物理计算题解题的规范
初中物理计算题格式规范
初中物理计算题格式规范
一、物理计算题基本格式要求
• ①先写解，设未知数，然 后根据题意列出已知条件， 并对应统一好单位（基本 单位相互对应，常用单位 相互对应）；
设未知数和已知条件时：
• 当题目中出现两个及以上物 体时，各物理量要用脚标来 区分。（脚标可以是数字、 子母或者汉字的简写）
• 单位在此时完成统一；
播速度是3.0 × 10 m/s)
7.超音速飞机的速度常用马赫数来表示，马赫数指的是声速 的倍数(声速是340m/s)，某超音速飞机的马赫数是2.5，那 么它飞行的速度是多少?若广州到北京的距离是1.7×106m,
这架飞机从广州飞到北京要多长时间？
8.一架喷气式飞机的速度是声速的1.5倍，飞行高度约为 2720m。沿水平方向飞行，某人听到飞机在他头顶上方的
(2)鸣笛时，汽车距离高山多远？
14.b) 汽车匀速驶向一座大山，汽车鸣笛4s后司机听到回声 ，此时汽车距离大山540m，已知声音在空气中的传播速度 为340m/s;求(1)汽车行驶的速度(2)鸣笛时，汽车距离高山
多远？
14.c)一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖720m处鸣笛后， 继续向前行驶40m时，司机刚好听到了回声，求司机行驶的
解:
答: (1)参赛同学甲的成绩将会提高0.29s。(2)为了更准确的计时，可 以计时员可以看到烟雾就计时，如果环境太暗，可以看到火光就计 时，因为光的传播速度比声音的传播速度快很多，光的传播时间可 以忽略不计。
2.打靶时，人在距离靶340m处开枪，1.5s后听到子弹 击中靶的声音，求子弹离开枪膛的速度是多少？
，则峡谷的宽度是多少？
已求知::St1=0.3s t2=0.7s
v=330m/s
高考物理计算题的答题规范
四、如何理解规 范要求
一．必要的文字说明：
二．说明研究对象；（整体、隔离， 转移研究对象时）
三．画出受力分析图、电路图、光路 图和的运动过程示意图；
四．说明所设字母含义
五．说明规定的正方向、零电势（重 力势能）点（面）
四、如何理解 规范要求
五．说明题目中的隐含条件、 临界条件；
六．说明所列方程的依据、 名称和所对应的物理过程 或状态；
让学生互批试卷， 学会规范、减少失 分：
对学生进行“假如我是高考评卷人”的训练
这一训练对于尖子生尤其重要，因为有些尖子 生知识点的漏洞和解题方法的失误自己是发现 不了的，但却善于寻找别人的失误，而找到了 别人的失误也就找到了自己的弱势。
这是挖掘学生非智力因素，提高应试成绩的重 要方法之一.
写单位。
四、如何理解规范要求
四．解题中应有数学方式有讲究 五．“代入数据”，解的具体过程可以不写 六．所涉及到的几何关系，只写出结论，不写论过程 七．重要的中间结论的文字表达式要写出来； 八．所求的方程如有多个解，都要写出来，然后通过讨论，
进行取舍
四、如何理 解规范要求
五．使用具体的文字符号要规范：
三、解答计 算题的规范 要求
二．高考试卷中的要求：
三．解答时应写出必要的文字说明、方程 和重要的演算步骤，只写出答案的不 得分；
四．有数字计算的题目，答案中必须明确 写出数值和单位
三、解答计 算题的规范 要求
事实上：规范答题体现了一名考生物 理学科的基本素养
三．高考评分标准要求
四．只有最终答案，而无演算过程的，不给分；
图中“lOC”要与题目中的 已知量“l1、l2”联系起 来表示如写为“lOC =lOA+l1+L2”就可得到应 有的分。
2024届高考物理规范答题与得分技巧
5.检查与验算
1.防止漏题。有没有跳过的题目，试卷反面有没有未做的题目，计算题是 否有某一问未做等
高考物理 规范答题与得分技巧
一、物理答题时间安排及高分答题技巧！
（一）、物理试卷结构
1、选择题 43分 （单选7个小题，每小题4分，多选3个小题， 每小题5分） 2、 非选择题57分 实验题目2个（预测15分左右） 计算题目3个 （二）、考试时间75分钟
做题时，基础题要力争全对，中档题少丢分或者不丢 分。中、低档题得分数通常占全卷的80%以上。
•总之，对于多数考生来讲，要在有限 的时间内获得比较高的分数，就要学 会主动地暂时放弃，暂时放弃费时费 力的难题，腾出更多的时间做容易题， 拿到更多的分数——古人田忌赛马不 就是这个道理吗？
•做题顺序的选择，因人而异。
二、考场应试策略
1.考前调整
开考前一般会有一小段时间，可能会有情绪上的小波动，要适当调 整，安定情绪，如果有点小紧张，可以尝试深呼吸，喝口水等
5.所列方程的依据名称和对应的物理过程或状态，有时候所得结果的物理意 义也要说明
特别提醒：
考场时间有限，答题卡容量有限，文字说明必要的简明扼要，不是必须一般 不写
（二）必要的方程
1.写基本方程式（最好是原始式子），不能用变形的结果来替代原
始式子比如带电粒子在磁场中运动时有 qvB mv2 不要直接写成 r mv
r
qB
2.要用字母表达的不要掺有数字，比如重力加速度写字母，不要写
成9.8等
物理计算题答题规范
二、解题过程要有必要的文字说明
1. 要设置表示物理量的符号：题目已给出物 理量，如果还没有用“字母”符号表示的，要按 常规用“字母”符号表示它。题目中需要求取的 物理量，也要设置表示它的“字母”符号。 2. 物理的判断要写清楚：解题过程中对题目 中给出的物理状态、物理过程要写清楚。 3. 物理的判断要写清楚：解题过程中对题目中 给出的物理状态、物理过程要写清楚。 4. 要写清楚根据：物理原理、物理定律、实验 结论等都是根据的对象。
5.要写清楚“一”（负号）符号表示的意义；在 计算结果中若出现“一”，那么这符号是什么意 义，必须加以说明 6.回答题目的书写要求。
三、物理方程的书写要求 1. 要字母不要数字：在方程中不要把已知数 据代入。 2. 要原始方程，不要推导方程。 3.不写公式，只写方程。 4. 要原始方程联立的解，不要一步一步的求解。
四、符号的运用要讲究
1. 字母的书写要规范。如μ与u,U与V等都是 学生很易混肴的。 2. 尊重题目里原有的符号：题目中已给出的 符号是不能更改的。 3.一个字母只能表示一个物理量，一个字母 加了上下标后形成的符号应表示同类物理量。 4.注意字母符号习惯用法：如位移S、速度 V等。 5.符号中的上下标要讲究：用V初和V末表示 初末量比用V 1和V 2更好。物 Nhomakorabea计算答题规范
一、解答物理计算题的三个原则 1. 让评卷员高兴原则：这就要求学生在 书写过程中，作到文字整齐清楚，采分点齐 全，详略得当。 2. “详”与“略”原则：涉及的物理状态、 物理过程的分析和说明要“详”，而涉及到 数学的分析及推理要“略”。
3.书写时“要诗歌，不要散文”的原则： 即是用一句话就要交待清楚“物理状态”、 “物理过程”、“物理规律”，尽可能作到 一行一个内容。
谈物理计算题的规范化解答
谈物理计算题的规范化解答物理计算题在高中物理学习中占有重要的地位，学生需要掌握正确的解题方法和规范的解题步骤，才能准确地完成物理计算题。
本文将从以下几个方面讲述物理计算题的规范化解答。
一、问题分析在解题过程中，首先要仔细地分析问题，了解题目中给出的物理量和条件，并根据所学知识推导出所求物理量。
这一步是解题的关键，只有正确分析问题，才能确定正确的解题思路和方法。
二、列出公式经过问题分析后，接下来要根据所学知识和所求物理量列出相应的公式。
在列出公式时，要注意公式中所用的符号是否与题目中给出的符号相一致，是否使用了正确的公式，公式中所用的量是否已经给出或者能够推导出。
三、数据处理完成公式列出之后，要根据题目所给出的数据进行数据处理。
在数据处理时，要注意数据的单位标准化，避免单位混淆，导致计算错误。
同时，在处理数据时，要按照公式正确地计算，避免毛手毛脚，导致计算错误。
四、计算答案数据计算完成后，就可以根据所列出的公式，把数据带入公式中进行计算，最终得到答案。
在计算答案时，要注意精度问题，控制计算误差，避免计算出现粗心错误。
五、结果分析计算出答案之后，需要对答案进行分析，判断所得结果是否符合物理规律和题目所要求的结果。
如果答案不符合规律或者结果错误，要回顾问题分析和计算过程，寻找错误的原因，并进行纠正。
六、结果报告最后，要将所得的结果报告出来，以便进行检查和审阅。
在结果报告中，要写明所解决的问题、解题思路、公式的使用、数据处理和计算过程，最终得到的答案以及结果分析等内容。
总结在物理计算题的规范化解答过程中，关键在于问题分析、公式列出、数据处理、计算答案、结果分析和结果报告等步骤的正确性和规范性。
只有在严格遵守这些步骤的前提下，才能保证解题的准确性和完整性，从而达到物理学习的目的。
物理计算题10大注意事项
物理计算题10大注意事项
1.四“有”。
有文字表述，有课本公式，有计算过程，有单位。
2.注意物理量符号、单位、字母的大小写，单位要统一（学会单位换算），书写要规范。
3.计算题的解题过程应有相应的课本公式、导出公式及数据代入过程，结果要有数值和单位。
（简单粗暴的总结：“单位换算+课本公式+文字表述+完整运算过程”）。
4.同一题目中，如果出现多个同类的物理量，应能通过附加不同角标或注释进行区分。
5.计算结果如果出现非整数，不能用无理数或者分数作为最后结果！没有特殊要求的话，计算结果保留到小数点后2位。
6.思考问题时，联想本问题可能用到的公式，需要的条件，根据题意，就会有出路的。
7.不要写过长的计算式，能分步计算的结果尽量分步算出，特别是代入数据的计算式，以免数据计算时殃及公式得分。
8.读题时一定要仔细，见到条件和关键词做记号，切记所见非所问，一定要看清题目所求问题。
9.对题干长，信息多的题一定反复多看几遍，审题多花时间是为了做题少花时间。
10.遇到拦路虎如果思考时间超过5分钟以上，请暂时跳过拦路虎，先做其他会做的，等全卷基本分拿到手后，心里不慌，头脑不乱，那时思维会渐入佳境，难题自然会变易题的。
高考物理计算题规范化要求(规范答题、踩点得分)
高考物理计算题规范化要求物理计算题可以综合地考查学生的知识和能力，在高考物理试题中，计算题在物理部分中的所占的比分很大(60%)，单题的分值也很高。
一些考生考后感觉良好但考分并不理想，一个很重要的原因便是解题不规范导致失分过多。
在高考的物理试卷上对论述计算题的解答有明确的要求：“解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
”具体地说，物理计算题的解答过程和书写表达的规范化要求，主要体现在以下几个方面。
一、文字说明要清楚 “必要的文字说明”是指以下几方面内容：①说明研究的对象①对字母、符号的说明。
题中物理量有给定符号的，必须严格按题给符号表示，无需另设符号；题中物理量没有给定符号的,应该按课本习惯写法(课本原始公式)形式来设定。
②对物理关系的说明和判断。
如在光滑水平面上的两个物体用弹簧相连，"在两物体速度相等时弹簧的弹性势能最大"，"在弹簧为原长时物体的速度有极大值。
"③说明研究对象、所处状态、所描述物理过程或物理情境要点，关健的条件作必要的分析判断。
题目中的隐含条件，临界条件等。
即说明某个方程是关于"谁"的，是关于"哪个状态或过程"的。
④说明所列方程的依据及名称，规定的正方向、零势点及所建立的坐标系.这是展示考生思维逻辑严密性的重要步骤。
⑤选择物理规律的列式形式；按课本公式的“原始形式”书写。
⑥诠释结论：说明计算结果中负号的物理意义，说明矢量的方向。
⑦对于题目所求、所问的答复，说明结论或者结果。
文字说明防止两个倾向：①过于简略而显得不完整，缺乏逻辑性；②啰嗦，分不清必要与必不要。
答题时表述的详略原则是物理方面要祥，数学方面要略.书写方面，字迹要清楚，能单独辨认.题解要分行写出，方程要单列一行,绝不能连续写下去，切忌将方程、答案淹没在文字之中。
物理计算题答题格式
物理计算题答题格式
物理计算题是从物理知识计算出物理参数的题型，能够反映考生物
理学习的情况。
因此，答题时既要准确，又要规范，以下是物理计算
题及其答题格式：
一、答题要求：
1. 解题过程要求清晰明了，步骤清晰，能够准确呈现推理的结果。
2. 应熟练运用已有的物理函数、物理公式，避免重复计算。
3. 书写格式要有完整的计算步骤，得出结果时应以x10^n（n为数字）
格式表示。
4. 要注意物理符号以及单位表示，以及实际计算中单位的一致性，避
免计算过程中长度与质量的混淆。
二、答题格式要求：
1. 说明：先对题目进行明确说明，然后列出具体要求，及需要求解的
量及原理，解答时结果要和题目相符，写出的表达式用大写字母表示，前后式子应有零散的符号，以便看出其中的转换关系。
2. 计算：开始计算之前，需要检查自己手头的资料，核实它们是正确的。
计算过程中要规定好步骤，从公式中提取相应的参数，以及采用
适当的运算方法，每一步都要详细式子，以防出错。
3. 解答：解答结束后，要检查自己的结果，结果单位要与实际应用一致。
在严谨求解的基础上，尽量使用简单的数字，尽可能表达计算的
顺序与结果。
总的来说，答题格式要求有针对性、规范性，过程步骤要清楚易于理解，结果要正确。
物理计算题的正确答题方式能够使考生的结果正确，考生的物理能力得到真正的反映，也能给出详细的计算过程，做出有
效的回答。
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物理计算题解题的规范
一、物理题解表述的总原则
说理要充分,层次要清楚、逻辑要严谨,语言要规范,文字要简洁.物理考卷表述详略原则是物理方面要详,数学方面要略.题解要有必要的文字说明,不能只有几个干巴巴的式子.书写方面,字要写清楚,能单独辨认.题解要像“诗”一样分行写出,方程要单列一行.题解最忌像“散文”一样连着写下来,把方程、答案淹没在文字之中. 二、什么是“必要的文字说明”
①对非题设字母、符号的说明.如“设……”、“令……”等熟知的说法或“各量如图中所示”(在示意图上标出各量).为便于分析,要画出原理分析图和物理过程示意图(如受力分析图、运动示意图、等效电路图、光路图等).
②对于物理关系的说明和判断.如在光滑水平面上的两个物体用弹簧相连,“在两物体速度相等时弹簧的弹性势能最大”,“在弹簧为原长时物体的速度有极大值.”
③说明方程的研究对象或者所描述的过程.如“对物体A”、“对A、B组成的系统”、“从A→B”、“在t时刻”等简单明了的说法.即说明某个方程是关于“谁”的,是关于“哪个过程”的.阅卷时常见有考生只列几个干巴巴的式子,把“对号入座”的工作留给阅卷人,这自然会诱发阅卷人的“扣分欲望”.
④说明作出判断或者列出方程的根据,如“由……定律有”、“据……得”等.这是展示考生思维逻辑严密性的重要步骤.
⑤对原因、结果的补充说明.如“∵……”、“∴……”、“>”、“<”等;或说明计算结果中负号的物理意义,说明矢量的方向.
⑥对于题目所求、所问的答复,说明结论或者结果.
三、对于题解中的方程的书写要规范
为叙述方便,以下面一个题为例:
【例题】物体质量m=2.0kg,置于水平地面上,在F=6.0N的水平恒力作用下,t=0时刻由静止开始运动,已知物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.20,求t=5.0s时的速度和它离出发点的距离.
①要用字母表达的方程,不要掺有数字的方程.例如,要写“F - f=ma”,不要写成“6.0 -
f=2.0a”.
②要原始方程,不要变形后的方程,不要方程套方程.例如,要写“F一
f=ma”“f=umg"“v2=2as”不要写成“v2= ”
③要方程,不要公式,公式的字母常会带来混乱.例如,本题若写出“F=ma”就是错的.
④要用原始方程组联立求解,不要用连等式,不断地“续”进一些东西.例如,本题的解答中,不要“ ”.
⑤方程要完备,忌漏掉方程:例如写了“F - f=ma,f=μN ”而漏写了“N=mg” .
四、在解题过程中运用数学的方式要讲究
①“代入数据”、解方程的具体过程可以不写出.
②解题过程中涉及的几何关系只需说出判断不必详细证明:如:简要说明后,指出ΔABC
∽ΔDEF即可,不必详细证明为什么相似.
③重要的中间结论的文字表达式要写出来.
④一元二次方程的两个解,都要写出来,然后,该舍的舍去.
⑤数字相乘,数字之间不要用“· ”要用“×”.
⑤力求简洁,当vt= 0时,不写“ vt=v0-a t ”而是直接写“ v0-at = 0 ”
⑥卷面上不能“将等式两边相同的量约去”.例如不能在上打“/”或者“×”将m相约.
⑧文字式做答案的,所有字母都应是已知量.
五、使用各种字母符号要规范
①字母要写清楚、写规范,忌字迹不清、潦草.阅卷时因为“v、r、γ、ν”不分,“G的草体像a”,希腊字母“ρ、μ、β、η”笔顺或者形状不对而被扣分已屡见不鲜.
②物理符号系统要规范:严格按照题目所给的符号,题目给了符号一定不再另立符号,题目给出半径是r,你写成R就是错的;一个字母在一个题中只能用来表示一个物理量,忌一字多用.例如物体在运动第一阶段的时间用t1表示,第二阶段的时间要用t2表示,不能都用t,一个物理量在同一题中不能有多个符号,以免混乱.注意延用习惯用法,拉力用F,摩擦力用f,阅卷人一看就明白,如果用反了就会有误解;角标要讲究:角标的位置应当在右下角,比字母本身小许多.角标的选用要讲究,通过A点的速度用vA,就比用v1:或者v’好,通过同一点的速度,按时间顺序第一次用v1;第二次用v2;就很清楚.如果反过来第一次用v2,第二次用v1;就可能造成误解.
六、规范使用学科语言是不失冤枉分的保证例如描述右图所示电场的方向,考生有下列说法:“东南方向”、“南偏东45°”、“与x轴负方向夹角45°”、“与y轴夹为45°”、“向下偏左45°”等,这些说法都是不规范的.正确的说法是:“与正x轴正方向夹角225°”、“与x轴正方向夹角为-135°”或者是“如图所示”.学科术语要规范:“定律”、“定理”、“公式”、“关系”、“定则”等词要用准确,阅卷时“根据牛顿运动定理”、“运动学定律”、“动能定律”等,时有所见.有时考生把“速度减为零时刻”说成“物体静止时”,把“以保证气体质量不变”说成“防止漏气、进气”,不区分“时间、时刻”,把“第3s内”和“3s内”,“第3s初”和“第3s末”不加区分,这些都是不规范的.
七、题目的答案要讲究
①对题目所求,要有明确的回应.或者在行文中已经设定,或者在最后要说明.
文字式做答案的,所有字母都应是已知量.如果最后表达式中含有未知量或者中间量,即使前面已经求出了,也视为运算没有结束,不给答案分.
物理数据可以取近似值,不能以无理数或者分数做计算结果(文字式的系数是可以的).如“πkg”、“ m/s”、“ m”等做答数都是不规范的.
如果题目没有特殊要求,计算结果一般应取2至3位有效数字,不要取1位有效数字或者许多位有效数字.
矢量取负值时应当说明负号的意义,只写“- 55m/s” “ - 2m/s2”是不妥的.
如果题目求的是矢量,只回答大小是不完备的,要同时答出大小和方向.。