先进个人事迹材料
先进个人典型事迹材料范文(通用5篇)
先进个人典型事迹材料范文（通用5篇）先进个人典型事迹材料范文（通用5篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会用到过事迹材料吧，根据范围@欢迎浏览科技东西知识店铺!的不同，事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。
一般事迹材料是怎么起草的呢？以下是小编为大家整理的先进个人典型事迹材料范文，希望能够帮助到大家。
先进个人典型事迹材料1万**，女，19xx年11月出生，是英语教育学生xx级(2)班学生，入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，认真踏实，学习勤奋，自觉性强，积极参加各项活动，在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!—、思想积极要求上进，不断提高政治素养在政治思想方面，具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。
二、认真学习，积极帮助同学在学习上，做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了优秀的成绩，入校以来，多次获得助学金，为了为拓展自己的知识面，坚持参加学校社团娄山书画协会，以取得证书;为了丰富自己的课余生活，还加入了学生会，在班级工作中，担任课体育委员，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，都表现良好。
三、生活朴素，乐于助人在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。
平时，养成了批评与自我批评的优良作风。
不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。
在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。
但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，都会力尽所能的帮助解决，为了能献出自己的一份力量，曾加入学校的爱心理事会，去贫困地区去帮助贫困儿童，有良好的道德品质，吃苦耐劳的精神。
先进个人事迹材料（通用25篇）
先进个人事迹材料先进个人事迹材料事迹材料的特点鲜明地体现特定的时代精神。
事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。
事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发力和感染力。
事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学习先进。
要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。
这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
先进个人事迹材料（通用25篇）在现实生活或工作学习中，许多人都写过事迹材料吧，根据事迹材料的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。
事迹材料到底怎么拟定才正确呢？下面是小编整理的先进个人事迹材料（通用25篇），希望能够帮助到大家。
先进个人事迹材料1“咱们工人有力量，每天每日工作忙，盖成了高楼大厦，修起了铁路煤矿，改造得世界变了样”。
还记得这首气势澎湃、豪情万丈的歌吗?无论你记得与否，请看看咱们的窦铁成。
窦铁成是那种走在人堆里就难以发现的普通人，他头发灰白、脸庞黝黑，但那双眼睛，炯炯有神，透着执著、坚定。
他的经历并不复杂，下乡务农、招工上岗、流动施工、四海为家，一落脚就是三十年。
他从一个知识青年或者说农民后生起步，心中有大山河，手上勾画蓝图，一步一个脚印，成长为变配电专业的施工专家，成了咱们响当当的金牌工人。
有人却说，工人再怎么折腾也就是工人，有什么好学的!当下，“重学历、轻技能”的风气确实严重，轻视现场一线的操作工人，干什么工作都要看学历。
公司内部也有杂音，只要有工程，还怕没人干!有的是农民工!那么窦铁成呢?他身上的价值是否已经过时，是否无足轻重?乌鞘岭铁路复线工地，三四月的天气比三九天还冷，地下冻层达四、五十米，仪器数据无法正常显示，窦铁成和咱们工人却成功了，这是工人身上最质朴的艰苦奋斗精神。
个人先进事迹材料(精选6篇)
个人先进事迹材料（精选6篇）先进个人事迹材料篇一李xx是张家峁公司机修车间主任，二十余载的煤矿工作，铸就了他坚毅、务实的性格，形成了他在工作中出类拔萃、敢为人先的职业素养。
怀着对职业的赤诚和热爱，他从一点一滴的小事做起，钻研技术、创新管理，用实际行动谱写着现代化煤矿工人的光辉形象。
该同志自担任机修车间主任、党支部书记以来，在公司企业文化指引下，从管理中提炼文化，以文化促进管理，车间厂容厂貌焕然一新，人员气势激奋昂扬，大环境井然有序，小班组融洽和谐，树立了良好的对内对外形象。
一、以公司企业文化为准绳，构建车间文化理念体系。
企业文化是管理的升华，是精细化管理强有力的抓手。
他以车间党支部为堡垒，结合公司企业文化，研究提炼了符合车间的文化体系，细化文化建设，结合车间各岗位工种情况，提炼总结了各岗位工作目标，安全理念30余条；设计制作了员工工作目标牌板，使企业文化落到实处，做到每个岗位都有安全理念，每位职工都有工作目标。
二、规范班前会礼仪，细节之处体现车间执行力文化。
为使班前会程序化和规范化，他制定了车间班前会制度和班前会记录表，通过班前会制度的规范以及记录的健全完善，使车间告别了以往班前会有内容无程序，记录有重点不全面的局面，向职工表达了车间在精细化管理上的决心，潜移默化的提升职工干好各项工作的执行力。
三、创新五精管理应用，提升车间精细化管理水平。
为扎实推进精细化管理工作，他以五精管理为抓手，全力打造品牌车间。
针对综采车间既承担机电设备维修又承担机电设备库房管理的工作特点，他和班子其他成员认真研究，严格推行四项技术应用，将综采车间进行区域定置划分，并对各区域采用围网焊接进行精确定置，完善了各区域定置看板50余块，各类设备标识400余项，各类区域、货架编码1000余条；在他的带领下，车间精细化工作呈现新亮点。
井下电气设备维修、实验、培训区不仅是电气设备维修、实验的区域，同时还承担着公司维修电工实践教育培训和技术比武基地的重任。
个人先进事迹材料
个⼈先进事迹材料个⼈先进事迹材料5篇 个⼈先进事迹材料(⼀) 我叫XX，XX岁，研究⽣学历，20xx年参加⼯作，1999年⼊党。
参加⼯作以来，先后在分局、办公室⼯作。
在⼯作和⽣活中，我处处以共产党员的标准严格要求⾃⼰，坚持以提⾼⾃⾝素质和能⼒为基础，兢兢业业做事，⽼⽼实实做⼈，尽职尽责，任劳任怨，较好地完成了各项⼯作任务。
⼯作以来先后获得先进个⼈、业务标兵、务信息⼯作先进个⼈等荣誉。
⼀、强化学习，努⼒提⾼⾃⾝素质 20xx年8⽉，我通过竞争上岗来到办公室⼯作，成为办公室副主任，主要负责⽂秘⼯作。
办公室作为XX局的指挥中枢，对每⼀名⼯作⼈员的综合素质有特殊的要求。
为了尽快进⼊⼯作⾓⾊，我把学习作为提⾼⾃⾝素质的有利武器，充分利⽤业余时间，努⼒提⾼业务素质，以适应⼯作需要。
⼏年来，深⼊系统地学习了邓⼩平理论、“三个代表”重要思想、社会主义市场经济等理论知识，不断地武装头脑，增强对当前社会主义市场经济出现的新情况、新问题的分析能⼒。
同时，坚持在实践中学习，在⼯作中提⾼，把每项⼯作都当做对⾃⼰素质和能⼒的检验和挑战，进⼀步增强了对实践的认识和感知能⼒，努⼒做到了理论与实践的结合，在学习中增强了迎接挑战问题的本领。
⼆、尽职尽责，不断提⾼服务⽔平 从事办公室⼯作以来，特别是20xx年我负责的⽂秘⼯作，任务相对繁重，但在⼯作中我始终⽆怨⽆悔，任劳任怨，把所有⼯作当作领导对⾃⼰的信任、考验和锻炼，⾃我加压，尽职尽责，拼搏进取，努⼒使各项⼯作争先创优。
在信息⼯作⽅⾯：按照“及时、准确、全⾯、实效”的原则，进⼀步加强了信息⼯作对全县中⼼⼯作反馈和上报⼒度，进⼀步提⾼了为领导和基层服务的贴进度和针对性，有效增强了信息⼯作的参谋服务功能。
6年来，撰写的多篇信息简报被省州县政府办采⽤，连年被评为政务信息⼯作先进个⼈。
在领导和同志们共同努⼒下，我局的信息⼯作进⼊先进单位⾏列。
在调研⼯作⽅⾯：紧紧围绕农民增收、⽂明⽣态村建设、⼯业经济等县域经济发展以及领导关⼼、群众关注的热点难点问题，认真开展调查研究，形成了30余篇有情况、有分析、有建议的调研报告。
先进个人主要事迹材料10篇
先进个人主要事迹材料10篇先进个人主要事迹材料__，男，现年__岁，现任区安监局办公室主任，多年来，始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度，立足所热爱的安全生产工作，无怨无悔，始终牢记一名安监人的责任和义务，去推动事业的发展，实践和提升自己的人生价值。
该主要先进事迹如下：一、勤学习，履行自身职责的本领强实以“关爱生命、关注安全”为己任，面对安监工作的新形势、新要求，以强烈的事业心和工作责任感，将学习安全生产法律法规作为自觉行为，不断丰富积累新时期安全生产法律法规及知识，做到学有所获、学有所思、学有所用，理论联系实际，积极撰写了一些安全生产工作的心得或调研课题报告，既丰富了自身业务知识水平，又不断提高了驾驭工作的能力和综合素质，使自己从一名安全生产工作的“热心人”转变成为用专业知识武装起来的“明白人”和局机关的主要业务骨干之一。
二、重实干，履行工作岗位的成绩出色立足区安委会办公室和区安监局办公的日常工作，牢固树立“爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献、积极创新、务实争先”的工作理念，本着抓“安全工作无小事”和“百密而无一疏”的工作原则，以严谨细致的工作作风抓好协调和具体落实，体现出较高质量的服务水平。
区安全生产工作继之后又获得全市年度考核优秀单位佳绩，区安监局被表彰为区级文明单位、区综合治理先进单位。
一是以实为本，兢兢业业搞工作。
一贯保持求真务、雷厉风行工作作风，乐于奉献，不辞辛劳。
做到凡是领导布置的工作任务，迅速按要求抓到位抓落实，尽量争取主动，确保保质保量完成各级下达的工作任务。
无论是在服务局机关管理的工作方面，还是规范安全生产的要求方面等都加大了工作力度，上了新台阶。
在局领导的指导下，建立健全了“管理规范、团结协作、运转协调、公正透明、廉洁高效”的局机关行政管理体制，树立了区安监局在政府部门中的良好形象。
在抓案头工作方面，全年一以贯之地落实好工作任务，共起草各类领导讲话、报告等10多份，下发区安委会(安办)、区安监局层面的各类文件70余份，完成安全生产政务信息报道准确、及时、到位，被省安全生产报采用7篇、市级采用12篇、区级超额完成目标任务。
优秀个人先进事迹材料范文(8篇)
优秀个人先进事迹材料范文(8篇)优秀个人先进事迹材料范文(8篇)个人事迹材料是体现个体的事迹材料，优秀个人先进事迹材料如何写？下面是小编为大家整理的优秀个人先进事迹材料，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！优秀个人先进事迹材料范文（篇1）我作为一名财务人员，对工作勤勤恳恳、认真负责，积极配合财务领导，并及时完成领导交办的各项工作，作为财务人员，能严格按照财务制度认真、规范做好财务工作，一年来，在领导及同事们的帮助指导下，通过自身的努力，我个人无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高，并取得了一定的工作成绩，现将个人事迹简要汇报如下：一、思想上，能够认真学习，使思想和行动与领导要求相一致，做到活学活用所学知识，解决实际工作中思想问题和业务问题，更好的服务于本职工作，成效明显。
二、工作上，能够团结同事，爱岗敬业，遵守公司的规章制度。
能够认真学习、贯彻执行《会计法》。
熟悉各项财务管理制度，业务知识基础扎实，能熟练办理各项现金收付和银行结算业务。
认真做好登记现金和银行存款日记帐，定期核对帐目，做好帐证、帐帐相符，做好账务处理。
工作中一丝不苟。
能认真学习电脑知识，熟练使用的操作电脑。
对空白收据，空白支票的保管，能严格控制空白支票的签发。
在使用支票上，做到严格依存现在的财务制度，认真操作，严格管理，认真办理好登记、审批、注销手续。
能切实完成领导交办的其他工作。
在实际工作中能够认真负责、严格要求自己，不断充实自己、提高自己。
虚心向领导请教业务知识，使自身的会计业务水平有了明显提高。
在切实提高自身业务水平的同时，认真履行岗位职责，熟练地掌握、提高财务技能，严格按照现行《会计法》的要求，遵守各项财经制度。
在工作之余还报考了会计职称考试，现在正在学习中。
不断通过学习来充实自己、提高自己、完善自己，争取以更强的业务素质，过硬的业务技能，来适应今后的财务工作的发展和要求。
全力以赴做好本职工作。
个人先进事迹材料(最新10篇)
个人先进事迹材料（最新10篇）在现实生活或工作学习中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
我们该怎么拟定事迹材料呢？牛牛范文为您精心收集了10篇个人先进事迹材料，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
__自担任机关服务中心财务科负责人以来，工作上扎实稳健、锐意进取，在短短的时间里取得了令人瞩目的成绩，用自己的兢兢业业为青年人做出榜样，用自己的勤政务实和不畏艰难书写着机关服务中心创新道路上的新篇章。
她秉承干一行、爱一行、专一行的宗旨严格要求自己，在工作中取得了突出成绩。
一、重学习、强自身、努力提高政策水平和业务素质__是一名财务工作新兵。
几年来，为打牢财务工作的基础，她努力学习业务知识，学习会计法，学习财经条例、规定等一系列专业知识。
发挥自己在计算机方面的优势，努力提高业务水平。
克服重重困难，经常利用业余时间，对财务业务知识进行自学并积极参加培训。
通过学习会计电算化知识和财务软件的运用，掌握了财会电算化技能，提高了实际动手操作能力。
二、关键时刻勇担重任，努力当好领导的参谋__年初，原财务科长调入其他部门工作。
机关服务中心财务科是一个十分重要的部门，群龙不能无首，在这个关键时刻谁来担起这个重担呢？经过中心领导班子慎重考虑，最后决定由__来担当这个重任，主持财务科全面工作。
为适应新的工作，__每天都加班加点，经常很晚才回家，她平时严格按照财务制度办事，强化会计监督职能，为领导把好关，做好参谋，当好助手。
每月按时编报财务分析，认真总结一个月的财务工作，实事求是地体现财务状况、资金状况以及在管理过程中存在的问题，为领导的决策提供重要的参考依据。
机关服务中心在人员少、业务量大、预算资金不足的情况下，__把有限的资金使用在刀刃上，精打细算、合理安排使用资金，为中心后勤工作提供了资金保障。
个人先进事迹材料模板8篇
个人先进事迹材料模板8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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先进典型个人事迹材料5篇
先进典型个人事迹材料5篇事迹材料可以为后人提供了解特定事件或活动背景和发展过程的重要参考依据，在事迹材料中我们务必突显人物坚韧不拔的毅力和勇气，作者今天就为您带来了先进典型个人事迹材料5篇，相信一定会对你有所帮助。
先进典型个人事迹材料篇1入夏以来，我市遭遇到50年一遇的强降雨，境内主要河流锦河以及泉港蓄滞洪区肖江水位猛涨，全市抗洪抢险形势异常严峻。
高安市公安局党委委员某某同志在市局党委的组织领导下，按照市防汛抗旱指挥部的统一部署，日夜奋战在抗洪抢险第一线。
他身先士卒，以堤为家，哪里有险情就出现在哪里，哪里险情最重，哪里就有他冲锋在前、挥汗如雨的身影。
他以实际行动，诠释了一名共产党员、公安民警心系群众、无私无畏、勇敢顽强的优良作风，有力地确保了人民群众的生命财产安全，为夺取抗洪抢险的胜利作出了突出贡献。
一、防大汛，他的足迹踏遍河堤6月19日，今年以来的最强降雨袭击高安，市防汛指挥部提前启动防汛ⅲ级应急预案。
副市长、公安局长立即组织召开紧急会议，成立抗洪抢险救灾指挥部。
作为指挥部成员，徐四清接受任务后，立即陪同某某同志深入一线查看汛情。
他们首先来到看守所、拘留所，部署汛期监所安全防范工作，随后又赶赴锦河沿岸的龙潭、石脑、祥符等乡镇，全面部署并督察防汛工作，认真调查掌握险情发生后所涉及的人口数量和农田面积。
在市公安局挂点的龙潭镇，他根据实际情况，会同有关部门详细制定了《龙潭万安堤防汛应急方案》和《龙潭万安堤人口疏散紧急预案》。
一连数天，他都坚守在龙潭镇，吃住在派出所，时刻关注汛情和水位涨落情况，组织对万安堤灰埠大桥施工地段险情的抢修。
6月20日下午4时20分，高安市委书记皮德艳同志来到万安堤巡视汛情时，得知徐四清等公安干警连续奋战在抗洪抢险一线，深情地对大家说：“有公安干警在险堤险段，市委就放心了！”二、救险情，他是最有战斗力的突击队员6月24日，新一轮强降雨再次来袭，该市汛情再度告急。
6月25日凌晨3点，驻守在龙潭镇的徐四清同志接到市公安局紧急指令，泉港蓄滞洪区肖江河八景镇灶岗村委会杨家村堤段发生险情，十多米堤坝产生裂缝，外堤局部垮塌，市防汛指挥部要求紧急调用武警、消防官兵增援。
先进个人主要事迹材料大全5篇
先进个人主要事迹材料大全5篇先进个人主要事迹材料大全篇1一、爱校如家，全身心地扑在教育工作上。
作为一名党员，我以身作则，模范贯彻执行党的路线方针和政策，模范履行教师职责，爱岗敬业，热爱学生，为人师表，乐于奉献。
在自己平凡的工作岗位上，我以“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”为座右铭，以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的态度全身心地投入到教育当中去。
我自担任学校政教处主任后，一心扑在工作上，有时为了处理一些偶发事件，经常不计报酬的加班加点，可从来没有一句怨言。
潜心于教育研究，重视德育工作的针对性和实效性，认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等教育法规，积极探索德育工作的新路子，不断开创了学校德育工作的新局面，坚持开展每月一主题系列教育活动和创“双优班”评选活动。
以《中学生日常行为规范》为学生行为的标准，狠抓学生的养成教育，对学生进行文明礼仪教育，教学生学会做人，形成规范的文明行为，促进学生养成良好的行为习惯。
建立和完善“学校、家庭、社会一体化”德育网络，一是以学校为龙头，发挥主渠道作用，做好正面宣传，加强积极引导;二是以家庭为基础，发挥家庭作用，建立和完善家长学校和家访制度，定期召开家长会，与家长进行沟通，对学生的不良行为及倾向及时请家长到校共同教育处理;三是以社会为平台，发挥它们在学校德育工用中的作用。
多方配合，形成合力，努力推进学校德育工作的系统化、序列化，学校德育工作成效显著。
二、爱生如子，做好“后进生”的转化工作。
作为政教处主任，我始终认定一个信念：绝不放弃一个“后进生”，绝不将一个“后进生”推出校门。
我动员所有教师积极关注每一位“后进生”的成长，关注他们的心理健康，帮助他们解决学习和生活上的实际困难，让他们实实在在地感受到学校的温暖。
我撰写的教育工作经验《强化育人措施，促进青少年健康成长》收集在麻章区关工委的《关爱之路》。
三、扎实开展法制教育,有效预防学生违法犯罪。
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先进个人事迹材料
篇一：先进个人事迹材料
**,90年中师毕业后，一直担任着农村小学班主任工作，把做一名好教师作为座右铭，从小事做起，从一点一滴做起，扎扎实实地做好每一项教育教学工作。
二十年如一日，有着高度的责任心、爱岗敬业、工作任劳任怨、勇挑重担，从不计较个人的得失，实现着自己的人生价值，取得了很多成绩，受到领导、同行、家长和学生的敬佩和信赖。
一、治学严谨、勤奋敬业
*老师从教二十年，送走了五届毕业班，对所教的语文、数学课程有了系统的扎实的专业知识和教学理论知识，平时钻研教育理论、收集教育、教学的信息，指导自己的教学实践。
认真钻研教法，学习新课标，运用现代化教学技术进行教学，优化课堂教学，使学生在课堂上能够轻松地学习，所教历届班级学习成绩好，参加区质量监测中成绩优秀，
所教班级10年1月被评为区教学质量优秀班级。
并积极参加市级教科研课题的研究，“开发小学生创造力实验研究”、“新课程中小学数学策略研究”均获得市级鉴定，提高了教科研能力，成为科研型教师，并有省级论文、市级论文获奖。
二、率先垂范、师德高尚
作为一名人民教师，承担着教书育人的使命，在师德方面更加严格要求自己。
*老师工作中，注重教师为人师表的良好形象，勤奋工作，每天早来晚走，严格遵守作息时间和学校劳动纪律，遵守各项规章制度，认真履行职责，模范遵守职业道德规范。
为人正直、清正廉洁，不接受学生及家长的馈赠，自觉抵制行业不正之风，在教职工和学生中有较高威信。
一次教师节，一个学生把一个床单送给石老师，被婉言谢绝，并鼓励他说：“只要你认真学习，课上专心听讲，老师会很喜欢你的，就是给老师最好的礼物”正是由于这样，*老师给学生和家长树立了诚信，每年教师节学生或自制礼物，
或问候老师“教师节快乐”，这不是很好吗？！
同时，*老师对学生特别尊重，公平地对待每一名学生，有事请学生们一块儿商量，让他们出谋划策，都当班级的小主人。
对于学困生更加关怀，平时课上总是提问他们，课下只要有时间就教他们学习，还采用“一帮一”的方法，他们很爱学习，没有人欺负他们，在课上只要他们回答正确，其余同学就会不约而同地鼓掌，快乐洋溢在学困生的脸上。
不仅如此，*老师还注重与家长的联系，尊重家长，每次见到家长，都很热情地接待他们，虚心听取家长们对学校及自己教育教学方面的意见，向家长宣传先进的教育思想，他们对孩子的学习都十分重视，并能指导孩子正确地学习。
取得家长的配合和理解后，每一个孩子都能扬长避短、健康成长，而自己也受到了家长的信赖。
三、关心学生、热爱学生
作为一名班主任，不仅要完成教书育人的任务，还要有强烈的爱心。
*老师当低年级班主任时，常常为学生剪指甲、洗衣服、戴红领巾、为特困生买笔、本、衣物，为他们捐款，发现学生不舒服，先量体温，再与家长取得联系，使家长、学生非常感动。
一次放学后，一位女生没有人来接回家，由于她患有小儿麻痹，双腿不能走路，得使用双拐，行动很不便，就主动把孩子送回家，为此，家长非常感激，给学校送来了表扬信，称赞*教师的美好心灵。
记忆犹深的一件事是学校给每名学生返回上个学期的书款，本班一名六年毕业生没来学校取钱，*老师就亲自把3元钱送给那名家长手中，家长不知说什么好。
虽然钱不多，也让家长感动。
还有一个暑假，班级的4名学困生到自己家来补课个月，没收他们一分钱，家长们逢人就夸*老师真是一名好教师。
走在大街上家长很远就打招呼，她的心里别提多高兴了。
一个雨天，一位同学做了阑尾炎手术，*老师就冒着雨去医院探望。
告诉她别着急，
安心养病，落下的功课老师会给她补上。
耽误了一个星期，上学后班主任利用课余时间把课给她补上了。
家长感激得不知说什么才好。
正是这一点一滴的对学生的爱，换来了学生对老师的爱和尊重。
课下他们会围着老师，无话不谈，告诉*老师他们的开心与烦恼，一次去区里学习，一上午没去上班级，回到学校的时候，学生们都出来接*老师，还说着：“老师中午好！我们想你了，你去哪了？”看到学生的样子，石老师感动得流下眼泪，心里想：孩子们，我爱你们！
由于工作努力，94年被评为区优秀青年教师；97年9月被评为区骨干教师；2000年9月被评为区数学学科带头人；05年9月被评为区优秀班主任；06年9月被评为区优秀教师；08年3月被评为区第二届课改之星。
多次在市火炬杯影评中获指导奖；05年全国小学生英语奥林匹克竞赛中获三年级指导奖。
总之，***老师以教书育人、服务育人和管理育人为原则，在师德方面、教学方面、。