教师个人简历200字
教师个人简历(精选25篇)

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教师个人简历篇1一、自然情况姓名:王xx性别:男年龄:48岁出生年月:1958年5月18日职称:中教一级单位:吉林市船营区教师进修学校政治面貌:中共党员最后学历:大学本科(教育管理)二、工作经历1979.8--1981.8吉林省永吉师范学校(79-2数学一班)学生1981.8--1983.8吉林市船营区第一小学教师1983.8--1987.8吉林市船营区第二小学校教师1987.8--XX.10吉林市船营区教师进修学校电教教研员XX.10--至今吉林市船营区教师进修学校科研研究员教龄26年,从事教研工作22年。
三、学习简历及职称1、学习简历1979--1981.8永吉师范学校数学班中师毕业1988.7--1991.10吉林省教育学院教育管理大专毕业1995.8--1997.8吉林省教育学院教育管理本科毕业XX.3吉林市教育信息技术培训初级(及格)XX.1吉林省教育信息技术培训中级(及格)XX.4吉林省普通话测试(89.5分)二级甲等2、职称1987.1小教一级1994.1小教高级XX.1.1转职中教一级四、主要业绩(一)奖励情况1、综合类题目等级奖励时间发证单位1994吉林地区电教课《董存瑞舍身炸碉堡》指导一等奖市级教师个人简历篇2姓名:性别:女年龄:身高:民族:汉族户口所在地:目前居住地:教育背景毕业时间:xx-6毕业院校:xx大学学历:硕士学科专业:数学外语水平:大学英语六级以上计算机水平:非计算机专业应用二级求职意向希望从事行业:教育希望应聘职位:教师希望工作类型:全职希望工作地点:希望薪资范围:面议工作经历xx/09--xx/1xx大学食品科学教育部重点实验室科研人员1、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取,纯化及分析测定。
关于教师的个人简历精选5篇

关于教师的个人简历精选5篇虽然简历不像公文那样有严格的格式,但也有一定的规范性,比如使用A4纸打印,一般不使用彩色纸,内容从个人信息开头等等。
下面是小编给大家带来的关于教师的个人简历,欢迎大家阅读参考!关于教师的个人简历1女23岁学历:大专工作年限:2-3年期望薪资:3000-5000元工作地点:__-__求职意向:教师工作经验(工作了3年,做了3份工作)__省__市__小学工作时间:20__年7月至20__年7月[1年]职位名称:英语老师工作内容:在__小学主要负责三到六年级的英语教学工作__省__市__学校工作时间:20__年9月至20__年7月[1年10个月]职位名称:英语教师工作内容:在__学校,分别教过一学年的四年级,五年级英语课程,在教学上,所带的班级都能超出学习所设定的教学能手的目标分,多次获得教学能手奖工作上,能够按时完成领导下发的任务,与同事友好相处,得到领导的认同,多次评得优秀教师。
__市__镇__小学工作时间:20__年9月至20__年11月[2个月]职位名称:小学六年级英语教师工作内容:主要负责六年级的英语教学工作,所带班级都能达到年级前一二名教育经历20__年6月毕业____职业技术学院英语教育自我描述本人是个活泼开朗的女生,在学校期间,积极参加各种社会实践,做过不同类型的兼职,获得三好学生,先后取得了教师资格证,普通话证书,大学英语四六级证书,工作后,与同事友好相处,对待工作认真负责,得到领导们的认可,多次评为优秀教师。
在教学上,所任班级分数都可以达到学校规定的教学能手奖分数,希望各位领导能给我一个平台,让我更好的锻炼自己关于教师的个人简历2个人信息姓名:___目前所在:__区年龄:19户口所在:__国籍:中国婚姻状况:未婚民族:汉族培训认证:未参加身高:168cm诚信徽章:未申请体重:50kg求职意向人才类型:应届毕业生应聘职位:工作年限:0职称:求职类型:全职可到职日期:三个月以后月薪要求:面议希望工作地区:__,__,__工作经历:肯德基起止年月:20__-01~20__-02公司性质:所属行业:担任职位:前台服务员工作描述:此工作的严格和对顾客的态度非常重要。
教师个人简历范文(精选5篇)

教师个人简历范文(精选5篇)简历是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。
简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。
对应聘者来说,简历是求职的“敲门砖”。
以下是小编为大家整理的教师个人简历范文(精选5篇)相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!教师个人简历篇1基本简历姓名:国籍:目前所在地:民族:户口所在地:身材:婚姻状况:年龄:求职意向及工作经历人才类型:普通求职应聘职位:文教法律类:音乐老师、钢琴老师(兼职)、文教法律类:教育工作者(学生处团委)、经营/管理类:音乐方面工作年限: 4职称:无职称求职类型:全职可到职日期:随时月薪要求: 2000--3500希望工作地区:广州个人工作经历:公司名称:湖北省黄河艺术学校起止年月:2009-01 ~ 2009-11公司性质:所属行业:担任职务:音乐老师兼钢琴老师工作描述: 2007年至今在武汉音乐学院在职进修,同时在黄河艺术学校兼音乐教练。
2008.10 湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委。
2009.5 参加广州企业招商会钢琴演奏师。
离职原因:公司名称:广东工业大学华立学院起止年月:2004-09 ~ 2007-09公司性质:所属行业:担任职务:团委副书记兼大学音乐老师工作描述:2004.10 在广东工业大学华立学院迎新生晚会中,与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作,为晚会的成功上演做出了贡献。
2005.1 参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛,获全院一等奖。
2005.4 带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。
2005.5 在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。
2005.11 广东工业大学华立学院学生第四次代表大会,作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员,为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。
2005.12 广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院,为老人们打扫卫生,表演节目,送礼品,捐款,此活动受到了老人们的高度赞赏,受到了社会的一致好评。
教师个人简历【四篇】

教师个人简历【四篇】【篇一】教师个人简历基本资料姓名:性别:女学历:大专政治面貌:共青团员专业:汉语言文学籍贯:云南省红河英语水平:一定程度的英语身高:160cm计算机水平:熟练出生年月:1986年01月02培养方式:国家统招联系电话:13754******通信地址:云南省金平县阿德博镇高兴寨e-mail:各种技能★计算机能熟练运用office系列软件进行现代化办公,特别是word、excel。
★英语水平:能进行基本的’听,说,读,写和对话,进行日常交流和翻译。
主要实践★特岗教师两年自我评价诚实、忠诚、自信乐观、吃苦耐劳、脚踏实地、认真负责、热情开朗、语言表达能力、责任心强、团队意识强、积极进取,能全身心投入并力求做到更满意、专业基础扎实、自学能力强、人际关系融洽,有较强的沟通协调能力适应力强、勇于迎接新挑战。
【篇二】教师个人简历姓名:胡敏韵性别:女婚姻状况:未婚民族:汉族户籍:湖北-武汉年龄:25现所在地:广东-东莞身高:168cm希望地区:广东-东莞希望岗位:文体/教育类-小学教育文体/教育类-初级教育文体/教育类-幼儿教育文体/教育类-家教寻求职位:英语教师、家教待遇要求:3000元/月最快到岗:随时到岗教育经历2006-07~2010-07南京大学英语专业本科工作经验至今2年1月工作经验,曾在2家公司工作公司性质:事业单位行业类别:教育、培训担任职位:初中英语教师兼班主任岗位类别:文化艺术工作描述:1.通过教学实践,学会了如何管理班集体,组织班级集体活动,带领后进生共同进步。
2.英语教学工作中,认真做好备,教,改,评,阅等一系列的教学活动,紧密结合学生的学习的`进度,制定周密的学习习备考计划,参与学校期中和期末的监考,阅卷等。
自己不断的探讨和研究新的教学方法和方式,让学生学有所长。
离职原因:想到沿海打拼。
技能专长专业职称:计算机水平:初级计算机详细技能:技能专长:熟练掌握英文的听说读写译的能力。
教师应聘个人简历(精选10篇)

教师应聘个人简历(精选10篇)教师应聘个人简历【篇1】个人信息:姓名:__性别:男性年龄:__身高:__cm民族:汉族户口所在地:__目前居住地:__毕业院校:__学院__师范分院学历:大专学科专业:数学专业名称:初等教育:计算机水平:非计算机专业应用二级个人主页:[求职意向]希望从事行业:教师希望应聘职位:数学教师希望工作类型:全职希望工作地点:__教育经历:20__年3月——20__年1月:小学任职六年级自我评价:本人是长治学院沁县师范分院20__级应届专科生,自从踏入大学校门的第一天起,我从未停止过前进的步伐,作为一名初等教育专业的学生,我广收博采,刻苦钻研。
本人在工作实践中,积极上进,诚实肯干,将我的能量于热情投入到了蒸蒸日上的事业中,在强烈的`责任心、事业心的指引下,我办事稳重,敢于接受挑战,并能主动的适应客观环境。
我坚信:给我多大舞台,我就能表演的多精彩。
我愿用生命倾注事业,用汗水挥洒人生。
坚信定会在平凡的三尺讲台上写出不平凡的人生。
希望您能给我一次机会,今天您给我机会,明天我将是您的骄傲。
求职意见:中学数学教师,小学数学教师教师应聘个人简历【篇2】____(男,54岁,)期望职位:家教1.英语代课老师兼学校英语教研组组长2.负责全校英语教学的教育教研工作,负责检查英语老师的教学质量和教案备课,负责英语老师的听讲评课。
3.负责所代班级的英语教学和管理工作。
4.负责期末考试卷出题和审定工作。
教育经历1991年7月毕业|西安外国语学院|英语自我描述一生从事英语教学工作,教学严谨,细致耐心,对不同的孩子有不同的教学针对措施和方法。
教育方式绝不弄虚作假,让你的孩子学到真正的学习方法,而不是简单的只讲答案试的教学,本人痛恨现在的有些机构教学过程弄虚作假,只说答案而不教解题方法和做题思路。
现虽退休,仍向往讲台,愿发挥余热帮一两个学生补习英语功课,名额有限先到先得。
基本信息姓名:性别:年龄:居住地区:最近工作[1年1个月]公司:__有限公司行业:教育/培训/院校职位:对外汉语教师学历学历:本科专业:对外汉语学校:北京外国语大学自我评价本人对工作负责,有积极的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的素质,能为公司利益付出个人利益,为公司创更高业绩,望贵司能给我一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。
教师个人简历【四篇】

教师个人简历【四篇】【篇一】教师个人简历基本资料姓名:性别:女学历:大专政治面貌:共青团员专业:汉语言文学籍贯:云南省红河英语水平:一定程度的英语身高:160cm计算机水平:熟练出生年月:1986年01月02培养方式:国家统招联系电话:13754******通信地址:云南省金平县阿德博镇高兴寨e-mail:各种技能★计算机能熟练运用office系列软件进行现代化办公,特别是word、excel。
★英语水平:能进行基本的’听,说,读,写和对话,进行日常交流和翻译。
主要实践★特岗教师两年自我评价诚实、忠诚、自信乐观、吃苦耐劳、脚踏实地、认真负责、热情开朗、语言表达能力、责任心强、团队意识强、积极进取,能全身心投入并力求做到更满意、专业基础扎实、自学能力强、人际关系融洽,有较强的沟通协调能力适应力强、勇于迎接新挑战。
【篇二】教师个人简历姓名:胡敏韵性别:女婚姻状况:未婚民族:汉族户籍:湖北-武汉年龄:25现所在地:广东-东莞身高:168cm希望地区:广东-东莞希望岗位:文体/教育类-小学教育文体/教育类-初级教育文体/教育类-幼儿教育文体/教育类-家教寻求职位:英语教师、家教待遇要求:3000元/月最快到岗:随时到岗教育经历2006-07~2010-07南京大学英语专业本科工作经验至今2年1月工作经验,曾在2家公司工作公司性质:事业单位行业类别:教育、培训担任职位:初中英语教师兼班主任岗位类别:文化艺术工作描述:1.通过教学实践,学会了如何管理班集体,组织班级集体活动,带领后进生共同进步。
2.英语教学工作中,认真做好备,教,改,评,阅等一系列的教学活动,紧密结合学生的学习的`进度,制定周密的学习习备考计划,参与学校期中和期末的监考,阅卷等。
自己不断的探讨和研究新的教学方法和方式,让学生学有所长。
离职原因:想到沿海打拼。
技能专长专业职称:计算机水平:初级计算机详细技能:技能专长:熟练掌握英文的听说读写译的能力。
教师个人简历3篇

教师个人简历3篇篇一:教师个人简历模板1姓名:某某某性别:女出生年月:19XX年XX月籍贯:XX省XX市联系电话:XXXXXXX电子邮箱:XXXXX就读学校:XX大学专业:教育学求职岗位:小学教师教育背景:20XX年-20XX年 XX大学教育学学士学位实习经历:20XX年-20XX年 XX小学实习教师- 负责小学1年级语文教学- 组织并参与校内外教育活动- 协助班主任工作,与家长保持良好沟通实践经历:20XX年-20XX年社区义务教育活动志愿者- 组织并开展素质教育课程- 辅导欠发达地区少年儿童学习个人技能:- 具有教育学专业知识和教育心理学基础- 熟悉小学语文教学大纲和教学方法- 具备良好的沟通与协调能力- 热爱教育事业,责任心强自我评价:我热爱教育事业,对于小学教育有着浓厚的兴趣和热情。
通过实习和实践经历,我具备了一定的教学能力和团队协作能力。
我希望能够在小学教育领域发展,为学生的学习和成长做出积极的贡献。
篇二:教师个人简历模板2姓名:某某某性别:男出生年月:19XX年XX月籍贯:XX省XX市联系电话:XXXXXXX电子邮箱:XXXXX就读学校:XX师范大学专业:数学教育求职岗位:中学数学教师教育背景:20XX年-20XX年 XX师范大学数学教育学士学位工作经历:20XX年-20XX年 XX中学实习教师- 负责中学数学教学- 参与备课并组织课堂教学- 能够与学生建立良好师生关系实践经历:20XX年-20XX年高中数学辅导班辅导教师- 负责高中数学辅导及习题解析- 协助学生备战高考个人技能:- 具备扎实的数学知识和数学教学方法- 熟悉中学数学课程标准和考试要求- 善于与学生沟通和建立良好的师生关系- 富有耐心和责任心自我评价:我对于数学教育有着浓厚的兴趣,研究方向也是数学教育领域。
通过实习和工作经历,我具备了一定的教学和辅导能力,并且能够与学生进行良好的互动和沟通。
我希望能够在中学教育领域发展,为学生的数学学习提供专业的指导和帮助。
教师个人优秀求职简历范文5篇

教师个人优秀求职简历范文5篇教师个人优秀求职简历1姓名:___性别:男民族:汉族出生年月:__年__月婚姻状况:未婚身高:168cm体重:55kg户籍:江西上饶现所在地:福建厦门思明区毕业学校:__师范学院学历:本科专业名称:师范小学教育毕业年份:2023年工作经验:三个月(实习)求职意向职位性质:全职职位类别:教师-小学教师职位名称:小学教师;工作地区:厦门市区;厦门思明区;厦门湖里区待遇要求:2000-3000元/月可面议;不需要提供住房到职时间:可随时到岗技能专长语言能力:英语四级;普通话标准电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件教育背景:时间:2023年9月-2023年7月所在学校:上饶师范学院学历:本科工作经历所在公司:______时间范围:2023年9月-2023年11月公司性质:事业单位所属行业:教育培训科研院所担任职位:教师-小学教师工作描述:2023年9月至11月在上饶市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师领导和学生家长的好评。
自我评价:我的优点——进取,不忘脚踏实地!我的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。
教师个人优秀求职简历2基本信息姓名:___年龄:__岁民族:汉族国籍:中国目前所在地:广州户口所在地:江西身材:____婚姻状况:已婚联系方式通讯地址:____联系电话:____电子邮件:____求职意向人才类型:普通职应聘职位:工作年限:5职称:初级求职类型:均可可到职日期:随时月薪要求:2000——3500希望工作地区:广州佛山深圳工作经历2023-09~2023-07____中学高中数学教师2023-09~2023-07____高级中学高中数学教师2023-09~2023-07__省_县第一中学高中数学教师2023-02~2023-04__市第十二中学高一数学教师(实习)教育背景毕业院校:__师范大学学历:本科获得学位:学士毕业日期:2023-07-01所学专业一:数学与应用数学(教育)所学专业二:计算机网络工程教育培训经历起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号2023-092023-07__师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位普通话国家二级甲等英语国家四级。
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教师个人简历200字
简历(英语:resume),顾名思义,就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。
简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。
对应聘者来说,简历是求职的“敲门砖“。
教师个人简历200字篇一fwdq
女,25岁
学历:大专
期望工资:50018000元
工作年限:35年
工作区域:广东广州
工作经历:
XX年4月至今
广州市龙声五金塑料有限公司
任职会计
1、核对供应商对账、客户对账;
2、编制记账凭证、登记、结账、对帐、编制会计报表;
3、每月库存产品的盘点;
4、负责财务印鉴的保管工作,对银行支付票据审核并加盖印
章;5、合同的管理;6、开具与保管发票。
广州市金悦国际物流服务有限公司
任职会计
负责企业的银行日记账和现金日记账,保管现金和支票,负责企业票据的审核及报销,负责银行票据及支票的填开。
负责办公室的信息、机要和保密工作;负责办公室的档案以及报表的收集、整理工作;负责传真、邮件、信件、快递的收发工作;运用word、excel等办公软件制作表格。
XX/10 XX/10
广州彦明科技教育有限公司
任职招生/课程顾问
1.接听和转接电话,接待来访人员;
2.负责办公室的信息、机要和保密工作;
3.负责办公室的档案以及报表的收集、整理工作;
4.负责传真、邮件、信件、快递的收发工作;
5.运用word、excel等办公软件制作表格
教育经历:
XX/02 XX/07
暨南大学|税务|大专
XX/09 XX/06
广东省外贸职业技术学校|会计|中专
自我介绍:
本人性格活泼开朗,乐观向上,兴趣广泛,适应力强,勤奋好学,脚踏实地,对工作认真负责,吃苦耐劳,熟悉办公软件,能够有效的利用络。
我做人的原则是踏实努力,善始善终,力求做到最好,做人的原则是诚恳待人,用心工作,重视团队合作。
个人信念:如果有1%的希望,我要付出100%的努力,相信自己!遇到问题时,我敢于出主意主动解决。
我愿意并且能够快速学会新知识、新能力。
朋友都很愿意和我接触,认为我很有亲和力。
对于工作我有强烈的责任感。
无论顺境或者逆境,我始终对工作抱有热情。
我相信吃得苦中苦方为人上人。
我为人正直诚信,从不欺骗别人。
教师个人简历200字篇二fwdq
女,39岁
学历:中专/技校
期望工资:30015000元
工作年限:35年
工作区域:广东广州
工作经历:
5年以上
教育经历:
高中
自我介绍:
本人做事真负责,诚实可靠,在珀丽酒店做了十二年,对水暖工,锅炉工比较有经验,希望贵厂能给我机会成为同事!。