秋游活动总结7篇(最新)
小班秋游活动总结(合集7篇)
小班秋游活动总结（合集7篇）小班秋游活动总结1在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。
我深深地感到,教师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取!这使我更深地感到幼儿教师职业的崇高，责任的伟，而我对这份职业的热爱与日俱增。
今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有忧，也有苦累，但更多的是恢。
这份恢是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。
也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。
的确，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态。
因为工作的忙碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。
这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。
与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。
这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。
我想，只要我们用自己的“心”认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的.。
在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。
还积极参加园内外的各项活动，服从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。
由于我班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都是脸上挂满泪水，生活自理能力也相对较差，在一日学习中，我们重点放在稳定幼儿情绪、助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。
因此，在我们的培养下，我们班孩子的自理能力都的提高很多，比如原来部分孩子经常穿错鞋子的情况，现在已经减少;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多，孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。
一学期以来，在我们老师的助和领导下，我班幼儿学会自我照顾(能够立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等)、懂得友好相处。
秋游活动总结7篇
秋游活动总结7篇秋游活动总结7篇经历了一次有意义的活动后，我们一定都积累了不少宝贵的经历，这时候，最关键的怎么能落下。
一起来参考活动总结是怎么写的吧，下面是为大家收集的秋游活动总结7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
孩子是祖国的花朵，是祖国的明天，得智体全面发展才最重要的。
孩子的身体健康是最总要的，我们幼儿园针对这1重要性，每一年都给孩子们组织秋游活动，让孩子和家长更好的交换。
10月101日的清晨踏着清新的露珠，呼吸着秋的气味，我们金卫幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手，在老师的带领下，穿过故乡的田野，来到了热烈喧嚣的城市，虽然说天空下着蒙蒙的细雨，但孩子们的脸上弥漫着按耐不住的兴奋和喜悦.按计划我们先来到浦东的浦江旅游处，登上了旅游船，旅游浦江两岸的风光，孩子们被江里的大轮船吸引着，被两岸的高楼大厦吸引着，看到大桥时的尖叫，不难看出孩子的兴奋。
下午我们来到正在举行菊花展的世纪公园，1进公园的门口，满园的色采和芳香包围了我们。
各种各样的菊花映入孩子们的眼帘，家长忙着给孩子们拍照，记录下无数美丽的画面。
做成各种造形的菊花更是孩子们的爱好，有大章鱼、小鱼、花瓶等等，孩子们看得眼花缭乱，不时的跑到这儿跑到那儿，玩得不亦乐乎。
瞧，爸爸将宝宝高举过头，1起探究菊花的奥秘。
在乐园里的，家长也像回到了孩提时期，玩起了滑梯，走英勇者之路。
这次秋游在计划中完善完成，打到我们的预感的要求，在此感谢家长们的配合。
踏着清新的露珠，呼吸着秋的气息，我们小龙鱼环球幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手，兴高采烈的来到了幼儿园，准备参加亲子游活动。
在教室里，我们先给幼儿进行安全教育，要求幼儿在活动过程中必需一直牵着家长的手，不能离开家长，有什么事找老师或导游。
然后带领孩子们小便，准备出发。
在导游的带领下，我们首先来到了元祖蛋糕进行亲子活动。
进入元祖，印入眼帘的是一片粉红，孩子们和家长一同观看了制作蛋糕的小影片。
接着，通过消毒房进入了元祖的核心地带。
秋游活动总结范本7篇
秋游活动总结范本7篇篇1一、活动概述本次秋游活动旨在丰富学生的校园生活，提高集体凝聚力，培养学生的户外探索精神。
活动于X月XX日举行，参与人员包括全校师生、家长志愿者及工作人员。
活动地点为市郊的XX公园，此处自然风光优美，适宜户外活动。
活动流程包括户外野餐、团队合作游戏、自然探索等环节。
二、活动准备1. 策划与组织本次活动由学校教务处和学生处共同策划，提前一个月开始筹备。
筹备过程中，明确了活动目的、内容、时间、地点及参与人员，制定了详细的活动方案和安全预案。
2. 宣传与动员通过校内广播、海报、班级微信群等多种途径进行活动宣传，提高师生的参与积极性。
同时，向家长发出邀请，鼓励家长志愿者参与活动的组织与执行。
3. 物资与场地准备活动所需物资如食品、饮用水、帐篷、野餐用具等均由学校提前采购与准备。
活动场地选定后，与公园管理部门联系，确保活动当天的场地使用与安全。
三、活动实施1. 户外野餐全体师生及家长志愿者在公园指定区域进行野餐。
同学们分享各自带来的美食，增进了同学间的友谊，加强了家校之间的联系。
2. 团队合作游戏野餐结束后，组织了一系列团队合作游戏，如拓展训练、团队竞赛等。
这些游戏不仅锻炼了同学们的体魄，还提高了他们的团队协作能力和集体荣誉感。
3. 自然探索组织专业老师带领学生进行自然探索，观察植物、昆虫等，培养学生的自然观察能力和科学探究精神。
四、活动效果1. 达成目标本次秋游活动顺利举行，达到了预期目标。
学生们在户外活动中增进了友谊，提高了团队协作能力，培养了科学探究精神。
2. 收获与感悟（1）学生们在活动中的积极参与，表现出良好的团队合作精神和集体荣誉感。
（2）家长志愿者的参与，加强了家校之间的联系，为活动的成功举办提供了有力支持。
（3）活动过程中的自然探索环节，让学生们对自然产生了浓厚的兴趣，激发了他们的科学探究精神。
五、问题与建议改进方向1. 活动过程中，部分环节的组织略显混乱，需加强现场管理和协调。
班级秋游活动总结(优秀模板7篇)
班级秋游活动总结（优秀模板7篇）班级秋游活动总结第1篇一、义务帮助盲校的工作人员清扫积雪如果说我们还是学生的话，那麽我相信，帮助他们打扫积雪，是我们最好的方法帮助盲人朋友，为他们的生活扫除障碍。
同学们一丝不苟的将盲道上的积雪扫除，不遗余力的将积雪一车车运走，没有人抱怨，反而同学们都争先恐后的为盲校贡献出自己的一份力量。
二、与失明同学面对面交流听着失明同学用吉他为我们弹奏的歌曲时，我们兴奋、感动，没有想到在这样的情况下，他能如此流利的弹奏歌曲，不能不令我们刮目相看。
他们为我们表演节目之后，我们齐声合唱《感恩的心》。
优美歌声伴随着我们对他们的敬佩和深深的感动，正如歌声中我们所唱响的一样：我们来自偶然，像一颗尘土，但我们不认输！花开花落，我们一样会珍惜。
我们与他们之间随意的交流：你教我刻盲文，我和你开玩笑。
虽然同学们表面非常高兴，但内心却深受感动，泪水不停的在眼眶中打转，不时的望望窗外，将泪水拭去。
最后，我们将带来得白挂历纸、洗漱用品、学习用具捐赠给了他们，依依不舍的离开教室，嘴中不停的说道：“我们一定会再来！”三、参观学习地点和住所学习设施和地点：他们的学习不像我们，一个教室，且只有6～8名学生。
所使用的图书均为盲文刻录，每一页纸张上，密密麻麻刻着盲点。
每当他们要书写时，就会拿出一张绿色的刻板，将白纸卡在刻板中，用盲笔一下一下的刻出盲点，刻完后，翻转白纸，用手摸一便，仔细检查。
生活设施和地点：他们每6人住在一个房间，每一层楼都配有两名生活老师，负责他们的日常生活。
每一个房间内，都配有一部电话。
在我们眼中，这样居住的条件不太好，但在他们眼中，已经非常不错了。
每天固定时间到食堂打饭，饭菜均由厨师们合理搭配，就餐环境有序。
四、参观盲人推拿诊所九年义务教育之后，他们可以在本校继续学习推拿，毕业后安排在盲校专门的诊所工作。
为了体验他们的推拿技术，沈黎江老师还亲自尝试，对他们的技术赞不绝口，还建议我们的父母到这来推拿。
秋游活动总结报告8篇
秋游活动总结报告8篇篇1一、活动概述本次秋游活动，旨在通过户外游玩的形式，让学生们在轻松愉快的氛围中增长知识、拓展视野，同时增强团队协作能力，丰富校园文化生活。
活动于XX月XX日举行，地点为市郊的XX公园，参与人员包括学生、教师以及志愿者。
二、活动筹备1. 前期调研：为确保活动的顺利进行，我们对公园的各项设施进行了实地考察，并对游玩路线进行了精心规划。
2. 宣传推广：通过校园广播、海报、微信公众号等多种形式，对本次活动进行广泛宣传，提高同学们的参与热情。
3. 物资准备：准备了必要的户外装备、食品、水等物资，确保师生在游玩过程中的舒适度。
4. 安全保障：制定了详细的安全预案，安排了专人负责安全事宜，确保活动的安全性。
三、活动实施1. 集合出发：活动当天，学生们按时在学校集合，由老师进行安全教育和注意事项的讲解后，乘坐大巴前往XX公园。
2. 游玩过程：在游玩过程中，学生们参观了公园内的各种景点，参加了各种有趣的户外活动，如徒步、野餐、拓展训练等。
3. 团队互动：在活动中，学生们积极参与团队协作项目，如团队拓展、趣味竞赛等，增强了团队协作能力，增进了同学之间的友谊。
4. 知识普及：在游玩过程中，我们邀请了专业人士为学生们讲解相关的自然知识、历史文化等，使同学们在游玩中收获知识。
四、活动成效1. 知识增长：通过本次秋游活动，学生们在游玩过程中学到了许多关于自然、历史、文化等方面的知识。
2. 视野拓展：学生们通过参观公园内的各种景点，了解了更多的自然风光和人文景观，拓展了视野。
3. 团队协作：通过团队互动和协作项目，学生们增强了团队协作能力，提高了沟通与交流能力。
4. 校园文化：本次秋游活动丰富了校园文化生活，为师生们提供了一个良好的交流平台，增进了彼此之间的了解与友谊。
五、问题反馈与改进建议1. 问题反馈：在活动过程中，部分环节的组织不够完善，导致部分学生参与程度不高。
另外，部分学生对户外活动缺乏兴趣，需要提前了解并安排更多适合他们的活动。
关于秋游活动总结7篇
关于秋游活动总结7篇秋游活动总结篇1踏着清新的露珠，呼吸着秋的气息，我们小龙鱼环球幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手，兴高采烈的来到了幼儿园，准备参加亲子游活动。
在教室里，我们先给幼儿进行安全教育，要求幼儿在活动过程中必需一直牵着家长的手，不能离开家长，有什么事找老师或导游。
然后带领孩子们小便，准备出发。
在导游的带领下，我们首先来到了元祖蛋糕进行亲子活动。
进入元祖，印入眼帘的是一片粉红，孩子们和家长一同观看了制作蛋糕的小影片。
接着，通过消毒房进入了元祖的核心地带。
孩子们一路观看了元祖制作、包装月饼的过程。
然后，进入了元祖里的翻斗乐，孩子们在里面尽情的玩啊，跳啊，笑啊，尽情的挥洒着自己的汗水。
他们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。
旺旺玩了一次又一次的勇敢者道路，昊昊则开着小车子滑滑梯，毛毛玩着羊角球。
家长们则忙着给孩子们拍照，记录下无数美丽的画面。
接着，孩子们和家长一起进行洗手消毒，进入蛋糕房，亲子合作制作蛋糕。
每对家庭都很投入、积极。
看，跳跳外婆握着跳跳的手手把手地教他摊奶油；黄天磊用奶油在蛋糕上画起了画；小波和姐姐合作了一个画着仙女的蛋糕去参加比赛呢。
靓靓偷偷挖出了一块奶油塞入了嘴里，叫道：“真甜！”逗得大家哈哈大笑。
看着他们认真快乐的制作着蛋糕，洋溢着幸福的笑容。
我们也不禁感染了他们的快乐，幸福，想要留住这些温馨的画面，不停地按着照相机快门。
快乐的元祖之旅之旅促进家长孩子的沟通，也让家长们分享了轻松的教育经验。
新的教育观和服务观的渗透，不仅使我们的家长积极参与活动的全过程，更使我们的元祖亲子活动有了别样的亮点。
接着我们来到了七宝古镇，途中家长们主动引导孩子观察路边的小商品和小吃店。
徐玉钊的爷爷年龄偏高，带着他有点吃力，柯老师主动牵起了徐玉钊的小手，跟着队伍前进。
徐玉钊的爷爷直说：“谢谢老师，谢谢老师。
”接着，我们来到了有名街边小吃：臭豆腐。
大家一起吃着臭豆腐。
在活动中家长们互相帮助、互相谦让，体现了家园互动、亲子互动、家长与家长之间的互动，使我们非常感动。
秋游活动总结8篇
秋游活动总结8篇第1篇示例：秋游活动总结秋天是一个金灿灿的季节，也是一个最适合户外活动的季节。
在这个美好的季节里，我们组织了一次难忘的秋游活动，让大家在大自然中尽情感受秋天的美丽和丰收的喜悦。
以下是本次秋游活动的总结。
一、活动时间和地点本次秋游活动选择在10月15日周日上午进行，地点是市郊的一处山间风景区。
这个地方环境优美，空气清新，是放松心情，享受大自然美好的绝佳场所。
二、活动内容1. 游览山间风景：活动开始后，大家一起开始了山间的游览，欣赏着那一片金黄的稻田和红叶如火的林间景色。
拍照、赏景，让大家在这个美妙的秋日里放松身心。
2. 野餐：中午时分，我们在山间找了一个幽静的地方，开始了丰富的野餐活动。
大家各自带来了自己喜爱的食材，分享着美食，开心地聊天笑语。
3. 自然教育活动：下午我们进行了一场有趣的自然教育活动，学习有关大自然的知识，认识植物、动物和生态环境的重要性。
通过亲身体验和观察，增进了对大自然的认识和热爱。
4. 团队合作游戏：下午的活动中，我们还进行了一些团队合作游戏，锻炼团队配合和沟通能力。
大家在游戏中充分发挥自己的特长，共同完成任务，增强了团队凝聚力。
5. 结束活动：傍晚时分，秋游活动正式结束。
大家在夕阳的余晖中一起合影留念，留下了这个美好的回忆。
三、活动收获1. 放松心情：秋游活动让大家暂时远离城市的喧嚣，感受到大自然的宁静与美好，放松了紧绷的心情，释放了压力。
2. 增进友谊：在这次活动中，大家互相帮助、互相搀扶，增进了彼此之间的友情和信任，增强了团队的凝聚力。
4. 心灵净化：置身于大自然中，呼吸着新鲜的空气，欣赏着美丽的风景，让心灵得到了净化，重新充满了活力和正能量。
本次秋游活动取得了圆满成功，让大家度过了一个愉快、充实的周末。
在未来，我们将继续组织更多类似的户外活动，让大家更好地享受大自然的美好和快乐。
希望每一位参与者都能从这次活动中收获到快乐和成长，与我们共同度过更多美好时光。
秋游活动总结22篇
秋游活动总结22篇秋游活动总结篇1秋高气爽，金秋十月，在这个丰收的季节里，石油小学全体师生组织秋游活动，学校组织开展“能走多远走多远”主题教育活动。
四年级老师和同学们一起来到桂林灵川大圩的逍遥湖，在大自然的环抱中，边走边看，领略到了美丽的湖光山色，并通过徒步行走锻炼了他们的意志。
活动过程中，同学们井然有序，团结互助，乐于分享，特别是自己制作的美食，更是在同学之中互相传递，不时传来一片欢笑声。
饭后有的.同学进行课外活动、有的同学捡拾树叶做树叶贴画。
这次秋游活动，大家都增强了集体意识，拓宽了视野，收获了满满的快乐。
秋游活动总结篇2七夕活动结束了，现将活动情况总结如下：一、开展“七夕”诵读活动。
开展“七夕”主题诵读活动。
诵读内容主要包括：一是历代名人关于七夕的`经典诗文;二是与七夕节紧密联系的歌谣、诗篇、美文等;三是历代名人歌颂纯洁爱情的名篇佳作;四是中国历史上的千古流传的经典爱情故事;五是近代或新时期关于爱情忠贞、家庭和睦的感人故事。
通过开展多种形式的`诵读活动，传承中华情爱文明，讴歌纯洁爱情、诠释爱情真谛，使人们在诵读经典中受到中华情爱文明的熏陶，续写高尚纯洁、忠贞不渝的爱情新故事。
二、加大宣传力度，营造社区氛围。
利用展板、黑板报、宣传画和网络平台等宣传手段，大力做好“七夕”节日宣传工作，营造浓厚社会舆论氛围、七夕节日氛围，不断扩大传统节日的社会影响。
三、积极宣传各类交友联谊主题活动。
积极宣传并动员社区单身男女参与市文明办、__宣传部、区文明办于_月_日、_日在__公园举办“爱在七夕”大型广场文艺演出和“牵手幸福”大型相亲会两场群众性节日文化活动。
为单身男女提供展现自我的机会，让他们敞开心扉，寻找到真爱。
秋游活动总结篇3 活动名称：____公司秋游活动活动宗旨：1、通过此次旅游活动，搭建各个部门人员之间沟通好而交流的平台；2、激发职员参与公司各项活动的热情；3、休闲娱乐，缓解工作疲劳，营造健康向上的公司文化形象。
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秋游活动总结7篇孩子是祖国的花朵，是祖国的明天，得智体全面发展才最重要的。
孩子的身体健康是最总要的，我们幼儿园针对这1重要性，每一年都给孩子们组织秋游活动，让孩子和家长更好的交换。
10月101日的清晨踏着清新的露珠，呼吸着秋的气味，我们金卫幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手，在老师的带领下，穿过故乡的田野，来到了热烈喧嚣的城市，虽然说天空下着蒙蒙的细雨，但孩子们的脸上弥漫着按耐不住的兴奋和喜悦.按计划我们先来到浦东的浦江旅游处，登上了旅游船，旅游浦江两岸的风光，孩子们被江里的大轮船吸引着，被两岸的高楼大厦吸引着，看到大桥时的尖叫，不难看出孩子的兴奋。
下午我们来到正在举行菊花展的世纪公园，1进公园的门口，满园的色采和芳香包围了我们。
各种各样的菊花映入孩子们的眼帘，家长忙着给孩子们拍照，记录下无数美丽的画面。
做成各种造形的菊花更是孩子们的爱好，有大章鱼、小鱼、花瓶等等，孩子们看得眼花缭乱，不时的跑到这儿跑到那儿，玩得不亦乐乎。
瞧，爸爸将宝宝高举过头，1起探究菊花的奥秘。
在乐园里的，家长也像回到了孩提时期，玩起了滑梯，走英勇者之路。
这次秋游在计划中完善完成，打到我们的预感的要求，在此感谢家长们的配合。
踏着清新的露珠，呼吸着秋的气息，我们小龙鱼环球幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手，兴高采烈的来到了幼儿园，准备参加亲子游活动。
在教室里，我们先给幼儿进行安全教育，要求幼儿在活动过程中必需一直牵着家长的手，不能离开家长，有什么事找老师或导游。
然后带领孩子们小便，准备出发。
在导游的带领下，我们首先来到了元祖蛋糕进行亲子活动。
进入元祖，印入眼帘的是一片粉红，孩子们和家长一同观看了制作蛋糕的小影片。
接着，通过消毒房进入了元祖的核心地带。
孩子们一路观看了元祖制作、包装月饼的过程。
然后，进入了元祖里的翻斗乐，孩子们在里面尽情的玩啊，跳啊，笑啊，尽情的挥洒着自己的汗水。
他们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。
旺旺玩了一次又一次的勇敢者道路，昊昊则开着小车子滑滑梯，毛毛玩着羊角球。
家长们则忙着给孩子们拍照，记录下无数美丽的画面。
接着，孩子们和家长一起进行洗手消毒，进入蛋糕房，亲子合作制作蛋糕。
每对家庭都很投入、积极。
看，跳跳外婆握着跳跳的手手把手地教他摊奶油；黄天磊用奶油在蛋糕上画起了画；小波和姐姐合作了一个画着仙女的蛋糕去参加比赛呢。
靓靓偷偷挖出了一块奶油塞入了嘴里，叫道：“真甜！”逗得大家哈哈大笑。
看着他们认真快乐的制作着蛋糕，洋溢着幸福的笑容。
我们也不禁感染了他们的快乐，幸福，想要留住这些温馨的画面，不停地按着照相机快门。
快乐的元祖之旅之旅促进家长孩子的沟通，也让家长们分享了轻松的教育经验。
新的教育观和服务观的渗透，不仅使我们的家长积极参与活动的全过程，更使我们的元祖亲子活动有了别样的亮点。
接着我们来到了七宝古镇，途中家长们主动引导孩子观察路边的小商品和小吃店。
徐玉钊的爷爷年龄偏高，带着他有点吃力，柯老师主动牵起了徐玉钊的小手，跟着队伍前进。
徐玉钊的爷爷直说：“谢谢老师，谢谢老师。
”接着，我们来到了有名街边小吃：臭豆腐。
大家一起吃着臭豆腐。
在活动中家长们互相帮助、互相谦让，体现了家园互动、亲子互动、家长与家长之间的互动，使我们非常感动。
在家长的赞叹声和感谢声中，我们结束了这次愉快的亲子秋游活动。
整个亲子活动始终围绕着“亲近自然，体验亲情，友爱同伴”的主题。
一方面调动了家长参与教育的热情，使家长们能在参与中理解教育、体验教育，另一方面加强了家园的相互沟通和了解，提高了服务意识，实现了家园教育的互补。
这真是一次有意义的活动，家长们直说下一次的活动还要参加。
秋高气爽，正是外出的好时节。
为了扩展孩子们的视野，丰富孩子们的社会经验，让孩子们与大自然亲密接触，感受秋天大自然的美好风光，我们开展了此次“亲子秋游”。
一大早，许多小朋友就早早地来到了幼儿园，兴奋地和伙伴、老师分享出游的喜悦!要出发了!何园长对孩子们进行了安全教育:用安全哥哥、环保弟弟、健康姐姐、开心妹妹拟人化地向小朋友讲述了秋游的注意事项，让安全深入每个幼儿的心里。
8：50，全园的小朋友沐浴着清新的空气，呼吸着花草树木的芳香，一路欢歌笑语，开始了秋游系列活动之一--找秋天。
在前往深圳的车上我们又唱又跳、有说有笑。
一路上孩子们唧唧喳喳就象是一群欢快的小鸟,感受着秋天给我们带来的那份特别情愫。
进入深圳海洋世界孩子们就开始了他们愉快的旅行:观看白鲸表演、水上芭蕾、海上婚礼、坐游船......瞧，孩子们玩得多欢啊!不一会儿就来到了深圳海洋公园里。
坐在暖暖的草地上，小朋友分享着自己带来的食物，体验着集体生活的乐趣。
活动结束前，孩子们还自觉地整理了他们休息的场地，将遗留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持了环境的整洁。
从家长的反馈中，可见大部分家长都提到我们幼儿园的小朋友非常讲文明，不会随便乱扔垃圾，而且还会提醒身边的人将垃圾丢进垃圾桶，更让家长们觉得自豪的是，回到家他们还会把所见所闻，以图片结合的形式讲解给爷爷、奶奶听，让他们也身临其境，孩子的能力在不断的.增长，证明我们的秋游活动，举行得非常具有价值和意义的。
秋天丰富而多彩，是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。
在快乐秋游系列活动中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，锻炼了意志，增进了友情!多彩的秋天伴随着萧索的落叶不约而至，在这个充满着收获与喜悦的季节里， 20xx年11月20日，天公作美,我们幼儿园为了让家长多陪伴孩子，孩子与父母间的亲情更深厚，让孩子走出课堂，丰富幼儿的视野，我们秉承着“教育孩子在路上”的理念，此次亲子秋游组织孩子一起走进“广州鳄鱼公园”，亲身去观赏活生生的鳄鱼以及其他珍稀类动物。
孩子们一路雀跃,由老师和家长带领孩子走出课堂.在“鳄鱼长廊”，我们第一次见到了这么多活生生的鳄鱼。
在鳄鱼公园，最精彩、最刺激的地方，就是鳄鱼剧场啦！两个来自泰国的表演节目，让我们捧腹大笑。
而他们与鳄鱼做一个个“亲密”接触，更让我们看得目瞪口呆，真是艺高人胆大啊！这次秋游活动在欢乐的气氛中画上了句号，我们常说秋天收获的是希望，而我们的孩子在这个询丽的秋天收获的是经验和视野。
中秋节是我国的传统节日之一，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛和同学们之间的关怀与温暖。
院部特意举办了中秋游园活动。
此次活动共有38个社团共同参与，其中我们健心园心理协会也大力配合了本次活动。
在9月9日晚上7：30中秋游园活动正式拉开帷幕，此次活动是以增进同学们之间的交流，增强同学们的合作为目的。
活动形式多样，节目丰富，能让更多的同学了解健心园心理协会。
此次活动举办的很成功，有很多值得让人借鉴的地方，主要有以下几点：一、全体干部在此次活动中十分尽责。
大部分干部一点钟就到达罗马广场布置会场。
在活动前期准备过程中，大家都能尽了自己的最大努力，大家不怕苦不怕累，为了就是让活动举办成功。
二、在活动开始前，大家都能准时到达会场，活动开始后，各干部能各施其职，对工作都没有怠慢，尽可能维持现场的秩序，让同学们井条有序地参与在活动当中。
三、很多学生都积极参与游戏当中，充满了兴趣，而且参与者心情都是很愉悦的。
但活动中也存在一些不足，主要有以下几点：一、节目开始时，因为分工不当，导致现场有些混乱。
二、参与活动时某些同学插队，但工作人员并没有马上阻止。
三、活动过程中，因为参与的人数过多，导致有很多同学不清楚活动的规则，但工作人员却没有很好的指明。
总而言之，此次中秋游园活动在所有干部的努力和广大同学们积极参与下得以顺利进行。
通过这次活动，大家都能够深刻地感受到同学们的力量和温暖。
希望在今后的生活和学习中，我们应该懂得团结合作，沟通交流，更应该懂得珍惜与朋友一起度过的美好时光。
尽管在这次活动中，工作出现了一些不必要的问题，相信通过我们今后的努力，总结经验，吸取教训，并争取在下一次活动中，再接再厉，越办越好！祝健心园的明天更加美好！秋天是一个色彩斑斓的季节，也是一个收获的季节，在这丰收的季节里。
我们蒲公英幼儿园的领导带领着全体教职员工筹划了“大手牵小手”的秋游活动。
活动由老师和家长带孩子走出课堂，接触大自然，感受季节的变化。
不仅能让孩子学到很多知识，还能增进教师与孩子，教师与家长，家长与孩子之间的感情，在我看来这是一个非常完美的计划，很多家长平时都忙工作，很少有时间陪孩子，秋游活动消息一出，很多家长都请假来参加活动呢！这让我很是感动高兴，因为他们的参与对孩子来说是一种幸福，也将是一段美好的回忆。
20xx年10月21（星期五），是我们中、小班秋游的活动时间，活动地点在月潭公园。
一大早，就听到“傅老师，早上好！”这是谁呀？原来是我们班的“小调皮”宋思杰小朋友啊！平时较晚到园的肖寓铭小朋友也起了个大早，平时总爱迟到的孩子们，今天早早就来园等着，可想孩子是多么的向往这次的秋游活动啊！陆陆续续的，家长和孩子们都到齐了，我们整装准备出发了，出发之前我为本班家长和孩子明细了一些注意事项。
然后，我们“大手牵小手”的活动就开始了。
活动的开始环节是亲子叶贴画，在老师的示范下家长们认真的选材和精心的构思加之孩子的参与，一幅幅别有创新的叶贴画展现出来了。
大家留影之后我就开始游玩的环节了。
孩子们迫不及待的在尹老师的相机前臭美起来。
我们从月谭公园的大门出发，攀上石梯之后映入眼帘的是一潭湖水，我们由湖的左边开始前行，前行不远便听到了哗哗哗的流水声，原来是一帘悬挂的瀑布（名流香飞瀑），瀑布虽说不上飞流直下三千尺，但也能够得上滔滔不绝吧！瀑布周围是美艳无比的黄色小雏菊，正值秋天来临之际也正是菊花盛开的季节，当然少不了它们的争艳咯！经过一段路程后我们来到了一座石桥边，桥名为状元桥，相传凡是在此桥上跳三下，会有好运。
跳三下，意味“升升升”，当然，我们也不能错过咯！在我的带领下孩子和家长都来到了状元桥上，大家都很认真的在桥上跳了三下，我相信将来我们班的孩子一定都会成为人中龙凤的。
也许是听到了我们脚步声吧，一群五颜六色的鲤鱼也来欢迎我们，一个个都将小脑袋升出水面，孩子们拿着鱼食逗乐着，真是一番美好的景象！过完状元桥我们继续往湖的右边前行，我们一路上看到了香樟树、枫树、迎客松、银杏树、柳树、黄槐花、竹子，经过桂花大道、童趣园等，一路上家长和孩子很认真的听老师讲解与介绍。
我们欣赏完美丽的景色后就是吃零食和游戏的环节了，大家都拿出自己带的零食互相分享，大家一边品尝着美食一边玩着游戏，大家都玩儿得不亦乐乎。
孩子们个个脸上都洋溢着甜美的笑容，笑中带着开心、满足，因为有父母的陪同，他们觉得好踏实好幸福。
家长脸上也洋溢着会心的微笑，那也是满足的笑，因为平时工作忙，很少陪同孩子，今天的活动正好让他们和孩子来一次亲密的接触，一起拥有了一段美好的回忆。
虽说我们没看到硕果累累的果园和色彩斑斓的田园，但是我们欣赏着秋天美丽的湖光景色和色彩斑斓的植物的变化以及享受着那份浓浓的爱，师生之爱，友情之爱和亲情之爱。