最新武汉市重点中学七年级下学期期末数学试卷
武汉市人教版七年级下册数学期末考试试卷及答案
1．B
解析：B
【解析】
A. ，故本选项错误；
B. ，故本选项正确；
C. ，故本选项错误；
D. ，故本选项错误。
故选B.
2．C
解析：C
【分析】
根据同底数幂的加法和乘法法则进行计算判断即可．
【详解】
解：A、 无法合并，故A选项错误；
B、 无法合并，故B选项错误；
C、 ，故C选项正确；
D、 ，故D选项错误．
（2）x2y4y-4xy
（3）a2(x-y)b2(y-x)
24．如图1是一个长为4a、宽为b的长方形，沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形，然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形（如图2）
（1）观察图2请你写出（a+b）2、（a﹣b）2、ab之间的等量关系是；
（2）根据（1）中的结论，若x+y＝5，x•y＝ ，则x﹣y＝；
武汉市人教版七年级下册数学期末考试试卷及答案
一C． D．
2．下列计算中正确的是( )
A． B． C． D．
3．将一副三角板(含30°、45°的直角三角形)摆放成如图所示，图中∠1的度数是( )
A．90°B．120°C．135°D．150°
4．下列四个等式从左到右的变形是因式分解的是( )
故选：C
【点睛】
此题考查同底数幂的运算法则，同底数幂的加减必须是同类项才可以进行加减，同底数幂的乘除底数不变，指数相加减．
3．B
解析：B
【详解】
解：根据题意得：∠1=180°－60°=120°.
故选：B
【点睛】
本题考查直角三角板中的角度的计算，难度不大.
4．B
解析：B
【分析】
根据因式分解的概念：把一个多项式化成几个整式的积的形式，像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解，即可求解．
2023-2024学年湖北省武汉市武昌区七年级(下)期末数学试卷(含详细解答)
2023-2024学年湖北省武汉市武昌区七年级（下）期末数学试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）下列各题中均有四个备选答案，其中有且只有一个正确，请在答题卷上将正确答案的代号涂黑。
1．9的算术平方根是（ ）A．±3B．﹣3C．3D．92．下列四个数中，属于无理数的是（ ）A．0B．1.33C．D．3．在平面直角坐标系中，点P（a﹣3，b+2）在y轴上，则a的值是（ ）A．2B．﹣2C．3D．﹣34．把不等式组的解集﹣1＜x≤2在数轴上表示正确的是（ ）A．B．C．D．5．下列调查中，最适合采用抽样调查的是（ ）A．对旅客上飞机前的安检B．了解全班同学每周体育锻炼的时间C．了解武汉市中学生的眼睛视力情况D．企业招聘，对应聘人员的面试6．若是关于x，y的方程mx﹣2y＝2的一个解，则m的值是（ ）A．1B．2C．﹣2D．47．下列命题正确的是（ ）A．两条直线被第三条直线所截，同位角相等B．相等的角是对顶角C．同旁内角互补，两直线平行D．立方根等于本身的数为0和18．如果关于x，y的不等式组的解集为x＞2，则m的取值范围是（ ）A．m＞2B．m＜2C．m≥2D．m≤29．如图，AB∥CD，ME平分∠AMF，NF平分∠CNE．若∠E+54°＝2∠F，则∠AMF的度数是（ ）A．32°B．36°C．40°D．44°10．若关于x，y的方程组的解满足不等式组，则满足条件的m的整数值是（ ）A．2，3B．2，﹣3C．﹣2，﹣3D．﹣2，3二、填空题（本题共6小题，每小题3分，共18分）下列各题不需要写出解答过程，请将结果直接填写在答题卷指定位置。
11．化简：＝ ．12．在画频数分布直方图时，一组数据的最小值为149，最大值为172，若确定组距为3，则分成的组数是 ．13．点P（2m+4，m﹣1）在第四象限的角平分线上，则点P的坐标为 ．14．如图，直线AB，CD交于点O，OC平分∠BOE，OE⊥OF，若∠DOF＝15°，则∠EOA ＝ ．15．已知关于x，y的二元一次方程组的解满足3x+15y＝16+2a，则a的值是 ．16．小华在公园的环形跑道（周长大于1km）练习半程马拉松，从起点出发按逆时针方向跑步，并用跑步软件记录运动轨迹，每跑1km软件会在运动轨迹上标注相应的路程，前4km 的记录如图所示．小华一共跑了21km且恰好回到起点，那么他一共跑的圈数是 ．三、解答题（共8个小题，共72分）下列各题需要在答题卷指定位置写出文字说明、证明过程、演算步骤或画出图形。
湖北省武汉市 七年级(下)期末数学试卷 含答案
①两直线平行，同位角相等 ②同位角相等，两直线平行 ③内错角相等，两直线平行 ④同旁内角互补，两直线平行；
12. 如图，直线 AB、CD 相交于点 O，EO⊥AB，垂足为 O，DM∥AB，若∠EOC=35°，则∠ODM=______度．
{ { { 13.
解方程组
������������ + 2������
������ + 5������ = 2
2. 如图，若 CD∥AB，则下列说法错误的是（ ）
A. ∠3 = ∠������ C. ∠4 = ∠5
B. ∠1 = ∠2 D. ∠������ + ∠������������������ = 180 ∘
3. 下列说法：①-1 是 1 的平方根；②如果两条直线都垂直于同一直线，那么这两条直 线平行；③ 10在两个连续整数 a 和 b 之间，那么 a+b=7；④所有的有理数都可以 用数轴上的点表示，反过来，数轴上的所有点都表示有理数；⑤无理数就是开放开 不尽的数；正确的个数为（ ）
17. 完成下列推理过程 如图，M、F 两点在直线 CD 上，AB∥CD，CB∥DE，BM、DN 分别是∠ABC、∠EDF 的平分线，求证：BM∥DN． 证明：∵BM、DN 分别是∠ABC、∠EDF 的平分线 ∠1=12∠ABC，∠3=______（角平分线定义） ∵AB∥CD ∴∠1=∠2，∠ABC=______（______） ∵CB∥DE ∴∠BCD=______（______） ∴∠2=______（______） ∴BM∥DN（______）
16. 已知：△ABC 中，点 D 为线段 CB 上一点，且不与点 B，点 C 重合，DE∥AB 交直线 AC 于点 E，DF∥AC 交直线 AB 于点 F．
2023-2024学年湖北省武汉市洪山区七年级(下)期末数学试卷 (含详解)
2023-2024学年湖北省武汉市洪山区七年级（下）期末数学试卷一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分）下列各题中有且只有一个正确答案，请在答题卡上将正确答案的标号涂黑．1．16的算术平方根是（ ）A ．±4B ．±8C ．4D ．﹣42．下列调查中，最适合采用抽样调查的是（ ）A ．全国人口普查B ．高铁站对上车旅客进行安检C ．企业招聘，对应聘人员进行面试D ．了解湖北省居民的日平均用电量3．如图，点E 在AC 的延长线上，下列条件中能判断AB ∥CD 的是（ ）A ．∠2＝∠4B ．∠D ＝∠DCEC ．∠1＝∠3D ．∠D +∠DCA ＝180°4．下列说法不正确的是（ ）A ．若a ＜b ，则﹣2a ＜﹣2bB ．若a ＞b ，则a ﹣c ＞b ﹣cC ．若﹣2a ＞﹣2b ，则a ＜bD ．若ac 2＜bc 2，则a ＜b5．在平面直角坐标系中，若点A （m ﹣4，n +3）位于第三象限，则m 、n 的取值范围分别是（ ）A ．B ．C ．D ．6．已知A （a ，3），B （﹣2，b ），若点B 位于第二象限，AB ＝3且直线AB ∥y 轴，则a +b ＝（ ）A ．﹣5B ．﹣2C ．4D ．57．关于x 的不等式组的解集为4＜x ＜5，则a 、b 的值是（ ）A ．B ．C ．D ．8．中国古代数学著作《算法统宗》中记载了这样一个题目，其大意是：用一千八百文钱共买了三百个陶罐和铁罐，其中十六文钱可以买陶罐三个，二十五文钱可以买铁罐四个，问：陶、铁罐各有几个？设陶罐有x 个，铁罐有y 个，则可列方程组为（ ）A．B．C．D．9．用现代高等代数的符号可以将方程组的系数排成一个表，这种由数列排成的表叫做矩阵．矩阵表示x，y，z三元一次方程组，若4x+y﹣z为定值，则t与m关系（ ）A．m﹣2t＝﹣1B．m+2t＝1C．2m﹣t＝1D．2t+m＝﹣110．小明同学在一次数学探究活动中，将小正方形放置在如图所示的平面直角坐标系中，使得小正方形的中心（即正方形对角线的交点）位于原点，各顶点在坐标轴上，若各顶点到原点的距离为1．接下来，按如图方式作新正方形，即从第二个正方形开始，以前一个正方形的一条对角线为边作正方形，则第十个正方形中心O10的坐标为（ ）A．（8，16）B．（8，20）C．（15，46）D．（15，48）二、填空题（共6小题，每小题3分，共18分）将答案直接写在答题卡指定的位置上．11．使有意义的x的取值范围是 ．12．在不久前结束的体育中考中，某校902班体育委员统计了本班52名同学一分钟跳绳的次数，最多197次，最少63次，若取组距为20，则可以分为 组．13．如图，直线a∥b，直线l与直线a相交于点P，直线l与直线b相交于点Q，且PM垂直于l，若∠1＝38°，则∠2＝ ．14．如图，在矩形ABCD中，放入六个形状大小相同的长方形，若AD＝10cm，FG＝2cm，则图中空白部分的总面积是 cm2．15．如图，AB∥CD，∠ABM的角平分线BP交∠HCD的角平分线的反向延长线于点P，直线PB交CD于点N，若∠HCD﹣2∠BNC＝24°，则∠P+∠H＝ °．16．下列说法：①如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线平行；②若 1.77，且，则x≈﹣314；③若关于x的不等式组无解，则a+b≥4；④若关于x的不等式组有解且每个解都不在﹣1＜x≤3的范围内，则a＞5．其中正确说法是 ．（填正确结论的序号）三、解答题（共8小题，共72分）在答题卡指定的位置上写出必要的演算过程或证明过程．17．（8分）（1）计算：；（2）解方程组：．18．（8分）解不等式组，请按下列步骤完成解答：（1）解不等式①，得 ；（2）解不等式②，得 ；（3）将不等式①和②的解集在数轴上表示出来；（4）原不等式组的解集为 ．19．（8分）武汉是一座英雄的城市，亦是一座文明之城．为迎接2024年全国文明城市评选活动，武汉市政府召开专题会议，动员部署全国文明城市创建工作．洪山区某中学积极响应政府的号召，组织全校学生进行了“文明校园专项知识“竞赛活动，满分100分，每名学生的成绩记作x分，教务处从中抽取了m名学生的答题成绩，分成A，B，C，D四组（A：60≤x＜70；B：70≤x＜80；C：80≤x＜90；D：90≤x≤100），得到如下不完整的频数分布直方图和扇形统计图．根据图中信息，解答下列问题：（1）m的值为 ，C组的学生占被抽取学生总数的 %；（2）请补全频数分布直方图并计算扇形统计图中“D”组的扇形圆心角度数为 °．（3）本次竞赛成绩90分以上（包含90分）的学生被评为校园“文明之星”，请你估计全校2400名学生中被评为“文明之星”的学生有多少？20．（8分）如图，∠CHG+∠DFH＝180°，∠AEG+∠BFD＝180°．（1）试判断∠G与∠CFG之间的数量关系，并说明理由；（2）若DF⊥FG，∠G比∠C的一半大15°，求∠C的度数．21．（8分）已知A（1，4）、B（5，1），AB＝5．（1）平移线段AB，使A的对应点A1刚好落在y轴上，B的对应点B1刚好落在x轴上，在图上画出四边形AA1B1B，并写出以下两点坐标A1 ，B1 ；（2）在（1）的条件下，求出线段AB扫过的面积 ；（3）P点为直线AB上一动点，写出OP的最小值 ．22．（10分）四季莫负春光日，人生不负少年时!为了体验成长，收获快乐，学校计划组织8名老师和392名学生开展以“欢乐嘉年华，挑战致青春”为主题的研学活动．租车公司有A、B两种型号的客车可以租用，已知1辆A型客车可以载乘客55人，1辆B型车可以载乘客40人．其中租用3辆A型车和2辆B型车需要1800元，租用4辆A型车和1辆B型车需要1900元，根据相关要求每辆客车上至少需要一名老师．（1）求租用一辆A型车和一辆B型车的费用分别是多少？（2）在保证将全部师生送达目的地的前提下租车费用不超过3150元，学校可以选择几种租车方案？最少租车费用是多少？（3）为响应国家重视教育的号召，租车公司决定降价出租，每辆A型车降价2m元，每辆B型车降价m元，在（2）的租车方案的前提下，若学校的最少租车费用为2650元．直接写出m的值．23．（10分）已知AB∥CD，M，N分别在AB，CD上．（1）如图（1），求证：∠MEN＝∠AME+∠CNE；（2）如图（2），若F在AB，CD之间，∠EMF＝3∠BMF，NF平分∠END，若∠F＝2∠E，求∠AME与∠CNE的数量关系；（3）如图（3），射线ME从MA开始，绕M点以10°每秒的速度逆时针旋转，同时射线NF从ND 开始，绕N点以25°每秒的速度逆时针旋转，直线ME与直线NF交于P，若直线ME与直线NF 相交所夹的锐角为30°，直接写出运动时间t秒（0≤t≤14）的值 ．24．（12分）在平面直角坐标系中，A（x，0），B（0，y），若x，y满足|x+2|+．（1）写出点A，B的坐标；（2）过y轴上点C（0，3）作直线l交直线AB于点P，若，求点P的坐标；（3）过y轴上点C（0，3）作直线t∥AB，点P（m，n）为直线t上一动点，已知点D（2，0），若S△ADP≤S△ACP，求出m的取值范围．参考答案一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分）下列各题中有且只有一个正确答案，请在答题卡上将正确答案的标号涂黑．1．解：∵42＝16，∴16的算术平方根是4．故选：C．2．解：A、全国人口普查，最适合采用全面调查，故A不符合题意；B、高铁站对上车旅客进行安检，最适合采用全面调查，故B不符合题意；C、企业招聘，对应聘人员进行面试，最适合采用全面调查，故C不符合题意；D、了解湖北省居民的日平均用电量，最适合采用抽样调查，故D符合题意；故选：D．3．解：A、由∠2＝∠4，可以利用内错角相等，两直线平行得到BD∥AC，不能得到AB∥CD，不符合题意；B、由∠D＝∠DCE，可以利用内错角相等，两直线平行得到BD∥AC，不能得到AB∥CD，不符合题意；C、由∠1＝∠3，可以利用内错角相等，两直线平行得到得到AB∥CD，符合题意；D、由∠D+∠DCA＝180°，可以利用内错角相等，两直线平行得到BD∥AC，不能得到AB∥CD，不符合题意；故选：C．4．解：A、若a＜b，则﹣a＞﹣b，﹣2a＞﹣2b，原变形错误，符合题意；B、若a＞b，则a﹣c＞b﹣c，正确，不符合题意；C、若﹣2a＞﹣2b，则a＜b，正确，不符合题意；D、若ac2＜bc2，则a＜b，正确，不符合题意，故选：A．5．解：∵点A（m﹣4，n+3）位于第三象限，∴，∴．故选：B．6．解：∵直线AB∥y轴，∴A、B两点的横坐标相等，∴a＝﹣2，∵AB＝3，∴b＝0或6，∵点B位于第二象限，∴b＝6，∴a+b＝4．故选：C．7．解：，解不等式①得：x，解不等式②得：x，所以不等式组的解集是＜x，∵关于x的不等式组的解集为4＜x＜5，∴，解得：．故选：A．8．解：根据题意得：，故选：C．9．解：由题意得：，①×2+②得：4x+y+2tz+mz＝8，∵4x+y﹣z为定值，∴2t+m＝﹣1．故选：D．10．解：由题知，第一个正方形的边长为，第二个正方形的边长为2，第三个正方形的边长为，…，所以第n个正方形的边长为（n为正整数）．观察所给图形可知，第偶数个正方形的左边在一条直线上．当n＝10时，，所以，即第十个正方形中心O10的横坐标为15．又因为，，所以2+4+8+16+16＝46，即第十个正方形中心O10的纵坐标为46，所以点O10的坐标为（15，46）．故选：C．二、填空题（共6小题，每小题3分，共18分）将答案直接写在答题卡指定的位置上．11．解：∵有意义，∴x﹣1≥0，解得x≥1．故答案为：x≥1．12．解：∵极差为197﹣63＝134，且组距为20，则组数为134÷20≈7（组），故答案为：7．13．解：如图所示：∵a∥b，∴∠3＝∠1，∵∠1＝38°，∴∠3＝38°，∵PM⊥l，∴∠MPQ＝90°，∴∠2＝90°﹣∠3＝90°﹣38°＝52°；故答案为：52°．14．解：设小长方形的长为x，宽为y，如图可知，，解得：，因此，大矩形ABCD的宽CD＝2+3y＝8（厘米）．阴影部分总面积＝10×8﹣6×4×2＝32（平方厘米），故答案为：32．15．解：如图，由题意可知，BP平分∠ABM，CQ平分∠HCD，∴∠ABP＝∠MBP＝∠ABM，∠DCQ＝∠HCQ＝∠HCD，．∵∠HCD﹣2∠BNC＝24°，∴2∠DCQ﹣2∠BNC＝24°，即∠DCQ﹣∠BNC＝12°，∵AB∥CD，∴∠BNC＝∠ABP＝∠MBP＝∠ABM，∵∠DCQ是△PCN的一个外角，∴∠P＝∠DCQ﹣∠BNC＝12°；∵∠MBP是△PBE的一个外角，∴∠PEB＝∠HEC＝∠MBP﹣∠P＝∠BNC﹣12°；∵∠HCQ是△HCE的一个外角，∴∠H＝∠HCQ﹣∠HEC＝∠DCQ﹣（∠BNC﹣12°）＝∠DCQ﹣∠BNC+12°＝24°；∴∠P+∠H＝36°．故答案为：36°．16．解：①在同一平面内，如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线平行，∴①不正确，不符合题意；②∵≈1.77，∴3.14≈1.772，∵≈17.7，∴﹣x≈17.72＝（1.77×10）2＝1.772×102，∴x≈﹣314，∴②正确，符合题意；③若不等式组无解，则2a﹣3＞5﹣2b，解得a+b＞4，∴③不正确，不符合题意；④不等式组的解集为（a+1）≤x≤（4a+5），∵原不等式组有解，且每个解都不在﹣1＜x≤3的范围内，∴或，解得第一个不等式组的解集为a＞5，第二个不等式组无解，∴当a＞5时，原不等式组有解且每个解都不在﹣1＜x≤3的范围内，∴④正确，符合题意．综上，②④正确．故答案为：②④．三、解答题（共8小题，共72分）在答题卡指定的位置上写出必要的演算过程或证明过程．17．解：（1）＝5﹣π﹣2＝3﹣π．（2），①×3﹣②，可得x＝5，把x＝5代入①，可得：5+y＝4，解得y＝﹣1，∴原方程组的解是．18．解：（1）解不等式①，得x≥﹣2；（2）解不等式②，得x≤2；（3）把不等式①和②的解集在数轴上表示出来：（4）原不等式组的解集为﹣2≤x≤2，故答案为：x≥﹣2，x≤2，﹣2≤x≤2．19．解：（1）m＝18÷30%＝60，C组的学生占被抽取学生总数的×100%＝40%，故答案为：60，40；（2）A组人数：60×10%＝6，D组人数：60﹣6﹣18﹣24＝12，补全频数分布直方图如下：扇形统计图中“D”组的扇形圆心角度数为：360°×＝72°，故答案为：72；（3）2400×＝480（名），答：估计全校2400名学生中被评为“文明之星”的学生有480名．20．解：（1）∠G＝∠CFG，理由如下：∵∠CHG+∠DFH＝180°，∠CHG＝∠AHF，∴∠AHF+∠DFH＝180°，∴DF∥AC，∴∠BFD＝∠C，∵∠AEG+∠BFD＝180°，∴∠AEG+∠C＝180°，∵∠AEG+∠CEG＝180°，∴∠C＝∠CEG，∴BC∥DG，∴∠G＝∠CFG；（2）∵DF⊥FG，∴∠DFH＝90°，∵∠CHG+∠DFH＝180°，∴∠CHG＝90°，∴∠C+∠CFG＝90°，∵∠G比∠C的一半大15°，∠G＝∠CFG，∴∠C+∠C+15°＝90°，∴∠C＝50°．21．解：（1）如图，四边形AA1B1B即为所求．由图可得，A1（0，3），B1（4，0）．故答案为：（0，3）；（4，0）．（2）线段AB扫过的面积为＝5×4﹣﹣﹣﹣＝20﹣6﹣﹣6﹣＝7．故答案为：7．（3）连接OA，OB，△AOB的面积为（3+4）×5﹣﹣＝﹣6﹣2＝．设点O到直线AB的距离为h，则＝＝，解得h＝，∴OP的最小值为．故答案为：．22．解：（1）设租用一辆A型车的费用是x元，一辆B型车的费用是y元，根据题意得：，解得：．答：租用一辆A型车的费用是400元，一辆B型车的费用是300元；（2）∵（8+392）÷55＝7（辆）……15（人），7+1＝8（辆），共有8名老师，且要求每辆客车上至少需要一名老师，∴需租用8辆客车．设租用n辆A型车，则租用（8﹣n）辆B型车，根据题意得：，解得：≤n≤，又∵n为正整数，∴n可以为6，7，∴学校共有2种租车方案，方案1：租用6辆A型车，2辆B型车，租车费用为400×6+300×2＝3000（元）；方案2：租用7辆A型车，1辆B型车，租车费用为400×7+300×1＝3100（元）．∵3000＜3100，∴最少租车费用是3000元．答：学校共有2种租车方案，最少租车费用是3000元；（3）当租车方案1的费用最少时，（400﹣2m）×6+（300﹣m）×2＝2650，解得：m＝25，∵（400﹣2m）×7+（300﹣m）×1＝（400﹣2×25）×7+（300﹣25）×1＝2725＞2650，∴m＝25符合题意；当租车方案2的费用最少时，（400﹣2m）×7+（300﹣m）×1＝2650，解得：m＝30，∵（400﹣2m）×6+（300﹣m）×2＝（400﹣2×30）×6+（300﹣30）×2＝2580＜2650，∴m＝30符合题意．答：m的值为25或30．23．（1）证明：如图，过E作ET∥AB，∴∠MET＝∠AME，①又AB∥CD，∴ET∥CD，∴∠TEN＝∠CNE．②①+②得，∠MET+∠TEN＝∠AME+∠CNE，∴∠MEN＝∠AME+∠CNE．（2）解：如图，设∠BMF＝y，则∠EMF＝3y，设∠ENF＝x，则∠DNF＝x，由（1）可知∠E＝∠AME+∠CNE＝（180°−4y）+（180°−2x）＝360°−4y−2x同理可得∠F＝x+y又∠F＝2∠E，∴x+y＝2（360°−4y−2x），则9y+5x＝720°，由∠AME＝180°−4y，得y＝（180°−∠AME），由∠CNE＝180°−2x，得x＝（180°−∠CNE），将x＝（180°−∠CNE），y＝（180°−∠AME）代入9y+5x＝720°，得9∠AME+10∠CNE＝540°．（3）解：将直线EM的点M平移与直线NF的N点重合，如图，根据题意得，∠DME1＝10°t，∠DNF＝25°t，则∠FNE1＝10°t，∵直线ME与直线NF相交所夹的锐角为30°，∴∠FNE1＝30°，∴25°t−10°t＝30°，解得t＝2，根据题意得∠DNM1＝10°t，∠CNE1＝25°t−180°，∵直线ME与直线NF相交所夹的锐角为30°，∴∠M1NE＝30°，∴∠CNE1+∠M1NE＝∠DNM1，即25°t−180°+30°＝10°t，解得t＝10，根据题意得∠DNM1＝10°t，∠CNE1＝360°−25°t，∵直线ME与直线NF相交所夹的锐角为30°，∴∠N1NE1＝30°，∴∠N1NE＝∠DNN1−∠DNE1，即30°＝180°−10°t−（360°−25°t），解得t＝14，综上所述，t＝2或10或14．24．解：（1）∵≥0，|y﹣4|≥0，∴x＝﹣2，y＝4，∴A的坐标（﹣2，0），B的坐标为（0，4）．（2）如图，过点P作PE⊥y轴于点E，设直线AB的解析式为y＝kx+b，∴，解得，∴直线AB的解析式为y＝2x+4，∵C（0，3），∴BC＝1，∵S△ABC＝BC•OA＝1，∴S△BCP＝S△ABC＝＝BC•PE，∴PE＝1，即x p＝1或﹣1，代入直线AB解析式得y p＝6或2，∴P（﹣1，2）或（2，6）．（3）如图，由直线t∥AB，且过点C，∴直线t的解析式为y＝2x+3，又∵P（m，n）在直线t上，∴n＝2m+3，①当P（m，n）在第一象限时，∴，解得：m＞0，∵S△ADP＝AD•|y p|＝2n＝4m+6，S△ACP＝S△AOP﹣S△AOC﹣S△CPO＝，S△ADP≤S△ACP，∴4m+6≤，∴m≤﹣，∴m无解；②当P（m，n）在第二象限时，，解得﹣＜m＜0，∵S△ADP＝AD•|y p|＝2n＝4m+6，S△ACP＝S△AOP﹣S△AOC﹣S△CPO＝﹣，S△ADP≤S△ACP，∴4m+6≤﹣，∴m≤﹣，∴﹣＜m＜﹣；②当P（m，n）在第三象限时，，解得m＜﹣，同理可得S△ADP＝AD•|y p|＝﹣4m﹣6，S△ACP＝﹣，∵S△ADP≤S△ACP，∴﹣4m﹣6≤﹣，解得m≥﹣，∴﹣≤m＜﹣．综上，﹣＜m＜﹣或﹣≤m＜﹣．。
2023-2024学年湖北省武汉市江夏区、蔡甸区、黄陂区七年级(下)期末数学试卷及答案解析.
2023-2024学年湖北省武汉市江夏区、蔡甸区、黄陂区七年级（下）期末数学试卷一、选择题(10×3分＝30分)1．（3分）在实数，，，中有理数是（）A．B．C．D．2．（3分）下列调查中，适宜采用全面调查方式的是（）A．检测“神舟十八号”载人飞船零件的质量B．检测一批袋装食品是否含有防腐剂C．检测武汉、宜昌、襄阳三市的空气质量D．了解全国中学生的睡眠情况3．（3分）如图，O是正六边形ABCDEF的中心，下列图形中可由三角形OBC平移得到的是（）A．三角形OCD B．三角形OAB C．三角形OAF D．三角形OEF4．（3分）不等式﹣3≤x＜0在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．5．（3分）已知四个实数a、b、c、d，若a＞b，c＞d，则（）A．a﹣d＞b﹣c B．ac＞bd C．a﹣c＞b﹣d D．6．（3分）光线照射到平面镜镜面会产生反射现象，如图①，当光线经过镜子反射时有∠1＝∠2．如图②，一个平面镜斜着放在水平面上，形成∠AOB形态，∠AOB＝42°，在OB上有一点E，从点E射出一束光线（入射光线），经平面镜上点D处反射光线DC刚好与OB平行，则∠EDC的度数为（）A．94°B．95°C．96°D．108°7．（3分）已知A（﹣4，﹣1），B（2，4），将线段AB平移至CD，A与C对应，B与D对应，若点D恰好在y轴上，点C恰好在x轴上，则点C的坐标是（）A．（﹣6，0）B．（6，0）C．（﹣5，0）D．（5，0）8．（3分）《九章算术》是中国传统数学最重要的著作，奠定了中国传统数学的基本框架．它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术，其中方程术是其最高的代数成就．《九章算术》中有这样一个问题：“今有善行者行一百步，不善行者行六十步．今不善行者先行一百步，善行者追之，问几何步及之？”译文：“相同时间内，走路快的人走100步，走路慢的人只走60步．若走路慢的人先走100步，走路快的人要走多少步才能追上？（注：步为长度单位）”设走路快的人要走x步才能追上，根据题意可列出的方程是（）A．x＝100﹣x B．x＝100+x C．x＝100+x D．x＝100﹣x9．（3分）如图，长方形ABCD中，E、F分别在边AD和AB上，连接BE、CE、CF、DF，BE与CF、DF分别交于G、H，CE交DF于点K，若S四边形AFHE＝60，S△BFG＝25，S△EKD＝20，S△BGC＝80，S△CKD ＝70，则图中阴影部分的面积为（）A．96B．100C．105D．10610．（3分）若关于x的不等式组的解集是x＜﹣2，且关于y的方程（a+2）﹣（y+2）＝2（y﹣1）的解是正数，则所有满足条件的整数a的值之和为（）A．3B．4C．5D．6二、填空题（6×3分＝18分）11．（3分）﹣的相反数是．12．（3分）七（2）班组织同学到人民公园春游，小明、小华对着景区示意图（如图）如下描述牡丹园的位置（图中小正方形的边长代表100米长）．小明：牡丹园的坐标是（300，300）．小华：牡丹园在中心广场东北方向约420米处．若他们所描述的位置都是正确，则湖心亭所在位置的坐标是．13．（3分）对于一个实数x，按如图所示的程序进行操作，规定：程序运行从“输入一个实数x”到“结果是否大于89？”为一次操作，如果只进行一次就停止，则x的取值范围是．14．（3分）某初中学校共有学生650人，该校有关部门从全体学生中随机抽取50人，对其到学校方式进行调查，并将结果制成了如图所示的条形统计图．由此可以估计全校骑自行车到校的学生数有______人．a：步行b：骑自行车c：坐公交车d：其他方式15．（3分）对于任意有理数a、b、c、d，我们规定：＝ad﹣bc，根据这一规定，若x、y同时满足＝﹣1，＝16，则的值是．16．（3分）如图，将长方形纸片ABCD沿EF折叠（折线EF交AD于E，交BC于F），点C、D的对应点分别是C1，D1，ED1交BC于G，再将四边形C1D1GF沿FG折叠，点C1、D1的对应点分别是C2、D2，GD2交EF于H，给出下列结论：①∠EGD2＝∠EFG；②2∠EFC＝∠EGC+180°；③若∠FEG＝26°，则∠EFC2＝102°；④∠FHD2＝3∠EFB．上述正确的结论是．三、解答题（共8个小题，共72分）17．（8分）（1）计算：﹣3|；（2）解方程：．18．（8分）解不等式组：．请结合题意填空，完成本题的解答．（Ⅰ）解不等式①，得．（Ⅱ）解不等式②，得．（Ⅲ）把不等式①和②的解集在数轴上表示出来；（Ⅳ）所以原不等式组的解集为．19．（8分）1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，今年4月初某校为了解学生的课外阅读情况，以全校随机抽取了部分学生，调查了他们平均每周的课外阅读时间t（单位：h），整理所得数据绘制成如图不完整的统计图表．平均每周的课外阅读时间频数分布表组别平均每周课外阅读时间t/h人数A t＜616B6≤t＜8aC8≤t＜10bD t≥108根据图表信息，解答下列问题．（1）这次被调查的同学共有人，b＝．（2）B组所在扇形的圆心角的大小是．（3）该校共1200名学生，请你估计该校学生平均每周的课外阅读时间不少于8h的人数．20．（8分）在直角△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝12，BC＝5，将△ABC沿直线AB向右平移得到△DEF，若AE＝22，BD＝4．（1）求△ABC向右平移的距离；（2）求四边形AEFC的周长．21．（8分）如图，在平面直角坐标系的正方形网格中，每个小正方形的边长为1，△ABC的三个顶点都在格点（小正方形的顶点）上．（1）请写出A、B、C的坐标：A（，），B（，），C（，）．（2）若将△ABC平移得到△A1B1C1，△ABC中任一点P（a，b）经过平移后的对应点P1的坐标是（a ﹣5，b﹣2），画出平移后的△A1B1C1，并直接写出△ABC在平移过程中，线段AB扫过的面积是．（3）已知点D（5，0），请用无刻度直尺画出x轴上的点Q，使∠A1QO＝∠CQD．22．（10分）某出租车公司为了支持发展新质生产力，推动产业转型升级，决定购买20台新能源小轿车，现有A、B两种不同品牌的新能源小轿车可选，经调查，购买4台A品牌小轿车比买3台B品牌小轿车多花16万元，买2台A品牌小轿车比买3台B品牌小轿车少花4万元．（1）问：A、B两种品牌的新能源小轿车每台各需多少万元？（2）该出租车公司经预算决定购买两种品牌的新能源小轿车，总资金不超过180万元．问最多购买A 品牌小轿车多少台？（3）在（2）的条件下，已知A品牌的小轿车每台每月运营收入达到3.6万元，B品牌的小轿车每台每月运营收益达到3万元，若公司要求这批新能源小轿车每月运营总收益不低于65万元，为了节约资金请你为公司设计一种最省钱的购车方案．23．（10分）已知直线MN∥PQ，点A在直线MN上，点B在直线PQ上，点C在直线MN，PQ之间．（1）如图1，求证：∠ACB＝∠MAC+∠PBC．（2）如图2，若∠ACB＝45°，AD∥CB，点E在线段BC上，连接AE，且∠DAE＝3∠CBP，试判断∠CAE与∠CAM的数量关系，并说明理由；（3）如图3，点E在线段BC上，连接AE，若∠NAE＝（n+2）∠CBP，∠CAE＝（n+1）∠CAM，（n ≥0），直接写出∠ACB的度数．（用含n的式子表示）24．（12分）如图，直线AB分别交x轴，y轴于点A（a，0），B（0，b），且a，b满足＝0．＝；（1）直接写出a＝，b＝，S△AOB＝3S△BOP，求点P的坐标．（2）如图1，点P（x，y）为直线AB上一动点，若S△AOP（3）如图2，已知C（4，﹣3），平移△ABC到△EFG（其中A、B、C的对应点分别是E、F、G），设E（m，n），F（p，q），且满足p＝2，请直接写出点G的坐标是．2023-2024学年湖北省武汉市江夏区、蔡甸区、黄陂区七年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(10×3分＝30分)1．【分析】只有被开方数是平方数的才能开得尽方，由此判断即可．【解答】解：，∴在实数，，，中有理数是，故选：B．【点评】本题考查了实数，熟知无理数和有理数的定义是解题的关键．2．【分析】普查和抽样调查的选择．调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来，具体问题具体分析，普查结果准确，所以在要求精确、难度相对不大，实验无破坏性的情况下应选择普查方式，当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏，以及考查经费和时间都非常有限时，普查就受到限制，这时就应选择抽样调查．【解答】解：A．检测“神舟十八号”载人飞船零件的质量，适宜采用全面调查方式，故此选项符合题意；B．检测一批袋装食品是否含有防腐剂，应采用抽样调查，故此选项不符合题意；C．检测武汉、宜昌、襄阳三市的空气质量，应采用抽样调查，故此选项不符合题意；D．了解全国中学生的睡眠情况，应采用抽样调查，故此选项不符合题意．故选：A．【点评】此题考查了抽样调查和全面调查，由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似．3．【分析】根据平移的特点，结合图形，对图中的三角形进行分析，求得正确答案．【解答】解：A、△OCD方向发生了变化，不属于平移得到；故本选项错误；B、△OAB方向发生了变化，不属于平移得到，故本选项错误；C、△OAF属于平移得到；故本选项正确；D、△OEF方向发生了变化，不属于平移得到；故本选项错误．故选：C．【点评】本题主要考查了图形的平移，图形的平移只改变图形的位置，而不改变图形的形状和大小，难度适中．4．【分析】根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集．【解答】解：不等式﹣3≤x＜0在数轴上表示为：故选：D．【点评】本题考查了在数轴上表示不等式的解集，等式的解集在数轴上表示出来的方法：“＞”空心圆点向右画折线，“≥”实心圆点向右画折线，“＜”空心圆点向左画折线，“≤”实心圆点向左画折线．5．【分析】利用不等式的性质逐项判断即可．【解答】解：已知c＞d，则﹣d＞﹣c，结合a＞b可得a﹣d＞b﹣c，则A符合题意，C不符合题意；若a＝0，b＜0，0＞c＞d，那么ac＜bd，则B不符合题意；若c＝0，无意义，则D不符合题意；故选：A．【点评】本题考查不等式的性质，此为基础且重要知识点，必须熟练掌握．6．【分析】根据平行线的性质可得∠O＝∠ADC＝42°，然后再根据题意可得：∠ADC＝∠ODE＝42°，从而利用平角定义进行计算即可解答．【解答】解：∵DC∥OB，∴∠O＝∠ADC＝42°，由题意得：∠ADC＝∠ODE＝42°，∴∠EDC＝180°﹣∠ADC﹣∠ODE＝96°，故选：C．【点评】本题考查了平行线的性质，根据题目的已知条件并结合图形进行分析是解题的关键．7．【分析】根据点C在x轴上，可知纵坐标为0，再根据点D恰好在y轴上，横坐标为0，可知横坐标减2，即可得出点C的横坐标为﹣4﹣2＝﹣6，即可得出答案．【解答】解：∵点C在x轴上，∴C点纵坐标为0，∵点D恰好在y轴上，横坐标为0，∴横坐标减2，∴点C的横坐标为﹣4﹣2＝﹣6，∴点C的坐标为（﹣6，0）．故选：A．【点评】此题主要考查坐标与图形变化﹣平移，解题关键是熟练掌握平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减．8．【分析】设走路快的人要走x步才能追上，由走路快的人走x步所用时间内比走路慢的人多行100步，即可得出关于x的一元一次方程，此题得解．【解答】解：设走路快的人要走x步才能追上，则走路慢的人走×60，依题意，得：×60+100＝x．故选：B．【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程以及数学常识，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键．9．【分析】连接CH，根据高相同的两个三角形面积之间的关系得出底边之间的关系FG：CG＝5：16，EK：CK＝2：7，于是得出S△HGF：S△HGC＝5：16，S△HKE：S△HKC＝2：7，设S△HGF＝5a，则S△HGC＝16a，＝2b，则S△HKC＝7b，再根据矩形的对边平行且相等以及平行线间的距离相等得出S△ABE+S△DCE 设S△HKE，S△ADF+S△BCF＝S△DCF，于是列出关于a、b的方程组，整理后得到，直接相＝S△BCE加得出16a+7b＝105，即可求出阴影部分的面积．【解答】解：如图，连接CH，＝25，S△BGC＝80，∵S△BFG∴FG：CG＝25：80＝5：16，：S△HGC＝5：16，∴S△HGF＝5a，则S△HGC＝16a，设S△HGF＝20，S△CKD＝70，∵S△EKD∴EK：CK＝20：70＝2：7，：S△HKC＝2：7，∴S△HKE＝2b，则S△HKC＝7b，设S△HKE∵四边形ABCD是矩形，∴AB＝CD，AB∥CD，AD＝BC，AD∥BC，+S△DCE＝S△BCE，S△ADF+S△BCF＝S△DCF，∴S△ABE∴，整理得，①+②，得32a+14b＝210，∴16a+7b＝105，∴S阴影＝S△HGC+S△HKC＝16a+7b＝105，故选：C．【点评】本题考查了矩形的性质，三角形的面积，根据高相同的两个三角形面积之间的关系得出底边之间的关系是解题的关键．10．【分析】先通过不等式组的解确定a的范围，再根据方程的解求a的取值范围即可得出答案．【解答】解：由不等式＞得：x＜﹣2，由4x+a＜x﹣1得：x＜﹣﹣a，∵不等式组的解集是x＜﹣2，∴﹣≥﹣2，解得a≤，解方程得y＝，由题意知＞0，解得a＞﹣2，则符合条件的整数a的值之和为﹣1+0+1+2+3＝5，故选：C．【点评】本题主要考查解一元一次不等式组、解一元一次方程，熟练掌握一元一次不等式组、一元一次方程的解法是解决本题的关键．二、填空题（6×3分＝18分）11．【分析】根据相反数的定义进行填空即可．【解答】解：﹣的相反数是，故答案为：．【点评】本题考查了相反数，掌握相反数的定义是解题的关键．12．【分析】根据牡丹园的坐标建立平面直角坐标系，即可得到湖心亭所在位置的坐标．【解答】解：建立平面直角坐标系如图所示：湖心亭所在位置的坐标（﹣2，2），故答案为：（﹣2，2）．【点评】本题考查了坐标确定位置，根据湖心亭的位置确定出坐标原点的位置是解题的关键．13．【分析】根据程序只进行一次就停止，可列出关于x的一元一次不等式，解之即可得出x的取值范围．【解答】解：根据题意得：3x﹣7＞89，解得：x＞32，∴x的取值范围是x＞32．故答案为：x＞32．【点评】本题考查了一元一次不等式的应用，根据各数量之间的关系，正确列出一元一次不等式是解题的关键．14．【分析】用总人数乘以样本中50人里面骑自行车的人数所占的比例即可．【解答】解：可以估计全校骑自行车到校的学生数有650×＝234（人）．故答案为：234．【点评】此题考查了条形统计图，用样本估计总体．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．15．【分析】根据已知条件中的规定和已知条件，列出关于x，y的方程组，解方程组，求出x，y，再把所求式子写成代数式的形式，把x，y代入进行计算即可．【解答】解：∵＝ad﹣bc，∴＝﹣1，，8（x﹣y）﹣3（x+y）＝﹣12，8x﹣8y﹣3x﹣3y＝﹣12，5x﹣11y＝﹣12①，＝16，6（x+y）﹣4（2x﹣y）＝16，6x+6y﹣8x+4y＝16，﹣2x+10y＝16，x﹣5y＝﹣8②②×5得：5x﹣25y＝﹣40③，①﹣③得：y＝2，把y＝2代入②得：x＝2，∴，∴＝﹣2x﹣（﹣3y）＝﹣2x+3y＝﹣2×2+3×2＝﹣4+6＝2，故答案为：2．【点评】本题主要考查了整式的有关计算和解二元一次方程组，解题关键是理解已知条件中的规定并能灵活运用．16．【分析】由折叠性质得到∠DEF＝∠GEF，∠D2GF＝∠D1GF，根据平行线性质得到∠DEF＝∠GEF＝∠EFG，再由三角形外角性质确定∠DGF＝∠GEF+∠GFE，设∠EGD2＝α，∠EFG＝β，则α+4β＝180°，只有当α＝β＝36°时结论①才成立；由ED1∥FC1，得到∠EGC＝∠GFC1，结合折叠性质求证即可得到②正确；在①的求证过程中可知∠GEF＝∠EFG＝26°，设∠EFC2＝α，则∠GFC2＝26°+α＝∠GFC1，从而由折叠性质表示出角度关系列方程求解即可得到③正确；在①的证明过程中∠FGH ＝∠D1GF＝∠GEF+∠GFE＝2∠EFB，结合外角性质即可得到④正确；从而得到答案．【解答】解：由折叠性质得∠DEF＝∠GEF，∠D2GF＝∠D1GF，∴∠EGD2+∠D2GF+∠D1GF＝180°，∵AD∥BC，∴∠DEF＝∠EFG，则∠DEF＝∠GEF＝∠EFG，∵∠D1GF是△EGF一个外角，∴∠D1GF＝∠GEF+∠GFE，设∠EGD2＝α，∠EFG＝β，则α+4β＝180°，当∠EGD2＝∠EFG时，α＝β＝36°，但题中并未明确∠EGD2、∠EFG的度数，故①错误；，∵ED1∥FC1∴∠EGC＝∠GFC1，由折叠性质可知∠EFC＝∠EFC1，则2∠EFC＝∠BFC+∠GFC1＝∠EGC+180°，故②正确；由折叠性质得∠EFC1＝∠EFC，∠GFC2＝∠GFC1．由①的证明过程可知，∠GEF＝∠EFG＝26°，设∠EFC2＝α，则∠GFC2＝26°+α＝∠GFC1，∴∠EFC＝∠EFC1＝26°+（26°+α）＝α+52°，∵∠EFG+∠EFC＝180°，∴26°+α+52°＝180°，解得α＝102°，即∠EFC2＝102°，故③正确；由①知∠FGH＝∠D1GF＝∠GEF+∠GFE＝2∠EFB，∵∠FHD2是△HGF的一个外角，∴∠FHD2＝∠FGH+∠EFB＝3∠EFB，故④正确；综上所述，题中正确的结论是②③④，故答案为：②③④．【点评】本题考查折叠求角度关系，涉及折叠性质、邻补角定义、三角形外角性质、平行线性质等知识，数形结合，利用相关几何性质．三、解答题（共8个小题，共72分）17．【分析】（1）首先计算开平方、开立方和绝对值，然后从左向右依次计算即可；（2）应用加减消元法，求出方程组的解即可．【解答】解：（1）﹣3|＝2.5﹣（﹣0.5）+3﹣＝2.5+0.5+3﹣＝6﹣．（2），由①，可得x﹣3y＝﹣2③，②×3+③，可得7x＝7，解得x＝1，把x＝1代入②，可得：2×1+y＝3，解得y＝1，∴原方程组的解是．【点评】此题主要考查了实数的运算，注意运算顺序，以及解二元一次方程组的方法，注意代入消元法和加减消元法的应用是关键．18．【分析】按照解一元一次不等式组的步骤，进行计算即可解答．【解答】解：．（Ⅰ）解不等式①，得x≤3，（Ⅱ）解不等式②，得x≥﹣2，（Ⅲ）把不等式①和②的解集在数轴上表示出来：（Ⅳ）所以原不等式组的解集为﹣2≤x≤3，故答案为：（Ⅰ）x≤3；（Ⅱ）x≥﹣2；（Ⅲ）数轴表示见解答；（Ⅳ）﹣2≤x≤3．【点评】本题考查了解一元一次不等式组，在数轴上表示不等式的解集，熟练掌握解一元一次不等式组是解题的关键．19．【分析】（1）由A组人数及其所占百分比可得总人数，总人数乘以C组人数所占百分比即可；（2）用360°乘以B组人数所占比例即可；（3）总人数乘以样本张C、D组人数之和所占比例即可．【解答】解：（1）这次被调查的同学共有16÷20%＝80（人），b＝80×30%＝24，故答案为：80、24；（2）B组所在扇形的圆心角的大小是360°×＝144°，故答案为：144°；（3）1200×＝600（名），答：估计该校学生平均每周的课外阅读时间不少于8h的人数约为600名．【点评】本题考查扇形统计图、条形统计图，理解两个统计图中数量关系是解决问题的关键．20．【分析】（1）根据勾股定理求出AB，进而求出BE，得到答案；（2）根据平移的性质分别求出CF、EF，根据四边形周长公式计算即可．【解答】解：（1）在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝12，BC＝5，由勾股定理得：AB＝＝＝13，∵AE＝22，∴BE＝22﹣13＝9，则△ABC向右平移的距离为9；（2）由平移的性质可知：CF＝BE＝9，EF＝BC＝5，∴四边形AEFC的周长＝AC+AE+EF+CF＝12+22+5+9＝48．【点评】本题考查的是勾股定理、平移的性质，掌握平移的性质是解题的关键．21．【分析】（1）由图可直接得出答案．（2）由题意知，△ABC向左平移5个单位长度，向下平移2个单位长度得到△A1B1C1，根据平移的性质作图即可；利用割补法求出四边形AA1B1B的面积即可．（3）取点A1关于x轴的对称点A'，连接A'C交x轴于点Q，则点Q即为所求．【解答】解：（1）由图可得，A（3，5），B（2，2），C（5，1）．故答案为：3；5；2；2；5；1．（2）由题意知，△ABC向左平移5个单位长度，向下平移2个单位长度得到△A1B1C1，如图，△A1B1C1即为所求．△ABC在平移过程中，线段AB扫过的面积为＝6×5﹣﹣﹣﹣＝30﹣7﹣﹣7﹣＝13．故答案为：13．（3）如图，取点A1关于x轴的对称点A'，连接A'C交x轴于点Q，连接A1Q，此时∠A1QB1＝∠A'QB1，∠A'QB1＝∠CQD，∴∠A1QO＝∠CQD，则点Q即为所求．【点评】本题考查作图﹣平移变换、轴对称变换，熟练掌握平移的性质、轴对称的性质是解答本题的关键．22．【分析】（1）设A品牌的新能源小轿车每台需要a万元，B品牌的新能源小轿车每台需要b万元，根据题意列关于a和b的二元一次方程组并求解即可；（2）设购买A品牌小轿车m台，则购买B品牌小轿车（20﹣m）台，根据“A品牌小轿车每台的价格×购买A品牌小轿车的数量+B品牌小轿车每台的价格×购买B品牌小轿车的数量≤180”列关于m的一元次不等式并求解，求出m的最大值即可；（3）根据“A品牌的小轿车每台每月运营收益×购买A品牌小轿车的数量+B品牌的小轿车每台每月运营收益×购买B品牌小轿车的数量≥65”列m的一元次不等式并求解，结合（2）中求得的m的取值范围，得到m可能的取值；设总的购车费用为w万元，根据“总的购车费用＝A品牌小轿车每台的价格×购买A品牌小轿车的数量+B品牌小轿车每台的价格×购买B品牌小轿车的数量”写出w关于m的函数关系式，根据该函数的增减性和m的取值情况，确定当m取何值时w值最小，求出此时20﹣m的值即可．【解答】解：（1）设A品牌的新能源小轿车每台需要a万元，B品牌的新能源小轿车每台需要b万元．根据题意，得，解得，∴A品牌的新能源小轿车每台需要10万元，B品牌的新能源小轿车每台需要8万元．（2）设购买A品牌小轿车m台，则购买B品牌小轿车（20﹣m）台．根据题意，得10m+8（20﹣m）≤180，解得m≤10，∴最多购买A品牌小轿车10台．（3）根据题意，得3.6m+3（20﹣m）≥65，解得m≥，∵m≤10，∴≤m≤10且m为整数，∴m＝9或10．设总的购车费用为w万元，则w＝10m+8（20﹣m）＝2m+160，∵2＞0，∴w随m的减小而减小，∵m＝9或10，∴当m＝9时，w的值最小，20﹣9＝11（台），∴购买A品牌小轿车9台、B品牌小轿车11台最省钱．【点评】本题考查一次函数、二元一次方程组和一元一次不等式的应用，掌握二元一次方程组和一元一次不等式的解法和一次函数的增减性是解题的关键．23．【分析】（1）过点C作CD∥MN，则MN∥CD∥PQ，进而得∠ACD＝∠MAC，∠BCD＝∠PBC，则∠ACD+∠BCD＝∠MAC+∠PBC，由此即可得出结论；（2）设∠CBP＝α，则∠DAE＝3∠CBP＝3α，根据AD∥CB得∠AEC＝∠DAE＝3α，根据三角形内角和定理得∠CAE＝180°﹣（∠ACB+∠AEC）＝135°﹣3α，由（1）的结论得∠ACB＝∠CAM+∠CBP，则∠CAM＝45°﹣α，由此可得∠CAE与∠CAM的数量关系；（3）设∠CBP＝α，∠CAM＝β，则∠NAE＝（n+2）∠CBP＝（n+2）α，∠CAE＝（n+1）∠CAM＝（n+1）β，进而得∠MAE＝∠CAM+∠CAE＝（n+2）β，根据∠MAE+∠NAE＝180°得（n+2）α+（n+2）β＝180°，则α+β＝，再由（1）的结论得∠ACB＝∠CAM+∠CBP即可得出答案．【解答】（1）证明：过点C作CD∥MN，如图1所示：∵MN∥PQ，∴MN∥CD∥PQ，∴∠ACD＝∠MAC，∠BCD＝∠PBC，∴∠ACD+∠BCD＝∠MAC+∠PBC，即∠ACB＝∠MAC+∠PBC；（2）解：∠CAE与∠CAM的数量关系是：∠CAE＝3∠CAM，理由如下：设∠CBP＝α，则∠DAE＝3∠CBP＝3α，∵AD∥CB，∴∠AEC＝∠DAE＝3α，在△ACE中，∠ACB＝45°，∴∠CAE＝180°﹣（∠ACB+∠AEC）＝180°﹣（45°+3α）＝135°﹣3α，由（1）的结论得：∠ACB＝∠CAM+∠CBP，即45°＝∠CAM+α，∴∠CAM＝45°﹣α，∴3∠CAM＝135°﹣3α，∴∠CAE＝3∠CAM；（3）解：∠ACB的度数是：，理由如下：设∠CBP＝α，∠CAM＝β，∴∠NAE＝（n+2）∠CBP＝（n+2）α，∠CAE＝（n+1）∠CAM＝（n+1）β，∴∠MAE＝∠CAM+∠CAE＝β+（n+1）β＝（n+2）β，∵∠MAE+∠NAE＝180°，∴（n+2）α+（n+2）β＝180°，∴α+β＝，由（1）的结论得：∠ACB＝∠CAM+∠CBP＝β+α＝．【点评】此题主要考查了平行线的性质，三角形内角和定理，准确识图，熟练掌握平行线的性质是解决问题的关键．24．【分析】（1）根据非负数性质得到a、b值，再由求出三角形面积即可；＝3S△BOP，分三种情况讨论，得到关于x的方程，（2）利用待定系数法求直线AB的解析式，再由S△AOP解方程求出x的值即可求P点坐标；（3）由A、B、C、E、F的坐标以及点的坐标规律得出关于p、q的方程组，即可解出p、q、m、n的值，再根据平移规律即可得出点G的坐标【解答】解：（1）∵a，b满足＝0，∴a＝﹣6，b＝3，∴OA＝6，OB＝3，＝＝＝9．∴S△AOB故答案为：﹣6；3；9．（2）设直线AB的解析式为y＝kx+b，∵A（﹣6，0），B（0，3）在函数图象上，∴，解得，∴直线AB的解析式为y＝，＝3S△BOP，分三种情况讨论：根据S△AOP①当点P在第一象限时，＝3S△BOP，∵S△AOP∴，解得x＝3，∴点P（3，）；②当点P在第二象限时，＝3S△BOP，∵S△AOP∴，解得x＝﹣，∴P（﹣，），③当点P在第三象限时，＜S△BOP，∵S△AOP∴点P在第三象限不存在．综上分析，满足条件的点P坐标为（3，）或（﹣，）；（3）∵A（﹣6，0），B（0，3），C（4，﹣3），E（m，n），F（p，q），∴m﹣（﹣6）＝p﹣0，n﹣0＝q﹣3，即m+6＝p，n＝q﹣3，∵p＝2，∴，解得，∴E（3，11），由A（﹣6，0）平移到E（3，11），可知三角形向右平移9个单位，向上平移11个单位，∴G（13，8）．故答案为：（13，8）．【点评】本题考查了绝对值的非负性，一次函数的图象上点的坐标特征，三角形的面积，熟练掌握一次函数的图象及性质，直线平移的性质是解题的关键。
湖北省武汉市七年级(下)期末数学试卷-
七年级（下）期末数学试卷题号一二三四总分得分一、选择题（本大题共10 小题，共 30.0 分）1. 计算结果为（）A. B. C. 3 D. 92. 以下检查中，适适用全面检查方式的是（）A.检查我校某班学生喜爱上数学课的状况B.认识央视“春晚”节目的收视率C.调査某类烟花鞭炮燃放的安全状况D.认识武汉市中小学生的眼睛视力状况3.如图，不等式组的解集在数轴上表示正确的选项是（）A. B.C. D.4. 如图，点E在AC的延伸线上，以下条件不可以判断AC BD）∥ 的是（A. B.C. D.5.以下说法正确的选项是（）A.是的平方根C.的平方根是 2B.D.3 是的算术平方根8的立方根是6. 《九章算术》中的方程问题：“五只雀、六只燕，共重 1 斤（等于16 两），雀重燕轻．交换此中一只，恰巧同样重，问：每只雀、燕的重量各为多少？”设每只雀、燕的重量各为x 两， y 两，列方程组为（）A. B. C.D.7.如图，某乡镇第一季度“家电下乡”产品的购置状况绘制成的两幅不完好的统计图依据统计图供给的信息获取第一季度购置的“家电下乡”产品中热水器的台数为（）A. 125B. 100C. 75D. 508.在平面直角坐标系 xOy 中，已知点 A（ t，0）， B（ t+2 ，0）， M（ 3，4）．以点 M为圆心， 1 为半径画圆．点P 是圆上的动点，则△ABP的面积S的范围是（）A. B. C. D.9. 若对于 x 的不等式组有解，且对于x 的方程 kx=2（ x-2） -（ 3x+2）有非负整数解，则切合条件的所有整数k 的和为（）A. B. C. D.10.如图，点 M 在线段 BC 上，点 E 和 N 在线段 AC 上，EM∥AB，BE 和 MN 分别均分∠ABC 和∠EMC ．以下结论中不正确的选项是（）A. B.C. △△D.二、填空题（本大题共 6 小题，共 18.0 分）11. 平面直角坐标系中，点 A 在第二象限，到x 轴的距离是2，到 y 轴的距离是4，则点 A 的坐标为 ______．12.某音像制品企业将某一天的销售数据绘制成以下两幅尚不完好的统计图，若该企业民歌，流行歌曲，故事片，其余等音像制品的销售中，每张制品销售的收益分别为3 元， 5 元， 8 元，4 元，则这天的销售中，该企业双赢利了 ______元．13.如图，把一个长方形纸条ABCD 沿 AF 折叠，点 B 落在点 E 处．已知∠ADB =24°， AE∥BD，则∠FAE 的度数是14.已知不等式组的解集为-2＜x＜4，则a+b=______．15.对于平面直角坐标系 xOy 中的点 P（ a，b），若点 P′的坐标为（a+kb，ka+b）（此中k 为常数，且 k≠0），则称点 P′为点 P 的“ k 属派生点”，比如： P（ 1，4）的“ 2 属派生点”为 P′（ 1+2×4，2×1+4 ），即 P′（ 9， 6）．若点 P 在 x 轴的正半轴上，点P 的“ k 属派生点”为P′点．且线段PP'的长度为线段OP 长度的 3 倍，则 k 的值 ______ ．16.已知购置60 件 A 商品和 30 件 B 商品共需1080 元，购置50 件 A 商品和 20 件 B 商品共需 880 元．若某商铺需购置 B 商品的件数比购置 A 商品的件数的 2 倍少 4 件，且商铺购置的A、 B 两种商品的总花费不超出296 元，则购置 A 商品的件数最多为______件．三、计算题（本大题共 2 小题，共18.0 分）17.解二元一次方程组18.某市准备将一批帐篷和食品送往扶贫区．已知帐篷和食品共 320 件，且帐篷比食品多 80件．（1）直接写出帐篷有 ______件，食品有 ______件；（2）现计划租用 A、B 两种货车共 8 辆，一次性将这批物质所有送到扶贫区，已知两种车可装帐篷和食品的件数以及每辆货车所需付运费状况如表，问：共有几种租车的方案？最少运费是多少？帐篷（件）食品（件）每辆需付运费（元）A 种货车40 10 780B 种货车20 20 700四、解答题（本大题共 6 小题，共54.0 分）19.小明随机检查了若干市民租用公共自行车的骑车时间t （单位：分），将获取的数据分红四组，绘制了如图统计图，请依据图中信息，解答以下问题：（1）此次被检查的总人数是多少？（2）试求表示 A 组的扇形圆心角的度数，并补全条形统计图．（3）假如骑自行车的均匀速度为 12km/h，请估量，在租用公共自行车的市民中，骑车行程不超出 6km 的人数所占的百分比．20.解不等式组并将不等式组的解集在数轴上表示出来．＞21.如图，已知： B， C，E 三点在同向来线上， A， F， E三点在同向来线上，∠1=∠2=∠E，∠3= ∠4．（1）求证： AB∥CD ；（2） CD 是∠ACE 的角均分线，则∠2 和∠4 知足的数目关系是 ______．22.在平面直角坐标系中， O 为坐标原点，点 A 的坐标（ a，3），点 B 坐标为（ b，6），若 a，b 的方程组知足（1）当 m=-3 时，点 A 的坐标为 ______；点 B 的坐标为 ______．（ 3）若 AC⊥x 轴，垂足为 C，BD ⊥x 轴，垂足为 D ，则四边形ACDB 的面积为 ______．23.如图，已知：点 A、 C、 B 不在同一条直线， AD∥BE（1）求证：∠B+∠C﹣∠A＝ 180°：（2）如图②， AQ、BQ 分别为∠DAC 、∠EBC 的均分线所在直线，尝试究∠C 与∠AQB的数目关系；（3）如图③，在（ 2）的前提下，且有 AC∥QB，直线 AQ、BC 交于点 P，QP⊥PB，直接写出∠DAC ：∠ACB：∠CBE＝ _________．24.平面直角坐标系中，点 A，B，C 的坐标分别为 A（ a， 3），B（ b，6）， C（ c，1）且 a，b， c 知足（1）请用含 m 的式子分别表示 a， b，c；（2）如图 1，已知线段 AB 与 y 轴订交，若 S△AOC= S△ABC，务实数 m 值；（ 3）当实数 m 变化时，若线段 AB 与 y 轴订交，线段 OB 与线段 AC 交于点 P，且PA＞PC，务实数 m 的取值范围．答案和分析1.【答案】D【分析】解：=9，应选：D．依据算术平方根的定义计算可得．本题主要考察算术平方根，解题的重点是掌握算术平方根的定义．2.【答案】A【分析】解：A 、检查我校某班学生喜欢上数学课的状况，合适全面检查，故 A 选项正确；B、认识央视“春晚”节目的收视率，合适抽样检查，故B 选项错误；C、调査某类烟花鞭炮燃放的安全状况，合适抽样检查，故 C 选项错误；D、认识武汉市中小学生的眼睛视力状况，适于抽样检查，故D 选项错误．应选：A．依据普查获取的检查结果比较正确，但所费人力、物力和时间许多，而抽样检查获取的检查结果比较近似解答．本题考察了抽样检查和全面检查的差别，选择普查仍是抽样检查要依据所要考察的对象的特色灵巧采用，一般来说，对于拥有损坏性的检查、没法进行普查、普查的意义或价值不大，应选择抽样检查，对于精准度要求高的检查，事关重要的检查常常采用普查．3.【答案】A【分析】解：∵解不等式①得：x ≥1，在数轴上表示为：，应选：A．先求出每个不等式的解集，再求出不等式组的解集即可．本题考察了在数轴上表示不等式组的解集和解一元一次不等式组，能依据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的重点4.【答案】C【分析】解：依据∠3=∠4，可得 AC∥BD ，故A 选项能判断；依据∠D=∠DCE，可得 AC ∥BD ，故B 选项能判断；依据∠1=∠2，可得 AB ∥CD，而不可以判断 AC∥BD ，故C 选项切合题意；依据∠D+∠ACD=180°，可得 AC ∥BD，故 D 选项能判断；应选：C．同位角相等，两直线平行；内错角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行，据此进行判断即可．本题主要考察了平行线的判断，解题时注意：同位角相等，两直线平行；内错角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行．5.【答案】B【分析】解：A 、负数没有平方根，故 A 错误；2B、3 是（-3）的算术平方根，故 B 正确；2的平方根是±2，故 C 错误；C、（-2）D、8 的立方根是 2，故D 错误．应选：B．本题主要考察的是平方根、立方根的定义和性质，娴熟掌握平方根、立方根的定义和性质是解题的重点．6.【答案】C【分析】解：由题意可得，，应选：C．依据题意能够列出相应的二元一次方程组，从而能够解答本题．本题考察由实质问题抽象出二元一次方程组，解答本题的重点是明确题意，列出相应的方程．7.【答案】B【分析】解：∵产品的总台数为 175÷35%=500（台）∴洗衣机所占的百分比为×100%=30%，则热水器所占的百分比为 1-（5%+35%+10%+30%）=20%．∴热水器的台数为 500 ×20%=100（台），应选：B．依据条形统计图可知电视机是 175 台，依据扇形图可知电视占总产品的 35%，即可求得产品的总数；再求出洗衣机和热水器所占百分比，既而可得答案．本题考察的是条形统计图和扇形统计图的综合运用．读懂统计图，从不一样的统计图中获取必需的信息是解决问题的重点．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反应部分占整体的百分比大小．8.【答案】C【分析】解：如图，由 A （t，0），B（t+2，0）知AB=2 ，当点 P 位于点 P1（3，3）时，△ABP 的面积最小，为×2×3=3，当点 P 位于点 P2（3，5）时，△ABP 的面积最大，为×2×5=5，则 3≤s≤5，应选：C．依据题意画出图形，联合图形知当点 P 位于点 P1（3，3）时△ABP 的面积最小、点 P 位于点 P2（3，5）时△ABP 的面积最大，计算可得．本题主要考察坐标与图形的面积，依据题意画出图形是解题的重点．9.【答案】B【分析】解：，解①得：x≥1+4k，解②得：x≤6+5k，∴不等式组的解集为：1+4k ≤ x ≤ 6+5k，1+4k≤ 6+5k，k≥-5，解对于 x 的方程 kx=2（x-2）-（3x+2）得，x=- ，当 k=-4 时，x=2，当 k=-3 时，x=3，当 k=-2 时，x=6，∴-4-3-2=-9；应选：B．先依据不等式组有解得 k 的取值，利用方程有非负整数解，将 k 的取值代入，找出切合条件的k 值，并相加．本题考察认识一元一次不等式组、方程的解，有难度，娴熟掌握不等式组的解法是解题的重点．10.【答案】D【分析】解：∵EM ∥AB ，BE 和 MN 分别均分∠ABC 和∠EMC，∴∠MEB= ∠ABE ，∠ABC= ∠EMC ，∠ABE= ∠MBE ，∠EMN= ∠NMC ，∴∠MEB= ∠MBE （故A 正确），∠EBM= ∠NMC ，∴MN ∥BE（故B 正确），∴MN 和 BE 之间的距离到处相等，∴S△BEM =S△BEN（故C 正确），∵∠MNB= ∠EBN，而∠EBN 和∠MBN 的关系不知，∴∠MBN 和∠MNB 的关系没法确立，故 D 错误，应选：D．依据题意能够推导出题目中的各个小题的结论能否成立，从而能够解答本题．本题考察三角形的面积、平行线的性质，解答本题的重点是明确题意，利用平行线的性质和数形联合的思想解答．11.【答案】（-4，2）【分析】解：∵点 A 在第二象限，到 x 轴的距离是 2，到 y 轴的距离是 4，∴点 A 的坐标为：（-4，2）．故答案为：（-4，2）．直接利用点的坐标特色从而剖析得出答案．本题主要考察了点的坐标，正确掌握点的坐标特色是解题重点．12.【答案】2130【分析】解：90×3+100×5+130×8+80×4=2130（元），故答案为：2130．依据题意和条形统计图中的数据能够解答本题．本题考察条形统计图、扇形统计图，解答本题的重点是明确题意，利用数形联合的思想解答．13.【答案】57°【分析】解：∵长方形纸片 ABCD 沿 AF 折叠，使 B 点落在 E处，∴∠EAF=∠BAF ，∵AE∥BD ，∴∠EAF=∠AOB ，∵∠BAD=90°，∠ADB=24°∴∠ABD=66°由折叠得：∠BAF= ∠EAF∴∠BAF= ∠AOB==57 °∴∠FAE=57°故答案为：57°．依据折叠的性质获取∠EAF=∠BAF ，由AE ∥BD ，则要有∠EAF=∠AOB ，从而得到∠FAE=．本题考察了折叠的性质：折叠前后两图形全等，即对应角相等，对应线段相等．也考察了直线平行的性质．14.【答案】-7【分析】解：解不等式 10-x＜ -（a-2），得x：＞a+8，解不等式 3b-2x＞1，得：x＜，∵不等式组的解集为 -2＜x＜4，∴，解得：a=-10、b=3，则 a+b=-10+3=-7，故答案为：-7．分别求出每一个不等式的解集，依据确立不等式组的解集列出对于a、b 的方程组，解之可得 a、b 的值，再代入计算可得．本题考察的是解一元一次不等式组，正确求出每一个不等式解集是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的重点．15.【答案】±3【分析】解：设 P（m，0）（m＞ 0），由题意：P′（m，mk），∵PP′ =3OP，∴|mk|=3m，∵m＞ 0，∴|k|=3，∴k= ±3．故答案为±3设 P（m，0）（m＞ 0），由题意：P′（m，mk），依据PP′=3OP，建立方程即可解决问题；本题考察坐标与图形的性质、“k属派生点”的定义，解题的重点是灵巧运用所学知识解决问题，属于中考常考题型．16.【答案】13【分析】解：设 A 商品的单价为 x 元 /件，B 商品的单价为 y 元 /件，依据题意得：，解得：．设该商铺购置 m 件 A 商品，则购置（2m-4）件B 商品，依据题意得：16m+4（2m-4）≤296，解得：m≤13．答：该商铺最多可购置 13 件 A 商品．故答案为：13．设 A 商品的单价为 x 元/件，B 商品的单价为 y 元 /件，依据“购置 60 件 A 商品和30 件 B 商品共需 1080 元，购置 50 件 A 商品和 20 件 B 商品共需 880 元”，即可得出对于 x、y 的二元一次方程组，解之即可求出 A 、B 商品的单价，设该商铺购置 m 件 A 商品，则购置（2m-4）件B 商品，依据总价=单价×数目联合总花费不超出 296 元，即可得出对于 m 的一元一次不等式，解之取此中的最大值即可得出结论．本题考察了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用，依据各数目间的关系，正确列出一元一次不等式是解题的重点．17.【答案】解：，②×3-② ×2，得： 7y=14，解得： y=2，将 y=2 代入，得： 2x+10=8 ，解得： x=-1 ，因此方程组的解为．【分析】利用加减消元法求解可得．本题考察认识二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．18.【答案】200120【分析】解：（1）设食品 x 件，则帐篷（x+80）件，由题意，得x+ （x+80）=320，解得：x=120．则帐篷有 120+80=200 件．故答案为 200，120；（2）设租用 A 种货车 a 辆，则 B 种货车（8-a）辆，由题意，得，解得：2≤a≤4．∵a 为整数，∴a=2，3，4．∴B 种货车为：6，5，4．∴租车方案有 3 种：方案一：A 车 2 辆，B 车 6 辆；方案二：A 车 3 辆，B 车 5 辆；方案三：A 车 4 辆，B 车 4 辆；3种方案的运费分别为：①2×780+6 ×700=5760（元）；② 3×780+5 ×700=5840（元）；③ 4×780+4 ×700=5920（元）．则方案①运费最少，最少运费是 5760 元．（1）设食品 x 件，则帐篷（x+80）件，依据帐篷和食品共 320 件成立方程求出其解即可；（2）设租用 A 种货车 a 辆，则 B 种货车（8-a）辆，依据帐篷和食品的数目成立不等式组求出运输方案，再分别计算出每种方案的运费，而后比较得出结果．本题考察了列一元一次方程解实质问题的运用和一元一次不等式组的运用，解答时依据条件供给的数目关系成立方程和不等式组是解答本题的重点．19.【答案】解：（1）检查的总人数是：19÷38%=50 （人）；（ 2） A 组所占圆心角的度数是：360× =108 °，C 组的人数是：50-15-19-4=12 ．；（ 3）行程是6km 时所用的时间是：6÷12=0.5 （小时） =30 （分钟），则骑车行程不超出6km 的人数所占的百分比是：×100%=92% ．【分析】（1）依据B 类人数是 19，所占的百分比是 38%，据此即可求得检查的总人数；（2）利用360°乘以对应的百分比即可求解；（3）求得行程是 6km 时所用的时间，依据百分比的意义可求得行程不超过6km 的人数所占的百分比．本题考察的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不一样的统计图中获取必需的信息是解决问题的重点．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反应部分占整体的百分比大小．20.【答案】解：，＞②解不等式，得x≤4，解不等式，得x＞，因此原不等式组的加减为＜ x≤4．把不等式的解集在数轴上表示为：【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集，再求出它们的公共部分，而后把不等式的解集表示在数轴上即可．本题考察认识一元一次不等式组，利用不等式的性质正确求出不等式组中每一个不等式的解集是解题的重点．也考察了不等式组解集在数轴上的表示方法．21.【答案】∠2=【分析】证明：（1）∵∠2=∠E（已知）∴AD ∥BC（内错角相等，两直线平行）∴∠3=∠DAC （两直线平行，内错角相等）∵∠3=∠4（已知）∴∠4=∠DAC （等量关系）∵∠1=∠2（已知）∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF即∠BAF= ∠DAC∴∠4=∠BAC （等量代换）∴AB ∥CD（同位角相等，两直线平行）（2）∵AD∥BC，∴∠DCE=∠D，∵CD 是∠ACE 的角均分线，∴∠ACD= ∠DCE，∵∠4=180 °-∠2-∠D，∵∠3=∠4=180 °-∠ACD- ∠DCE，∴∠2=∠ACD= ∠DCE=．故答案为：∠2=．（1）依据平行线的判断可得 AD ∥BC，依据平行线的性质和等量关系可得∠4=∠BAC ，再依据平行线的判断可得 AB ∥CD．（2）依据平行线的性质和三角形内角和解答即可．本题考察了平行线的判断：同位角相等，两直线平行；内错角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行．22.【答案】（-4，3）（-2，6）9【分析】解：（1）将原方程组整理可得，解得：，当 m=-3 时，a=-4、b=-2，∴点 A 坐标为（-4，3）、点B 坐标为（-2，6），故答案为：（-4，3）、-（2，6）；（2）将代入不等式组，得：解得：2≤m≤5；（3）由（1）知A （m-1，3）、B（m+1，6），∴CD=m+1- （m-1）=2，AC=3、BD=6，则四边形 ACDB 的面积为×CD× （AC+BD）=×2×9=9，故答案为：9．（1）将m 看做常数解方程组得，再把m=-3代入即可得；（2）将代入不等式组可获取对于m的不等式组，解之可得；（3）由A （m-1，3）、B（m+1，6）知CD=m+1- （m-1）=2，AC=3、BD=6，再依据梯形的面积公式计算可得．本题主要考察三角形的面积，解题的重点是掌握解二元一次方程组、一元一次不等式组的能力及坐标与图形的性质．23.【答案】（1）证明：在图中，过点 C 作 CF ∥AD ，则 CF ∥BE．∵CF ∥AD ∥BE，∴∠ACF=∠A，∠BCF=180 °-∠B，∴∠ACF+∠BCF +∠B-∠A=∠A+180 °-∠B+∠B- ∠A=180 °．（ 2）解：在图 2 中，过点Q 作 QM ∥AD ，则 QM ∥BE．∵QM ∥AD ， QM ∥BE，∴∠AQM=∠NAD ，∠BQM=∠EBQ．∵AQ 均分∠CAD ， BQ 均分∠CBE，∴∠NAD= ∠CAD，∠EBQ= ∠CBE，∴∠AQB=∠BQM -∠AQM = （∠CBE-∠CAD ）．∵∠C=180 °-（∠CBE-∠CAD） =180 °-2∠AQB，∴2∠AQB+∠C=180 °．（3） 1：2： 2【分析】解：（1）见答案 .（2）见答案 .（3）∵AC ∥QB，∴∠AQB= ∠CAP=∠CAD，∠ACP=∠PBQ=∠CBE，∴∠ACB=180°-∠ACP=180°-∠CBE．∵2∠AQB+ ∠ACB=180°，∴∠CAD=∠CBE．又∵QP⊥PB，∴∠CAP+∠ACP=90°，即∠CAD+ ∠CBE=180°，∴∠CAD=60°，∠CBE=120°，∴∠ACB=180°-（∠CBE- ∠CAD ）=120 °，∴∠DAC ：∠ACB ：∠CBE=60°：120 °：120 °=1：2：2，故答案为：1：2：2．（1）过点 C 作 CF∥AD ，则 CF∥BE，依据平行线的性质可得出∠ACF=∠A 、∠BCF=180°-∠B，据此可得；（2）过点 Q 作 QM ∥AD ，则 QM ∥BE，依据平行线的性质、角均分线的定义可得出∠AQB= （∠CBE-∠CAD ），联合（1）的结论可得出 2∠AQB+∠C=180°；（3）由（2）的结论可得出∠CAD= ∠CBE①，由QP⊥PB 可得出∠CAD+ ∠CBE=180°②，联立①②可求出∠CAD 、∠CBE 的度数，再联合（1）的结论可得出∠ACB 的度数，将其代入∠DAC ：∠ACB ：∠CBE 中可求出结论．本题主要考察平行线的性质，解题的重点是娴熟掌握平行线的性质、增添辅助线建立平行线．24.【答案】解：（1）由解得：，∴a=m，b=m+4， c=m+6．（2）∵S△AOC = S△ABC，∴（ 3+1）×6- ×3×（ -m）- ×1×（m+6）= ?[30- ×3×4- ×5×2- ×6×2]，解得 m=- ．（3）∵A（ m，3）， B（ m+4， 6）， C（ m+6， 1），∴直线 OB 的分析式为y=x，当点 P 是 AC 中点时， P（ m+3， 2），湖北省武汉市七年级(下)期末数学试卷-把点 P（ m+3， 2）代入 y=x，获取， 2=?（ m+3 ），解得： m=- ，察看图象可知：当PA＞PC ，且线段 AB 与 y 轴订交时，，＜∴-4≤m＜ - ．【分析】（1）解方程组即可解决问题；（2）利用切割法建立方程即可解决问题；（3）求出点P 是 AC 中点时，点P 坐标，求出直线 OB 的分析式（用 m 表示），再利用待定系数法即可解决问题；本题考察三角形的面积、解三元一次方程组、坐标与图形的性质、一次函数的应用、中点坐标公式等知识，解题的重点是灵巧运用所学知识解决问题，属于中考压轴题．第21 页，共 21页。
湖北省武汉市 七年级(下)期末数学试卷 含答案
题号 得分
一
二
三
四
Hale Waihona Puke 总分一、选择题（本大题共 10 小题，共 30.0 分）
1. 要反映我市某一周每天的最高气温的变化趋势，宜采用（ ）
A. 条形统计图 C. 折线统计图
B. 扇形统计图 D. 频数分布统计图
2. 下列调查适合全面调查的是（ ）
A. 了解武汉市民消费水平 B. 了解全班同学每周体育锻炼的时间 C. 了解武汉市中学生的眼睛视力情况 D. 了解一批节能灯的使用寿命情况
9
8
1062
（1）小林以折扣价购买商品 A、B 是第______次购物； （2）求出商品 A、B 的标价； （3）若商品 A、B 的折扣相同，问商店是打几折出售这两种商品的？
23. 某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板，做成如图乙所示的竖式与横式两种长 方体形状的无盖纸盒． （1）现有正方形纸板 162 张，长方形纸板 340 张．若要做两种纸盒共 l00 个，有 哪几种生产方案？ （2）若有正方形纸板 162 张，长方形纸板 a 张，做成上述两种纸盒，纸板恰好用 完．已知 290＜a＜306．求 a 的值．
四、解答题（本大题共 5 小题，共 44.0 分） 19. 解不等式（组），并在数轴上表示它的解集
（1）3x-7＞x+3
{2������ + 6＞7������−4
（2）
4������ + 2 ������−1
5 ≥2
．
20. 某校学生会为了解该校同学对乒乓球、羽毛球、排球、篮球和足球五种球类运动项 目的喜爱情况（每位同学必须且只能从中选择一项），随机选取了若干名同学进行 抽样调查，并将调查结果绘制成了如图 1，图 2 所示的不完整的统计图．
最新七年级(下)期末数学试卷 解析版 (3)
一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）下列各题中均有四个备选答案，其中有且只有一个正确，请在答题卡上将正确答案的选项涂黑．1．（3分）在、﹣π、﹣3、2这四个数中，最小的数是（）A．B．﹣πC．﹣3D．22．（3分）如图，能判定AD∥BC的条件是（）A．∠1＝∠2B．∠2＝∠3C．∠1＝∠4D．∠3＝∠43．（3分）如果a＞b，c＜1，那么下列不等式一定成立的是（）A．ac＞bcB．a+c＞bC．ac＜bcD．a﹣c＞b﹣c4．（3分）已知点P的坐标是（﹣2﹣，﹣1），则点P在（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限5．（3分）不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．6．（3分）某医疗机构为了了解所在地区老年人参与新冠病毒核酸和抗体检测的比例，分别作出了四种不同的抽样调查，你认为抽样比较合理的是（）A．在公园选择1000名老年人调查是否参与了新冠病毒核酸和抗体检测B．随意调查10名老年人是否参与了新冠病毒核酸和抗体检测C．在各医院、卫生院调查1000名老年人是否参与了新冠病毒核酸和抗体检测D．利用所辖派出所的户籍网随机调查10%老年人是否参与了新冠病毒核酸和抗体检测7．（3分）对于三个数字a，b，c，用max{a，b，c}表示这三个数中最大数，例如max{﹣2，﹣1，0}＝0，max{﹣2，﹣1，a}＝．如果max{3，8﹣2x，2x﹣5}＝3，则x的取值范围是（）A．≤x≤B．≤x≤4C．＜x＜D．＜x＜48．（3分）某人从一袋黄豆中取出25粒染成蓝色后放回袋中并混合均匀，接着抓出100粒黄豆，数出其中有5粒蓝色的黄豆，则估计这袋黄豆约有（）A．380粒B．400粒C．420粒D．500粒9．（3分）下列六个命题：①有理数与数轴上的点一一对应；②两条直线被第三条直线所截，内错角相等；③直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离；④平行于同一条直线的两条直线互相平行；⑤垂直于同一条直线的两条直线互相平行；⑥如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边，那么这两个角相等，其中假命题的个数是（）A．3个B．4个C．5个D．6个10．（3分）已知关于x、y的方程组的解都为正数，且满足a+b＝4，b＞0，z＝a﹣3b，则z的取值范围是（）A．﹣8＜z＜4B．﹣7＜z＜8C．﹣7＜z＜4D．﹣8＜z＜8二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）下列各题不需要写出解答过程，请将结果直接写在答题卡指定位置．11．（3分）在平面直角坐标系中，点（﹣5，1）到y轴的距离等于．12．（3分）一个容量为90的样本，样本中最大值是176，最小值是150，取组距为3，则该样本可以分为组．13．（3分）求不等式（2x﹣1）（x+3）＞0的解集．解：根据“同号两数相乘，积为正”可得：①或②．解①得x＞；解②得x＜﹣3．∴原不等式的解集为x＞或x＜﹣3．请你仿照上述方法解决下列问题：直接写出不等式（2x+3）（5﹣x）≤0的解集．14．（3分）幻方（MagicSquare）是一种将数字排放在正方形格子中，使其每行、每列和对角线上的数字和都相等的图表．在如图所示的三阶幻方中，x+y的值为．3 4 x﹣2 y a2y﹣x c b15．（3分）如图，把正方形铁片OABC置于平面直角坐标系中，顶点A的坐标为（3，0），点P（1，2）在正方形铁片上．将正方形铁片绕其右下角的顶点按顺时针方向依次旋转90°，第一次旋转至图①位置，第二次旋转至图②位置，…，则正方形铁片连续旋转2021次后，点P的坐标为．16．（3分）已知关于x的不等式x﹣a＜0的最大整数解为3a+6，则a＝．三、解答题（本大题共8小题，共72分）下列各题需要在答题卡指定位置写出文字说明、证明过程、演算步骤或画出图形．17．（8分）解方程组：．18．（8分）解不等式组：，并把解集在数轴上表示出来．19．（8分）已知点M（3|a|﹣9，4﹣3a）在y轴的负半轴上，直线MN∥x轴，且线段MN长度为4．（1）求点M的坐标；（2）求点N的坐标．20．（8分）某校组织全体学生开展汉字听写大赛，从中抽取部分学生成绩（得分为正整数，满分为100分）进行统计，绘制了两幅不完整的统计图，直方图从左至右分别对应A、B、C、D、E组，其中C组图象缺失．已知A组的频数比B组小48．请你根据图中提供的信息解答下列问题：（1）求频数分布直方图中的a、b的值；（2）求扇形图中D部分所对的圆心角的度数，并补全频数分布直方图；（3）若80分以上为优秀，全校共有1000名学生，估计成绩优秀的学生有多少名？21．（8分）（1）请在如图所示的网格中建立平面直角坐标系，使得A，B两点的坐标分别为（5，1），（2，﹣2）；（2）在（1）的条件下，过点B作x轴的垂线，垂足为点M，在BM的延长线上截取MC＝BM．①写出点M的坐标；②平移线段AB使点A移动到点C，画出平移后的线段CD，并直接写出点D的坐标．③若P为直线AB上一动点，请直接写出P点到x轴和到y轴的距离和的最小值，和此时P点横坐标的取值范围．22．（10分）随着新能源汽车的发展，某公交公司将用新能源公交车淘汰某一条线路上“冒黑烟”较严重的燃油公交车，计划购买A 型和B型新能源公交车共10辆，若购买A型公交车1辆，B型公交车2辆，共需280万元；若购买A型公交车2辆，B型公交车1辆，共需260万元，（1）求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元？（2）预计在该条线路上A型和B型公交车每辆车的年均载客量分别为60万人次和80万人次．若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过900万元，且确保这10辆公交车在该线路的年均载客量总和不少于670万人次，则该公司有哪几种购车方案？哪种购车方案总费用最少？最少总费用是多少？23．（10分）已知AB∥CD，点M、N分别是AB、CD上的点，点G在AB、CD之间，连接MG、NG．（1）如图1，若GM⊥GN，求∠AMG+∠CNG的度数；（2）如图2，若点P是CD下方一点，MG平分∠BMP，ND平分∠GNP，已知∠BMG＝28°，求∠MGN+∠MPN的度数；（3）如图3，若点E是AB上方一点，连接EM、EN，且GM的延长线MF平分∠AME，NE平分∠CNG，2∠MEN+∠MGN＝108°，求∠AME的度数（直接写出结果）．24．（12分）在平面直角坐标系中，点A的坐标为（m，n），且，点B的坐标为（1，2）．（1）求点A的坐标；（2）若存在点M（2，b），使△ABM的面积S△ABM＝5．试求出b的值；（3）已知点P的坐标为（7，0），若把线段AB上下平移，恰使△ABP的面积S△ABP＝4，直接写出平移方式．2021-2022学年湖北省武汉市洪山区七年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）下列各题中均有四个备选答案，其中有且只有一个正确，请在答题卡上将正确答案的选项涂黑．1．（3分）在、﹣π、﹣3、2这四个数中，最小的数是（）A．B．﹣πC．﹣3D．2【分析】正实数都大于0，负实数都小于0，正实数大于一切负实数，两个负实数绝对值大的反而小，据此判断即可．【解答】解：∵﹣π＜﹣3＜﹣＜2，∴在、﹣π、﹣3、2这四个数中，最小的数是﹣π．故选：B．2．（3分）如图，能判定AD∥BC的条件是（）A．∠1＝∠2B．∠2＝∠3C．∠1＝∠4D．∠3＝∠4【分析】根据平行线的判定方法进行分析即可．【解答】解：A、∠1＝∠2不能判定AD∥BC，故此选项错误；B、∠2＝∠3能判定AD∥BC，故此选项正确；C、∠1＝∠4可判定AB∥CD，不能判定AD∥BC，故此选项错误；D、∠3＝∠4不能判定AD∥BC，故此选项错误；故选：B．3．（3分）如果a＞b，c＜1，那么下列不等式一定成立的是（）A．ac＞bcB．a+c＞bC．ac＜bcD．a﹣c＞b﹣c【分析】根据不等式的性质，可得答案．【解答】解：c是正是负无法确定，根据不等式的基本性质，A、C 无法判定；当c＜0时，a+c＜b，则B不一定成立；不等式a＞b两边都减去同一个数c，不等号方向不改变，则D正确．故选：D．4．（3分）已知点P的坐标是（﹣2﹣，﹣1），则点P在（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可．【解答】解：∵，∴，∴点P在第三象限．故选：C．5．（3分）不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．【分析】分别解两个不等式，然后求它们的公共部分即可得到原不等式组的解集，再在数轴上表示出来即可求解．【解答】解：，由①得x≤1；由②得x＞﹣1；故不等式组的解集为﹣1＜x≤1，在数轴上表示出来为：．故选：C．6．（3分）某医疗机构为了了解所在地区老年人参与新冠病毒核酸和抗体检测的比例，分别作出了四种不同的抽样调查，你认为抽样比较合理的是（）A．在公园选择1000名老年人调查是否参与了新冠病毒核酸和抗体检测B．随意调查10名老年人是否参与了新冠病毒核酸和抗体检测C．在各医院、卫生院调查1000名老年人是否参与了新冠病毒核酸和抗体检测D．利用所辖派出所的户籍网随机调查10%老年人是否参与了新冠病毒核酸和抗体检测【分析】根据随机抽样逐项判断得结论【解答】解：在公园、医院、卫生院选择老人调查，样本不具有代表性，故选项A、C抽样不合理；随机调查10人，样本容量太小，不具有代表性，故选项B抽样不合理；利用所辖派出所的户籍网随机调查10%老年人进行调查，抽样具有随机性和代表性，抽样合理．故选：D．7．（3分）对于三个数字a，b，c，用max{a，b，c}表示这三个数中最大数，例如max{﹣2，﹣1，0}＝0，max{﹣2，﹣1，a}＝．如果max{3，8﹣2x，2x﹣5}＝3，则x的取值范围是（）A．≤x≤B．≤x≤4C．＜x＜D．＜x＜4【分析】根据max{a，b，c}表示这三个数中最大数，对于max{3，8﹣2x，2x﹣5}＝3，可得不等式组，可得结论；【解答】解：∵max{3，8﹣2x，2x﹣5}＝3，则，∴x的取值范围为：≤x≤4，故选：B．8．（3分）某人从一袋黄豆中取出25粒染成蓝色后放回袋中并混合均匀，接着抓出100粒黄豆，数出其中有5粒蓝色的黄豆，则估计这袋黄豆约有（）A．380粒B．400粒C．420粒D．500粒【分析】用蓝色黄豆的数量除以所抽取样本中蓝色黄豆所占比例即可得．【解答】解：估计这袋黄豆约有25÷＝500（粒），故选：D．9．（3分）下列六个命题：①有理数与数轴上的点一一对应；②两条直线被第三条直线所截，内错角相等；③直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离；④平行于同一条直线的两条直线互相平行；⑤垂直于同一条直线的两条直线互相平行；⑥如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边，那么这两个角相等，其中假命题的个数是（）A．3个B．4个C．5个D．6个【分析】分别根据有理数、平行线的判定与性质以点到直线的距离分别判断得出即可．【解答】解：①实数与数轴上的点一一对应，原命题是假命题；②两条平行线线被第三条直线所截，内错角相等，原命题是假命题；③直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离，原命题是假命题；④平行于同一条直线的两条直线互相平行，是真命题；⑤垂直于同一平面内的同一条直线的两条直线互相平行，原命题是假命题；⑥如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边，那么这两个角相等或互补，原命题是假命题；故选：C．10．（3分）已知关于x、y的方程组的解都为正数，且满足a+b＝4，b＞0，z＝a﹣3b，则z的取值范围是（）A．﹣8＜z＜4B．﹣7＜z＜8C．﹣7＜z＜4D．﹣8＜z＜8【分析】先把不等式组解出，再根据解为正数列关于a的不等式组解出即可得到a的范围；根据题意得出b＝4﹣a＞0，即可得到1＜a＜4，代入z＝a﹣3b得到z＝4a﹣12，根据a的取值可得结论．【解答】解：解这个方程组的解为：，由题意，得，则原不等式组的解集为a＞1；∵a+b＝4，b＞0，∴b＝4﹣a＞0，∵a＞1，∴1＜a＜4，∵a﹣3b＝a﹣3（4﹣a）＝4a﹣12，z＝a﹣3b，故﹣8＜z＜4．故选：A．二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）下列各题不需要写出解答过程，请将结果直接写在答题卡指定位置．11．（3分）在平面直角坐标系中，点（﹣5，1）到y轴的距离等于5 ．【分析】直接利用点的坐标特点得出答案．【解答】解：点（﹣5，1）到y轴的距离等于：|﹣5|＝5．故答案为：5．12．（3分）一个容量为90的样本，样本中最大值是176，最小值是150，取组距为3，则该样本可以分为9 组．【分析】求出最大值和最小值的差，然后除以组距，用进一法取整数值就是组数．【解答】解：最大值与最小值的差是：176﹣150＝26，则可以分成的组数是：26÷3≈9（组），故答案为：9．13．（3分）求不等式（2x﹣1）（x+3）＞0的解集．解：根据“同号两数相乘，积为正”可得：①或②．解①得x＞；解②得x＜﹣3．∴原不等式的解集为x＞或x＜﹣3．请你仿照上述方法解决下列问题：直接写出不等式（2x+3）（5﹣x）≤0的解集x≥5或x≤﹣．【分析】仿照阅读材料中的方法求出所求不等式的解集即可．【解答】解：根据“异号两数相乘，积为负”可得：①或②，解①得：x≥5；解②得：x≤﹣，∴原不等式的解集为x≥5或x≤﹣．故答案为：x≥5或x≤﹣．14．（3分）幻方（MagicSquare）是一种将数字排放在正方形格子中，使其每行、每列和对角线上的数字和都相等的图表．在如图所示的三阶幻方中，x+y的值为 1 ．3 4 x﹣2 y a2y﹣x c b【分析】根据“每行、每列和对角线上的数字和都相等”列出方程组并解答．【解答】解：根据题意，得．解得．所以x+y＝﹣1+2＝1．故答案是：1．15．（3分）如图，把正方形铁片OABC置于平面直角坐标系中，顶点A的坐标为（3，0），点P（1，2）在正方形铁片上．将正方形铁片绕其右下角的顶点按顺时针方向依次旋转90°，第一次旋转至图①位置，第二次旋转至图②位置，…，则正方形铁片连续旋转2021次后，点P的坐标为（6065，2）．【分析】首先求出P1～P5的坐标，探究规律后，利用规律解决问题．【解答】解：第一次P1（5，2），第二次P2（8，1），第三次P3（10，1），第四次P4（13，2），第五次P5（17，2），…发现点P的位置4次一个循环，∵2021÷4＝505余1，P2021的纵坐标与P1相同为2，横坐标为5+12×505＝6065，∴P2021（6065，2），故答案为（6065，2）．16．（3分）已知关于x的不等式x﹣a＜0的最大整数解为3a+6，则a＝﹣．【分析】求出不等式的解集，根据已知得出3a+6＜a≤3a+7，求出﹣3.5≤a＜﹣3，设m＝3a+6，则a＝m﹣2，得出不等式组﹣3.5≤m﹣2＜﹣3，求出m即可．【解答】解：解不等式x﹣a＜0得：x＜a，∵关于x的不等式x﹣a＜0的最大整数解为3a+6，∴3a+6＜a≤3a+7，解得：﹣3.5≤a＜﹣3，∵3a+6为整数，设m＝3a+6，则a＝m﹣2，即﹣3.5≤m﹣2＜﹣3，解得：﹣4.5≤m＜﹣3，∵m为整数，∴m＝﹣4，即a＝（﹣4）﹣2＝﹣，故答案为：﹣．三、解答题（本大题共8小题，共72分）下列各题需要在答题卡指定位置写出文字说明、证明过程、演算步骤或画出图形．17．（8分）解方程组：．【分析】方程组整理后，利用加减消元法求出解即可．【解答】解：方程组整理得：，①+②×2得：11x＝22，解得：x＝2，把x＝2代入①得：y＝0，则方程组的解为．18．（8分）解不等式组：，并把解集在数轴上表示出来．【分析】分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集．【解答】解：由①得：x≥3，由②得：x＜8，∴不等式组的解集为3≤x＜8，在数轴上表示如下：．19．（8分）已知点M（3|a|﹣9，4﹣3a）在y轴的负半轴上，直线MN∥x轴，且线段MN长度为4．（1）求点M的坐标；（2）求点N的坐标．【分析】（1）由点M在y轴负半轴上，可得点M的横坐标等于0，列出关于a的绝对值方程，可解得a的值，则点M的坐标可求得；（2）由直线MN∥x轴及点M的坐标，可设N（x，﹣5），结合线段MN长度为4，可得关于x的方程，解得x的值，则点N的坐标可得．【解答】解：（1）∵M在y轴负半轴上，∴3|a|﹣9＝0，且4﹣3a＜0，∴a＝±3，且a＞，∴a＝3．∴4﹣3a＝﹣5，∴M（0，﹣5）；（2）∵直线MN∥x轴，M（0，﹣5），∴设N（x，﹣5），又∵线段MN长度为4，∴MN＝|x﹣0|＝|x|＝4，∴x＝±4，∴N（4，﹣5）或（﹣4，﹣5）．20．（8分）某校组织全体学生开展汉字听写大赛，从中抽取部分学生成绩（得分为正整数，满分为100分）进行统计，绘制了两幅不完整的统计图，直方图从左至右分别对应A、B、C、D、E组，其中C组图象缺失．已知A组的频数比B组小48．请你根据图中提供的信息解答下列问题：（1）求频数分布直方图中的a、b的值；（2）求扇形图中D部分所对的圆心角的度数，并补全频数分布直方图；（3）若80分以上为优秀，全校共有1000名学生，估计成绩优秀的学生有多少名？【分析】（1）根据扇形统计图中的数据和A组的频数比B组小48，可以求得本次调查的人数，然后即可计算出a、b的值；（2）根据直方图中的数据，可以计算出扇形图中D部分所对的圆心角的度数和C组的人数，从而可以将频数分布直方图补充完整；（3）根据扇形统计图中的数据，可以计算出成绩优秀的学生有多少名．【解答】解：（1）本次调查的学生有：48÷（20%﹣8%）＝400（人），a＝400×8%＝32，b＝400×20%＝80，即a的值是32，b的值是80；（2）扇形图中D部分所对的圆心角的度数：360°×＝126°，C组的人数为：400×25%＝100，补全的频数分布直方图如右图所示；（3）1000×（1﹣8%﹣20%﹣25%）＝470（名），答：成绩优秀的学生有470名．21．（8分）（1）请在如图所示的网格中建立平面直角坐标系，使得A，B两点的坐标分别为（5，1），（2，﹣2）；（2）在（1）的条件下，过点B作x轴的垂线，垂足为点M，在BM的延长线上截取MC＝BM．①写出点M的坐标；②平移线段AB使点A移动到点C，画出平移后的线段CD，并直接写出点D的坐标．③若P为直线AB上一动点，请直接写出P点到x轴和到y轴的距离和的最小值，和此时P点横坐标的取值范围．【分析】（1）利用点的坐标的确定x轴和y轴；（2）①M点的横坐标与B点的横坐标相同；②利用点A、C点的坐标变换规律写出D点坐标，然后描点即可；③点P在直线AB与坐标轴的两交点所得线段上时，P点到x轴和到y轴的距离和有最小值．【解答】解：（1）如图；（2）①M点的坐标为（2，0）；②如图，CD为所作，D点坐标为（﹣1，﹣1）；③P点到x轴和到y轴的距离和的最小值为4，此时P点横坐标的取值范围为0≤x≤4．22．（10分）随着新能源汽车的发展，某公交公司将用新能源公交车淘汰某一条线路上“冒黑烟”较严重的燃油公交车，计划购买A 型和B型新能源公交车共10辆，若购买A型公交车1辆，B型公交车2辆，共需280万元；若购买A型公交车2辆，B型公交车1辆，共需260万元，（1）求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元？（2）预计在该条线路上A型和B型公交车每辆车的年均载客量分别为60万人次和80万人次．若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过900万元，且确保这10辆公交车在该线路的年均载客量总和不少于670万人次，则该公司有哪几种购车方案？哪种购车方案总费用最少？最少总费用是多少？【分析】（1）设购买A型公交车每辆需x万元，购买B型公交车每辆需y万元，根据“A型公交车1辆，B型公交车2辆，共需280万元；A型公交车2辆，B型公交车1辆，共需260万元”列出方程组解决问题；（2）设购买A型公交车a辆，则B型公交车（10﹣a）辆，由“购买A型和B型公交车的总费用不超过900万元”和“10辆公交车在该线路的年均载客量总和不少于670万人次”列出不等式组探讨得出答案即可．【解答】解：（1）设购买A型新能源公交车每辆需x万元，购买B 型新能源公交车每辆需y万元，由题意得：，解得，答：购买A型新能源公交车每辆需80万元，购买B型新能源公交车每辆需100万元．（2）设购买A型公交车a辆，则B型公交车（10﹣a）辆，由题意得，解得：5≤a≤6.5，因为a是整数，所以a＝5，6；则共有两种购买方案：①购买A型公交车5辆，则B型公交车5辆：80×5+100×5＝900（万元）；②购买A型公交车4辆，则B型公交车6辆：80×4+100×6＝920（万元）；购买A型公交车5辆，则B型公交车5辆费用最少，最少总费用为900万元．23．（10分）已知AB∥CD，点M、N分别是AB、CD上的点，点G在AB、CD之间，连接MG、NG．（1）如图1，若GM⊥GN，求∠AMG+∠CNG的度数；（2）如图2，若点P是CD下方一点，MG平分∠BMP，ND平分∠GNP，已知∠BMG＝28°，求∠MGN+∠MPN的度数；（3）如图3，若点E是AB上方一点，连接EM、EN，且GM的延长线MF平分∠AME，NE平分∠CNG，2∠MEN+∠MGN＝108°，求∠AME的度数（直接写出结果）．【分析】（1）过点G作GE∥AB，根据平行线的性质得∠AMG+∠CNG＝∠MGN，再由垂直的定义得答案；（2）过G作GE∥AB，过P作PH∥AB，通过平行线的性质，和角平分的定义及角的和差得∠MGN+∠MPN＝3∠BMG，便可求得结果；（3）过E作EK∥AB，过G作GH∥AB，通过平行线的性质，和角平分的定义及角的和差，由2∠MEN+∠MGN＝108°，得∠AMF 的方程，求得∠AMF，便可求得结果．【解答】解：（1）过点G作GE∥AB，如图1，∵AB∥CD，∴AB∥GE∥CD，∴∠AMG＝∠MGE，∠CNG＝∠NGE，∴∠AMG+∠CNG＝∠MGE+∠NGE＝∠MGN，∵GM⊥GN，∴∠AMG+∠CNG＝∠MGN＝90°；（2）过G作GE∥AB，过P作PH∥AB，如图2，∵AB∥CD，∴AB∥EG∥CD∥FP，∴∠BMG＝∠MGE，∠DNG＝∠NGE，∠BMP＝∠FPM，∠FPN＝∠DNP，∵MG平分∠BMP，ND平分∠PNG，∴∠BMP＝2∠BMG＝2∠PMG，∠PND＝∠DNG＝∠PNG，∴∠MGN+∠MPN＝∠MGE+∠NGE+∠FPM﹣∠FPN＝∠BMG+∠PND+2∠BMG﹣∠PND＝3∠BMG，∵∠BMG＝28°，∴∠MGN+∠MPN＝84°；（3）∠AME＝48°．理由如下：如图3，过E作EK∥AB，过G作GH∥AB，∵AB∥CD，∴∠KEM＝∠AME，∠KEN＝∠CNE，∠AMF＝∠BMG＝∠MGH，∠DNG＝∠NGH，∵MF平分∠AME，NE平分∠CNG，∴∠AME＝2∠AMF，∠CNE＝∠ENG，∴∠DNG＝180°﹣2∠CNE，∴∠MEN＝∠KEN﹣∠KEM＝∠CNE﹣2∠AMF，∠MGN＝∠MGH+∠NGH＝∠AMF+180°﹣2∠CNE，∵2∠MEN+∠MGN＝108°，∴2（∠CNE﹣2∠AMF）+（∠AMF+180°﹣2∠CNE）＝108°，即﹣3∠AMF+180°＝108°，∴∠AMF＝24°，∴∠AME＝2∠AMF＝48°．24．（12分）在平面直角坐标系中，点A的坐标为（m，n），且，点B的坐标为（1，2）．（1）求点A的坐标；（2）若存在点M（2，b），使△ABM的面积S△ABM＝5．试求出b的值；（3）已知点P的坐标为（7，0），若把线段AB上下平移，恰使△ABP的面积S△ABP＝4，直接写出平移方式．【分析】（1）根据非负性得出n＝4，m＝5，即可得出点A的坐标；（2）根据三角形面积得出方程，解方程即可；（3）分情况讨论，根据图形的平移和图形面积解答即可．【解答】解：（1）∵，∴，∴n＝4，∴＝0，∴m＝5，∴点A的坐标为（5，4）；（2）如图1：∵A（5，4）．B（1，2），M（2，b），∴S△ABM＝（5﹣1）（b﹣2）﹣（2﹣1）（b﹣2）﹣×（5﹣2）（b﹣4）﹣（5﹣1）（4﹣2）＝5，或S△ABM＝（5﹣1）（4﹣b）﹣（2﹣1）（2﹣b）﹣（5﹣2）（4﹣b）﹣（5﹣1）（4﹣2）＝5，解得：b＝5，或b＝0；（3）分两种情况：①当线段AB向上平移c个单位长度，如图2：则A′（5，4+c），B'（1，2+c），∵P点的坐标为（7，0），∴S△A′B′P＝（4+c+2）×（7﹣1）﹣×2×（5﹣1）﹣×（4+c）×（7﹣5）＝4，解得：c＝﹣3＜0，不合题意舍去；②当线段AB向下平移c个单位长度，如图3：则A′（5，4﹣c），B（1，2﹣c），则S△A′B′P＝×（c﹣2）×（7﹣1）﹣×（5﹣1）×2﹣×（c ﹣4）×2﹣2×2＝4，解得：b＝10．综上所述，把线段AB向下平移10个单位，恰使△ABP的面积S△ABP＝4．。
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武汉市重点中学七年级下学期期末数学试卷
一、 选择题
1．以下各数中是无理数的个数是（ ）
A ．2
B ．3
C ．4
D ．5
2. 下列调查不适合全面调查而适合抽样调查的是（ ）
①为了了解人们保护水资源的意识；②对载人航天器“神舟七号”零部件的检查； ③了解一批导弹的杀伤范围； ④为了了解全国中学生的睡眠情况
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D. ②③
3. 在平面直角坐标系中，点P 在第二象限，距离x 轴3个单位长度，距离y 轴4个单位的长度，则点P 的坐标是（ ）
A 、（4，-3）
B 、（-4,3）
C 、（3，-4）
D 、（-3,4） 4. 不等式组20
231
x x +>⎧⎨
-≤⎩的解集在数轴上表示正确的是（ ）
A.
B.
C.
D.
5. 已知关于x ,y 的二元一次方程组⎩
⎨
⎧-=+=+⎩⎨⎧=-=+234
527by x y x y x y ax 和有相同的解，则a －b 的值是（ ） A.13
B.9
C.－9
D.－13
6. 如图，AF ∥CD ，BC 平分∠ACD ，BD 平分∠EBF ，且BC ⊥BD ， 下列结论其中错误是（ ） A ．BC 平分∠ABE B ．AC ∥BE C ．∠BCD +∠D =90° D ．∠DBF =2∠ABC
7
、解不等式组
，并写出其整数的和是（ ） A. －1
B.0
C. 1
D.2
8．小敏为了解本市的空气质量情况，从环境监测网随机抽取了若干天的空气质量情况
作为样本进行统计，绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图（部分信息未给出）．
第9题图（2）
第9题图（1）
30%
其它10%科普常识漫画
小说
30
60
书籍
其它
人数
根据以上信息，如下结论错误的是（ ）
A.被抽取的天数为50天.
B.空气轻微污染的所占比例为10%.
C.扇形统计图中表示优的扇形的圆心角度数57.6°.
D.估计该市这一年（365天）达到优和良的总天数不多于290天．
9、计算机中常用的“十六进制”是逢16进1的计数制，采用数字0～9和字母A ～F 共16个计数符号，这些符号与十进制的数的对应关系如下表： 16进制 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F 10进制 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
例如，用十六进制表示：5+A=F ，3+F=12，E+D=1B ，则A ×E=（ ） A ．8C B ．140 C ．E0 D ．AE
10．现从A ，B 向甲、乙两地运送蔬菜，A ，B 两个蔬菜市场各有蔬菜l4吨，其中甲地需要蔬菜15吨，乙地需要蔬菜l3吨，从A 到甲地运费50元/吨，到乙地30元/吨；从B 地到甲运费60元/吨，到乙地45元/吨．最少的总费用是（ ）
A ．1275
B ．1280
C ．1300
D ．1345
二、填空题 （3*6=18）
11．某数的平方根为a ﹢3和7－3a ，求这个数的立方根是
12．如图，AB ∥CD ，直线EF 分别交AB 、CD 于点E 、F ， ED 平分∠BEF ．若∠1=68°，则∠2的度数是 度．
13．关于x 的不等式组⎪⎪⎩⎪⎪⎨
⎧++-+a x x x x 2
35
35
2只有5个整数解，则a 的取值范围是
14．图7是根据某校学生为玉树地震灾区捐款的情况制作的统计图，已知该校学
生数为1000人，由图可知该校学生共捐款 元.
15．某中学计划租用若干辆汽车运送七年级学生外出进行社会实践活动，如果一辆车乘坐45人，那么有35名学生没有车坐；如果一辆车乘坐60人，那么有一辆车只坐了35人，并且还空出一辆车.共有 名学生.
16. 修筑高速公路经过某村，需搬迁一批农户，为了节约土地资源和保护环境，政府统一
规划搬迁建房区域．规划要求区域绿地面积不得少于区域总面积的20%，若搬迁农户建房每户占地150m2，则绿地面积还占总面积的40%；政府又鼓励其他有积蓄的农户到规划区七年级 32% 八年级
33% 九年级 35% 各年级学生比率 人均捐款数（元）
年级 七 八 九 10
13 15
4
3
2
1
F E
D
C
B
A
域建房，这样又有20户农户加入建房，若仍以每户占地150m2计算，则这时绿色环境面积只占总面积的15%．为了符合规划要求，需要退出部分农户．问：为了保证绿地面积不少于区域总面积的20%，至少需要退出 房
三、解答题
17.（6分）解方程
18、解下列不等式组，并将不等式组的解集在数轴上表示出来。
（4*2=8分）
（1） （2）
19. 请把下列的证明过程补充完整：（6分）
已知，如图，BCE 、AFE 是直线，AB ∥CD ，∠1=∠2，∠3=∠4，求证：AD ∥BE ． 证明：∵AB ∥CD （已知）
∴∠4=∠________（ ） ∵∠3=∠4（已知）
∴∠3=∠__________（ 等量代换） ∵∠1=∠2（已知
∴∠1+∠CAF =∠2+∠CAF （等式的性质）
即∠BAF=∠_________
∴∠3=∠__________（等量代换）
∴AD∥BE（）
20．（7分）据报道，“国际剪刀石头布协会”提议将“剪刀石头布”作为奥运会比赛项目．某校学生会想知道学生对这个提议的了解程度，随机抽取部分学生进行了一次问卷调查，并根据收集到的信息进行了统计，绘制了下面两幅尚不完整的统计图．请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题：
（1）接受问卷调查的学生共有名，扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为；请补全条形统计图；
（2）若该校共有学生900人，请根据上述调查结果，估计该校学生中对将“剪刀石头布”作为奥运会比赛项目的提议达到“了解”和“基本了解”程度的总人数是；
21、（本题7分）如图，在直角坐标系中，Array A（3,1），B（-2，-3）,
（1）求△AOB的面积。
（2）
（3）将△AOB作适当的平移后，使得
点A移到点D(1,3),点B移到点
E, 点O移到点F,试画出图形，
并写出点E、点F的坐标。
（3）写出∠EFB、∠FED、∠ABF三
个角之间关系：
若EM平分∠FED、BN平方∠ABF，且EM与BN交于点G，写出∠EFB、
∠BGE的关系：
22．（8分）如图，用一根长为18米的篱笆靠墙围成一个长方形的空地用于绿化，且平行墙的一边为长，墙的长为12米．（1）若长方形的长比宽多1.5米，此时长、宽各是多少米？（2）在与墙平行的一边开设一个宽为1米的门（用其它材料），使长方形的长比宽多4米，此时它所围成的长方形的面积是多少米2？（3）若每块长方形草皮长1米、宽0.5米，每块草皮30元，铺满整块绿化地所购买的草皮不超过2400元，请试探究符合条件的长方形的长和宽的长度（长＞宽且长、宽取整数）？
23．（10分）如图1,在平面直角坐标系中，A（-4，0），B（4，6），AB交y轴于点C，连结OB．（1）求C点坐标；（2）如图2，将线段AC平移至第四象限得到MN，C点对应点N（m，-12），延长NM交y轴于P，用m表示P点坐标；
（3）如图3，在y轴正半轴上有一点E(0，4)，y轴负半轴上有一点动点F，连接AE、AF，在AE、AF处放置两面相交的平面镜L1、L2，平面镜L2的位置随着F点位置的改变而改变．是否存在点F使得任何射到平面镜L1、L2上的光线m经过平面镜L1、L2的两次反射后，入射光线m与反射光线n总是平行的？若存在，求出点F的坐标；若不存在，请说明理由．（说。