苏教版8年级下册物理知识点

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苏科版八年级物理(下)知识点

苏科版八年级物理(下)知识点

苏科版八年级物理(下)知识点第六章物质的物理属性知识归纳1.质量(m):物体中含有物质的多少叫质量。

2.质量国际单位是:千克。

其他有:吨,克,毫克,1吨=10^3千克=10^6克=10^9毫克(进率是千进)3.物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。

4.质量测量工具:实验室常用天平测质量。

常用的天平有托盘天平和物理天平。

5.天平的正确使用:(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。

注意如果左边砝码,右边放物体,结果会怎样??6.使用天平应注意:(1)不能超过最大称量;(2)加减砝码要用镊子,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。

7.密度:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。

用ρ表示密度,m 表示质量,V表示体积,计算密度公式是;密度单位是kg/m³,(还有:克/厘米3),1g/cm³=1000kg/m³;质量m的单位是:千克;体积V的单位是m³。

8.密度是物质的一种特性,不同种类的物质密度一般不同,千万注意:密度不随着m成正比,也不随着V成反比。

(电阻,比热容,热值都类似)9.水的密度ρ=1.0×10³kg/m³尤其注意m³与cm³的换算关系1m³=10^6cm³10.密度知识的应用:(1)鉴别物质:用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式:求出物质密度。

再查密度表。

(2)求质量:m=ρV。

(3)求体积:11.物质的物理属性包括:状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。

12.必须强记各种基本物质的密度:酒精=0.8;水=1;石头=2.5-3;铝=2.7,铁=7.9;铜=8.9等。

(完整版)苏科版八年级物理下册知识点,推荐文档

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⑷ 理解密度公式: m v
⑷ 测量:
① 同种材料,同种物质,ρ 不变(m 与 V 成正比);
① 日常生活中常用的测量工具:案秤、台秤、杆秤,实验室常用的测量工具托盘天平,
② 物体的密度 ρ 与物体的质量、体积、形状无关,但与质量和体积的比值有关;
也可用弹簧测力计测出物重,再通过公式 m=G/g 计算出物体质量。
③ 不同物质,质量相同时,体积大的密度小;
② 托盘天平的使用方法:二十四个字:水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先
④ 不同物质,体积相同时,质量大的密度大。
大后小, 横梁平衡。具体如下:
⑸ 密度随温度、压强、状态等改变而改变,不同物质密度一般不同,所以密度是物质
A.“看”:观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
② 使用方法:
V
的位置,直到横梁恢复平衡。
“看”:单位:毫升(ml)=厘米 3 ( cm3 ) ;量程;分度值。
E.“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值
“放”:放在水平台上。
F.注意事项:A 不能超过天平的称量
“读”:量筒里的水面是凹形的,读数时,视线要和凹面的底部相平。
东西都是因为分子之间引力起主要作用。
物体,反之,受力物体同时也是施力物体。
④当d>10r时,分子之间作用力十分微弱,可忽略不计。
⑷ 力的作用效果:力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。
破镜不能重圆的原因是:镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围,镜子
说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的
⑴ 定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二

初二物理知识点下册苏教版

初二物理知识点下册苏教版

初二物理知识点下册苏教版初二物理学问点下册苏教版1一、分子世界1、物质是由大量分子组成的,分子间有空隙。

分子处在永不停息的运动中。

2、分子间不仅存在吸引力,而且还存在排斥力。

固体和液体很难被压缩。

二、静电现象1、用摩擦的方式使物体带电,叫做摩擦起电。

2、用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷;把皮毛摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷。

同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

3、失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体由于有多余电子而带等量的负电。

4、摩擦起电并不是制造了电荷,而只是将电子由一个物体转移到另一个物体。

三、更小的微粒分子由原子构成。

原子是由带负电的核外电子和带正电的原子核构成的。

原子核是由质子和中子构成的,统称为核子。

质子带正电荷,中子不带电。

初二物理学问点下册苏教版2一、物体的质量1、定义——物体所含物质的多少叫做物体的质量,通常用字母m表示。

在国际单位制中,质量的单位是千克,符号为㎏。

常用的质量单位还有克(g)、毫克(mg)和吨(t)。

换算关系为:1t=1000㎏1㎏=1000g1g=1000mg测量工具:天平托盘天平使用说明①、使用天平常,应将天平放在水平工作台上。

②、使用天平常,应先将游码移至标尺左端的“0”刻度线处,再调整横梁上的平衡螺母,使指针对准分度盘中心的刻度线。

③、测量物体质量时,应将物体放在天平的左盘;用镊子向右盘加减砝码;移动游码,使指针对准分度盘中心的刻度线。

此时,右盘中砝码的总质量与游码所示质量之和等于所测物体的质量。

留意:A、用天平测量物体的质量时,待测物体的总质量不能超过天平的测量值。

向右盘里加减砝码时应轻拿轻放。

B、天平与砝码应保持枯燥、清洁,不要把潮湿的物品或化学药品直接放在天平的托盘中,不要用手直接取砝码。

2、推断天平横梁是否平衡有2种方法:一种是等指针完全静止下来,使指针对准分度盘中心刻度线;另一种是指针在相对于分度盘中心刻度线左右摇摆的幅度相等。

苏教版八年级下册物理知识点三篇

苏教版八年级下册物理知识点三篇

苏教版八年级下册物理知识点【三篇】1、力的概念:力是物体对物体的积极作用。

2、力的单位:牛顿,简称牛,用N表示。

力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的肝益大约1N。

3、力的作用效果:灵气可以改变物体的形状,力可以改变质点的运动状态。

说明:物体的运动状态是否改变一般指:星体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的球体运动方向是否淡化4、力的三要素:力的大小、方向、和作用点;声誉它们都能影响力的作用效果。

5、力的示意图:用一根带白线的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长6、力产生的条件:①要有两个或两个以上的物体。

②物体彼此间必须有相互作用(可以不接触)。

7、力的性质:物体间力的作用是相的。

两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受热物体同时也是施力物体。

篇二、弹力1、弹力①弹性:物体位移时发生形变,不应力时又恢复到原来的纹路形状的性质叫弹性。

②塑性:物体受力发生塑性,形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。

③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触;生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力;2:弹簧测力计①结构:弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳②作用:测量力的大小③原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长量就越长。

(在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比)④对于弹簧弹簧秤的使用(1)认清量程和分度值;(2)要检查时钟是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度;(4)使用时力要沿着弹簧的轴线方向,注意防止指针、弹簧与秤壳接触。

探测力时不能超过弹簧测力计的量程。

(5)读数时视线与圆周面垂直说明:物理实验中,有些物理量的个数是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察难的量,投资思路是制作测量仪器的一种策略。

初二下册物理知识点归纳苏教版

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初二下册物理知识点归纳苏教版初二下册物理知识点归纳苏教版篇一1、比热容的概念:单位质量的某种物质温度升高(或者降低)1℃吸收(或者放出)的热量叫做这种物质的比热容,简称比热。

用符号c表示比热容。

2、比热容的单位:在国际单位制中,比热容的单位是焦每千克摄氏度,符号是J/(kg·℃)。

3、比热容的物理意义(1)比热容是通过比较单位质量的某种物质温度升高1℃时吸收的热量,用来表示各种物质的不同性质。

(2)水的比热容是 4.2×103J/(kg·℃)。

它的物理意义是:1千克水温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量是4.2×103J。

4、比热容(1)比热容是物质的一种特性,各种物质都有自己的比热。

(2)从比热表中还可以看出,各物质中,水的比热容。

这就意味着,在同样受热或冷却的情况下,水的温度变化要小些。

水的这个特征对气候的影响,很大。

在受太阳照射条件相同时,白天沿海地区比内陆地区温度升高的慢,夜晚沿海地区温度降低也少。

所以一天之中,沿海地区温度变化小,内陆地区温度变化大。

在一年之中,夏季内陆比沿海炎热,冬季内陆比沿海寒冷。

(3)水比热容大的特点,在生产生活中也经常利用。

如汽车发动机、发电机等机器,在工作时要发热,通常要用循环流动的水来冷却。

冬季也常用热水取暖。

5、说明(1)比热容是物质的特性之一,所以某种物质的比热不会因为物质吸收或放出热量的多少而改变,也不会因为质量的多少或温度变化的多少而改变。

(2)同种物质在同一状态下,比热是一个不变的定值。

(3)物质的状态改变了,比热容随之改变。

如水变成冰。

(4)不同物质的比热容一般不同。

6、热量的计算:Q=cmΔt。

式中,Δt叫做温度的变化量。

它等于热传递过程中末温度与初温度之差。

注意:①物体温度升高到(或降低到)与温度升高了(或降低了)的意义是不相同的。

比如:水温度从lO℃升高到30℃,温度的变化量是Δt==30℃-lO℃=2O℃,物体温度升高了20℃,温度的变化量Δt=20℃。

八年级物理下册知识点苏教版

八年级物理下册知识点苏教版

八年级物理下册知识点苏教版5篇摩擦力1、定义:相互接触的两个物体发生相对运动(趋势)时,在接触面产生一种阻碍相对运动(趋势)的力叫摩擦力。

方向:与物体相对运动趋势方向相反。

2、产生的条件:①两物接触并挤压;②接触面粗糙;③将要发生或已经发生相对运动。

3、决定摩擦力大小的因素:物体间的压力大小和接触面的粗糙程度。

摩擦有静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦。

4、增大摩擦的方法:①增大压力;②增大接触面的粗糙程度;③变滚动为滑动。

5、减小摩擦的方法:①减少压力;②减小接触面的粗糙程度;③变滑动为滚动;④加润滑油。

压强1、定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。

2、压强是表示压力作用效果,它的大小与压力大小和受力面积有关。

3、压强的公式:单位:Pa。

1Pa=lN/m2。

4、(1)增大压强的方法:①增大压力:②减小受力面积。

(2)减小压强的方法:①减小压力:②增大受力面积。

5、液体压强由液体重力产生,大小与液体密度和液体深度有关,液体压强公式:p=ρgh。

连通器里的液体在不流动时,各容器中的液面高度总是相同的。

6、大气压是由空气重力产生,马德堡半球实验证明了大气压强存在,大气压的测量—托里拆利实验,P0=1.013Xl05Pa=760mmHg。

7、在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。

机械运动1、机械运动:一个物体相对另一个物体位置改变。

2、运动的描述参照物:描述物体运动还是静止时选定的标准物体。

运动和静止的相对性:选不同的参照物,对运动的描述可能不同。

3、运动的分类匀速直线运动:沿直线运动,速度大小保持不变;变速直线运动:沿直线运动,速度大小改变。

杠杆1、定义:在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就是杠杆。

2、杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即:3、杠杆的应用:(1)省力杠杆:动力臂大于阻力臂的杠杆,省力但费距离。

(2)费力杠杆:动力臂小于阻力臂的杠杆,费力但省距离。

(3)等臂杠杆:动力臂等于阻力臂的杠杆,既不省力也不费力。

初二下册物理知识点归纳苏教版

初二下册物理知识点归纳苏教版1、比热容的概念:单位质量的某种物质温度升高(或者降低)1℃吸收(或者放出)的热量叫做这种物质的比热容,简称比热。

用符号c表示比热容。

2、比热容的单位:在国际单位制中,比热容的单位是焦每千克摄氏度,符号是J/(kg·℃)。

3、比热容的物理意义(1)比热容是通过比较单位质量的某种物质温度升高1℃时吸收的热量,用来表示各种物质的不同性质。

(2)水的比热容是4.2某103J/(kg·℃)。

它的物理意义是:1千克水温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量是4.2某103J。

4、比热容(1)比热容是物质的一种特性,各种物质都有自己的比热。

(2)从比热表中还可以看出,各物质中,水的比热容。

这就意味着,在同样受热或冷却的情况下,水的温度变化要小些。

水的这个特征对气候的影响,很大。

在受太阳照射条件相同时,白天沿海地区比内陆地区温度升高的慢,夜晚沿海地区温度降低也少。

所以一天之中,沿海地区温度变化小,内陆地区温度变化大。

在一年之中,夏季内陆比沿海炎热,冬季内陆比沿海寒冷。

(3)水比热容大的特点,在生产生活中也经常利用。

如汽车发动机、发电机等机器,在工作时要发热,通常要用循环流动的水来冷却。

冬季也常用热水取暖。

5、说明(1)比热容是物质的特性之一,所以某种物质的比热不会因为物质吸收或放出热量的多少而改变,也不会因为质量的多少或温度变化的多少而改变。

(2)同种物质在同一状态下,比热是一个不变的定值。

(3)物质的状态改变了,比热容随之改变。

如水变成冰。

(4)不同物质的比热容一般不同。

6、热量的计算:Q=cmΔt。

式中,Δt叫做温度的变化量。

它等于热传递过程中末温度与初温度之差。

注意:①物体温度升高到(或降低到)与温度升高了(或降低了)的意义是不相同的。

比如:水温度从lO℃升高到30℃,温度的变化量是Δt==30℃-lO℃=2O℃,物体温度升高了20℃,温度的变化量Δt=20℃。

苏教版八下物理知识点归纳

第六章物质的物理属性1、什么叫做质量?答:物体所含物质的多少叫做物体的质量。

质量的物理量符号是m.2、质量的国际单位和常用单位是什么?如何换算?答:在国际单位制中,质量的单位是千克,千克的单位符号是kg。

常用的质量单位还有克(g)、毫克(mg)和吨(t)。

它们之间的换算关系是:1t=1000kg, 1kg=1000g, 1g=1000mg。

3、实验室常用什么器材测量物体的质量?答:实验室里常用托盘天平测量物体的质量。

4、托盘天平的使用方法是什么?答:1、使用天平时,应将天平放在水平工作台上。

2、然后,将游码移至标尺左端的“0”刻线处,再调节横梁上的平衡螺母,使指针对准分度盘中央的刻度线。

3、测量物体质量时,应将物体放在天平的左盘;用镊子向右盘加减砝码,移动游码在标尺上的位置,使指针对准分度盘的中线;此时右盘中砝码的总质量与标尺示数值之和,即为所测物体的质量。

使用托盘天平时注意事项:1、首先要认真观察天平的最大测量值(称量)和标尺上的分度值(感量),用天平测量物体的质量不能超过天平的量程,往右盘里加减砝码时应轻拿轻放;2、天平与砝码应保持干燥、清洁,不要把潮湿的物品和化学药品直接放在天平左盘里,不要用手直接拿砝码。

5、为什么说质量是物体的物理属性?答:物体的质量不随物体的形状、物质状态和地理位置的改变而改变,所以质量是物体的物理属性。

6、若被测物体的质量小于标尺上的分度值(即天平的感量),该如何测量?答:可采测多算少法(累积法)进行测量。

(如邮票、大头针等m= m总/n)7、常见物体质量的大约数值是什么?答:一张邮票:50mg;一个成人:50kg;一只苹果:140g;一元硬币:10g;一只鸡:1.5kg;一只鸡蛋:50g;一头大象:6t8、质量与体积的比值与物质的种类有什么关系?答:同种物质的不同实心物体,质量与体积的比值是相同的。

不同物质的不同实心物体,质量与体积的比值一般是不同的。

9、什么叫物质的密度?计算式及单位是什么?答:单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。

八年级物理苏教下册知识点

八年级物理苏教下册知识点
【导读】本篇文章主要介绍八年级物理苏教下册的知识点,包
括运动和力、机械能、热学、光学和电学五个方面的内容。

相信
各位同学在学习的过程中可以通过本文更好地掌握这些知识点。

一、运动和力
1. 运动的描述:位置、速度、加速度、匀速、匀加速直线运动。

2. 力的描述:力的概念、力的单位、重力、弹力、摩擦力。

3. 牛顿运动定律:第一定律、第二定律、第三定律。

二、机械能
1. 动能和势能的概念:动能、势能的定义和计算、机械能的守恒。

2. 运动中的机械能变化:自由落体、机械能转化、工作、功、
功率。

三、热学
1. 热量和温度:热的概念和单位、温度的定义和单位、热平衡
和热传递。

2. 热量的传递:热传递的三种方式、常见的实例分析。

3. 物质的状态变化:物质的三态、相变的规律、气体的压强和
温度。

四、光学
1. 物理光学:光的传播和光的反射、折射、色散、反射和折射
的应用。

2. 波动光学:惠更斯原理和杨氏双缝干涉、衍射现象。

五、电学
1. 电荷和电场:电荷的概念、电场的概念、电势差。

2. 感应电流和电磁感应:安培环路定理和法拉第电磁感应定律、感应电流的应用、电能的传递。

总之,八年级物理苏教下册的知识点分为运动和力、机械能、
热学、光学和电学五个方面。

相信只要同学们掌握好这些知识点,就能够更好地学习物理知识,也能够更好地理解物理现象,为今
后的学习打下更好的基础。

苏科版初二下学期物理知识点汇总

苏科版初二下学期物理知识点汇总
1.光的反射和折射
2.光的像
3.镜子和透镜
4.光的色散和光谱
5.电荷、电场和电势差
6.电流、电阻和电功率
7.磁场和磁力
8.电磁感应和发电
9.变压器和电动机
10.电磁波和光波的关系
11.声波的特征和传播
12.共振和波的干涉
13.化学反应的基本原理
14.酸碱反应和离子的电离
15.化学平衡和化学动力学
16.化学式和化学方程式的表示方法
17.金属和非金属元素的特性
18.简单物质的性质和结构
19.原子和元素周期表
20.分子和化合物的性质和构造
21.生物分子和生物大分子的结构和作用
22.细胞的组成和生理作用
23.遗传学和进化生物学的基本知识
24.生态学和环境保护的基本知识
25.社会生物学和人类进化的基本知识。

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苏教版8年级下册物理知识点
所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。

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知识点一一、阻力对物体运动的影响
伽利略认为:物体的运动不需要力来维持,运动的物体之所以停下来,是因为受到了阻力的作用。

二、牛顿第一定律:
一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

定律解读
1.一切适用于所有物体。

2.没有受到力的作用是定律成立的条件。

3.总一直、不变。

4.或指物体不受力时,原来静止的总保持静止,原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运动。

两种状态必有其一,不同时存在。

5.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,用推理的方法概括出来的。

不能用实验直接证明。

6.牛顿第一定律说明了力和运动的关系:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。

三、惯性
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫惯性。

惯性概念解读
1.惯性没有条件。

任何物体任何时候都有惯性。

2.惯性没有方向。

物体只是保持之前的运动状态。

3.惯性只与质量有关,质量越大,惯性越大。

4. 跟物体的运动情况无关。

知识点二一、力的平衡:
物体在受到几个力的作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。

二、二力平衡的条件:
作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。

(简记:同体、等大、反向、共线。


平衡力运动状态不改变
如,一个物体只受拉力和重力作用时。

静止:F=G 匀速向上:F=G
匀速向下:F=G
三、二力平衡条件的应用:
已知物体状态求重力大小;已知物体受力求重力大小;已知拉力大小求重力大小;已知物体受力可知物体运动状态。

知识点三一、摩擦力(F摩)
1、定义:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这个力叫滑动摩擦力。

2、摩擦力产生条件:a.两个物体接触且有压力;b.有相对运动或相对运动的趋势;c.接触面不光滑。

3.摩擦力的方向:与相对运动或相对运动趋势方向相反
二、影响滑动摩擦力大小的因素:
1.滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大;
2.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关
三、摩擦的利用和防止
1、增大有益摩擦的方法:
(1)增大压力;
(2)增大接触面粗糙程度
事例:
① 自行车用越大力刹车,就停得越快;
② 拔河时用力握绳子;
③ 冬天在结冰的路面上撒沙;
④ 冬天路面打滑,在汽车轮上缠铁链;
⑤ 鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹;
⑥ 上单杠,手上摸镁粉。

2、减小摩擦的方法:
(1)减小压力;
(2)减小接触面粗糙程度;
(3)用滚动代替滑动;
(4)使两个相互接触的表面隔开(例如打油)
事例:
① 手握单杠不能太紧;
② 滑雪板底面做的很光滑;
③ 机器转动的部分加滚动轴承;
④ 加润滑油;
⑤ 磁悬浮列车靠强磁场把列车托起。

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