“校园先锋”个人事迹简介
校园先进个人事迹五篇精选600字以上(精选)

校园先进个人事迹1“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!说到文明礼仪,我想到了一个小故事。
有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么?也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。
在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。
同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!校园先进个人事迹2怎样才能成为一名合格的小公民呢?我一直在思索这个问题。
最近,在我们班上,不断涌现出一些小雷锋。
其中有一位大家都亲切地叫她——郭玲小卫士。
记得在一个愉快的星期天,我和郭玲同学到邮局寄信。
来到邮筒前,她准备把信塞进去,却大叫起来:“哟,这么脏呀!”我定睛一看,邮筒上沾满了灰尘,干的鼻涕、口水、痰,布满了粉笔涂过的痕迹,简直成了大花脸了。
郭玲气愤地说:“真不像样,是谁这么没有公德心?”我踮起脚尖,把信塞进去,正想离开,忽然听到郭玲说:“怎么,你这样就走?”我连忙说:“多看一会儿都会恶心。
学校先进个人事迹材料

学校先进个人事迹材料(开头部分)近日,随着社会的发展和教育事业的普及,学校先进个人事迹材料成为了备受关注的话题。
作为一名教育工作者,我们深感荣幸并由衷地向您报道我校的一位先进个人——**XXX**。
(基本信息)**XXX**,男,1978年2月出生,中共党员,研究生学历,现任我校某某学院副院长,担任教师职务十余年。
(事迹一)作为我校某某学院副院长,**XXX**一直积极投入到教育教学工作中,致力于为学生们提供良好的学习环境和优质的教学资源。
他长期以来一直坚持以学生为中心的教育理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。
在学院教学管理方面,**XXX**经常与教师进行交流研讨,提高教学质量和水平。
他组织开展了多次教师培训和学科教研活动,为教师们提供了进修学习和交流的平台,提高了教师的教学水平,进一步推动了学院的教学改革。
(事迹二)此外,**XXX**还非常关注学生的综合素质发展和个性特长培养。
他推动学院加强学生的社会实践和创新创业能力培养,组织学生参加各类学科竞赛和科技活动,取得了诸多优异成绩。
他还鼓励学生参与社会公益活动,培养学生的社会责任感,关注学习之外的人文素养。
**XXX**积极扶持学生创新创业项目,提供资金支持和指导帮助。
在他的关心和支持下,学院的一些学生创新创业项目取得了不俗的成绩,有的项目还受到了社会各界的关注和认可。
(事迹三)此外,**XXX**还致力于学院的组织建设和团队合作。
他善于激发团队的活力和创造力,组织开展了一系列团队建设和活动,增强了团队的凝聚力和战斗力。
他注重发挥每个成员的特长,善于引导和调动每个成员的积极性和创造力。
在学院组织建设方面,**XXX**高度重视学院的规章制度。
他制定了一系列规范和标准,完善了各项制度,确保学院的工作有序进行。
他注重团队的学习和创新,经常组织团队成员参加各类培训和学习活动,提升团队的整体素质。
(结尾部分)尊敬的领导、亲爱的师生们,**XXX**深深地打动了我们,他不仅是一名出色的教育工作者,更是一位值得我们学习的先进个人。
校园个人先进事迹8篇

校园个人先进事迹8篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生先进个人先进事迹范文5篇

大学生先进个人先进事迹范文5篇大学生先进个人先进事迹范文篇1xx,女,汉族,xx年12月生,中共预备党员,xx学院法学101班学生,法学院分团委副书记,法学院“微公益”联合会创始人。
主要事迹:她,品学兼优,能力出众。
作为学院“微公益”组织的倡导者之一,一以贯之遵循内心的价值信念,踏实践履着“草根”公益行动。
街道普法、社区环卫、赛会志愿服务、文明城市创建等,都活跃着她的身影。
组织爱心义卖,募集企业赞助,参与团市委“青春暖流—关爱农民工子女”志愿服务活动,满足了xx镇谢墅完小一百个农民工子弟的读书心愿;带领“一毛钱”微公益团体,把收集废旧物品换来的三百册崭新的少儿图书,送往福全镇文诚实验小学,并把六一的爱与感动传递到了另一所农民工子弟学校——xx镇xx小学。
她报名参加了“黔行不息”大学生同盟会,自费前往黔西南州布依族苗族自治区xx县xx中学,开展为期20天的支教。
回校后,一直在奔波努力,募集爱心资金为这些大山里的孩子带去希望。
来自普通农村家庭的她,个人结对三名家庭经济特别困难学生,捐出了所获的奖学金补贴其伙食费用,并承诺只要他们能考上大学,会一直资助到毕业,用实际行动诠释了我校已开展十五载的“爱心承诺”的精神。
具体事迹:一、践行志愿服务,传递青春正能量她认为,真正优秀的大学生一定具有强烈的社会责任感,并能坚持切实践行之。
因此,入校伊始,便加入了法学院青年志愿者协会,注册成为了一名志愿者,开始了她的志愿服务之旅。
20xx年,她作为一名普通的志愿者,xx社区“除牛皮癣行动”、胜利社区普法、交通文明引导,每一次她都积极参与。
她热爱这样的活动。
20xx年,她从一名普通的志愿者成长为法学院青年志愿者协会的核心人物。
她积极带领号召志愿者朋友们,组织了冬日阳光、益暖中华、志愿普法等各类活动。
她享受这样的时光。
作为xx市文明办的志愿者,她带领团队,整个暑假一直坚守在文明办的岗位上,为xx 市文明城市创建工作贡献了自己的微薄之力。
大学先进个人主要事迹模板(二篇)

大学先进个人主要事迹模板【正文】尊敬的xxxx(学校)校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢学校领导和老师们给我提供这次发言的机会。
今天,我要向大家介绍一位在大学期间展现出卓越成绩和杰出品质的先进个人。
“大学先进个人”是学校对那些在学习、社会实践以及个人成长等方面都取得突出成绩的优秀学生的荣誉称号。
今天,我要向大家介绍的这位先进个人,就是我们学校的骄傲,他(她)的事迹不仅仅是为我们树立了榜样,更是让我们看到了勤奋、才华与责任并存的精神。
以下是他(她)的主要事迹:一、学术方面:1. 在大学期间取得优异的学业成绩。
他(她)始终以“追求卓越,迎接挑战”为信念,用勤奋和智慧攻克了一个又一个困难;2. 在专业学习中表现突出,获得学科竞赛的荣誉。
他(她)通过丰富的学科竞赛实践,不断提高自己的实际操作能力,并在竞赛中屡屡获奖;3. 积极参与学术研究,发表了多篇优秀论文。
他(她)不仅在课堂上努力学习,还深入参与学术研究,钻研学科理论,积极参加学术会议并发表了多篇精彩论文。
二、社会实践方面:1. 担任学生会主席,为同学们服务。
作为学生会主席,他(她)用自己的能力和才华为同学们营造一个良好的学习和生活环境,牢记了作为一名领导者的责任;2. 参与社会实践活动,锻炼综合素质。
他(她)积极参与各类社会实践活动,锻炼了自己的领导能力、团队协作能力和创新意识,在实践中不断提升自己;3. 为社会贡献了自己的力量,获得了社会认可。
他(她)积极参与公益活动,关心弱势群体,用自己的言行践行公民责任,得到了社会的赞许。
三、个人成长方面:1. 具备良好的人际关系和沟通能力。
他(她)懂得与人为善,善于沟通交流,与同学们和睦相处,同时也能与老师和校友建立良好的关系;2. 勇于接受挑战,锻炼抗压能力。
他(她)在学业、社会实践和个人发展上都能勇往直前,面对挫折和困难时,能够坚持不懈,克服困难;3. 具备良好的品德修养和道德观念。
学生先进个人事迹材料14篇

学生先进个人事迹材料学生先进个人事迹材料14篇在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?下面是小编为大家整理的学生先进个人事迹材料,希望能够帮助到大家。
学生先进个人事迹材料篇1肖__同学是我校初三年级学生,他爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,他团结同学、热爱集体、身体健康、生活自立,他做事求完美、做人求真诚,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀中学生。
一、坚强乐观,快乐成长肖__自小生活在一个不太富裕却很温馨的家庭,父母都是工人,一家人过着平淡的生活,他从小就乐观向上,是老师同学的“开心果”,但是20__年初,在农药厂工作的爸爸因为氮气中毒而患上严重的肺部疾病,并在随后的四年里花掉了家中所有钱用于治病,却因肺部病变,于20__年患上肺瘤,离开了深爱的妻子和儿子。
那一件事件,使肖__那原本温馨的家庭生活被打破,但肖__没有一味怨天尤人消沉下去,而是十分坚强的面对挫折,并化悲愤为动力,刻苦钻研学习,大力发展自己的相声特长,他说他最大的愿望是:“要让中国的每一个角落都绽放出笑容。
”二、爱好广泛特长突出肖__爱好写作、舞蹈、体操、曲艺等众多艺术项目,为自己树立正确的人生观、学习观,为提高自身品味,促进自身素质发展打下了坚实的基础,努力把自己培养成为一名多能的好学生。
肖__语言组织能力强,写得一手好文章,曾担任学校“文学社”社长,他的文章生动优美,常借景抒情,托物言志,以表达自已内心真实的情感,多次获得学校师生的好评,他所写的《校园夜色》《青春之舞》等文章,被刊登在我校校园文集《一路花香》和杂志《江之声》中,并多次为学校各类演讲比赛、发言、主持等活动写稿,效果奇佳,于20__年为抗冰救灾的交警战士们谱写的对口快板《交警赞歌》在市交警大队联谊工作会上演出,获得满堂喝彩。
肖__从6岁开始学习我国传统艺术——曲艺,他所表演的相声、小品、快板,在__市乃至__省都小有名气,一路走来,不断带给人们欢笑,于20__年拜著名相声演员奇志为师,在师父的指导下,不但艺术修为增长迅速,而且从老师身上学到了艺术表演者应有的品德。
校园先进个人事迹五篇精选600字以上
校园先进个人事迹五篇精选600字以上为创建文明校园而努力为创建文明校园而努力。
今天在这给大家整理了校园先进个人事迹,接下来随着一起来看看吧!校园先进个人事迹1“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!说到文明礼仪,我想到了一个小故事。
有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么?也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。
在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。
同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!校园先进个人事迹2怎样才能成为一名合格的小公民呢?我一直在思索这个问题。
最近,在我们班上,不断涌现出一些小雷锋。
其中有一位大家都亲切地叫她——郭玲小卫士。
记得在一个愉快的星期天,我和郭玲同学到邮局寄信。
来到邮筒前,她准备把信塞进去,却大叫起来:“哟,这么脏呀!”我定睛一看,邮筒上沾满了灰尘,干的鼻涕、口水、痰,布满了粉笔涂过的痕迹,简直成了大花脸了。
小学校园之星的个人先进事迹
小学校园之星的个人先进事迹小学校园之星的个人先进事迹(精选10篇)无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了要接触或使用事迹吧,事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
那么拟定事迹真的很难吗?下面是店铺精心整理的小学校园之星的个人先进事迹(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学校园之星的个人先进事迹(精选10篇)1xxx,男,20xx年10月出生,是东胜区第九小学四年级四班的学生。
他是一个性格开朗,活泼可爱,阳光健康,积极向上的男孩儿。
对生活充满了热情,对体育充满了热爱。
他意志坚强,在几次的运动会上,顽强拼搏,以出众的能力为班级争光添彩,在同学心目中是一个阳光的“体育王子”。
而且业余兴趣爱好也是选择的对体能有较高要求的街舞。
xxx同学是四(4)班的音乐班长兼中队长,他品学兼优、乐于助人、热爱集体、阳光和善。
他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,多次荣获班级及校园:阅读之星、书写之星、阳光运动之星、组织管理之星及三好标兵称号。
他不仅自己优秀还带动身边的同学优秀。
他擅长阅读和书法,更酷爱运动,街舞和跑步更是出类拔萃。
一个偶然的机会他和足球结下了缘,此后便一发不可收拾的爱上了足球,现在已经进入学校足球队训练,每天早上比其他同学来的早,下午放学比其他同学回的晚,坚持训练。
在学校,他是老师的好帮手,同学的好榜样。
注意培养自己的组织和管理能力,作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。
团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,得到老师和同学一致认可。
学习方面,平时在课堂上他总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题,遇到有争论的问题积极提出质疑,和老师同学进行高效交流研究。
生活中他是个独立懂事的孩子,由于父母工作的原因,他经常主动替父母分担一些力所能及的家务活,他除了照料2只自己心爱的狗以外,周末时还帮父母用洗衣机洗洗衣服,擦擦地板等,并且从他9岁开始就自己乘坐公交车往返于书店和家之间。
校园先进个人事迹范文5篇
校园先进个人事迹范文5篇先进事迹:主要体现在“先进”二字。
先进包括:思想、学习、工作上的先进。
在文章里,你可以通过叙述那些事迹是经过你个人的能力,达到的其他人所达不到的先进效果。
下面是整理校园先进个人事迹的范文五篇,欢迎阅读!校园先进个人事迹一李某,女,汉族,预备党员,现代科技学院体育教育专业09-2班学生,现任班内文艺委员一职。
李某同学思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优良,工作认真务实,为人谦虚坦诚,能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。
大学期间,该生先后获得“优秀学生干部”、“一等、二奖学金”、“优秀共青团干部”、“优秀实习生”、“优秀志愿者”等荣誉称号。
该生始终坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
经过四年多的大学生活,在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下,在同学们的无私帮助下,无论是思想工作上还是学习生活上她都取得了很大的进步。
某某大学让她在人生的成长道路上逐渐成熟,同时更加培养了她坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格,使其对人生有了更加执着的追求和信心!以下就其在思想、工作、学习、实践、生活等各方面的事迹表现整理如下:一、思想方面自升入大学以来,李某同学就以一名党员的标准严格要求自己,她旗帜鲜明,立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导。
在思想上积极要求进步,树立了正确的人生观和价值观,入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。
平时,她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想的相关资料,再经过党校老师的讲解,她的入党思想由感性认识上升为理性认识。
通过交流学习,她进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为她积极要求入党在思想上和理论上做好了准备。
现在,该生作为一名重点培养对象,积极、认真学习实践科学发展观,并将其应用到班级工作之中。
同时,她关注时政,时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。
大学生个人先进事迹材料(三篇)
大学生个人先进事迹材料作为一个大学生,我一直努力追求个人的进步和成长。
通过积极参加各种活动和实践,我积累了丰富的经验,并取得了一些成绩。
以下是我个人先进事迹的材料。
一、学术方面:1. 获得专业优秀学生奖学金:在大学期间,我努力学习专业知识,取得了优秀的成绩,被评为专业优秀学生,并获得奖学金的荣誉。
2. 参与科研项目并发表论文:我积极参与学校的科研项目,进行相关的研究工作,并成功发表了一篇相关领域的学术论文。
二、社团组织:1. 担任班级干部:我在大学期间担任了班级干部的职务,负责班级内的事务管理和协调工作,得到了同学们的认可和信任。
通过这一经历,我学到了领导力和组织能力。
2. 参与并组织社团活动:我积极参加各种社团活动,为社团的发展做出了贡献。
同时,我也组织了一些社团活动,如学术讲座、文化展示等,提升了自己的组织和协调能力。
三、公益志愿:1. 参与社区服务活动:我积极参与校园和社区的各类公益活动,如义务帮扶、环境保护等,为社会做出了一点贡献。
通过这些活动,我增强了社会责任感和团队合作能力。
2. 发起公益项目:我还积极发起了一些公益项目,如“关爱贫困儿童”、“流动图书馆”等,通过组织募捐和志愿者活动,为有需要的群体提供帮助。
四、职业发展:1. 实习经验:我在大学期间积极寻找实习机会,参加了多家企业的实习,在实践中学习和提升了专业技能,并得到了实习单位的肯定和赞赏。
2. 留学经历:我通过努力争取到了一个留学的机会,在国外的学习和生活中拓宽了眼界,增强了自己的跨文化交流能力。
总结:通过以上种种努力和付出,我在大学期间取得了一些成绩和荣誉,实现了个人的进步和成长。
我深知这些只是我个人发展的一部分,未来还需继续努力,不断追求更高的目标和更多的成就。
大学生个人先进事迹材料(二)尊敬的评委老师:您好!我是某大学的XX,非常荣幸能有机会向您推荐我所熟悉的一位大学生,他的个人先进事迹让我非常钦佩和敬佩,我希望能通过这篇材料向您介绍他的优秀品质和所取得的突出成就。
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扬州大学“校园先锋”候选人推荐登记表推荐类别:团队先锋
勤奋好学认真务实
——关于扬州大学“校园先锋”推荐者姚纯泽同学的事迹材料
xxx,男,汉族,中共预备党员,扬州大学体育学院2011级硕士研究生,现任体研1102班班长、校研究生会体育部部长、院研究生会副主席、曾任体育学院研究生秘书助理一年。
xxx同学思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优良,工作认真务实,为人谦虚坦诚,能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。
读研期间,他先后获得“校优秀学生干部”、“校一等奖学金”、“先进个人”、“桃李之声”讲课大赛三等奖等荣誉称号。
他始终坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
经过一年半的研究生生活,在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下,在同学们的无私帮助下,无论是思想工作上还是学习生活上他都取得了很大的进步。
扬州大学让他在人生的成长道路上逐渐成熟,同时更加培养了他坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格,使其对人生有了更加执着的追求和信心!以下就其在思想、工作、学习、实践、生活等各方面的事迹表现整理如下:
一、思想方面
自升入扬州大学以来,xxx同学还是一名团员,但是他始终以一名党员的标准严格要求自己,他旗帜鲜明,立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导。
在思想上积极要求进步,树立了正确的人生观和价值观,入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。
平时,他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想的相关资料,再经过党校老师的讲解,他的入党思想由感性认识上升为理性认识。
通过交流学习,他进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为他积极要求入党在思想上和理论上做好了准备。
现在,他作为一名重点培养对象,积极、认真学习实践科学发展观,并将其应用到班级工作之中。
同时,他关注时政,时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。
二、工作方面
在工作方面,xxx同学始终保持着积极的热情、坚定的
信念和强烈的责任心。
从研一入学开始,他就担任体研1102班班长一职和体育学院研究生秘书助理。
在平时的班级工作中,他认真务实,尽职尽责,踏实肯干,受到了体院老师及同学们的一致好评!体研1102班在他的带领之下,始终保持着优良的班风和学风,班级经常组织文体活动及学术演讲,增进同学之间的友谊,提高学术水平,受到了学院领导和老师的赞扬!
在即将进入研二之时,因工作、学习等各方面成绩优异,xxx同学主动申请校研会体育部部长和院研会副主席,负责学校和学院的各项文体活动,此时,他感觉到身上责任更重了,因此,他在各方面更加严格要求自己,力求自己做好模范带头作用,正确、积极的引导10级研究生尽快地适应大学生活。
xxx同学负责的文体活动及获奖情况。
在扬州大学第16届和第17届校运动会中负责研究生代表队,都取得了团体总分第二名的好成绩。
扬州大学第七届和第八届太极拳表演分别取得了团体二等奖和团体三等奖的好成绩。
在扬州大学
2011年和2012年校“十佳歌手”大赛中负责后台组织工作,保障了大赛顺利进行。
2012年组织了扬州大学首届“我和我的导师”师生研究生乒乓球团体赛,取得圆满成功。
还组织了多项校、院级羽毛球比赛等等。
三、学习方面
从进入扬州大学起,xxx同学一直把学习放在首位,清晰的意识到研究生学习的自主性,因此,他始终坚持“今日事,今日毕”的原则,积极投入到各门基础课和专业课的学习中,给自己明确学习目标并端正学习态度:课上,认真听讲,积极与老师配合;课下,勤于思考,及时高质量的完成老师布置的各项作业。
遇到难以解答的问题,他就认真向老师和同学请教。
在学好课本知识的同时,他还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座,不断提高自己的综合素质。
由于担任班长和秘书助理等重要职务,所以他要求自己统筹好学习与工作的关系,时刻提醒必要求自己在开展班级工作的同时要提高学习效率,绝不因为班级工作而落下学习。
正因为
如此,在2011-2012学年度学生综合素质测评中,xxx同学在智育、德育、体育及综合成绩中均取得了第一名的优异成绩,并获得校一等奖学金。
四、实践方面
作为一名研究生,要做到全面发展,社会实践是必不可少的一部分。
2012年暑假期间,xxx同学发挥自己另一面的特长联系到了xxx学校,独立组织了一次免费培训学生围棋的社会实践,在教授围棋的剩余时间另找临时工作赚取些许费用给学生们发放学习用品及小玩具带动孩子们学习围棋的兴趣。
2012年10月起,他又到xxx进行了为期半年的个人实践实习,通过在上xxx的实习,他更加认识到了学好专业知识、理论联系实践的重要性,本次实习过程中,他对体育专业方向及其常用软件的知识有了更加深入的掌握。
在实践实习期间,他虚心请教,认真学习,理论联系实践,积极将所学专业知识应用到实际工作之中,得到了实习单位的领导及
同事的一致好评。
五、生活方面
在生活方面,xxx同学性格开朗,朴素节俭,严于律己宽以待人。
身为寝室的一员,又是学生干部,他带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风,他主动关心同学,帮助同学解决问题。
平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
他拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,为学院和班级争得荣誉,同时在社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念,同时也加强了他自身的团队合作精神与社交能力,更加注重团队合作和集体协作。
在进入扬州大学不到两年的时间,xxx同学的学校生活里有艰辛和苦楚,但更多的是汗水和欢笑,他在不断挖掘着自己的潜能,在使自己的每个细胞都得到锻炼,他在不断充实、完善自己,他在用青春描绘着梦想,他在用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。
一年多的研究生生活锻造了他坚毅的品格,让他愈发沉稳坚强。
虽然以后的人生道路还会充满荆棘,但他仍会一路高歌,劈荆斩棘,谱写属于自己的美丽人生。
今后,他会加倍努力、扬长避短,化成绩和荣誉为动力,继续拼搏,再创佳绩,用实际行动来回报领导和老师的信任和期望。
成绩只能代表过去,“实力和自信”才是他进步的源动力,他对自己的未来充满希望。
他坚信:只要自己不放弃,就一定能获得更加辉煌的成绩。
世界在变,人不改变;时间在走,奋斗不停!xxx同学会更加努力地学习和工作,为同学服务。
无论是在学习上,还是生活上、工作上他都会更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的大学生!
学习方面。
我积极进取,从未放松过对知识的渴求,我始终坚信“天道酬勤”,态
度端正,刻苦努力,研一综合成绩排名班级第一名。
课余时间阅读有关专业的书籍发表论两篇。
思想方面。
通过一年来的努力工作,我明白了很多道理, 也养成了坦诚守信,做事讲原则,
敢于承担责任的良好习惯;无论是为人处事还是交流谈吐, 都得到了不少提升,伴随着年龄的增长
和思想的成熟,我更加的关注的是如何能够为身边的人和这个社会奉献出我的一份力量。
工作方面。
自入学以来申请担任班长和院研究生秘书助理职务,积极参加校、院
级研究生会工作,主动为老师同学服务,取得了老师和同学们的认可,曾获得校级先
进个人两次和校级优秀学生干部。
生活方面。
积极乐观的生活态度,与老师同学相处融洽,热心帮助同学。
鉴于此,我申请研究生国家奖学金,望批准。
勤奋好学认真务实
——关于扬州大学“校园先锋”推荐者xxx同学的事迹简介
xxx,男,汉族,中共预备党员,扬州大学体育学院2011级硕士研究生,现任体研1102班班长、校研究生会体育部部长、院研究生会副主席、曾任体育学院研究生秘书助理一年。
xxx同学思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优良,工作认真务实,为人谦虚坦诚,能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。
读研期间,他先后获得“校优秀
学生干部”、“校一等奖学金”、“先进个人”、“桃李之声”讲课大赛三等奖等荣誉称号。
xxx同学始终保持着积极的热情、坚定的信念和强烈的责任心。
从研一入学开始,他就担任体研1102班班长一职和体育学院研究生秘书助理。
在平时的班级工作中,他认真务实,尽职尽责,踏实肯干,受到了体院老师及同学们的一致好评!体研1102班在他的带领之下,始终保持着优良的班风和学风,班级经常组织文体活动及学术演讲,增进同学之间的友谊,提高学术水平,受到了学院领导和老师的赞扬!
在即将进入研二之时,因工作、学习等各方面成绩优异,xxx同学主动申请校研会体育部部长和院研会副主席,负责学校和学院的各项文体活动,此时,他感觉到身上责任更重了,因此,他在各方面更加严格要求自己,力求自己做好模范带头作用,正确、积极的引导10级研究生尽快地适应大学生活。
xxx同学负责的文体活动及获奖情况。
在扬州大学第16届和第17届校运动会中负责研究生代表队,都取得了团体。