘，它不仅能让我明白一个道理，还可以提高作文水平，读书真是益处多多啊!实在太有意思了，以后我要多读有用的书!
《小马过河》读书心得范文二
我今天读完了《小马过河》这篇文章，讲的是她的妈妈让小马把半口袋小麦给熊大婶家送去，小马就哼着歌往前走，走着走着看到
有一条长长宽宽的小河挡着了路，小马问牛伯伯河水有多深，牛伯
伯告诉它水很浅，小马正要过河，小松鼠来了告诉它河水很深，它
的朋友前几天就淹死在这个河水里，小马不知怎么办就去找它妈妈了，妈妈告诉它“遇到问题时，完全不听取别人的意见是错误的，
但是只听信别人的话，自己不动脑筋，不去尝试，也是错的。
”小
马就去尝试了，结果水不深也不浅正正好。
读了这篇文章，我的感想一大堆，小马妈妈说的对，要敢于尝试，遇到问题不能光请教别人要靠自己。
比如我们会遇到举亚玲的事儿，
小弟弟举的是重的，爸爸妈妈举亚玲是轻的，我自己一试，举的是
不轻也不重，由此看来，自己尝试一定大有好处。
另外我觉得小马是个好学好问的马，它也是个讲礼貌的好孩子，但是它没有主见，开始他没有尝试问了妈妈才知道，我以后遇到这
种情况就要自己动脑子。
《小马过河》读书心得范文三
小马要过河，不知水深浅，问牛大伯，牛大伯说水浅，能过去。
可小松鼠告诉他，水很深，不能过。
小马没了主意。
它的妈妈让它
好好想一想，再亲自去试一试。
于是小马按着妈妈的话去做，终于
过了河。
这个故事告诉我们一个道理：做事不能只听别人说就盲目相信别人的话，自己要开动脑筋，做好分析判断才行。
牛大伯个头那么大，当然认为水浅;而小松鼠身体那样小，当然认为水深。
小马在妈妈的
指导下，做了分析比较后，才过了河。
学习也有同样的道理，当我
们遇到难题时，不能只听别人说太难了，就没有信心去做，而要好
好利用自己所学的知识，努力战胜它。
这个故事还告诉我们：自己的事情尽量自己做。
小马的妈妈没有领小马一起过河，而是让它自己明白其中的道理，自己去过河。
我
们在生活中也要这样，能自己做的事就不要劳驾爸爸妈妈去做，因
为他们工作一天很辛苦。
学习也是这个道理，我们在老师的辛勤教
育下，必须经过自己不断地刻苦努力，才能取得好成绩。
《小马过河》读书心得范文四
暑假里我读了《小马过河》的童话故事。
讲的是一个小马帮助妈妈驮麦子去磨房磨面，可就在去的途中小马被一条小河挡住了去路。
于是小马决定去问问别人，想知道这条小河的深浅。
老牛伯伯和小
松鼠都先后告诉了小马关于河的深浅，但是他们的回答却不一样，
老牛伯伯说小河很浅，可小松鼠说很深，还淹死过同伴。
最后小马
在妈妈的建议下，自己亲自作了尝试，结果过了河。
读了这个故事后，我也想起了自己在做数学题目时的一次经历。
一次，爸爸让我做数学应用题。
我看到一个题目很长，我就说：
“爸爸，我做那个题目短的一题好吗?”爸爸同意了。
可是，我想了
很长时间，这个题目也没有做出来。
爸爸就说：“你做那个题目长
一点的试试看。
”结果，很容易的就做出来了。
爸爸说：“你要亲
自做一下，去思考才知道好不好做的啊。
”
从这个童话故事里和与我经历的事情中，我知道了这样一个道理：做任何事情不但要认真听取别人的意见，更要亲自去尝试和实践，
只有这样才能得出正确的答案。
小朋友，你们说是这样吗?让我们一
起去实践，一起去尝试，努力学习、共同进步吧!
《小马过河》读书心得范文五
读了《小马过河》令我深受启发。
小马过河主要讲：一只小马准备过河，但又不知道河水的深浅。
于是，它问老牛：“牛伯伯，这河水深不深呀?”“不深!”谁知，
小松鼠说：“你骗人!前几天，我的兄弟姐妹过河都被淹死了!”小
马听了，犹豫不决，就回家问妈妈：“妈妈，河水深不深呀?”“你
试试就知道了吗!”于是小马去试了一试，小马就过河了。
读完这篇文章，我觉得小马没有主见，首先，过河，如果不知道深浅，可以试一下河水的深浅。
如果河水是深的，就不要勉强过河;
如果河水不深也不浅，就直接过去。
小马也不会自己尝试一下，所
以我觉得小马一点主见也没有。
我们不能学小马，遇到难题要勇于
尝试才能成功。
在生活中，还有很多这样的事情。
例如：我有一个
朋友叫杨悦，她也像小马那样没有主见。
有一次，她正在和我们玩，有一个人把她的球踢到车底下了，她问我们：“怎么办?可不可以用
棍子把球接出来呢?”我们异口同声得说：“你试试不就得了吗?”
她就试了一下，球就拿出来了!
读了这个故事，我明白了：不能做个没有主见的人，遇到困难要想办法解决，不做文中的小马!。