二年级上册数学课件-3.1 统计(统计表初步) ▏沪教版 (共17张PPT)
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二年级上册数学课件-3.1 统计(统计表初步)(3)
身体健康， 你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。
世界上只有想不到的事，没有做不成的事；世界上只有想不通的人，没有走不通的路。 如果你相信自己，你可以做任何事。 君子坦荡荡，小人常戚戚。——《论语》 成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。 工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。
统计
这么多项目，第一个应该 玩哪个呢？
请用划“正”字的方法投票选出米奇应该吃哪个水果呢？
这是我的小伙伴们 最喜欢的水果冰激情凌况销售情况
最喜欢的水果情况统计表
5+3=8
2x5+2=12
8
2x5=10
12
10
5+1=6
4
6
一起来闯关
第一关
完成统计表：
面包个数统计表
11
8
统计表可以竖着也可以横着
学习进步！
第二关
工作人员记录了乐园场所活动的小朋友人数，根据工作人员的记录填写统 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ表。
13 17 4 6
第三关
根据上述统计表，你可以提出 什么问题，并解答。
问题： 算式：
答：
你有什么收获？
只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰 应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索 要想人前显贵，必得人后受罪。 每天告诉自己一次：我真的很不错。 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。——杜威 面对别人的时候触及的是他们的生活，审视自己的时候深入了自己的灵魂。 现实的压力压的我们喘不过气也压的我们走向成功。 懂得感恩，感谢帮助你的每一个人。 一粥一饭，当思来之不易。 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 生活本是痛苦，是思想和哲理使其升。 成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。 平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。 多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！——阮庚梅
世界上只有想不到的事，没有做不成的事；世界上只有想不通的人，没有走不通的路。 如果你相信自己，你可以做任何事。 君子坦荡荡，小人常戚戚。——《论语》 成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。 工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。
统计
这么多项目，第一个应该 玩哪个呢？
请用划“正”字的方法投票选出米奇应该吃哪个水果呢？
这是我的小伙伴们 最喜欢的水果冰激情凌况销售情况
最喜欢的水果情况统计表
5+3=8
2x5+2=12
8
2x5=10
12
10
5+1=6
4
6
一起来闯关
第一关
完成统计表：
面包个数统计表
11
8
统计表可以竖着也可以横着
学习进步！
第二关
工作人员记录了乐园场所活动的小朋友人数，根据工作人员的记录填写统 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ表。
13 17 4 6
第三关
根据上述统计表，你可以提出 什么问题，并解答。
问题： 算式：
答：
你有什么收获？
只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰 应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索 要想人前显贵，必得人后受罪。 每天告诉自己一次：我真的很不错。 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。——杜威 面对别人的时候触及的是他们的生活，审视自己的时候深入了自己的灵魂。 现实的压力压的我们喘不过气也压的我们走向成功。 懂得感恩，感谢帮助你的每一个人。 一粥一饭，当思来之不易。 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 生活本是痛苦，是思想和哲理使其升。 成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。 平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。 多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！——阮庚梅
二年级上册数学- 统计(统计表初步) PPT沪教版 (26张)
上课啦
单眼皮
双眼皮
有酒窝
无酒窝
不能卷舌
能卷舌
能
不能
人类遗传特征统计
科学彩太组虹阳组组 EXO组
EXO组(手）
科学组（单双眼皮）
太阳组(卷舌）
彩虹组（酒窝）
EXO组(手）
太阳组(卷舌）
科学组（单双眼皮）
彩虹组（酒窝）
EXO组(手）
太阳组(卷舌）
彩虹组（酒窝）
科学组（单双眼皮）
不同国家人工记录方法
小练习
香蕉 苹果 梨 芒果
水果店每天卖出水果的重量统计表 种类 香蕉 苹果 梨 芒果
重量 27 22 27 13
（斤）
二年级上册数学- 统计（统计表初步） PPT沪教版 (26张)
二年级上册数学- 统计（统计表初步） PPT沪教版 (26张) 二年级上册数学- 统计（统计表初步） PPT沪教版 (26张)
全班得星情况统计表
星数 人数
二年级上册数学- 统计（统计表初步） PPT沪教版 (26张)
二年级上册数学- 统计（统计表初步） PPT沪教版 (26张)
今天我们学习了“统计表初步”。请用学过的本领
和（ ）合作完成（
）统计表。
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单眼皮
双眼皮
有酒窝
无酒窝
不能卷舌
能卷舌
能
不能
人类遗传特征统计
科学彩太组虹阳组组 EXO组
EXO组(手）
科学组（单双眼皮）
太阳组(卷舌）
彩虹组（酒窝）
EXO组(手）
太阳组(卷舌）
科学组（单双眼皮）
彩虹组（酒窝）
EXO组(手）
太阳组(卷舌）
彩虹组（酒窝）
科学组（单双眼皮）
不同国家人工记录方法
小练习
香蕉 苹果 梨 芒果
水果店每天卖出水果的重量统计表 种类 香蕉 苹果 梨 芒果
重量 27 22 27 13
（斤）
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全班得星情况统计表
星数 人数
二年级上册数学- 统计（统计表初步） PPT沪教版 (26张)
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今天我们学习了“统计表初步”。请用学过的本领
和（ ）合作完成（
）统计表。
二年级上册数学- 统计（统计表初步） PPT沪教版 (26张)
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二年级上册数学- 统计（统计表初步） PPT沪教版 (26张)
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二年级上册数学课件统计(统计表初步)沪教版(共9张PPT)
我最喜欢苹果 我最喜欢苹果 我最喜欢草莓
我最喜欢香蕉 我最喜欢葡萄
请在你喜欢的卡通人物下的格子里打“√”， 每人最多选3个哦！
试着自己学一学
“正”字记录
1
6
2
7
竖杠记录
1
6
2
7
3
8
3
4
9
4
5
10情况
种类
苹果 草莓
人数（人） 8
12
香蕉
10
橘子
4
菠萝
6
请你看一看小丁丁班上喜欢哪种水果的人数最多？
8
9
12 6
二年级上册数学课件-3.1 统计（统计表初步） ▏沪教版 (共9张PPT) 二年级上册数学课件-3.1 统计（统计表初步） ▏沪教版 (共9张PPT)
13 17 4 6
二年级上册数学课件-3.1 统计（统计表初步） ▏沪教版 (共9张PPT)
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我最喜欢香蕉 我最喜欢葡萄
请在你喜欢的卡通人物下的格子里打“√”， 每人最多选3个哦！
试着自己学一学
“正”字记录
1
6
2
7
竖杠记录
1
6
2
7
3
8
3
4
9
4
5
10情况
种类
苹果 草莓
人数（人） 8
12
香蕉
10
橘子
4
菠萝
6
请你看一看小丁丁班上喜欢哪种水果的人数最多？
8
9
12 6
二年级上册数学课件-3.1 统计（统计表初步） ▏沪教版 (共9张PPT) 二年级上册数学课件-3.1 统计（统计表初步） ▏沪教版 (共9张PPT)
13 17 4 6
二年级上册数学课件-3.1 统计（统计表初步） ▏沪教版 (共9张PPT)
二年级上册数学课件-3.1 统计（统计表初步） ▏沪教版 (共9张PPT)
二年级上册数学课件-3.1 统计(统计表初步) ▏沪教版 (共17张PPT)
(1) 右面的条形统计图中，1格代表几人？ 答：1格代表 2 人。
(2) 班级购买人数最多的是哪种冷饮？有多少人？ 答：班级购买人数最多的是冰激凌，有16人。
10
8 16 12
(4) 买雪糕的人数比买棒冰的多几人？ 12 －8 = 4 ( 人）
答： 买雪糕的人数比买棒冰的多4人。
(5) 买冰淇淋的人数是买棒冰人数的几倍？ 16 ÷8 = 2
(2) 参加哪种兴趣班的人数最多？有几人？ 答：参加数学兴趣班的人数最多，有11人。
(3) 参加数学兴趣班的比参加绘画兴趣班的 多几人？ 11 －8 = 3 ( 人） 答：参加数学兴趣班的比参加绘画兴趣班的 多3人。
(1) 右面的条形统计图中，1格代表几人？ 答：1格代表 2 人。
(2) 班级购买人数最多的是哪种冷饮？有多少人？ 答：班级购买人数最多的是冰激凌，有16人。
40
30
3、橡皮卖出的比尺多。
20
10
0
钢笔 水笔 尺 橡皮
今天你学到了什么本领？
学会制作简单的条形统计图 一格可以表示多个单位 直条的长短与一格所表示的数量有关 能根据条形统计图提供的信息进行简单分析和推断
（人）6 5 4 3 2
小丁丁班级每月过生日人数统计
1
0 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
（人）6 5 4 3 2
小丁丁班级每月过生日人数统计
1
0 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
（人）6 5 4 3 2
小丁丁班级每月过生日人数统计
答：买冰淇淋的人数是买棒冰人数的2倍。
两个售货站中，哪种食品最受欢迎？
二年级上册数学- 统计(统计表初步) PPT沪教版 (13张)
数量（只）
4
11
8
6
统计表可以竖着也可以横着
二年级上册数学- 统计（统计表初步） PPT沪教版 (13张)
二年级上册数学- 统计（统计表初步） PPT沪教版 (13张)
第二关
工作人员记录了乐园场所活动的小朋友人数，根据工作人员的记录填写统 计表。
沙池 正 滑梯 正 正 正
荡秋千
气垫床 正 正
项目 气垫床 滑梯 荡秋千 沙池
统计
这么多项目，第一个应该 玩哪个呢？
二年级上册数学- 统计（统计表初步） PPT沪教版 (13张)
二年级上册数学- 统计（统计表初步） PPT沪教版 (13张)
请用划“正”字的方法投票选出米奇应该吃哪个水果呢？
二年级上册数学- 统计（统计表初步） PPT沪教版 (13张)
这是我的小伙伴们 最喜欢的水果冰激情凌况销售情况
8 12 10 4 6
Hale Waihona Puke 二年级上册数学- 统计（统计表初步） PPT沪教版 (13张)
一起来闯关
二年级上册数学- 统计（统计表初步） PPT沪教版 (13张)
二年级上册数学- 统计（统计表初步） PPT沪教版 (13张)
第一关
完成统计表：
面包个数统计表
面包
豆沙面包
火腿面包
三明治面包
肉松面包
数量（只）
人数（人）
13 17 4 6
二年级上册数学- 统计（统计表初步） PPT沪教版 (13张)
二年级上册数学- 统计（统计表初步） PPT沪教版 (13张)
第三关
二年级上册数学- 统计（统计表初步） PPT沪教版 (13张)
根据上述统计表，你可以提出 什么问题，并解答。
二年级数学上册统计初步PPT课件沪教版
2. 谁画的折线统计图容易看出小亚体温变化的情况？
小丁丁画的折线统计图
探究四：折线统计图
小亚生病了，小胖和小丁丁根据记录的数 据分别画出了小亚体温变化的折线统计图。
3. 图1和图2中纵轴上的1小格分别代表多少℃？
图一：5℃
图二：0.5℃
对于常见的数据统计方法 及步骤，你记得了多少？
能不能找找除了本节课说的 两种统计图以外的统计图
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡
二年级上册数学- 统计(条形统计图一) PPT沪教版 (17张)
30 28 26 24 22 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0
二年级上册数学- 统计（条形统计图一） PPT沪教版 (17张)
评价要求 直条数据正确，直条整齐。 直条数据基本正确，直条基 本整齐。 直条个别数据正确，能画出 1到2个直条。
二年级上册数学- 统计（条形统计图一） PPT沪教版 (17张)
29
25
20
20
17
11
15
10 10
5
0
科技馆
二年级上册数学- 统计（条形统计图一） PPT沪教版 (17张)
自然
上海 东方明珠 浦江游览
博物馆 动物园
二年级上册数学- 统计（条形统计图一） PPT沪教版 (17张)
二（4）班乘法口诀掌握情况统计图
人
24
24
21
18
15
12
12 9
8
6
3
0
0
A
BC
12
6
6
4
上海
动物 园
二年级上册数学- 统计（条形统计图一） PPT沪教版 (17张) 二年级上册数学- 统计（条形统计图一） PPT沪教版 (17张)
地点 人数
二（1）和二（4）班喜欢的春秋游活动地点人数统计表
科技馆 自然博物馆 上海动物园 东方明珠 浦江游览
17
10
20
29
11
二二（（11））和班二喜（欢4）的班春秋喜游欢活的动春地秋点游人活数动统地计点图人数统计图
人
二（ ）班喜欢的春秋游活动地点人数统计图
15
14
13
12
11
10
9 8 7 6 5
(二上)数学PPT课件-3.1 统计(统计表初步) ▏沪教版 (8张)
亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立，批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ，对诗 歌和读 者，都 将是福 音。
•
8.中国音乐在发展过程中，不断承传 自我， 吸收各 地音乐 ，器乐 发达， 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹，皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团，其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部 伎”。
•
4.评庸俗化表现为概念代替文本，行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作，不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ，在这 样的背 景和语 境下， 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ，也往 往是你 方唱罢 我登场 ，名目 噱头不 少，却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
亲爱的同学们，再见！
1、你参加了哪些训练活动？ 2、你是怎么收集数据的？
1分钟跳绳男生达标标准 1分钟跳绳女生达标标准
最喜欢的体育运动 1）用画“正”字法或“符号”法记录人数； 2）把统计的数量填入统计表，小组核对； 3）根据统计表，你想提出什么问题？
最喜欢的运动情况
项目 人数（人） 跑步 拍皮球 跳绳 踢毽子 打乒乓球
•
2.但与此同时，诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ，不少 诗歌批 评为了 应酬需 要，违 心而作 ，学术 含量可 疑，甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴，还 不如索 性没有 的好。
•
3.批评文章却写得天花乱坠，一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ，外延 无限扩 张，乃 至另起 炉灶， 使批评 成为原 创式的 畅想， 早已失 去了与 原作品 的联系 。
•
8.中国音乐在发展过程中，不断承传 自我， 吸收各 地音乐 ，器乐 发达， 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹，皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团，其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部 伎”。
•
4.评庸俗化表现为概念代替文本，行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作，不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ，在这 样的背 景和语 境下， 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ，也往 往是你 方唱罢 我登场 ，名目 噱头不 少，却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
亲爱的同学们，再见！
1、你参加了哪些训练活动？ 2、你是怎么收集数据的？
1分钟跳绳男生达标标准 1分钟跳绳女生达标标准
最喜欢的体育运动 1）用画“正”字法或“符号”法记录人数； 2）把统计的数量填入统计表，小组核对； 3）根据统计表，你想提出什么问题？
最喜欢的运动情况
项目 人数（人） 跑步 拍皮球 跳绳 踢毽子 打乒乓球
•
2.但与此同时，诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ，不少 诗歌批 评为了 应酬需 要，违 心而作 ，学术 含量可 疑，甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴，还 不如索 性没有 的好。
•
3.批评文章却写得天花乱坠，一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ，外延 无限扩 张，乃 至另起 炉灶， 使批评 成为原 创式的 畅想， 早已失 去了与 原作品 的联系 。
【沪教版】(54制)数学二年级上册：第3单元《统计表初步》ppt课件
有43人，到站前公共汽车上有多少 人？
39+23 = 40 + 22 = 62 48+37 = 50 + 35 = 85 45 40 15+68 = 13 + 70 = 83
72–18 = 74 –20 = 54 95–49 = 96 – 50 = 46 86–33 = 83 – 30 = 53 93 40
3 3+2=5 2+3=5
2. 谁画的折线统计图容易看出小亚体温变化的情况？
小丁丁画的折线统计图
探究四：折线统计图
小亚生病了，小胖和小丁丁根据记录的数 据分别画出了小亚体温变化的折线统计图。
3. 图1和图2中纵轴上的1小格分别代表多少℃？
图一：5℃
图二：0.5℃
对于常见的数据统计方法 及步骤，你记得了多少？
能不能找找除了本节课说的 两种统计图以外的统计图
19 +
27 = 46
一个加数=和 – 另一个加数
练一练：在方框中填上适当= 27 35 = 53
减数 = 被减数 – 差
练一练：在方框中填上适当的数。
58 – 42 = 16 72 – 29 = 43
被减数 = 减数 + 差
公共汽车到某一站时先下车8人， 后上车8人，这时公共汽车上一共
83 – = 27
27
83
（2）看图列式计算
32
17
49 49 – 32 = 17 想：49
–
17 =
32
吃掉的是几？
–15=55
15
55
– 15 = 55
（2）看图列式计算 17 32
49 49 – 32 = 17 想：32 + 17 = 49
39+23 = 40 + 22 = 62 48+37 = 50 + 35 = 85 45 40 15+68 = 13 + 70 = 83
72–18 = 74 –20 = 54 95–49 = 96 – 50 = 46 86–33 = 83 – 30 = 53 93 40
3 3+2=5 2+3=5
2. 谁画的折线统计图容易看出小亚体温变化的情况？
小丁丁画的折线统计图
探究四：折线统计图
小亚生病了，小胖和小丁丁根据记录的数 据分别画出了小亚体温变化的折线统计图。
3. 图1和图2中纵轴上的1小格分别代表多少℃？
图一：5℃
图二：0.5℃
对于常见的数据统计方法 及步骤，你记得了多少？
能不能找找除了本节课说的 两种统计图以外的统计图
19 +
27 = 46
一个加数=和 – 另一个加数
练一练：在方框中填上适当= 27 35 = 53
减数 = 被减数 – 差
练一练：在方框中填上适当的数。
58 – 42 = 16 72 – 29 = 43
被减数 = 减数 + 差
公共汽车到某一站时先下车8人， 后上车8人，这时公共汽车上一共
83 – = 27
27
83
（2）看图列式计算
32
17
49 49 – 32 = 17 想：49
–
17 =
32
吃掉的是几？
–15=55
15
55
– 15 = 55
（2）看图列式计算 17 32
49 49 – 32 = 17 想：32 + 17 = 49
二年级上册数学课件-3.2 统计(条形统计图一) ▏沪教版 (共17张PPT)
5. 等第C的人比等第B的少几人？ 12-8=4（ 人 ） 答：等第C的人比等第B的少4人。
6、请你简单分析一下班级的乘法口诀掌握的学习情况。
下课啦
二（ ）班喜欢的春秋游活动地点人数统计表
地点 人数
科技馆
自然
上海 东方明珠 浦江游览
博物馆 动物园
人
二（ ）班喜欢的春秋游活动地点人数统计图
15
14
评价要求
直条数据正确，直条整齐。
直条数据基本正确，直条基 本整齐。 直条个别数据正确，能画出 1到2个直条。
二（1）班和二（4）班喜欢的春秋游活动地点人数统计图
29
20 17
10
11
上海 动物园
人
二（1）班和二（4）班喜欢的春秋游活动地点人数统计图
30
29
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20
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17
11
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10 10
5
0
13
12
11
10
9 8 7 6 5
4
3
2
1
0
科技馆 自然 上海
东方 浦江
博物馆 动物园 明珠 游览
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改 变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的 人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的 那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定 的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生 什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行
6、请你简单分析一下班级的乘法口诀掌握的学习情况。
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人
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评价要求
直条数据正确，直条整齐。
直条数据基本正确，直条基 本整齐。 直条个别数据正确，能画出 1到2个直条。
二（1）班和二（4）班喜欢的春秋游活动地点人数统计图
29
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人
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在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改 变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的 人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的 那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定 的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生 什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行