人教版小学语文五年级上册第二单元测试卷
五年级语文第二单元测试题
班别:姓名:成绩:
卷面分3分
第一部分基础积累和运用(27分)
一、读拼音,写词语。
(3分)
灵所忧老篷湖
二、下面带点字读音不同的一组是()。
(2分)
A、《白蛇传.》《水浒传.》
B、分.外分.别
C、数重.山意万重.
三、下列词语中没有错别字的一组是(),并画出错别字改正在括号里(4分)1.维独慈祥稀罕灵魂()
2.民族气节欺零华侨()
3.所谓眷恋干涸玷污()
4.风欺雪压低头折节颇负胜名守望相助()
四、下面第()个句子在表达上与课文意思不同。
(2分)
1.这清白的梅花不可以玷污。
2.我被采来的野花丢在桥下,让流水送到远方。
3.血色的梅花绣在一块一色雪白的细亚麻布上。
五、下面三组各有两个句子,其中意思差别最大的一组是()(2分)
A、1.她当时还小,不懂得外祖父怎么会哭。
2.她当时还小,怎么能懂得外祖父会哭。
B、1.他的意见没有错。
2.他的意见不可能有错。
C、1.这本字帖不是李兵的就是刘军的。
2.这本字帖不是李兵的而是刘军的。
六、判断下列句子的正误,对的在括号里打“∨”,错的打“X”。
(3分)
1.《秋思》是一首古词,作者是清朝的纳兰性德。
()2.“推敲”的意思是用来比喻写文章或做事时,反复琢磨,反复斟酌。
()3.“清晨,可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来。
”是拟人句。
()七、古诗词盘点。
1.照样子写句子。
(2分)
水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
2.把诗句补充完整,并填空(3分)。
(1)说不尽,又开封。
选自代诗人写的《》;(2)自在飞花轻似梦,。
3.用直线把诗句连接起来(3分)。
悠悠天宇旷寒灯独夜人
落叶他乡树切切故乡情
家在梦中何日到人在天涯鬓以班
江南几度梅花发春生江上几人还
七、小小文学家。
(3分)
本组课文表达的都是思乡之情,抒情有“直接抒情”和“间接抒情”,而“间接抒情”又有写景抒情、叙事抒情等。
请判断下面句子中表达感情的方法。
1.复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
()
2.一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
()
3.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。
()
第二部分积累与阅读(30分)
一、阅读短文,回答下面问题。
(15分)
有个小女孩一心贪玩儿,(果然居然)把她的小狗“贝贝”带进了一家商场——家严禁携带小猫小狗入内的商场。
小女孩儿只顾与她的“贝贝”说着悄悄话,一点也不知道这条规矩,当她上了二楼突然看到墙上“严禁携带小狗入内”的警示牌,才发现小狗无处藏身,她挺着急,恰好商场的保安人员又走了过来,便赶紧乖乖地站起,一边搂着“贝贝”,一边在心里想,糟,准是异常暴风雨!不料那保安不仅没有生气,还笑咪咪地看了看小女孩问啊多么可爱的小狗狗它叫什么名字小女孩轻轻回答:“它叫贝贝。
”而那位叔叔也就再次笑了笑,摸了摸小狗的头,说:“亲爱的贝贝,你怎么糊涂了?我们这里是不准许小狗带小女孩儿进来的,但(虽然既然)来了也就不为难你了,请离开商场时千万记住,千万别忘了带走你身边的这位小姑娘!”
叔叔的这段话,给小女孩儿留下了一个终身难忘的印象——天!原来,批评也可以是甜的!
自然,打这儿起,她也就认定了一条真理:微笑比威严更迷人,也更明亮!
1.请给本文加上一个标题,写在文前的“”上。
(2分)
2.在文中的“”上加上标点符号。
(3分)
3.请在文中的括号里用“√”画出恰当的词语。
(2分)
4.这篇短文写了一件什么事?(3分)
5.你认为那位保安叔叔的话妙在哪里?(2分)
6.请用“”画出能揭示本文中心的一个句子,并谈谈你对这句话的理解。
(3分)
二、阅读短文回答问题。
(15分)
华罗庚才智过人,到了美国不久,就在学术上取得了举世公认的成绩。
他被一所著名大学聘为终身教授。
终身教授,在美国是为数不多的。
人们称之为“铁饭碗”,有多少人羡慕不已啊!没有几年,华罗庚就有了一座属于自己的小洋楼,还购置了阔气的顺风牌小轿车,家眷也接到了美国。
但是,华罗庚的那颗心始终向着祖国。
他是在心情极端苦闷的情况下离开祖国的,他日夜盼望着祖国能从黑暗走向光明。
1949年,新中国诞生了。
华罗庚心情激动万分。
他想,我的知识终于可以用来报效祖国了,这一天终于来到了。
美国联邦调查局把目光注意到在美国工作的中国科学家身上。
他们对华罗庚盯得紧紧的,密切地注视着他的动静。
数学家的头脑考虑问题是非常周密的。
华罗庚暗地里筹划着回国的事情,表面上却不露一丝痕迹。
他照常去各处作学术报告,进行学术交流,那辆漂亮的顺风牌小轿车的行驶路线也没有什么变化。
来访的宾客仍像过去一样熙熙攘攘。
联邦调查局没有看出华罗庚有要走的迹象,慢慢地,也就不再去盯着他了。
然而,华罗庚早已下定了回国的决心,他要投身新生的祖国的怀抱。
洋房,他决定抛弃;家具,他不搬不动;汽车,走后给一位好朋友用就是了。
一切都筹划妥了。
有一天,他全家人,神不知鬼不觉地登上了一艘邮轮,辞别了这个到处悬挂着星条旗的国度。
不久,华罗庚辗转抵达香港。
在香港,他发表了一封公开信,在信中,他深情意切地对在国外工作的科学家和留学生说:“为了抉择真理,我们应当回去;为了国家民族,就是为了个人出路,我们也应当回去,建立我们的工作基础,为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗!”这封信,激动了许多海外赤子的心。
1.选词填空。
(3分)
严密周密精密
(1)我们的工作首先要(),不能有一点儿马虎。
(2)几十挺机关枪喷射出无数火舌,交织成()的火网。
(3)华罗庚考虑问题是非常()的。
2.给短文写上恰当的题目,写在横线上。
(2分)
3.短文主要写了一件什么事,请写下来。
(2分)
4.按课文内容填空。
(4分)
(1)文中的“铁饭碗”是指
(2)简单说说华罗庚回国的原因是
(3)美国联邦调查局把华罗庚盯紧紧的原因是
(4)本文赞扬了华罗庚
5.华罗庚在香港发表了一封公开信,请用“”划出相关内容,并用心读读,把你读后的感受写下来。
(1+3分)
第三部分:习作(40分)
故乡,是多么的亲切,多么的温馨;童年,是那么的快乐,那么的难忘!童年在故乡里,你一定有许多美好的回忆,一想起心中不禁泛起阵阵怀念之情。
拿起你的笔,把你童年的快乐,故乡的美好尽情写下来吧。
注意选好事例,有条理的表述,把真挚的感情表达出来。
题目自定,字数400左右。
部编人教版小学语文五年级上册第二单元测试卷附答案【共2套】
部编版语文五年级上册第二单元测试卷1班级:姓名:一、读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。
(10分)二、选择题。
(14分)1.下列加点字读音全部正确的一组是( )A.抵御.(xiè) 上卿.(qīng) 浩瀚.(hàn) 强.逼(qiǎng) B.间.隔(jiàn) 懒惰.(duò) 谴.责(qiǎn) 击缶.(fǒu) C.削.弱(xiāo) 岔.道(chà) 绰.绰(zhuó) 游隼.(sǔn) D.树冠.(guàn) 战袍.(páo) 推辞.( cí ) 允诺(ruò)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.山洪爆发保持平衡不计其数完璧归赵B.绝口不提呼啸而过理所当然攻无不克C.难以置信战无不胜同心胁力无价之宝3.下列加点字的意思解释不正确的一项是()A.不计其数.(数目)B. 完璧归.赵(还给)C.同归于尽.(灭亡)D.难以置.信(购买)4.下列词语搭配不正确的一组是()A.轻快的音乐广阔的平原B.抵御准备举行隆重C.保持平衡动作协调D.美好的情感浩瀚的太空5.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()A.李老师正为选谁去参加夏令营活动左右为难....。
B.这件事是我做得不对,我负荆请罪....来了,请你原谅我。
C.在关键时刻,我们终于协调有序....地胜利了。
D.这件事真是让人难以置信....,可笑的是他却深信不疑。
6.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍。
”这句话运用的说明方法是()A.列数字、作比较B.列数字、打比方C.举例子、列数字D.举例子、作比较7.下列理解与课文不一致的是()A.《将相和》中“完璧归赵”和“渑池会面”是“负荆请罪”的起因。
B.“渑池之会”中秦王觉得占不到便宜,只好让赵王回去,是因为蔺相如不畏强暴。
C.猎豹是陆地上跑得最快的动物。
D.作者认为搭石构成了家乡的一道风景,是因为搭石凝聚着乡亲们时时处处为他人着想的可贵精神。
人教版小学五年级上册语文第二单元试卷
人教版小学五年级上册语文第二单元试卷人教版小学五年级上册语文第二单元试卷小学五年级上册语文第二单元试卷1一、汉字识辨写。
〔共23分〕1、书法小擂台〔读拼音,写词语〕。
〔5分〕mái zànɡ bǐnɡ xìnɡ shèn zhì qī línɡ sī chóuɡāo bǐnɡ ɡānhé xīhɑn jìnɡyù suǒ wèi2、一锤定音〔用“√”选择正确的读音〕。
〔4分〕梳理〔shū shuō〕漂泊〔bópō 〕浸透〔jìn qìn〕唱和〔hé hè 〕波纹〔bōpō 〕姿态〔zīzhī〕婀娜〔ē ā 〕抹净〔mǒ mā〕3、火眼金睛〔辨字组词〕。
〔6分〕衰〔〕眷〔〕侨〔〕魂〔〕哀〔〕誊〔〕娇〔〕瑰〔〕衷〔〕誉〔〕桥〔〕愧〔〕4、同音聚会〔填写同音字组成词语〕。
〔4分〕juàn 〔〕恋疲〔〕手〔〕画〔〕chóu 忧〔〕〔〕缎粘〔〕〔〕恨5、按照的要求填空。
〔4分〕〔1〕“幽”这个字用不受查字法查______部,这个字共有_______画,书写的笔顺规那么_______________。
〔2〕“临”这个字在字典里的解释有:1靠近,挨着;2占据高处,对着下面;3来,到;4照着样子写和画;5快要,将要。
请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。
〔填序号〕居高临下〔〕夜幕降临〔〕行人临发又开封〔〕临街居住〔〕〔3〕“秉性”的“秉”用音序查字法先查大写字母。
二、词语积学用。
〔共14分〕1、将词语补充完好,并解释所填的字义。
〔4分〕颇负〔〕名:__________________ 能〔〕善画:____________________〔〕国他乡:__________________ 低头〔〕节:____________________2、在括号内填上适宜的词语。
2022-2023学年人教部编版五年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
2022-2023学年五年级上册语文第二单元试卷考试时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八总分评分一、看拼音,写词语。
(10分)yǔn nuò shèng diǎn guàn jūn tuó niǎo lǐ zhí qì zhuàngpíng héng lǎn duòù jīng qǐng zuì二、圈出下列成语中的错别字,并改正。
(4分)完碧归赵()谈笑风生()绳池相会()不动生色()不屈不饶()赞不决口()再接再励()可成之机()三、选择题。
(7分)1.给下划线字选择正确解释,填序号。
暴:A.突然而猛烈;B.凶狠,残酷;C.急躁;D.鼓起来;E.糟蹋。
①昨晚下了一场暴雨。
()②无论遇到什么困难、挫折,我们都应该奋勇向前,不能自暴自弃。
()③法西斯的暴行,受到了全世界人民的谴责。
()④叔叔的脾气很暴躁。
()2.判断下列句子中引号的用法。
引号的用法有:A.引用;B.特定称谓;C.强调;D.否定。
①老师把“一定”两个字拉得长长的,加重了语气。
②在号称“世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最。
③家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
四、根据要求完成练习。
(8分)(1)秦王不敢进攻我们赵国。
赵国有我们两个人在。
(用关联词将两句话连成一句话)__________________________________________________________________________________(2)蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。
如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)__________________________________________________________________________________(3)秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。
最新部编人教版小学五年级语文上册第二单元达标检测试卷(附答案)
最新部编人教版小学五年级语文上册第二单元达标检测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、填空题1.根据意思写出对应的四字词语。
(1)惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。
( ) (2)比喻话说得简短而能切中要害。
( )(3)抑制不住自己的感情。
( )(4)形容产生严肃敬仰的感情。
( )2.看拼音,写词语。
dù jìzhē bìshuǐ zhài nà hǎn léi gǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shān gāng shēn qǐng bǎng yàng dié zi xiōng táng( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.根据课文内容填空。
(1)《草船借箭》节选自《____》,作者是_______。
(2)草船借箭的起因是____;准备是____;过程是______;结果是_____。
4.《猴王出世》主题探究,文意解读。
(1).课文主要讲述了_________上一块仙石孕育出一只_______,因为他敢于_________________,被群猴拜为_______的故事,塑造了一个___________、___________的石猴形象。
(2).内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。
因见风,化作一个石猴。
(1)猜一猜句子的大致意思。
_________________(2)这句话写石猴的_______,充满奇幻色彩,让人感受到他的来历不凡,表现了石猴与生俱来的_______。
(3).那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
这段话运用_______、_______的修辞手法,描写了石猴的___________和___________,展现了一只_____________________的猴子形象,突出了他身上原始的猴性。
五年级上册语文第二单元测试卷
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部编本人教版小学五年级语文上册第二单元测试题及答案
部编本人教版小学五年级语文上册第二单元测试题及答案一、字词百花园。
1. 下列词语中“冠”字的解释错误的一项是()。
A. 树冠(形状像帽子或在顶上的东西)B. 冠军(超出众人,居第一位)C. 冠冕堂皇(第一)D. 皇冠(帽子)2. 下列字音、字形、字义全部正确的一项是()。
A..允诺.(nuò)和氏壁抄.小路(走近便的路)B. 侵略.(luè)隐敝协.调(和谐)C. 抵御.(yù)汛期推辞.(躲避,推托)D. 间.隔(jiàn)懒随盛典.(主持,主管)3. 用ABB式词语补全小诗。
雨停了/ 的雨珠挂在的搭石上/远处走来说说笑笑的乡亲们/ 的老人/ 的孩子/协调有序,谦让敬老/好一幅美丽的图画!4. 下列各句中,加点的词语运用不恰当的一项是()。
A. 我们从经验中懂得,并非所有难.以置信...的事都是不真实的。
B. 经他这么一说,我可更是哑巴吃黄连.....——有苦说不出了。
C. 古人视为理所当然....的事情,现代人未必肯接受。
D. 这两个坏蛋同心协力....,不知干了多少违法的事。
二、句子游乐场。
1.嗒嗒的声音,像轻快的音乐。
(仿写比喻句)2. 把成语“赞不绝口”的意思用具体的情景表现出来。
(不少于30个字)3. 声音的传播速度非常快,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
(两者进行比较)三、课文欢乐谷。
(判断对错,对的打“√”,错的打“×”)1. 阅读文章时,圈画一些关键词句可以帮助我们捕捉有用信息,加快阅读速度。
()2. 《什么比猎豹的速度更快》中,每个自然段基本上都是写一种事物要比另一种事物的速度快。
了解了文章表达上的特点,就能读得更快一点儿。
()3. 《将相和》讲了三个小故事:完璧归赵、渑池会见、负荆请罪。
三个故事各自独立,互不关联。
()4. 《搭石》描绘了“摆搭石”“走搭石”的画面,赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的品质。
()四、阅读芳草地。
人教版五年级上册语文第二单元测试试题及答案
人教版五年级上册语文第二单元测试试题及答案一份好的语文试题能够检测出学生们对自己的学习知识的掌握程度,你想要从中获取这方面的信息吗?下面是店铺整理的人教版五年级上册语文第二单元测试试题,希望对你有用。
人教版五年级上册语文第二单元测试试题一、下列声母完全相同的一组是( )。
A.梳衰诵飕B.囵缕侣沥C.囫扉魂杭D.缀皱帐增二、读拼音,写词语。
yú shù() zhànɡ peng() wū yè()sī chóu() yōu chóu() línɡ hún()shuāi lǎo() hé pàn() shū lǐ()三、读句子,给加点的字注音。
1.我们班的刘娜( )同学多才多艺,“六一”联欢会上,她那婀娜( )的舞姿获得了师生们的好评。
2.一封家书意万重( ),思乡之心千斤重( )。
四、补全词语,并选词填空。
( )欺( )压( )( )相助能( )善( ) 泪眼( )( )1.为了防御外来的侵害,邻近的村落协同看守瞭望,遇警互相帮助。
( )2.形容字写得好,画也画得棒。
( )五、把句子补充完整。
1.日出而作,___________ 。
2.___________,人在天涯鬓已斑。
3.落叶他乡树, ___________。
4. ___________,行人临发又开封。
5.春风又绿江南岸,___________ 。
6.悠悠天宇旷,___________ 。
7.___________ ,游子久不至。
8.明月有情应识我, ___________。
六、根据课文内容判断正误。
1. “小桥流水人家”这几个字出自元代词人马致远的《天净沙•秋思》。
( )2.王安石的乡愁是融于满目的春色之中的;张籍的乡愁是由北方的风雪勾起的;纳兰性德的乡愁是由秋风引起的。
( )3. “我爱我的老家,那是我出生的地方。
”这句话是间接地表达感情的。
部编人教版五年级语文上册第二单元测试卷( 含答案)
第二单元测试卷(分数:100分时间:90分钟)一、基础积累。
(45分)1.读拼音,写词语。
(8分)xùn qī()时,shān hóngbào fā(),冲毁了小河上唯一的一座小桥,fáng ài()了人们的出行,村长zhào jí()村民shāng yì()。
大家一致认为,共同出资xiū zhù()一座坚固的大桥来jiě jué()出行问题。
2.查字典填空。
(4分)“举”字用音序查字法先查音序,再查音节,用部首查字法先查,再查画。
举的解释有:①全;②往上托,往上伸;③推选,选举;④举动。
给下列加点的“举”字选择正确的解释。
(填序号)举.起和氏璧( ② ) 举.世闻名( ① ) 选举.大会( ③ ) 举.止文雅( ④ )3.把下列词语补充完整,再完成练习。
(6分)人影(绰)(绰)( 无)( 价)之宝同心( 协 )( 力 )( 怒 )( 发 )冲冠同归( 于 )( 尽 ) ( 不 )( 计 )其数(1)仿照画“”词语的形式,再写一个词语:。
(1分)(2)将画“”词语的意思用具体的情景表现出来:。
(2分)4.选择正确的答案,将序号填在括号里。
(8分)(1)下列加点字注音完全正确的一项是()A.间.隔(jiān)谴.责(qiǎn)B.强.逼(qiáng)侮辱.(rǔ)C.渑.池(miǎn)游隼.(sǔn) D.浩瀚.(hàn)削.弱(xiāo)(2)下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()A.王老师正为选谁去参加这次活动左右为难....。
B.上次是我做得不对,今天我负荆请罪....来了,还请你原谅我。
C.在关键时刻,我们终于协调..地胜利了。
..有序D.种子的力量竟然能顶开一块大石头,真是令人难以置信....。
(3)“光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!”这句话运用的说明方法是()A.举例子、列数字B.列数字、打比方C.列数字、作比较(4)下列句子中关联词使用不正确的一项是()A.人们走在搭石上既.不能抢路,也.不能突然停止。
最新人教部编版小学五年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
最新人教部编版小学五年级语文上册第二单元测试卷(含答案)班级:_______姓名:_________等级:__________时间:90分钟满分:100分1.读拼音,写词语(9分)面对强大的对手,小姑娘们毫不dǎnqiè(),相反,她们表现出了令人nányǐzhìxìn()的沉着和冷静。
她们的动作是那么xiétiáoyǒuxù(),通过大家的qíxīnxiélì(),最终取得了这次pínghéng( )木团体比赛的guànjūn()。
2.下面加点字的读音完全相同的一项是()(2分)A.即刻上卿鲫鱼既然B.开辟墙壁完璧归赵逃避C.宾馆滨江五彩缤纷兵法D.冠军冠名夺冠三连冠3.形近字组词。
(4分)馅()迅()仪()却()陷()汛()议()怯()4.把词语补充完整,并选词填空。
(6分)不()其()()()气壮()()请罪()()之宝()()为难()口不()战无()() ( ) ( )不克(1)和氏璧是______________,秦王非常想得到它。
(2),的廉颇大将军立下赫赫战功,是赵国的第一武将。
(3)他表面上一副________________的样子,实际上心虚得很。
5.句子加工厂。
(9分,第4小题3分,其它每小题2分)(1)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
(改为双重否定句)________________________________________________________(2)声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。
(修改病句)________________________________________________________(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)________________________________________________________(4)你见过别人“悠然自得”的样子吗?请选一个这样的情景,借助神态、动作、心情等描写将当时的情景描述得具体、生动。
最新新人教版五年级语文上册第二单元试卷
新人教版小学语文五年级上册第二单元检测卷第一部分:积累与运用(35分)一、写字.要求做到正确、工整、美观.(5分)1.默写《泊船瓜洲》(题目与作者不写).二、选择题.下列每小题都有四个备选答案;请你按题目要求选择一个恰当的答案;把序号填在()里.(15分)2. 下列四组词语中;带点字的读音正确的一项是().A. 箩.筐nuóB. 眷.恋jiànC. 分.外fēnD. 杭.州háng3.下列四组词语中;没有错别字的一组是().A.幽芳慈详颇负盛名B.唯独稀罕风欺雪压C.手绢毕竞顶天立地D.欺凌哀老低头折节4. 用部首查字法;错误的一项是().A.洛(氵) B.葬(艹) C.秉(禾) D.魂(云)5.下面哪首诗或词是张籍写的()A.《泊船瓜洲》 B.《秋思》C.《长相思》D.《望庐山瀑布》6.下面不是表示思乡之情的一句诗是()A.自在飞花轻似梦;无边丝雨细如愁.B.独在异乡为异客;每逢佳节倍思亲.C.黑发不知勤学早;白首方悔读书迟.D.江南几度梅花发;人在天涯鬓已斑.7.“能书善画”的“善”应解释为()A.善良B.办好、弄好C.擅长D.好好地8. “有生以来;我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好;这清白的梅花;是玷污得的吗?”训罢;便用保险刀片轻轻刮去污迹;又用细绸子慢慢抹净.”这段话是对外祖父的()描写.A.语言、外貌B.动作、心理C.语言、心理D.语言、动作9. “落叶他乡树;寒灯独夜人.”作者是()A.张九龄B.马戴C.杜甫D.刘著10.祖父日夜()着回到祖国的怀抱.A.希望B.盼望C.失望D.渴望11. “几千年来;我们中华民族出了许多有气节的人物……”中“有气节的人物”不包括()A.岳飞B.秦桧C.瞿秋白D.杨成武三、判断下列句子说法;对的打“√”;错的打“×”.(9分)12. 在外祖父的心里;梅花就是祖国的象征;他爱梅花;实质上就是深深地爱着自己的祖国. ()班级姓名座号得分13. 《秋思》中“开封”是指把封好的信拆开. ( )14.《长相思》是一首古词;“长相思”是词牌名. ()15. 《桂花雨》一课中;作者爱故乡是因为故乡的桂花最多.()16. 朗读“几千年来;我们中华民族出了许多有气节的人物;他们不管历经多少磨难;受到怎样的欺凌;从来都是顶天立地;不肯低头折节.”这句话时应读出自豪的语气. ()17. “小表弟不但年纪小;而且很懂事.”这句话没语病. ()四、填空题(6分)18. ;切切故乡情.19.浮云终日行; .20. ;年年相见在他乡.21. ;春生江上几人还.第二部分:阅读理解(35分)一、读下面情境材料;按要求作答.(16+19分)情境材料1:乡愁(余光中)小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头22.在诗中摘抄表示时间顺序的词语 .(4分)23.“一湾浅浅的海峡”是指海峡.(2分)24.这首诗运用了修辞手法;诗人把乡愁分别比作、、、 .(5分)25.这首诗表达了诗人的思想感情.(2分)26.朗读这首诗应().(3分)①急速悲壮②欢快幸福③缓慢忧伤(背面还有试题)情境材料2:我爱家乡的小河我家门前有一条小河.记得我小时候;妈妈领我到河边去玩.我指着哗哗的流水好奇地问:“妈妈;这么多水往哪里流哇?”妈妈笑着说:“向东东入大海.”从此;我心里一直想着这条小河;一有空;就来到小河边.我就像岸边的小树一样;伴随着小河流水慢慢地成长.春天到了;我看到河边的冰雪融化了;河边垂柳条上吐出了嫩芽.慢慢地;那粉红色的桃花也探出了枝头.小燕子从南方来了;在清澈的水面上自由飞翔.放了学;我们就来参加这百花争艳的盛会;在铺满新绿的河滩上( ).夏天到了;两岸的景色更美了.河堤上( );河滩上( ).放了学;我们常到小河里游泳.游累了;就跑到瓜地里吃瓜;白皮的脆瓜;花皮的甜瓜;可好吃了.有时我们就在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服;直到黄昏送走一天的酷热.秋天到了;河里的鱼虾肥了;岸边的苹果熟了.暑假里;我总爱和爷爷去看果园.高兴了;又跑到河里捉鱼摸虾.河水映照着笑脸;秋风伴奏着丰收的音乐.冬天的小河也不寂寞.迎着满天飞舞的雪花;我们又结伴到河上滑冰;可热闹了.我爱家乡的小河;一年四季都爱她.我爱源源不断的流水;我爱两岸美丽的景色;更爱她用涓涓细流滋润了两岸的田地;给人们带来丰收的欢乐.一、选择题.(12分)27.短文括号里按顺序应选填的词语是()A. 绿树成荫跳舞唱歌瓜果满园B. 跳舞唱歌瓜果满园绿树成荫C. 跳舞唱歌绿树成荫瓜果满园D. 瓜果满园绿树成荫跳舞唱歌28.作者帮妈妈洗衣服的时间是()A.清早B.上午C.中午D.傍晚29. 文中画线的句子意思表达最完整的一项是()A. 冬天的小河也不冷.B.冬天的小河也不孤单.C. 冬天的小河不仅不孤单冷清;而且很热闹.30. 文章具体描写家乡的小河时是按照()顺序来写的.A.时间先后B.事情发展C.空间转移D.参观游览二、问答题.(7分)31.这篇短文的主要内容是什么?表达了作者对家乡怎样的感情?(4分)32.你喜欢哪个季节的小河?请结合短文内容说说你喜欢的理由.(3分)第三部分:习作(30分)“露从今夜白;月是故乡明.”在每个人心中;家乡都是温馨的地方.本次习作可以向读者介绍自己的家乡;也可以以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作.回忆一下本组课文中作者表达感情的方法;试着在习作中加以运用. 题目自拟;字数400字左右.。
