三年级作文学会观察生活
博之以学，文以载道，听说读写，知行合一！
小结
观察要 细致
1
观察要 抓住特点
2
4
3
观察要 突出重点
观察要
按顺序
博之以学，文以载道，听说读写，知行合一！
我的作文老师
认真观察老师的一举一动，一言一行，特别注意她与 众不同的地方。可以从以下几方面来写： 1、老师长得怎么样？（外貌描写） 2、老师上课时又是什么样子的？（语言、动作） 3、你喜欢她么？为什么？（你的感受）
博之以学，文以载道，听说读写，知行合一！
小强
星期五的早上，我 们全班同学在老师的带 领下去人民公园春游。 公园的景色可真美呀！ 草坪绿绿的，各种颜色 的花都开了，金鱼池中 的“鹤顶红”和“水泡 眼”游来游去。
红红
星期五的早上，我们全班同学 在老师的带领下去人民公园春游。 公园的景色可真美呀！草坪绿绿 的，花圃里各种颜色的花都开了， 争奇斗艳，五彩缤纷。金鱼池中 有各种各样的金鱼。其中有一种 叫“鹤顶红”的金鱼，头上长着 一簇红缨，他们正悠然自得地浮 在上面，好像有意让我们看个清 楚似的，游起来尾巴分开，肚子 一扭一扭的，有趣得很。我还看 到一条奇特的大金鱼。这鱼的一 对大眼睛水鼓鼓的，两旁像荷叶 似的的鳍不停地扇动，在水中慢 慢地游动着。因为它头上长着这 样的大眼睛，人们就给它取了个 “水泡眼”的名字。
路口的竖排红绿灯，哪一种灯在最上面？
博之以学，文以载道，听说读写，知行合一！
当打雷电来临的时候，是先听到雷声还是闪电?
博之以学，文以载道，听说读写，知行合一！
案例一：两个同学去春游，回家后各
写了一篇习作，请大家比较一下，哪个同 学写得好，为什么?
博之以学，文以载道，听说读写，知行合一！
小强
星期五的早上，我们全班同学 在老师的带领下去人民公园春游。 Click to add title in here 公园的景色可真美呀！草坪绿绿的， 各种颜色的花都开了，金鱼池中的 Click to add title in here “鹤顶红”和“水泡眼”游来游去。
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学会观察生活
旭日弘文作文教程 三级上第十讲
观察：
不仅仅用眼睛看，必要时还要用 手摸，用鼻子闻，用耳朵听，用舌头 去尝，用心去感受。
博之以学，文以载道，听说读写，知行合一！
ห้องสมุดไป่ตู้
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一元硬币的正反面是什么图案？
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课后作业
1、读P82“阅读感悟”、P87《蜘蛛》、P90《小 弟弟的三句话》。
2、完成P89“作文小练笔”。
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Click to add title in here 4
博之以学，文以载道，听说读写，知行合一！
红红
星期五的早上，我们全班同学在老师的带领 下去人民公园春游。公园的景色可真美呀！草坪 绿绿的，花圃里各种颜色的花都开了，争奇斗艳， 五彩缤纷。金鱼池中有各种各样的金鱼。其中有 一种叫“鹤顶红”的金鱼，头上长着一簇红缨， 他们正悠然自得地浮在上面，好像有意让我们看 个清楚似的，游起来尾巴分开，肚子一扭一扭的， 有趣得很。我还看到一条奇特的大金鱼。这鱼的 一对大眼睛水鼓鼓的，两旁像荷叶似的的鳍不停 地扇动，在水中慢慢地游动着。因为它头上长着 这样的大眼睛，人们就给它取了个“水泡眼”的 名字。
学会生活观察的日记作文范文
学会生活观察的日记作文范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【三年级作文】学会观察_300字
【三年级作文】学会观察_300字
学会观察
在我们的生活中，我们应该学会观察。
观察可以让我们更清晰地了解周围的事物，进
一步提高我们的认知能力。
比如，我们可以观察我们身边的事物。
我们可以观察路边的树木，它们的叶子有多少
种颜色？我们可以观察蜗牛，它们的壳是什么样的颜色？我们可以观察蚂蚁，它们搬运食
物的效率非常高。
学会观察不仅可以提高我们对周围事物的了解，还可以让我们更好地发现或发现其他
人可能无法发现的问题。
在家里，我们可以观察妈妈的脸色，了解她的心情。
我们可以观
察哥哥发出的声音，判断他是否生病。
通常，观察需要仔细地看、听、闻、摸。
可以用手去触摸对象表面的纹理，感受光线
的亮度和声音的大小，还有气味的属性。
我们可以用关键词来记录我们观察的结果，以便
在日后进行总结和比较。
最后，学会观察不仅可以帮助我们更好地了解周围的环境，还可以帮助我们更好地解
决问题。
在观察的过程中，我们可以发现一些问题和隐患，及时采取措施来解决问题。
学会观察，是每个人的必修课。
让我们一起来培养这个好习惯，提高我们的观察能力，更加深入地认识周围的世界。
自已生活中善于观察和思考的事例作文
自已生活中善于观察和思考的事例作文全文共9篇示例，供读者参考自已生活中善于观察和思考的事例作文篇1周末的时候，我给自己定了个计划，想要每天晚上养成早睡的习惯，这样就可以早起。
我很喜欢早起的感觉，安静且空气清新，既适合锻炼也适合读书背课文。
于是，晚上的时候，我刻意地让自己早一点儿休息，而且在睡觉没有看手机，直接看了一会儿书对于入睡更有益处。
结果，正当我酝酿着睡意的时候，客厅里传来了哥哥打电话的声音，不一会儿好像是他邀请的几位朋友来和他一起玩。
可能在他们看来这个时间点并不算晚，所以聊天的声音也并没有刻意压低，也有可能是自己想要早睡，也就对稍微大的声响特别的敏感。
客人来了，也总不能让人家回去呀，我给哥哥发了信息说小声一些，不要打扰我休息。
即便如此，我的耳旁还是时不时地充斥着各式各式的聊天说笑的声音，不仅睡意被赶跑了，更是窝了一肚子的火。
大约一个多小时之后，他们终于离开了，而我还没有入睡。
哥哥跟我道了歉，我也懒得再计较。
这件事，虽然有哥哥的不对，但我也要思考一下自己的做法。
我可以提前早一点跟哥哥说自己的早睡计划，但他可以和朋友约在外面玩，另外一点就是被吵得没法睡的时候，那一个小时，我可以开音乐听或者是看看书也行，总比自己憋着不开心浪费一小时来的划算。
所以，凡事只要学会分析，都是有更好的解决方法的。
自已生活中善于观察和思考的事例作文篇2大家好,我是小明。
今天我想跟大家分享一下我生活中一件让我学会观察和思考的小事。
有一天放学回家后,妈妈让我把家里的狗狗牵出去遛弯。
我高高兴兴地牵着狗狗到了附近的公园。
一开始,狗狗还很老实地跟在我身后,可没过多久它就开始乱跑乱闻。
我一把拉住它的狗绳,不让它乱跑,可它就是拽个不停,我拽不住它。
这可让我伤透了脑筋,我不知道该怎么办才好。
就在我发愁的时候,我无意中看到一个阿姨牵着一条大狗,那只大狗竟然一点也不乱跑,真是太乖了!于是我决定仔细观察那位阿姨是怎么做的。
原来,阿姨走路的时候狗狗总是在她的身边,从不拉扯狗绳。
观察生活作文
观察生活作文在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺为大家收集的观察生活作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察生活作文篇1我的妈妈会烧各色各样的菜肴，尤其她的拿手菜——红烧肋排，那是没得话说了，让人吃了回味无穷，真是绝顶的美味！今天是周末，妈妈又要特地为我烧这道菜了，这次我一定要亲眼目睹一下妈妈究竟是怎么烧出这道红烧肋排的？早晨，妈妈连懒觉都没睡，一大早就起床了，去菜场买了很详细的肋排回来。
首先，妈妈将买来的一根根肋排用刀剁成一段一段的，然后用清水洗净，整齐地放在篮子里沥干。
妈妈的动作既敏捷又熟练。
眼疾手快，又是切姜又是捡葱的，为这道菜准备各种调料，忙个不停。
现在，一切准备就绪，妈妈终于开始动手烧肋排啦！只见她系上围裙，将干净的锅放在煤气灶上，打开煤气和油烟机的开关。
先给锅加热，接着，往锅里倒入适量的油，一缕缕青烟从锅里直向上冒，油热了。
这时，妈妈先将准备好的葱姜放进过锅里先炸一炸，它们在油锅里直打滚，还不断地发出“滋滋”的声音呢！闻着葱香味，妈妈左手将沥干的肋排倒入高温的油锅里，右手拿着锅铲不停地翻炒着再将肋排倒进锅里，用锅铲不停地翻炒着，大概肋排在四分熟时，妈妈又往锅里喷了些黄酒，盖上锅盖闷上一分钟，听妈妈说这是去肋排的腥味的。
接着，妈妈揭开锅盖将准备好的各种调料有顺序地一样一样地投进锅中，拿锅铲在锅里搅拌搅拌，或许这个动作是让红烧肋排的味道更均匀吧！哇！真神奇，转眼间，刚刚金黄色的肋排一下子就变成了深红色的，满屋子飘着浓浓的香味，真想尝一块。
可是，妈妈笑着说：“等着吧！红烧肋排需要炖，最关键的就是掌握火候了，这样烧出来才会更入味。
”说着说着，妈妈又往锅里加了点水，淹没半生不熟的肋排，盖上锅盖继续烧，过了“好久”，妈妈的红烧肋排终于可以出锅啦！妈妈揭开锅盖，一股香味扑鼻而来，红彤彤的，亮晶晶的，馋的我上蹿下跳的，好像一只小馋猫，实在忍不住了，我迫不及待地叼了一块，酥酥的，软软的，美味极了！最后，妈妈将这烧好的肋排盛在一个漂亮的盘子里，端上餐桌。
我学会观察作文6篇
我学会观察作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学会观察生活四年级作文
学会观察生活四年级作文学会观察生活四年级作文7篇作为一名学生，对于生活的感触以及情感，可以借助作文的书写进行表达。
那么你有了解过作文吗?下面是由小编给大家带来的学会观察生活四年级作文7篇，让我们一起来看看！学会观察生活四年级作文精选篇1有一次，我和小伙伴龙狗子一起上山捡蘑菇，摘野果子。
在走过一片茂密的小树丛的时候，龙狗子指着一棵淡黄色的花，严肃地说：“嗨！告诉你，这是闷头花，不能闻，闻了要头昏！”我一看，那花开得很好看：花朵有点像南瓜花，但比南瓜花小一点，很鲜艳。
我以为这么好看的花，不会有毒，就说：“我不信！它能闷头？”龙狗子说：“不信，你试试！”“试试就试试！”说着，我就摘下一朵来，闻了闻。
开始，我没闻出什么气味，于是，我又闻了闻。
过了一会儿，我真的头晕了。
只觉得胸口闷得慌，想吐，两腿没劲！龙狗子见了，赶快扶我坐在山坡上。
“看，我说不能闻，你还不信！”龙狗子埋怨地说。
我心里知道自己错了，但一句话也说不出来。
休息了足足有一顿饭的工夫，头昏才渐渐好了。
这以后，我才知道，一些有毒的东西，也往往有一个好看的外表！甜藤儿六月里，挺热的天，我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。
太阳火辣辣的，我们很快就觉得口渴了。
我们吃了一些桃金娘，还是很渴。
龙狗子便提议去喝水。
我们向一眼山泉走去。
正走着，龙狗子一弯腰，随手从草丛中揪下一棵小藤儿，对我说：“喏，甜藤儿，嚼一点！”我有点怀疑地说：“是吗？能吃吗？”“我还能害你？”龙狗子提高嗓门说，接着就从藤上摘下几片叶子，放进嘴里。
我只好学着他的样子，摘了几片叶子，放进嘴里，嚼了起来。
嚼了几口，我觉得那些叶子是苦的，不是甜的。
“呸！呸！真苦！”我赶快把叶子吐了出来。
龙狗子见了，只是抿嘴笑。
吐掉了叶子，我吸了一口气。
我觉得嘴里甜丝丝的。
到喝泉水的时候，嘴里的甜味更明显了，每一口水都觉得是清甜清甜的。
“真甜！”我抹抹嘴，高兴地说。
龙狗子看了我一眼，眉毛笑得弯弯的。
长大以后，我才知道，常有这种情况：一开始你觉得苦的东西，苦的事情，到头来，它却是甜的！学会观察生活四年级作文精选篇2乡村的四月，是大人们忙开的时候，也是农村孩子们最欢的时候，又是捉蚯蚓，又是抓蚱蜢，真是乐趣无限多！一天，我们驾车去乡下。
小学人教版三年级上册第四单元作文：三年级上册语文第四单元习作350字——我学会了观察
三年级上册语文第四单元习作350字——我学会了观察今天，我学会了观察。
上午，爸爸给我带回来一支不知名的花。
它长得真可爱，像一个娇嫩的小姑娘：她身穿粉红色的衣服，无数只小手向四周散开，像在跳舞一样，她们都在一根钢丝上走着，胆子真不小呀！我突然发现在这些花瓣之间，长着许多黄色的长长的小东西，中间还有一根，绿色的长长的小东西，这些黄色的有的长在最里面，有的长在花瓣里，好像在玩捉迷藏的游戏，快活极了。
绿色的小东西呢，则呆呆的站在那里，不知在想什么。
爸爸告诉我，说：“这些长长的小东西叫花蕊，黄色的很多，叫雄花蕊，绿色的很少，只有一个，下面还有一个小房子似的，叫雌花蕊，她们就像动物园里的孔雀一样，雄的有长而美丽的尾巴，雌的，没有长尾巴的道理是一样的。
”哦，原来是这样呀！学会了观察真好！如果不会观察，就不知道这些小知识了。
新建路小学五年一班刘凯新我家客厅的一角有个鱼缸，里面住着一条“鹦鹉大王”。
他红通通的身体，大大的眼睛，小小的、细细的嘴巴，特别威风。
这“大王”的生活过得逍遥自在，悠闲得很。
要是有别的鱼弄出了大动静，他连头都不抬一下，俗话说：君子动口不动手。
要是有别的鱼咬了他一下，他二话不说，立马还咬一口，你说这是君子还是暴君？说来说去，大王就是大王，吃起东西来，“那是相当的有才”呀！只见他往后倒几步，“唰”地一声，真是迅雷不及掩耳之势呀！他忽而跃出水面，又忽而叼住食物，潜入水底。
这一连串的动作让人惊叹不已。
他吃食的特点、要点就是三个字：快、猛、凶。
虽然他吃东西和打架挺凶猛，可他睡觉时最可爱。
他首先找个好地方横着躺下，眼睛大睁，不一会儿两分钟过去了，他就再也没有动静。
他的鱼尾轻微地摆动着，走近它，仿佛可。
人教版三年级上册语文四单元作文我学会了观察
人教版三年级上册语文四单元作文我学会
了观察
人教版三年级上册语文四单元作文：我学会了观察
今天，我学会了观察。
上午，姐姐给我进去带回来一支不知名的花。
它长得真可爱，像
一个娇嫩的小姑娘：她短袖粉红色的衣服，无数只小手向四周散开，
像在跳舞一样，她们都在一根电缆线上走着，胆子真不小呀!我忽然发
现在这些花瓣之间，长着许多黄色的长长的小东西，中间还有一根，
绿色的长长的钳子，这些黄色的有的长的在最里面，有的长在花瓣里，好似在玩捉迷藏的游戏，快活极了。
绿色的小东西呢，则呆呆的站在
那里，不知在想什么。
爸爸告诉我，说：“这些黑白相间小东西叫花蕊，黄色的很多，叫雄花蕊，绿色的很少，只有一个，里边还有一个
小房子似的，叫雌花蕊，她们就像动物园里的乌鸦一样，雄的有长而
美丽的尾巴，雌的，没有幼长的道理是一样的。
”
哦，原来是这样呀!学会了观察真好!如果不会观察，就不会知道
这些小知识了。
学会观察作文14篇
学会观察作文14篇学会观察作文14篇在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？下面是帮大家的学会观察作文，仅供参考，欢送大家阅读。
只要我们多观察，多思考，就能从我们身边的世界发现更多奥秘。
响尾蛇尾巴会出声音？我看了动物书，想了又想，还是不知道。
我发现猫的眼睛会发光而老鼠的眼睛不会发光。
难道猫有特殊功能？我问了老师才知道有一种东西叫“磷”猫的眼睛夜里会发光。
还有萤火虫尾部会发光。
都是因为有“磷”。
人们向动物学习，做成荧光棒萤火灯等等。
我发现跟其他鹿比照，长颈鹿的脖子怎么特别长呢？我又想是不是长颈鹿比拟聪明，其他动物吃不到树上的叶子，果实就跑到别处去找。
长颈鹿却是伸长脖子，往高处找果实吃，所以它的脖子才会这么长。
，作文老师夸我爱动脑子，想得真好！我发现多看课外书对写作文有很大的帮助，书看得多的时候，写作文会写得又快又好。
看书会帮我提高作文呢？因为看书会让我们的大脑转动，积极思考，还可以装进许多的知识。
所以看书可以让作文提高。
我发现自已上课老爱发愣，我问爸爸，爸爸说题目：“发愣是因为上课不集中精神，心不知道飞到那里去了。
”我还问，那我上课分神呢？爸爸说题目：那是你自己管不住自己。
是一种毛病。
发现了，就得改掉。
生活中很多东西都值得去思考，去探索，去发现。
星期六，我和妈妈下楼活动。
有一片落叶飘过我的头顶，落在我的脚下，我将这片飘落的枇杷树叶轻轻拾起，仔细的观察着：它多像一只小船，墨绿色的叶片上有一根又粗又长的茎，格外明显。
正面摸起来十分光滑，墨绿墨绿的，很美丽。
宽大的叶子反面凹凸不平，有一层棕色的毛，又短又密，还有些扎手。
妈妈说枇杷叶可以止咳，很多止咳药都有枇杷的成分。
我觉得叶子也很神奇。
我发现地上还有很多叶子，我捡起来问妈妈它们的名字，妈妈很多也不知道，我看这些叶子各式各样的就以它们的形状来命名。
比方：长长的细细的就叫它细长叶;圆圆的像把勺子的就叫勺子叶;弯弯的就像妈妈炒菜的铲子的自然是叫铲子叶……。
学生作文：走进生活,学会观察
学生作文：走进生活，学会观察第一篇：我的小小花园我家有一个小小的花园，虽然不大，但却是我的一个小天地。
我喜欢在花园里闲逛，观察植物的成长变化。
每天早上，当我推开窗帘，第一眼看见花园里的花朵已经盛开，我就跃跃欲试地走进花园。
园子里各种各样的花朵，有红色的玫瑰，有黄色的迎春花，还有粉色的牡丹。
而现在，我最喜欢的是一盆粉红色的牡丹花。
它的花瓣像天使的羽翼，轻柔而美丽。
每天早晨，我都会细细地观察，看它的花瓣是否有新的生长。
有一天，我发现它开出了一朵新的花朵，我高兴得手舞足蹈。
花园里的生物也很多，有蜜蜂在花丛中飞舞，有蝴蝶在花间翩翩起舞。
而我最喜欢的则是蜻蜓。
每当一只蜻蜓飞进花园，我就追着它，观察它的翅膀，这是可以念书飞行的翅膀。
走进生活，学会观察，我的小小花园就像一个奇妙的世界，我时刻被它所吸引，了解到生命的多样性和生命的美丽。
我希望未来能有更多的机会去探索大自然，发现更多的美妙与奇迹。
第二篇：市场的变化每个周末，我都会和妈妈一起去市场购物。
市场是一个喧闹而热闹的地方，人来人往，摊位林立。
有一天，当我走进市场的时候，发现市场发生了很大的变化。
以前的市场摆满了各式各样的蔬菜和水果，人们忙着挑选自己喜欢的食材。
但是现在，我看到市场中出现了很多新的东西。
有一摊摆着各种各样的小吃，有臭豆腐、糖葫芦等，它们颜色鲜艳、诱人的，引来了一大群人围观。
走进市场，我还发现了一个特别的角落，那里有一些小商贩在售卖各种有趣的手工艺品。
有丝绸手绘、木雕等，每一件都独一无二，引人注目。
市场的变化让我深感生活的多彩和变化。
通过观察市场，我发现社会在不断进步，人们的生活也在不断的提高。
作为一个学生，我更要学会观察，积极学习，以更加宽广的眼界去发现生活的美好。
第三篇：我喜欢观察云彩我是个喜欢观察云彩的人。
每当天空晴朗，我就会找个舒适的地方躺下来，仰望蓝天，观察云彩的变化。
有时，天空中出现了一朵朵像棉花糖一样的云朵，它们白白的，柔软而潇洒。