开题报告具体格式

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开题报告的正确格式

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开题报告的正确格式一、引言开题报告旨在对研究项目进行全面的介绍和分析,在此章节中需对报告的目的、研究背景和意义进行简要说明。

二、研究目标在本节中,需清晰地阐述研究项目的目标和预期成果。

明确的研究目标有助于准确定义项目的范围和方向。

三、研究问题在本节中,需明确研究项目所要解决的具体问题。

确切地定义研究问题可以帮助研究者集中精力并制定相关的研究方法。

四、研究方法本节应描述研究项目所采用的研究方法和技术。

包括但不限于实证研究、文献综述、问卷调查、实验设计等。

五、研究计划在本节中,需详细列出开展研究项目的时间安排。

包括项目的起止时间、关键节点、数据收集和分析的时间点等。

六、预期成果本节应对研究项目的预期成果进行描述。

可以预测项目在学术上或实践上的贡献,并指出可能产生的影响和应用。

七、研究的重要性和可行性在本节中,需对研究项目的重要性和可行性进行论述。

说明项目对学术发展、社会进步或实践应用的重要性,并说明完成项目所需的资源和条件。

八、研究风险评估本节应对研究项目可能面临的风险进行评估。

将潜在的风险因素明确列出,并提供相应的风险应对策略。

九、参考文献按照规范的引用格式,将参考文献按作者字母顺序依次列出。

十、结论在本节中,对整个开题报告进行总结和归纳。

必要时,可以指出相关问题和待解决的挑战,并提供进一步的研究建议。

十一、致谢如有需要,可以在本节中对对研究项目中给予帮助的任何个人或机构表示感谢。

注意:该开题报告格式仅供参考,具体格式要求请根据所在学校或机构的要求进行调整。

课题研究开题报告的格式

课题研究开题报告的格式

课题研究开题报告的格式课题名称:创新技工院校班级管理方法的研究开题活动提示:开题主要研讨课题研究的可行性,重在理清思路,确定研究重点和难点,进行研究任务分工。

开题活动建议由市级或所在单位科研管理部门负责组织实施,同一批立项课题同时进行,并尽可能邀请相关领域的专家加以指导。

一、开题活动简况:开题时间、地点、主持人、评议专家(课题组外专家应不少于2人)、参与人员等。

20xx年1月5日,学校数控部科研课题开题会隆重举行。

校级课题组成员出席了会议。

会上与会领导、专家对课题进行了评议,大家一致认为,本校3个省级课题分别从师资队伍建设、人才培养方案、课堂教学组织模式方面进行研究,具有必要性、针对性和创新性,利于解决目前学校的实际问题。

3个课题研究方案科学合理,可操作性强,有一定的研究基础和资料积累,对当前技工院校教育教学创新具有指导意义,研究成果有推广价值。

同时也对课题研究提出了合理化建议,给出了课题需要关注的问题,应更具体、更聚焦、更深入、更系统;应结合学校实际工作进行研究,在工作中研究,通过研究指导工作;应更具有辐射带动作用,要影响带动校级课题的研究,带动学校工作水平的整体提高。

与会课题组成员纷纷表示受到了启发,明确了方向,达成了共识。

课题组成员将进一步研讨,优化课题方案。

二、开题报告要点:题目、内容、方法、组织、分工、进度、预期成果等,要求具体明确、可操作,限3000字左右,(可加页)。

(一)题目:创新技工院校班级管理方法的研究(二)内容1、学生自我管理自主发展的结构形式及评价机制研究(1)结构形式研究“纵横建制,职能并举;双线管理,网络健全;团队带头,组织引导;专项承包,责任具体;合作竞争,自我加压;自我分析,追求卓越”为基本框架,学生全员、全程、全域参与的自主化管理。

(2)评价机制①建立班级计划制定、规定制定体系②建立检查监督体系③建立反馈体系2、班主任自主管理班级的基本操作模式⑴、“自主化班主任管理”基本操作模式①校长:放班级管理权给班主任,总的目标上“管”,而对具体的管理方式则不“管”,改革现行教育实践中对班主任的管理“统”的过死的机制。

(完整版)开题报告格式

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指导教师签名: 年月日教研室意见:教研室主任签名:毕业论1. 本课题的目的及研究意义 研究目的:张爱玲与电影有过长期亲密的接触, 文字组合带有丰富的视像性和表现力。

篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析。

文(设计)开题报告在小说写作中创造性地化用了电影化技巧, 使她的学术论文: 1、 何文茜《张爱玲小说的电影化技巧》 ,石家庄师范专科学校学报,51页。

2、 李祥伟《丑”趣页。

3、 李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》,广州广播电视大学报,2004年第4期第38页。

4、 张江元《论张爱玲小说的电影手法》 ,涪陵师范学院学报,第26卷第4期,第54页。

5、 屈雅红《张爱玲小说对电影手法的借鉴》 ,南京理工大学学报(社会科学版),第16卷第 6期,第33页。

6、 何文茜《论张爱玲小说的电影化造型》,石家庄师范专科学校学报, 2004年02期,第39页。

7、 何蓓《犹在镜中一论张爱玲小说的电影感》,内蒙古民族大学学报(社会科学版),2004 年第30卷第4期第40页。

8、 申载春《张爱玲小说的电影化倾向》 ,乐山师范学院学报, 9、 吴晓,圭寸玉屏《电影与张爱玲的散文写作》浙江社会科学报, 网络资料:1、 《恐怖情节心理分析》 (http://publish blog 。

blogchina 。

com )2、 《绽放在暗地里几个唯美的惊惶意象》(http://my 。

poco 。

cn/my blog )3、 陈文珊《女性 月亮鬼气一一试论《聊斋志异》对张爱玲小说创作的影响》指导教师意见 指导教师: 年 月 日 院(系)审查意见 院系(公章): 年 月 日开题报告格式3: 一、综述国内外对本课题的研究动态,说明选题的依据和意义 (一) 研究动态随着我国“农家乐”旅游的蓬勃发展,更多专家学者开始关注和研究“农家 乐”及其运营机制。

邹统钎(2005)认为中国“农家乐”旅游不能脱离农户的参 与;卢杨(2005)认为乡村旅游应该走社会办旅游的路线,融合政府、市场和社 会的力量;胡小猛等(2006)通过案例分2007年3月一2007年4月:论文修改。

开题报告的格式及6篇

开题报告的格式及6篇

开题报告的格式及6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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课题开题报告格式

课题开题报告格式

课题开题报告格式导读:范文课题开题报告格式【篇一:课题开题报告格式及要求】开题报告内容1、选题的背景及意义2、课题研究的目标3、课题研究的基本内容4、课题研究的方法5、课题研究的步骤和计划6、课题预期的成果与表现形式及创新之处7、课题研究的组织机构和人员分工8、课题研究的经费及设备等条件需要9、课题已做工作10、参考文献课题结题报告格式及要求1、报告标题:课题名称+结题报告2、作者署名:单位+姓名,署在标题的下面。

3、内容提要:主要观点、内容。

超过4000字的就要写内容摘要。

4、问题提出:意义、理论依据、前人研究综述。

5、研究过程:简单介绍研究经过、方法、步骤。

方案中的研究过程是一种假设,而结题报告中的研究过程是实际做的。

6、结果分析:摆事实,讲道理,对研究内容进行分析。

这块是结题报告的主体部分,应按原来设计的内容,分几个部分把自己已做的工作加以描述分析出来。

这些事情做后得到什么启发,得出什么规律性的东西,可以有数据分析、案例分析等。

若在文中恰当运用图表,可以简捷明了地表述研究的主要结果。

图表可以对研究过程中一些零乱的原始数据进行初步加工整理,从而直观地反映数据的某些规律和特征,显示事物发展规律、变化趋势及分布状况。

常用的表格有分类表、频数频率分布表、累积频率分布表等。

使用表格一般都要进行显著性检验,如卡方检验。

有时为了更直观地表达研究结果,可以用统计图像,如条形图、圆形图、线状图等。

在论文中若运用量表和常模,必须标出名称,并简述使用方法。

7、成效分析:研究所取得的成绩、效果的分析。

成绩与效果的分析最好是对比分析,通过前测、中测、后测得到三组数据,最能反映表面出成效。

也可以通过具体案例的描述看出效果,如某个学生行为的变化,研究之前什么样的行为,通过一年的干预发生了怎样的变化,把他们的行为描述出来。

8、问题思考:研究的特点,今后努力的方向。

充分肯定自己课题研究成果的基础上,看看还存在什么问题。

9、参考文献:引用,参考他人的成果。

开题报告范文模板(共10篇)

开题报告范文模板(共10篇)

篇一:开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)1.开题报告方法介绍:开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。

开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。

2.开题报告的基本内容及其顺序:一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义(目的要明确,充分阐明该课题的重要性): 1.论文的背景; 2.理论意义; 3.现实意义三、国内外研究概况(应结合毕业设计题目,与参考文献相联系,是参考文献的概括): 1.理论的渊源及演进过程; 2.国内有关研究的综述; 3.国外有关研究的综述四、论文的理论依据、研究方法、研究内容(思想明确、清晰,方法正确、到位,应结合所要研究内容,有针对性)五、研究条件和可能存在的问题六、预期的结果七、论文拟撰写的主要内容(论文提纲)八、论文工作进度安排(内容要丰富,不要写得太简单,要充实,按每周填写,可2-3周,但至少很5个时间段,任务要具体,能充分反映研究内容)九、参考文献下面是开题报告模板:*****大学毕业设计(论文)开题报告课题名称:学生姓名:学号:指导教师:职称:所在学院:专业名称:****大学年月日祝福大家!谢谢大家!!结束篇二:开题报告格式模板辽宁工程技术大学本科毕业设计(论文)开题报告题目指导教师院(系、部)专业班级学号姓名日期教务处印制一、选题的目的、意义和研究现状二、研究方案及预期结果三、研究进度篇三:大学生毕业论文开题报告范文模版普通本科毕业论文(设计)开题报告及任务书篇四:毕业论文开题报告模板(范文)毕业论文(设计)开题报告一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义)(1)研究目的期待可能性理论产生于二十世纪初的德国,在大陆法系国家的刑法理论中研究探讨的比较多,不过由于我国对期待可能性理论的研究起步相对较晚,在许多问题上还没有形成一个较为统一的意见,直到今天,对期待可能性理论的价值以及理论本身,都没有居绝对优势地位的学说。

开题报告的要求格式及其字号

开题报告的要求格式及其字号

开题报告字体格式要求【一】论文题目(黑体小二加粗居中)(宋体小四空一行)学生:×××(楷体小四号居中)指导老师:×××(楷体小四号居中)×××学院(楷体小四号居中)(宋体小四空一行)1、课题来源(论文型课题的撰写内容)(黑体三号加粗*)1.1内容(黑体四号加粗)边坡是地壳表部一切具有临空面的地质体,具有一定的坡度和高度,包括人工边坡、自然边坡以及崩滑体。

在重力、风化、侵蚀和其它地质作用下,边坡不断地发生变化,应力重新分布,并且随着边(宋体小四号)……(宋体小四空一行)2、课题研究的目的和意义(黑体三号加粗*)……(宋体小四)(宋体小四空一行)3、国内外研究现状(黑体三号加粗*) ……(宋体小四)(宋体小四空一行)4、研究的主要内容及成果形式(黑体三号加粗*) ……(宋体小四)(宋体小四空一行)5、研究方法(含技术路线)(黑体三号加粗*) ……(宋体小四)(宋体小四空一行)6、研究进度与步骤(黑体三号加粗*) ……(宋体小四)(宋体小四空一行)7、现有条件及需采取的措施(黑体三号加粗) ……(宋体小四)(宋体小四空一行)8、协助单位及要解决的主要内容(黑体三号加粗) ……(宋体小四)9、主要参考文献(黑体三号加粗*)【二】开题报告正文内容1.研究背景与意义2.理论基础与依据3.核心概念界定4.同类课题的国内外研究述评5.本研究的创新及研究假设6.研究目标及内容7.研究对象及范围8.研究思路及方法9.研究计划和安排10.预期成果11.课题组构成及分工12.课题经费预算参考文献(按规范罗列)【三】相关阅读:开题报告规范要求1.题目:XX市教育科学“十×五”规划+课题类别+“课题名称”开题报告2.承担单位名称以单位公章为准,居中并置于题目下方3.正文:宋体、小四;段前、段后都为0;行距:固定值20磅4.一级标题:黑体、三号;序号用一、表示,标题独立成行,其后不加标点符号5.二级标题:黑体、小三;序号用(一)表示,标题独立成行,其后不加标点符号6.三级标题:黑体、四号;序号用1.表示,标题独立成行,其后不加标点符号7.四级标题:宋体、小四,与正文一样;序号用(1)表示,标题独立成行,其后不加标点符号8.五级标题:宋体、小四,与正文一样;序号用“①”表示,标题独立成行,其后不加标点符号。

开题报告的格式

开题报告的格式

开题报告的格式课题名称学生姓名入学年月导师姓名、职称所在院、系学科、专业20xx年9月30日说明一、毕业设计开题报告是学生开展学位论文工作的重要环节,开题报告一般于第八学期进行,完成时间最迟不能超过第八学期第五周。

二、开题报告评议小组由3-5名讲师以上职称的教师组成。

评议小组设秘书一人,协助组织和处理评议事宜,并做好详细记录,记录由各系部作为原始材料保存备查。

三、本开题报告第1—3部分均可另加附页。

四、本开题报告一式三份,学生、指导老师、系部各留一份。

2.开题报告的格式篇2一、调查背景有些同学在吃午饭时抱怨饭菜不合味口,没吃几口便一倒了之,没有珍惜粮食的意识。

这一现象被同学们看到后心里很不安,同学们亲身在农业未来馆体验种菜的辛劳,明白这些粮食来之不易,这种现象不仅浪费粮食,而且长此下去对同学们的身体有害。

如何才能使同们的午餐吃得健康又营养,减少不必要的浪费呢?联想到现在流行的“光盘行动”,同学们决定成立大云中心学校“光盘行动”小组,展开了针对学校午餐浪费现象的争做“光盘小达人”的活动,使同学们认识到节约粮食的重要性。

二、调查课题的目标通过这次调查报告后,找到学生浪费现象背后所存在的问题,并找到解决的办法,使学生能够珍惜粮食,争做“光盘”小达人,将中华民族节俭的美德,深入同学心中。

三、活动调查过程(一)调查问卷我们向四年级同学们发放问卷,发出问卷200份,回收有效问卷174份。

结果统计如下:(1)你对“光盘行动”的了解有多少?知道的 17.14%听说过 26.29%完全不知道56.57%可见:学生对于当下流行的一些活动及倡议不是很了解。

(2)您平时吃饭大概剩菜多少?可见:从不剩菜的学生还是只有少数,浪费现象还是比较严重的,还有待改善。

(3)您认为,什么因素导致您浪费食物?饭菜太多 33.33%食物不好吃43.64%食物不卫生 10.90%其他 12.13%可见:随着生活水平的提高,学生对食物口味的要求也越来越高,从而导致了浪费的现象。

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开题报告具体格式
Specific format of opening report
汇报人:JinTai College
开题报告具体格式
前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。

本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

课题名称开题报告(宋体,三号,加粗)
简要描述课题概况,主要描述课题要完成的目标。

(宋体,小四,150字以内)
一、课题研究背景(宋体,四号,加粗)
(一)工程概况(宋体,小四号)
主要描述工程的具体名称,位置建设单位,规模,技术
经济参数等。

(宋体,小四,300字左右)
(二)课题研究的意义(宋体,小四号)
主要描述课题研究对工程有何用途,及对自己的知识和
技能的获得有何意义。

(宋体,小四,200字左右)
二、课题研究内容(宋体,四号,加粗)
(一)研究的主要内容(宋体,小四号)
主要描述课题研究哪些内容,或进行哪些项目的设计或计算。

(宋体,小四,300字左右)
(二)课题的研究目标(宋体,小四号)
本项目的研究目标是:(描述具体目标)(宋体,小四,100字左右)
(三)预期成果形式(宋体,小四号)
施工组织设计文本、计算书、设计说明、或图纸等,结合课题自选。

三、研究步骤及使用的关键技术(宋体,四号,加粗)
(一)研究步骤
研究步骤如下:
200×年×月—200×年×月,具体任务1
200×年×月—200×年×月,具体任务2
200×年×月—200×年×月,具体任务3
(二)关键技术
描述完成课题使用的关键技术。

(宋体,小四,100字左右)
四、课题研究价值(宋体,四号,加粗)
(一)创新点
描述课题的创新点。

(宋体,小四,60字左右)
(二)应用价值
描述课题的应用价值。

(宋体,小四,100字左右)五、研究条件(宋体,四号,加粗)
描述课题的具体研究条件,如基础资料情况,已经掌握了课题研究需要的知识或技能,指导老师的情况等。

(宋体,小四,200字左右)
六、参考文献(宋体,四号,加粗)
1、《××××》,作者名称,××出版社,***年第*版
2、《××××》,作者名称,××出版社,***年第*版
3、《××××》,作者名称,××出版社,***年第*版
4、《××××》,作者名称,××出版社,***年第*版
5、《××××》,作者名称,杂志名称,***年第*期
开题报告基本说明
开题报告的基本内容及其顺序:论文的目的与意义;国
内外研究概况;论文拟研究解决的主要问题;论文拟撰写的主要内容(提纲);论文计划进度;其它。

开题报告内容撰写
开题报告的内容一般包括:题目、立论依据(毕业论文
选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。

1、题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:
①准确、规范。

要将研究的问题准确地概括出来,反映
出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。

用词造句要科学、规范。

②简洁。

要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个
汉字。

2、立论依据开题报告中要考虑:
① 选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的
价值及需要背景。

一般先谈现实需要——由存在的问题导出研
究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。

② 国内外研究现状,即文献综述,要以查阅文献为前提,所查阅的文献应与研究问题相关,但又不能过于局限。

与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则,使视野狭隘,思维窒息。

所谓综述的“综”即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。

要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见,不引用与导师及自己观点相悖的观点是一个明显的错误。

综述的对象,除了观点外,还能是材料与方法等。

此外,文献综述所引用的主要参考文献应予著录,一方面可以反映作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。

3、研究方案开题报告中要考虑:
①研究的过程。

整个研究在时间及顺序上的安排,要分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均
要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。

②拟解决的关键问题。

对可能遇到的最主要的、最根本
的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断,并采取可行的解决方法和措施。

条件分析突出仪器设备等物质条件的优势。

明确协作单
位及分工,分工要合理,明确各自的工作及职责,同时又要注意全体人员的密切合作。

提倡成立导师组,导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要,要以知识结构的互补为依据。

开题报告报告研究
一、研究方法
我们首先要弄清的是哪些是我们科研中科学的研究方法,在大中小学教研中,运用比较广泛的是文献法、调查法、实验法、行动研究法、访谈法等;我们在介绍自己的论文方法时,不是对方法概念的解释,而是要介绍你如何使用的研究方法,比如问卷调查法,你就要阐述清楚你的问卷是自制的呢?还是沿用的前人的呢?我们在研究用,不要罗列一大堆的研究方法,主要提炼一两种研究方法,侧重研究就可以了。

二、研究价值
就这个部分,不能空而大或罗列许多我们根本解决不了的,比如有的老师说他的研究有利于提高某某地区的教育质量等等,他人一看“提高”这个词就不相信,最多是“改善”。

教育质量的不是一项科研就可提高的,另就本土文化的研究,是否具有良好的推广性,还有待实证;研究的创新是相对他人这方面的研究,他人没有的,你自己总结提炼出来的新亮点,也是你文章的亮点。

研究的价值与创新应立足于自己的本研究,不能把自己无关的或自己根本解决不了的罗列上去。

三、研究阶段
研究阶段主要是指我们选题从思考阶段到论文成熟,这
个部分我们一定要细化,各个阶段干什么,目的明确且应呈现什么样的成果;阶段分工要明确,在各个阶段具体由谁负责、由谁处理相关事项;阶段时间分配要合理,有步骤、有计划的实行。

开题报告参考文献
格式要规范,其顺序的论文作者、论文题目、出版社或
刊物名称并用大写英文字母标明刊物类型、出版日期(如果是书目就要写清楚页码);另外,每部分的标点符号都是有规定
的,并且字号一般用小五。

对于来源渠道不一样的文章,要分别标明其文章类型。

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