(完整版)初中八年级下册物理知识点总结
八年级下物理知识点总结
八年级下物理知识点总结第一章机械基础1. 运动的描述和测量- 位移、速度、加速度的定义和公式- 平均速度和瞬时速度的区别- 速度-时间图和位移-时间图的表示和分析2. 牛顿第一定律和牛顿第二定律- 牛顿第一定律的内容和意义- 牛顿第二定律的内容和公式- 质量和力的关系及单位3. 牛顿第三定律和摩擦力- 牛顿第三定律的内容和应用- 摩擦力的定义、分类和计算- 摩擦力与物体运动的关系4. 弹力- 弹力的定义、性质和计算方法- 弹簧的弹性和劲度系数5. 力的合成与分解- 力的合成和分解的原理和方法- 两个力的合成和分解第二章热能与机械能1. 机械能- 动能和势能的概念及计算公式- 机械能守恒定律的应用2. 热能- 热能的性质和转化- 温度和热量的概念及计量单位- 热平衡和热扩散的原理3. 物体的热传递- 热传导、热对流和热辐射的概念和区别- 热导率和导热原理4. 热量与功- 热效率的计算- 功和功率的定义和计算公式第三章声音的产生和传播1. 声音的产生和传播- 声音的产生原理和条件- 声音的传播方式和速度- 声音的性质及频率和振动数与音调的关系2. 声音的特性- 声音的强度和音量的计算- 音速和声音在不同媒质中的传播速度- 声音的反射、折射和干扰现象3. 声音的利用与保护- 声音的利用和应用- 声音的危害和噪音的防护第四章光的反射和折射1. 光的传播和反射- 光的传播方式和性质- 光的反射定律和反射率- 平面镜和球面镜的特性和应用2. 光的折射和全反射- 光的折射定律和折射率- 傍轴条件和全反射的条件- 折射现象和折射光在不同介质中的传播规律3. 光的颜色- 光的分光和三原色- 颜色的形成和原理- 透明、半透明和不透明物体对光的反射和折射第五章电1. 电荷和静电- 电荷的性质和守恒定律- 电场和电势的概念- 静电的产生和现象2. 电流和电路- 电流的产生和方向- 电路的组成和分类- 串联和并联电路中电流和电压的分布3. 电阻和欧姆定律- 电阻的概念和计算- 欧姆定律和电阻的关系- 串联和并联电路中电阻的计算4. 明暗电路- 用电表和铁丝电阻计测量电流和电压- 明暗电路的组成和分析- 明暗电路中电流和电压的关系第六章电磁与电磁感应1. 磁场与磁力- 磁场的定义和产生方式- 磁场的作用和性质- 磁力的大小和方向2. 电磁感应- 电流感生和电磁感应现象- 法拉第电磁感应定律的内容和应用- 电磁感应产生的电动势和电流3. 发电和电动机- 发电机的工作原理和组成- 电动机的分类和工作原理- 发电和电动机的应用和特点4. 变压器和电磁铁- 变压器的工作原理和应用- 电磁铁的构造和应用- 变压器和电磁铁的性能和特点以上是八年级下物理的主要知识点总结，涵盖了运动学、热学、声学、光学、电学和磁学等方面的知识。
初二下学期物理知识点汇总
初二下学期物理知识点汇总1.初二下学期物理知识点汇总篇一水平方向F=1/nfS绳=nS物η=W有/W总×100%=fS物/FS绳×100%=f/nF×100%<1⑴解滑轮组问题的步骤为：①先找出绳子段数n②再根据方向选择合适的公式③根据一、一对应关系代入数据即可⑵W有指我们的目的者，我们要想达到这个目的所必须克服的功；⑶W总指能量的提供者，滑轮组要想运动起来的能量是一定是有绳子的自由端的拉力提供的。
2.初二下学期物理知识点汇总篇二η=W有/W总×100%=W有/W有+W额×100%=G物h/G物h+G动h=G物/G物+G动（由此可知动滑轮越轻，η越大）=G物+（G动-G动）/G物+G动=1-G动/G物+G动（由此可知物重越重，η越大）η=W有/W有+W额×100%（由此可知，f越小，W额越小，η越大）即同一个滑轮组的机械效率具有可变性，反之可以减小机械效率（在选择题中别忘记控制变量）。
3.初二下学期物理知识点汇总篇三功的原理：a、内容：使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功；即：使用任何机械都不省功。
b、说明：（请注意理想情况功的原理可以如何表述？）①功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。
②功的原理告诉我们：使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是没有的。
③使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省力（滑轮组、斜面）或者可以省距离（钓鱼竿）、也可以改变力的方向（动滑轮），给人类工作带来很多方便。
④我们做题遇到的多是理想机械（忽略摩擦和机械本身的重力）理想机械：使用机械时，人们所做的功（FS）=直接用手对重物所做的功（Gh）4.初二下学期物理知识点汇总篇四滑轮a.定滑轮：①定义：中间的轴固定不动的滑轮。
②实质：等臂杠杆③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。
初二物理下册知识点归纳(全)
初二物理下册知识点归纳(全)和特点1、重力的概念：地球对物体的吸引力叫重力。
2、重力的特点：（1）大小与物体的质量成正比。
（2）方向始终指向地心。
（3）作用在物体的重心上。
（4）是万有引力的一种特例。
知识点2：重力的计算1、重力的计算公式：Fg=mg，其中Fg表示重力的大小，m表示物体的质量，g表示重力加速度，g≈9.8m/s²。
2、重力的单位：牛顿（N）。
3、重力的测量：用弹簧测力计测量物体的重力，注意要减去弹簧测力计的重力。
四、摩擦力知识点1：摩擦力的概念和种类1、摩擦力的概念：两个物体相互接触，阻碍它们相对运动的力叫摩擦力。
2、摩擦力的种类：静摩擦力和动摩擦力。
知识点2：摩擦力的大小和方向1、摩擦力的大小：与物体间接触面积和物体间的粗糙程度有关，与物体间的压力成正比。
2、摩擦力的方向：与物体相对运动方向相反，静摩擦力的方向与物体相对运动方向相反或者相对静止的方向。
知识点3：摩擦力的影响因素1、物体间接触面积：接触面积越大，摩擦力越大。
2、物体间的粗糙程度：粗糙程度越大，摩擦力越大。
3、物体间的压力：压力越大，摩擦力越大。
4、物体间的材质：不同材质的物体间摩擦力大小不同。
知识点4：降低摩擦力的方法1、涂油或涂蜡：可以减少物体间的摩擦力。
2、滑动或滚动：改变物体间的相对运动方式，减小摩擦力。
3、减小物体间的压力：减小物体间的接触面积或减小物体的重量，可以减小摩擦力。
4、改变物体间的材质：使用低摩擦系数的材质，可以减小摩擦力。
万有引力是宇宙间任何两个物体之间存在的互相吸引的力。
重力是指地球对地面附近物体的吸引力，其符号为G，单位为N。
重力区别于其他力的基本特征有三点：地面附近的所有物体都受到地球的吸引；重力特指地球对物体的吸引；重力的施力者是地球，受力者是物体。
重力的三要素包括大小、方向和作用点。
通常把重力的大小称为重量，其计算公式为G=mg，其中g=9.8N/kg，粗略计算时可取g=10N/kg。
八年级物理下册知识点总结
八年级物理下册知识点总结一、力和运动1. 力的概念- 力的定义：力是物体间相互作用的一种推或拉的作用。
- 力的作用效果：可以改变物体的形状和运动状态。
- 力的分类：重力、弹力、摩擦力、支持力、张力等。
2. 力的测量- 力的单位：牛顿（N）。
- 弹簧秤的使用：通过观察弹簧的形变来测量力的大小。
3. 力的合成与分解- 合力与分力：多个力作用于同一物体时，可以合成为一个等效的力。
- 力的合成法则：平行四边形法则和三角形法则。
- 力的分解：将一个力分解为两个或多个分力。
4. 运动的描述- 机械运动：物体位置的变化。
- 速度和加速度：描述物体运动快慢和速度变化的物理量。
- 匀速直线运动和变速直线运动。
5. 牛顿运动定律- 第一定律（惯性定律）：物体保持静止或匀速直线运动状态。
- 第二定律（动力定律）：F=ma，力和加速度的关系。
- 第三定律（作用与反作用定律）：作用力和反作用力大小相等、方向相反。
二、压强和浮力1. 压强- 压强的定义：单位面积上所受的压力。
- 压强的计算公式：P=F/A，其中P是压强，F是作用力，A是受力面积。
- 液体压强：液体对容器底部和侧壁的压力。
2. 浮力- 浮力的产生：物体浸入液体时受到的向上的力。
- 阿基米德原理：浮力等于物体所排开液体的重量。
- 浮沉条件：物体的密度与液体的密度关系决定物体的浮沉状态。
三、简单机械1. 杠杆- 杠杆的五要素：支点、力臂、重臂、动力和阻力。
- 杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。
- 杠杆的分类：省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。
2. 滑轮- 滑轮的类型：固定滑轮和动滑轮。
- 滑轮组：多个滑轮组合使用，可以改变力的方向和大小。
- 滑轮的省力原理：通过增加作用力的作用距离来减少所需的力。
3. 斜面和螺旋- 斜面：通过增加运动距离来减少所需的力。
- 螺旋：通过增加旋转的距离来达到省力的效果。
四、功和能1. 功- 功的定义：力作用于物体并使物体沿力的方向移动时所做的工作。
(整理版)最新人教版八年级下册物理全册知识点大全
(整理版)最新人教版八年级下册物理全册知识点大全本文档整理了最新人教版八年级下册物理全册的知识点，以帮助同学们系统地掌握物理知识。
第一章：机械运动1.1 运动和速度- 运动的概念和分类- 平均速度和瞬时速度的计算方法- 速度与路程、时间之间的关系1.2 加速度和速度的变化- 加速度的概念和计算方法- 曲线运动中速度的变化- 曲线运动中加速度的变化1.3 牛顿第一定律- 牛顿第一定律的原理和应用- 惯性和自由落体运动1.4 牛顿第二定律与运动的原理- 牛顿第二定律的表达和应用- 力的合成和分解- 有关力的一些基本问题第二章：压强与浮力2.1 压力与压强- 压力的定义和计算方法- 海洋生活中的压强问题- 压强与物体形状的关系2.2 压强传递与气压- 压强的传递性质- 液体中的压强传递- 大气压与气压计的原理2.3 浮力与浮力原理- 浮力的概念和计算方法- 浮力与物体浸没问题- 浮力原理与物体的浮沉第三章：热学知识3.1 热与热能- 热的概念和传递方式- 热与温度的关系- 热能的转化和测量3.2 热传导与热量的传递- 热传导的产生和传递方式- 热量传递的公式和计算方法- 热传导与生活中的应用3.3 热膨胀与热收缩- 热膨胀和热收缩的现象和原因- 线膨胀和面膨胀的计算方法- 热膨胀与工程设计的关系第四章：光学知识4.1 光的传播- 光在空气、水和透明介质中的传播特点- 光的直线传播和准直传播4.2 光的反射- 光的反射规律- 平面镜和曲面镜的成像原理- 入射角和反射角的关系4.3 光的折射- 光的折射规律- 光的折射问题的解题方法- 折射现象在生活中的应用4.4 光的色散- 光的色散现象和原因- 光的色散与光谱- 双凸透镜和双凹透镜的成像原理以上是最新人教版八年级下册物理全册的所有知识点。
希望同学们通过系统地学习和理解这些知识点，能够更好地掌握物理学的基础知识和原理。
八年级下册物理知识点总结
第五章电流和电路1、电荷也叫电，是物质的一种属性。
①电荷只有正、负两种。
与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷；而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。
②同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
③带电体具有吸引轻小物体的性质④电荷的多少称为电荷量。
⑤验电器：用来检验物体是否带电的仪器，是依据同种电荷相互排斥的原理工作的。
2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体，金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常见的导体。
不容易导电的物体叫绝缘体，橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体。
理解：导体和绝缘体的划分并不是绝对的，当条件改变时绝缘体也能变成导体，例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。
又如常态下，气体中可以自由移动的带电微粒（自由电子和正、负离子）极少，因此气体是很好的绝缘体，但在很强的电场力作用下，或者当温度升高到一定程度的时候，由于气体的电离而产生气体放电，这时气体由绝缘体转化为导体。
所以，导体和绝缘体没有绝对界限。
在条件改变时，绝缘体和导体之间可以相互转化。
3、电路是将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路电路的三种状态：处处连通的电路叫通路也叫闭合电路，此时有电流通过；断开的电路叫断路也叫开路，此时电路中没有电流；用导线把电源两极直接连起来的电路叫短路。
4、电路连接方有：串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。
理解：识别电路的基本方法是电流法，即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象，这几个元件的连接关系是串联，若出现分流现象，则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联。
5、电路图用符号表示电路连接情况的图形。
第六,七章欧姆定律一: 电压1．电压(U):电压是使电路中形成电流的条件，电源是提供电压的装置。
2．电压的单位是：国际单位是：伏特(V)；常用单位是：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(µV)。
1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。
3．测量电压的仪表是：电压表，它的使用规则是：①电压表要并联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；③被测电压不要超过电压表的量程；4．实验室中常用的电压表有两个量程：①0～3伏，每小格表示的电压值是0.1伏；②0～15伏，每小格表示的电压值是0.5伏。
(完整版)八年级下物理知识点归纳
力的大小――――――――――线段长力的方向――――――――箭头的指向 力的作用点―――线段的起点（或终点） 其中：△x ＝x －x 0 表示弹簧的形变量。
一、力的基本概念： 第七章 力1、定义：力是的作用。
（用符号表示，力的单位是，符号：）2、力的作用是相互的： ①作用力与反作用力总是大小，方向 ，并且作用在②相互作用力总是同时产生，同时消失。
③相互作用的两个物体互为施力物和受力物。
3、力的作用效果有：一可以改变物体的，二可以使物体的改变。
其中运动状态的改变包括两种情况：一是物体运动 的变化，二是物体运动的改变。
4、力的、 和 都能影响力的作用效果，所以我们把它们叫力的三要素。
5、力的示意图：用一根带有的线段把力的三要素表示出来的方法。
二、弹力1、知道什么是塑性和弹性：2、什么是弹力？3、弹簧弹力的的大小：（胡克定律）在弹性限度内，弹力的大小与弹簧的伸长量成。
4、弹簧测力计的使用：使用前：1）、拉动弹簧：轻轻拉动几下，防止其卡住。
2） 、了解量程：知道测量力的最大范围（量程）是多少。
3） 、明确分度值：了解弹簧测力计的刻度。
知道每一大格，最小一格表示多少牛（N ）。
4） 、校零：检查指针是否对齐零刻度线，若没有对齐，需要调节至对齐。
使用中：1）、不能超量程使用。
2） 、测力时，拉力要沿着弹簧轴线方向。
3） 、视线要与刻度盘垂直。
三、重力1、定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。
（一切物体受到的重力的施力物都是 ）2、重力的方向总是。
3、重力的大小（重量）：物体的重力与质量成。
G = mg其中： g = 9.8N / kg ，表示 1kg 的物体受到的重力是 9.8N 。
4、重心：物体上各部分重力集中效果的等效作用点。
1）物体上各部分都有重力；2）只有形状规则、质量分布均匀的物体，重心才在它的几何中心；3）重心不一定在物体上。
5、不同状态下物体重力的示意图：第八章运动和力一、牛顿第一定律1、对力和运动的认识发展历程：亚里士多德：力是使物体运动的原因；伽利略：物体不受力，将一直运动下去；笛卡尔：物体不受力，将作匀速直线运动。
物理八年级下册知识点总结
知识点一：物质的组成和物质的量1.1 物质的组成物质是由原子、分子和离子组成的。
原子是物质的基本组成单位，分子是由两个或多个原子通过化学键连接而成的粒子，离子是带电的原子或分子。
1.2 物质的量物质的量是表示物质含有多少个微观粒子的物理量，单位是摩尔（mol）。
物质的量可以用质量除以摩尔质量来表示，也可以用粒子数除以阿伏伽德罗常数来表示。
1.3 摩尔质量摩尔质量是指物质的相对分子质量或相对原子质量，单位是克/摩尔（g/mol）。
1.4 阿伏伽德罗常数阿伏伽德罗常数是指1摩尔物质中含有的粒子数，其值约为6.022×10^23个/摩尔。
知识点二：化学反应的基本概念2.1 化学反应化学反应是指物质之间发生原子、离子或分子重新组合的过程，产生新的物质。
2.2 反应物和生成物反应物是指参与化学反应的物质，生成物是指化学反应中产生的新物质。
2.3 化学方程式化学方程式是用化学符号和化学计量数表示反应物和生成物之间的化学变化关系的式子。
2.4 化学反应的类型化学反应可以分为合成反应、分解反应、置换反应和复分解反应等不同类型。
知识点三：溶液和浓度3.1 溶液溶液是由溶剂和溶质组成的均匀混合物。
溶剂是溶解其他物质的介质，溶质是溶解在溶剂中的物质。
3.2 浓度浓度是表示溶液中溶质的含量，常用的浓度单位有质量分数、摩尔浓度等。
3.3 溶解度溶解度是指在一定温度下，某固体物质在100克溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量。
3.4 溶质质量分数溶质质量分数是指溶液中溶质的质量与溶液总质量之比，用百分数表示。
3.5 摩尔浓度摩尔浓度是指溶液中溶质的物质的量与溶液体积之比，单位是摩尔/升（mol/L）。
知识点四：电学基础4.1 电流电流是指电荷的流动，单位是安培（A）。
4.2 电压电压是指电场力对电荷做功的能力，单位是伏特（V）。
4.3 电阻电阻是指导体对电流的阻碍作用，单位是欧姆（Ω）。
4.4 欧姆定律欧姆定律是指在电路中，电流、电压和电阻之间的关系，表达式为 I = V/R，其中 I 表示电流，V 表示电压，R 表示电阻。
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初中八年级下册物理知识点总结第六章力和机械6.1 怎样认识力1、力（F）：物体对物体的作用（施力物体和受力物体）。
2、力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态（改变速度或者运动方向）3、物体间力的作用是相互的（施力物体同时也是受力物体）。
4、力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。
5、力的单位是：牛顿(简称：牛)，符号是N。
1N大约是拿起两个鸡蛋所用的力。
6.2 怎样测量和表示力6、实验室测量力的大小工具是：弹簧测力计。
7、弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
8、弹簧测力计的用法：第一步：校零第二步：认清量程和分度值第三步：使弹簧的伸长和力的方向在同一条直线上第四步：读数9、力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。
画法：第一：找作用点，第二：画箭头（力越大线越长），第三：标出字母和大小6.3 重力10、重力（G）：由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的施力物体是地球。
11、重力方向：竖直向下；重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
12、重力作用点叫重心。
13、重力大小叫物重。
重力大小和物体质量成正比。
公式：G＝mg (公式中G表示重力，单位是N，m表示质量，单位是Kg)g=9.8N/Kg，含义：质量为1Kg的物体受到的重力是9.8N（有时取10N/kg）6.4 探究滑动摩擦力的大小14、滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦。
15、滑动摩擦力（f）：滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力，叫滑动摩擦力。
16、摩擦力产生的条件：粗糙表面、物体要接触，物体间要有相对运动（滑动），或者物体间有相对运动的趋势。
17、滑动摩擦力方向：阻碍物体相对运动。
18、探究滑动摩擦力大小实验(1)实验方法：控制变量法(2)实验要求：用弹簧测力计测摩擦力的大小拉弹簧测力计要水平、匀速直线用增加砝码来增大压力，在木板上铺毛巾改变接触面的粗糙程度19、滑动摩擦力的大小和①压力大小有关：接触面的粗糙程度一定，压力越大，滑动摩擦力越大；②接触面的粗糙程度有关：压力一定，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
20、增大摩擦方法：①增大压力②使接触面更粗糙。
21、减小摩擦的方法：①减小压力②使接触面更光滑③使接触面分离，加润滑油④用滚动代替滑动。
6.5 探究杠杆的平衡条件22、杠杆：能绕一固定点转动的硬棒叫杠杆。
23、支点（O）：杠杆绕着转动的点。
24、力臂（L）：从支点到力作用线的距离（从支点向力的作用线画垂线）。
25、杠杆上有二个力，分别是动力（F1）和阻力（F2）二个力臂，分别是动力臂（L1）和阻力臂（L2）26、杠杆平衡：在动力和阻力作用下杠杆保持静止或者匀速转动叫杠杆的平衡。
27、杠杆的平衡条件：F1·L1＝F2·L2（公式中：F的单位是N，L的单位是m）。
杠杆的动力臂是阻力臂的几倍，杠杆的动力F1就是阻力F2的几分之一。
28、探究杠杆平衡条件时：杠杆要保持水平静止。
钩码的重作为作为动力（F1）或者阻力（F2）29、三种杠杆（1）省力杠杆：动力臂长度大于阻力臂，动力小于阻力。
（如：撬杠，起子，铡刀，手动抽水机）特点：省力但是费距离（2）费力杠杆：动力臂长度小于阻力臂，动力大于阻力。
（如：钓鱼竿，筷子，手前臂）特点：费力但是可以省距离（3）等臂杠杆：动力臂长度等于阻力臂，动力等于阻力。
（如：天平）特点为：不省力也不费力，也不省距离6.6 探究滑轮的作用30、滑轮分类：定滑轮、动滑轮、滑轮组31、定滑轮：（1）使用时滑轮轴位置固定（2）特点：不省力，拉力F＝G物，可改变拉力方向（3）定滑轮实质上是一个等臂杠杆32、动滑轮：（1）使用时滑轮和重物一起移动（2）特点：省一半的力，拉力F＝（G物＋G动）/2但不能改变拉力方向（3）使用动滑轮时，拉力要匀速竖直向上。
（4）动滑轮实质上是一个动力臂等于阻力臂2倍的杠杆33、滑轮组（1）滑轮组是定滑轮和动滑轮的组合（2）滑轮组省力判断：使用滑轮组吊重物时，若动滑轮重和摩擦不计，动滑轮被几股绳子吊起，所用的拉力就是物重的几分之一。
公式：F＝（G物＋G动）/n(3)根据要求绕滑轮组，先确定绳子拴在哪一个滑轮：奇动偶定。
第七章 运动和力7.1 怎样描述运动1、机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动。
2、参照物：（1）判断物体否运动时被选作参照的物体，这个物体叫做参照物。
（2）参照物可以任意选择，一般选择地面作为参照物。
（3）运动：研究对象相对于参照物的位置改变（4）静止：研究对象相对于参照物的位置没改变3、运动的相对性：物体的运动和静止取决于所选的参照物，叫做运动的相对性。
4、运动的普遍性：自然界中所有的物体都是运动的。
5、机械运动是自然界中最简单，最基本的运动。
7.2 怎样比较运动的快慢6、比较运动快慢的两种方法：①相同的路程比较所用的时间②相同的时间比较所走的路程7、速度（v ）（1）速度是表示物体运动快慢的物理量。
（2）速度：物体在单位时间内通过的路程叫速度。
（3）速度公式：t s v =（4）公式中：S 表示路程，单位：m(Km)t 表示时间，单位：s(h)v 表示速度，单位：m/s(Km/h)（5）1m/s=3.6Km/h（6）速度公式应用：求速度：v=s/t求路程：vt s = 求时间：t=s/v（7）测量速度实验：测量路程s 和时间t ，用公式v=s/t算出速度。
（8）人步行的速度：1.4m/s ，自行车的速度：5m/s8、机械运动分类（1）按路线分：直线运动和曲线运动按速度分：匀速运动和变速运动（2）匀速直线运动：速度不变的直线运动叫做匀速直线运动7.3 探究物体不受力时怎样运动9、亚里士多德观点：力是维持物体运动的原因。
10、伽利略观点：物体运动不需要力维持，运动的物体会停下来，是因为它受到摩擦阻力。
11、探究牛顿第一定律实验：（1）小车要从斜面同一高度放下：使小车在水平面上的速度相同（2）结论：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车的速度减小得越慢，小车运动的距离就越远（3）推理：假如水平面对小车完全没有摩擦，小车将一直做匀速直线运动12、牛顿第一定律（1）一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
（2）牛顿第一定律表明：力不是产生运动的原因，一切物体如果不受外力，都能保持原来的运动状态不变（静止或匀速直线运动）。
（3）牛顿第一定律是实验＋科学推理得出—理想实验。
不能用实验验证。
（4）不受外力时：原来静止的要保持静止，原来运动的物体要保持匀速直线运动状态。
13、惯性（1）物理学中，把物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。
（2）牛顿第一定律又叫做惯性定律。
（3）惯性是物体的一种普遍属性，一切物体都具有惯性。
（4）惯性大小和物体的质量有关。
质量越大，惯性越大。
（5）惯性的利用和防止现象：汽车启动—向后倒；汽车刹车—向前倾；安全带；安全气囊。
7.4物体受力时怎样运动14、二力平衡：一个物体在两个力的作用下，保持静止状态或做匀速直线运动，这两个力互相平衡或二力平衡。
15、二力平衡条件：作用在同一个物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。
（同体、等大、反向、共线）16、物体受平衡力，会保持静止或者匀速直线运动。
17、物体受非平衡力作用：运动状态改变。
18、力和运动关系（2）力不是维持物体运动，力是改变物体运动状态的原因。
第八章 神奇的压强8.1 认识压强1、压力（F ）：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
（1）压力方向：与支持面垂直（2）压力大小：在水平面或者地面上时压力大小等于物体重力（F ＝G ）（3）压力作用效果和压力大小、受力面积大小有关受力面积一定，压力越大，压力作用效果越明显；压力一定，受力面积越小，压力作用效果越明显。
2、压强（p ）（1）压强是表示压力作用效果的物理量（2）压强：物理学中把物体单位面积上受到的压力叫压强压强（3）压强公式：（4）压强单位：Pa （帕） 1Pa=1N/m 23、压强公式应用 求压强：S F p求压力：F=PS 求受力面积：S=F/P注意：在水平面或者地面上时：F＝G；S表示受力面积（接触面积—最小的面积）4、增大压强方法：根据公式p=F/s可知：增大压力F或者减小受力面积S，可以增大压强。
例：刀口锋利、啄木鸟嘴尖、老虎牙齿尖、钉子尖5、减小压强方法：根据公式p=F/s可知：减小压力F，或者增大受力面积可以减小压强。
例：书包带很宽、重卡车很多宽大轮胎、铁轨下铺枕木、雪撬很宽、坦克用履带8.2研究液体的压强6、液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部有压强。
7、液体内部有压强的原因：液体受重力作用，液体具有流动性。
8、压强计：测量液体内是否有压强，和测量液体内压强的大小----U型压强计。
9、液体内压强的大小和：液体的密度、深度有关。
10、液体内压强的特点：（1）液体对容器的底和侧壁都有压强（2）液体内部向各个方向都有压强，并且在同一深度向各个方向压强相等（3）液体内部压强跟深度有关，深度增加，压强增大（4）液体压强和液体密度有关，同一深度，液体密度越大，压强越大11、液体内压强计算公式：12、液体内压强公式应用：(1)比较压强大小：比较深度h、比较液体密度ρ(2)计算液体内压强：gh pρ=计算深度：gphρ=计算液体密度：ghp=ρ（3）计算液体内压力：先用公式P=ρgh算出压强，再用公式F＝PS算出压力13、连通器（1）连通器结构：上端开口，底部互相连通的容器（2）连通器特点：当连通器内装有同种液体，并且液体静止时，各容器中的液面总保持相平（3）连通器应用：茶壶、锅炉水位计、船闸、自动喂水器、下水道弯管、自来水系统、水平计8.3大气压与人类生活14、大气压：大气中存在着压强，叫做大气压强，简称大气压。
15、证明大气压存在的实验：马德堡半球实验（水杯倒立实验、吸盘实验）16、首先测出大气压值的实验：托里拆利实验。
17、标准大气压的值（1atm）：760mm汞柱、1.013×105Pa（1.01×105Pa）18、测大气压值的方法：测出注射器活塞的底面积S（S=V/L）测出钩码的重力G大气压的值p：（VGLLVGSGp===）19、测大气压工具：气压计20、大气压的大小和天气有关：晴天气压比阴天高，冬天气压比夏天高。
21、大气压与高度的关系：高度越高气压越低（2Km内，每升高10m，大气压减小111Pa）。
22、液体沸点与大气压的关系：气压越大沸点越高，气压越小沸点越低。
（高压锅原理：增大锅内气压，提高锅内水的沸点）23、生活与大气压人体内压强与外界大气压平衡。
生活中利用大气压：离心式水泵（抽水机）、喝（吸）液体、塑料挂衣钩（吸盘）、高压氧舱、输液、茶壶盖上的小孔。