中考前家长会教师发言稿

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中考冲刺家长会班主任优秀发言稿(精选9篇)

中考冲刺家长会班主任优秀发言稿(精选9篇)

中考冲刺家长会班主任优秀发言稿(精选9篇)中考冲刺家长会班主任优秀发言稿(精选9篇)在不断进步的时代,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿可以帮助发言者更好的表达。

还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的中考冲刺家长会班主任优秀发言稿(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中考冲刺家长会班主任优秀发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!你们能够在百忙之中来参加我们的家长会,我代表九年级二班全体师生向你们表示最衷心的感谢!感谢你们对我校工作的大力支持和配合!请允许我再次向大家介绍我们兢兢业业、尽职尽责的代课教师……今天家长会的目的,一是向你们汇报一下我们学生两次县上组织的模拟考试中的成绩情况,而是和你们探讨对待毕业班的孩子应当注意的一些问题,通过我们学校、家长、学生三方的共同努力,使每个学生在最后的一个月都能考上理想的学校!一、成绩情况大家应该知道,模拟考试是全县进行各校各学生排名次的。

去年的中考成绩排名是全县22名,而在在上学期期末考试中我们九年级的总体排名在全县的第16名(全县共三十多个学校),而在本学期,第一次模拟考试排名是第14名,第二次进步到第12名了!其中语文科和理化科都是全县第七名!家长朋友们,如此惊人的变化,都是因为我们有着英明的领导班子,认真负责的代课教师和团结努力的全体同学!今天我站在这里,我敢说我们九年级的老师都是响当当的优秀老师,他们不仅有着丰富的知识,更有着优秀的人格魅力。

一个团结向上的老师集体才能带出一班品德优良、成绩过硬的好学生!让我和我们所有家长一起谢谢我们孩子的所有科任老师,他们是孩子学业上的导师,更是孩子生活上的朋友!我想说以一下我们班学生的成绩情况:这两次模拟考试中,进步的学生很多,在这里提出表扬:安芯茹进步39名,董巧兰进步28名,曹娟进步24名,刘欢进步20名,鱼倩茹进步17名,鱼可欣进步14名,张苗苗进步13名,纪婵进步11名,马雅婷进步9名,徐鹏进步9名,张鑫进步8名,李世伟进步8名。

初中家长会任课教师发言稿5篇

初中家长会任课教师发言稿5篇

初中家长会任课教师发言稿1尊敬的各位家长:大家好!现在我们的孩子的初三生活已经开始了一个多月,这是短短的三年初中生活的最关键的阶段,不知道你们现在是什么心态,是忐忑不安,还是满怀信心?我觉得我们大多数家长应该是第一种情况忐忑不安,因为你们不知道孩子会碰到什么样的老师,和同学能否友好相处,中考会考出什么样的学习成绩,怎样做才能更好地帮助他们,孩子学习成绩一旦不理想该怎么办?如果孩子出现问题该怎么办等等等等,你们有这些担心也是很正常的现象,因为从初二到毕业班并不是简单地转变一个称谓,而是一种转折和冲刺。

为了让同学们更好的适应初三学习生活,为了使大家熟悉学校的运作,消除一些不必要的担心,今天借着这个机会向各位家长交流一下初三的学生家长应注意的几个方面。

就目前而言,要做好的第一步就是帮助孩子尽快适应初三生活。

一、作为家长要真正的帮到孩子,就要根据初中孩子的心理、学习特点来做工作,要及时转变自己的思想观念。

客观的看待孩子的变化。

例如:有很多初中生的家长有这样的困惑,孩子在小学的时候非常优秀,怎么到了初中就不行了呢?这里面的原因很多,有孩子主观方面努力的原因,有成长过程中带了的生理、心理变化的原因,例如男生长出喉结、女生生理周期的变化,都会或多或少的对他们的心理造成影响,还有初三学业负担加重、压力比八年级大很多的原因,了解初中孩子的心理、学习特点就可以有的放矢、有针对性的做好学生的思想工作1.初中生的心理特点(1)争强好胜、自制力弱的心理特点。

随着年龄的增长进入初中阶段后中学生有着积极向上的进取心,这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分不开的。

但由于其思考问题不周密,发展不成熟、自制力相对较弱,所以很多时候感情用事、易冲动鲁莽。

(2)对父母长辈独立性的特点。

随着年龄的增长中学生越来越觉得自己是“大人了”要求从大人的约束中解放出来,对婆婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。

有的学生会发生顶撞老师和家长的行为,可以说独立个体意识特别强。

初三家长会教师代表发言稿5篇

初三家长会教师代表发言稿5篇

初三家长会教师代表发言稿5篇有的老师开家长会的主要目的,就是汇报学生的学习成绩,以取得学生家长的积极配合。

于是在家长会上,便不惜运用一多半时间,来向家长宣读每个学生本次考分、上次考分、进步幅度和其在班内同学中所排的名次等。

这样全班五六十名学生,每个学生都有四五项数字需公布,少说也得半个小时。

下面给大家分享一些关于,供大家参考。

初三家长会教师代表发言稿(1)敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表年级组对家长表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

召开这次家长会的目的是加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育教学管理中来,为明年6月的中考做好精心的部署,打下坚实的基础。

总之一句话,就是“一切为了学生,全力冲击中考”。

这是我们初三年级教学的根本出发点。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添化学学科,学生的学习成绩也开始分化。

可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

一、学校为初三毕业班所做的重点工作初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。

学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。

初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

2、加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

3、市教科所、区教研中心、学校领导会定期组织初三年级的教学调研活动,促进教育教学质量的提高。

4、硬件设施的投入都优先初三年级的教学,办公条件也得到改善。

初三家长会班主任的发言稿范文(热推3篇)

初三家长会班主任的发言稿范文(热推3篇)

初三家长会班主任的发言稿范文(热推3篇)1.初三家长会班主任的发言稿范文第1篇尊敬的家长、老师们:你们好!很高兴今天能和大家坐在一起。

首先我代表九(四)班全体师生对家长们的到来表示热烈欢迎,同时衷心感谢大家对我班主任工作的支持。

今天的家长会我准备了两个方面:一、向家长汇报学校班级情况;二、共同探讨教育子女的问题。

一、学校情况简介:我们学校是省级规范化学校,学校先后评为教育部全国现代教育技术实验学校、全国电化教育科研学校、全国电化教育实验优秀学校、山东省规范化学校、山东省现代教育技术示范学校、山东省中小学科技创新实验基地、潍坊市个性化学校、潍坊前50强学校、西部教育顾问学校、潍坊市德育工作集体及青州市十佳学校等。

多年以来,在我们初中教师的共同努力下,学校取得了优异成绩:连续五年在教育教学中位居第二,山区位居第一。

二、班级情况1、教师情况语文教师冯晓霞,责任心强、业务能力强,任多年毕业班,在她的教育下我班语文成绩稳中有升;数学教师刘元智,青州市优秀教师,和蔼可亲,学生非常崇拜,数学成绩一直很好,多次在全国奥赛中获奖;英语教师徐景岚,青州市优秀教师,英语学科带头人,辅导的学生多次在英语奥赛中获奖,多年任教初三英语,教学成绩优异。

政治老师李信田,中学高级教师,讲课风趣,能极大调动学生的积极性,教学成绩突出,多年在中考中取得优异成绩。

历史老师郑国敏,青州市历史课骨干教师,热爱学生,深受学生的欢迎,在中考试题研究上成绩显著,教学效果好。

化学老师李汉福,中学高级教师,是学校书记,教学水平高、学生上课激情足,成绩一直名列前茅;体育老师牛凡金,责任心强,从不放松对任意一个学生的训练。

物理老师则我,连续两年被评为青州优秀教师,在中考质量分析会上作典型发言,辅导的学生多次获的奥赛全国奖,从事多年班主任工作,被青州市教育局评为青州市创新型班主任,我保证不能因为我,学生的物理成绩落后,而没有考上高中,但家长也应该积极配合,总之,我班教师的总体素质能力是值得肯定的,在中考中一定会取得优异的成绩总之,我班教师的总体素质、能力是值得肯定的,只要各位家长积极配合学校老师的工作,我相信我们的孩子在中考中一定会取得优异的成绩三、学生情况本班现有学生47人,其中男生19人,女生28人。

初三年级家长会班主任发言稿(优秀4篇)

初三年级家长会班主任发言稿(优秀4篇)

初三年级家长会班主任发言稿(优秀4篇)初三年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:(大家)下午好!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作,特别是对我工作的支持。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用;老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长更是起着深远的影响。

只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好的培养孩子,这是我们共同的话题。

作为三(3)班的班主任,我将在今后的日子里用我的爱心、责任心,悉心呵护您的孩子,培养他们一点一滴地成长。

我也殷切地期望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在良好的环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

为了使您的孩子早日适应小学生活,我有几个方面的想法和各位家长交流一下。

第一个方面,说说“习惯的养成”。

对于小学生来说,重点是培养孩子养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,良好的习惯应从小培养,逐渐养成。

有位哲学家说得好:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

”良好的习惯是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,作为家长应该做些什么?首先要培养孩子良好的时间习惯。

要督促孩子按时上学,按时回家。

早上7:50到校,不要过早到校,从前一段时间看,我发现有些学生往往早到,有的孩子7点多一点就等在校门口了。

对于这种现象我能够理解,因为有的家长很早要上班,趁着上班之前把孩子送到学校,然而,如果这样做,往往容易造成校门口堵塞,也给您的孩子增加了许多不安全的隐患。

因为许多家长把孩子留在校门口以后,自己有事情先走了。

孩子在校门口的这一段时间就成了管理上的空档,意外也常常在这个时候发生。

所以要提醒家长们注意不要过早把你的孩子送到学校。

其次要培养孩子良好的行为习惯。

担任我们三(3)班的班主任后,我发现我们班还有大部分的同学由家长包办着生活中学习中的一切,比如整理书包,准备第二天上课用的学具。

初三家长会科任老师发言稿

初三家长会科任老师发言稿

初三家长会科任老师发言稿初三家长会科任老师发言稿范文(通用5篇)初三家长会科任老师发言稿1尊敬的各位家长:下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师--周毅君老师。

受初三年级组和初三数学备课组的托付,由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。

首先,十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。

其次,想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。

一、教学内容的安排。

因本学期时间较长,初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重,所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。

因此,本期教学内容十分繁多,任务很重。

尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。

二、家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。

你可以和数学老师打电话,或到学校找老师了解,也可以通过仔细观察孩子的家庭作业,课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。

如果他的家庭作业做得很认真,错误及时认真更正,课堂笔记记得很细致,并且经常研究和复习笔记,这样的孩子数学学习肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。

反之,说明他的学习是不认真的,成绩也肯定不会令人中意。

所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业--《原创新课堂》,周末作业--《三点一测》和报纸练习、笔记本,就能了解孩子学习情况,也能督促孩子平时的数学学习。

三、家长如何引导自己孩子正确使用参考书。

要学好数学,必须多做题--这是大多数家长的看法。

因此,每到开学初,家长都会帮孩子买不少参考书。

殊不知,现在的学生很忙,基本没时间去扫瞄它们。

我们老师的看法是:先要把老师下发的学习资料用好,将资料上的每道题都弄懂弄通弄透,宁精勿滥;实在各科均学有余力,可适当精选参考书或习题进行提高。

四、家长如何担负起督导子女学习数学的责任。

初中家长会科任教师发言稿(精选6篇)

初中家长会科任教师发言稿(精选6篇)

初中家长会科任教师发言稿(精选6篇)初中家长会科任教师发言稿(精选6篇)在当下社会,我们都可能会用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编帮大家整理的初中家长会科任教师发言稿(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中家长会科任教师发言稿1尊敬的各位家长:你们好!时间匆匆,又到家长会时间,为了更好的管理班级,帮助学生学习,邀请各位家长参加家长会,非常感谢大家没有缺席,得到你们的支持,我会继续教导好学生。

我是xx班语文老师,同时也担任班主任,对我来说教导好本班学生是我的责任,但有时候我们做老师的,不能面面俱到,总会有做的不足的地方,需要各位家长在我们工作时及时指出,好让我们改正,也能更好的教导学生。

在学校我教导的不止有我们班学生,我还担任四个班的语文老师,所以能够真正管理班级的时间也并不充裕。

我经常会抽时间查看班级情况,只要有空闲,就会在我们的教室外面看,学生的学习状态,平时学习的表现。

尽量管理班级,甚至在其他老师下班后我还会继续守着班级,约束学生,希望能让学生有更多的学习时间。

每个学生都不同,无论是他们的性格,还是学习的心态都有差异,想要教导好学生,也不是一朝一夕之事。

我非常感谢各位家长能够理解我的工作,能够在需要的时候与我友好沟通,让我解决了一些教育问题,对我的教育工作帮助非常大。

这次家长会,是希望各位家长能够多了解学生的情况,同时也希望与家长面对面交流,有什么意见也可以提出来。

在这个学期内我们班的成绩一直处于学校前列,在初二年级内,我们班平均成绩是全校第一,这样的成绩很好,但是我们班的每个学生还有巨大的潜力可以挖掘,只要我们积极的推动学生学习,他们还将有巨大提升。

我希望在以后学习中,家长能够在家中监督学生的作业,保证学生在做作业的时候不上网找答案,随着互联网发展,很多学生,变得懒惰,在学习中,不认真做作业,想靠着网络来完成作业,虽然这样能够在平时取得不错成绩,但是一旦到了中考就会展现出真实水平,反而会伤害学生。

初三家长会班主任发言稿5篇

初三家长会班主任发言稿5篇

初三家长会班主任发言稿5篇初三家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长大家好!我是本班班主任兼英语老师——邓红。

各位家长,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,百忙中来参加我们组织召开的家长会,我谨代表初三一班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。

这是我们共同的,也是最根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、班级基本情况:(一)、学生情况:本班学生48人,其中男生人,女生人。

我们班学习积极性高学习成绩优异的有等;有组织和管理才能的有等,关心集体,热爱体育有:等;学习踏实、诚实守信有,劳动积极、做事认真的有等。

端正了态度,转变了思想,进步较大者有:(二)、教师情况:语文——郑文蓉老师,教务处主任;数学——曾建椿老师;政治——曾良兴老师,教研组长;化学——吴毅军副校长;物理——曾秋生老师;历史——刘福祥老师,年段长兼政教处副主任。

当然,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。

我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。

他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业,还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课,为同学们辅导。

我们的老师中,带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。

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中考前家长会教师发言稿——WORD文档,下载后可编辑修改——初三的同学进入中考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻召开家长会探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。

下面是小编给大家整理的中考前家长会教师发言稿,仅供参考。

中考前家长会教师发言稿【篇一】尊敬的各位家长:下午好!现在初三的同学已经进入中考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。

为他们在今年中考中考出好成绩做最有效的努力。

大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持,在此请允许我代表九年级一班全体教师向大家表示衷心的感谢,并对大家的到来表示热烈的欢迎!今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们九年级半个学期以来的教育教学基本情况。

二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业年级的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议和要求。

首先向家长们汇报九年级教育教学工作:从整个九年级来看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。

开学之初,我们首先对学生进行纪律整顿和毕业年级学习动员。

通过整顿,目前有了一个良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

九年级是初中阶段学生学习的一个转折点,可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,老师们认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

所以我代表九年级全体教师请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

下面我向大家汇报一下本班学生的现状。

本学期的工作1、开学初,进行了详尽的期末成绩分析。

分析各种数据、年级,班级、各个层次,都进行了总结和反馈,使考试的作用发挥到最大,让学生总结,改正学习方法,让他们在学习中有所调整。

2、作为教学工作的重要组成部分,我们对每一次的模拟考试都极为重视,从出题、考试、阅卷和评析各个环节,都提出了很高标准和要求,实际工作过程基本实现了我们的目的。

上学期市上组织的期末模拟考试中我校毕业班有25名同学达到了全市前2500名。

我们教学所取得的成绩还是比较理想的。

模拟考试是对平时学习情况的检测,结果我们还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础上争取更大的进步。

每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,但是还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后向班主任了解具体情况。

同时从这次考试中我们也发现了一些问题:1.学习方法不科学或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,甚至上课睡觉。

这样事半功倍,得不偿失。

2.学习自觉性还存在一些问题。

成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。

3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

不把老师的话当回事,自己干自己的。

4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。

有的同学几门成绩很好,就是有一两门课不如别人,结果总成绩下来啦。

各位家长,现在离中考的日子只有50来天,作为家长在中考冲刺的最后阶段应采取什么措施和方法才能最大限度地使学生发挥考试效率,这是我们每一们家长都十分关心又十分头痛的事情。

下面我提几点个人建议供大家参考:一、给孩子创造一个舒适的学习环境(此时我们作家长的要注意四要四不要)四不要是:1、不要给孩子施加压力:有些家长为了照顾孩子长期不看电视,怕影响孩子,把孩子当成家庭的“中心”,其实对学生本身来说这就是一种心理压力。

这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。

其实,功夫在平时,孩子已经形成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱。

就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯,也不要在最后阶段突然过分关心孩子,这样做反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成压力。

平时怎么做,现在还是怎么做。

当然学生的情况千差万别,对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。

提出一些具体的要求,学生的学习是管出来的。

在管理过程中地定要注意管理的方法。

2 、不要过高的期望,让考生心里有“底”。

首先,家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试,相信学校为考试所作的一系列准备工作。

不要去过多地渲染考前的紧张气氛,尽量让孩子保持平静的心情,稳定的状态。

对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,只要孩子能够发挥出正常的水平,就已经成功了,就值得庆贺、高兴。

在现阶段,孩子已经有着沉重的心理压力了,千万不要反复叮咛、唠叨,相反应该找一些轻松的话题,让孩子看看新闻、散散步,放松一下紧张的神经。

降低过高的期望,让考生心里有“底”。

“万一”考不好,家长应作出安排,并告诉孩子,让他心里有“底”,这样,孩子心里也就踏实了。

考生就能以最佳状态在中考时发挥出最佳实力,从而达到预期目标。

这里我还想特别强调一点:对目前成绩不太理想的同学,我们的家长要鼓励孩子不要泄气,要让他们尽自己最在的努力争取考一个普通高中学校。

其实,我们知道,一个再好学校不如你自己去努力,只要努力就有希望。

我们何不动员自己的孩子根据自己的实力考一所学校呢?3、不要叨唠。

整天把中考挂在嘴边,时刻对孩子说,要抓紧时间复习,其实,孩子的心理也非常紧张,越说孩子越紧张,越说孩子越烦4、不要过分看重考试对个人前途的影响。

不能片面认为考取高中就是唯一的出路,应把考试看成是检验学生几年来的水平、接受挑选的正常程序,既要认识到中考是一种竞争,也不能过分强调竞争,更不能为考试下赌注,要给自己定一个合理的期望值,保持一颗平常心。

五要是:1、要制造良好的家庭气氛:把中考前的这段时间看做平常的日子,家长与孩子之间的对话要和平常一样和谐。

2、要经常和老师交流:特别是模拟考试后,家长要和老师多交流,以便及时了解孩子的学习和思想状况,发现差距和不足后,家长要充分利用这一个多月的时间,和老师一起共同把孩子的成绩提高上去。

3、要情绪稳定:家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制,有助于考生情绪稳定。

家长情绪不稳定,心情紧张,不利于考生良好的心态的建立。

4、要和孩子沟通,以树立孩子的信心。

各位家长,我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。

父母是孩子最亲最爱的人,孩子需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。

不要怀疑他们是否努力,不要总是喋喋不休的教导他们该如何如何学习,也不要成天逼着学习,善于休息的人才善于工作。

三、需要家长协调的几个方面1、保证孩子正常的学习生活所需。

我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

2、要关注学生的行为。

比如交友、消费情况,有没有拿手机的?他们到底都做了些什么?这些都应该成为我们关注的问题。

3、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身心健康。

的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。

过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。

可以说在这个时期学生的病生不起,一不舒服,须请假,就会耽误学习,耽误考试。

家长应注意孩子平时的吃穿,争取在中考前,不出什么差错。

4、正确看待学生的成绩。

关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。

成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

我们应尽能少的指责孩子,尽可能多的鼓励他们。

5、孩子回家要督促他学习,不看一些闲杂书籍,不玩电脑,少看电视。

6、经常与老师沟通,携手推进孩子的进步。

保持与老师的联系,孩子在校的时间毕竟有限,在学校的情况怎样家长也需要及时掌握。

所以要经常和老师联络和沟通,听取老师的意见和建议。

相对而言,老师有些事情更加专业一些,他们的建议更有价值。

多加强联系沟通,听听他们的话儿没坏处。

7、从自己做起,为孩子树立一个榜样,培养他们吃苦耐劳、文明礼貌的好习惯。

从现在起有些家长克服一下自己。

为了自己的孩子,陪他们一起走过这段特殊的时期。

有人曾这样说过:对于一个国家来说,孩子教育得好坏会影响整个民族的前途;对于一个家庭来言,孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。

这句话讲得很深刻、很有道理。

各位家长也一定深刻认识到了对孩子教育的重要性。

所以,我们从现在就应该行动起来,学生、学校、家庭三方面联起手来,为了赢得马上来临的中考,为了孩子美好的明天,让我们一起奋斗吧!最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,身体健康,家庭幸福,万事如意!中考前家长会教师发言稿【篇二】各位家长:首先对大家今天晚上的到来表示欢迎。

首先感谢家长们对我的工作支持,下面我将从几个方面谈谈我们的班级和中考前的有关情况。

1 、近期工作总结进入初四下学期以来,我们班的目标很明确,就是为中考服务,其他多余的是尽量不做。

目前我们已经进行了实验操作练习、体育模考等。

目前,物理、化学技能考试和体育测试都很顺利,之前的练习很有效,我们班级都考得很好。

这应该为中考下一步考试的进行打下了基础。

这次家长会,咱也不说场面话了,毕竟自己的孩子家长自己有数,我就直接挖干的了。

2 、班级学生状态变化。

由于现在已经处于复习后期,关键点在于学生自己,老师和家长在自己能尽力的范围内尽力而为,但是关键还是取决于学生自己。

目前:( 1 )学生的学习自觉性增强了。

班里学生真正想要考学的同学已经在认真学习了,状态还不错,让人看了也是比较欣慰,比如这些同学:刘琦、鲁昊、刘姿邑、陈潇竹、张凯旋、王凯漪、贾茗淑等,很多,各个层次都有。

这部分同学,学习状态明显比以前好,基本上不用老师管理,看得出,他们在为未来奋斗。

( 2 )学生的学习独立性增强。

现在学习和以前不一样,应该是个人学各自的,不会的问老师,不要想着学生之间相互帮助讲题等,因为这样会耽误同学自己的学习,还有课上是不能讲题的,不论学生坐在那里,所有问题,等到课下解决。

( 3 )但是还是有部分同学依然故我,已经一点也不学了,光想着出去玩。

有些学科已经是一点也不学了,尤其是英语和数学课睡觉的、自己玩手机的、找借口看其他科的大有人在。

家长们注意:现在老师的目标也已经很明确,就是让能升学的人尽量升学,凡是不想学的老师已经是无能为力了,我们班人数最多,全部都管不可能了,所以现在只是要求不学习的不要说话影响他人即可。

但是,这部分同学上课睡觉,一点不学,实在是让人觉得郁闷,我有的时候想他们在学校里与其给其他人造成坏影响,不如回家为下一步作打算,即便是他们升入高中,花了大笔的费用,又有什么意思?高中课堂更听不懂,又不属于义务教育,到那时,家长们打算怎么办呢?3 、今年中考情况、一轮考试分析,中考分值。

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