小学六年级语文上册填空题专项练习
小学六年级语文上册填空题专项练习1. 在横线上填适当的量词。
一______榜文一______性命一______狂风一______红日2. 我会按要求写一写。
（1）例：宇（宇宙）——（宇宙飞船）____________——______ ______ ______——______（2）例：毛茸茸（ABB式）______ ______（3）形容高兴的词语：______ ______（4）妈妈真辛苦，她一会儿擦桌子，一会儿扫地，一会儿洗衣服。
我一会儿______，一会儿______，一会儿______。
（5）先填上相应的小动物的名称，再按十二生肖的顺序排列起来。
（填序号）①卯______ ②丑______ ③亥______ ④酉______ ⑤戌______排序：______3. 将表示颜色的词语填入下面横线上，使之恰当。
气得脸色发______ 害羞得脸______急得脸涨得通______ 吓得脸色刷______4. 看拼音，写词语。
wú xiáxiéshāng kāng kǎi ní wán______ ______ ______ ______liú lǎn jǐn shèn xué túhā qiàn______ ______ ______ ______5. 按查字典的要求填空。
“攀”，用音序查字法应先查______，再查音节______；用部首查字法，应先查______部，再查______画。
“攀”在字典里的解释有：①设法接触；②拉关系；③用手抓、拉住；④抓住东西向上爬。
“攀着铁索”的“攀”应选第______种解释；“攀谈”的“攀”应选第______种解释。
6. 造词填空。
A．因为……所以…… B．即使……也……C．无论……都…… D．既然……就……①这歌声，______听惯了鸟叫的人，______觉察不出跟真夜莺有什么两样。
②这艘货船，______是逆风行驶，______帆没有张起来。
③______答应了这件事，你______要负责到底，努力做好。
7. 词语游艺厅。
把下列词语补充完整，并选择填空。
悬______峭______ 狂风______ ______百______不______ 思潮______ ______水______石______ 牙牙______ ______攀______越______ ______见一______①从居庸关到八达岭，一路都是高山深涧、______，想在这里打通一条铁路可是一件极为困难的事情。
②在小宝宝______的阶段，家长的鼓励是非常重要的。
③公安干警经过近一个月的周密侦查，积极取证，终于将罪犯缉拿归案，使这个备受瞩目的案件______了。
8. 填量词。
一______枣一______秤一______骆驼一______树一______船一______树叶9. 选择恰当的关联词填在横线上不是……而是……虽然……但是……即使……也……①从他的眼睛里表示出来的______愤怒，______悲哀。
②______困难再多，他______会完成这项任务。
③______鲸的体形像鱼，______它不属于鱼类。
10. 在下面横线上填上合适的词语。
______的笑容 ______的怀抱 ______的画面______的神情 ______的贝壳 ______的声音______的记忆 ______的时刻 ______的呼喊11. 给划线字选择正确的读音。
树冠______（ɡuān ɡuàn）轻蔑______（miǎo miè）衣衫褴褛______（lǚ lǒu）唱和______（hé hè）瓜蔓______（wàn màn）载______歌载舞（zǎi zài）12. “异”用部首查字法先查______部。
再查______画；用音序查字法查查音序______，音节是______。
“异”在字典里的解释有：①惊奇、奇怪；②奇异、特别；③另外、别的；④有分别、不相同。
在“异口同声”一词中应选______第种解释，在“奇珍异宝”中应选第______种解释。
13. 根据拼音写词语。
燕子来时，衔风带雨，柳红花绿，风是温柔的春风，雨是多情的春雨。
suífēng qián rùyè______，rùn wù xì wú shēng______，几场春雨润物后，数阵春风传情间，yōng lǎn______的渭北大地、沉睡的恍如高原，也变得风流倜傥、英俊潇洒了起来。
原野上百草回芽，wàn mù zhēng ròng______；天地间桃红柳绿，yīng gēyàn wǔ______。
农人们栽瓜点豆，文人们敲诗吟句。
真是燕子来时春正好，天也风流，地也风流。
14. 根据课文内容填空。
这篇调查报告作者先介绍了调查的原因，然后讲了四个部分内容，分别是______、______、______、______。
15. 选择合适的量词，填在横线上束块堂场一______病一______课一______花一______地16. 选择恰当的关联词填空。
不但……而且……因为……所以……虽然……但是……无论……都……①______老子学识渊博，______孔子不远万里去拜访老子。
②蜜蜂______飞到哪里，______可以回到原处。
③在槐乡我______见到槐米，______学会了采槐米。
④______小男孩没说自己捉走了灰雀，______列宁知道是小男孩捉去了。
17. 我会在横线上填上合适的词。
______的掌声______地鞠了一躬______的故事______地站了起来18. 语言的艺术——幽默风趣的广告词。
猜一猜：这是什么产品或行业的广告词？①趁早下“斑”，请勿“痘”留。
______②虽是毫末技艺，却是顶上功夫。
______③点点滴滴润眼球，清清楚楚看世界。
______④除钞票外，承印一切。
______19. 看拼音写词语。
xuàn fùwǎng shú______丽______予迷______ ______能无过tián kuíduóqù______静夺______ 懒______ 面面相______20. 在下面的横线上填上合适的量词。
一______苹果一______饺子一______节目一______唱片一______手机一______飞机一______晚会一______空调21. 根据课文《明天更辉煌》内容填空。
在亿万______中，有一位伟人______。
他用超人的______，为你绘制了回归的______。
斩______破______，前进的步伐______。
百年之梦终______，拥抱时的泪水中充满______。
回到母亲______的香港啊，明天更加美好、更加______。
22. 读一读，填一填遍地都是好庄稼润了人心山下走泥浆绿了大地______山上树木光______植树造林镇风沙______23. 判断下面几个句子分别是什么类型的句子。
A陈述句B疑问句C感叹句D 反问句E 设问句F祈使句①八年来您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖!______②怎么?心里难过，唱不出来?______③当时有很多同志，感动得流下眼泪。
______④难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不，永远不会。
______⑤快回家休息吧!______⑥这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?______24. 填上合适的词语。
灿烂的______ 辽阔的______ 洁白的______ 整齐的______坚定地______ 热情地______ 高兴地______ 伤心地______响应______ 端正______ 明确______ 提高______25. 在横线上填上恰当的词语______地跟着______地说______地陷入______地包起______地说______地念叨______地睁开______地闭上26. 读一读，比一比，填一填。
①纸船漂到了小熊家门。
纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
从词语“漂哇漂”中，我体会到纸船漂得______。
②风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
从词语“飘哇飘”中，我体会到风筝飘得______。
27. 把下面的句子补充完整，再加上标点符号。
①每个学生都要______②西沙群岛的海底有______③早上起床后______28. 在横线上填上恰当的词语。
______的鱼汤______的草地______的声音______的脸______的情绪______的毅力______的手______的光芒29. 判断句子类型。
①我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼！______②快离开我，咱们两个不能都牺牲！______③《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。
______30. 先补充词语，再完成后面的题目。
摇______晃______ ______红______赤______忙______乱披______散______ ______干______燥______疾______快①这些词语的特点是______，这样的词语我还会写两个______、______。
②这一问，把正在______高声念书的同学们吓呆了。
③选择一个自己喜欢的词语，写一句话______。
小学六年级语文上册课文内容填空专项练习题及答案
小学六年级语文上册课文内容填空专项练习题及答案一、按课文内容填空。
1.《少年闰土》中作者写了闰土的四件事：雪地捕鸟、_______、______、看跳鱼儿，刻画了一个_________的农村少年的形象。
2.我的伯父鲁迅先生》通过回忆鲁迅先生生前给自己留下印象深刻的几件事:_____、______、_____、_____说明鲁迅先生是一个_____的人，表达作者对伯父___________之情。
3.《夏天里的成长》这篇文章通过描写夏天里万物都在生长的自然现象,说明了人要______、______，“尽量地用力地长”的道理。
4.《只有一个地球》:文章从______、________、_____三方面介绍了与地球有关的知识,阐明了人类只有一个地球的事实,呼吁人类____________。
5.《古诗三首》:《浪淘沙》(其一)描写了_________。
诗中用_______的口吻，表明了他们对_____向往，抒发了作者_____。
《江南春》描绘了一幅生动形象、丰富多彩而又有气魄的_______图，表现了诗人_____________。
6.《书湖阴先生壁》描写了湖阴先生居室的环境景物,赞美了湖阴先生_____的品格，抒写了诗人________。
二、我会根据课文内容填空。
1.《丁香结》一文从_________、__________、__________等方面写丁香的，作者由丁香结引发对人生的思考：__________。
2.《穷人》一文是______国作家________写的一篇小说，作品主要描写了____和他的妻子_______ ，____________的故事，真实的反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。
3.《伯牙鼓琴》写的是________ 擅长弹琴，_______会听，___________死了以后，_______终身不复鼓琴。
由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“______”，用“________”比喻知音难觅或乐曲高妙。
六年级语文上册填空题专项练习题
六年级语文上册填空题专项练习题1. 选择恰当的关联词填在横线上不是……而是……虽然……但是……即使……也……①从他的眼睛里表示出来的______愤怒，______悲哀。
②______困难再多，他______会完成这项任务。
③______鲸的体形像鱼，______它不属于鱼类。
2. 词语搭配连线。
辨认______ 花圃观察______ 方向做上______ 蜜蜂展开______ 记号修建______ 花瓣3. 给下面的句子加标点并读出语气“住嘴______”铁罐恼怒了______“你怎么敢和我相提并论______”4. 在横线上填适当的字组成词语。
映入______ 相互______ ______可亲一叶______ ______不断不加______5. 词语荟萃。
喜出________ 势不________ ________立雪了如________银装________ 美____ 美____ ____不改____ 鞠躬________（1）将以上词语补充完整。
喜出______ 势不______ ______立雪了如______银装______ 美______美______ ______不改______ 鞠躬______（2）“程门立雪”这个成语的主人公是______。
这个成语后来多用来称赞______的精神。
（3）用画“______”的词语写一句话。
______（4）上面词语中描写人物神态的词有：______、______。
6. 连一连。
弯弯的______ 公路宽宽的______ 小路美丽的______ 天安门洁白的______ 天山雄伟的______ 季节多彩的______ 雪莲7. 造词填空。
A．因为……所以…… B．即使……也……C．无论……都…… D．既然……就……①这歌声，______听惯了鸟叫的人，______觉察不出跟真夜莺有什么两样。
②这艘货船，______是逆风行驶，______帆没有张起来。
六年级上册语文课文内容填空专项练习题及答案
六年级上册语文课文内容填空专项练习题及答案一、按要求填空。
1.《草原》一文按照_______________________的顺序写的，表现蒙古族人民和汉族人民的__________________。
2.《桥》这篇课文塑造了一位普通的__________________的光辉形象。
面对狂奔而来的洪水，他把生的希望让给别人，把___________________________，将村民们送上了生命桥。
3.《穷人》是俄国作家__________________的作品。
本文赞扬了桑娜、渔夫___________________________的美好品质。
4.《盼》这篇文章中“我”盼的是_____________________________________________5.《开国大典》记叙了_________年_________月_________日首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对中华人民共和国诞生的___________________________之情。
二、根据课文内容填空。
1．__________，锤子期听之。
方鼓琴而志在太山。
锤子期曰：“______________，_______________。
”2．《京剧趣谈》通过介绍京剧中________和________这两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者对于京剧的___________和对祖国传统文化的_______________。
3．《月光曲》讲述了______国著名音乐家_____因同情穷鞋匠兄妹俩而为他们弹琴，有感于______________而即兴创作出《月光曲》的故事。
三、根据课文内容填空。
1.经过前半学期的学习，我们认识了__________的桑娜夫妇，_______的老支书，__________的狼牙山五壮士，__________的郝副营长；我们随着作者的如花妙笔，参观了__________的草原，观看了__________的开国大典，见到了__________的丁香花……2.《六月二十七日望湖楼醉书》中，运用比喻修辞手法的诗句是：__________，__________。
人教版六年级语文上册填空题专项综合练习
人教版六年级语文上册填空题专项综合练习1. 看拼音，写词语。
ruóyǒu suǒw ùzhēn fēng xiāng duìcùn bùbúràngjùjīng huìshén______ ______ ______ ______2. 将表示颜色的词语填入下面横线上，使之恰当。
气得脸色发______ 害羞得脸______急得脸涨得通______ 吓得脸色刷______3. 说出下列句子的类型。
A．陈述句B．祈使句 C．疑问句D．感叹句①大娘，停住您送别的脚步吧！______②为什么人在生长的时候就要飞呢？这究竟是什么道理？______③我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！______④工人们身背的氧气瓶提供的氧气只是杯水车薪。
______4. 根据要求用词语写句子欣欣向荣：①用来形容花草树木：______②用来比喻事业：______骄傲：①用来表示褒义的：______②用来表示贬义的：______5. 同一种意思，可以形象地表达，也可以抽象表达，不同的表达有不同的效果。
仿照示例，根据要求在横线上填写相应内容。
示例：形象表达：宰相肚里能撑船抽象表达：宽容大度①形象表达：______ 抽象表达：做事果断②形象表达：眉毛胡子一把抓抽象表达：______6. 在横线上填上恰当的词语。
______的石板______的出口______的泉水______的姑娘______的头发______的花环______的大树______的女儿7. 根据课文《明天更辉煌》内容填空。
在亿万______中，有一位伟人______。
他用超人的______，为你绘制了回归的______。
斩______破______，前进的步伐______。
百年之梦终______，拥抱时的泪水中充满______。
回到母亲______的香港啊，明天更加美好、更加______。
六年级语文上册课文内容填空专项练习题及答案
六年级语文上册课文内容填空专项练习题及答案一、根据课文内容填空。
1.伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，______________。
2.月亮越升越高，_________________。
忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。
_____________，一个连一个朝着岸边涌过来……3.《京剧趣谈》中，针线属于______（真实虚拟）的道具，“刀（枪）下场”属于_______（动态静态）的亮相。
4.《书戴嵩画牛》中，“_______，______”揭示了艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习的道理。
二、课文内容回顾。
1.《匆匆》是________写的一篇散文，课文先写__________的特点，接着写自己的日子怎样来去匆匆，稍纵即逝，细腻地刻画了____________。
作者最后发出内心的感叹“___________”，流露出作者对时光匆匆流逝的__________以及要________的决心。
2.《那个星期天》记叙了母亲答应带孩子出去玩，但由于__________而一次次爽约的往事，表现了孩子____________的心理过程，也表现了母亲从早到晚________的辛劳。
三、诗文积累，丰厚你的底蕴。
1．“祖宗疆土，_________，__________。
”这句话告诉我们，要捍卫国家的领土完整。
2．《西江月·复行黄沙道中》描写在夏夜中靠嗅觉和听觉来捕捉事物特征的句子是：________，________。
3．《七律·长征》是_______同志于1935年9月写的诗。
诗中与红军长征中两次战斗故事有关的诗句是：________，________。
吟诵这两句诗，我们感受到作者表达的情感是_____________。
4．《浪淘沙》一诗中，作者借典故表达自己一往无前、逆流而上气概的诗句是：___________，__________。
5．《少年闰土》向我们介绍闰土时，作者通过_________、_________、________三部分，给我们介绍了一位______的少年。
六年级语文上册填空题专项练习题
六年级语文上册填空题专项练习题1. 判断句子类型。
①我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼！______②快离开我，咱们两个不能都牺牲！______③《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。
______2. 下列语句该用什么语气读？在后面的横线上写一写。
①好像有什么声音在响？______②终于甩掉“漏”了！______③坏事，“漏”捉我来了！______④唉，说怕漏，偏就又漏雨了！______3. 词语积累与应用。
“这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是所向披靡、无所畏惧的”一句话中，“一向”的意思是______，有这种意思的词语还有______；“科学家”还可以与______等词语搭配；“所向披靡”用换词语的方法理解，应该用______。
4. 在横线上填上恰当的词语。
______的气概______的流苏______的纱巾______的箐沟______的大字______的山坡5. 在横线上填上恰当的词语。
______地微笑______地回答______地拨开______地站着______地唱着______地盯着6. 照样子，连一连。
踢（足球）故事弯弯的（小路）天安门搭______ 足球美丽的______ 小路听______ 积木雄伟的______ 天山折______ 篮球洁白的______ 公路打______ 纸船宽宽的______ 雪莲7. 选择正确的读音。
冒昧______（mèi wèi）嫉妒______（dù hù）寂寞______（mùmó）受益匪______（fēi fěi）浅告诫______（jì jiè）患______（huàn chuàn）者和______（huòhé）睦年逾______（yú yū）古稀8. 读拼音，写句子。
qiān mén wàn hùtóng tóng rì______zǒng bǎxīn táo huàn jiùfú______9. 把下列环保广告语与相应的内容的序号对应起来。
人教版六年级上册语文选字词填空专项练习及答案
人教版六年级上册语文选字词填空专项练习及答案一、选词填空。
简陋简单简便1．鲁滨逊用木头和船帆搭起一座（________）的帐篷。
2．这次的考试题出乎意外的（_______）。
3．这种（________）的运算方法提高了我们的做题速度。
叛乱背叛4．他宁可失去宝贵的生命，也不（________）自己的祖国。
5．他发现这艘船上发生了（________）。
二、选词填空。
迅速快速1．汽车驶进了（________）通道。
2．夏天是万物（_______）生长的季节。
希望愿望3．考上理想的大学一直是我的（_______）。
4．农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的（_______）。
三、选词填空。
消逝流逝1.时光如水，匆匆（______）。
2.光线正无可挽回地（______），一派荒凉。
盼望渴望期望3.在战争年代，孩子们多么（______）能够有一本教科书啊！4.我还记得我的第一次（______）。
那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。
5.我们不能辜负老师对我们的殷切（______）。
四、选择合适的关联词填入括号中不光……也……只要……就……虽然……但是……因为……所以……1．鲁滨逊（______）碰到过许多危险，（_______）一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。
2．鲁滨逊乘船前往南美洲，途中遇上大风，（_______）船上的桅杆吹断了，船翻了，同伴们（_______）都死在了海里。
3．尼尔斯（______）变成了小狐仙，（_____）能听懂动物的话。
4．尼尔斯想对牛群说，（______）她们告诉他小狐仙在哪里，以后他（______）再也不捣蛋了。
五、选词填空。
严厉严格严峻严肃1．望着他那十分（______）的脸，我一句话也说不上来，竟扑倒在他怀里哭了。
2．共产党员要（____）遵守党的纪律，服从党的分配。
3．他板起了脸，一声不吭，显得特别（_____）。
4．老班长忽然（_____）地说：“你的任务是坚持走路，安定两个小同志的情绪。
六年级语文上册填空题专项同步练习
六年级语文上册填空题专项同步练习1. 读一读，填一填遍地都是好庄稼润了人心山下走泥浆绿了大地______山上树木光______植树造林镇风沙______2. 同一种意思，可以形象地表达，也可以抽象表达，不同的表达有不同的效果。
仿照示例，根据要求在横线上填写相应内容。
示例：形象表达：宰相肚里能撑船抽象表达：宽容大度①形象表达：______ 抽象表达：做事果断②形象表达：眉毛胡子一把抓抽象表达：______3. 词语搭配连线。
辨认______ 花圃观察______ 方向做上______ 蜜蜂展开______ 记号修建______ 花瓣4. 填字组词忐忑______兴致______郑重______ 凉风______5. 连一连。
巨人的______ 教导善良的______ 成功父亲的______ 心灵深刻的______ 体会微笑地______ 注视轻轻地______ 望着赞赏地______ 捶背缓缓地______ 驶过6. 连线。
响应______ 觉悟克服______ 号召提高______ 缺点改正______ 困难明确______ 问题表明______ 方向解决______ 态度接受______ 批评7. 连一连。
弯弯的______ 公路宽宽的______ 小路美丽的______ 天安门洁白的______ 天山雄伟的______ 季节多彩的______ 雪莲8. 在横线上填入恰当的词语。
______的鸥群______的乐谱______的翅膀______的蓝布包 ______地歌唱 ______地飞翔______地说话______地看着飞得______ 叫得______9. 在横线上填上恰当的词语。
______地喊______地喊______地说______地呻吟10. 选一选，填一填。
(填序号)①祖国②中华人民共和国③中国人我们的国家是______。
我们是______。
我爱我的______。
11. 在横线上填上恰当的词语。
六年级语文上册填空题专项训练.doc
六年级语文上册填空题专项训练16．“烟台的海是，是，是，世世代代的烟台人在这里上演着。
”说海是“一幅画”是因为；说海是“一道广阔的背景”是因为；说海是“一座壮丽的舞台”是因为17．文中描写波浪汹涌的句子是：18．“因此，夏日烟台的海常常，宛如一个的少女。
清晨，太阳，地浮出水面，海面上拖着，每一次海边日出都使人。
傍晚，平静的海面，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下是。
”这段话写出了海的。
19．《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文，是按结构来写的，。
写在黄果树瀑布景区游览的、、，描绘了黄果树瀑布景观的，讴歌了大自然的。
20．《别饿坏了那匹马》记叙了酷爱读书的“我”在失去读书机会时，摆书摊的残疾青年谎称家中有马，买下马草，让“我”继续看书的事。
赞扬了残疾青年的美好品质，表达了“我”对这位残疾人的深深的之情。
21．《早春》是代写的，全诗是，。
，。
诗中“绝胜”的意思是。
22．《大江保卫战》是一则，记叙了的动人情景，热情赞颂了解放军战士的精神风貌，表达了子弟兵与人民的。
课文围绕“战”字，按照“为什么战--怎样战--战的结果如何”组织材料。
23．本文写作特点：A选材精当，点面结合。
面上：从群体形象再现两个动人事迹：和；点上：从个体形象着力刻画了解放军某部四连连长。
B语言生动，叙议结合。
24．课文第五自然段中，“飞向--飞向--飞向”写出了群众，战士们的情景。
“哪里--就--哪里--就”写出了子弟兵，，的感人场面。
“看到--看到--就像看到--”写出了人民群众，军民。
25．《真情的回报》表现了。
26．我的真情表现在：A开头推车送报B旧自行车被卖，“我”只能肩挎着沉甸甸的大口袋送报C“我”虽然有了新车，但依旧把报送到每家门口；下雨下雪天，依旧把报纸送进每家门口，一如既往地将报纸送给每一个客户，从不投机取巧。
“我”得到了这样的“回报”：、、、给予了“我”。
27．、《莫泊桑拜师》一文中的“师”是指，他教育莫泊桑，要把文章写好：“贵在才气就是的结果；对你所要写的东西，光还不够，还要能”28．课文告诉我们，，，是提高写作水平的必由之路。
最新人教版六年级语文上册填空题专项练习
最新人教版六年级语文上册填空题专项练习1. 在括号里填写合适的量词。
缕艘番片株支摞一______画报一______石子一______帆船一______话语一______草滩一______微云一______歌曲一______柳树一______涟漪2. 选择正确的读音。
冒昧______（mèi wèi）嫉妒______（dù hù）寂寞______（mùmó）受益匪______（fēi fěi）浅告诫______（jì jiè）患______（huàn chuàn）者和______（huòhé）睦年逾______（yú yū）古稀3. 在下面横线上填上合适的词语。
______的眼珠______的芦苇丛______的舌头 ______的生活4. 把下列词语补充完整，选择正确的成语填空。
______乐道 ______高望重 ______崖峭____________不安席可见一______ ______然大物①在中国，孔子“有教无类”的思想一直为人们______。
②他从早忙到晚，仍然没有完成任务，急得______。
③王熙凤富于心机和八面玲珑的性格特点，在《林黛玉进贾府》中______。
④无需任何语言，这是所有人对这位______的学者的最高致敬。
5. 照样子，连一连。
踢（足球）故事弯弯的（小路）天安门搭______ 足球美丽的______ 小路听______ 积木雄伟的______ 天山折______ 篮球洁白的______ 公路打______ 纸船宽宽的______ 雪莲6. 连一连。
巨人的______ 教导善良的______ 成功父亲的______ 心灵深刻的______ 体会微笑地______ 注视轻轻地______ 望着赞赏地______ 捶背缓缓地______ 驶过7. 在横线上填上恰当的词语。