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编导万能故事范文20套【编导范文校园短文】
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编导艺考-优秀微故事推荐
优秀微故事推荐【1】：穿上布鞋，大刘来到酒吧相亲。
女孩感觉大刘老土，敷衍几句便拜拜了。
后来大刘又相亲好几次，对方都因为那双布鞋避而远之。
说不清是哪次相亲，终于女孩问了大刘穿布鞋的原因。
大刘说：“这双布鞋是母亲临终时留给我的幸运鞋，让我遇到人生大事一定要穿上。
”女孩听后，眼圈红了。
【微故事主题：相亲。
】【2】：这是第38，还是39次了呢？我坐在她面前，竟有种一见如故的感觉，这是相亲至今从未有过的呀。
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我俩的感情迅速升温，见家长、领证、结婚。
婚礼上，姨妈偷偷把我拉到一边：“2年前我把她介绍给你时，你只见了一次就说没感觉，现在……怎么还是和她结婚了？”【微故事主题：相亲。
】【3】：他和她同年同日生，在朋友安排的相亲中一见钟情。
几十年后，满头白发的他微笑着对她说，这辈子我很幸福，希望下辈子还能遇到你，她也微笑着点头。
他们不知道，原来……几十年前他们在同一家医院出生；几百年前他们成亲那天他上了战场，她在家等了他一辈子；几千年前他们只是相互望着；几万年前……【微故事主题：相亲。
】【1】：父亲节这天，男人和女人打赌，赌他们的儿子会不会有心给男人一个父亲节的惊喜。
女人肯定地说，儿子肯定会。
男人不以为然地说，那可不一定。
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【微故事主题：赌。
】【2】：“大脑移植目前可没有成功过！”医生语重心长地警告。
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医生眼里满是胜利的泪水：“对于新的大脑，你有何感觉？”病人阴恻恻地笑道：“我对新的身体很满意！”【微故事主题：赌。
】【3】：他出门寻找财富，历经千年，终于在光河里淘到一颗蓝色巨钻，他带回家，捧给她。
他和自己打赌，女人们都爱财，一旦他呈上巨钻，她会对他倍加恩爱。
不想，她扬手将巨钻扔出老远，泪流满面：“你一走千年，这就是你的爱？”当晚她梦到两个小人爬进耳廓对她说：“谢谢你救了地球！”【微故事主题：赌。
编导联考高分故事范文(必备3篇)
编导联考高分故事范文(必备3篇)在广播电视编导岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合广播电视编导岗位工作的实际情况，认真学习的广播电视编导岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
编导联考高分故事范文第2篇在广播电视编导岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在广播电视编导岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对广播电视编导岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
根据广播电视编导岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成广播电视编导岗位工作的任务。
两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
编导联考高分故事范文第3篇谁要是不会爱，谁就不能理解生活。
有次我受邀前往外地，发表有关高效率管理的演讲。
抵达当晚，主办单位的几个人请我吃饭，顺便聊聊明天来听演讲的是些什么听众。
艺考编导故事范文
艺考编导故事范文艺考编导故事范文一一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。
所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。
结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到30米。
没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到100米。
一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，"你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？"长颈鹿问。
"很难说。
"袋鼠说∶"如果他们再继续忘记关门的话！"管理心得：事有"本末"、"轻重"、"缓急"，关门是本，加高笼子是末，舍本而逐末，当然就不得要领了。
管理是什么？管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾，认清事情的"本末"、"轻重"、"缓急"，然后从重要的方面下手。
艺考编导故事范文二桌上流行一首顺口溜：握着老婆的手，好像右手握左手。
每当有人念出：熟悉的或不熟悉的一桌子人便会意地放声笑起来，气氛立刻就轻松了。
当然，这是基于人家对该顺口溜的一致理解--感觉准确，描述到位。
有一天在餐桌上有人又念起这段顺口溜，男人们照例笑得起劲。
后来发现餐桌上的一位女人没笑。
男人们忙说闹着玩别当真。
没想到女人认真地说：最妙的就是这"右手握左手"。
第一，左手是最可以被右手信赖的；第二，左手和右手彼此都是自己的；第三，别的手任怎么叫你愉悦兴奋魂飞魄散，过后都是可以甩手的，只有左手，甩开了你就残缺了，是不是？一桌子男人都佩服，称赞女人的理解深刻而独到，妇人淡淡地说：有什么深刻而独到，不妨回去念给你们各自的老婆听听，看她们说些什么。
男人当中有胆子大的果然回去试探老婆，果然老婆们的理解均与餐桌上的女士相同。
她们都是左手，男人们当然要以左手计。
编导故事万能模板套用大纲
编导故事万能模板套用大纲1、模板：求告(求告者逼迫者)A：⑴帮助他去对付敌人⑵准许他去举行一件他应做而被禁止做的事⑶给与他一个可以终其天年的地方B：⑴舟行遇灾的人，请求收留帮助⑵行事不端，被自己人斥逐而祈求别人的慈悲⑶祈求恕罪⑷请求收取葬骨和取回遗物C：⑴替自己亲爱的人求情⑵在亲戚面前替另一亲戚求情⑶在母亲的情人面前替母亲求情范例：《淘金记》(1925)、《关山飞渡》(1939)、《星球大战》(1977) 2、模板：援救(不幸的人)1援救者2天降救星A：⑴救援一个被认为有罪的人B：⑴子女援助父母⑵受过恩惠的人报恩失救范例：《党同伐异》之“母与法”(1916) 3、模板：复仇(复仇者作恶的人)A：⑴为被害的祖宗或父母复仇⑵为被害的子女或后人复仇⑶为被害的妻子或丈夫复仇⑷为被侮辱的子女复仇⑸为妻子受侮辱(或几乎受侮辱)而复仇⑹为被害者的情夫复仇⑺为朋友被杀或者受损害而复仇⑻为姐妹被奸污而复仇B：⑴为了存心做对，故意为难而复仇⑵为了趁人不在，暗加攘夺而复仇⑶为了蓄意谋害而复仇⑷为了故入人罪而复仇⑸为了逼奸强暴而复仇⑹为了夺取所有而复仇⑺为了一两个人的奸诈，对整个团体的复仇C：⑴职业的追捕有罪的人范例：《伊万的童年》(1962)4、模板：骨肉间的报复(复仇者作恶的人)范例：《狮子王》(1994)5、模板：捕逃者(追捕或惩罚的势力)A：⑴违反法律(有时为不得已)的或因其他政治行为而逃B：⑴为因恋爱的过失而逃C：⑴好汉对这位大势力的抗争D：⑴半疯狂的人对着阴谋的整治的抗争范例：《筋疲力尽》(1959)、《邦尼和克莱德》(1967)、《天生杀手》(1994)6、模板：灾祸(受祸人、胜利的人)范例：《鸟》(1963)、《幼儿园》(1983)《圣诞快乐，劳伦斯先生》(1983)7、模板：不幸(不幸的人、制约者)A：⑴无辜的人，为野心者的阴谋所牺牲B：⑴无辜的人，为了那应该保护他的人而受伤害C：⑴能人，有力的人在困苦贫乏中⑵一向被宠爱的人，或一向备受亲昵的人，发现此刻他是被遗忘了D：⑴失去了唯一的希望范例：《西鹤一代女》(1952)、《活下去》(1952)、《雁南飞》(1957)、《早春二月》(1963)、《稻草人》(1983)、《末代皇帝》(1987)、《芙蓉镇》(1987)、《活着》(1994)、《钢琴师》(2002)。
编导万能故事范文20套
编导万能故事范文20套故事一，《勇敢的小鸟》。
从前，有一只小鸟住在一个美丽的森林里。
它的名字叫小红，是一只非常勇敢的小鸟。
有一天，森林里发生了一场大火，火势蔓延得非常快。
小红看到了火势，它知道必须想办法帮助其他动物逃离火灾。
小红飞到了一棵大树上，告诉其他动物要快点逃跑，然后它飞到了河边，用嘴巴抓住一些树叶，然后飞回来，把树叶撒向火势，希望能够控制火势的蔓延。
小红不停地飞来飞去，用尽全力帮助其他动物逃离火灾。
最终，小红成功地帮助了所有的动物逃离了火灾，而它自己也因为过度劳累而昏倒在了地上。
当它醒来的时候，发现自己躺在一片绿草地上，四周是一片新的森林。
其他动物围着它，感激地说，“谢谢你，小红，是你救了我们的命！”小红感到非常开心，因为它知道自己做了一件善事，帮助了其他动物。
从那以后，小红成了森林里的英雄，其他动物都非常尊敬它。
小红也明白了，只要勇敢面对困难，就一定能够战胜困难，成为真正的英雄。
故事二，《勇敢的小狗》。
在一个小村庄里，有一只名叫小黑的小狗，它非常勇敢。
有一天，小黑听到了村子外面传来了一阵嘈杂的声音，它知道村子外面发生了一些不好的事情，于是决定去看看发生了什么。
当小黑走到村子外面的时候，发现有一只凶猛的狼在袭击村子里的动物。
小黑知道自己必须要勇敢地站出来，保护村子里的动物。
它毫不犹豫地冲向了狼，和狼展开了激烈的战斗。
小黑虽然体型比狼小，但是它非常勇敢，不怕困难，最终成功地将狼赶跑了。
村子里的动物们看到了小黑的英勇行为，都非常感激它。
从那以后，小黑成了村子里的英雄，其他动物都非常尊敬它。
小黑也明白了，只要勇敢面对困难，就一定能够战胜困难，成为真正的英雄。
故事三，《勇敢的小猫》。
在一个小村庄里，有一只名叫小花的小猫，它非常勇敢。
有一天，小花听到了村子外面传来了一阵嘈杂的声音，它知道村子外面发生了一些不好的事情，于是决定去看看发生了什么。
当小花走到村子外面的时候，发现有一只凶猛的老鼠在袭击村子里的小动物。
作文万能套用故事模板
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故事一，勇敢的小猫咪。
从前，有一只叫做小花的小猫咪，它生活在一个美丽的小村庄里。
小花非常喜欢冒险，经常跑到村庄外面的森林里玩耍。
有一天，小花听说森林深处有一只凶猛的大老虎，它经常吓唬村庄里的动物，让它们不敢靠近森林。
小花决定要去挑战这只大老虎，让它不再伤害其他动物。
小花来到了森林深处，果然看到了那只凶猛的大老虎。
它张开大嘴，露出尖锐的牙齿，威胁着小花。
但是小花毫不畏惧，它大声喊道，“大老虎，你为什么要伤害其他动物呢？我们应该和平共处，而不是互相伤害！”大老虎听了小花的话，感到有些惭愧，它没有想到小猫咪会如此勇敢地面对自己。
于是，大老虎决定放弃伤害其他动物，而是和它们和平相处。
小花因此成为了森林里的英雄，其他动物都对它敬佩不已。
故事二，勇敢的小鱼儿。
在一个美丽的海底世界里，有一只叫做小鱼儿的小鱼，它生活在一片珊瑚礁附近。
小鱼儿非常喜欢冒险，经常游到海底深处去探险。
有一天，小鱼儿听说海底深处有一只凶猛的大鲨鱼，它经常吓唬其他小鱼，让它们不敢靠近那里。
小鱼儿决定要去挑战这只大鲨鱼，让它不再伤害其他小鱼。
小鱼儿游到了海底深处，果然看到了那只凶猛的大鲨鱼。
它张开大嘴，露出尖锐的牙齿，威胁着小鱼儿。
但是小鱼儿毫不畏惧，它大声喊道，“大鲨鱼，你为什么要伤害其他小鱼呢？我们应该和平共处，而不是互相伤害！”大鲨鱼听了小鱼儿的话，感到有些惭愧，它没有想到小鱼儿会如此勇敢地面对自己。
于是，大鲨鱼决定放弃伤害其他小鱼，而是和它们和平相处。
小鱼儿因此成为了海底世界的英雄，其他小鱼都对它敬佩不已。
故事三，勇敢的小鸟儿。
在一个美丽的森林里，有一只叫做小鸟儿的小鸟，它生活在一棵高大的树上。
小鸟儿非常喜欢冒险，经常飞到森林深处去探险。
有一天，小鸟儿听说森林深处有一只凶猛的大鹰，它经常吓唬其他小鸟，让它们不敢靠近那里。
小鸟儿决定要去挑战这只大鹰，让它不再伤害其他小鸟。
小鸟儿飞到了森林深处，果然看到了那只凶猛的大鹰。
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故事范文参考·最珍贵的“年货”腊月二十三，年味越来越浓了。
张亮是一名消防员，在别人眼中过年是欢欢乐乐的，但是在他的眼中过年简直就是一场战争。
每年过年的时候总容易引起火灾，消防压力是最大的。
这不，刚刚收到通知，城南的棚户区失火了。
那里的房子多是又老旧又密集，还住着很多外来务工人员，现场情况十分危急，让马上出警灭火。
赶到现场，眼前已经是一片火海了，浓烟滚滚，熏得人眼睛都睁不开，火焰无情的吞噬着身边的一切，已经有好几间房屋被烧毁了。
张亮和队友们奋不顾身，紧张的进行灭火。
就在这时候，一个农民工模样的人从远处急急忙忙的跑过来，直往里冲，张亮赶紧把他拦了下来。
农民工紧紧抓住张亮的胳膊，乞求说：“你就让俺进去吧，俺置办的年货还在里面，十分贵重的！”“不行，绝对不行！有什么东西能比命值钱？”张亮坚决的拒绝了农民工的要求。
农民工还是非常顽固，几次要硬往里面冲，都被张亮拦了下来，被拒绝的农民工急的像热锅上的蚂蚁一样，几次望向火海的深处，此时的火焰还是在不停的向四周蔓延，丝毫没有消减之势。
见不能从大门进入，农民工并不罢休，他趁张亮不注意的时候，偷偷溜进房后，不顾身边正在燃烧着的熊熊大火，毅然决然的从窗户跳了进去。
张亮发现时，已经来不及拦下了。
张亮又生气又着急，很担心农民工的安危。
他加快了灭火的速度，心里不停的祈祷，希望农民工一切都安好。
等张亮和队友们灭掉明火，冲进去把农民工强制押出来时，农民工已经烧的面目黢黑，头发也烧焦了。
他光着上身，用上衣包着一个包袱，紧紧搂在怀里。
“什么东西让你不要命了？”张亮严厉地问，“那里面全是钱吧？”农民工满脸堆笑，他低下头，然后慢慢打开包得严严实实的衣服，里面躺着的只是一张崭新的火车票。
他眼睛里闪着泪光，动情地说：“这张火车票可金贵着呢！俺在火车站排了一天的队才买到的，爹娘早早就和俺说了，无论有没有赚到钱，都要回家过年……”张亮怔住了，他万万没想到：让这个农民工不顾个人安危冒险冲进火海里抢回来的那张回家的票，就是最珍贵的“年货”。
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编导编写故事万能范文编导编写故事万能范文_编导专业命题故事的编写编导专业命题故事的编写命题故事是编导专业的必考题目，主要考察考生的创作思维，想象构思、语言表达能力。
中传北广河南学习中心告诉考生：作为考生要把编讲故事的要领以及题型特点掌握好，命题编讲故事的难题就会迎刃而解。
一、故事的概念故事是写“事”的，它不同于小说写“人” ，故事不允许有过多的心理活动描写、繁冗的景物描写，人物形象的刻画，更不允许作者在故事中对人物或者事件大加评论。
故事应该着力于你笔下的人物在怎样做，要有明显的矛盾冲突。
编写故事始终要注意推进故事情节的流动、发展。
语言要生动，不需要着力刻画，其中的人物就会鲜活起来。
编写故事尽量简单明了，发展只要有事件冲突，具备故事的基本要素，哪怕一句话都可以称之为故事。
二、故事的要素故事要求有四要素：环境、人物、矛盾冲突、事件。
故事中的环境是指故事所发生的社会环境和自然环境。
社会环境，可以交代时代背景的社会习俗、思想观念和人和人之间的关系。
自然环境（包括人物活动的地点、季节、气候、时间以及场景）是为了表现人物的身份、地位、性格、表达人物的心情，渲染气氛等。
故事中的人物是在故事开始之前就必须确定的故事中的核心人物与次要人物，以及各个人物之间的矛盾冲突。
矛盾冲突是指编写故事时，故事必须设置矛盾冲突，这种矛盾可以是人与人之间的矛盾，也可以是人与自然之间的矛盾，既可以是人与社会之间的矛盾，也可以是人物内心的矛盾。
事件是指，在编写故事时设置矛盾之前需要人物之间设置相应的的事件，故事只有事件的发生，才会有故事中矛盾冲突发生，故事的剧情才会发展，故事才会有悬念。
三、故事与情节故事和情节不一样，在编讲的过程中要尽量避免把故事编讲成情节。
举一个例子：甲把乙的花瓶打碎了，甲说“对不起” ，乙说：“没关系” 。
这不算一个故事，只是一个情节。
甲把乙的花瓶打碎了，甲说“对不起” ，乙说：“我的天那！这是我爸爸最心爱的东西，你得赔呀！”这才算一个故事。
我们可以看到，后者比前者比起来人物形象更丰满，情节更曲折，并且人物之间有了矛盾冲突。
所以，一切故事都是情节，而情节不一定是故事。
编导编写故事万能范文_编导艺考讲故事的元素和写作方式考艺考上讲故事的元素和写作方式第一，人物性格----一个人较稳定的对人生的态度，及与之相应的习惯化的行为方式。
第二，情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。
第三，结构----情节的布局和规划。
第四，主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。
第五，矛盾冲突----故事发生发展过程中，由于人物性格和目的的不同，所造成的难以调和的对立和较量。
第六，情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。
主要包含：自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。
第七，悬念----引起观者的心理期待，然后有计划地满足或不满足他们。
第八，巧合----故事的常用技巧，目的是为了引发矛盾冲突，或加强矛盾冲突的激烈程度。
第九，对比----故事的常用技巧，利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差，以衬托和突出主要表现对象。
第十，伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件，预作提示或暗示，以求前后呼应，使故事达到情节合理、结构严谨。
第十一，细节----故事描绘形象的基本单位。
组成情节的每个细微末节。
第十二，构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。
包括：审命题、选素材、定题材、各元素设计等。
写作方法：考艺考上第一，叙述----用简洁明了的语言，把人物经历和事件发展变化的过程概括地记叙、述说出来。
第二，描写----用生动形象的语言，把人物、事物和环境的形态和状态具体地描绘、摹写出来。
编讲故事一1．第一类题目：给出开头续写类的详细分析. 给出了一个开头，要求考生完善后续的故事. 题目分为两种：给出开端式的开头或者结果式的开头. 开端式：我推开一扇门，一个陌生人躺在床上，奄奄一息，他说?? 引发一个新的故事，人物的关系可以在故事开始之后才开始建构，故事的创作空间相对来说较为开放。
.结果式：他惊讶地对我说：“这完全不可能” 要求创作一个“已经发生了”的故事，在给出题目的时候人物关系已经初步建立完成，故事的创作空间相对来说较为封闭。
. 对于这种题目，以“解构”为主，从给定的开头中提取出尽量多的因子。
例如：他惊讶地对我说：“这完全不可能！”.分离出元素：人物：他，我.情绪性名词：惊讶、不可能因此，本文的创作应更多地集中于“这”和“不可能”。
“这”是指什么，以及为什么“不可能”。
“惊讶”为故事的情绪奠定了基础。
考艺考上考生的任务是“完成一个故事”，而不是“抒发一种情感”。
考生的创作能力大于创意能力。
故事中尽量塑造出一个典型的人物形象。
. 多见于中央戏剧学院考试。
创作空间较小，难度较小，但是个人化难度较大。
建议稳妥地完成故事编讲。
2．随堂模拟出题. 在我家的隔壁，住着一位头发花白的老人??. 他紧紧地拉住我的手说，“一直走，别回头！”??3．小组讨论创作、点评考生编讲4．优秀考生范文评讲他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头他紧紧地拉住我的手说，“一直走，别回头！”我于是咬紧了牙关，一步一步地跟在他的身后。
山路越来越陡，我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶，而另一侧除了两根铁链之外，就是茫茫的云海，每迈出一步，我都要付出很大的勇气和决心。
尽管恐惧一直缠绕在我的心头，但心中却一直有一个声音提醒着我，“一直走，别回头！”他是一个挑山工，在黄山脚下，二话不说扛起了我重重的摄影包。
他的话不多，唯一的口头禅就是“一直走，别回头。
”在一路的攀谈中，我知道了他是家里唯一的劳动力，弟弟在外地念书，母亲卧病在床，在农忙的时节他会帮妹妹一起种地，而闲下来的时候就会来做挑山工，不管多重的活儿，只要有活，他就肯干。
我品味着他的这些话，也同情着他的生活，相比之下，我为了生活所付出的努力比他简单太多了。
我问他，“累不累？”，他笑笑说，“还行，就是肩膀上的东西沉了点。
压的难受。
”其实我问的是他的生活，他却答非所问。
他又说，“再苦再累不是也得走吗，知道山顶在那里，人就有盼头了。
不过有一个诀窍，那就是可不能往回看，回头一看，人就泄了气，脚步变沉了，就再也上不动了，想要回头看，得等上了山顶再说。
”考艺考上一阵风吹来，云开雾散，黄山的最高峰就出现在了我的面前，那是我的山顶，我的终点，却不知道他的山顶在那里。
面前的石阶变得特别陡峭，他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头！你看，山顶就在眼前了！”思路分析：他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头！”人物元素：他、我情感元素：紧紧.动作元素：拉手、走、回头（别回头）这是一个具有两个人物的题目，第一句话已明确将讲述人，也就是“我”拉进了故事中，并且限定了故事的视点。
而“他”的出现和“他”的动作和语言特点（简练，带有命令性），为故事发生的环境、情境限定了一定的范围。
对白“一直走，别回头”进一步地缩小了选题的可能性。
在“他”和“我”之间，建立怎样的关系。
这样的关系中需要存在着“拉手”、“走”、“别回头”的动作契机，以及“紧紧”情绪必要性。
范文的优点：构建了一个需要“拉手”、“走”的客观情境：爬山。
构建了一个需要“紧紧”地“拉手”的客观情境：陡峭的黄山。
构建了一个哲理体系：生活与爬山，同样的艰辛，山顶就在眼前，不能回头。
塑造了一个基本完整的人物形象：挑山工人物、地点、事件、人物关系都交待得很清楚。
. 反复扣题，“一直走，别回头！最后能够上升到哲学高度。
范文的缺点有些地过于书面化，如“我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶，而另一侧除了两根铁链之外，就是茫茫的云海。
”听众有的时候会难以理解，也使得讲述不自然考艺考上人物塑造过程中，思路不够完整，前后有轻微矛盾。
人物对白篇幅较大，但是缺乏特点，增加了讲述难度。
. 一定要“说理”，增加了编写难度。
5．第三得分法则：语言组织能力在没有时间将全文写出的情况下，写出故事提纲是最安全的办法。
因此，在讲述故事过程中，主要的问题在于如何用自己的语言表达自己的提纲。
语言组织能力直接反映了创作者的自我表达能力和艺术再现能力。
尽量使用自己熟悉的语言。
减少自己语言中的不良习惯.注意语速，不要超过思维的速度一旦跑题不要担心，“如何应变”很重要。
对人物、事件的构建尽量一次完成，不要反复描述。
（是速写，不是素描）6．放映影片相声瓦舍《哈戏族》编导编写故事万能范文_广播电视编导命题编讲故事广播电视编导命题编讲故事讲义“讲故事”作为影视编导专业考试内容之一，其具体方式为：考生现场随机抽取命题，准备 15 分钟，根据命题讲一个 5 分钟左右的故事。
不同的考生当然命题也不一样。
“讲故事”的要求大体说来是四个方面：有情节、有矛盾、有人物、有细节。
考试方式跟要求三言两语就交待完了，对专业不了解的考生，肯定还是一头雾水。
命题方向是什么样的?该怎么扣题?什么样的故事是好故事?故事从什么地方开始? 情节、矛盾、人物、细节都该怎么编织到一起呢?经常有考生从拿到命题的一刹那开始，脑子空白一片，准备时间到了，脑子空白依旧，完全不知道从什么地方下手构思故事，最后只好硬着头皮进了考场，语无伦次应试，结果当然不理想! 要讲好一个故事，说是难事，也是易事，关键是一个思维习惯的问题。
为了让考生更好地准备专业考试，以下将对“讲故事”这项考试做一个深入的介绍。
第一节故事与情节讲故事这项考试的首要问题是扣住命题讲故事，注意是强调扣住命题。
如果不扣题，考生讲的故事再精彩，考试成绩也不会理想。
扣住命题说起来简单，大家都写了那么多年作文，扣题这件事还不会?可实际情况是，每年在讲故事考试中，总有大量同学不能扣住命题。
为什么呢?因为讲故事要求的扣题与平时大家理解的扣题不一样，讲故事要求的扣题不光是让命题所提供的物件、场景简单地出现在你讲的故事中，还需要让其成为故事中心情节的一部分。
只有做到这一点，才算扣住了命题。
为了让大家更清楚扣住命题的要求，在此需要先讲明白两个概念：何谓故事? 何谓情节?我们看一个例子，一个命题为“夜场电影”的故事：一次我跟比我小一岁的弟弟去看夜场电影，看到午夜的时候，电影放映间内已经没有多少人了，就在这个时候，从外面进来了四个青年汉子。
他们走到我旁边，我就闻到一股酒气。
他们中的一个瘦子使劲推了我的脑袋一下，我吓了一大跳，只听他说：“你们俩刚才在外面骂我们哥们儿了吧?”我一头雾水：“啊?没有啊!认错人了吧，大哥们。
”此时我弟弟也很奇怪，我只听见他说：“没有啊!我们早就进来了!”由于夜场电影院里面都是那种能躺的长沙发，当我向弟弟看去时，发现他们中有两个人挤到了我们之间，挡住了我的视线，我也没在意，只是急于分辩，说明我们并不是他们要找的人。
只听一个胖子吼道：“你们、r 少装!就是你们，走!走!跟我出去!”我很害怕，他来拉我，我抵抗着他的力量，不肯起来。