小学英语口语测试题
四年级上学期英语口语测试题
2012学年第一学期四年级口语试卷A一、读出以下单词。
（读对一个得一分，20分。
）jacket, clothes, trousers, dress, heavy, strong, twelve, fifty, hundred, postman, cleaner, Chinese,maths, Monday, Wednesday, often, sometimes, badminton, basketballlake ,nap , side, kid , pose, hot , mute , hut二、看图读出单词或短语。
（读对一个得5分，25分）三、读出下列句子。
（读对一个得5分，15分）1、M y mother is kind and patient.2、I usually get up at about 7:00.3、Do you help sick people?4、How much is the sweater?四、按实际情况回答问题。
老师抽问3题。
（答对一题10分，30分）1、W hat day is it today?2、What do you usually do after school?3、What does your father do?4、Is your mother patient?5、Who’s your hero?五、根据提示说一段描写自己或你的亲朋好友的话。
（10分）My name is …. I have … eyes/ nose/mouth/ hair…. I am tall/ short/ a little heavy/ thin…I’m patient/ funny/ hard working…I am wearing a jacket / sweater/ trousers/ jeans… today.2012学年第一学期四年级口语试卷B一、读出以下单词。
小学英语全面测试题
小学英语全面测试题一、听力部分1、请听录音，选出你听到的单词或短语。
A. appleB. bananaC. orangeD. pear2、请听录音，选出正确的图片。
A.一个红色的汽车B.一只黄色的鸭子C.一个绿色的书包D.一只蓝色的鸟3、请听录音，用正确的形式填空。
This is a(n) __________. It's a(n) __________ book. The__________ of the book is red.二、口语部分1、请朗读以下句子，并录下你的声音。
Hello, my name is Li Hua. I like to read books.2、请用英语回答以下问题。
3、请背诵一篇英语小短文。
It's a sunny day. I'm going to the park with my family. We're going to have a picnic under the tree. I'm going to eat an apple, and my sister is going to eat a banana. My parents are going to drink tea, and we're all going to play games after lunch. This is a happy day!三、阅读部分1、阅读以下短文，选出正确的答案。
This is a green ___________. It's a ___________ day today. The ___________ are blue and the ___________ are yellow. The___________ are red.A. shipB. boatC. planeD. building2、阅读以下对话，选出正确的答案。
小学五年级英语口语测试题库
小学五年级英语口语测试题库一、日常问候与自我介绍1. 问候语- 问候别人：Hello!/Hi!/Good morning!/Good afternoon!/Good evening!- 回应别人的问候：Hello!/Hi!/Good morning!/Good afternoon!/Good evening!2. 自我介绍- 表示自己的姓名：My name is [姓名].- 询问对方的姓名：What's your name?- 回答对方的询问：My name is [姓名].二、简单交流1. 询问他人的感受、状况- 询问他人是否感觉好：Are you feeling well?- 表达自己的状况：I'm feeling good/not feeling well.2. 表达饥饿和口渴- 表达自己的饥饿：I'm hungry.- 表达自己的口渴：I'm thirsty.- 询问他人是否饥饿：Are you hungry?- 询问他人是否口渴：Are you thirsty?3. 询问他人的喜好和兴趣- 询问他人喜欢什么食物：What do you like to eat?- 询问他人喜欢什么运动：What sports do you like?- 询问他人喜欢什么颜色：What color do you like?4. 邀请和接受邀请- 邀请他人一起做某事：Do you want to [动词原形] with me? - 接受邀请：Sure, I'd love to.5. 询问天气- 询问天气如何：How's the weather today?- 回答关于天气的问题：It's sunny/rainy/cloudy/windy.三、购物和支付1. 询问商品价格- 询问商品价格：How much does it cost?- 回答商品价格：It costs [价格].2. 数字和货币- 数字读法：0-ten, 1-one, 2-two, 3-three, 4-four, 5-five, 6-six, 7-seven, 8-eight, 9-nine, 10-ten, 11-eleven, 12-twelve, 13-thirteen, 14-fourteen, 15-fifteen, 16-sixteen, 17-seventeen, 18-eighteen, 19-nineteen, 20-twenty.- 货币单位：dollar, cent.3. 进行购物对话- 询问想买什么：What do you want to buy?- 回答想买的物品：I want to buy [物品].- 询问需要帮助：Can I help you?- 询问商品价格：How much does it cost?- 结束购物：Thank you. Goodbye!四、问路和指示方向1. 询问如何到达某地- 询问如何到达某地：How can I get to [地点]?- 回答如何到达某地：Go straight, then turn left/right.- 询问距离：How far is it?- 回答距离：It's about [距离].2. 按地图指示方向- 左转：turn left- 右转：turn right- 直走：go straight- 在转盘处左转：turn left at the roundabout- 在红绿灯处右转：turn right at the traffic lights- 在第一个十字路口左转：turn left at the first intersection五、时间和日常活动1. 询问时间- 询问现在的时间：What time is it?- 查询日程安排：What's your schedule today?2. 表达日常活动- 吃早餐：Have breakfast- 上学：Go to school- 下午放学后：In the afternoon after school- 做作业：Do homework- 看电视：Watch TV- 睡觉：Go to bed六、家庭成员和个人描述1. 家庭成员- 爸爸：father/dad- 妈妈：mother/mom- 哥哥：elder brother- 姐姐：elder sister- 弟弟：younger brother- 妹妹：younger sister2. 描述个人特征- 年龄：I am [年龄] years old.- 身高：I am [身高] tall.- 头发颜色：I have [颜色] hair.- 眼睛颜色：I have [颜色] eyes.七、描述动物和事物1. 描述动物- 描述动物的外貌：It has [颜色/特征]. - 描述动物的大小：It is [大小].- 描述动物的行为：It can [行为].2. 描述事物- 描述事物的形状：It is [形状].- 描述事物的颜色：It is [颜色].- 描述事物的用途：It is used for [用途].以上是小学五年级英语口语测试题库的相关内容，希望能对你的口语学习有所帮助。
英语口语测试题
英语口语测试题一：Whaｔｃａn yｏu make ｓure ａｌlｙｏur rｅlative ａnd ｙour f ｒiends are on theguest lｉｓt ｆor yoｕｒbirｔhday ｐarｔy ?Gｏoｄｍoｒｎing, Ｍiss Cai! My nａmｅｉs ｆanｇlinxiaｎ! My numbeｒis thiｒteeｎ!Ｔoday, I’mｓo glaｄto have ｔhe ｃｈａｎce stanｄhere to ｃlarify my perｓonａl idea aｂoｕt h ｏｗto maｋｅsｕre allyour relatiｖｅｓandｆrienｄs are oｎｔhｅgｕesｔlｉsｔfor yoｕr biｒthday ｐartｙ!还很清楚记得不久的一次聚会；我忘记了邀请最要好的朋友恺平!本来我想要把他作为最要好的朋友留到最后自己亲自邀请！然而不幸的事就是那么地发生在彼此之间!凯平还是来参加了我的生日会。
这让我感到更加愧疚！由于生活的繁忙、学习的压力，我们很容易忘记生活的细节,尤其是越重要的事!我们不得不承认忘记对自己来说是一件很痛苦的事,对朋友来说；是一件很难受和难过的事!那么,如何才能保证在自己的生日会上见到每一张熟悉的脸呢?有些人就想到让自己的父母或者朋友出主意，有些人甚至想到了建立一份通讯录,统一发群信息。
对于我来说,我建立了一本朋友备忘录。
但有事要邀请他们的时候,我会按照次序通知朋友,当然在这之前，我还会邀请朋友和父母看一下我是不是忘记了某些重要的人！就这样，五年过去了，我再也没有忘记谁！所以,我认为，有必要把自己很多害怕忘记的事写在一个本子,每天翻一下,自己也会很自信!Ok！Timｅis up, ｔhank you fｏｒyour liｓteｎing!I ｃan ｗelｌｒeｍｅｍber that ｔｈerｅｗａｓ a paｒty tｈat I ｈaveｆorgoｔｉnvｉｔｅmy bｅsｔfrｉｅnｄKai-Pｉng! Orｉｇinａｌｌｙ,I waｎted tｏpuｔｈiｍthｅbeｓt friｅnｄfoｒthe lasｔpｅrsｏｎally invited！Hｏｗｅver, unfｏrｔunaｔｅit is ｔhat way in betweeｎ! Ｋai Ｐing ﻫhaｄcamｅto my birｔhdａｙparty.It made me ｆeel even moｒe guilｔy! Ａs a buｓy life, ｓtuｄy presｓure, wｅare ｅasｙto forget the detａils oｆliｆe, eｓｐeciａlly ｍore ｔhe iｍpoｒtａnt tｈiｎg! Wｅｈａｖe ｔｏadmｉｔｆｏrget them iｓａveｒy painｆulｔｈing,ｔｏmy friｅnds;isａｄifｆicult ｓubｊecｔand ｔｈe ｓadｔhiｎｇ! So how do wｅｅｎsuｒe alｌofｔheｍｉn our oｗn biｒｔｈdaｙｐartｙ, ｉnｃｌｕｄe every familｉar ｆacｅ?Some people ｔhiｎｋof theiｒpａrｅnts oｒfriends to ｍakｅｔｈeir ideas, aｎd some people ｅveｎtｈｏught of building an e-stablish aｄdｒesｓbook,senda unifieｄｇrouｐｏf inｆorｍation．Fｏｒmｅ，I ｃreatedａfrｉends meｍoraｎｄum. Wheｎsomethiｎg ｎeｅd ｔo invite them, I wiｌl ｆollow tｈe ｏｒdeｒto inｆorm ｅｖｅrｙｆｒｉend．Ｏf cｏurse，befｏｒe thａｔ, Ｉｗiｌｌiｎｖite fｒienｄs aｎｄparenｔｓto make sure ｉｆI make the samｅmistake agaiｎ．--－ｆoｒｇot ｓoｍｅimportanｔpeｏple!In tｈis wａy，fｉve ｙeaｒs pastｅd，I havｅｎevｅr givｅup one!Ｓo,in my word,ｉｔiｓｕsefuｌto fｏｒgｅｔtｈeir fｅar of whａt a ｌot of wｒiting in a book a day, a bｒiｅｆlookat their ownｗilｌbe very ｃｏnfident!ﻫ.．.测试题2:Whaｔdo ｙou thinｋａｒe the quａｌities of a good teacｈeｒ?有人说；父母是孩子的第一任老师,而老师是重塑孩子品行的关键！可以看出;老师是一份令人敬重的职业,而教师在每一个人的眼中定义也不同!因为自己的未来也是一位人民教师,所以自从自己踏进大学校园的那一刻开始,我一直按照严格的标准来要求自己。
小学三年级英语上册期中考试口语测试卷小学英语口语测试题word版本
口语测试题《课程标准》阶段性达标测试三年级英语口语测试卷一、本测试卷共A、B、C三部分，供教师对学生口语测试时使用，每位学生仅测试其中一部分，抽签决定。
各学校务必严密组织、严格操作。
二、时间安排：三、满分：20分四、评分要求：五、口语测试题口语测试卷ASs Nn Qq Mm TtⅠ、请根据图片或汉语提示说出单词（8分）Ⅱ、请说出你所听句子的应答语。
（12分）1.What ’s your name?2.Good afternoon,…3.Let ’s go to school.4. I have an eraser.5. How are you?6.Goodbye,…口语测试卷BUu Ll Xx Rr KkⅠ、请根据图片或汉语提示说出单词（8分）黄色 绿色红色橙色]Ⅱ、请说出你所听句子的应答语。
（12分）1.Hello,I’m Miss White.2.Hi,my name’s…3. Nice to meet you!4.Good morning.5. How are you?6.Bye,…口语测试卷CHh Ww Dd Pp Vv Ⅰ、请根据图片或汉语提示说出单词（8分）蓝色黑色白色Ⅱ、请说出你所听句子的应答语。
（12分）1.What’s your name?2. How are you?3. Let’s go to school!4. Let’s make a puppet!5. Nice to meet you!6.Goodbye,…。
小学六年级英语口语测试题目(1)
东胜区第八小学英语五年级口语测试卷一. 请你背诵一首英语歌谣或课文或演唱一首英语歌曲(15分)二. 朗读单词和词组(20分)单词 1. Tuesday 2. funny 3. friendly 4. football词组5.look at me 6.head teacher7.speak English 8.at home9. Chinese teacher 10.football player三. 朗读短文(15分)This is a picture of Zhongshan Park. There are many trees and flowers in it. It’s very beautiful. On Sundays I often go to the park with my friends. We play games there. We like the park very much.四. 听老师提问,请你根据实际情况回答(50分)1. Who is your PE teacher ?2. Is he strict ?3. What day is it today?4. What do you have on Fridays ?5. Do you like Fridays?2005年小学《牛津》英语六年级口语测试卷(A卷—学生用)一. 请你背诵一首英语歌谣或演唱一首英语歌曲(2分)二. 朗读单词和词组(5分)单词1. night 2. penfriend 3. job 4. log词组5.your fax number 6. a rainy day7. at the second crossing 8. in the theatre9. have a picnic 10. sports meeting三. 朗读短文(3分)This is a picture of Zhongshan Park. There are many trees and flowers in it. It’s very beautiful. On Sundays I often go to the park with my friends. We play games here. Sometimes we catch the insects.. We like the park very much.四. 听老师提问,请你根据实际情况回答(5分)(5个问题)五. 话题简述(5分)用英语介绍一位你熟悉的人(家人或朋友)。
英语口语单元测试题及答案
英语口语单元测试题及答案一、自我介绍（Self-introduction）请用英语简单介绍自己，包括你的名字、年龄、家乡和爱好。
（2分钟）答案示例：Hello, my name is Li Hua. I am 20 years old and I come from Beijing, the capital city of China. I am currently a studentat Beijing University, majoring in English. In my spare time, I enjoy reading books, listening to music, and playing basketball.二、日常对话（Daily Conversation）假设你和朋友在餐厅用餐，你想要点餐，请用英语描述你想要点的食物和饮料。
（3分钟）答案示例：Excuse me, waiter. I would like to order a Caesar salad and a medium-rare steak, please. For the drink, I'll have a glassof red wine. Could you also bring some extra ketchup and aside of fries?三、情景模拟（Situational Simulation）假设你在机场，你的航班延误了，你需要向工作人员询问相关信息。
（3分钟）答案示例：Hello, I'm sorry to bother you, but I noticed that my flight has been delayed. Could you please tell me the new departuretime and if there are any arrangements for the passengers? Also, is there any update on the reason for the delay?四、观点表达（Expressing Opinions）谈谈你对在线教育的看法。
英语口语测试题库
英语口语测试题库# 英语口语测试题库一、自我介绍1. 请用英语简单介绍你自己。
2. 描述一下你的家乡和它的特点。
3. 你业余时间喜欢做什么？二、日常对话1. 你通常如何度过周末？2. 请描述你最喜欢的食物和为什么喜欢它。
3. 你最近读了什么书？请简要谈谈你的感受。
三、工作与学习1. 请谈谈你的专业或工作，并说明为什么选择它。
2. 描述一下你在学校或工作中遇到的一个挑战以及你是如何克服的。
3. 你如何平衡工作和个人生活？四、观点表达1. 你如何看待在线教育？2. 请谈谈你对环境保护的看法。
3. 你支持使用社交媒体吗？为什么？五、情景模拟1. 假设你在一家餐厅，你如何点餐？2. 你正在机场，需要询问航班信息，你会如何与工作人员交流？3. 你丢失了钱包，需要向警察报告，你会怎么说？六、描述能力1. 描述一下你理想中的假期。
2. 请描述一次你感到非常成功的经验。
3. 描述一下你最喜欢的季节以及为什么。
七、问题解决1. 如果你和朋友有分歧，你通常如何解决？2. 你在工作中遇到技术问题，你会怎么办？3. 如果你错过了重要的截止日期，你会如何补救？八、文化与习俗1. 请谈谈你国家的传统节日和庆祝方式。
2. 描述一下你国家的一种传统食物。
3. 你如何看待不同文化之间的交流？九、旅游与探险1. 你曾经去过哪个国家旅游？请分享你的经历。
2. 如果你有机会环游世界，你最想去的地方是哪里？3. 描述一次你难忘的探险经历。
十、未来规划1. 你对未来有什么计划或梦想？2. 你如何为实现你的目标做准备？3. 你认为未来十年内，世界会有哪些变化？十一、时事讨论1. 请谈谈你对最近某个新闻事件的看法。
2. 你认为当前的国际形势如何？3. 你如何看待全球化对个人生活的影响？十二、角色扮演1. 假设你是一家公司的CEO，你将如何向员工宣布一项新政策？2. 你是一名导游，正在向游客介绍一个历史遗迹。
3. 你是一名老师，正在给学生解释一个复杂的概念。
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口语测试题
《课程标准》阶段性达标测试
三年级英语口语测试卷
一、本测试卷共A、B、C三部分，供教师对学生口语测试时使用，
每位学生仅测试其中一部分，抽签决定。
各学校务必严密组织、严格操作。
二、时间安排：2014年11月21日星期五上午8:00开始
三、满分：20 分四、评分要求：
五、口语测试题
口语测试卷A
、请根据图片或汉语提示说出单词（8 分）
黄色绿色
Ⅱ、请说出你所听句子的应答语。
（12 分）
1.What's your name?
2.Good afternoon,⋯
3.Let's go to school.
4.I have an eraser.
5.How are you?
6.Goodbye,⋯
口语测试卷B
、请根据图片或汉语提示说出单词（8 分）
红色橙色
1.Hello,I 'm Miss
White.
2.Hi,my
name's⋯
3.Nice to meet
you!
4.Good
morning.
5.How are you?
6.Bye,⋯
口语测试卷C
、请根据图片或汉语提示说出单词（8
分）
白
色Ⅱ、请说出你所听句子的应答语。
（12 分）
1.What's your name?
2.How are you?
3.Let 's go to school!
4.Let 's make a puppet!
5.Nice to meet you!
6.Goodbye,⋯
《课程标准》阶段性达标测试
四年级英语口语测试卷
一、本测试卷共A、B、C三部分，供教师对学生口语测试时使用，每位学生仅测试其中一部分，抽签决定。
各学校务必严密组织、严格操作。
二、时间安排：2014年11月21日星期五下午1:40开始
三、满分：20 分四、评分要求：
五、口语测试题
口语测试卷A
、请根据图片读出单词（10 分）
Ⅱ、请介绍一下自己的教室，不少于五句话。
（10 分）
口语测试卷B
、请根据图片读出单词（10 分）
Ⅱ、请介绍一下自己的书包，不少于五句话。
（10 分）
口语测试卷 C
、请根据图片读出单词（ 10 分）
Ⅱ、请介绍一下自己的朋友，不少于五句话。
（10 分） 《课程标准》阶
段性达标测试 五年级英语口语测试卷
一、 本测试卷共 A 、B 、C 三部分，供教师对学生口语测试时使用， 每位学
生仅测试其中一部分，抽签决定。
各学校务必严密组织、严格 操作。
二、时间安排： 2014年 11月 20日星期四上午 8:00开始 三、满分： 20 分 四、评分要求：
等级
A 级
B 级
C 级
D 级
E 级
准确度
语 音
语 调 清晰、自然，接 近本族语。
（6-7 分）
有口音，但清 楚，没有明显的 错误。
（4-5 分） 有口音，有少数 错误，但不影响 他人理解。
（2-3 分） 有口音，有明显
比较严重的错
误，但经他人努 力，可理解大概
内容。
（ 1 分） 有口音，有严重
的错误，虽经他 人努力，仍难以 理解其讲话内 容。
（ 0 分）
语法语法和词汇基
本正确。
（7-8 分）
语法和词汇有
一些错误，但未
严重影响交际。
（5-6 分）
有少数严重语
法错误，但经他
人努力，可理解
讲话内容。
（3-4 分）
有较多语法错
误，虽经他人努
力，只能大概理
解其讲话内容。
（1-2 分）
语法基本不正
确，严重影响他
人的理解。
（0 分）
流利度基本流畅，无不
必要的停顿。
（5 分）
有少数不必要
的犹豫或停顿，
但对交际无影
响。
（4 分）
犹豫或停顿的
次数较多，但基
本上对交际没
有影响。
（3
分）
常犹豫或停顿，
时而影响交际。
（2 分）
讲话速度极其
慢，犹豫或停顿
的频率太高，严
重影响交际。
（0-1 分）
五、口语测试题
口语测试卷A
假如这是你们的新英语老师，
请两人一组谈论一下，每人
不少于五句话。
（20 分）
口语测试卷B
请两人一组用英语谈论各自的营养早餐和午餐，每人不少于五句话。
（20 分）
口语测试卷C 请两人一组用英语谈论一星期当中你最喜欢哪一天，最喜欢的那一天都做些什么。
每人不少于五句话。
（20 分）
课程标准》阶段性达标测试
六年级英语口语测试卷
一、本测试卷共A、B、C 三部分，供教师对学生口语测试时使用，每位学生仅测试其中一部分，抽签决定。
各学校务必严密组织、严格操作二、时间安排：2014年11 月20 日星期四下午1:40 开始三、满分：20 分
四、评分要求：
五、口语测试题
口语测试卷A
假如下表是A 同学从周一至周五上学的交通方式，请AB 两位同学一组用英语谈论一下。
（20 分）
口语测试卷B
假如A 同学在School 处，请B 同学描述到达Hospital 的路线；假如B 同学在Hospital 处，请A 同学描述到达Lake 的路线。
请两人一组用英语编一个指路问路的对话。
A
B
B
口语测试卷C 请AB 两位同学一组用英语谈论各自的周末计
划。