双庙职业中学2013初三政治二轮复习计划
双庙职业中学2013初三政治二轮复习计划
双庙职业中学2013初三政治二轮复习计划
为了迎接2013初中毕业班学生的统一考试，提高初三学生政治复习效率，特制定双庙中学初三政治复习计划。
一、总体思想
以本为本、以学情为本、以考点为本，落实素质教育的要求，体现政治学科特点，效益优先。
二、复习目标：
本学期的二轮复习，我们将严格参照学生情况和中考考试说明的要求，注重基础知识的训练和拔高题的练习，力求在中考中全校的不及格人数控制在15%以下，中考的及格率比去年有所提高，且高分段人数达20%以上。
三、学生分析
九个班整体水平不高，不少学生基本功太差、学习缺乏自觉性、积极性。
经过三轮复习，全面提高中考成绩。
力争提高优秀高分率，尽可能控制不及格人数。
四、具体措施：
1、狠抓课本，以本为本，把对书本的熟悉当作头等大事情来抓，要求对书本形成整体感知。
熟悉书本中的每一课每一册的整体知识结构并形成完整知识体系。
2、抓好课堂40分钟，在课堂上多种形式相互补充、单项练习与综合练习有机结合，关注热点、做好专题辅导。
3、注重答题方法的传授，加强解题技巧、一般规律的总结与辅导。
4、指导学生在复习过程中收集错题，整理错题集。
5、加强知识点的整理，对于差生能掌握最基本问题，得基本分。
6、加强课本知识点特别是中考说明考点的检查力度，力争学一点掌握一点。
初三政治第二轮复习策略
初三政治第二轮复习策略一、策略背景随着中考的日益临近，初三政治第二轮复的重要性日益凸显。
为了确保学生在短时间内提高政治学科成绩，我们需要制定一套科学、高效的复策略。
本策略立足于我国中考政治学科的特点，结合学生实际情况，旨在帮助学生系统地复政治知识，提高答题技巧，增强应试能力。
二、复目标1. 巩固已学知识，使学生掌握政治学科的基本概念、原理和知识点。
2. 提高学生的分析问题、解决问题的能力，使学生能够灵活运用所学知识。
3. 加强答题技巧训练，提高学生的应试水平。
4. 培养学生的研究兴趣，增强学生自信心，为中考政治学科取得优异成绩奠定基础。
三、复内容1. 教材知识点梳理：对已学过的教材内容进行系统梳理，强化重点、难点知识。
2. 热点时事分析：关注国内外时事热点，培养学生理论联系实际的能力。
3. 经典试题解析：分析近年中考政治试题，提炼出典型题型和解题方法。
4. 答题技巧训练：针对不同题型，引导学生掌握相应的答题方法和步骤。
四、复步骤1. 第一阶段：知识点梳理（1周）- 对教材进行系统阅读，梳理知识点，形成知识体系。
- 整理重点、难点知识，进行针对性复。
2. 第二阶段：热点时事分析（1周）- 关注时事热点，搜集相关资料。
- 组织课堂讨论，培养学生理论联系实际的能力。
3. 第三阶段：经典试题解析（1周）- 分析近年中考政治试题，总结出典型题型和解题方法。
- 组织学生进行模拟训练，提高答题速度和准确率。
4. 第四阶段：答题技巧训练（2周）- 针对不同题型，引导学生掌握相应的答题方法和步骤。
- 进行模拟考试，检验学生复效果，发现问题并及时解决。
5. 第五阶段：总结提高（1周）- 对第二轮复进行总结，强化学生的知识点掌握和答题技巧。
- 鼓励学生自主研究，培养学生的研究兴趣和自信心。
五、注意事项1. 注重课堂互动，激发学生的研究兴趣。
2. 关注学生个体差异，因材施教，提高复效果。
3. 强调练的重要性，加大课后作业的布置和批改力度。
九年级道德与法治中考复习计划
九年级道德与法治中考复习计划纵观现在的道德与法治试卷，我们会发现命题更加关注学生基于真实情境下的问题思辨和问题解决能力的考查，而我们教材也紧紧围绕培养学生五个方面核心素来确定课程目标，实现学科铸魂育人、立德树人的目的。
为了更好的备战中考，作为一线教学的初中道德与法治课教师，我之前在中考复习时，主要从以下三个方面进行：一、夯实基础知识，构建知识体系。
二、专题复习，注重运用。
三、模拟训练，注重方法指导。
第一轮复习主要包括以下两个方面：1、对考试范围内各章节的基本知识点进行梳理。
2、理清知识框架、巩固基础知识。
学生要想在考试中考出好成绩，首先离不开熟练掌握基础知识，没有基础知识的记忆和积累，理解和运用也就成了一个难题。
在第一轮复习中：首先我会带着同学们对考试范围内各章节的基本知识点进行梳理，并且加以背诵来巩固基础知识。
同时理清知识框架，使学生思路清晰。
在记忆时，教给学生一些记忆的方法，能避免死记硬背的地方尽量避免，背诵时先把每段的中心意思找到，再加上一些关键词、提示语等，尝试着借助这些将整段加以复述。
这一阶段，也是备战迎考的前提和关键。
需要我们随时关注学情，老师讲的再好，关键还是在学生。
所以需要重视对学生的思想动员和引导，当学生积极性不高或特别认真时，可以采用谈话、表扬、鼓励等方式，尽一切可能调动学生学习的积极性。
（第二轮）专题复习、注重运用。
1、进一步使知识理论系统化、以点带线。
2、题型种类分专题，练基础、练规范。
在第二轮复习中，主要是归类复习和关注热点。
在这轮复习中，主要训练学生的分析能力，用所学知识解决实际问题的能力，指导学生学以致用。
掌握国内外重大时政，并和课本有关内容联系起来，注重理论联系实际。
针对第一轮复习的弱点和不足，进一步使知识理论系统化。
在理论知识讲解时，注重以点带线，关注热点，联系社会时政。
在习题练习时，可按题型种类分专题：比如选择题、材料分析、辨析题等。
同时掌握相关答题技巧;选择题主要注意以下3个方面：①审题干、题肢，抓关键词语②排除一眼看下去就知道的错误选项③正确不相关的亦排除。
初三年级政治考试复习计划
初三年级政治考试复习计划初三年级政治考试复习计划可以分为几个关键步骤，帮助学生在复习过程中有条不紊地提高成绩。
首先，制定详细的复习时间表是成功的第一步。
这个时间表需要包括每天的复习时间和每个阶段的学习目标，以确保学生能在有限的时间内全面覆盖考试内容。
时间表的制定应充分考虑学生的个人情况和课程难度，以便安排合适的学习时段和休息时间。
接下来，学生需要梳理知识框架。
政治科目通常包括政治理论、国家政策、历史事件等内容。
通过绘制知识结构图，可以帮助学生理清各个知识点之间的关系。
这一阶段，学生应重点关注教材中的核心概念和重要细节，并且通过总结归纳形成系统的知识体系。
在复习过程中，使用各种学习资源是至关重要的。
除了课本和笔记，学生还可以借助网络资源、参考书籍以及模拟试题进行学习。
网络资源可以提供最新的政治动态和详细的解释，而参考书籍则有助于拓宽知识面。
模拟试题则可以帮助学生熟悉考试形式，掌握答题技巧。
进行模拟考试是复习的关键环节。
模拟考试可以帮助学生检测自己的学习成果，并找到不足之处。
在模拟考试后，学生应认真分析错题，总结错误原因，并针对性地进行改正。
这不仅能提高考试成绩，还能增强应试能力和心理素质。
此外，针对不同类型的题目进行专项训练也是必要的。
政治考试中常见的题型包括选择题、简答题和论述题。
学生可以通过专门的练习题进行训练，掌握各类题型的解题技巧，提升答题速度和准确率。
在整个复习过程中，保持积极的心态和良好的学习习惯也非常重要。
学生应保持充足的睡眠和健康的饮食，避免熬夜和过度疲劳。
同时，合理安排学习时间，保持高效的学习状态，有助于提高复习效果。
最后，合理安排复习的最后冲刺阶段。
在考试前一周，学生应集中精力进行复习，复习重点应放在薄弱环节和重点内容上。
最后冲刺阶段的复习应注重巩固记忆，避免学习新内容，以免增加不必要的压力。
通过这些步骤的科学规划和执行，学生可以更有信心地面对初三年级的政治考试，争取取得优异的成绩。
2012—2013学年度第二学期初三年级政治教学计划
本学期备战中考，为了搞好九年级政治复习，进一步培养学生公平意识，坚持社会正义的良好品质和高尚的道德情操，初步了解我国的基本国情、根本的经济制度、政治制度、了解党的方针政策、树立民族精神，位学生在未来激烈的竞争中找到自己的位置打下坚实的基础。
特制定此计划。
一、学生基本情况分析：九年级1——4班230多名同学组成，学生学习的程度不同，部分学生热爱学习，心理素质良好，能认识到自己的责任，端正学习态度适应特定的环境；有些同学虽然活泼开朗，热情大方，性格外向，但自我约束能力，行为习惯过于懒散，缺乏吃苦精神，遇到问题推托责任；有些学生沉着冷静，小心谨慎、沉默寡言，性格内向，缺少集体合作的观念，自私自利，有严重的心理偏差，如性格孤僻，嫉妒心强。
这些性格各异的学生都需要树立热爱集体，关心社会，认清时代的发展趋势，培养良好的行为习惯，树立知法、懂法、守法观念，以帮助他们更好的认识自己，使自己向着良好的方向发展。
二、教材内容分析：九年级政治全一册。
书的内容都围绕着第一单元“在社会生活中承担责任------”、第二单元五星红旗我为你骄傲-------、第三单元关注国家的发展------、第四单元我们的未来不是梦------内容编排逐层递进，由浅入深，由感性到理性。
书的内容编排符合学生身心发展的规律，具有时代感，力求体现学生发展为本，培养创新精神，加强实践环节等推陈出新进素质教育的理念。
三、具体措施： 1、针对有的学生行为习惯差，自我约束能力，学习动力不足，严重缺乏集体观念，作为任课教师应积极配合班主任抓好班级管理，向有经验的教师学习，再管理学生方面，探讨有效的方式方法，提高自己管理特殊学生的能力。
2、做好日常教学工作，针对学生的情况，配合学校的措施，在优秀生的培养上下功夫。
3、学习昌乐二中的教学经验，在细节上下功夫，树立细节决定成败的理念，履行好教学常规，认真备课、上课、批改作业。
4、改进教学方法，每一课上课之前教师出示所讲内容的提纲，学生根据提纲要求预习，然后教师根据提纲讲解。
初三中考备考政治复习计划
初三中考备考政治复习计划政治是中小学教育的必修科目之一，也是初三中考的一项重要内容。
为了帮助初三学生高效备考政治，制定一个合理的复习计划至关重要。
本文将针对初三学生备考政治的具体情况和特点，提供一个科学有效的政治复习计划。
1. 梳理重点知识点复习政治的第一步是梳理重点知识点。
初三政治主要包括国家政治制度、人民民主专政、共产党的领导等内容。
根据教材的章节结构，将政治的重要知识点整理出来，并建立知识点的思维导图，以帮助理清思路和记忆。
2. 制定周计划将政治的知识点分成不同的模块，如国家政治制度、法律常识等。
每周制定一个复习计划，确定每周要复习的模块和具体的知识点，并制定相应的复习时间。
合理分配时间，以保证每个知识点都能得到充分的复习。
3. 制定每日计划根据周计划，制定每日的复习计划。
每天制定具体的任务，完成当天的复习目标。
可以将每个知识点按难易程度进行排序，优先复习难度较大或易出错的知识点。
在每日计划中，可以设置一些自测题，检验自己的掌握情况。
4. 多种复习方式结合政治是一门以理论为主要内容的学科，复习方式可以通过多种途径结合，提高学习效果。
可以阅读教材、课外参考书、政治资讯等，扩大知识面。
此外，还可以通过观看视频、听讲座、参加讨论等方式，培养对政治的兴趣，并加深对知识点的理解和记忆。
5. 做好笔记在复习过程中，及时做好笔记是非常重要的一环。
将重点知识点、难点、易错点等记录下来，并加以总结和思考。
通过整理笔记，可以形成自己的学习资料，方便日后查阅和复习。
6. 做题巩固做题是复习的重要环节之一，可以通过做习题、模拟试题、历年真题等方式，巩固和检验自己的知识掌握情况。
在做题过程中，要注意分析解题思路和方法，提高解题能力。
7. 考前集中复习考试临近前一周，要进行集中复习。
重点复习易错点、重要知识点和常考题型，并进行模拟考试，检查考试准备情况。
在这个阶段，要保持良好的心态，保证充足的睡眠和饮食，以保持身体和精神状态的良好。
九年级思想品德第二学期复习计划
九年级思想品德第二学期复习计划中考考试范围为七年级、八年级《思想品德》上下册、九年级《思想品德》全一册的内容和这一段时间国内外重大时事政治。
一、研读《考试说明》，把握考试动向《考试说明》是中考命题的主要依据，它明确规定了考试范围、内容、形式、试题结构等。
《启光中考全程复习方案》有中考政治例题解析、考点解读，辅以模拟题和综合训练题。
所以，在复习备考中，要认真研究思想品德《考试说明》，充分发挥《启光中考全程复习方案》的作用。
二、复习步骤与方法进入复习之后，做好三轮复习安排，在复习过程中，注意渗透各种题型的答题规律和答题方法：第一轮复习（15年3月——4月中旬）：知识专题复习这一轮复习要抓“面”，大约需一个半月时间。
主要是回扣教材，目标是夯实基础，让学生系统掌握教材中的基本知识结构、基本概念和基本规律，辨析各知识块内的基本概念及其相互关系，对主干知识进行梳理，串联构成科学、系统的知识网络，这一阶段，我们要全面掌握教材中涉及的考试范围内的基本概念、基本原理和基本观点。
思想品德课中考强调考查考生理论联系实际的能力，但能力的形成是以一定的知识储备为基础的，能力考查实际上是对知识记忆和运用的双重考查。
因此，我们必须在深钻细研教材的基础上，对基础知识做全面、系统的梳理。
这一阶段可采用知识专题复习，让学生从宏观上构建自己的知识体系，掌握教材的知识结构及各知识点之间的内在联系，然后列出每一专题的复习提纲，形成相应的知识网络，全面、系统、牢固、准确地掌握教材，只有做到“心中有书”，在考场上答题时才会得心应手。
同时教师要注重点拨：抓住关键，突出重点，突破难点；练要讲求效果，克服简单重复。
在学法上，要求学生课后翻阅课本，发挥课本的主导作用，课上通过复习对所学知识进行综合归纳，连成线、结成网、形成树，同时要与练习相结合，练习题以中低档题为主。
由于新课改形势下的中考注重考查学生的综合运用知识能力、探究实践能力和创新能力，试题要侧重于对现实生活、学生实际的联系，所以，这一阶段，在复习回顾课本基础知识的同时，还要注重渗透与课本知识相关、与现实生活相联的时政材料。
2013年思想品德中考复习备考计划
2013年思想品德中考复习备考计划上龛初学张宏九年级思想品德课即将进入全面复习阶段，为有效地组织学生复习，全力以赴备战中考，以便在中考取得好成绩，特制定如下教学计划：一、复习指导思想（一）必须以《课程标准》为依据，并结合市教育科学研究编写的《导学精练》和2013中考说明指导我们对教材的复习，《课程标准》是教材编写和教师教学的依据，《导学精练》是指导中考命题的纲领性文件，它为我们提供考试的范围和考点、对学生的能力要求、命题的原则和要求、试题的题型示例等重要信息。
（二）重视基本观点、基本原理的识记、理解，重视学生的阅读能力、分析能力的培养，加强学生对开放性试题的解题能力和技巧的培养。
二、复习计划和措施1、第一阶段：紧扣课标、突出重点，过教材关，夯实基础知识。
这一阶段的主要工作是回归和熟悉教材，目的是吃透教材。
考生们的复习应“万变不离其中”，做到熟悉、理解课本，锻炼自己运用课本知识分析和解决问题的能力。
如果平时不熟悉课本，考试时要找到“是什么”并不难，但是要找到“怎么办”、“如何解决问题”就不容易了。
因此，这就要求考生在考前，特别是在后期的复习中做到弄懂每一课的主要观点，主要问题，并形成知识网络。
也只有这样才能吃透教材，扎实基础知识，为运用知识，理论联系实际奠定良好基础。
（1）时间安排:3月至4月。
（2）要求：教会学生使用目录做为查资料的索引，熟悉每个年级各单元各课、各框题的主要内容，（括号里已写明，要记住）。
备课要充分，包括知识点讲透彻，举一反三；典型习题的解题技巧指导等。
（3）学习效果的检测问题：七年级上、下册各出一套单选题试卷，八年级上、下册各出一套单选题试卷，九年级每个单元出一套单选题试卷，考试一律不占用上课时间，一般在晚自习时间进行或留做周末作业。
（4）《优化设计》后的习题要精讲精练，参考答案的使用要谨慎，不能用于抄袭。
先做再对答案，通过练习提高学生答题时抓要点的准确性。
2、第二阶段：分专题复习，联系时政热点，帮助学生构建知识体系，强化理论联系实际能力。
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双庙职业中学2013初三政治二轮复习计划
为了迎接2013初中毕业班学生的统一考试，提高初三学生政治复习效率，特制定双庙中学初三政治复习计划。
一、总体思想
以本为本、以学情为本、以考点为本，落实素质教育的要求，体现政治学科特点，效益优先。
二、复习目标：
本学期的二轮复习，我们将严格参照学生情况和中考考试说明的要求，注重基础知识的训练和拔高题的练习，力求在中考中全校的不及格人数控制在15%以下，中考的及格率比去年有所提高，且高分段人数达20%以上。
三、学生分析
九个班整体水平不高，不少学生基本功太差、学习缺乏自觉性、积极性。
经过三轮复习，全面提高中考成绩。
力争提高优秀高分率，尽可能控制不及格人数。
四、具体措施：
1、狠抓课本，以本为本，把对书本的熟悉当作头等大事情来抓，要求对书本形成整体感知。
熟悉书本中的每一课每一册的整体知识结构并形成完整知识体系。
2、抓好课堂40分钟，在课堂上多种形式相互补充、单项练习与综合练习有机结合，关注热点、做好专题辅导。
3、注重答题方法的传授，加强解题技巧、一般规律的总结与辅导。
4、指导学生在复习过程中收集错题，整理错题集。
5、加强知识点的整理，对于差生能掌握最基本问题，得基本分。
6、加强课本知识点特别是中考说明考点的检查力度，力争学一点掌握一点。