“法律进校园”活动实施方案

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法律进校园实施方案

法律进校园实施方案

法律进校园实施方案法律进校园实施方案(精选5篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。

写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的法律进校园实施方案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

法律进校园实施方案1一、目标任务以专题活动为抓手,按照《省“法律进学校工作测试体系》设定的目标任务,深入推进全区教育系统20xx年“法律进学校”工作。

二、工作措施(一)抓“氛围营造”,推动“法治文化建设”1.开展法治教育氛围的营造活动。

在学校醒目的位置悬挂法治宣传横幅,设立法律图书室(角),制作法治宣传展板,积极营造学法、守法、敬法、用法的校园法治宣传氛围。

(全年)2.建立健全学校教职工学法制度。

定期开展组织学习相关法律知识活动,积极推动教育法规的自学氛围,全年干部职工自学时间不少于20学时。

(全年)3.组织参加市级校园法治文化“十佳”创建活动。

通过建立法治宣传橱窗、法治文化走廊等形式,引导学生自发参与法律知识的学习、交流和研讨,积极推进学校法治文化建设。

(全年)(二)抓“五落实”,推动“法律进课堂”1.开展法治教育宣传读本编写评比活动。

各校开展校本教材编写,积极参加市法治教育宣传读本编写评比活动。

(上半年完成)2.加大法治教育力度,按规定设置法治课,认真组织师生法治知识考试活动,实现教材、师资、课时、经费、考试“五落实”。

(全年)(三)抓“专题活动”,丰富宣传内容1.组织参加法制网“法在校园、法在身边”征文评比活动。

(3月)2.组织参加全市中小学校法律知识竞赛、法治微故事征集活动,增强中小学生学法积极性。

(9月)3.结合法治宣传月、宣传周、宣传日,开展法治宣传专题活动。

(3月、9月、12月)4.与区法院联合开展“学生走进法院、讲座走进校园、学生旁听庭审、法官走进校园”活动。

(全年)(四)抓“讲座”,推进“以案说法”教育1.组织参加市教育体育局“依法治教大讲堂”讲座。

法律进学校策划书3篇

法律进学校策划书3篇

法律进学校策划书3篇篇一《法律进学校策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,法律在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。

青少年是国家的未来和希望,加强青少年的法律教育,提高他们的法律意识和法律素养,对于促进青少年的健康成长和社会的和谐稳定具有重要意义。

为了更好地推进法律进学校工作,特制定本策划书。

二、活动目的1. 增强学生的法律意识,让学生了解基本的法律知识,学会用法律武器保护自己。

2. 培养学生的法治观念,树立正确的价值观和行为准则。

三、活动主题“知法守法,健康成长”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园内六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 举办法律知识讲座邀请法律专家或律师到校举办法律知识讲座,向学生讲解宪法、民法、刑法等基本法律知识,以及与学生学习、生活密切相关的法律法规,如未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。

2. 开展法律知识竞赛组织学生开展法律知识竞赛,通过竞赛的形式,激发学生学习法律知识的兴趣,提高学生的法律知识水平。

3. 设立法律咨询点在校园内设立法律咨询点,邀请法律专业人士为学生提供法律咨询服务,解答学生在学习、生活中遇到的法律问题。

4. 组织观看法律教育影片组织学生观看法律教育影片,通过影片的形式,让学生更加直观地了解法律知识,增强学生的法律意识。

5. 开展法律主题班会以班级为单位,组织开展法律主题班会,让学生在班会上交流学习法律知识的心得体会,讨论如何在日常生活中遵守法律、运用法律。

八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组成立由学校领导、政教处、团委等部门负责人组成的活动领导小组,负责活动的组织、协调和实施。

2. 明确工作职责活动领导小组要明确各部门的工作职责,确保各项活动任务能够按时、高质量地完成。

3. 加强宣传动员通过校园广播、宣传栏、班级群等多种渠道,加强对活动的宣传动员,让全体学生了解活动的目的、意义和内容,积极参与到活动中来。

九、活动经费预算1. 法律知识讲座费用:[X]元2. 法律知识竞赛奖品费用:[X]元3. 法律咨询点费用:[X]元4. 法律教育影片租赁费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总计:[X]元十、注意事项1. 活动要紧密结合学生的实际情况,注重活动的针对性和实效性。

法制教育进校园活动方案(通用5篇)

法制教育进校园活动方案(通用5篇)

法制教育进校园活动方案(通用5篇)法制教育进校园活动方案1一、教学目标:1.让学生们从小养成遵守道路交通安全法规法则的良好习惯, 珍惜生命, 开展“小手牵大手”的活动, 从而形成人人遵纪守法的社会风尚。

2、用形式多样的节目让学生们寓教于乐, 发挥潜移默化的作用。

二、召开日期:11月19日下午第二节课。

三、具体过程:1.会前由班干部商议节目内容, 整个主题班会由抢答题、小品、独奏等连成一体, 班干部分工组织实施。

2、会中由班干部做主持人, 按照事先安排进行各项活动。

3.会后由班主任肯定优点并指出不足之处。

四、效果评价1.由于这是学生们自编、自导、自演的活动, 故积极性较高, 参与面较广, 特别是抢答题出现争先恐后的回答场面, 起到了一定的法制教育效果。

2、又由于是中预年级的学生, 经验缺乏, 考虑不周, 有些节目明显粗糙、幼稚, 所提问题亦不无谬误之处, 这有待以后老师经常性的点拨指导。

法制教育进校园活动方案2一、活动目的:为进一步增强学生的法制观念, 提高学生的法律意识, 从小养成良好的行为习惯, 使他们成为知法、懂法、守法的好学生。

现学校决定在学生中开展法制教育活动。

希望通过活动, 提高全体学生的整体素质, 使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。

二、活动时间:20XX年10月28日下午第三节课(4: 15开始)三、活动地点:各班课室四、参加活动人员:全校师生五、活动要求:1.各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。

2、各班主任要组织好学生参加这次讲座, 并且在讲座完后, 要对学生进行这方面的教育和小结。

六、具体工作安排:1.演播厅卫生(胡人川)2.音响(陈伟华、张斌焘)3.横额、拍摄(黄伟新、张汉波)以上工作希望有关的老师和班级按要求做好, 使该项工作能顺利完成任务。

法制教育进校园活动方案3一、组织机构:1.领导小组:组长: XXX副组长: XX组员: XXX、XX、XX、XXX、XXX、XX、XX、XX2.实施小组:组长: XXX副组长: XX组员: 各班主任二、工作安排:1.举办一次法制报告会。

学校法制进校园活动方案(通用7篇)

学校法制进校园活动方案(通用7篇)

学校法制进校园活动方案(通用7篇)学校法制进校园活动方案(通用7篇)1一、活动重点邀请巴南区关爱明天,普法先行宣讲团成员巴南区公安分局看守所所长陈明同志为我校师生上一堂针对未成年人犯罪的法制教育课。

二、活动目的开展关于未成年人犯罪方面的法制教育,引导全体学生在社会生活中正确使用法律,提高法律素养,培养学生知法、懂法、守法意识,加强法律自我保护,增强学生的法制观念。

三、活动安排1、时间:20xx年10月20日下午2、地点:石滩小学篮球场3、参会人员:全体教师及学生4、相关布置与安排:标语制作:田松标语悬挂:姚兵、何力音响调试:刘伟、田永强场地布置:王斌、张吉康摄影:张德莲、张娅活动主持:张镭5、安全保障:由校警王广兴同志带领全体保安人员负责校门安全巡逻,舒强同志带领校卫队全体人员负责会场的安全巡逻,各班主任教师和值周教师负责维持学生的会场纪律。

四、活动要求1、高度重视关爱明天,普法先行法制宣传教育活动,做到师生全部参与。

2、相关部门、人员积极配合好陈所长,共同组织开展好此次活动。

3、在李校长的亲自领导下,相关人员认真搞好活动的安全预防工作。

4、各班开展以法制教育为主题的中队活动或知识竞赛,使法制教育工作落到实处。

学校法制进校园活动方案(通用7篇)2根据xx县教育委员会《关于转发xx市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(开教办〔20xx〕7号)和《xx市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(渝教策〔20xx〕2号)精神,切实加强青少年法治宣传教育,引导青少年学法、尊法、守法,预防青少年打架斗殴、参与赌博等违法犯罪行为的发生,结合市普法办《关于开展“三月法治宣传月”活动的通知》(渝普法办〔20xx〕2号),根据我校实际,特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实施方案。

一、指导思想为深化“法律进校园”活动,进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识,引导师生知法守法、依法维护合法权益,预防青少年违法犯罪,“围绕中心,服务教学,倡树典型,展示形象、促进发展”的原则,加强教育宣传工作力度,改进形式,创新手段,不断扩大教育宣传覆盖面,多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效,根据市、县教委相关部署,在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。

2024年法律进校园实施方案范文(三篇)

2024年法律进校园实施方案范文(三篇)

2024年法律进校园实施方案范文一、背景介绍法律教育是培养青少年法治意识和法律素养的重要途径。

然而,尽管我国已经加大了法律教育力度,但在一些学校和地区,法律教育依然存在着普及不足、教育内容单一等问题。

为了更好地推进法律进校园工作,提高青少年法治意识和法律素养,特制定本方案。

二、目标与原则目标:通过法律进校园工作,使青少年形成正确的法律观念,增强法治意识,提高法律素养,培养合法意识和法律遵从意识,从而全面提升青少年的法治素养。

原则:普及性原则、针对性原则、创新性原则、合作性原则。

三、工作内容1.法治课堂教育开设法治相关课程,如宪法、刑法、民法、行政法等,注重培养学生的法治道德观、法治意识和法治素养。

鼓励学校聘请有执业经验的律师或法学专家开展法治课堂教育,提供丰富的案例分析和实践操作。

2.法律意识教育通过开展法律知识竞赛、模拟法庭、辩论赛等形式,提高学生对法律的兴趣和参与度,通过参与实践活动加深法律学习的印象。

3.法治教育讲座组织法学专家、律师等开展法治教育讲座,向学生普及法律知识,讲述法律知识的重要性和现实应用,让学生充分认识到法律是保护他们权益的武器。

4.法律文化活动通过组织法律主题的文化活动,如法治讲座、法律写作比赛、法治影视欣赏等形式,引导学生积极参与,加深对法律的理解和感受。

5.实践教育组织学生参观法院、检察院等法律机构,让学生亲身感受法律的执行过程和司法实践,提高学生对法律的认识和信任度。

6.社会实践活动鼓励学生参与社会实践活动,如参与公益法律服务、协助处理校园纠纷等,通过实践让学生学以致用,提高法律遵从意识和解决问题的能力。

四、组织实施1.建立法律进校园工作领导小组,并成立相关工作专班,明确责任人,负责协调、推进各项工作。

2.加强与教育部门的合作,推动法律教育进入正式课程体系,确保法律教育的广泛开展和有效推进。

3.与司法行政机关、法律援助机构、律师事务所等建立合作机制,共同开展法律进校园工作,提供专业支持和帮助。

法制进校园活动实施方案6篇

法制进校园活动实施方案6篇

法制进校园活动实施方案6篇篇一:法制进校园活动实施方案为了进一步加大综合治理和平安建设宣传工作力度,进一步提高广大师生的安全防范意识、能力和遵纪守法意识,全力确保师生生命安全和学校和谐稳定,巩固“平安校园”成果,努力打造学生和教师发展的家园。

根据我校实际,决定在全校范围开展“安全法制教育月”活动,特制定本实施方案。

现将活动方案公布如下,请遵照执行。

一、指导思想:围绕培育和践行社会主义核心价值观,以青少年学生和管理干部普法教育为重点,以提高师生法律素养为目标,深入开展法治宣传教育活动,大力弘扬社会主义法治精神,牢固树立社会主义法治理念,不断增强全校师生学法尊法守法用法意识。

二、活动目标:综治平安建设工作只有起点,没有终点,要坚持经常抓,抓经常,逐月确定宣传重点,以深化平安遂昌建设,努力实现全县社会治安满意率和知晓率,巩固平安校园建设的成果,全面打造法制校园。

三、活动主题:“大力弘扬法制精神,共筑伟大中国梦,树立职中正能量,共建和谐平安校园。

”四、活动时间:五、活动内容:1、充分利用网站、校园电视台、大屏幕、微博、展板、板报、橱窗、广播室等,集中开展宣传报道活动,选择典型案例,以案释法,创设良好的青少年法制教育宣传氛围。

各班级要根据工作实际,结合学生的年龄特点,创新教育载体,认真开展好“十二个一”活动。

(1)召开一次安全、法制工作专题会议。

学校安全、法制工作领导小组要召开一次安全工作专题会议,分析本校安全工作存在的薄弱环节和研究落实整改的工作措施。

在此基础上,学校要召开一次以安全工作为主题的全体教职工大会,部署学期安全工作计划,落实“一岗双责”工作,提升安全工作的责任意识。

(2)进行一次国旗下讲话。

充分利用国旗下讲话这一渠道,让学生学法,知法,守法,知道如何用法律武器来维护自己的合法权益。

(3)举办一次法制知识讲座。

邀请法制副校长到校做一次法制知识讲座,宣讲青少年学生如何增强自身的防范能力和法制意识,如何维护自身的合法权益。

法制日法律进校园活动方案7篇

法制日法律进校园活动方案7篇

法制日法律进校园活动方案7篇法制日法律进校园活动方案篇一为深入贯彻落实党的精神,弘扬法治精神,构建校园,推动“八五”普法规划和“法律进校园”活动的深入开展,结合我校实际,进一步营造学校依法管理,教师依法执教,学生遵纪守法的和谐氛围,特制订本方案。

一、指导思想:开展好以《中华人民共和国宪法》为核心的法律法规宣传活动,通过广泛宣传在广大师生中,传播法律知识,弘扬法治精神,增强法治观念,真正做到学法、懂法、守法。

二、活动时间:从12月初到12下旬三、活动主题:弘扬法治精神构建和谐校园四、活动内容:1、开展“爱我中华”主题班团队会活动。

结合国家版图教育,对学生开展国家意识,对国家制度的宣传,提高宪法和法律的认同。

2、邀请法制副校长为本校师生组织一次法制进课堂讲座。

3、举行小学生“做遵纪守法小公民”宣誓活动利用升旗仪式,由校长带领,举手向国旗宣誓:做遵纪守法的公民。

4、宣传活动期间,在校园内张贴《学生伤害事故处理办法》等法制宣传挂图,营造浓厚的法制宣传氛围。

五、活动要求1、加强领导,认真组织,高度重视12.4法制宣传日活动。

学校按照要求专人负责,精心组织,认真部署。

切实制定本学校“12.4”法制宣传日活动方案,并确保落实,注重实效。

2、学校围绕主题,突出重点,结合实际,形式多样,有针对性,有实用性,深入到学校广大师生,提高师生学法、守法意识和维权能力。

法制日法律进校园活动方案篇二根据区《关于开展20__年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,特制定实验幼儿园20__年“12.4”全国法制宣传日活动方案如下:一、活动主题20__年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题为:“弘扬宪法精神,服务科学发展”。

二、指导思想认真学习贯彻党的精神,贯彻“八五”普法规划,突出宣传宪法,大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,弘扬宪法精神,努力提高全体师生的法律意识和法律素质,使之成为知法守法的优秀公民。

普法进校园主题活动方案5篇

普法进校园主题活动方案5篇

普法进校园主题活动方案5篇普法进校园主题活动方案篇1一、时间:_月_日二、地点:教室三、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任或学生干部五、主题:法律与我们同行六、目标:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

七、主要内容:1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

八、形式:印发法制学习手册,观看影视片段,采用讨论、交流方式。

九、活动过程:1、主持人开场白,宣布主题班会开始。

2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。

3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。

画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。

画面二:有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。

画面三:一贩子正诱骗一群中学生吸烟。

画面四:有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。

画面五:朋友被打了,其他人帮他打群架。

4、班主任老师总结。

5、主持人宣布班会结束。

主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!普法进校园主题活动方案篇2活动名称别人的东西我不拿活动班级:小一班活动目标1.知道不能随便拿别人的东西,借东西能主动归还。

2.能辨别不良的行为习惯。

3.养成不拿别人东西的好习惯。

活动准备:故事《别人的东西我不拿》。

活动过程:☆倾听1.讲述故事《别人的东西我不拿》。

教师:老师给小朋友讲一个故事,小朋友认真听听故事里都说了什么?2.通过提问,帮助幼儿理解故事内容。

教师:红红哪儿做得不对?为什么?红红哪儿做得对?为什么?小结:红红能把幼儿园的小汽车还回来,所以她很诚实,是个好孩子。

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平昌县邱家小学
“法律进校园”活动实施方案
为全面贯彻落实依法治国基本方略,落实依法治省纲要,推进法律教育进校园,根据上级指示精神,结合学校实际,特制定我校《法律进校园实施方案》。

一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面落实依法治国基本方略,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,坚持用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,为实现四川“两个跨越”创造良好法治环境、提供有力法治保障。

二、目标任务
我校“法律进校园”活动的主要任务:一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动,引导广大师生依法维权,
自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,
提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络,形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。

通过开展法律进学校活动,在全体师生中基本形成尚法守制、公平正义、诚信文明、安定有序的法制新环境,形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治意识。

三、活动对象和要求
我校“法律进校园”活动的对象是:全体教职工、学生。

1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。

学校要从实际出发,以《青少年法律知识读本》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为“六五”法制宣传教育基本教材。

2、学校领导要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。

深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。

坚持法制教育和法制实践相结合,依法治校为重点,深入开展文明单位、和谐校园创建活动,全面
推进依法治教进程。

3、各班主任和各科任老师要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。

要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强少年法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。

要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

6、要结合小学生特点,通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇
尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的好孩子。

7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力,切实营造法治校园的良好氛围。

要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保护师生的合法权益。

四、主要措施
1、成立“法律进校园”活动领导小组。

组长:董世锋
副组长:王联军
组员:冯治坤、沈永国、刘磊、冉隆凡、谢家强、郑永周
各村校主任
中心校各班主任
2、营造各类法律法规的宣传氛围。

(1)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。

如让校园墙壁“说话”,运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性;教室黑板报定期出法制专刊;校园广播增加“法制在线”栏目,对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下的讲话,结合学校的行规检查情况,加强对学生的思想教育,法律教育和法律法规教育。

(2)每学期邀请法制副校长、派出所民警到校作法制
讲座,组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,以实例来教育学生,从而充分发挥校外辅导员的作用。

(3)各班结合班级实际情况,召开主题班会,围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

(4)每学期定期播出法制教育专题片。

内容适合学生年龄特点,贴近学生实际,主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。

3、教育实践活动。

(1)学习交流,运用法律。

学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动,在互相学习中加深对法律的了解,使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题,并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

(2)开展学法用法知识竞赛活动。

在各年级学习的基础上,结合读本的内容和日常行为规范,组织分年段分专业的竞赛活动,促进学生学法用法的积极性,评估学法用法的实效性。

五、实施要点
1、坚持法制教育和道德教育相结合。

因为法律与道德是相互依存,相互补充的,法制教育的基础首先应该是道德
教育,所以在坚持不懈地开展法制教育的同时,加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人,为进行法制教育打下坚实的基础,从而促进法制教育工作的开展。

2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。

课堂教学直观、具体,应作为主要的方法长期采用。

同时,考虑到学生的年龄特点,还应该通过开展形式多样的学法用法活动,引发学习兴趣,激发学习热情,展示学习成果。

3、坚持辅导队伍以内为主,内外结合。

为保障学校法制教育工作的扎实开展,我校从内部建立由校长为组长的法制教育工作领导小组,对外聘请法制副校长、法制辅导员、校外辅导员等,共同为学校的法制教育工作出谋划策。

4、坚持以学生为主体,与兼顾教师、家长相结合。

重视对教师的法制教育,鼓励全体教师自学《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规,使他们对依法治教有更深刻的认识。

其次,充分发挥“家长学校”在法制教育中的作用,一方面让家长接受到法制教育,另一方面也通过家长向社会宣传法律法规,使全社会都来关爱下一代。

二〇一四年九月三日
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