阅读伴我成长主题班会ppt课件

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读书伴我成长 主题班会课件

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读了这些故事,你有何感想?
古人在艰苦的环境下,都如此刻 苦,我们不是更应该好好读书吗?
Байду номын сангаас
一、谈读书
思想 文化


读 什 么 样 的 书 ?
温家宝总理说:
好书是那些能够给人以感染和力量的 书,让人了解大学问家的思想和风范的 书,特别是那些震撼人的灵魂的书,激 发人的斗志的书。其实历史上,经过几 百年上千年的淘汰,留下来的书是不多 的,这些书带有永久性,因为它经过多 次淘汰而依然能够震撼人心。
2、东晋人车胤,年幼时好学 不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干 活,夜晚便捧书苦读。可是由于家 境贫寒,常常没钱买油灯,书也读 不成了。他为此十分苦恼。一个夏 夜的晚上,车胤坐在院子里默默回 忆着读过的书上的内容,忽然发现 院子里有许多萤火虫一闪一闪地在 空中飞舞。他忽然心中一动,要是 把这些萤火虫聚集在一起,借它们 的光不就可以读书吗?于是,他开 始捉萤火虫, 捉了十几只,把它
要 么 在 旅 途 。
要 么 在 读 书 ,
心 灵 的 成 长 ,
、 行 万 里 路 , 读 万 卷 书
2
3、书是我们一生的挚友
• 读书就是和朋友切磋谈心,读书也是对自己灵魂的追问 。
• 与智者交谈,你也会成为一个智者,一本好书,值得相交 一生。
名人怎样看待读书?
只有不断地读书、学习,接受新的观念、学习新的方法,才 能在知识创造财富的时代不被淘汰。就像登山一样,读书也 是一种生活状态。 -----深圳万科股份有限公司董事长王石 我相信,当我们读更多的书的时候,书不是一种外在的知识 系统,不是你要背诵的技巧,而是我们生命里面不可或缺的 一种养分,让我们的心舒展和安宁。 ------北京师范大学教授于丹 阅读是对外部世界的开发,也是对自己生命的开发。 -------余秋雨一个 人读书必须出其自然,才能够彻底享受读书的乐趣。 --------林语堂 历史所告诉我们的在表面的确只是过去,但现在与将来也就 在这里面了。 --------周作人

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读书伴我成长主题班会
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汇报人:
目录
01 单击添加目录标题 03 读书的方法 05 读书的实践
02 读书的意义 04 读书的推荐 06 读书的感悟
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读书的意义
读书对个人成长的积极作用
提高个人素质和知 识水平
增强思维能力
培养兴趣爱好和特 长
促进情感发展和心 理健康
亲子共读的意义:培养阅读 习惯、增进亲子关系
体验分享:分享阅读心得,互 相交流,提高阅读兴趣和能力
学校阅读俱乐部的参与与分享
参与:加入学校阅读俱乐部,成为其中的一员,并积极参与俱乐部的活动
分享:与同学们分享自己的阅读心得和体验,以及在阅读中的收获和成长
交流:与其他成员进行交流和讨论,分享自己的见解和看法,相互启发和提高
《围城》:钱钟 书的代表作之一, 以幽默的方式揭 示了现实中的种 种困境和无奈
自然科学类书籍的推荐与解读
《人类简史》- 尤瓦尔·赫拉 利
《天才在左,疯子在右》高铭
《物种起源》- 查尔斯·达尔 文
《物理世界奇遇记》- 理查 德·费曼
社会科学类书籍的推荐与解读
《人类简史》- 以人类发展为线索,涵盖历史、哲学、社会学等多个方面,具有很高的 阅读价值。

读书让我们学 会思考,提高
思维能力
读书帮助我们 成长为更好的
自己
附录:推荐书单及阅读计 划表
感谢您的耐心观看
汇报人:
《红楼梦》:中国古典小说的代表作,通过描写贾宝玉、林黛玉等人物的生活和 情感,反映了封建社会的衰败和人类命运的悲哀。
《小王子》:法国作家圣埃克苏佩里的代表作,以小王子的奇异旅程和成长经历 为线索,探讨了人类、生命、爱情等主题。

读书伴我成长主题班会(23张PPT).ppt

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摘读法、圈点法
把读书过程中精彩的文章、片段、句子等加以摘录、圈点。 如毛泽东圈点《水浒传》等。
寻读法
这种方法,相当于跳读法,阅读者不是对全文进行研读, 而是对文章、作品的精华处细细琢磨,品味
三 阅读方法
如何巩固阅读效果
1 朗读、背诵 2 写读后笔记 3 借鉴仿写

选择适合自己的书
四 选择适合自己的书
贰 读书小故事
一 凿壁借光
西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了 邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小 匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。
二 囊萤映雪
晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;晋 代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。
三 锥刺股
战国时期,洛阳城有一个人名叫苏秦,为了日后以做大官,他拚命读书。有时读得太疲倦了, 免不了要打瞌睡。于是,他想了个办法:拿着一把锥子,瞌睡来了,就刺一下大腿,痛了, 也就睡不着了,以便继续读下去。

阅读方法
三 阅读方法
初读:为进一步深入理解课文打下基础 精读:吸取文章精华,进一步对全文加深理解 悟读:透过语言文字,进行深入思考,从中悟出作者真正的目的 熟读:使文本语言变成自己的语言,以便在自己的习作中恰如其分地
四 选择适合自己的书
读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ——郑板桥
我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ——高尔基
书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ——莎士比亚
书到用时方恨少,事非经过不知难。 ——陆游

主题班会 阅读伴随我成长ppt课件

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《物种起源》 要远超读者 依据一定方法,促进理解力
你是哪种类型的阅读者?
4/28/2020
13
中学生推荐读物
1.《论语译注》 2.《三国演义》 3.《西游记》 4.《水浒传》 5.《红楼梦》 6.《鲁迅作品选读》 7.《子夜》 8.《家》 9.《骆驼祥子》 10.《围城》 11.《汤姆叔叔的小屋》 12、《少年维特之烦恼》 13.《钢铁是怎样炼成的》 14.《唐·吉诃德》 15.《简爱》 16.《巴黎圣母院》 17.《复活》
腹有诗书气自华
——阅读是享用一生的习惯
1
读书有什么好处?
2
读书足以怡情,足以博彩,足以长才 。 ——培根 读书好,好读书,读好书。 ——冰心 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下, 建立起自己的思想和知识。 ——普希金
3
读书格言:
读书破万卷,下笔如有神。
——杜 甫
立身以立学为先,立学以读书为本。
4/28/2020
10
阅读是有多种方式的
4/28/2020
11
讨论:
读电子书和读纸质书哪个更好?
4/28/2020
12
阅读是分类型的
阅读的类型
典型案例
对作者要求 阅读后作用
娱乐消遣 网络小说,小报 可比读者低 愉快的体验,不怎么费脑筋
获取资讯
杂志,畅销书 略高过读者 增加知识,不能促进理解力
增进理解
14
4/28/2020
15
在小组中讨论:我读过哪 些书,我记忆最深的是那几本? 为什么喜欢?对我有什么影响?
4/28/2020
16
阅读是一种习惯 这种习惯会伴你成长 会让你受益终生
17
阅读分享 成果展示

一路书香,快乐成长——小学读书日主题班会课件(共18张PPT)

一路书香,快乐成长——小学读书日主题班会课件(共18张PPT)
为什么要读书?
读书有一种获得知识而增强生活信心的力量,有一种发现美欣赏美又拥有美的机会和能力。读书的美好是不读书的人无法体验和知道的。读书是为了充实自己,为满足心理和感情的需要。越是充实满足,就越觉得不充实不满足,也就越需要读书。
为什么要读书?
读书可以增长知识
读书对改变一个人的精神气质具有重要意义,书籍也可以改变一个人的人生。
第四章
班主任寄语
从这一天开始,让学习和阅读成为一种习惯和风尚!从这一天开始,确立一种信仰:“阅读,从我们开始!”在阳光明媚的日子,让好书与你相遇,阅书•悦心•越自由!
阅读使人快乐
热爱阅读.热爱生活
读书可以陶冶情操,也可以提高写作水平
学生活动:请同学说一下自己读书所得的益处?
第三章
分享读书的喜悦
腹有诗书气自华,最是书香能致远。读书能丰沛自己的精神财富,读书能让自己的冀望结晶成形,读书能驱除生命中的寂寞辰光,读书能改变生命的面貌。
好书推荐
好书推荐
好书推荐
好书推荐
世界读书日·好书推荐
学生活动:积极分享自己喜欢或者有触的句子和文章,或者推荐了一些值得阅读的书籍和文章给大家
一路书香,快乐成长——世界读书日主题班会
热爱阅读.热爱生活
了解读书日
01
为什么要读书
02
分享读书的喜悦
03
班主任寄语
04
Байду номын сангаас
第一章
了解读书日
读万卷书|行万里路
世界读书日
读书
读书
读书
第二章
为什么要读书?
我们读书开始总有目的,因目的不同而要求也不一样,选择的不同,方式方法也不相同。无论读书的结果如何,读书的行为和过程,是熏陶人、教育人、成长人的重要途径。我们的生活本身就是一部书,要学会读、能读、爱读,从读中品,在读中赏。读出自己的一片天地,读出自己的一份心情;读出自己的阳光和雨露,读出自己的养分和空气。这是读书带来的益处。

读书伴我成长主题班会PPT课件

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性很强,威力极大,能够左右一个人的思维、做人和 有的人成功了,有的人失败了。成功有成功的原因, 第一,思维必须自我更新。 做事。一个人的待人接物,行为方式,生活起居,都 失败有失败的道理,可最核心的因素还是习惯!正如 思维是一个人习惯形成的出发点,必须灵活机智, 是由习惯决定的 …… 美国心理学家威廉 · 詹姆士所说:“播下一个行动,收 补短创新,积极向上。只有善于思维,遇事多思考, 富有是一种习惯,贫穷也是一种习惯;成功是一 获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一 才能不断地促好进习惯的形成。 种习惯,失败也是一种习惯 种性格 ,收获一种命运。” …… 第二,做人必须积极上进。 习惯决定命运,正面思维、积极做人,精心做事, 习惯作为行动、性格、命运的中心环节,起着核 做人是一个人习惯的深刻表现,必须有一个良好 从阅读这本书开始,形成一个良好的习惯。 心的作用,因此当下流行着“习惯决定命运”的谚语! 的心态,必须有足够的自信,只有不断地激励自己, 当开始阅读这本书的时候,可以从下面两点入手: 一个人的习惯是不断养成的,正如《三字经》所 提高自己,诚实守信,助人为乐,才能最终走向成功。 一是认真阅读,循序渐进,反复领会,投身实践, 说“性相近,习相远也”,所谓“少小若无性,习惯 要做人,必须先养成好习惯。 不要像看小说那样一晃而过。只有这样,才能有所收 成自然”。拿破仑 · 希尔说:“习惯能成就一个人,也 第三,做事必须善始善终。 获,发挥本书的作用。 能够摧毁一个人”。 做人为了做事,做事必须慎终如始、坚持不懈、 二是变换角色,把自己当作者或批评家,尽量寻 习惯的表现形式,不外乎思维、做人、做事三个 精益求精,只有重点突出、顾全大局,才能获得最大 找本书的不足,并且提出宝贵意见,与朋友交流,与 方面。有什么样的思维习惯,就有什么样的做人习惯 的效益。 作者沟通。如果这样,即使本书有什么不足,你也能 和做事习惯。思路决定做人,做人决定做事。思维要 养成思维、做人、做事的良好习惯,是每个人走 够超越本书,获得更多的收益。 灵活机智,做人要积极上进,做事要善始善终,这就 向成功的必然要求。习惯虽小,影响却很深远,习惯 是成功的习惯。 决定命运,隐藏着人类本能的秘诀。好习惯成就了很 多辉煌,而坏习惯又毁掉多少人生!习惯稳定

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第3页/共17页
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这是一本通俗易懂的历史书,它讲述了 中国的历史,能让我们知道许多历史故事, 认识许多历史人物。这些栩栩如生的历史人 物,跌宕起伏的历史故事让人身临其境,如 秦始皇统一中国、西安事变和张学良、中华 民国和孙中山等等。
这本书有600多幅插图,有著作书影、 名人像、遗迹及历史文物等,加深我们对故 事的理解和认识。而且这本书的页眉处还印 有中国大事记和世界大事记,能让我们也能 随时了解某年中国和世界上发生的大事。
5.姜子牙的坐骑是?
四不像
第11页/共17页
返幻灯片 10回
课文
看你语文课上的怎么样
1.木兰姓什么? 花
2.都德在写以普法战争为背景的两篇小说的时候,世界上
有没有德国?
没有
3.《孙权劝学》原文出自哪里? 《三国志》
4.闻一多发表过一组爱国诗集,是什么? 《七子之歌》
5.《黄河大合唱》最后一部是什么? 《怒吼吧!黄河》
第12页/共17页
返幻灯片 10回
魔幻小说
以龙的名义,答出这些题
1.<哈里.波特>里最好的飞行扫帚是什么? 火箭弩
2.<哈里.波特>的作者是谁?
J.K罗琳
3.希腊神话里的万神之神是谁? 4.希腊神话里造人偷火的是谁?
宙斯 普罗米修斯
5.希腊神话里掌管商业旅行的是谁? 赫尔墨斯
第13页/共17页
返幻灯片 10回
第6页/共17页
性维为的成精良面投只用家意样本成心廉种播节“《所仑摧做有定做是第须善进第有只信人第坚全是影类而很、方…功心好两身有。,见,书功的·习下,习三谓·毁事什做人成一灵于习二一有,,三持大每响本坏有詹希强做式…富是习做的当点一实这二尽,即,的因惯一习起惯一字“一习三么人要功,思活思惯,做个不助必,做不局养个却能习的姆尔,人,一事习入践样量与使获有惯开是是原素;种惯着决个经少个惯个样,积的思维机维的做人良断人须做人懈,成人很的惯人士说威和生种,惯手,,寻朋本得是决始认变因还播性作核定人》小人的方的做极习维是智,形人是好地为先事为、才思走深秘又成所:力做活习从。:不才找友书更一定阅真换,是下格为心命的所若”表面做人上惯必一,遇成必一的激乐养必了精能维向远诀毁功说“极事起惯阅要能本交有多种命读阅角失习一,行的运习说无。现。人决进。须个补事。须个心励,成须做益获、成,。掉了收:习大。居,读像有书流什的习运这读色败惯个动作”惯“性形有习定,自人短多积人态自才好善事求得做功习好多,获“惯,一,失这看所的,么收惯,本,,有!习、用的是性,式什惯做做我习创思极习,己能习始,精最人的惯习少有一播能能个都败本小收不与不益,正书循把失正惯性,谚不相习,么和事事更惯新考上惯必,最惯善做,大、必决惯人的种下成够人是也书说获足作足。贫面的序自败如,格因语断近惯不样做。要新形,,进的须提终。终事只的做然定成生人命一就左的由是开那,,者,穷思时渐己的美收、此!养,成外的事思善。成积才。深有高走。必有效事要命就!失运个一右待习一始样发并沟你也维候进当道国获命当成习自乎思习维始的极能刻足自向须重益的求运了习败。行个一人惯种,一挥且通也是、,,作理心一运下的相然思维惯要善出向不表够己成慎点。良。,很惯了”动人个接决习形晃本提。能一积可反者,理种的流,远维习。灵终发上断现的,功终突好习隐多稳”。,,人物定惯成而书出如够种极以复或可学性中行正也、惯思活,点。地,自诚。如出习惯藏辉定。成收也的,一过的宝果超…习做从领批最家格心着如做,路机这,只促必信实要始、惯虽着煌”拿功获能思行个。作贵这越…惯人下会评核威;环人就决智就必有好须,守做、顾,小人,,破有一够;,,、,,

读书伴我快乐成长(四年级主题班会课件

读书伴我快乐成长(四年级主题班会课件
延伸拓展
鼓励学生在阅读后查阅相关资料,了解更多背景 知识,以拓展视野和思考空间。
03
读书的收获
提升个人素质
丰富知识储备
通过阅读,可以积累丰富的知识,扩展视野,了解世界各地的文 化、历史和社会现象。
提高语言表达能力
阅读能够锻炼语言表达能力,提升写作和口语表达的能力,使表达 更加流畅、准确和有说服力。
详细描述
鼓励同学们在分享读书心得时,向其他同学推荐自己认为值得一读的优秀书籍。可以通过介绍书籍的背景、作者 、故事情节等,激发同学们的阅读兴趣。同时,可以设立班级图书角,放置同学们推荐的书籍,方便大家借阅。
05
结语:让读书成为一种生 活方式
结语:让读书成为一种生活方式
培养阅读习惯
通过读书,培养良好的阅读习惯,让阅读成为生活的一部分。
读书的实践与分享
分享读书心得
总结词
通过分享读书心得,同学们可以交流阅读体验,激发阅读兴趣,提升阅读理解 能力。
详细描述
在主题班会Байду номын сангаас,鼓励同学们主动分享自己最近阅读的书籍和心得体会,讲述书 中的精彩情节、人物形象以及对自己的启示。通过互动交流,让同学们了解不 同书籍的魅力,拓宽阅读视野。
组织读书活动
丰富内心世界
读书可以丰富我们的内心世界,提升我们的精神境界。
提高综合素质
阅读有助于提高我们的综合素质,包括语言表达能力、思维能力、 审美能力等。
结语:让读书成为一种生活方式
传递正能量
通过阅读,传递正能量,让我们的生活更加美好。
培养阅读习惯
在日常生活中,我们应该养成定时阅读的习惯,比如每天晚上读一本书或者每天抽出半小 时阅读。同时,我们也可以选择适合自己的阅读方式,比如默读、朗读或者听书等。通过 持之以恒的阅读,我们可以逐渐培养出良好的阅读习惯。
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华张闻侯罗广宝一林庚厚多抄猜吃醉书书书书
著同尾闭酌自罗而不数亏有这了白他啊闻 他 非 直 找 在 里 不相于火一话摊有他到终庚名。地目完己已至学值用篇半的的,一 结 凡 到 不 书 捧 能这声他纯次书也顶图于这数他读静毕猜培于家的处论年书妻简部语 勤 青 , 未 着 书 被《多婚。迎到房着看书言 奋 的 他 能 狂 馆 他谑种学拿,思再想养使张论,文多页子直读的大亲新里一书,大 好 程 为 如 风 里 抄浪猜家到而。打的了自广文就共。上对是书那清的郎找本,就师 学 度 了 愿 , 去 录》读华 一 是 他 开 一 自 己 厚 , 一 因 , 他 吃2成天早花。到书一0决侯,,买。冒抄到,法罗 本 对 猜 书 致 己 沦 有 觉 遍 为 留 开 书多瘾 , 亲 轿 急 了 人 看定宝使成到后着书手跑不庚 书 着 想 , , 的 为 一 得 又 经 下 玩 。页, 洞 朋 快 得 他 了 就把林他为自来大,。遍仅读 , 书 书 如 他 思 书 次 对 一 常 一 笑,一 房 好 到 大 。 迷 要书只的有己,雪一了节书 不 思 的 果 就 维 的 看 自 遍 的 条 说抄上艺名想他,部北他看 里 友 家 家 他 。 “回过术的买得一十京省的 是 考 谋 作 不 力 奴 到 己 地 反 明 ,反就 张 都 时 东 仍 怪 醉来三水语的知连多城了方 翻 一 篇 者 再 和 隶 了 的 反 复 显 这反“ 灯 来 , 寻 穿 不 ”。年平言一北十万所读法 开 会 布 的 读 想 。 一 研 复 翻 的 哪复醉 结 登 人 西 着 得 。适小专部京八字达有书从 思 象 阅 黑与,局了篇究摸叫复门”彩们找旧人值学 家 明 图 天 的到的时头路力读印众然,。关工,念地贺,,还,袍家冬, 。 代 书 都 书了旧间至与,。。不后斟华于作洁书念喜就热到结,说日由 有 笑 馆 跑 ,炉书,,,在闹处果手他
n 6、做任何事情都要劳逸结合, 再好的书也不能拿起不放, 要做到看一会就休息休息, 注意用眼卫生。
抽人朗诵,同学评论.
书是我们永远的朋友
它陪伴我们走过人生的春夏秋冬
书是我们的精神之树
在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂

书中有人类无穷的财富

我们可以从中自由地汲取营养 书是人类发展的录像机

我们可以在其中看到前辈的足迹
1、三国演义 2、西游记 3、 水浒传 4、神话故事 5、童话故事
读书的时候应该注意什么 ?
n 1、养成做读书卡片的习惯。 n 2、学会选择适合自己的书籍。 n 3、坚持每天安排一段时间看
书。
n 4、能自己选择较好的环境。 如不能在车上、床上等地方 看书。
n 5、能爱护书籍。如不在书上 随意乱图乱画,尽量使用书 签,不乱丢书。
——陈张勇 三(2)班
读书名言
1、书读百遍,其义自见。 2、为中华之崛起而读书 ---周恩来 3、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人 以才干。 4、理想的书籍是智慧的钥匙。---托尔斯 泰 5、书籍是人类进步的阶梯。---高尔基 6、读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 7、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。 ---韩愈
祝同学们,喜欢看书,拜拜!
规则:
小组轮流答题答对加10分,答 错扣10分,看哪个组能得第一名.
中国名著
1.<封神演义>中的哼哈二将是哪两个? 郑伦,陈奇
2.<水浒传>中的神火将军是谁? 魏定国
3.“过五关斩六将”斩的第一将是谁?孔秀
4.托塔天王李靖的三个儿子是谁?
金吒,木吒,哪吒
5.姜子牙的坐骑是?
四ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ像
希望同学们在课余生活中能享受到 读书带来的乐趣,越来越会读书,书 越读越好!本次班会活动到此结束!

书是知识和智慧的海洋
我们在书海的遨游中慢慢长大
书是你的、我的
书是人类永恒的朋友
有趣的绕口令
• 嘴和腿
•嘴说腿,腿说嘴,嘴 说腿爱跑腿,
•腿说嘴爱卖嘴。 •光动嘴不动腿, •光动腿不动嘴, •不如不长腿和嘴。
• 盆和瓶
• 桌上放个盆, • 盆里有个瓶, • 砰砰啪啪, • 啪啪砰砰, • 不知是瓶碰盆, • 还是盆碰瓶。
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