详解法国的高等教育制度
法国高等教育知识点总结

法国高等教育知识点总结法国高等教育以其卓越的质量和多元化的学科设置而闻名。
本文将总结法国高等教育的一些知识点,为有意进入法国院校学习的学生提供一些有用的信息。
一、法国高等教育体制法国高等教育体制分为大学、工程学院和商学院三个主要类别。
大学是提供全面学科设置的学府,学生可以自由选择自己的学习课程。
工程学院则着重于科学和技术领域的教育,培养学生具备实际应用技能。
商学院专注于商务和管理领域的教育,培养学生成为未来的商业领袖。
二、法国高等教育入学要求法国高等教育入学要求较为严格,一般要求学生持有国际认可的学位,如高中毕业证书或同等学历。
此外,法国大学通常要求学生通过语言水平考试,以确保学生能够适应法语授课的环境。
三、法国高等教育的学士、硕士和博士学位法国高等教育体系根据学历程度分为学士、硕士和博士三个层次。
学士学位通常需要3年时间完成,硕士学位需要1-2年时间,而博士学位则需要进一步的研究和写作。
法国的硕士学位与国际上的硕士学位相当,被广泛认可。
四、法国高等教育的著名学科法国高等教育以其卓越的学科设置而著名。
法国大学在文学、科学、工程、商学、法律、医学等领域都有一定的优势。
例如,巴黎第六大学是数学和物理学领域的世界顶级学府,HEC巴黎商学院则是全球领先的商学院之一。
五、法国高等教育的学习方式法国高等教育注重理论与实践相结合的学习方式。
学生在课堂上接受理论教育的同时,也需要参与实践实习和实践项目。
这种综合学习方式旨在培养学生的专业技能和解决问题的能力。
六、法国高等教育的国际化法国高等教育十分国际化,吸引了来自世界各地的学生。
法国政府提供多种奖学金和助学金计划,以帮助国际学生来法学习。
此外,法国大学也与许多国际大学建立了合作关系,为学生提供跨国交流的机会。
七、法国高等教育的就业前景法国高等教育为学生提供了广阔的就业前景。
根据统计数据,法国大学毕业生的就业率较高,且薪资水平也相对较高。
法国的经济和商业环境、科技创新和文化产业等领域为毕业生提供了各种就业机会。
法国留学:一张图弄懂法国教育制度

[在此处键入] https:///classtopic/detail/90492法国留学-一张图弄懂法国教育制度现在越来越多的人都选择留学法国,高考之后,本科阶段或者是研究生及以上,那么对于整个法国的教育体制又了解多少呢?法国教育制度是高度中央集权的、组织化的,可以分为三个阶段:1.初等教育(enseignement primaire)2.中等教育(enseignement secondaire)3.高等教育(enseignement supérieur)--学士学位/本科(Licence et Licence Professionnelle)--硕士学位(Master)--博士学位(Doctorat)初等教育和中等教育以公立学校占优势(私立学校也存在,特别是天主教中小学校在全国自成体系),而高等教育[在此处键入] https:///classtopic/detail/90492则兼有公立和私立成分。
[在此处键入] https:///classtopic/detail/90492初等教育(enseignement primaire)许多父母尽早(大约3岁)将孩子送到通常附属于当地小学的幼儿学校(maternelle)。
但是这个阶段是非义务的,法国的学校教育只是要求6岁儿童必须进入小学就读第一年。
儿童离开幼儿园之后,就进入小学(école primaire)。
[在此处键入] https:///classtopic/detail/90492中等教育(enseignement secondaire)法国的中等教育分为两个阶段:小学之后4年的初中(collège)和初中之后3年的高中(lycée)。
[在此处键入] https:///classtopic/detail/90492高等教育(enseignement supérieur)法国的高等教育分为高等学院(grande école)和大学(université)。
解析法国大学教育制度

360教育集团说,法国的大学和学院教育分三个阶段,从第一阶段到第三阶段。
每个阶段结束,成绩合格,都能得到国家授予的文凭。
这个文凭并不意味着你可以自动进入更高一阶段的学习,但你能据此进入同阶段的其他学科学习。
第一阶段中学毕业文凭(Bac)持有者可进入大学第一阶段学习,为期2年,成绩合格,可获得普通高校学业证明(Diplome d‘Etudes Universitaires Generale,简称D.E.U.G.,相当于Bac+2)或科学与技术高校学业证明(Diplome d’Etudes Universitaires Scientifiques et Techniques,简称D.E.U.S.T.,也相当于Bac+2)。
大学第一阶段分为普通大学课程与科技大学课程,都是为期二年的学程,毕业後分别授予普通大学文凭 DEUG 或科技大学文凭 DEUST。
想要进入大学第一阶段就读,学生必须通过高中会考或具同等学历资格,方能提出入学申请。
在第一阶段第一年的第一学期,学生须慎重修读基础科目及选修科目,以为未来分科选读先奠定基础。
普通大学文凭 DEUG 是为准备继续升学的学生而设的课程,设有文学、文化传播、语言、法律、外国语言与文化、经济与社会行政、应用外语、经济学、造型艺术、科学、经济与技术、表演艺术、自然与生命科学、心理学、结构材料学、社会学、体育活动、应用数学、社会|科学、护理、地理、神学、历史、艺术史与考古学等科系。
科技大学文凭 DEUST 是为准备就业的学生而设的专业课程,结业後校发给科技大学文凭。
有的大学设有为期六个月或一年的普通大学文凭共同基础课程。
这类课程结合了理论、实务、教学与实习。
科技大学的学习类别共有十六个领域,提供一百廿十个以上的专长训练。
欲获得科技大学文凭,须先通过严格的个人成绩甄试。
第二阶段凡具有普通大学文凭 DEUG、科技大学文凭 DEUST、或同等学历者均可申请进入大学第二阶段就读,为期2年。
法国高等教育体制是怎样的

法国高等教育体制是怎样的法国的高等教育从本科来说,它是由两套教育体制组成的,一个是精英制的教育,还有一套是平等制的教育。
从入学的条件来说,法国有一个Bac考试。
这个考试是全国统一命题的中学毕业会考,这项考试非常重要,每年的六月,持续六天。
通过考试以后,大概80%的学生可以得到证书,它的考试分很多的科目,还有笔试和口试,要求很严格,没有多项选择题,考试结果作为进入大学的依据。
两套体制,一个是精英制的,还有一个平等制的。
对精英制考试的考分要求是非常高的,必须达到14分以上才可以进入所谓的预科班。
法国的考分和我们国内是不一样的,它的最高分是20分。
如果是精英制的培养,一般来说他的预科是两年,去著名的中学就读相关的课程(相当于普通的大学一、两年级的内容),比平等制的一、两年级的内容要深。
它就像我们中国高考前两年的准备,预科班学生主要学习基础数学和物理。
它的课业压力非常大,每周大概有40学时的课程,考试和作业也非常频繁。
它主要是训练学生的竞争意识,培养未来工程师的吃苦耐劳和遇到挫折不屈不挠的这样一个精神。
预科两年过程当中实行淘汰制,从第一年就进行淘汰,淘汰的学生可以转入到大学或者是低一级别的预科班进行学习。
如果是优秀的学生,两年结束了之后,他可以报考自己喜欢的工程师学校。
进入工程师学校以后,它的教学内容和预科班相比,基础课程减少,开始学习面对工业、企业的相关课程,还有一些实践的环境可以去实习。
通过Bac考试的大部分学生是进入到法国的大学学习。
大部分欧洲大学体制现已改为3-2年制:中学生凭其 Bac 证书(80%可以获得证书,其中大概只有5%的同学进入精英制的教育,95%的同学进入大学的学习)可进入任何一所法国大学,无需入学考试。
但进去容易出来难。
采取平等淘汰制,通过大学前三年可获得Licence 学位,但其成功率<50%,非常出色的学生也可不经预科、不经考试直接进入工程师学校。
三年大学学习获得Licence后,可凭日常成绩被选入 Master班,Master第一年相当于国内大学的四年级,但基本还是理论课。
法国留学你需要了解的教育制度

【导语】法国作为近⼏年⽐较热门的⼩语种留学国家,越来越受到留学⽣们的重视,那么法国的教育制度,你⼜了解多少呢?下⾯就和⽆忧考⼀起去看看吧! ⼀、法国教育历史 虽然法国的教育体系可以追溯到查理曼⼤帝时代,但是法国的现代教育制度开始于19世纪末。
在1880年代,⼀位律师出⾝,数次交替出任法国教育部长和总理职务的朱尔·费⾥(JulesFerry),通常被认为创⽴了现代共和国学校(lécolerépublicaine)。
他要求所有15岁以下⼉童(包括男童和⼥童)必须⼊学,他还确⽴了法国公⽴教育免费和世俗的原则。
⼆、教育部门 在法国,所有教育计划都由国民教育部(正式名称为Ministéredeléducationnationale,delenseignementsupérieuretdelarecherche)进⾏管理。
该部长官为国民教育部长,是内阁中品级的官员之⼀。
2005年8⽉,部长是GillesdeRobien。
在公⽴中⼩学任教的教师都是国家公务员,使得国民教育部成为法国的雇主。
法国⼤学的教授和研究员也受雇于国家。
在法国的公⽴或接受政府津贴的中⼩学,对于所有同⼀年级的学⽣,开设的课程都是同样的。
不过,还是存在⼀些专门化部门和多种选择对象供学⽣选择。
所有法国教师都必须参考Bulletinofficieldeléducationnationale,delenseignementsupérieuretdelarecherche(B.O.),列出所有现⾏计划和教学指⽰。
它每年需要多次进⾏调整。
三、法国校历 在法国本⼟,学年从9⽉初持续到7⽉初。
⼤部分学⽣在7⽉14⽇的国庆⽇结束他们的学年。
校历在全法国是统⼀的,由教育部统⼀制定。
对于2005年-2006年学年,全法国在9⽉2⽇进⼊学年的第⼀天,学年结束于7⽉4⽇。
在法国的海外领地,校历由当地recteur制定。
法国近现代学校制度

一、封建教育体系在中世纪,法国教育体系以教会教育为主,教育内容以宗教教义、神学、哲学和拉丁文为主。
当时,法国的教育主要分为两个阶段:初等教育和高等教育。
1. 初等教育:主要在教会学校进行,以传授宗教知识和基本读写能力为主。
16世纪末至17世纪初,胡格诺派在法国部分地区推行强迫初等教育、男女同校、采用本族语教学等改革,推动了法国早期初等教育的发展。
2. 高等教育:以大学为主,以培养僧侣、贵族和教会人士为主。
17世纪中叶,法国大学教育逐渐走向世俗化,开始培养国家政治、经济、文化等方面的人才。
二、近现代教育制度1. 法国大革命后的教育改革:1789年法国大革命后,法国政府开始推行世俗化教育政策,取消了教会学校的垄断地位,建立了国家教育体系。
1808年,拿破仑颁布了《教育法》,规定国家设立公立学校,实行免费义务教育,并规定了学校教育的目标和内容。
2. 19世纪的教育改革:19世纪,法国教育制度逐步完善。
1833年,法国实行了普及初等教育,并设立了中学。
此后,法国教育体系逐渐形成了从小学到大学的完整体系。
3. 20世纪的教育改革:20世纪,法国教育制度经历了多次改革。
1929年,法国实行了义务教育,规定所有6-14岁儿童必须接受教育。
1975年,法国实行了职业教育改革,设立了职业教育学校,以满足社会对不同职业人才的需求。
4. 当代教育制度:目前,法国教育体系包括以下层次:(1)初等教育:6-11岁儿童接受基础教育,主要学习语文、数学、历史、地理等课程。
(2)中等教育:11-18岁学生接受中等教育,分为普通中学、技术中学和职业中学。
普通中学学生毕业后可进入大学继续深造。
(3)高等教育:大学教育分为学士、硕士和博士三个阶段。
此外,法国还设立了高等专业学校(Grandes Ecoles),培养精英人才。
三、法国教育制度的特点1. 重视基础教育:法国教育制度强调基础教育的重要性,注重培养学生的基本素质和能力。
2. 重视职业教育:法国教育制度重视职业教育,为学生提供多样化的职业选择。
法国高等教育管理体制

• 1968年的《高等教育方向指导法》开始了 以分权制为指导思想的法国高等教育管理 改革,该法确立的大学的三项原则之一便 是自治。所谓自治,即大学自己有权确定 自己的培养目标、组织机构及其运行机制。 也就是说,大学可以自己决定自身的行为, 决定各学科教学活动及教学方法,决定科 研项目,决定行政与财务管理。但是,法 律的规定至今并末完全成为现实,大学的 自治仍是法国学者所奋斗的目标 。
第四阶段:高等教育管理体制面向新世纪的适 变
• 从1984年《高等教育法》颁行至今为第四阶段。正如前文 指出的那样,1968年《高等教育指导法》只是推动大学内 部管理体制微观层面的变化,中央集权并没有多大削减。 1984年《高等教育法》(又称《萨瓦里法案》)则进一步鼓 励大学自治,关键措施便是赋予大学在财务方面的自主权。 1986年《德瓦盖法案》旨在鼓励大学之间、学生之间的竞 争,但其以竞争体现大学自治的努力因与大学生当前的利 益发生了极大的冲突,不得不宣告失败。作为社会发展需 要与社会保守势力妥协的产物,1989年通过的《教育指导 法》致力于扩大大学生数量的措施获得了成功。从法国最 近《构建欧洲高等教育模式》等有关高等教育改革动向的 报告来看,其主旨是促进法国高等教育的国际化尤其是欧 洲一体化。虽然方案到底如何实施难以预料,但高教的管 理体制改革依然是基本主题之一。
2.19世纪末高等教育的复兴。主要表现在以 下几个方面。第一、大学观念的转变,把 原本孤立的学院组成互相联系的大学。第 二、大学自主权的扩大。第三、高等教育 经费的增加。第四、大学生人数的增加。 第五、大学教师数量和待遇的提高。 总之,在高等教育的复兴中,法国高等教育 开始了由传统向现代化的过渡。
法国高等教育的发展
• 第一阶段:17至18世纪法国的高等教 育
法国留学要知道的教育制度(最新)

法国留学要知道的教育制度1、评分方式和高压的淘汰制度法国的高等教育本着“宽进严出”的原则,也就是说,每年大学的淘汰率非常高,并不是大部分都可以顺利毕业的。
一般学科的满分为20分,10分即为合格,学科之间一般可以互相补偿,只要平均分过10分即可算通过。
但有的专业要求可能会更高,比如某学科单科成绩不得低于7分否则便不能享受平均分政策。
当然淘汰率的高低也跟专业有关,当年是理工科的化学专业,这个专业在大一时有4个班,每个班25-30人左右。
而升到大二时,班级数量就仅剩下两个,到了大三时仅留下一个了……研究生阶段就更为夸张了,研一时,班里还有18个人,到了研二仅存下7个……(活生生把十八罗汉变成了葫芦娃)。
2、授课方式大学上课的内容主要分为:?Cours:主课,一般由学科负责人或者相关的正教授来授课?TD:全称叫travauxdirige?s,就是习题课?TP:全称是travaux pratique?s,实验课个人感觉TD和TP的重要程度更大于cours。
也许我们主课听不懂,却还是能够在TD课和TP课通过理解实践学习,辅助理解cours上的内容。
法国大学老师上课的ppt很简单,更让人郁闷的是没!有!教!材!有的负责任的老师愿意给你列一些推荐的参考书,不负责任的老师直接让你去google 上查……这个对中国留学生来说相当不适应,没有教材,只有课堂上的ppt远远不够。
这就导致了我们需要不断地记笔记,所以找同学借笔记是必须要修炼的能力,只有这样才能保证你两个小时的课没白上。
3、Equipede Travail(团队合作)团队合作学习是法国教育里最看重的一点,就是为了鼓励大家一起探讨交流,锻炼查阅资料的能力。
每学期都会有一到两门课是需要团队协作的,这个在法语里叫projet,一般是由2到4个学生完成,大家共同完成课题,最后学期末要到前面做一个presentation,并接受学生和老师们的提问。
说法语的勇气也基本上都是通过这没玩没了的presentation练出来的。
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详解法国的高等教育制度
凡申请进入第一阶段学习的学生,需通过法国使馆的法语考试。
法国大学接受取得国
内大学录取资格的中国高中毕业生赴法攻读本科;中国大学在校生可去法国大学插班学习;中国大专和本科毕业生可去法国攻读硕士学位。
课程介绍:该专业为高等教育方向,该课程在以下方面对学生进行综合教育:教课和
学习,课程创新,研究指导,学术引导;做独立的项目。
学习该课程的学生在某一教学领
域的教学技能会得到提升。
该课程不为学生提供教师资格。
每位学生修满48个学分方可
毕业。
法国高等教育体系多元化,不同类型的学校有不同的教学目标,而课程设置和入学条
件也各不相同。
众多公立、私立学校各有千秋,公立学校由国家资助,相比之下,学费低
廉的近乎于免费。
按教学机构划分,现有三大类教学机构并存:
(1)综合大学:遍布法国全国各地的87所综合大学,通过各种学科的划分实施基础
及应用教学,分短期和长期学制。
另一方面,欧盟亦有9个国家免学费(包括来自欧盟外的国际学生)。
而缴交学费学生
的比例各国亦有不同。
部分国家每位学生皆需缴交学费,如:比利时荷语区、荷兰等国;
部分国家大多数学生需缴交学费,如:比利时法语区、法国、义大利等7国;部分国家仅
少数学生需缴交学费,如:德国。
入学条件:招收持有法国高中会考证书或同等学历的学生向校方递交申请材料,学校
根据候选人材料择优录取。
(注:由于中国高中毕业证书不能等同于法国高中会考证书,
因而中国学生入学条件限于获得中国大学录取通知书者,中国大学在校生或毕业生。
)综
合大学教育含义下的3个阶段,各阶段文凭均属国家级文凭,第一阶段实施大学基础知识
教育;二、三阶段的学习趋向于专业化。
•常用的教学方法与选用原则?
常用的教学方法:
发现教学法;问题教学法;案例教学法;研讨式教学法等;
选用原则:
教法与学法的统一;讲习知识方法与训练智能方法的统一;常规教学方法与现代教学方法
的统一。
(2)重点高等专科学校:重点高等专科学校为政府机关、工业界、服务业培养工程师、高级管理人员及行政人员。
其中一大批隶属于政府各部门,专门负责培训工程师、教
师及行政人员。
其中一些高等专科学校(如:国家行政学院,高等师范学院)则是法国一大
教学特色。
此外,还有私立学校(如:部分商业学校与工程师学院),经审核后可获得国家
认可。
高等专科学校属于长期学制,为期5年。
在三国时期中原争夺的最高潮上演了这么一个传奇,曹操以500兵和众老百姓面对袁
绍的数千部队的一次奇袭。
名将关羽于乱军中斩杀敌军主将颜良之首。
入学条件:入学要求严格,校方通过候选人的法国中学会考成绩与申请材料择优录取,被选拔的学生需在2年预科班学习后(或通过综合大学1至2年的学习),参加国家统一考试,被录取者继续学习3年,落选者可进入综合大学第一阶段学习。
(3)其他高等院校:该类院校大部分在艺术、建筑等创作性领域进行高等专业教育。
属于长期学制。
入学条件:大部分学校自行组织入学考试,根据考试成绩择优录取。
除长期学制以外,法国短期学制的职业教育也扮演着重要角色。
匈牙利的大学和学院通常不仅招收一年级的外国学生,而且招收高年级学生在不同阶
段学习。
没有适用于学生转学和学分迁转的通用规则,但一个基本的要求是国外的大学或
学院及学历(证书)应由所在国认证(或承认),对于其它方面,高等教育机构将自由决定。
本届论坛旨在分享各国私立高等教育国际化的成功经验,分析私立高等教育国际化的
新趋势和新特征,探索私立高等教育国际化的政策措施。
论坛还围绕“私立高等教育国际
化与人才培养探析”和“私立高等教育的转型发展和高水平大学的创建”两项议题展开分
组讨论,并进行优秀论文交流。
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瑞士的学位体系包含大学毕业文凭和博士学位两类。
大学学制一般4-5年,医学专业6年。
大学毕业后即具有攻读博士学位的资格。
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本届论坛旨在分享各国私立高等教育国际化的成功经验,分析私立高等教育国际化的新趋势和新特征,探索私立高等教育国际化的政策措施。
论坛还围绕“私立高等教育国际化与人才培养探析”和“私立高等教育的转型发展和高水平大学的创建”两项议题展开分组讨论,并进行优秀论文交流。
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