践行师德活动创先争优、争做优秀教师、办人民满意教育
师德师风提升活动方案(5篇)
师德师风提升活动方案（精选5篇）为了确保活动取得实效，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编为大家收集的师德师风提升活动方案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
师德师风提升活动方案1一、指导思想以“办人民满意教育”为宗旨，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以解决教师队伍中的突出问题为关键，引导广大教育工作者严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养，努力造就一支让人民满意的教师队伍。
二、主要目标通过师德师风教育活动，全力打造一支队伍：品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍；致力促进两个转变：师德师风向更好的方面转变，行风、校风向更好的方面转变；着力解决“三大问题”：有偿家教、以教谋私、体罚学生；努力实现“四个提升”；在教师政治素质和师德素养上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升，在推进学校各项工作和教育教学质量上有新的提升。
三、参加对象全镇小学在职教师。
四、方法步骤全镇小学“师德师风建设年”活动分五个阶段进行。
（一）宣传学习阶段(20xx年1月－2月)主要任务与要求：1、各校制定“师德师风建设年”活动方案。
2、全面启动全县“师德师风建设年”活动。
3、召开师德师风建设年动员大会，大力宣传，营造氛围。
4、各校成立师德师风建设领导小组和办公室，制定“师德师风建设年”活动实施细则，明确活动任务，出台相关制度。
5、认真组织好相关学习。
组织教职员工学习教育法律法规和有关师德师风建设的文件；收听、观看优秀教师先进事迹报告和有关师德建设影片；举行学习心得交流活动；开展“为人师表”、“做人民满意教师”大讨论；进行师德师风知识测试。
同时，每位教师在学习阶段要认真学好一本教育专著。
教师创先争优承诺书（2篇）
教师创先争优承诺书作为一名共产党员、人民教师，我认为“创先争优”活动的扎实开展，对新时期学校发展有着十分重要的意义，自己必须积极投身到活动中去，结合自己的工作实际和岗位职责，严格要求、创新工作、甘于奉献，优质高效地完成各项工作任务。
一、时刻不忘自己的岗位职责、不忘领导的谆谆教诲和殷切期望，树立为学校教学工作做出新贡献的决心和信心。
二、坚决贯彻落实校领导对学校教学工作的相关部署和要求，认真完成各项教学任务。
三、积极参与学校组织和倡导的各种“创先争优”活动，按照“五个表率”的标准要求，规范自身言行。
四、做好学生自习辅导、管理教育等其他工作。
以上就是本人的思考与承诺!在此，我由衷地希望尊敬的校领导和亲爱的同事们一如既往地给予我关心、帮助和支持，你们的批评和激励，都将是我人生道路上最值得珍惜的财富!承诺人：日期：教师创先争优承诺书（2）我作为一名教师，深知教育事业的重要性和责任重大。
在此郑重承诺，将坚持创先争优的原则和要求，努力工作，为学校和学生的发展做出更大的贡献。
一、教育理念教育是一项神圣的事业，对学生的成长和发展具有深远的影响。
我将始终坚持以学生为中心的教育理念，关注每个学生的个体差异，因材施教，全面培养学生的综合素质。
我将秉持教育公正，以提供优质教育资源和平等的发展机会为己任。
我将尊重每个学生的人身尊严，与他们建立亲近的师生关系，关注他们的成长和需求，帮助他们充分发展潜能。
二、教学实践作为一名教师，我将积极改进教学方法，不断提高自己的教学能力。
我将不断学习和研究教育理论和方法，注重掌握最新的教育技术和教学资源。
我将运用多种教学手段，激发学生的学习兴趣和主动性，提高教学效果。
我将注重培养学生的创新能力和实践能力。
我将积极组织各类创新活动和实践实习，为学生创造实际应用的机会和平台，培养他们的实践能力、团队协作能力和创新精神。
三、师德修养作为一名教师，我将始终保持良好的道德品质和职业操守。
我将尊重学校和社会的法律法规，自觉遵守职业道德标准，做到诚实守信、廉洁奉公。
教师创先争优自我总结8篇
教师创先争优自我总结8篇篇1在过去的一段时间里，作为一名教师，我积极参与了创先争优活动，并在实践中不断反思和总结。
通过这次活动，我不仅提升了自己的教学水平，还深刻认识到了教育工作的重要性和责任。
现在，我将对自己在创先争优活动中的表现进行全面总结，以期不断进步。
一、思想觉悟方面在创先争优活动中，我始终以高标准要求自己，认真学习相关文件和材料，深刻领会活动的精神和要求。
我深刻认识到，作为一名教师，我应该时刻保持清醒的头脑，不断加强政治学习，提高自己的思想觉悟。
通过活动，我更加坚定了自己的教育理想和信念，决心为培养优秀人才贡献自己的力量。
二、业务工作方面在创先争优活动中，我始终以创新和实效为核心，努力提升自己的教学水平和业务能力。
我积极参加学校组织的各种培训和学习活动，不断充实自己的知识储备。
同时，我还积极与同事交流经验，互相学习，共同进步。
通过努力，我的教学水平得到了显著提升，学生们的学习成绩也有所提高。
在课堂设计方面，我注重创新和实效的结合，力求让每一节课都生动有趣，富有启发性。
我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，培养他们的思维能力和创新精神。
同时，我还注重课后辅导和跟踪，及时帮助学生解决学习中的问题，让他们在学习中不断成长。
三、工作作风方面在创先争优活动中，我始终以严谨和务实的工作态度，认真对待每一项工作。
我深知教育工作的重要性和责任，因此时刻保持清醒的头脑和严谨的工作态度。
通过活动，我更加注重工作的细节和过程，力求做到精益求精。
同时，我还积极与同事沟通协作，共同完成各项任务。
四、成绩和收获方面通过创先争优活动的开展，我不仅提升了自己的教学水平和业务能力，还取得了一些实际成果。
我的课堂设计获得了学生和同事的好评，学生们的学习成绩也有所提高。
同时，我还积极参与学校的各项活动和社会公益活动，为学校和社会做出了一份贡献。
然而，我也意识到自己在工作中还存在一些不足和需要改进的地方。
例如，在课堂管理方面还需要更加严格和规范；在课后辅导方面还需要更加耐心和细致等。
创先争优 践行师德
创先争优践行师德办人民满意教育按照学校党委和创先争优活动领导小组的计划和安排，为进一步提高广大教职员工的整体素质，使党员干部在政治上有明显进步、作风上有明显改进、纪律上有明显增强、效率上有明显提高；进一步增强教职员工的服务意识，学院以“六诺双评”公开承诺、三大专项活动（“关爱学生、助推发展”行动、“求真知、强责任、作奉献”行动、“三化四有”创建行动）、“一牢记二树立三争当四满意”活动为载体，切实在“学、思、诺、干”四个字上做文章，着力在服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长成才上下功夫，在全院掀起了一股开展争做“育人成才先锋”的创先争优活动热潮。
现将活动的主要工作总结如下：一、健全创争组织机构，加强活动领导1.健全组织（1）学院成立了以总支书记沈志权同志为组长的师范学院创先争优活动领导小组，下设办公室，学院办公室主任负责对创先争优活动的具体指导。
（2）组织召开领导小组成员会议，明确创先争优活动领导小组及其办公室的工作职责、整体工作计划和进程安排，确保创先争优工作正常有序开展。
2.制订方案制订《金华职业技术学院师范学院创先争优活动实施方案》，进一步明确开展创先争优活动的指导思想和工作要求，按照学校创先争优活动的目标要求，分“统一思想，学习动员”、“听取意见，边整边改”、“完善制度，总结提高”三个阶段，全面开展创先争优活动。
3.明确阵地学院创先争优活动一开始就明确了以学院网、班网、党建网为主体，QQ群、党员飞信群、电子显示屏、创先争优宣传栏、党员之家为辅的宣传阵地。
这些宣传阵地也在此后的系列创争活动中发挥了积极作用。
4．认真实施（1）召开动员大会和推进会。
进行深入思想动员，使每位教职工充分认识开展这项活动的目的、重大意义和目标要求，增强了教职工参与活动的主动性和自觉性，统一思想，明确工作部署。
（2）开展各种活动。
我们实施了以“全员育人，师德创优”为主题的系列创先争优活动。
如党员导师制、青年教师教学技能大赛、部换届选举、就业帮扶系列活动、主题党日活动、公共课改革研讨会、干部廉政建设专题培训、师德报告会、学生思政工作研讨会、签订廉洁承诺书、处职及以上党员干部廉洁从政若干准则知识测试、党员公开承诺书、教职工党员“三联系”、学生党员志愿者服务“1+1”活动等，进一步发挥了党员先锋模范作用和基层党组织战斗堡垒作用。
学校师德师风调研报告
学校师德师风调研报告不断提高师德师风的水平，牢固树立以德立教、为人师表的思想，确保师德师风建设活动取得实际成效，本文为大家整理了学校师德师风调研报告，仅供参考！篇一：学校师德师风调研报告根据区政协文教卫体委的通知要求，娄庄镇政协工委2月下旬至3月上旬对本镇中小学教师师德师风建设情况进行了调研。
调查组采取听取汇报、召开座谈会、问卷调查、家长建议等收集了师德师风建设“第一手资料”，现将调查情况报告如下：娄庄镇中小学根据国家、省、市、及区教育局关于加强师德师风建设的要求，建设师德高尚、爱岗敬业、业务精湛的教师队伍，全面提高教育教学质量，以《中小学教师职业道德规范》为准绳，结合实际，各学校积极开展师德师风建设活动，弘扬高尚师德，提高教师的职业道德素养和责任感。
一、强化学习，提高教师的思想境界和师德水平师德师风建设工作是提升教师队伍素质，促进教育教学质量提高的一项基础性的工作。
娄庄镇各学校定期不定期地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等法律法规，学习省、市、区教育部门关于进一步强化师德师风建设的文件，学习区教育局严肃处理教师违反师德等问题情况的通报，引导教师严格遵守《教师廉洁自律规范》，坚定职业理想，坚持职业操守，甘于清贫，守住底线，保持心灵的宁静；告诫教师在面对复杂的社会和各种诱惑时，必须时刻保持头脑清醒，始终严守规矩，使自己成为真正“懂规矩”的人；促进广大教师自觉践行社会主义核心价值观，自觉承担政治责任和社会责任，树立高尚的道德情操和精神追求，淡泊名利，敬业爱岗，乐于奉献。
全镇没有发现明显的教师有偿家教、体罚学生、索请索礼、以教谋私等各种师德失范问题。
二、建章立制，规范教师的从教行为娄庄镇中小学校一方面抓思想，抓学习，抓教育，从源头上加强师德师风建设，一方面抓制度，抓管理，抓惩戒，加大对教师的约束力度，规范从教行为，推进依法治教。
各学校建立了师德师风建设的互动制度、学校教育制度、督促制度、考核制度、集中培训制度和问题处理报告制度。
教师创先争优措施策划方案
教师创先争优措施策划方案清晨的阳光透过窗帘，洒在书桌上，我的思绪如同一股清泉，开始在这张白纸上跳跃。
作为一名有着10年方案写作经验的大师，我深知策划一个能让教师们创先争优的措施方案，需要激发他们的内在动力，挖掘他们的潜能。
一、方案目标我们的目标是什么？很简单，就是让每一位教师都能在教育教学工作中脱颖而出，成为同行中的佼佼者。
这不仅是对他们个人能力的肯定，更是对教育事业的贡献。
二、措施策划1.制定个性化发展规划每位教师都有自己的特点和优势，我们要根据他们的实际情况，制定个性化的发展规划。
这包括短期目标、中期目标和长期目标，让教师们在成长的道路上有明确的方向。
2.搭建交流分享平台教师之间的交流分享是提升教学水平的重要途径。
我们可以定期举办教育教学研讨会、教学经验分享会等活动，让教师们相互学习、相互促进。
3.实施激励措施激励是激发教师潜能的关键。
我们可以设立教学成果奖、优秀教师奖、最具潜力教师奖等，对在教学工作中取得优异成绩的教师给予物质和精神上的奖励。
4.加强专业培训专业培训是提升教师素质的必要手段。
我们要充分利用校内外资源，为教师提供各类培训课程，如教学技能培训、教育心理学培训等，让他们不断提升自己的教育教学水平。
5.建立健全考核评价机制考核评价是衡量教师工作成效的重要依据。
我们要建立科学、合理、公正的考核评价体系，让教师们在竞争中不断进步。
环境对人的影响是巨大的。
我们要努力营造一个尊重、理解、关爱教师的工作氛围，让他们在这里感受到家的温暖。
三、具体实施步骤1.成立策划小组由校长牵头，组建一支策划小组，负责整个方案的制定和实施。
2.调研分析策划小组要对学校教师队伍的现状进行深入调研，了解他们的需求、优势和潜力。
3.制定方案根据调研结果，制定具体的创先争优措施方案。
4.宣传推广通过多种渠道，对方案进行广泛宣传，让教师们了解并积极参与。
5.落实实施将方案落实到教育教学工作中，确保各项措施得以实施。
6.监测评估对方案的实施效果进行定期监测和评估，及时调整完善。
立师德铸师魂教育活动实施方案
宁县湘乐镇宇村小学“立师德铸师魂争做‘四有’好老师”活动实施方案为深入贯彻落实党的教育方针，努力办好人民满意的教育，大力加强教师队伍建设，提高广大教师的师德水平，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
根据上级要求，结合学校实际，决定开展“立师德铸师魂开学第一讲教育活动”为主题的师德师风建设活动，营造学校重视师德、教师关爱学生、学生尊重教师的良好氛围，努力达到“善学、爱生、强能、实干”的教育效果，建设一支富有爱心、敬业奉献、学识精良、品行高洁、人民满意的教师队伍。
特制定以下活动方案。
一、活动主题“立师德铸师魂争做‘四有’好老师”二、活动目的通过开展相关教育法律法规和中小学教师职业行为十项准则的学习教育活动，集中组织师德先进事迹宣讲，进一步加强师德师风建设，提高教师的法制意识，规范教师职业行为，维护教师职业形象，提振师道尊严。
三、活动形式通过专题讲座、研讨交流、集中宣讲、师德师风承诺等方式，面向全体教师开展“立师德铸师魂争做‘四有’好老师”主题活动。
四、活动时间2019.03.06-2019.03.07五、活动领导机构组长：杨振明副组长：剡鸿奔组员：李伟伟马海鑫卢晋六、活动主要内容（一）学习相关教育法律法规。
1、选学《中华人民共和国教育法》；2、选学《中华人民共和国教师法》；3、选学《中华人民共和国未成年人保护法》。
（二）学习其他相关法律法规。
1、新时代中小学教师职业行为十项准则；2、中小学教师违反职业道德行为处理办法。
（三）宣讲师德先进事迹。
评选师德师风先进个人，宣讲其先进事迹。
七、活动要求1、学校将把“立师德铸师魂争做‘四有’好老师”为主题的师德师风建设活动作为一项事关教育工作全局的大事，纳入个人目标绩效考核，充分调动教师学习的积极性，切实增强活动的实效性。
2、对本次主题教育实践活动的学习内容要科学安排，做到有计划、有内容、有措施、有目标。
建立学习档案，认真学习规定的内容，做到学前有计划、学中有记录、学后有总结。
爱岗敬业创先争优主题教育活动方案
爱岗敬业创先争优主题教育活动方案篇一：创先争优活动方案长治市第十八中学校深入开展创先争优活动实施方案为全面加强学校党组织建设，切实提高学校党组织在推进教育科学发展中的执行力，努力把学校党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，根据市教育局文件精神，结合我校教育实际，决定在学校全体党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员的活动。
一、创先争优活动的指导思想、活动主题和总体要求（一）指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕建设人民满意的教育为目标，大力加强学校党组织建设和党员队伍建设，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推进全校教育科学发展。
（二）活动主题结合学校实际，提出学校具体活动主题是：“打造坚强堡垒、树立先锋形象，促进教育发展”。
具体目标是：“组织建设坚强有力，师德师风明显好转，管理质量上台阶，教育事业科学发展”。
党员具体活动载体是：在学校党员中开展比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创师德优秀、教育教学质量优良，让学生家长满意的“四比两优一满意”活动，充分发挥党员的先锋模范作用。
（三）总体要求按照上级关于开展创先争优活动要达到“推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织”的总体要求，学校领导班子成员和广大党员要进一步解放思想，坚持改革创新，务求实效，推动学校校教育事业科学发展；要不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动和干部作风建设年活动成果，进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题，创建平安校园、文明校园、和谐校园，促进校园和谐；要继续开展好“下基层、访群众、解难题、促发展”活动，切实解决师生的实际问题，服务广大师生；要继续加强基层党组织建设，在全体党员中开展科学发展观学习活动，积极推进学习型党组织建设，使广大党员干部的思想境界明显提升，推进教育改革创新的能力明显提高，思想工作作风明显改善。
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个
人
签
名
年月日
党支部
审核意见
支部书记签名
“践行师德活动创先争优、争做优秀教师、办人民满意教育”主题实践活动党员教师师德承诺书
姓名
万蕾
性别
女
入党时间
2004.11
职务
职称
讲师
所在党支部名称
环境工程学院党支部
师
德
承
诺
事
项
为更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师，我承诺如下：
1、遵守《教师Байду номын сангаас业道德规范》，热爱本职工作，热爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，认真履行岗位职责。
2．坚持以法治教，认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。
3．好学上进，勇于创新。积极参加教改实验和教育科研，探索教育教学规律，改进教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提升个人业务能力。
4．关爱学生，尊重学生人格和个性。
5．自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不参与邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。
6．模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹；作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教育引导学生。
7．身正为范，以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信，不弄虚作假。