“校园吉尼斯”策划书
校园吉尼斯策划书
校园吉尼斯策划书校园吉尼斯策划书（一）【活动目的】1、让学生享受愉快幸福的童年生活。
通过“镇小吉尼斯”活动，让学生收获体验、收获快乐、收获积极向上的情感，让学生对幸福、愉快的童年生活终身难忘。
2、让学生在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我并发现自己的优势所在，从而增强自信心，确定自信感，进而不断地挖掘自己地潜能。
3、让学生在活动中不断地超越自我，并在不断超越自我的过程中，学会创新，收获意志、收获毅力、收获精神。
4、通过“镇小吉尼斯”竞赛活动的开展，加快学校“镇小展示教育品牌特色”的形成，加快我校品牌学校建设的步伐。
【活动】我自信，我展示，我快乐，我成长！校园吉尼斯，炫出极限色彩。
【实施原则】1、全员性面向全体队员，鼓励全员参与是这项活动的主旨，力求达到全体同学在参与中求发展，求提高的目的。
2、竞争性3、自主性“校园吉尼斯”活动强调和鼓励自选项目，申报项目不限，要求学生能带着最能表现自己特长、最有助于身心健康发展、最能使自己取胜的项目参与到这项活动中来。
这样会最大限度的调动学生参与的自主性。
4、创新性学生中蕴藏着巨大的创新潜能，这种潜能之所以得不到充分的显现，是因为我们没有去开发。
“校园吉尼斯”将以其全新的创意而引发全体学生的共鸣。
由于学生参与这一活动不受任何条件的限制——只要你有，就可能最棒，只要你是第一个，你就是纪录的创造者，这必将极大地调动学生自主参与的积极性和创新潜能。
【镇小吉尼斯机构】镇小吉尼斯总部：下设镇小吉尼斯项目受理处、镇小吉尼斯认定委员会、镇小吉尼斯大全制作委员会镇小吉尼斯项目受理处——由学校少先队大队部担当，受理新项目，整理移交镇小吉尼斯认定委员会镇小吉尼斯认定委员会——由学校领导组确定人员，组成团队，对新项目进行认定，对产生的镇小吉尼斯获得者进行认定。
镇小吉尼斯大全制作委员会——由大队部、教导处、总务处、文印室多个部门分工合作，整理活动的影像、文字资料，制作“镇小吉尼斯大全”并存档，制作后期宣传的海报。
吉尼斯校园比赛方案
一、比赛背景吉尼斯世界纪录是全球最具权威性的纪录认证机构，旨在记录和推广人类在各个领域的极限成就。
为了激发校园文化活力，丰富学生的课余生活，培养团队合作精神和创新意识，特举办吉尼斯校园比赛。
本次比赛将围绕吉尼斯世界纪录的多个领域，设立多个比赛项目，旨在挖掘校园内的极限潜能，打造一场别开生面的校园盛宴。
二、比赛宗旨1. 培养学生的团队协作能力。
2. 激发学生的创新精神和挑战自我意识。
3. 丰富校园文化生活，提升校园文化品位。
4. 增强学生对吉尼斯世界纪录的了解和热爱。
三、比赛时间2023年10月1日至2023年11月30日四、比赛地点校园内各比赛场地五、比赛对象全校学生及教职工六、比赛项目1. 力量与耐力类- 持续举重- 跑步耐力挑战- 单臂悬吊时间2. 速度与技巧类- 站立式跳远- 飞镖精准射击- 高尔夫球距离挑战3. 智力与反应类- 快速计算- 智力拼图- 猜谜游戏4. 艺术与创意类- 绘画速度挑战- 纸飞机飞行距离- 创意折纸比赛5. 极限挑战类- 悬崖跳水- 高空攀岩- 极限自行车挑战七、比赛规则1. 参赛者需在规定时间内完成指定项目。
2. 每个项目设立个人赛和团体赛，个人赛按完成时间排名，团体赛按平均成绩排名。
3. 所有参赛者需遵守比赛规则，保证自身安全。
4. 比赛结果由专业裁判判定，如有争议，由组委会最终决定。
5. 比赛成绩将计入吉尼斯校园纪录，优秀选手将有机会申请吉尼斯世界纪录认证。
八、奖项设置1. 一等奖：奖杯、证书、奖品2. 二等奖：奖杯、证书、奖品3. 三等奖：奖杯、证书、奖品4. 优秀奖：证书、奖品5. 团体赛特设最佳团队奖九、宣传与报名1. 通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行广泛宣传。
2. 参赛者可在指定时间内至比赛报名处填写报名表。
3. 报名截止日期：2023年9月30日十、比赛筹备1. 组委会成立比赛筹备小组，负责比赛的组织、协调和实施。
2. 聘请专业裁判和工作人员，确保比赛公平、公正、公开。
校园吉尼斯活动策划书范文3篇
校园吉尼斯活动策划书范文3篇校园吉尼斯活动策划书是为了展现个人才智，张扬特色个性；培养创新思维，提高实践能力；发挥合作精神，增进同学交流，体现集体荣誉而制定的。
下面是校园吉尼斯活动策划书范文，欢迎参阅。
校园吉尼斯活动策划书1一、活动背景为丰富同学们的课余生活，进一步活跃校园文化，培养德智体全面发展的新世纪大学生，增进各全院同学之间的交流，展示当代大学生的良好风貌，增强同学们挑战自我的意识，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，我院学生会秘书处特此策划数理学院吉尼斯大赛。
本次吉尼斯大赛分可选项目和自我申报项目，以学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性等特点调动学生的积极性，开发学生的自主精神和创新精神，使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长，促进学生的身心健康，顺应了教育形式发展的潮流。
二、活动时间：20XX年X月X日下午14:30三、活动地点：待定四、活动对象：淮阴工学院数理学院在校学生五、比赛合作单位主办单位：淮阴工学院数理学院团总支承办单位：淮阴工学院数理学院团学秘书处平面宣传：团学宣传部网络宣传：学生都市网赞助合作：团学外联部、合作商家合作商家：注意：上述合作单位需提前与其联系六、活动流程：第部分：校园吉尼斯大赛前期宣传第二部分：校园吉尼斯报名及赞助事项第三部分：校园吉尼斯大赛内容及流程第四部分：校园吉尼斯大赛后期工作第一部分校园吉尼斯大赛前期宣传学院宣传宣传期间将发放活动策划和活动通知以及活动可选项目报名表各一份，向本院学生宣传本次活动。
海报宣传在比赛前一个星期张贴在海报栏制作海报，注：1、由院团学宣传部制作2、宣传内容要包含比赛形式、项目及以及比赛时间、地点、报名方式第二部分校园吉尼斯报名及赞助事项一、报名1、报名时间：待定2、报名方式：学院至各班宣传活动时，参赛人员填写报名信息，然后由秘书处成员统一收取。
二、经费事项1、由外联部拟定赞助策划2、由院团委报销部分经费3、经费预算：小于150元（由活动道具及颁发的奖品决定）第三部分校园吉尼斯活动流程及内容活动整体形式：可选项目、自我申报项目可选项目由选手自我报名，填表登记的形式获得比赛资格。
【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案
【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案校园活动策划书：校园吉尼斯大赛活动方案引言概述：校园吉尼斯大赛是一项旨在激发学生创造力和团队合作精神的校园活动。
通过这项活动，学生将有机会挑战吉尼斯世界纪录，并展示自己的才华和能力。
本文将详细介绍校园吉尼斯大赛的活动方案，包括活动的目的、参赛规则、活动流程、奖项设置和宣传推广等内容。
一、活动目的：1.1 激发学生创造力：校园吉尼斯大赛旨在鼓励学生发挥创造力，通过挑战吉尼斯世界纪录来展示自己的才华和能力。
1.2 培养团队合作精神：参赛学生需要组成团队合作完成吉尼斯纪录挑战，培养团队合作精神和协作能力。
1.3 提高学生自信心：通过参预吉尼斯大赛活动，学生将充分展示自己的才华和能力，提高自信心，增强自我成就感。
二、参赛规则：2.1 参赛资格：校园吉尼斯大赛面向全校学生，每一个年级可组织多支参赛队伍。
2.2 挑战项目：参赛队伍可以选择各种吉尼斯世界纪录项目进行挑战，包括体育项目、智力项目、创意项目等。
2.3 记录认证：参赛队伍需要在规定时间内完成挑战，并提交相关证据材料，由组委会进行认证和评估。
三、活动流程：3.1 报名阶段：学生团队通过学校指定的渠道进行报名，并提交参赛项目的初步方案。
3.2 计划准备：参赛队伍根据自己选择的挑战项目进行详细的计划准备，包括训练、实践和材料准备等。
3.3 挑战实施：参赛队伍按照计划进行挑战实施，并在规定时间内完成挑战任务。
3.4 证据提交：参赛队伍需要准备相关的证据材料，包括视频、照片等，提交给组委会进行认证。
3.5 评估与公示：组委会对参赛队伍提交的证据材料进行评估，并公示成绩和获奖名单。
四、奖项设置：4.1 最佳创意奖：评选在挑战过程中展现出最佳创意和创新能力的参赛队伍。
4.2 最高成就奖：评选在挑战过程中取得最高成就和最高纪录的参赛队伍。
4.3 团队合作奖：评选在挑战过程中展现出最佳团队合作精神和协作能力的参赛队伍。
五、宣传推广：5.1 校园宣传：通过校园广播、校报、校园电视台等媒体进行宣传，吸引更多学生参预活动。
校园吉尼斯策划书
校园吉尼斯策划书大家对吉尼斯记录都有一定的了解吧，那么大家知道要举办校园吉尼斯活动的话应该怎么做好策划工作吗？以下是本人精心准备的校园吉尼斯策划书，大家可以参考以下内容哦！校园吉尼斯游戏策划书【1】沐浴着秋韵，伴随着清风与花香，正值运动的大好时机。
作为新时代的我们，要引领时代潮流，贡献青春力量，尽当代大学生之道，担当代大学生之任，真正做到“新青年、新生活、新风尚”。
在学习之余要锻炼好身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时要增加师生之间的交流、并促进友谊，为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
为增进学院各系之间的沟通，丰富同学们的课余文化生活，增强我院各系之间的凝聚力，我们需要将“与爱同行、创新生活”的趣味运动精神渗入每一个集体，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
弘扬青年奥运会精神，增加团队凝聚力，我们要坚信，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有机遇，有机遇才有财富。
“校园吉尼斯”是丰富在校师生的课余生活，给大家提供展现自我的平台。
培育校园生活文化，促进广大师生的身体健康，深化我校体育特征，展现全校师生良好的精神风貌和充溢斗志的生机。
提升体育在同学们生活中的地位，深化我校艺术教导特征，展现全校师生良好的精力风貌和充溢斗志的生机。
加强整个师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生情绪。
在运动中快乐，在快乐中运动。
一、活动主题：娱乐身心激扬青春二、活动目的：促进校园生活文化发展，丰富校园生活，为我院广大爱好体育的师生搭建立一个展现自我的平台，让师生从比赛中锻炼自我，加强之间的凝聚力。
三、活动口号：“点燃运动激情、开启青春之梦”四、主办单位：江苏经贸职业技术学院团委五、策划承办单位：江苏经贸职业技术学院会计系六、参赛对象：江苏经贸职业技术学院全体师生七、宣传报名：由活动的承办单位组织活动宣传，发放报名表。
各系选出代表队进入比赛。
八、比赛时间：xx年11月30日13:3016:30九、比赛地点：田径场十、比赛方式：淘汰制十一、比赛内容：本届江苏经贸职业技术学院“校园吉尼斯”比赛分为竞赛项目和趣味项目。
校园吉尼斯活动策划书
校园吉尼斯活动策划书校园吉尼斯活动策划书校园吉尼斯活动策划书1一、活动目的：为活跃校园文化，丰富学生的课余生活，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，我校特开展第二届“秀出你自己，校园吉尼斯”活动。
二、活动主题：健康、文明、快乐、安全。
三、大赛组委会：主任：岳连忠副主任：陈军、王洪、委员：朱华苔、胡艳、周怀忠、何超、王健、伍小平、冉亮、张义、朱晓军、刘欢四、活动时间4月中旬（具体时间另行通知）五、活动内容:（一）、规定项目：水中夹珠穿针引线定点颠球过目不忘速算能手定点投篮坚持到底10米呼啦圈玩转魔方穿越低纬深海潜水顶上功夫记忆圆周率纸船负重速记王快速拼图双人单绳世界在手中左邻右舍你来我往二十四点电脑打字航空模型电子模型快速搜索（二）、学生自选项目：同学们根据自身个性特长可以于3月18日前向组委会申报项目，经组委会批准后立项认定。
六、报名办法：1、各班按活动内容报名参赛，每个项目每班推选1――4人参赛，每人参加项目不得超过2项。
一、二年级参加的项目为前二十项；3――6年级参加全部项目，其中航空模型和电子模型属科技比赛，需购买材料和进行培训，祥询邓春梅老师。
2、各班把参赛学生姓名填在报名表上，请于3月30日前将报名表分年级组交到德育处。
七、活动规则：八、活动要求：1、比赛器材由学校统一准备。
2、要求各裁判按活动规则操作执行。
3、各班主任要组织负责好班级的纪律秩序、安全等问题。
4、具体事宜，咨询校德育处。
九、奖项设置：本次比赛分年级进行，每一年级，每一项目设校园吉尼斯之星奖一名，颁发奖牌。
璧山实验小学20xx年xx月xx日校园吉尼斯活动策划书2主办单位：华侨大学学生社区管理服务中心承办单位：信息学院自律监察委员会协办单位：紫荆苑4#楼A冻自律会目录活动背景2 活动目的2 活动2 活动对象2 承办单位2 活动时间 2 活动地点 2 活动流程 2 校园吉尼斯大赛前期宣传 3 校园吉尼斯报名工作事项及准备工作 3 校园吉尼斯比赛内容及流程 5 校园吉尼斯经费预算9 场地安排与注意事项10 附件（一）班级报名表11 附件（二）个人报名表12 附件（三）自由申报项目报名表13活动背景：“社区文化节”是国立华侨大学每年定期举办的大型活动，通过一系列有意义的活动来不断丰富充实大学校园文化生活、提升校园文化品位、引领校园文化时尚。
校园吉尼斯主题活动策划书范文
尊敬的校园领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我们来自学生会主席团，很荣幸能够向大家介绍一项旨在丰富校园文化生活的活动——校园吉尼斯主题活动。
校园吉尼斯主题活动，是一项以挑战吉尼斯世界纪录为主题的校园活动。
作为一项极具挑战性和趣味性的活动，计划将在我校中学生们中间进行，将为同学们提供一个展示个人才能和团队协作精神的舞台。
以下是本次校园吉尼斯主题活动的策划方案：一、活动方案1.活动主题：校园吉尼斯主题活动。
2.活动时间：2024年11月。
3.活动地点：学校场地。
4.活动形式：团队比赛。
5.活动内容：比赛内容丰富多样，涉及体育、文艺、数学、科技等各个领域。
比赛项目将按照参赛队伍的不同特点和特长来进行调整和安排。
二、活动目的1.倡导运动、健康的生活方式，增进同学们的身体素质。
2.增强同学们集体合作精神，提高同学们的团队协作能力。
3.呼吁同学们勇于尝试，不断超越自己，创造出自己的吉尼斯世界纪录。
三、活动组织1.活动领导小组：由校园学生会主席团派出负责，主要负责活动的统筹和安排。
2.裁判小组：负责比赛规则、评分标准的制定和执行。
裁判由学校教师和学生会干部组成。
3.参赛队伍：由学校各个班级推出，每个班级组成一支参赛队伍。
每支队伍最多不超过5人，且团队成员必须在统一的年级范围内。
四、活动流程1.启动准备(a)确定活动主题及宣传活动。
(b)公布比赛规则及注意事项。
(c)确定比赛项目。
2.参赛报名(a)由各班级确定参与人员。
(b)填写报名表格并上交到学生会。
3.宣传推广(a)校内宣传：宣传海报、校内广播。
(b)校外宣传：电话、短信、微信等等。
4.比赛运营(a)开幕式：活动展示、吉尼斯创纪录展示。
(b)比赛环节：分组比赛，每组最多进行3个不同领域的项目比赛。
(c)颁奖晚会：向参与者发放奖牌和奖励，并进行表彰。
(d)实时报道：宣传、进行直播，增加现场气氛和参与欲，加强校园文化建设。
五、活动预算本活动预算共计20000元，其中包括场地租赁、器材租赁、礼品、宣传费用及各项杂费等。
【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案
【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案引言概述：校园活动是学校教育的重要组成部份，旨在丰富学生的课余生活、培养团队合作精神和创新思维。
本文将介绍一项校园吉尼斯大赛活动方案，旨在激发学生的竞争意识、培养他们的创新能力和团队合作精神。
一、活动目标1.1 激发学生的竞争意识通过校园吉尼斯大赛活动，激发学生的竞争意识，鼓励他们积极参预，追求卓越。
通过比赛的形式，让学生感受到竞争的激烈和挑战的乐趣，培养他们的自信心和毅力。
1.2 培养学生的创新能力校园吉尼斯大赛活动鼓励学生发挥创造力，提供一个展示自己才干的平台。
学生可以通过设计、制作、改进等方式，创造出独特的项目，展示自己的创新能力。
这将激发学生的创造力和想象力，培养他们的创新思维。
1.3 培养学生的团队合作精神校园吉尼斯大赛活动是一个团队合作的过程。
学生需要组成团队，共同合作完成项目。
在合作中，学生将学会沟通、协调和合作，培养他们的团队合作精神和领导能力。
二、活动内容2.1 活动主题确定根据学校的特点和学生的兴趣，确定校园吉尼斯大赛活动的主题。
可以选择科技创新、文化艺术、体育运动等方向，以激发学生的兴趣和参预度。
2.2 参赛项目筛选根据主题确定参赛项目，鼓励学生提出自己的创意和想法。
可以设立多个参赛项目，如创意发明、科学实验、艺术表演等，以满足不同学生的兴趣和特长。
2.3 活动组织与宣传组织活动策划团队，负责活动的组织与宣传工作。
包括制定活动时间表、招募参赛队伍、宣传海报设计等。
通过校内广播、班级会议等途径，向全校师生宣传活动，吸引更多人参预。
三、活动实施3.1 参赛队伍培训为参赛队伍提供培训和指导，匡助他们完善项目设计和准备工作。
可以邀请相关专家或者老师进行指导，提供必要的技术支持和资源。
3.2 比赛评选与展示按照活动时间表，进行比赛评选和展示环节。
评委团将根据项目的创意、实用性、创新性等方面进行评分，选出优胜队伍。
同时，组织展示环节，让更多的学生和老师欣赏参赛项目，促进学生之间的交流和学习。
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贵州师范大学学生社团联合会第二届“校园吉尼斯”
策
划
书
贵州师范大学学生社团联合会制
2013年3月4日
贵州师范大学学生社团联合会
第二届“校园吉尼斯”
一、活动背景
吉尼斯世界纪录为全世界所喜爱和关注，对大学生也是如此。
大学校园融合了来自大江南北的各方骄子们，在这里，他们继续着专业的学习，体历着大学这个小社会的各种实践活动，施展着各自的才华，洋溢着独为已有的气息。
二、活动目的
通过“挑战自我，冲击极限”来培养学生个性特长，在校园内为学生的课余生活搭建一个参与竞争和自主学习的平台，为挖掘学生潜能和开发非智力因素创建一种课堂外的教育形式，丰富校园文化。
三、举办单位
主办单位:贵州师范大学团工委
承办单位:贵州师范大学学生社团联合会
四、活动对象
贵州师范大学白云校区所有社团及全体同学
五、活动时间
2013年4月12日——5月10日
六、活动地点
贵州师范大学白云校区
七、活动流程
(一)活动准备期
1、宣传方案：宣传部负责本次活动的海报制作并张贴、微博宣
传，财务部负责本次活动的横幅制作
2、办公室安排好活动期间的值班表，准备好相关资料（报名表
30张、登记表2张、签到值班表7张）
3、财务部负责此次活动的物资采购
4、主席团在4月11日开会，安排工作（根据情况可以调整）
（二）活动实施期
1、活动负责人：
（1）总负责人：唐婉贞、王凡
（2）团体项目负责人：
（3）个人项目负责人：
（4）裁判人员：
2、
3、
（三）活动后期
（1）
（2）
（3）
（4）
八、经费预算
九、应急预案
1、如遇下雨，在室外举行的比赛转至室内进行，比如求是风云球场。
2、在涉及安全隐患的活动中，有校团委联系校医务室医务人员到场提供医疗服务。
十二、备注
本次活动最终解释权归贵州师范大学学生社团联合会所有。
附录一：
贵州师范大学学生社团联合会第二届“校园吉尼斯”大赛活动方案
附录二：
贵州师范大学学生社团联合会第二届“校园吉尼斯”大赛报名表
附录三：
贵州师范大学学生社团联合会招“校园吉尼斯”大赛签到值班表
附录四：
附录五：
附录六：
贵州师范大学学生社团联合会 2013年2月19日
附录一：
贵州师范大学学生社团联合会第二届“校园吉尼斯”大赛
活动方案
一、活动主题：
挑战无极限
二、活动时间：
2013年4月12日--2013年5月10日
三、参加对象：
贵州师范大学（白云）所有社团及全校学生
四、参赛规则：
本届“校园吉尼斯”大赛项目分为个人和团体项目，在团体项目当中，所有社团必须派出由5-10名会员组成队伍参
加，其他由学生组成的队伍可任意选择其中一个或两个以上的
项目参加，个人比赛项目则可由学生自己选择一到两个以上的
项目。
五、参赛项目内容及规则：
团体项目
项目一：
1、竞赛项目：报纸传球
2、竞赛时间：（待定）
3、竞赛地点：三教篮球场
4、参赛人员：参加该项目的所有团队（每对10人）
5、竞赛要求：
（1）组委会提供报纸、兵乓球
（2）参赛人员按编号入位（编号在赛前抽签决定）入位后不得高声喧哗，不能干扰其他选手。
6、比赛规则：
在一定距离内，有10人一组每人手持一份报纸，使10张报纸连在一起。
兵乓球从第一个人的报纸开始滚动，使乒乓球到达20米处的碗里。
在规定时间那一对传的乒乓球多获胜。
在比赛过程中若乒乓球丢落，则从头开始。
7、奖项设置：
决出第一名，且该成绩将记入“校园吉尼斯”书册中，并颁发证书。
项目二：
1、竞赛名称：前方打仗，后方支援
2、竞赛时间：（待定）
3、竞赛地点：三教篮球场
4、参赛人员：参加该项目的所有团队（每对10人）
5、竞赛要求;
参赛人员按编号入位（编号在赛前抽签决定）入位后不得高声喧哗，不能干扰其他选手。
6、比赛规则:
在一定的距离内，以10人为一组，站在同一条线上。
主持人说前方打仗，后方支援，大家问支援什么，主持人随便说一样东西如手表，选手必须在规定时间内那出主持人所说的物品，并依次排列。
那
一队的物品先到终点的获胜。
7、奖项设置：
决出第一名，且该成绩将记入“校园吉尼斯”书册中，并颁发证书。
项目三：
1、竞赛名称：动力火车
2、竞赛时间：（待定）
2、竞赛地点：三教篮球场
3、参赛人员：参加该项目的所有团队（每对10人）
4、竞赛要求：
参赛人员按编号入位（编号在赛前抽签决定）入位后不得高声喧哗，不能干扰其他选手。
5、比赛规则：在一段距离内（10米）10人纵向排好前面一个人拉住后面人的一只脚。
从起点出发，一个来回。
那一队的段那一对获胜。
在过程中必须要最后一个人过线才可以来回。
6、奖项设置：
决出第一名，且该成绩将记入“校园吉尼斯”书册中，并颁发证书。
个人项目
项目一：
1、竞赛名称：梦幻穿针
2、竞赛时间：（待定）
3、竞赛地点：三教篮球场
4、参赛人员：参加该项目的所有参赛者
5、竞赛要求：
参赛人员按编号入位（编号在赛前抽签决定）入位后不得高声喧哗，不能干扰其他选手。
6、比赛规则：参赛人员，在裁判的指挥下转5圈后。
在规定时间内谁穿的针多。
7、奖项设置：
决出第一名，且该成绩将记入“校园吉尼斯”书册中，并颁发证书。
项目二：
1、竞赛名称：极限跳绳
2、竞赛时间：（待定）
3、竞赛地点：三教篮球场
4、参赛人员：参加该项目的所有参赛者
5、竞赛要求：
参赛人员按编号入位（编号在赛前抽签决定）入位后不得高声喧哗，不能干扰其他选手。
6、比赛规则：在规定时间内。
谁跳的多谁赢。
7、奖项设置：
决出第一名，且该成绩将记入“校园吉尼斯”书册中，并
颁发证书。
项目三：
1、竞赛名称：自行车慢骑
2、竞赛时间：（待定）
3、竞赛地点：足球场
4、参赛人员：参加该项目的所有参赛者
5、竞赛要求：
1、组委会提供比赛所需自行车。
2、参赛队员按编号入位（编号在赛前抽签决定）
3、在比赛之前选手可以要求调换自行车。
4、进入比赛区域内不得高声喧哗，相互交流，相互交换组委会所提供的自行车，否则作为弃权处理
5、不能给每辆自行车附带旁轮，不能在车体上安装附带物体，否则作为弃权处理
6、选手参赛所获得组委会提供的自行车若为变速自行车，必须调为三档，选手在比赛过程中不能改变档速，一经发现，取消比赛资格
参赛人员按编号入位（编号在赛前抽签决定）入位后不得高声喧哗，不能干扰其他选手。
6、比赛规则：
1、选手参赛赛道由自己抽签决定
2、参赛选手必须在自己抽得的赛道进行比赛，不能越道，在比赛中车轮不能压线，否则淘汰
3、在比赛中，除车轮以外任何部位不许接触地面，否则淘汰
4、在比赛中，选手不能颠骑，不得干扰其他选手比赛，否则淘汰
5、比赛里程为20米，在比赛过程中，最后到达终点线的选手为胜
7、奖项设置：
决出第一名，且该成绩将记入“校园吉尼斯”书册中，并颁发证书。
项目四：
1、竞赛名称：羽毛球变身
2、竞赛时间：（待定）
3、竞赛地点：三教篮球场
4、参赛人员：参加该项目的所有参赛者
5、竞赛要求：
参赛人员按编号入位（编号在赛前抽签决定）入位后不得高声喧哗，不能干扰其他选手。
6、比赛规则：参赛选手在罚球线上，在规定时间内，用羽毛球拍把羽毛球拍入篮球框内则有效。
7、奖项设置：
决出第一名，且该成绩将记入“校园吉尼斯”书册中，并颁发证书。
附录二：
贵州师范大学学生社团联合会第二届“校园吉尼斯”大赛
报名表。