读《我要做个好孩子》有感400字最新范文
关于《我要做好孩子》读书心得400字6篇
关于《我要做好孩子》读书心得400字6篇《我要做好孩子》这本书主要讲了：六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，机敏、善良、阳光的女孩。
下面是小编为大家收集关于《我要做好孩子》读书心得400字6篇，欢迎借鉴参考。
《我要做好孩子》读书心得【第1篇】上个周末，妈妈买回来一本《我要做好孩子》这本书，我写完作业就迫不及待地读了起来。
书的内容是这样的：上小学六年级的学生金铃是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩。
为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种.种努力。
金铃读过很多书，尤其是作文写得极好，用我妈妈的话说金铃是个全面发展的“好孩子”，可她总是因为粗心拿不到好成绩，为此，家长和老师都非常着急。
其中最让我感动的是金铃帮助小女孩幸幸的故事：幸幸父母离异，她和年迈的爷爷相依为命，可天有不测风云，爷爷突发中风去世了，可父母都怕被拖累，谁都不想照顾她，为此还差点大打出手。
可怜的幸幸面色苍白，一双眼睛像受惊的小兔子似的，怯怯地看着众人。
这一幕正巧被放学回来的金铃看到，她毫不犹豫地把幸幸领回了家。
但妈妈却怕她耽误学习，不想收留幸幸。
金铃向妈妈保证一定会照顾好幸幸，而且还会在测试中取得好成绩，金铃用实际行动完成了对妈妈的承诺，幸幸留了下来，金铃像对待亲妹妹一样疼爱幸幸，可不久，幸幸就被妈妈接走了，金铃难过得大哭了一场。
我今后也一定要多向金铃学习，多读书、读好书，好好学习，做一个让家长、老师喜欢的好孩子;做一个心地善良、有爱心的好孩子。
《我要做好孩子》读书心得【第2篇】暑假我阅读了黄培佳阿姨的作品《我要做好孩子》，主要讲了：六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，机敏、善良、阳光的女孩。
为了做一个让家长高兴、老师满意的“好孩子”，她做了种.种努力，并为保留心中的那一份天真、纯洁，同家长、老师做了许多“抗争”。
看完以后，我的心情久久不能平静。
我觉得，人活在世上，首先要立信，要对自己有信心，要自己看得起自己，只有通过努力得来的成绩才是最棒的。
我要做个好孩子的读后感（通用12篇）
我要做个好孩子的读后感（通用12篇）品味完一本名著后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编精心整理的我要做个好孩子的读后感，欢迎大家分享。
我要做个好孩子的读后感篇1《我要做个好孩子》里的主人公叫金铃，她善良、可爱，天生就有一些当小母亲的责任感。
她母亲赵卉紫认为，考上重点中学才能考上重点大学，考上重点大学才能找到一份好的工作，认为考上好学校，才是家长教育孩子成功的标志。
她的父亲金亦鸣却认为自己的女孩不会比别人差哪去，对她充满信心。
在《我要做个好孩子》中，我最喜欢的是：好孩子、坏孩子里面说的，邢老师在六年级毕业班上，开展了一个“强化班”，可因为金铃说漏了嘴，于是一传十、十传百，邢老师的“强化班”就人满了，老师的小屋容不下，只好搬到了张灵灵家里，期间因为胡梅、刘娅如在张灵灵家扔垫子，于胖儿说是金铃与尚海扔的，于是金铃先把误会吃进肚子，再吐出来，我特别欣赏金铃的这种冷静与娴熟。
《我要做个好孩子》书中里面有和我相似的同学，所写的内容就好像是我们日常的家庭、生活、学习一样。
在书的后封面，本书的作者黄蓓佳写到，这本书就像是记录了她与女儿一家子的生活。
我喜欢《我要做个好孩子》这本贴近生活的书。
我要做个好孩子的读后感篇2有这样一首歌：好孩子、坏孩子，我要做个好孩子，我们都想做个好孩子。
我怀着激动的心情读完了黄蓓佳写的《我要做个好孩子》一书，好孩子的标准在家长看来是听话、学习成绩好，而书中写的这位上六年级的金铃姐姐的学习成绩并不算好，特别是数学，作文写得很好。
她还是一位活泼开朗、很有爱心、喜欢养各种各样的小动物。
她还是一位勤奋努力的孩子，虽然她刚开始数学跟不上，但通过老师的辅导和自己的努力，最后终于赶上去了。
在我看来她就是一位好孩子。
我现在已经是三年级的学生了，我和金铃姐姐一样也想做个人见人爱的好孩子。
我活泼开朗，不管发生什么事我都能开心面对，大家都说我是个“开心果”。
《我要做个好孩子》读后感400字(通用10篇)
《我要做个好孩子》读后感400字（通用10篇）《我要做个好孩子》读后感400字（通用10篇）《我要做个好孩子》读后感1这本书的大意是：主人公金玲在遇到问题时毫不退缩，终于解决了所有的问题如肥胖问题。
金玲做家理。
好老师，坏老师。
好学校，坏学校……为啥说主人公金玲机智，有头脑，沉着镇定？那是在那次中看出来的：有一次，金玲再一位同学家补课，结果有一些人打起来了。
而金玲啥也没做，她在认真地画画。
但她因一位同学的胡说八道而成了替罪羔羊。
当老师问她时，金玲说她没有做，老师又发火道：别人都说是你，没想到你还狡辩。
这时金玲啥也没说。
因为再说啥老师也不会相信。
于是她回到了自己的位置上想了一会儿，她想：我一定要把事情弄清楚了，证名我的清白。
对了我要先找出那个诬陷我的人。
终于事情大白了，东西是一位成绩好的人弄坏的。
而诬陷金玲的那个人为了抄成绩好的人的作业，便诬赖给了金玲。
好孩子，坏孩子，不是出于外表，也不是出于成绩。
而是出于认得心灵。
一个人外表再美，成绩再好，心灵却只是0的人永远都成不了一个好孩子。
一个人外表再丑，成绩再差，心灵却是100的人，永远都不是一个坏孩子。
《我要做个好孩子》读后感2有一次金铃的学校门口有一个卖蚕的老伯，拿了50条蚕来卖，金铃的一个同学叫张灵灵买了几条蚕说“我敢把蚕放到手上，还敢放到舌头上呢！”金铃不相信，张灵灵就真的把蚕放到舌头上，可是一会没了，原来的张灵灵不小心把蚕吞下去了，张灵灵觉得恶心就去大树下面，好像要把肚子里所有的东西吐出来，然后她就把那一包蚕扔到了地上，转头就往学校里跑去，过了一小会，金铃看到蚕宝宝好像快要死了，然后金玲就把蚕宝宝拿回了家养。
我们每个人都要想向金玲学习，我们都要学会爱护东西，不管是自己的东西，还是别人的东西。
而且，她还很善良，爱助人为乐。
我么一定要向金玲学习。
《我要做个好孩子》读后感3书的主人公是金铃，她想做个好孩子，于是她便努力去做。
已经是六年级学生的金铃，学习成绩一般，有时还有点任性，但她聪明活泼，她喜欢阅读课外书，兴趣广泛，有思想；她很善良，关爱邻居家无人照顾的小孩子，怜惜小动物；她为人正直诚实。
我要做好孩子读后感400字
我要做好孩子读后感400字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《我要做好孩子》读后感（精选29篇）
《我要做好孩子》读后感《我要做好孩子》读后感（精选29篇）看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编精心整理的《我要做好孩子》读后感，欢迎阅读与收藏。
《我要做好孩子》读后感篇1一本经典的书，能给予我们帮助，打开我们的心灵，在我们的心里播下知识的种子。
今天，我就读到了这样的一本书。
这本书叫做《我要做好孩子》，看到书名，我们都会觉得，所谓好孩子，就是听话、成绩好的乖小孩。
可书中的主人公——金铃，却向我们展示了做好孩子的另外一种方式。
金铃是个小学六年级的学生，是一个学习成绩中等，但善良、正直，能写得一手好作文的女孩子。
她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，也和家长、老师作了许多“抗争”。
她善良，把一个和自己素不相识的女孩当成亲妹妹看待;她正直，敢把副班长做过的一切坏事抖落出来;她孝顺，知道体谅父母的难处，努力让自己成为一个好孩子，完成他们的心愿。
这一切都告诉了我们，好孩子不是通过成绩来衡量的，金铃如金子般发光的优点，足以证明，她就是好孩子!书中有两句话，让我备为感动。
一句是“好孩子的内涵太丰富，它不全是100分组成的”。
是啊，怎么能通过成绩的好坏，分数的高低去直接评判一个人的内涵呢?只有品性好，才是真正的好孩子。
第二句是在整本书的最后，在金铃进入考场，准备中考的时候，妈妈赵卉紫所说。
“跑啊，孩子，冲刺啊!”，这句话中满含着卉紫对金铃的期望，对金铃的信任啊!她坚信，自己的女儿是最棒的!读了这本书后，我知道了，要成功，就必须付出自己的努力和汗水;想要成为一个好孩子，品性好是必要的前提。
我要做个好孩子!《我要做好孩子》读后感篇2在许多大人的眼里，自己的孩子学习好，就是自己的骄傲，父母的最大愿望就是望子成龙，望女成凤，故事的主人公-----金铃，她的父母也不例外。
金铃，女，刚过11周岁生日，在新华街小学读六年级，她11岁就读六年级，说明她的爸爸妈妈也像一些人一样，把孩子提早送进了学校的大门。
写我要做个好孩子的读后感常用版（三篇）
写我要做个好孩子的读后感常用版《我要做个好孩子》是一本非常受欢迎的童书，它讲述了一个小女孩努力成为一个好孩子的故事。
通过这本书，我深深地感受到了做一个好孩子的重要性，同时也了解到了如何实现这个目标。
这本书给了我许多启示和思考，以下是我对这本书的读后感。
首先，这本书告诉我做一个好孩子并不只是听从父母的话，还要有自己的思考和判断能力。
书中的小女孩在遇到各种困难和考验时，不仅仅是盲目地听从大人的指示，她会主动思考并采取相应的行动。
例如，在她迷路的时候，她没有一味地随便向前走，而是停下来想办法找到回家的路。
这表明一个好孩子应该学会独立思考，并且在遇到问题时能够主动寻找解决方法。
其次，书中也强调了一个好孩子应该有良好的道德品质。
小女孩在面对各种诱惑和挑战时，始终保持着诚实、善良、勇敢和守信的品质。
无论是面对一个偷东西的小偷还是面对一个欺负小动物的人，小女孩都会坚定地站出来，维护正义和公平。
这让我明白了一个好孩子应该具备正确的价值观，同时要有勇气去维护自己的信念。
此外，书中也强调了一个好孩子应该具备学习的态度和良好的学习习惯。
小女孩在学校里用功学习，认真完成老师布置的作业，时刻保持着对知识的好奇心和渴望。
她还认识到只有努力学习，沉下心来，才能够成为一个优秀的人。
这给了我一个很大的启示，告诉我一个好孩子不仅要有品行良好，还要有良好的学习态度和习惯。
最后，这本书也告诉我们一个好孩子应该有积极的心态和健康的身体。
小女孩在书中面对失败和挫折时，并没有消沉和放弃，而是通过努力和坚持克服了自己的困难。
她还会关心自己的健康，注意饮食和休息，保持良好的身体状态。
这让我明白了一个好孩子不仅要在学习上有进步，还要注意自己的身体健康和心理健康。
通过阅读《我要做个好孩子》，我明白了作为一个好孩子应该具备的品质和要做到的事情。
这本书不仅仅给了我启示，也给了我很多思考的机会。
我相信只要我们时刻保持良好的品质、积极的态度和健康的身体，我们就能成为一个好孩子，在生活中取得成功。
关于《我要做好孩子》读书心得400字7篇
关于《我要做好孩子》读书心得400字7篇关于《我要做好孩子》读书心得400字7篇里面的主人公，是她让我知道好孩子是多么重要。
最后，我祝金铃考个好成绩。
下面是小编为大家收集关于《我要做好孩子》读书心得400字7篇，欢迎借鉴参考。
《我要做好孩子》读书心得400字篇1寒假我阅读了黄培佳阿姨的作品《我要做好孩子》，主要讲了：六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，机敏、善良、阳光的女孩。
为了作一个让家长高兴、老师满意的“好孩子”，她做了种.种努力，并为保留心中的那一份天真、纯洁，同家长、老师做了许多“抗争”。
这本书，我最喜欢的一章就是“要命的数学”，金铃是一个有些偏科的学生，她的语文和英语都很好，就是数学成绩不太合人意。
一天数学考试，金铃才考了70分，第47名(全班才54名同学)，让她犯了难的是还要家长签字，回家没有告诉妈妈，第二天用了一个“小把戏”欺骗了老师。
学习中，我也感到数学不太好学，但是我不赞同金铃的做法，生活中不能相互骗来骗去，考试中不会就是不会，成绩不理想，不要紧，下次努力就是了。
狼来了的故事，决不能让它展现在我们的真实生活中。
人活在世，首先要立信，要对自己有信心，要自己看得起自己，只有通过努力得来的成绩才是最棒的。
愿同学们都努力变成一个让人喜欢的“好孩子”( 苏州市唐金投《我要做好孩子》读书心得400字篇2好孩子这个词大家应该都很熟悉。
在黄蓓佳的笔下，好孩子就是一个学习成绩中等，但机敏，善良，正直的女孩子。
为了做一个让家长，老师满意的‘好孩子’，她作了种.种努力，并为保留心中那一份天真纯洁，和家长，老师作了许多“抗争”。
她就是——金铃。
金铃今年上六年级，女，刚过11周岁生日，在新华街小学。
身高1.55米，体重50公斤，标准型重量级选手。
因为脸蛋胖嘟嘟的，所以经常被人揪，用她的话说就是被揪出老茧了。
金铃有一次被诬陷了，可她并没有像她同桌尚海那样慌张，而是自己冷静处理事情，而且把这件事处理的井井有条，让人觉得她才是一个真正的好孩子。
《我要做好孩子》读后感(精选20篇)
《我要做好孩子》〔精选20篇〕《我要做好孩子》〔精选20篇〕《我要做好孩子》篇1我喜欢读书，因为书可以在我悲伤时，带给我快乐；书可以在我伤心时，带给我抚慰，它就像好朋友一样，陪伴我一生。
《我要做好孩子》这本书，让我真正看到了孩子的天真和纯洁。
这本书情节生动，它展示了一个小学毕业生的家庭、学校生活，它讲述了六年级小学生金铃，是一个成绩中等，但机敏、仁慈、正直的女孩子。
金铃最大的特点就是“自来熟”，但凡从她的学校到家一路上开店的、修车的，都成了金铃的“忘年交”。
而金铃为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做出了种种努力，并为了保存心中那种孩子般的天真，她还和老师、家长作出了许多“____”。
最终，她和同学们充满自信地走进了升学考试的考场，而她的妈妈赵卉紫也非常地相信金铃，相信她一定会考个优异的成绩。
全书语言流畅，充满浓郁的生活气息，并能给予读者以考虑和启示。
这本书里的小主人公金铃，也非常的关心人。
班主任邢老师病了，金铃得知后，就去校门口的鲜花摊儿，买了一支康乃馨，又配上了满天星，送给了邢老师。
而直到邢老师病好后，还没有别的同学想到给邢老师送花呢！邢老师非常感动，让金铃当了一回小老师，给下午的自习课布置一篇作文。
金铃也非常感谢邢老师给了她这一次展示自我的时机……其实，感恩和感谢在生活中无处不在，只要我们用心去体会。
而父母对我们的关爱，更值得我们去感恩。
父母辛辛苦苦地把子女拉扯大，是多么的不容易，我们应该怀着一颗感恩的心去关爱我们的父母。
我们应在感恩中成长，也应该全心全意的去感谢所帮助我们的人！我们要像金铃同学学习，学习她坚持不懈的精神，还要学习她的仁慈纯朴。
“阳光总在风雨后”，就算是失败了，也不能放弃你的梦想，也不能向困难低头，要英勇的面对，不能退缩。
我们要做个活泼开朗的好少年，要像金铃一样微笑面对每一天。
我坚信，只要我们肯努力，就能成为一名优秀的“好孩子”。
《我要做好孩子》篇2读了黄蓓佳《我要做好孩子》这本书，主人翁金铃的形象在我脑海里总是挥之不去。
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读《我要做个好孩子》有感400字最新范文
《我要做个好孩子》讲述小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。
为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心
中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。
最后，她和同学们一起充满信心地
走进升学考试的考场。
那么我要做个好孩子读后感怎么去写呢，以下是小编整理的我要做
个好孩子读后感400字范文5篇，希望可以分享大家进行阅读和参考。
寒假的一天，妈妈给我拿来一本书《我要做个好孩子》，我一下被这本书吸引住了，
很想知道书中的主角怎样才能做个好孩子，什么样的孩子才算是个好孩子，因为做个好孩
子也是我心中的梦想呢。
书的主人公是金铃，她想做个好孩子，于是她便努力去做。
已经是六年级学生的金铃，学习成绩一般，有时还有点任性，但她聪明活泼，她喜欢阅读课外书，兴趣广泛，有思想;她很善良，关爱邻居家无人照顾的小孩子，怜惜小动物;她为人正直诚实。
最终用她行动让老师、家长和同学都认同了她是个好孩子。
书中令我感动的是金铃的善良，《当家理财好滋味》就展示了她的善心，她非常怜爱
幸幸。
看见幸幸没人管的时候，她自作主张的把她带回了家。
当后来妈妈把幸幸送回了外
婆家时，金铃还一直想着幸幸，用她当家理财好不容易积下来的钱为幸幸买芭比娃娃。
她
的爱心令我感动。
我也要像金铃学习，要尽自己的力量多去帮助那些需要帮助的人。
读完了《我要做个好孩子》里面的每一篇文章，也让我明白了：好孩子不一定是学习
成绩优秀，但要热爱学习，要正直和善良，懂得关爱他人，助人为乐，要兴趣广泛、全面发展。
我决定要学习金铃的优点，做个品学兼优的好学生，永远做个好孩子。
读一本好书可以让人受益匪浅。
这学期，我读了《我要做好孩子》这本书，认识了书
中的主人公——金玲。
小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。
为了做
一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，
和家长、老师作了许多“抗争”。
最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。
这本书中最让我难忘的还是《老师病了》这一章。
在这章中，教金铃语文的邢老师得
了“见字发晕”的病，没法给学生上课。
金铃买了一只最红的康乃馨送给老师。
为了不让老
师生气，她在汇报给老师的班级情况中添由加醋，说得邢老师笑眯眯的。
从中，我们可以看出金陵多么爱老师。
在书中，还写到金铃在找桑叶时无意中遇到了一位退休了的“特级教师”，每天帮她补
习她最头疼的数学，使她的数学成绩有了很大的进步。
其实，她只是给了金铃学习的信心，让她在最后的升学考试中充满自信地走进了考场。
在学习上，我对自己也没有信心，总觉得自己没有足够的把握考出好成绩。
我想，今后的学习中，在不断努力的基础上，我也要
像金铃一样对自己充满信心，相信自己一定能行，朝着自己的目标冲刺!做一个让妈妈自
豪的好孩子!
这本书艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功塑造了很多形象，情节
生动，富有鲜明的时代特色，和浓郁的生活气息。
读了《我要做个好孩子》这本书，我觉得主人公金玲是一位可爱，善良，活泼，仗义
的女孩。
她是父母的开心果，是奶奶和外婆的小心肝，有时候让我们哭笑不得，有时候也让人感动温暖。
这本书最让我印象深刻的是金玲特别喜爱小动物，她会把别人扔掉的蚕宝宝带回家，
却惹怒了妈妈!这让我想到了我以前也养过两只小狗狗，我每天都关心它们吃饭，睡觉，
玩耍，它们是我的伙伴，但是由于我对尘螨过敏，医生告诫我不能养小动物，最终两条小
狗狗都送给了别人。
到现在我都好想念它们，不知它们的主人对它们好不好，有没有长高，有没有长胖。
金玲的作文也写得很好，这一点我也要像她学习。
她的作文能力很强，还当过一天的
作文老师，她的作文文笔流畅，用句子形象生动。
我的作文老是东扯西扯，没有主题，妈妈说像一盘散沙。
我觉得平时看书的好词好句要会用到作文中去。
金玲的数学成绩不是很好，这让她很失落，气恼。
她不想做同学眼里的坏学生，后来
有一次机会得到一位老太太的补课机会，她的数学成绩上得比兔子还要跑得快。
真是羡慕她。
我的学习成绩也不怎么样，但是我不喜欢补课，妈妈说只要上课听牢，课后认真做好
老师布置的作业，多看课外书，成绩不会差到哪里去。
在新学年中我一定要努力哦!
六年级我希望金玲在最后一次考试中能考上外国语学校。
我在新的五年级中也能取得
好成绩。
今天，我读了黄蓓佳的作品——《我要做个好孩子》，令我深有感受。
故事的主人公——金玲在黄蓓佳的笔下灵活灵现地表现出来了。
你瞧：金玲，女，刚过11周岁生日，在本市新华小学读六年级，身高1。
55米，体重50公斤，标准的重量
级选手。
故事主要写了金玲在学校和在家里的一系列故事。
我觉得，金玲就像是一面镜子。
从她的身上，我看见了自己的缺点和优点。
学习上，
她的成绩跟我是半斤八两。
性格上，金玲是自来熟，性格还是比较温柔。
但是我的性格虽
然也有自来熟，但是很急躁。
特别是看电视时，我的家人说话比较响，我就会发小脾气，例如，大吼大叫，用很难听的声音说：“说话轻点，我听不见了。
”或者耍赖……再来说说体重，两人差距太大了。
看来以后我得多锻炼身体。
在书中，我特别喜欢期中的一篇。
我读了一遍又一遍，几乎连每一个标点符号我都可以一一背出。
那篇的名字是《最后一个儿童节》。
我喜欢它，因为我就会联想到2年后的我就会发生;其次，文章中的几个小故事很搞笑，让人开怀。
读了这个故事，我更加珍惜时间，珍惜每一个儿童节。
读完这本书，我也要争取做个好孩子。
我要改变自己的性格，要变得温柔，不能动不动就发脾气。
我要珍惜每一分、每一秒，把学习成绩提高上去。
珍惜时间是一个必要的课程。
这个暑假，我读了一本非常有意义的书，它的名字叫作《我要做个好孩子》。
书中讲了一个叫金玲的小女孩在小学六年级的故事。
金玲是一个胖胖的小女孩，的特点就是“自来熟”，不管老少贵贱，她都能搭上话。
学习上，她是一个很奇怪的女孩，语文倒是有点优秀的，可是作文就难说了，只有碰到合胃口的作文，她会写得很好。
但是数学就不那么妙了，10道口算题至少错6题。
英语也不怎么样，她的妈妈卉紫想来想去，也不知所以然。
金玲是一个非常勤奋的孩子，她暗暗地下决心，努力改变自己。
她每天早上坚持背十分钟英语，放学回家前，必须把家庭作业完成。
然后，在家里，认真完成阅读、写作、做课外练习等。
另外，金玲还是一个孝顺的孩子，在完成作业后，积极帮助妈妈做饭、洗衣服，还有一个月她当家做小主人，保管1000元钱，安排好家里人吃饭等事情，爸爸妈妈都非常满意。
后来，她遇见了一个小女孩，她的爷爷去世了，爸爸妈妈也离婚了，金玲觉得她很可怜，就收养了她。
和她一起学习、玩耍，过上快乐的生活。
后来，她的外婆带走了她，但金玲还是惦记着她，经常送她礼物，关心她的生活学习，时常地帮助他们。
生活中点点滴滴，使我更加清醒地认识到了金玲是一个懂事的好孩子，我一定要向她学习，做一个好孩子。