消费者行为学第三版课后习题参考答案

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《消费者行为学(第三版)》课后习题参考答案

《消费者行为学(第三版)》课后习题参考答案
1.2分析提示:
在现代市场经济的条件下,社会生产力飞速发展,商品供应丰富,消费者选择余地增大,企业之间的竞争加剧,商品销售日益困难。企业必须调查消费需求的信息,研究消费者的行为与心理,研究影响消费者购买行为的各种因素,有针对性地研制符合消费需求的产品,制定相应的市场营销策略,只有以需定产,才能提高竞争力。
2)了解消费者的生活方式,可以预测消费者的行为,有助于选择目标消费者,进行恰当的市场定位,也有助于更为准确地把握和引导消费者的行为。
3)女性消费者购买行为的特点主要表现在以下几个方面:购买行为的主动性与与购买目标的模糊性;购买行为受环境因素的影响较大;注重商品的具体利益与实用价值;具有浓厚的情绪、情感色彩;消费倾向的多样化和个性化。
③基于以上两点分析,可见古典条件反射实际上是一种刺激代替的历程,即条件刺激代替了非条激代替现象。
④在古典条件反射中,反应是由刺激引发的,个体处于被动地位。在操作性条件反射中,反应乃是自发的,不是由外界刺激所引起的,所以个体处于主动的地位。
□ 单元实训
实训建议:
1)了解当前目标市场的情况,确定目标顾客。
2)制作问卷。问卷的具体问题包括:消费者希望从哪里购买我们的产品?目前他们是从哪里购买的?他们去购买时是否方便?什么样的推销会使他们感兴趣?什么样的推销能满足他们的需求?
3)对回收的问卷要认真统计分析。根据统计分析的结果写一份调查报告。
2.通过观察并与营销人员交谈,分析在低度参与的情况下,影响消费者购买行为的因素有哪些。
3.交一份报告,提出针对消费者低度参与购买的商品的营销策略。
第3章
■ 基本训练
□知识题
3.1阅读理解
1)消费需要对购买行为的影响包括:消费需要决定购买行为,消费需要的强度决定购买行为实现的程度,不同的消费需要水平影响着消费者的购买行为。

消费者行为学课后练习答案

消费者行为学课后练习答案

第二章消费者决策过程:问题认知与信息搜集1.解释概念(1)主动型问题:主动型问题是指在正常情况下消费者能意识到的问题。

(2)被动型问题:被动型问题是消费者尚未意识到或需要在别人提醒之后才可能意识到的问题。

(3)问题认知:是指消费者意识到理想状态与实际状态存在差距,从而需要采取进一步行动。

(4)一般性问题认知一般性问题认知所涉及的理想状态和现实状态之间的差别,可以通过同一类产品的不同品牌来缩小。

(5)选择性问题认知选择性问题认知所涉及的理想状态和现实状态之间的差别,通常只有某个特定品牌才能予以解决。

(6)及时性信息搜集及时性信息搜集是指不针对特定购买需要或购买决策而进行的信息搜集活动。

(7)意识域:意识域是消费者知悉或意识到且有可能作为被选品的品牌。

(8)激活域:激活域是由备选品中予以进一步考虑的产品或品牌组成。

(9)惰性域:惰性域是由消费者了解但不关心的产品或是品牌组成。

(10)排除域:排除域是由消费者不喜欢和不予考虑的产品或品牌组成。

2扩展型决策、有限型决策和名义型决策彼此有何区别?(p35)3分别列举扩展型决策、有限型决策和名义型决策的例子各一个。

(p32—35)(1)扩展型决策的例子:以购买个人计算机为例,如果购买者对计算机本身以及计算机市场的情况均不熟悉,那么他就需要从各种方面搜集信息,了解市场上有哪些牌号的计算机,各种牌号计算机在性能、价格等方面的差异,以及应从哪些方面评价计算机的好坏、优劣等等。

也许他需要花费几天甚至几周的时间才能决定选择何种规格、何种品牌和带有什么样装置的计算机。

(2)有限型决策的例子:到20世纪50年代,消费者对速溶咖啡及其选择标准已经了然于胸,当遇到新的和不熟悉的牌子时,他可能会做些简单的了解,如检查一下标签的信息等,然后做出购买决定。

将速溶咖啡买回家后,如果没发生什么异常,消费者一般很少再作出进一步评价。

如果品质特别的好或是特别的不好,消费者可能会偶尔向他人提及,或在下一轮购买中根据自身体验决定是否仍然选择该品牌。

消费者行为学课后习题答案(供参考)

消费者行为学课后习题答案(供参考)

消费者行为学课后习题答案(供参考)1.分别举实例分析说明阿萨尔的购买行为类型。

(1)复杂的购买行为,(特点:高卷入,品牌差异大)比如:购买贵重物品、大型耐用消费品风险较大的商品、外露性强的商品。

(2)减少失调的购买决策(高卷入,品牌差异小)(3)习惯性的购买行为(低卷入,品牌差异小)(4)寻求变化的购买行为(低卷入,差异大)2.与其他的决策相比,消费者的购买决策有什么特点?相对于其他决策活动来说,消费者的决策有其自身的特殊性。

(1)影响消费者决策的因素非常复杂。

消费者的决策虽然表现为个人的、经常性的、相对简单的活动,但却受到多方面因素的影响和制约。

这些因素从大的方面来说包括个人因素、环境因素和营销因素。

(2)消费者决策的特殊性还表现为决策内容的情境性。

因为影响决策的各种因素不是一成不变的,而是随着时间、地点、环境的变化而变化。

3.影响消费者信息搜寻范围的因素有哪些?(1)消费者对风险的预期(2)消费者对产品货服务的认识(3)消费者对产品或服务感兴趣的程度(4)情景因素也会影响产品因素的收集4.举例说明多因素关联的决策原则多因素关联决策原则是指消费者为商品的各种属性规定了一个最低的可接受水平,只有这些属性都达到规定水平时,该商品才可以接受。

比如:在选用护肤品的时候,要考虑要保湿效果的、抗过敏的、价格再50到80元之间的、规格是100ML的综合这些因素,符合的就留下,不符合的就排除。

5.影响消费者卷入程度的因素有哪些?(1)先前的经验(2)对负面结果的风险的预知(3)消费者的个人特征(4)产品特征(5)环境因素6.什么是购买后失调?影响的因素有哪些?消费者的期望与产品的绩效之间的差距越大(指绩效低于期望的状况),消费者购物后产生不满意的体验就越深刻,这种现象叫做购买后失调。

影响因素有:(1)绩效与期望之间的差距(2)差距对个人的重要性(3)差距能够修正的程度(4)购买的费用。

1.知觉的特性有哪些?(1)知觉的选择性(具有自我保护价值和生存价值)(2)知觉的理解性(理解使知觉更为深刻,更为精准,提高知觉的速度)(3)知觉的整体性(4)知识的恒常性(影响因素:过去经验)2.举两个实例说明差别感觉阀限在营销中的应用。

消费者行为学第三版参考答案

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消费者权益保护法的实施
消费者权益保护法规定了各级政府和有关部门的职责和义务,同时也鼓 励消费者组织和社会公众积极参与消费者权益保护工作。
消费者权益保护的实践方式
强化市场监管
通过加强对市场的监管力度, 严厉打击制售假冒伪劣商品、 虚假宣传等违法行为,保障消
费者的合法权益。
完善投诉处理机制
建立健全的投诉处理机制,及时处 理消费者的投诉,并对投诉信息进 行汇总和分析,及时向社会公布结 果。
20世纪70年代以后,消费者行为学 逐渐成为市场营销学、心理学、社 会学等学科的重要分支,并得到了 广泛的应用和发展。
02
消费者心理
消费者的认知过程
感知
消费者通过感觉器官对商品和服务进行感觉、知觉、注意 、记忆和想象等心理活动。
判断
消费者对商品和服务的客观属性和主观意义进行比较、评 价和判断的心理过程。
通过研究消费者行为,为企业提供市 场调研、产品开发、价格制定、促销 策略等方面的指导,提高企业的市场 竞争力。
帮助消费者更好地理解自己的消费行 为和决策过程,提高消费过程中的理 性程度和满意度。
消费者行为学的发展历程
消费者行为学作为一门独立的学科,起 源于20世纪初的美国。
早期的研究主要集中在商品学和心理学领域 ,随着经济的发展和市场竞争的加剧,消费 者行为逐渐成为企业和学术界关注的焦点。
信息收集
消费者通过各种渠道收集有关商品和 服务的各种信息,如价格、品质、性 能等。
评价比较
消费者根据收集到的信息,对不同的 商品和服务进行评价和比较,以决定 是否购买。
购买决策
消费者在评价比较的基础上,做出购 买决定。
03
消费者行为
消费者的购买ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ策过程

消费者行为学课后习题答案

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消费者行为学课后习题答案1.分别以实例分析说明阿萨尔的购买行为类型:根据购买过程中消费者的卷入程度以及品牌之间的差异程度,把消费者划分为:①复杂的购买行为,比如刚购买贵重,风险较大的商品②减少失调的购买行为③习惯性的购买行为④寻求变化的购买行为2.与其他决策相比,消费者的购买决策有什么特点:相对于其他决策活动来说,消费者的决策有其自身的特殊性。

首先,影响消费者决策的因素非常复杂。

消费者的决策虽然表现为个人的、经常性的、相对简单的活动,但却受到多方面因素的影响和制约。

由于影响决策的各种因素不是一成不变的,而是随着时间、地点、环境的变化而不断变化的,所以这些因素从大的方面来说包括个人因素、环境因素和营销因素。

其次,消费者决策的特殊性还体现为决策内容的情景性。

3.影响消费者卷入程度的因素有哪些:①先前经验②对负面结果的风险预知③消费者的个人特征④产品特征⑤环境因素4.举例说明差别感觉阈限在营销中的应用:①百事可乐在97年重新设计了包装,使其商标更突出,从而促进销售②汰渍洗衣粉全面调整价格,促销5.什么是错觉,举两个实例说明错觉在营销中的应用:错觉是对外界事物的不正确的知觉。

①咖啡店用红色杯子装咖啡利用颜色错觉使顾客感到咖啡浓郁,节约成本,增加了销量②商场播放轻快音乐使得顾客心情好,延长停留时间,增加了购买商品几率。

6.举例说明消费需要对购买行为的影响:①消费需要决定购买行为②消费需要的强度决定购买行为实现的程度。

比如买第一双鞋子只要适合就购买而后就要考虑各种因素了③需要水平不同影响消费者的购买行为。

比如恩格尔定律:经济发达国家购买食品费用占总支出比例小,经济发展水平低的国家反之。

7.简述消费动机的特性:①消费动机的原发性②内隐性③实践性④动态性8.如何激发消费者的购买动机:①努力开发有特色的商品②利用广告宣传③重视购物环境与营业员的服务水平对消费者购买动机的诱导作用9.经典条件反射与操作条件反射的区别主要表现在哪些方面:①在经典条件反射中,总是无条件刺激在前,无条件反应在后,而且后者是由前者所引起的。

《消费者行为学》第三版参考答案

《消费者行为学》第三版参考答案
产品利益相关的信念,营销人员应该重视商场中的店面广告与展示,或者 是将产品与广告放在人潮密集的地方,以便引起消费者的注意。 • (3)经验学习层次 • 当某品牌被消费者感知为富有象征意义和愉悦精神的产品时,认知过程就 不是形成态度的中心了,营销人员可以直接影响消费者的品牌评估或情感 过程而不必影响其品牌信念,可以运用符号和形象激发对产品的积极情感 。 • (4)行为学习层次 • 从营销的角度看,可以通过样品赠送、免费品尝等方法,使消费者能有机 会接触到产品。
2020/7/13
6)营销人员在使用塑形过程应注意的问题
• 营销人员在使用塑形过程中必须谨慎:如果降 低激励的手段太快,消费者也许还没有建立起 满意的行为;但是如果他们过度使用激励,消 费者的购买就会变得依赖于激励而不是产品或 服务。这两种情况是营销人员必须事先考虑的 问题。
2020/7/13
2020/7/13
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3)经典条件反射与操作条件反射的比较:
• (1)在经典条件反射学习中,总是非条件刺激 在前,非条件反应在后;而且后者是由前者所 引起的。但是在操作条件学习中,却是条件反 应在前,非条件刺激在后。
• (2)在经典条件学习中,条件反应与非条件反 应在性质上是相同的(都是唾液分泌);但在 操作条件学习中,两者不同,条件反应是压杠 杆,非条件反应是吃食物。
2020/7/13
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• (3)基于以上两点分析,可见经典条件学习实 际上是一种刺激代替的历程,即条件刺激代替 了非条件刺激而引起非条件刺激原来所引起的 反应。在操作条件学习中不存在刺激代替现象 。
• (4)在经典条件学习中,反应是由刺激引发的 ,个体处于被动地位。在操作条件学习中,反 应乃是自发的,不是由外界任何刺激所引起, 所以个体处于主动的地位。

消费者行为学课后答案共65页文档

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消费者行为学课后答案
1、 舟 遥 遥 以 轻飏, 风飘飘 而吹衣 。 2、 秋 菊 有 佳 色,裛 露掇其 英。 3、 日 月 掷 人 去,有 志不获 骋。 4、 未 言 心 相 醉,不 再接杯 酒。 5、 黄 发 垂 髫 ,并怡 然自乐 。

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼跛子肩上。——叔本华谢谢!
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消费者行为学课后答案

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❖ 第四,从众购买
4.2
❖ 1)选择题 ❖ (1) A ❖ (2) B ❖ (3) B ❖ (4) B ❖ (5) B ❖ (6) A B C E ❖ (7)C ❖ (8)B ❖ (9)B ❖ (10)C
知识应用
❖ 2)判断题 ❖ (1) 对 ❖ (2) 错 ❖ (3) 对 ❖ (4) 对 ❖ (5) 错 ❖ (6)对 ❖ (7)对 ❖ (8)对 ❖ (9)对 ❖ (10)错
❖ 1.2 知识应用 ❖ 1)选择题 (1)C (2)A C D (3)A (4) D (5) B (6) D (7) C
❖ 2)判断题 ❖ (1) 对 ❖ (2)对 ❖ (3)对 ❖ (4)错 ❖ (5)错 ❖ (6)错
第2章
❖ 2.1 阅读理解 ❖ 1)消费者行为研究的历史大体上可以分为三个时期: ❖ 萌芽时期(19世纪末至20世纪30年代),在这个阶段,
❖ (1)在经典条件反射学习中,总是非条件刺激 在前,非条件反应在后;而且后者是由前者所 引起的。但是在操作条件学习中,却是条件反 应在前,非条件刺激在后。
❖ (2)在经典条件学习中,条件反应与非条件反 应在性质上是相同的(都是唾液分泌);但在 操作条件学习中,两者不同,条件反应是压杠 杆,非条件反应是吃食物。
2.2
❖ 1)选择题 ❖ (1)A B C E ❖ (2)C ❖ (3)D ❖ (4)B C ❖ (5)B ❖ (6)A ❖ (7)B ❖ (8)ACD ❖ (9)C ❖ (10)BCD
知识应用
❖ 2)判断题
❖ (1) 对

❖ (5) 错
❖ (6) 错
❖ (7)
❖ 第一,模特可以用来帮助观察者们获得一种或 更多的新的反应模式,这些反应模式在观察者 们过去的行为中是从来没有过的;
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1.2分析提示:
在现代市场经济的条件下,社会生产力飞速发展,商品供应丰富,消费者选择余地增大,企业之间的竞争加剧,商品销售日益困难。企业必须调查消费需求的信息,研究消费者的行为与心理,研究影响消费者购买行为的各种因素,有针对性地研制符合消费需求的产品,制定相应的市场营销策略,只有以需定产,才能提高竞争力。
4)研究消费者行为的方法很多,本书主要介绍了观察法、实验法、调查法、问卷法、访谈法、投射法等。
1.2知识应用
1)选择题
(1)A B C D
(2)A B D
(3)C
2)判断题
(1)错
(2)对
(3)错
(4)对
■观念应用
□案例分析
1.1分析提示:
1)角色扮演法。
2)因为家庭主妇们认为,购买速溶咖啡的人一般是懒惰的、邋遢的、无计划的、没有家庭观念的人,而购买新鲜咖啡豆的人被认为是有生活经验的、勤俭持家的、有家庭观念的人。可见,被调查的家庭主妇们用消极的语言来描述速溶咖啡的购买者,这表明速溶咖啡在消费者心中的不良印象,因此,这并不是产品本身的问题,而主要是由于情感偏见造成的。要改变这种现状,企业首先要改变营销策略,比如可以通过改变广告宣传策略,宣传速溶咖啡给家庭主妇们带来的积极影响,这样就可以使商品很快打开销路,并占领市场。
2)影响消费者信息搜寻范围的因素:消费者对风险的预期,消费者对产品或服务的认识,消费者对产品或服务感兴趣的程度,情境因素也会影响产品的信息收集。
3)消费者对收集到的信息中的各种产品主要从以下几个方面进行评价:分析产品属性、建立属性等级、确定品牌信念、形成“理想产品”、作出最后评价。
4)影响消费者问题确认的因素是:缺货、不满意、新需要、相关产品的购买、新产品、营销需求等。
■基本训练
□知识题:
2.1阅读理解
1)相对于其他决策活动来说,消费者的决策有其自身的特殊性。首先,影响消费者决策的因素非常复杂。消费者的决策虽然表现为个人的、经常性的、相对简单的活动,但却受到多方面因素的影响和制约。由于影响决策的各种因素不是一成不变的,而是随着时间、地点、环境的变化而不断变化的,所以这些因素从大的方面来说包括个人因素、环境因素和营销因素。其次,消费者决策的特殊性还体现为决策内容的情景性。
2.2知识应用
1)选择题
(1)A B C D E
(2)B
(3)A C D
2)判断题
(1)对
(2)错
(3)对
■观念应用
□案例分析
2.1分析提示:
1)住宅购买是决策参与人最多的购买。住宅购买主要是家庭型购买,其购买行为的决策人并不是单一决策者,作为家庭核心成员的丈夫、妻子、孩子三者都是主要决策人员,并以家庭会议的形式讨论决定。除此之外,有时还有长辈和亲朋好友也参与决策。参与住宅购买决策的人员比较多,主要包括:发起者,即首先提出或有意购买住宅的人;影响者,即其看法或建议对最终购买决策具有一定影响的人;决策者,即对是否购买、为何购买、如何购买、何时与何处购买住宅等方面作出完全决定或部分决定的人;购买者,即实际实施购买行为的人;使用者,即实际消费或使用住宅的人。
5)住宅购买是风险最大的购买。由于家庭购买住宅这一耐用消费品时需要花费巨额资金,这些资金可能是家庭多年积蓄而成,也可能是贷款所得,而且这种购买行为大多数人一生中可能只有一次。另外在购房过程中有许多环节和问题都具有较强的专业性,需要消费者不断地咨询和学习。即使如此,由于房地产市场存在人为因素的影响,会使消费者在购买住宅的各个环节及每一环节所包含的不同内容和事项中碰到诸多“陷阱”和“误区”。由于在购买住宅的过程中,存在上述客观和主观因素的影响,就使得购买住宅这一巨额投资自然演变为一种高风险投资。
3)住宅购买是决策过程(时间)最长的购买。调查表明,住宅购买者从产生购买动机到最终完成购买,耗费时间最少的为1至2个月,最长可达1年以上,平均耗时为6个月。
4)住宅购买是卷入程度最高的购买。住宅购买的货币支出成本是巨大的,又因其购买决策的过程(时间)之长,导致购买者在购买住宅时,在精神与体力方面的耗费与支出是相当大的,也是购买其他商品不能相比的。
3)市场细分就是将市场分成有意义的、相似的、可识别的部分或群体的过程。市场细分的作用是显而易见的。一方面,因为所有的市场都具有不同的产品需求和偏好,因而市场细分可以帮助营销人员更准确地定义消费者的需求。另一方面,由于细分市场的规模和潜力不同,市场细分可以帮助决策者更准确地制定营销目标,更好地分配资源。
《消费者行为学》课后题参考答案
第1章
■基本训练
□知识题
1.1阅读理解
1)了解消费者的心理和行为,有利于增强企业的竞争力;有利于满足消费者的需要;有利于国家制定宏观经济政策与法律;有利于我国企业的跨国经营活动;有利于生态环境的保护。
2)虽然行为不同于心理,但又和心理有着密切的联系。行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。如果没有人对光线、声音、气味的感觉,就不会有对光线、声音、气味的反应。人的行为的复杂性是由心理活动的复杂性引起的。人总是以自己的主观精神世界去处理各种刺激,然后作出恰当的行为反应。同时,心理也要通过行为得以表现。如果一个人没有表现在外的活动或行为,我们就无从了解他的心理。可以说,行为在很大程度上是内部心理活动的外部表现,心理则是用来支配和调节行为的精神活动。
2.2分析提示:
在例行型购买中,消费者始终购买同一品牌的商品不是因为消费者对这一品牌的忠诚,而在于不值得消费者花时间和精力去寻找另一替代品牌。在低度参与条件下的重复购买行为仅仅反映了这种行为本身固有的便利性,而不是对这一品牌的信赖。
2)住宅购买是决策参考信息最广泛的购买。消费者在购买住宅时,有关住宅供给的信息来源较广泛。首先是大众传媒上传播的住宅销售的广告信息,这也是消费者所获得的最直接的信息,其次是可以从房地产交易市场获得大量的住宅销售信息,再次是可以从住宅销售商或代理商(中介商)那里获得住宅销售的有关信息,最后是向居住在某一住宅小区的居民或已经购买住宅的朋友打听有关住宅销售的信息。
□单元实训
实训建议:
1)了解当前目标市场的情况,确定目标顾客。
2)制作问卷。问卷的具体问题包括:消费者希望从哪里购买我们的产品?目前他们是从哪里购买的?他们去购买时是否方便?什么样的推销会使他们感兴趣?什么样的推销能满足他们的需求?
3)对回收的问卷要认真统计分析。根据统计分析的结果写一份调查报告。
第2章
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