2021教师年度考核工作总结范文

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教师2021年度考核个人工作总结5篇

教师2021年度考核个人工作总结5篇

教师2021年度考核个人工作总结5篇教师2021年度考核个人工作总结(一)自从成为一名教师,一份光荣的责任就深深的刻进了我的心中——“成为一名优秀的人民教师!”为了能达成这个目标,一直以来我一直都在教育上严格的要求自己,积极的改进自己。

并在教育工作中认真的教导好自己自己的学习,并同时也在不断的完善自己。

如今,一年的时间将近结束,回顾近两个学期的工作情况,我对自己也有了一些感受,在此我对自己的情况做个人工作总结如下:一、个人的教育方面在教育的工作中,我针对班级内两级分化的情况进行了严格的改进和调整。

在教育上,我及时的与班上成绩较差的学生进行谈话,了解他们目前的情况与消极懈怠的情况。

为此,我针对本机的情况制定了严格的教学计划,并在些教案的时候也着重考虑基础差的同学,对一些常见和重要的基础进行拆开讲解。

在学习上既对了解的学习进行了一定的巩固,也带动了基础不佳学生的兴趣。

并且,我也在教育上积极鼓励,多多点名解答一些简单问题,培养学生的兴趣和信心。

此外,我也一直着重加强一些优秀学生的培养,并让他们带动一些基础较差的学生学习,以优带差的调整学生,加强管理要求,提高学生的自觉性。

二、班级的管理上在课堂上,我积极发挥班干部的作用,让管理的班干部主动的去维持课堂上的班级情况,加强他们对责任的认识,并加强对其他学生的要求,维持班级的纪律要求。

并多加鼓励和赞赏,让学生们能逐渐习惯严谨的课堂氛围。

三、思想和其他方面的引导教育在自己的思想上,我严格的遵守自身的师德师风,无论在工作中还是生活中都严格的要求自己。

让自己能成为学生眼前行动和自觉的榜样。

此外,在作业的批改上,尽管工作较多,但我也一会保持着良好的字迹留下评语,并鼓励学生改进潦草的字迹,写出漂亮的作业。

一年来,我积极的教导学生,努力将自己了解的知识仔细的教导给他们。

并且,自身也在不断的加强,让自己的能力和知识不断的累积。

如今,20_年已经结束了,但我会更进一步的坚定自己的道路,让自己能成为一名出色的人民教师!教师2021年度考核个人工作总结(二)作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。

2021教师年度考核表个人工作总结5篇

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2021教师年度考核表个人工作总结5篇2021教师年度考核表个人工作总结有哪些?教师总结自己在过去一年的得与失,总结一年以来的酸甜苦辣,总结自己明年该如何去做的更好。

一起来看看2021教师年度考核表个人工作总结5篇,欢迎查阅!2021教师年度考核表个人工作总结1一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。

所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。

在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。

针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。

在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。

通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。

在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。

在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。

从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。

由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。

2021教师年度考核个人总结五篇

2021教师年度考核个人总结五篇

2021教师年度考核个人总结五篇关于教师2021年度的工作总结范文有哪些?总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。

下面是小编为大家带来的2021教师年度考核个人总结五篇_2021学期教师工作总结,欢迎大家查阅!2021教师工作总结1本学期科学工作本着“用新课程理念指导教研工作,大力推进科学课程改革与实施”的目的,以新课程理念为指导,以课堂教学研究与改革为切入口,不断提高教师的专业理论水平和教学实践本事,努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围,使每一位学生和谐、有个性地发展,全面提高学生的科学综合素养。

进取开展教研活动,努力探讨科学课程的教法,完成各项教研任务。

在全体教师的努力下教学工作取得了必须的成绩。

一、加强教师的科学素养我们在新时期、新形式下,及时认真学习了党和国家的教育方针、政策;认真学习新课标,新理念,切实指导自我的教育、教学活动。

我们严格贯彻教育局有关政策、规定,面向全体学生,教学和实验工作有效扎实;循循善诱,努力使每位学生都具有良好的科学思想,具备良好科学素养,掌握好最基础的科学知识、技能。

二、认真学习课程标准,制定工作计划为了使这个学期的教学工作有计划、有目的地进行,科学教师学习新课程标准,共同探讨新教法,尤其是科学课的教法。

根据学校提出的要求及要开展的教研活动,制订好该学期的教学工作、活动、学习计划,各成员深入钻研教材,明确各单元的计划及须开展的活动的情景,使这学期的教学工作有计划、有目标、有层次地开展。

三、认真做好常规教学活动,努力提高学生素质根据教学实际,严格抓好教学“五认真”工作,备课、上课、作业、课后辅导一丝不苟。

工作做细致,要求更具体,更具可操作性、评价性。

经常开展团体备课,要求在课后有教后感,以便和其他教师进行交流。

课堂上,我们的理念是以学生为中心,以培养本事为重点。

教学方法多变,形式多样,民主宽松,评价多元化。

科学是基础学科,我们的课堂教学目标兴趣、本事是首位,这些有了,知识自然而然就掌握了。

2021教师个人年度考核教学工作总结(精选7篇)

2021教师个人年度考核教学工作总结(精选7篇)

2021教师个人年度考核教学工作总结(精选7篇)2021教师个人年度考核教学工作总结(精选7篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回顾一段时间以来的教学经历,付出了汗水,也收获了成果,是时候抽出时间写写教学总结了。

那么一份同事都拍手称赞的教学总结是什么样的呢?下面是小编收集整理的2021教师个人年度考核教学工作总结(精选7篇),欢迎大家分享。

教师个人年度考核教学工作总结1一年来,本人遵守学校各项规章制度,热爱学生,团结同事。

努力钻研业务知识,虚心向有经验教师请教,通过自己的努力取得了不错的成绩,现汇报如下:一、教学方面:积极参加教研活动,严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。

努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。

在教学之余,我也注重自身发展进步。

除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。

从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在海门市弘謇杯青年教师基本功比赛中获一等奖。

二、学生工作:作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,下半年我和倪春花老师还协助成勇书记完成团委的各项工作。

半年的时间让我逐渐适应了新的工作环境,我时刻提醒自己新的岗位有新的责任。

这半年是充实的,从新学期开始成立新的学生会、组建新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校园文明规范小组;到营造校园文化氛围定期更换宣传橱窗、再到配合校庆筹备组认真完成分配到的各项工作,除了这些常规的工作,团委在这学期还开展各项特色活动,像摄影展、征文比赛、元旦晚会等,丰富学生的课余生活。

另外,团委还组织了学生参加各种特色的活动,重阳节组织学生代表赴海门市福利院慰问孤寡老人培养学生的敬老爱老的意识;多名同学在南通市和海门的校园艺术节中获奖;在“万众杯中学生摄影比赛中”,多名学生的作品在报纸上发表;组织参加了海门市的校园达人秀比赛等,这些比赛和活动让学生充分展示自己的才华,提升他们的综合能力和素质。

2021年教师年度考核工作总结范文【10篇】

2021年教师年度考核工作总结范文【10篇】

2021年教师年度考核工作总结范文【10篇】总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高。

今天小编在这给大家整理了一些教师年度考核工作总结,我们一起来看看吧!更多工作总结相关内容推荐↓↓↓教师年度考核工作总结【1】时间过得很快,一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。

回首一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。

能够被聘为骨干教师,这既是一种荣誉,更是一种压力与职责。

于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。

回顾一年的工作,我觉得既忙碌,又充实。

此刻我对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快成长。

一、思想政治方面我用心要求上进,既能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神。

我明白“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

我认真参加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座,透过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。

本学期我还认真制定了自我发展三年规划,给自己定下了前进的方向。

透过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、努力提升业务水平,用心参与教科研实践作为一名骨干教师,我觉得提高教学水平和教科研潜力是十分重要的,这也是我今后不断努力的方向。

我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

1.加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生潜力的培养,知识上做到课课清。

对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

2.认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。

我订阅了包括《__教育》、《__教育》、《小学语文教学》、《小学教学研究》、《小学教学设计》等各级各类教育类报刊杂志,利用一切能够学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和潜力。

2021年教师年度考核总结(精选7篇)

2021年教师年度考核总结(精选7篇)

教师年度考核总结2021年教师年度考核总结(精选7篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此十分有必须要写一份总结哦。

总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的2021年教师年度考核总结(精选7篇),希望能够帮助到大家。

教师年度考核总结1一、加强学习,不断前进思维事务本质本学年,在教育教育作业中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,建立“以学生为主体”,“以培育学生自动展开”为中心的教育思维,重视学生的特性展开,重视激起学生的发明才干,培育学生德、智、体、美、劳全面展开。

我在思维上严于律己,酷爱教育作业。

不时以一个好教师的身份来束缚自己,鞭笞自己,力求在思维上、作业上取得前进,得到前进,使自己能习气社会展开的需求,习气岗位竞聘的需求。

我还活跃参加各类学习,深化剖析自己作业中的缺乏,找出自己与其他教师间的距离,写出心得领会,极力前进自己的政治水平缓理论修养。

一同,遵守校园的作业安排,合作领导和教师们做好校表里的各项作业。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只要不断充电,才干坚持教育的芳华和生机。

跟着社会的展开,常识的更新,也敦促着我不断学习。

除了活跃参加政治理论学习外,我还活跃进行事务学习,前进自己的作业才干和事务本质,使自己可以更好的担任自己的教师作业。

结合课程革新使用书本、网络,仔细学习课程革新相关理论,学习他人在教育教育中好的经历、办法等。

通过学习,让自己建立了先进的教育理念,也清晰了往后教育教育要极力的方向。

二、务实立异,仔细展开教育、教研作业教育教育是咱们教师作业的首要任务。

我理解,作业再苦、再累,我也不能落后,应该极力去作好本职作业,特别是教育作业。

课前,我仔细研讨教材、教参,课程规范,仔细剖析教材,依据教材的特征及学生的实践状况规划教案。

并虚心向有经历的教师学习、讨教。

2021年教师年度考核总结(通用25篇)

2021年教师年度考核总结(通用25篇)

2021年教师年度考核总结(通用25篇)总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们要做好归纳,写好总结。

总结怎么写才是正确的呢?以下是小编整理的教师年度考核总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师年度考核总结篇1前世的注定,今生的梦想,20xx年7月终于走出师范大学的校门,迈进了心仪已久的中学的课堂。

幸运与幸福突然而至,我来到了具有厚重历史文化传统的乌鲁木齐八一中学,这座于硝烟战火中诞生、成长,在新时代里发展、壮大的学校,为我的教师梦圆提供了一个绝对广阔的舞台。

从迈进这所学校大门的第一天,从看到磅礴大气综合教学楼的第一眼,我就默念:八一中学,我与你结下了不解之缘,因为一切的一切于我都是亲切的、熟识的。

俗话说:爱一行,干一行。

只有去做自己喜欢做的事情,才会从工作中获得快乐与欣慰,才不会觉得紧张与劳累。

不知从何时起,我就注定自己要当一名人民教师,这个念头忽闪一刻过后就再也没有动摇过,高考填报志愿时,我填报的全部是师范院校,没有给自己留下其他的退路。

大学毕业时,本来有很多单位可以去,但是我的求职目标只有一个——学校,哪怕其他单位的福利待遇有多么好。

走上工作岗位,开始实现自己的梦想,要想在百花盛开的校园做一个快乐幸福的园丁,我又发现一个新的信条:干一行,爱一行。

单凭自己的嗜好和一腔热血并不一定能够把工作干好,工作干不好自然就不能从中获得快乐。

所以,要想工作得快乐和幸福,就必须用心去做,倾注自己的一切去做。

作为一名教师,首当其冲的就是个人业务素质,要专、要精,不要小看薄薄的一本教材,其中蕴藏着无尽的知识与能力;不要小看初一年级的孩子,他们有着数不清的疑惑和火花,有无法计数的新事物、新思维、新观点。

特别是语文是一门综合性学科,他要求教师广泛地涉猎文学、艺术、政治、军事、文艺、科技等各个学科领域。

2021年教师工作人员年度考核总结范文(精选6篇)

2021年教师工作人员年度考核总结范文(精选6篇)

教师工作人员年度考核总结2021年教师工作人员年度考核总结范文(精选6篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,是时候仔细的写一份工作总结了。

工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的2021年教师工作人员年度考核总结范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师工作人员年度考核总结1从学年开始,我就从各方面严格要求自己,积极咨询老教师,结合我校的实际情况和学生的实际情况,勤奋认真地工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。

为了在今后的工作中取得更大的进步,本文总结了本学年的工作,希望能发扬优点,克服缺点,总结检查教训。

一、师德的表现:热爱和忠于人民的教学事业,有认真的教学态度和扎实的教学作风,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。

积极参加校本培训,做了大量政治理论笔记。

二、教育教学:认真写教案,提前备课,写教案,备课时认真研究教材,学好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习请教。

力求透彻理解教材,明确重点和难点。

掌握知识的逻辑,考虑教学方法,解决如何把掌握的教材传授给学生的问题。

注意信息反馈,激发学生情绪,让学生有愉快的心情,营造良好的课堂氛围,让课堂语言简洁明了,课堂上面向全体学生提问,注意激发学生的学习兴趣,课堂教学与实践相结合,积极参与讲课和评课,虚心向同龄人学习教学方法,向他人学习,提高教学水平。

三、考勤:我热爱自己的事业,从不因为私事耽误工作。

并积极利用有效的工作时间做好本职工作。

以上是我过去一年工作的总结。

所有领导和老师都指出了我的不足。

我会再接再厉,努力工作。

教师工作人员年度考核总结2作为一名教师,我能够体会到自己各个方面的不足,回顾过去的一年有收获,但也是有不足的,这一点我非常的清楚,在这方面我对自己的工作还是抱有一定的信心,通过这样的方式,我也进步了不少,在教学工作方面我一点点的积累经验,虚心的和周围的老教师请教,这是非常好的机会,让我自身在各方面都能够掌握一些知识,未来还会有更多的事情是值得我去落实好的,对于过去的一年还是应该客观的总结一下:我身为xx学校的一名教师,在过去一年来的工作当中,确实是非常有动力的,教初一班我的自我感觉还是不错的,我深刻的体会到了这一点,在过去的一年当中我是觉得非常有意义的,过去一年来我也和周围同事相处的非常不错,在这个过程当中,我觉得这是很有意义,在这年度考核之际我想这是我应该要去做好的,我在教学方面,还是有一定的提高,每天我都会感觉非常的有动力,在这个过程当中我深刻的意识到了这些,我很清楚这对我是一件很有意义的事情,年度考核之际,也是能够看出自己的成绩是怎样的在,作为一名教师,我还是希望可以做的更好。

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2021教师年度考核工作总结范文
时间过得真快,一年的教学工作也结束了,对自己也应该总结一下,今天作者就给大家带来2021教师年度考核个人工作总结精选,希望能帮助到大家!
2021教师年度考核个人工作总结精选
上岗一年,通过自己的辛勤努力和同事的帮助,业务能力显著增强,教学效果明显,各项工作圆满完成。

在学校的英明领导之下,德、能、勤、绩全面进步。

德:教师职业是光辉的职业,我为成为一名人民教师而骄傲自豪。

身正为范,学高为师。

我时时处处都以教师职业道德规范自己,积极参加学校的师德师风建设,做到十要十不准,依法执教,爱岗敬业,为人师表,勤奋钻研,兢兢业业.
能:业务能力的培养是至关重要的。

上岗以来,我继续学习教育学、心理学及专业知识,最近还学习了新课程标准。

更新教育观念,建构新的教学模式,大力推进素质教育。

就语文教学来说,要培养学生的读写、听、说能力,分板块教学,案例教学。

优化教学目标,大力提高学生的素质,既做到备教材、教法,也要备学生。

教学的中心环节是上课。

课堂教学是主战场,应充分利用。

切实做到以教师为主导,学生为主体,教学为主线。

以教学为平台开展对话,进行深入探索和研究。

通过迁移法、质疑法、归纳法充分调动学生的主动性、积极性、创造性。

加强师生间的信息交流与互动。

彻底消解教师的话语霸权地位,让学生活动起来。

把握课堂节奏,集知识性、生动性,趣味性于一体,从而导达教学目标。

辅导可以算是第二战场。

课后应该及时复习巩固,充实提高,学以致用。

做到理论联系实际,树立大语文教学观,观察生活,把握生活,生活是最好的学校。

勤:参加工作以来,我积极参加政治学习,服从学校的领导与管理,积极的建言献策。

按时作息,无矿到,无迟到,早退现象。

备、教、辅、改各个环节都没有差错,规范教学行为,依法执教,不体罚、变相体罚学生,树立安全责任意识,在这一年中无教学事故发生。

绩:教学效果明显。

20xx年秋季荣获学校优秀教案;在20xx年春优质课比赛中被学校评为二等奖;两学期期中考试、期末考试成绩比较理想,优分率、及格率及均分都位居前列,学生素质切实提高。

总之,经过一年多的教学实践,业务能力大大提高、效果明显,贯彻落实了党的教育方针,学生素质全面提高。

我有信心有能力胜任中学语文教学,因此特向各级领导申请定级,望酌情批复为谢!
2021教师年度考核个人工作总结精选
半年来,我积极参加教研组的每一次主题活动,活动过程中认真做好笔记或听课记录。

转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和新设想结合起来。

下面是我在本学期教研工作方面的收获:
一、实在每一次的教研活动
都在实践与理论的交流中实实在在地展开,让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。

在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂,收获着应对棘手问题的经验和方法,收获着太多太多的真知灼见。

二、细致当开展课堂教研活动,每次课堂教学后,我们都进行评课研讨
在研讨中,每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败,在教研中,老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少,创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点,课件的使用要为学生的学习服务,教师所提的问题要注意技巧性教学中的每一句话,每一个字都在大家的言论中被提炼出来,使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处,使我们听课、评课的水平再上一个高度。

三、自我提升教研
使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间,这样你才会发现你要学的还有很多,你才会进步。

只有接触了优秀的教育理念,观摩了名师的课堂,多参加听课教研,你才会发现自己需要学习的很多很多,需要提高的更多更多,默默的告诫自己:努力和加油是现在必须做好的。

下学期,我努力的方向
1、课堂教学,关注学生,形成自己的教学风格每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。

在平时教学中重视关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。

2、课堂之外,多学习,多反思,多总结在教学中逐渐地形成了自己的风格,
日渐成熟时不忘积极进行理论探索,实现实践与理论的相辅相成。

一份耕耘,一份收获。

教学工作苦乐相伴。

我们将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把教学工作搞得更好。

2021教师年度考核个人工作总结精选
这一学期以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人一年来的教学经验及教训。

一、政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控
能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。

考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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