天津理工大学学生选课系统操作手册
URP系统选课说明
URP系统选课说明
第一步：登录选课系统后，点击选课管理自己专业进行网上选课
第二步：点击方案课程选择学年学期为2016-2017-1学期，点击3处查询即可显示出本学期需选择的必修课程和本学院开设的专业选修课程，前面方框处点击即选中，选中后不在显示方框可选。
第三步：通识选修课选择在自由选择里面选择
第四步：如有重修的，可在重修课程里面选择
第五步：如果重修课程里面不显示，是重修课程号变化与培养方案不一致，可咨询本学院教务老师本学期重修课称号，在自由选择里面输入课程号查询选课。
第六步：选课结果查看，可查看选课结果安排
第七步：退课要慎重，可在此处选择删除，已预置的专业必修课一定不要点击删除。
曾经删除过得课在此处查看
第八步：切记：选课结束后一定要点击注销，否则选课结果可能会被后面的登录选课者改动
祝大家都能选到自己心仪的课程！。
天津理工大学学生手册
天津理工大学文件津理工校〔2007〕32 号关于印发《天津理工大学本科生学籍管理规定》的通知各学院、机关各处室、直属单位：《天津理工大学本科生学籍管理规定》，已经2007 年9月 4 日第13 次校长办公会议讨论通过，现印发执行。
二〇〇七年十月十九日主题词：教学管理学籍规定（印刷50 份）天津理工大学校长办公室2007 年10 月22 日印发天津理工大学本科生学籍管理规定第一章总则第一条为维护学校正常的教育教学秩序，实现人才培养的目标，不断提高教育教学质量，保障学生合法权益，促进学生德、智、体、美全面发展，依据国家教育部《普通高（中华人民共和国教育部令第21 号）等学校学生管理规定》及学校本科教育教学的具体情况，制定本规定。
第二条本规定适用于学校普通全日制本科学生。
第二章学生的权利和义务第三条学生在校期间依法享有下列权利：（一）参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源。
（二）按照学校规定参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体、文娱体育等活动。
（三）申请奖学金、助学金以及助学贷款。
（四）在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业并达到学校规定的成绩标准后获得相应的学历证书、学位证书。
（五）学生如对学籍处理过程中有异议，可向“学生申诉处理委员会”提出申诉。
第四条学生在校期间依法履行下列义务：（一）遵守宪法、法律法规。
（二）遵守学校管理制度。
（三）努力学习，完成学校规定的学业。
（四）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务。
（五）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。
（六）法律、法规规定的其他义务。
第三章入学、注册与取得学籍第五条按照国家招生规定录取的本科新生，须持学校录取通知书和学校规定的有关证件，按期到校办理入学手续。
因故不能按期入学者，应事先以书面形式向所在学院请假，并附原单位或所在街道、乡镇证明。
请假期限一般不得超过两周。
天津理工大学本科生记分册填写规范
天津理工大学本科生记分册填写规范第一条记分册是任课教师对学生平时作业、课堂表现、出勤情况、阶段测验、期中考核、结课考核、总评成绩等教学环节完成情况的记载，是任课教师对学生学习成绩进行综合评定的基础，也是任课教师认定学生是否具有参加课程考核资格的依据。
为进一步规范任课教师对记分册的填写，体现对学生学习成绩评定的公平性、合理性，特制定本规范。
第二条记分册由教务处统一制定，上网选课单位须登录教务处网站打印网上记分册，其他单位均使用教务处统一印制的记分册。
第三条凡使用网上打印记分册的任课教师须按要求填写表头比例分配栏目内容；使用教务处统一印制记分册的任课教师须在记分册上标明总评成绩中平时成绩、期中成绩、结课考试成绩各自所占的比例。
任课教师须将考核项目名称在记录区标号下方空白处(使用教务处统一印制的记分册,可在记录区标号上方)标明，并逐项认真填写学生的得分情况。
第四条成绩评定一般按“百分制”计分，如未按该方式记载，须在记分册上标明记载方式（如采用“五级制”计分：A－优秀、B－良好、C－中等、D－及格、E－不及格）。
60分以上（含60分）成绩请用蓝色或黑色水笔记载，60分以下成绩用红色笔记载。
不得使用圆珠笔、铅笔记载成绩。
第五条考勤记录须使用统一的符号标明，并在记分册上标明符号意义。
第六条任课教师在评定学生平时成绩时，要依据平时各项教学环节的完成情况综合给出，并在记分册合适的位置对平时成绩给出评定方法说明。
第七条若学生缺课达课程规定总学时的三分之一，或缺交作业量累计超过规定的三分之一，不得参加该课程考核，考核成绩按零分记，任课教师须在记分册的备注栏中写明原因。
第八条因退课、免修、休学、退学等原因名单发生变化的，需在备注栏中标明。
第九条为准确反映学生的学习状况，对缺考、违纪课程的成绩，在记载时应在备注栏加注“缺考、违纪”字样。
课程成绩均记为零分。
第十条记分册须由任课教师本人保存，并将复印件交开课院(系)随试卷及成绩单一起保存。
Wnydwi天津理工大学本科生学籍管理方案计划规定
生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。
－－泰戈尔天津理工大学本科生学籍管理规定第一章总则第一条为维护学校正常的教育教学秩序，实现人才培养的目标，不断提高教育教学质量，保障学生合法权益，促进学生德、智、体、美全面发展，依据国家教育部《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第21 号）及学校本科教育教学的具体情况，制定本规定。
第二条本规定适用于学校普通全日制本科学生。
第二章学生的权利和义务第三条学生在校期间依法享有下列权利：（一）参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源。
（二）按照学校规定参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体、文娱体育等活动。
（三）申请奖学金、助学金以及助学贷款。
（四）在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业并达到学校规定的成绩标准后获得相应的学历证书、学位证书。
（五）学生如对学籍处理过程中有异议，可向“学生申诉处理委员会”提出申诉。
第四条学生在校期间依法履行下列义务：（一）遵守宪法、法律法规。
（二）遵守学校管理制度。
（三）努力学习，完成学校规定的学业。
（四）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务。
（五）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。
（六）法律、法规规定的其他义务。
第三章入学、注册与取得学籍第五条按照国家招生规定录取的本科新生，须持学校录取通知书和学校规定的有关证件，按期到校办理入学手续。
因故不能按期入学者，应事先以书面形式向所在学院请假，并附原单位或所在街道、乡镇证明。
请假期限一般不得超过两周。
未请假或请假逾期者，除因不可抗力等正当事由外，视为放弃入学资格。
第六条自新生报到之日起的三个月为入学资格复查期。
学校按照国家招生规定对新生进行全面复查。
复查合格者准予注册，取得学籍；复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。
UML 新编实验指导书(实验一)
天津理工大学（华信软件学院）实验指导书课程名称：面向对象设计UML建模适应课程：（1460460/1460466/14606617）上机实验（一）创建用例及用例图：一.实验目的：在Rose 2003 环境下设计应用系统的UML用例图（Use Case Diagram）。
二.实验内容：根据用户“需求陈述”创建Use Case框图。
案例1. 绘制“自动饮料机售货”的Use Case框图（包括功能扩展）案例2. 用例之间的三种关系练习案例3. 设计“网上学生选课系统”的Use Case 框图案例4. 设计“图书管理系统”的Use Case 框图三.操作步骤：案例1.①建立用例图的步骤：。
右击Use Case View。
选New Use Case Diagram。
起名，比如：Buy Drink。
双击Buy Drink图标，这时工具栏变成适合Use Case作图的形式。
设计Use Case Diagram.②“自动饮料机售货”需求陈述:“顾客通过自动饮料售货机, 可以方便地买到一听饮料。
而自动饮料售货机除了卖给顾客饮料外，还具备以下功能：〃供应商可以向自动饮料售货机添加饮料（需要打开和关闭自动饮料售货机的门）;〃收银员可以从自动饮料售货机取钱.（需要打开和关闭自动饮料售货机的门）经过分析可知自动饮料售货机系统涉及到的名词及概念有:Customer Supplier Cashier Buy drinkSet drink Take money Open machine Close machine显然, 前三个名词为参与者. 后面的那些功能为Use Case .③绘制自动饮料售货机售货的用例图.(提示：首先找出参与者和用例之间的关系, 建立初步用例图, 然后细化用例建立用例之间的《include》或《extend》关系。
)案例2.用例之间的三种关系练习〃分析用例之间的“泛化关系”、“include”和“extend”关系。
天津大学本科生选课管理办法
天津大学本科生选课管理办法全校本科生每学期要修读的所有课程，必须进行网上选课，才具有上课资格。
对于未选课程，学生不具有上课资格和考试资格。
未按规定进行选课，造成的后果由学生本人自负。
一、选课时间：参见每学期的选课必读及通知。
二、选课网址：三、选课密码：选课用户名为学生本人学号，初始密码为新生入学时分配的10位数密码，登陆后可对密码进行修改，更改的密码应为半角状态下的字母、数字和常用字符，不要使用标点符号，密码最长不能超过10位。
四、选课方法：学生应在班导师的指导下，根据本专业综合培养方案及本班课表进行选课。
五、选课流程：一般选课程序注意事项：1、全校本科生每学期要修读的所有课程，必须进行网上选课。
2、必须经过注册，选课结果方为有效。
3、完成选课后，须查询、核对所选课程是否正确，若发现问题，需及时在学校规定的退选、补选时间内更正。
选课系统查询功能全学期开放，可以随时查询自己的选课情况。
六、选课系统：选课系统共分八个模块：选课结果、必选课、限选课、专业任选、校内任选、创新类选修、双学位及重修选课。
必选课：“必选课”是根据各专业的综合培养方案确定的，选课时应根据本专业的综合培养方案核对，正确则点击“确定”按钮。
反之，须及时与本学院教务管理人员联系，由学院教务管理人员协助选课。
限选课：同一门课程在同一个学期内开出多个教学班，由学生本人根据本专业综合培养方案的要求结合自己的时间在相同课程中选择一个教学班。
目前主要有一、二年级英语必修可选课程。
专业任选：应在班导师的指导下，根据本年级专业综合培养方案及本班课表自主选择需修读的课程。
校内任选：参照每学期发布的全校性任选课选课目录和课程简介中的课程按要求进行选课。
须优先保证必修课、专业选修课选课，再选校内任选课。
每学期选修校内任选课不超过两门。
2005－2006级：要求理工和管理类专业学生选修不低于8学分；文科和艺术类专业学生选修不低于6学分。
2007级及以后年级：要求所有学生选修不低于8学分的课程，其中，理工和管理类专业学生选修“法律、经管、社会”、“环境、心理、健康”、“文学、历史、哲学”和艺术类课程各2学分；文科和艺术类专业学生选修6学分的自然科学类课程和2学分的艺术类课程。
教务管理系统学生简要操作说明
教务管理系统学生简要操作说明一、 选课操作说明选课网址为：.100/ （因兼容性问题请勿使用360浏览器）。
图1在图1界面中输入帐号和密码，按“登录”按钮登录。
帐号为学号，初始密码为身份证号后六位（若含字母，默认大写）。
点击图2中的“学生选课”，进入图3学生选课评教类别选择界面。
图2选课分“学分制选课”、“公共选修”、“体育选项”等选课操作。
因开放权限不同，不同时间段允许的操作权限会有不同，界面内容也会不同。
点击“选择”按钮进入不同项目的选课。
图31、学分制选课 (1)正常选课 “正常选课”主要选择班级教学任务规定的课程，即每学期的推荐班级课表。
图4图5(2)跨专业选课点击图4中的“跨专业选课”选项卡，进入跨专业选课页面，如图6。
跨专业选课主要是针对那些学有余力的学生，想拓展自己的知识面，选修其他专业的课程；或者选修本专业培养方案要求学习，但该学期未开设的课程。
点击“正常选课”进入按照班级教学任务进行选课此处为选课注意事项，请先阅读这里的相关选课说明点击“选择”进入学分制选课图6(3) 提前后续选课 提前后续选课可以让学生选择同专业相应班级的课程，达到提前修读高年级课程或后续补修低年级的课程的目的。
可咨询系（部）课程是否有先修规定。
图7(4)重新学习选课 补考不及格、实践环节考核不及格的课程，可进行重新学习。
公选课、未修读课程不可重新学习。
点击“重新学习课程”选项卡，进入重修报名界面。
系统会列出所有未通过课程，重修时间冲突可以申请免听。
已选课程可以对其进行退课操作。
图92、公共选修课选课 公共选修课，作为拓展学生知识面的主要载体，面对全校学生开放。
从第二学期开始，按照培养方案上的要求进行选课。
讲座类公选课，直接去刷卡。
每次0.2个学分，需修满1.0学分。
1、选择班级2、选择课程2、点击“选择”按钮图14 公共选修课选课界面3、体育选项选课 选课界面类似于公共选修课选课界面。
第一学期选的体育分项，第二学期也将继续同一项目。
学生选课操作指南
学生选课操作指南欢迎2020级新生登陆教务系统进入选课界面选择课程确认选课1 2 34选课流程查看课表注销并退出5601登陆教务系统初始密码为身份证后八位。
校内登录方式：1.登陆大连民族大学网站，点击右下方“信息门户”进入“教务系统”。
2.也可通过“首页-学生-教务系统”输入帐号密码登录系统。
校外登录方式：1.电脑点击“信息门户-VPN服务”。
2.电脑或手机点击网址http://210.30.0.110/login登录后，点击“综合教务”后选课（校内也可以使用VPN通道选课。
）02进入选课界面在教务系统，学生可以进行校历查询、专业方案查询、选课，申请考试、查看成绩、查询空闲教室等。
左侧“理论选课”下方有选课公告、选课方案、已选课程、已选课程删除或确认、未选中已删除课程等。
下面的重点是进行选课操作：点击“本学期课表”→“选课方案”，进入正式根据专业培养方案选择课程的界面。
03选择课程可选课程按照类别分课组，点击课组类别查看对应课程列表进行选择。
课组类别选择在表格顶部，选择按扭在表格左侧。
2020级新生本次选课需选体育课、专业选修课（部分专业）。
体育课所属课组为“公选课课组”。
专业选修课所属课组为“方案选课课组”。
勾选需要选择的课程后，点击“确定”按钮保存。
如取消本次选课，可点击“取消”，重新选课。
选本专业开设课程的课组。
本专业本年级开设的课程在“本学期课程”中选择；本专业其他年级开设的课程在“其他学期课程”中选择。
方案选课课组公选课组重修课组包含大学体育、通识教育选修课、大学英语、任选课组。
本人可根据兴趣、特长、综合考虑上课时间、授课教师等因素，进行选课。
任选课组可以查询本学期全校开设的全部课程（包括重修课程）。
可根据“开课单位”查出拟选择的课程，也可查关键字段、课程号进行选课。
学生选本专业方案内重修课的课组。
通过输入重修课程的课程号、课序号搜索后，进行选课。
123关于课组的具体说明04确认选课已选课程删除或确认”，对所选课程进行最终确认。
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天津理工大学学生选课系统操作手册
Revised on November 25, 2020
天津理工大学学生选课系统操作手册
第一部分：选课第一阶段（志愿选课阶段）
1、本阶段不支持跨专业、年级、校区和重修选课。
采用志愿选课模式，系统在本阶段结束后会根据学生在选课时所提交的课程志愿等级来确定其选课优先级进行抽签。
2、必修课程（英语演讲练习Ⅰ、体育Ⅱ-Ⅳ及不按行政班组班上课的除外）由学校统一置入，学生无需选择。
第一步：查看选课操作介绍
1、选课系统地址：
2、查看选课操作介绍
3、查看选课课程预览：本学期开设所有课程列表信息。
第二步：登录选课系统，查看“选课概览”
1、用户名和密码默认值：学号/身份证后6位。
2、查看信息是否正确，如学号、姓名、年级、院系、专业、校区、选课学期等。
3.当前方案选课开放情况：当前选课模式【志愿选课】，选课策略【可退可选】。
第三步：选课
1、页面上方的【选课中心】，然后点击左侧的【推荐选课】，就进入到推荐选课界面。
在
【推荐选课】中，学生可以查看自己方案内并且推荐自己（所在行政班）上课的除《体
育Ⅱ-Ⅳ》外所有开设的课程。
一般都需要修读。
2、选择【选课志愿】，然后点击【选课】按钮，若上课时间不冲突并且有剩余容量时，则选课成功。
3、在【方案内课程选课】中，学生可以选择本专业其他学期的课程【原则上不建议选择】，操作同【推荐选课】（第三、四阶段开放）。
4、在【方案外课程选课】中，学生可以根据自身的特点和兴趣，选择其他专业的专业课程，以扩充自己的知识面，操作同【推荐选课】（第三、四阶段开放）。
5、在【重修选课】中，显示的下学期开设并且有重修资格的课程。
学生可以根据自己的情况进行选择。
已经重修过且仍不及格的课程将不再显示（没有资格）。
操作同【推荐选课】（第三、四阶段开放，第三阶段不支持时间冲突选课，如果重修课程教学班与已选课程发生时间冲突，请到第四阶段再选课）。
6、在【体育选项选课】中，学生勾选“推荐班级”，可以选择本学期针对本专业开设的体育课程（与其它本专业课程时间不会冲突），根据自己的喜好，分志愿可以选择三个体育选项，并设置好选课志愿。
根据抽签结果，最终抽中一个。
7、在【全校公共选修课选课】中，学生可以选择本学期全校开放的公共选修课程，操作同【推荐选课】。
8、查看选课统计：统计已选课程和选课志愿使用情况。
9、选课志愿简介：
选课报志愿参考了高考填报志愿的做法，就是不同学生选报同一门课程时，学生个人对课程重视的程度不同（高、中、低），反映到选课志愿中分别用第一、二、三志愿来表示（第一志愿最高，第二志愿中等，第三志愿最低），教学管理信息系统会根据学生在选课时所提交的课程志愿等级来确定其选课优先级。
志愿法选课模式是指在预选阶段，学生在选课时可提交某课程的志愿，通过志愿来表达个人的选课意愿高低。
第四步：调整选课结果
1、查询并调整选课结果：点击【查看已选课程】，查看已选课程课表，在课表上可以直接点击【退课】，删除选课结果。
2、调整选课志愿：查看【已选课程列表】，点击需要调整志愿的课程中的【志愿调整】列，点击调高志愿，点击调低志愿。
同时也可点击【退选】按钮，删除选课结果。
第五步：查询课表
1、点击页面上方【我的课表】，以课表的形式显示已选的课程。
第六步：其他功能介绍
1、我的历史选课：点击页面上方【我的历史选课】，可根据学年学期查询往年的选课记录。
2、我的已选课程：点击页面上方【我的已选课程】，选择当前选课方案，查看选课结果，调整志愿和退课。
3、选课人数发布：查询课程的预选人数，以及各位同学报志愿的情况。
目的是让大家及时了解已选课程的报志愿情况，避免同一门课程志愿过于集中。
第二部分：选课第二阶段（查询阶段）
本阶段只能查看第一阶段的选课中签结果，拟定下一阶段的选课方案。
第三部分：选课第三阶段（即选即得阶段）
本阶段支持跨专业、年级和重修选课，不支持跨校区选课。
采用即选即得选课模式。
选课步骤同志愿选课阶段，只是没有了选课志愿。
第四部分：选课第四阶段（调整阶段）
本阶段支持跨专业、年级、校区和重修选课。
采用即选即得选课模式。
选课步骤同志愿选课阶段，只是没有了选课志愿。
注：如果要跨教学区选课，请在“选课概览”页面的“选课说明”中，点击”切换“（第四阶段开放），选择要选课的教学区，然后进行选课即可。