艰苦奋斗建新校 二次创业结硕果
艰苦创业 十年奋斗结硕果 深化改革 再造农电新辉煌
艰苦创业十年奋斗结硕果深化改革再造农电新辉煌刘润来
【期刊名称】《农电管理》
【年(卷),期】1997(000)002
【摘要】艰苦创业十年奋斗结硕果深化改革再造农电新辉煌山西省电力局副局长刘润来为加快发展我省农村电气化事业，使电力更好地为农业、为农民、为农村经济发展服务，省政府晋政办发［１９８６］４８号文件要求在全省乡镇成立乡镇电管站。
我们总结十年来所取得的丰硕成果，研究解...
【总页数】2页(P7-8)
【作者】刘润来
【作者单位】山西省电力局
【正文语种】中文
【中图分类】F426.61
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解放思想二次创业建新功征文2000字
解放思想二次创业建新功征文2000字二次创业，是集团公司在取得高速增长之后，为了谋求进一步的发展而进行的内部变革过程。
其实质是集团公司发展到一定阶段所进行的一次战略转型，是发展过程中的一次革命性的转变。
集团公司要发展就必须进行二次创业，在公司已有的基础上，进行管理的科学化，不断挖掘内部潜力，以求得进一步的发展。
目前是“二次创业”的起步阶段，我们一定要认真学习、深刻领会、全面贯彻“二次创业”的指示精神，进一步弘扬艰苦奋斗、敢于创新，团结协作、奉献贡献的精神，进一步增强忧患意识、大局意识、责任意识，使之成为重汽快速长久发展的核心因素。
集团公司第一次党代会于8月x日胜利闭幕。
会议认真回顾总结了集团七年改革发展取得的巨大成就和基本经验，深刻分析了面临的形势和存在的问题，提出了今后五至十年的奋斗目标和主要任务，并作出了二次创业的决定，会议内容让人振奋，令人鼓舞，对于我这名随着集团发展壮大过程中，成长起来的员工感受颇深。
参加工作十年以来，集团公司从管辖一个机场发展到管辖横跨西北四省12个机场的大型集团公司，旅客吞吐量从20xx 年的380万人次发展到目前近20xx万人次的大型机场集团公司，资产规模和收入分别增长4.7 倍和5.6 倍，达到100 亿元和22.3 亿元；经济效益实现由亏损到整体盈利的历史性跨越，成为跨区域、多元化发展的大型机场集团。
航空主业持续快速增长，连续多年高于行业和地方经济增速，货邮吞吐量由6.5 万吨增长到15.2 万吨，分别增长3.5 倍和1.3 倍；咸阳机场进入全球前80 位，主要成员机场全国排名大幅提高。
辅助产业蓬勃发展，多个辅业公司收入过亿、利润过千万；非航收入占比超过50%，达到国际先进水平。
我亲身参与了集团公司从无到有，从小到壮大的过程，我感到无比骄傲和自豪。
认真总结过去，是为了更好的面对未来，根据集团目前面临的形势和未来的展望，机遇与挑战并存，我既感到振奋，又感到自己身上的压力和责任十分重大。
城关二中 志存高远 团结务实 再创二中新辉煌
志存高远 团结务实 再创二中新辉煌——城关二中2013年中招工作总结2013年中招我校收获了沉甸甸的果实，再次刷新了二中中招升学记录，以上线466人、录取403人的骄人成绩再次位居全县之首。
成绩的取得绝非偶然，它是全校师生齐心协力、共同奋斗的结果，也是学校注重管理、狠抓落实的必然。
下面从几个方面作一总结：一、思路清晰，思想重视，目标明确中招考试是学生在人生中经历的第一次重要转折点，关系到学生的未来，关系到千家万户，受到社会各界尤其是学生家长的高度重视。
同时，也是对一所初中教育教学质量最公平的一次检验，事关学校声誉，更关学校的发展。
我校历来十分重视这项工作，新学年年度工作计划把它作为首要工作考虑，并制定了详细的《毕业班工作计划》、《毕业班工作奖惩制度》。
2012年10月，学校就成立了以张建武校长为组长的中招工作领导小组，成员包括副校长、教学部长、政教主任、总务主任等主要领导。
并组织召开了第一次毕业班工作会议，在会上，学校对毕业班工作进行了分工，明确了职责，提出了2013年中招录取人数保证400人、力争突破420人的奋斗目标。
2012年中三期末考试结束后，学校又召开了第二次毕业班工作会议，在会上，对中三期末考试进行了质量分析，并与全县各初中进行了横向比较，指出了我们拥有的优势，查找了存在的不足，部署了下一阶段的工作要求。
2013年3月底，我校再次召开了毕业班工作会议，把中三二练成绩与年前考试成绩进行了比对分析，表彰了取得进步的班级和学科教师，布置了进入大复习阶段的工作。
三次毕业班会议贯穿毕业班工作始终，体现了我校对毕业班工作的高度重视。
正是由于工作思路清晰，目标明确，思想认识到位，我校的中招工作一直处于良好的运行状态，为中招最后胜利奠定了坚实的思想基础。
二、抓落实，重过程，扎实走好每一步成绩是干出来的。
我校在中招工作上，重结果，更重过程；重布置，更重落实。
学校对毕业班的考核主要放在过程管理中。
每一学月都要组织对毕业班的学情进行统一调研，每次调研都要组织毕业班教师进行质量分析，对成绩优秀的教学部、班级、教师落实奖励，对相对薄弱的班级和教师，帮助其分析原因，查找漏洞，提出整改措施。
中北大学：创新创业教育硕果累累
中北大学：创新创业教育硕果累累作者：赵改变，高春强来源：《山西教育·管理》 2016年第12期赵改变高春强中北大学，这所具有辉煌办学历史的著名高等学府，在如今的创新创业教育工作中，同样取得了令人瞩目的成就，中北学子的身影始终吸引着众人关注的目光。
近年来，在校领导的重视和支持下，中北大学先后出台了一系列创新创业教育管理文件，如《中北大学本科生创新与素质拓展学分实施细则》《中北大学本科生科技创新活动管理办法》《中北大学深化大学生创新创业教育实施意见》等，建立了良好的创新创业育人机制，积极推进创新创业教育工作健康有序地开展。
从2013年开始，该校在开展大学生创新创业训练项目的基础上，启动了旨在服务创新创业教育的创新实践平台建设工作。
截至目前，已建成12个创新实践平台，涉及机械、电子、化工、材料、计算机等学科。
学校以创新实践平台为载体，以各类学科竞赛和大学生创新创业训练项目为抓手，采取学生自主管理为主、教师参与为辅的管理模式，通过系统的培训和辅导，支持学生参与各类学科竞赛、申报各级大学生创新创业训练项目，取得了良好的创新创业育人效果。
创新创业教学多管齐下中北大学主要通过课程、讲座和专题培训三种形式开展创新创业教学工作。
在课程方面，学校面向所有专业开设了32学时的“创业基础”通识教育课程，实现了创新创业教育的全覆盖。
在讲座方面，学校层面在大创项目立项前要开展宣讲活动，在开题时要开展专题讲座和其他不定期的针对创新创业教育的通识讲座；各创新实践平台在各类学科竞赛开始前，为了吸引广大学生参与，要开展旨在普及相关竞赛知识的通识讲座。
在专题培训方面，各类学科竞赛活动期间，都要对入围参赛的学生进行相关知识和实践动手能力的专题培训。
2014年12月，经过申报资料审核、实地考察和综合评估后，中北大学成功申报高校创业培训定点机构。
另外，学校先后组织、选派12名教师参加创业培训师资培训班、7名教师参加创业培训讲师提高培训班的培训。
学校创新创业工作总结6篇
学校创新创业工作总结6篇第1篇示例：学校创新创业工作总结随着社会的不断发展和变革，创新创业已经成为当前时代的热门话题。
作为培养未来人才的摇篮，学校也在积极推动学生参与创新创业活动。
在过去一段时间里，我们学校在创新创业工作上取得了一些成绩，同时也面临着一些挑战。
在此，我们对学校的创新创业工作进行总结反思，希望能够为今后的工作提供一些建议和思路。
一、成绩回顾1. 学校鼓励学生创新创业的氛围逐渐浓厚，各种创业培训、创意竞赛层出不穷，学生积极性得到了极大的激发。
2. 学校与当地企业建立了广泛的合作关系，为学生提供了丰富的实践机会和创业平台。
3. 学校设立了创新创业基金，为有创业想法的学生提供资金支持，鼓励他们积极参与创业实践。
4. 学校开设了多门与创新创业相关的课程，为学生提供了理论知识和实践技能的培训。
5. 学校组织了一系列创新创业活动，如创业沙龙、创业讲座等，为学生打造了一个交流与学习的平台。
二、存在问题1. 资金支持不够，学生创业项目的实施受到了限制。
2. 教师队伍的创新创业意识有待提高，导师对学生创业项目的指导不够全面。
3. 创新创业教育的课程设置和教学内容相对单一，无法满足学生的多样化需求。
4. 创新创业活动的持续性不足，缺乏有效的长期规划和组织管理。
5. 学生参与创新创业活动的积极性不高，部分学生对创业的认识和理解仍存在偏差。
三、改进建议1. 增加创新创业基金投入，拓宽资金来源，为学生创业项目提供更全面的支持。
2. 提升教师的创新创业意识，加强导师团队建设，提高指导质量和水平。
3. 调整创新创业教育的课程设置，增设多样化的创新创业课程，鼓励学生自主选择。
4. 建立健全创新创业活动的长效机制，制定详细的年度计划和活动方案，确保活动的持续性和有效性。
5. 加强学生创新创业思维的培养，组织更多的启发性活动和竞赛，引导学生树立正确的创业观念和价值观。
通过对学校创新创业工作的总结和反思，我们认识到了工作中存在的问题和不足，同时也找到了改进的方向和措施。
艰苦拼搏天道酬勤宾川城中再创佳绩
艰苦拼搏天道酬勤宾川城中再创佳绩———宾川县城镇初级中学侧记任军奇十年磨剑,百日策马闯关勇；一朝试锋,七月扬眉喜报传。
宾川县城镇中学（以下简称宾川城中）捷报频传。
2012年中考全校424名考生参加中考，合成成绩在600以上的人数有259人，其中700以上人数有23人（全县29人），应届生洪浩丰以726分的优异成绩摘取全县中考状元的桂冠。
再回看过去七年的宾川城中，连续七年中考600分人数达百人以上，连续五年综合成绩稳居全州前五，连续七年县中考状元出在宾川城中，其中还有两年摘取全州中考状元，这些成绩的取得，原因何在？以笔者在校24年时间，亲身用自己的耳朵和眼睛去寻找到答案。
记得是2000年教师节，县委领导在教师节座谈会上语重心长的说：“城区初级中学还不如山区初级中学！”“老师们，努力啊！我们要办人民满意的学校这可不行啊！”十多年来，在各级领导的正确领导下、在全社会的关心支持下、在全体师生努力奋斗下、在家长的配合下，宾川城中已成为在学生、家长的口碑中是一所校风好，老师责任心强，教学质量优秀的优质学校，社会认可度高的省示范性初级中学。
家长们反映：学校校风学风好家长们普遍反映：“宾川城中是一所治校严谨，校风好的学校，任课老师有较强的敬业精神，特别是班主任老师对工作勤勤恳恳，科学管理班级，并能关心爱护、鼓励孩子积极向上，使班级形成良好班风。
我相信这所学校通过各位老师和学生的艰苦努力，一定能为社会培养出更多更优秀的学生”；“对于我们的儿女能够在宾川城中读书感到非常自豪，这是我们家长心目中的一个梦想，我们会全力配合学校教育自己的孩子”；学生、家长们普遍认为：“宾川城中是一所全面发展的学校，老师对学生负责，教学方法得当”；“老师勤勤恳恳，工作态度认真，对我们的教育有耐心，有方法”；“老师工作一丝不苟。
充满人性化的学校工作，让人感到是一个温暖的家，是教会我们做人的家园”；“学校对学生要求很严，很注重学生的素质教育，仅以我的小孩所在班级来看，每一位老师都非常敬业，作为家长我非常敬佩这些老师”。
勇担使命砥砺前行，质量兴校硕果累累
勇担使命砥砺前行，质量兴校硕果累累发布时间：2022-10-21T07:08:41.366Z 来源：《中小学教育》2022年第477期作者：周孝军[导读] 不断完善优化教育教学软硬件环境，为学校教育发展营造了良好的文化氛围，以下我就浅谈一下，我校的教育教学工作开展情况。
——谈武冈二中教育工作开展湖南省武冈市第二中学422400作为一所百年名校，我校历史悠久、文化底蕴深厚。
我校的前身是享誉世界的黄埔军校第二分校。
中山堂是黄埔军校第二分校旧址的标志性建筑，是全国重点文物保护单位。
学校创办人之一是抗日爱国将领李明灏将军，我们学校的明灏图书馆就是用他的名字命名的。
我校坚持“立德树人、质量兴校”的办学理念，恪守“严谨、求实、文明、创新”的校训，为祖国培养了一大批全面发展的高素质人才，其中杰出代表有院士刘筠、戴永久，世界著名化学家段镶锋，湖南省理科状元张先杰等等。
近年来，学校在秉承新时代教育精神的引领下，不断完善优化教育教学软硬件环境，为学校教育发展营造了良好的文化氛围，以下我就浅谈一下，我校的教育教学工作开展情况。
一、夯实教育基础，创造育人环境近几年，我校加大改革力度，加强学校建设，狠抓校风、教风、学风建设，继续优化育人环境，全面促进内涵发展，完善了教育教学工作机制，紧抓“文明实践”和“文化熏陶”两条主线，提高师生道德水平，在课程改革、师资队伍建设、人才培养模式创新等方面取得了显著成效，教育教学和科研等工作成绩斐然，高考成绩再创新高。
学校加大了投资力度，学校基础建设进展迅速，科教楼已经竣工并投入使用，体育馆主体完工，争取在2023年投入使用。
所有教室都安装了现代化的教学设施，班班通和信息化平台的建设走向了我们的课堂。
校园内安全监控设施实现了全覆盖不留死角。
学校各项政策性经费和学生免学费、助学金项目都得以落实，学校软硬件建设有了新的突破。
可以说我校实现了各项工作的持续稳定发展。
学院要发展，学生是主体，教师是关键，教师队伍建设在实现中华民族伟大复兴的“中国梦”征程中具有基础性地位，建设一支高素质“双师型”教师队伍，是提高人才培养质量的根本保证。
辛勤耕耘结硕果砥砺奋进谱新篇
辛勤耕耘结硕果砥砺奋进谱新篇人生如一场漫长的旅程，每个人都在不同的时段里默默地以汗水、努力去耕耘着，去争取着自己内心所向往的东西。
辛勤耕耘则是我们实现自己旅程中的核心关键，只有坚持强大的毅力与不懈的努力才能转化为美好的果实。
这些果实着实美丽，同时也代表了我们未来的美好。
我们要记得每时每刻，都要努力去耕耘，这才能够让我们的未来变得更加美好。
耕耘是一种伟大和勇敢的行为，是为了实现自己内心所向往的目标不惜付出的努力。
在耕耘的过程中，我们会遇到很多挑战，但是只要我们充满信心，坚定不移地努力下去，我们就能够克服所有的困难，最终实现我们的目标。
耕耘的过程也是一个不断成长的过程，它可以帮助我们学习从挫折中走出来的方法，让我们逐渐拥有更强大的毅力和意志力，从而更好的实现自己的梦想。
所以，正如老话所说：“耕耘者必有收获。
”这句话所表达的意思就是，只有在不懈的努力和持续的奋斗中，我们才能够收获成功的果实。
成功虽然重要，但在过程中，遇到挫折、磨难、以及人生跌宕起伏的瞬间也同样重要。
正是这种历程塑造了我们的性格，让我们更加坚定在追求梦想的道路上。
如果我们没有学会耕耘，就无法经历这些崎岖的道路，从而也无法获得真正的成长。
无论我们设定了自己的目标，是在事业、家庭或者个人成长方面，都需要不断的劳动才能够实现。
只有通过无数的小时，不懈地在目标上的劳动，才能够最终实现我们的目标。
只有当我们在努力的过程中，才能够学会从失败中汲取经验教训，像借鉴别人的故事，从前人的智慧中获得一些灵感，从而更好地改善自己的学习和工作。
我们必须充满信心，坚定不移的努力，才能够在追求过程中取得成功。
总之，辛勤耕耘才能够结硕果，只有不断的努力和持续的奋斗，我们才能够实现自己的梦想，赢得成功的胜利。
除此以外别无选择，全力以赴、迎难而上、细心照顾、不断努力、见缝插针，这些都是我们辛勤耕耘旅程上的必经之路。
通过这些心无旁骛、踏实严格、充满信心，我们一定可以实现自己的目标并在人生中追求我们所钟爱的事业、家庭和个人成长。
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艰苦奋斗建新校二次创业结硕果
因工作需要，我于1995年7月从白马中学调溧水职业高级中学工作。
1996年9月，建校10周年，学校举行了隆重的庆祝活动，省教育厅副厅长周嵇裘、副市长张连发、市教育局局长方永兴和县五套班子主要领导都为我校建校10周年题了词。
张连发副市长等领导还专程到学校参加了庆祝大会，勉励全校师生要继续发扬艰苦奋斗精神，再创职业教育新辉煌。
当时，省委、省政府提出了在全省实施“1122工程”的号召，即每个县建立1所占地面积100亩、建筑面积2万平方米，在校学生2000人的职业教育中心。
党支部、校委会成员认真学习了省委、省政府的文件，清醒认识到实施“1122工程”是实现规模办学，提高办学效益，更多更好地培养地方经济建设人才的需要，是为我校建校10年后求得职业教育新发展提供了新机遇。
艰苦奋斗，抢抓机遇，建成县职教中心，实现二次创业，再创学校职业教育新辉煌，这成了全校师生员工的统一认识和行动目标。
在县教育局的直接关怀下，在调研的基础上，学校向县五套班子提交了《抢抓发展机遇，加快县职教中心建设步伐》的书面报告，根据我县职业教育的现状和教育事业发展及经济建设人才的需求，阐述了实施“1122工程”、创建县职教中心的重要性和紧迫性，分析了有利条件，提出了资金筹集的途径。
县委、县政府十分重视，多次召开专题会议，研究落实。
是在原校的基础上（分龙岗200号）扩建还是新建？最后决定择地新建，高起点、高标准、高质量、高规格建一流的县职教中心，得到了市政府和市教育局的肯定。
县委书记王德春、县长臧正金亲自带领分管领导、县教育局领导和学校领导一起在城区四地进行了实地考察，最后确定在县经济技术开发区（珍珠北路、弯塘村畔），征地112.5亩。
该地块原是一块高低落差很大的农田。
经过公开招投标，南京民用建筑设计院制定的县职教中心设计方案中标，并得到了省、市建筑设计专家的高度评价和认可；县建筑公司等六家建筑公司中标，负责县职教中心一期工程六幢大楼的建设。
县职教中心建设于1998年4月正式启动，县五套班子和市、县教育局有关领导亲自参加了开工典礼。
在县职教中心的建设中，县委、县政府高度重视，始终给予关心，多次召开有关各部门领导参加的协调会，帮助解决建设中的困难。
县教育局沈润琪局长和赵祖云局长更是亲自过问、亲自抓。
为了确保职教中心建设的顺利进行，学校行政进行了明确分工，学校主要领导和分管部门负责人、专业人员主要精力集中于职教中心建设，其他领导坚守学校各个岗位，做到职教中心建设和学校管理，教育教学等各项工作两不误。
在建设工地的同志，不怕苦、不怕累，上下奔
波，四方联系，统筹协调，严格把关。
有的同志因劳累过度而晕倒在工地上，被建筑工人送进医院。
第二天，当师生们去看望他时，他却又戴上安全帽悄悄地出现在工地。
在这里，我特别要说的是负责工地管理和质量监督的老党员、总务主任蔡国珍同志，一只胳膊疼痛得已久久抬不起来，但他仍不肯休息坚守工地。
直到学校主要领导强令他到南京“八三”医院检查，被确诊身患癌症，才住院治疗。
在病中和生命的最后一刻，他仍不断惦念职教中心的建设。
蔡国珍同志虽然不久就离开了我们，但我们永远都会铭记一位老党员、老教育工作者为建设职教中心做出的贡献。
在县委、县政府和市、县教育局的关心下，在县土地局、建设局、供电局、银行、自来水公司、经济技术开发区等有关部门的支持下，建设者抓晴天、抢雨天、顶酷暑、冒严寒不辞辛劳的奋战，全校师生员工思想统一，步调一致，共同努力，县职教中心一期工程于1999年8月竣工。
当年7月下旬，学校搬迁进了新址，9月正式上课。
新校占地面积112.5亩，建筑面积24000平方米，总投资4000多万元，拥有46个教室的两幢教学大楼，一幢标准化的实验大楼，一幢食堂餐厅楼和两幢学生公寓，还有400米跑道的标准化体育场及篮球场、排球场，教学区、实训区、运动区、生活区，布局合理，校园环境优美亮丽。
仅一年多时间，一座崭新而充满现代化气息的县职教中心拔地而起，成为溧水经济技术开发区和全县教育的亮点。
在县委、县政府和县教育局的关心和校行政的统一部署下，全校师生员工又马不停蹄迎战“两个评估验收”。
仅两个多月时间，一举通过了省教育专家组的评估验收，学校被确定江苏省合格职教中心和全国重点职业高级中学。
艰苦奋斗建新校，二次创业结硕果。
县职教中心的建成，是一部全校师生员工不断知难而进的艰苦奋斗史，是一部永不满足、开拓进取的创业史，是职中人的光荣和骄傲。
它又一次地说明：职中的全体师生员工是一支有凝聚力、有战斗力、有创造力、有无私奉献精神的队伍。
它将永载职中发展史册！。