小学四年级科学下册第二单元测试卷
小学四年级科学下册第二单元测试卷
学校班级姓名
一、填空
1、一朵油菜花包括四部分，它们是__________、____________ 、_________、__________ 。
2、动物在繁殖上与植物有相似的地方，动物分为_____________。
3、植物的花蕊中，雄蕊产生的________传到雌蕊的_______上，使雌蕊子房里的____________受精，受精的胚珠发育成长，形成_____________。
4、蚕豆的胚芽发育生长后变成__________ 和_________；胚根发育生长后变成___________。
5、大部分的植物靠______来繁殖后代，有的植物也可靠_______、____________来繁殖。
二、判断（正确的在括号里划“√”，错误的在括号里划“×”）
1、动物产的卵都能发育成新一代的生命。
（）
2、解剖花的顺序应该从外到内的。
（）
3、二月兰花，桃花，南瓜花都是完全花。
（）
4、尽管种子的构造不同，但都有共同点，即都有种皮和胚。
胚是有生命的，可以发育成一棵植物。
（）
5、南瓜花是两性花。
（）
三、选择题（把正确答案的序号填在括号里）
1、下列植物的花属于不完全花的是（）。
A 南瓜花
B 油菜花
C 桃花
D 凤仙花
2、根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（）。
A 果实在成熟时会突然炸裂
B 轻，带翅或绒毛
C 有小刺或多肉好吃
D 圆形，散落时能滚动
3、下列各项中，不是蚕豆种子的构造的是（）
A种皮B胚根C胚茎D胚芽
4、油菜花有（）个花瓣。
A 1
B 2
C 3
D 4
5、下列植物的花属于单性花的是（）。
A南瓜花B油菜花C桃花D凤仙花
四、连线题
凤仙花
蒲公英水流传播
苍耳弹射传播
莲蓬风力传播
西瓜动物传播
椰子
五、实验题
种子的发芽需要哪些条件？
1、请你提出一个假设。
___________________________________________________________
2、围绕这一假设设计实验，检验你的假设。
实验名称：_________________________________________________
实验所需器材：_____________________________________________
___________________________________________________________
实验步骤：_________________________________________________
___________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ _______________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
六、简答题
1、写出你知道的传播花粉的方法。
2、简介鸡蛋的内部构造，并写出鸡蛋各部分对胚胎发育的作用。
3、你曾仔细观察过什么花？请回忆一下观察过程，写出你的观察记录。
七、课外实践
1、观察青蛙卵或鸡蛋的孵化过程，写出观察记录。
2、观察大自然中，一些植物散播种子的方式，并做好记录。
人教版四年级下册科学第二单元测试卷及答案
人教版四年级下册科学第二单元测试卷及答案一、选择题（20分）1.（）是食草动物，它们可以通过慢慢咀嚼的方式消化食物。
A.老虎B.兔子C.狮子2.在生活中，秋天的天气是：（）A.晴朗干燥B.寒冷潮湿C.温和舒适3. 动物们生活在自然界中，我们应该（）A.保护动物B.伤害动物C.忽视动物4.一个蚕茧十分坚硬，那是因为：（）A.蚕吐丝可以紧密粘合B.它是一种强化的人造材料C.它内部充满了物质5.冬天气温低，大多数动物选择（）度过冬天。
A.进行迁徙B.冬眠C.自己寻找食物6.春天是一个生机勃勃的季节，这是因为（）A.空气中氧气充足B.太阳光线足C.食物充足7.雨水滋润了树木，树叶变得（）。
A.焦黄B.枯萎C.翠绿8.火山爆发或地震后会带来（）A.水草的生长B.新生物种的出现C.环境的破坏9.熊猫是什么动物？A.食肉类B.食草类C.杂食类10.自然界中最高的动物是（）。
A.长颈鹿B.大象C.斑马二、填空题（20分）1. 自然界的一切事物统称为（）。
2. 蚕茧是由（）变形而来的。
3. 秋天里一些果实成熟了，鸟儿们可以采食并（）。
4. 冬眠的动物不需要（），但仍然需要（）。
5. 春天是一个（）的季节，大自然万物都苏醒了。
6. 大自然的变化是（）的。
7. 火山爆发和地震等自然灾害会对（）造成影响。
8. 生活在北极地区的动物一般长有（），这样能够更好地适应环境。
三、简答题（30分）1. 解释一下什么是“食物链”？2. 冬眠是什么？冬眠的动物都有什么共同点？3. 请谈一下你对生物多样性保护的看法。
四、阅读题（30分）松鼠最适合在森林里生活，这是因为它身体敏捷，擅长在树上攀爬，找到纽扣。
松鼠正在储存食物。
它发现，有的坚果是棕色的，有的坚果是黑色的。
半年后，它发现，所有存放黑色坚果的地方都开始发霉腐烂了，而棕色坚果则仍然很新鲜。
从此，它再也不会收集黑色的坚果了。
1. 为什么松鼠最适合在森林里生活？2. 松鼠在储存食物时发现了什么？3. 松鼠未来是否仍会收集黑色的坚果？答案一、选择题1. B2. C3. A4. A5. B6. C7. C8. C9. B 10. A二、填空题1. 自然2. 蚕3. 迁徙4. 进食，水分5. 生机勃勃的季节6. 永恒不变的7. 环境8. 浓密的毛发三、简答题1. 食物链是生物之间通过食物相互依存和影响的脉络关系。
小学科学四年级下第二单元实验卷
小学科学四年级下（第二单元）实验卷
学校班级姓名
一、实验操作内容与要求
1．观察解剖1朵百合花。
1）把百合花放在白纸上，你准备选用解剖，选用观察，把你需要的工具摆放在桌子上。
2）解剖顺序是，解剖时要夹住各部分的。
3）以上题目完成后按要求解剖百合花
2．解剖完后按顺序粘一粘百合花各部分，并写出各部分名称。
实验结论：百合花是由、、、四部分组成的。
3．春天有一种植物开得金灿灿的，它和百合花具有一样的结构，我们经常用它的种子来炸油，它是，我们把像百合花这样四部分都有的结构的花叫做。
4．最后请整理好材料和检查答题纸信息是否完整。
二、实验操作内容与要求
1．观察认识黄豆植株
把黄豆植株的每部分名称写在标签纸上，然后把标签纸贴在对应的植株部分上。
一般绿色植物都由哪几部分组成？把这几部分写下来。
2．你知道黄豆植株上的哪部分是果实吗？把其中一个摘下来，并把贴在对应的格子里。
3．观察解剖黄豆果实。
1）你能把植株上的黄豆种子找出来吗？然后把种子贴在对应的格子里。
2）黄豆的哪一部分是有生命的，它叫，你能把它解剖出来贴在对应的格子里吗？
3）黄豆在发芽过程中，它需要的营养来自，你还能把它找出来贴在对应的格子里吗？
4．最后请整理好材料和检查答题纸信息是否完整。
教科版小学四年级科学下册第二单元综合达标测试卷含答案
A.15
B.10
C.8
三、判断题。（对的画“√”，错的画“✕”）（每题2分，共18分）
1.只要老师允许，我们就可以用插座中的电来进行实验。 （✕✕ ）
2.小灯泡发光的部位是灯丝和金属架。
（✕✕ ）
3.在一个简单电路中，如果把电池盒左右对调后再接入电路，小灯泡
就会熄灭。
（✕✕ ）
4.绝缘体在任何情况下都不导电。
8.下列做法错误的是（ B ）。 A.定期检查电器是否老化 B.用湿手去按开关 C.发现裸露的电线后，要迅速远离并告诉家长或老师 9.在电线外面都有一层橡胶皮，它的主要作用是（ C ）。
A.好看
B.耐磨
C.防止漏电
10.下列都是导体的一组材料是（ C ）。
A.木材、橡胶 B.金属、塑料 C.石墨、铜 11.在一个有6个接线柱的接线盒中，每两个接线柱之间都有导线相 连，则这个接线盒中有（ A ）根导线。
2.房间需要安装两盏电灯（照明灯和阅读灯），由两个开关分别控 制。请画出电路图并标注电灯和开关的位置。（8分）
五、探究题。（共30分） 1.小新检测接线盒后得出下表中的信息。
1－2 1－3 1－4 2－3 2－4 3－4
通路
√
√
√
断路
√
√
√
（1）画出一种接线盒的连接情况。（8分）
（2）你的依据是什么？（8分） 根据接线盒通路和断路的特点，1－3、1－4、3－4是通路，说明1和 3、1和4、3和4之间电流是流通的，由此作出判断。
科学 教科版 四年级 下册
第二单元学习达标测试
一、填空题。（每空1分，共16分）
1.电灯、电视机等是由 发电厂 供电；手机、石英钟等是由 电电池
教科版科学四年级下册第二单元测试题(含答案)
第二单元检测卷及答案（时间：60分钟满分：100分）一、填空。
(每空2分,共14分)1. 在一个完整的电路中,小灯泡不发光,说明灯丝中没有( )通过。
2. 电视机使用的电是( )供电,手电筒使用的电是( )供电。
3. ( )是电路中控制电流通断的元件。
4. 1879年，( )用电点亮了世界上第一盏电灯。
5. 形成电流需要具备的两个条件:一是要有( ),二是要有( )。
二、选择。
(每题2分,共30分)1. 要构成一个完整的电路,除了开关、导线、灯泡,还需要( )。
A.电池B.电表C.电笔2. 发现有人触电,周围又没有电闸,你应该( )。
A.用手把人拉开B.用铁棒把电线挑开C.用干木棒把电线挑开3. 家用电灯开关外売的制作材料应选用( )。
A.导体B.绝缘体C.半导体4. 下列提供的材料中,能够组成一个简易电路的是( )。
A.2根导线,1节电池B.2根导线,2节电池,1个开关C.1个小灯泡,1节电池,2根导线,1个开关5. 干电池上标的“+”号,表示( )。
A.正极B.负极C.南极6. 使用电路检测器检测物体的导电性一般要( )。
A.检测一次B.检测两次C.检测三次7. 下列物体属于导体的是( )。
A.铁钉B.塑料尺C.毛衣8. 下列说法,属于安全用电的是( )。
A.用湿手触摸电器和开关B.应用电路检测器检测并排除实验电路中的故障C.移动电器时不用切断电源9. 下列情况最容易使电池报废的是( )。
A.电路断路B.电路短路C.电路中接很多用电器10. 下图电路缺少的是( )。
A.电池B.开关C.导线11. 利用以下( )材料可以制作一个开关。
A.木块、回形针、橡皮B.木块、回形针、图钉C.铁片、回形针、图钉12. 用另外的灯泡、电池、导线等更换电路中的材料看看小灯泡是否能亮,这是( )方法。
A.检测法B.替换法C.观察法13. 下列几种电路中,灯泡不发光的是( )。
A. B. C.14. 原本亮着的小灯泡突然灭了,原因不可能是( )。
教科版小学科学四年级下册第二单元质量检测卷(含答案)
科教版小学科学四年级下册第二单元质量检测卷一、选择题（20分）1．下列情形中不安全的是（）。
A．赤手给收音机装电池B．在切断电源的情况下修理家用电器C．在雷雨天接打电话2．下列都属于导体的一组是（）。
A．橡皮和铁丝B．塑料尺和干木棒C．湿手和铜钥匙3．有一个四接线头的接线盒，用电路检测器检测后，发现1－3，1－4是通路。
下列连接方式中，符合的是（）。
A．B．C．4．小奇还检测了接线盒内的连接情况，结果如图。
据此可知盒内的接线是（）。
A．B．C．5．下列物品中，使用的电不是由电池提供的是（）。
A．电视机B．手机C．电动牙刷6．家里的电灯泡不亮了，有可能是（）。
A．灯泡坏了B．家里电路短路了C．灯泡坏了、电路短路了都有可能7．下列能用于制作开关的材料是（）。
A．橡胶B．回形针C．陶瓷8．受新冠病毒感染的影响，很多同学都利用手机等工具上网课。
在使用手机时，手机是由（）供电的。
A．发电厂B．插座C．电池9．下列提供的材料中，能够组成一个简单电路的是（）。
A．两根导线，一节电池B．两根导线，两节电池，一个开关C．一个小灯泡，两节电池，三根导线，一个开关10．平平把简易电路中的开关拆除后，制作了一个电路检测器，用来检测电路中是否有（）发生。
A．短路B．漏电C．断路二、填空题（12分）11．小美制作的电路检测器( )(填“能”或“不能”)检测家用220V的用电器。
12．在小灯泡的结构中，发光的部分是( )。
13．湿毛巾是( )(填“导体”或“绝缘体”)。
14．一节电池电压是1．5V，那么两节电池并联在一起电压是( )。
（选填“1．5V”或“3V”）15．点亮下图的小灯泡，还需要( )、导线，构成完整的闭合回路。
当通电后，电流流过( )时（填字母），小灯泡才会发光。
三、判断题（20分）16．接通开关后，发现手电筒不亮，原因一定是小灯泡灯丝断了。
( )17．电路中开关制作的材料都是导电材料。
( )18．只要有了绝缘外壳，用湿抹布擦拭电器应该就没事。
教科版小学科学四年级下册第二单元检测卷
教科版小学科学四年级下册第二单元检测卷一、填空题。
（1、6、8、11每题2分，其余每题1分，共15分）1.构造齐全的花，由________、________、________、________四部分组成。
2.胎生的动物一般都用________的方法来喂养小动物。
3.有生长所需的足够的________、________、________种子就能萌发。
4.既有雄蕊、又有雌蕊的花是________花。
5.蚕豆的胚芽发育生长后变成_____和______；胚根发育生长后变成_____。
6.小鸡孵化过程的关键环节和条件有：_____、_____、____、______等。
7.蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊柱头上，这会使雌蕊子房里的________受精。
8.雌蕊由________、________、________组成。
________有黏液，能粘住来自________的花粉。
9.豌豆的果实属于________果。
10.在油菜栗子、蒲公英三种植物中，依靠自身弹射作用散播种子的是_____；依靠跳动或滚动作用散播种子的是_____；依靠风力散播种子的是________。
11.动物和植物有相似的地方，许多动物分为________性和________性，雌性动物产的________，必须和雄性动物产的________结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。
二、判断题。
（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共15分）12.只有雄蕊，没有雌蕊或者只有雌蕊，没有雄蕊，这种花叫两性花。
（）13.豌豆荚里的种子数都是一样的。
（）14.植物的花都能结果，产生种子。
( )15.尽管种子的形状和构造有所不同，但它们都有种皮和胚。
（）16.只有开花结果的植物才能繁殖后代，完成生产种子，繁殖新生命的任务。
（）17.克隆羊“多莉”是通过胎生繁殖出来的。
（）18.自花传媒是一种原始的传粉方式。
苏教版科学四年级下册第二单元《地球、月球与太阳》测试卷(后附答案)
苏教版科学四年级下册第二单元《地球、月球与太阳》测试卷一、选择题1．冬天我们堆的雪人是（）的水。
A．气态B．固态C．液态2．铺铁轨时通常要在铁轨间留缝隙，这是因为（）。
A．夏天铁轨受热体积会缩小B．夏天铁轨受热体积会增大C．加快散热3．关于酒精灯的使用方法，下列错误的是（）。
A．先观察灯内酒精是否加满，打开灯帽，将灯帽横放在灯旁B．加热完成后，用灯帽自灯芯右上方斜向盖灭火焰C．用外焰加热物体4．下面说法正确的是（）。
A．白云就是水蒸气B．白云是水蒸气凝结形成的C．白云是水凝固形成的二、填空题5．古代中国人对地球形状的认识是“天圆地方”：天空像一口( )在地上的锅，地像一个( )形的棋盘，是( )的。
6．古希腊学者亚里士多德根据( )时地球投射到月球的弧形阴影，推测地球的形状是( )形的。
7．像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，且质量足够大的天体，被称为__________。
8．从太空中拍摄的地球照片上，蓝色部分是( )，绿色部分是( )。
9．大约50年前，科学家提出了新观点：月球上的环形山大部分是由来自宇宙的( )撞击形成的。
10．月球围绕地球运行，是地球的( )。
11．月球上没有( )，没有( )，缺乏生命存在的必要条件。
12．月球本身不( )，但能( )太阳光。
三、判断题13．水是液体，冰是固体，水蒸气是气体，所以他们不是同一物质。
( ) 14．冰开始融化的温度是0℃，在融化的过程中，冰的温度会保持不变。
( ) 15．水沸腾的过程中要吸收热量，温度会保持不变。
( )16．盛冰的瓶子外壁有很多水珠，说明水可以从气态变成液态。
( ) 17．－22℃读作零下22摄氏度。
( )18．一杯水放在桌子上，一段时间后，水的温度肯定会下降。
( )19．冬天，屋檐下挂满冰棱是一种凝结现象。
( )20．水在海洋、天空、陆地之间循环运动，永不停息。
( )21．云、雾、雨、雪、露都是由水凝结形成的。
( )22．物体都具有热胀冷缩的性质。
2020教科版小学科学四年级下册第二单元考试测试卷及部分答案4套
教科版小学科学四年级下册第二单元考试测试卷及答案（一）一、填空：1、像油菜花一样由、、、四部分组成，这样的花叫做缺少其中一部分或几部分的花，叫做。
2、种子萌发需要足够的和，适当的。
3、蜜蜂或其它昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到的柱头上，这会使雌蕊子房里的受精后发育成长形成。
4、蚕豆种子由和两部分组成。
5、靠卵繁殖后代的动物叫，用胎生繁殖后代的动物叫。
二、判断：)1 、植物的花承担着生产种子，繁殖新生命的任务( )2 、只有雄蕊，没有雌蕊或者只有雌蕊，没有雄蕊，这种花叫两性花。
( )3 、雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。
( )4 、微生物的生长与繁殖需要一定的空气、水份和湿度。
( )5 、动物产的卵都能发育成新一代生命。
( )6 、只有开花结果的植物才能繁殖后代。
( )7 、南瓜花、冬瓜花、油菜花都是完全花。
( )8 、胚是有生命的，可以发育成一棵植物。
( )9 、植物的花都能结果，产生种子。
( )10 、尽管种子的形状和构造有所不同，但它们都有种皮和胚( )11 、雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。
( )12 、解剖花的顺序应该从外到内的。
( )13 、克隆羊“多利”是通过胎生繁殖出来的。
( )14 、自花传媒是一种原始的传粉方式。
( )15 、两性花一定是完全花。
三、选择：1、下列植物中利用动物传播种子的是( )。
A、椰子 B 、蒲公英C、鬼针草2、下列各项中，不是蚕豆种子构造的是( )。
A、胚芽 B 、胚根C、胚茎3、下列植物的花属于不完全花的是( )。
A、油菜花B、桃花C、南瓜花5、下列植物的花属于单性花的是( )A、油菜花 B 、南瓜花C、凤仙花6、蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的（）提供的。
A、胚根 B 、胚芽C、子叶7、下面植物中利用流水来传播种子的是（）。
A、椰子 B 、蒲公英 C 、鬼针草8、蚕豆种子的（）发育生长后变成根，（）发育生长后变成茎和叶。
四年级下册科学单元测试-第二单元综合能力检测∣教科版含解析
教科版小学科学四年级下册第二单元综合能力检测一、填空题。
1.________是植物的繁殖器官，在形成果实的过程中要发生一系列变化。
2.我们观察到油菜花的花瓣有________片，雌蕊有________个。
3.植物的花蕊通过授粉，使________里的胚珠受精并发育成长，形成种子。
4.种子由________和________构成，植物种子中最重要的部分是________它是有生命的。
5.种子开始发芽时，最先冲破种皮的是________6.像青蛙、鸡这样靠卵繁殖后代的生殖方式叫________，这类动物被称为________.二、判断题。
7.不同植物的花的形态、颜色和构造等各不相同。
（）8.解剖一朵油菜花的方法是：从里到外一层一层地进行。
（）9.植物的植株上承担着生产种子，繁殖新生命任务的是芽。
（）10.两性花不一定是完全花。
（）11.无花果比较特殊，它没有开花就可以结果实。
（）12.狗尾巴草的种子又小又轻，它是依靠风传播的。
（）13.种子的传播方式和果实的外部形态、结构之间有着密切联系。
（）14.动物产的卵都能发育成新一代的生命。
（）15.野果色泽艳丽，味道鲜美，小鸟很喜欢吃它的果肉，这样不利于它传播种子。
（）16.鸡蛋壳是很脆的，一碰就破，不能起到保护作用。
（）三、选择题。
17.玫瑰花是( )花。
A. 单性花B. 不完全C. 两性花18.我们周围( )颜色的花最少。
A. 白B. 黑C. 黄19.解剖花的工具有( )。
A. 镊子B. 手术刀C. 剪刀20.植物的果实是由( )发育而来的。
A. 雌蕊中的子房B. 雌蕊中的柱头C. 雄蕊中的花粉21.油菜花的柱头很容易沾上花粉，主要是因为( )。
A. 柱头形状特殊B. 柱头上有黏液C. 柱头接触面大22.借助水力传播果实和种子的传播方式的特点是( )。
A. 带刺或味美、色艳B. 轻、有翅或毛C. 轻、表皮蜡质不沾水，内有气室23.下列属于果实的是( )。
教科版四年级科学下册第二单元《电路》测试卷(含答案)
教科版四年级科学下册第二单元《电路》测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．区别导体和绝缘体的主要标准是（）。
A．是否容易导电 B．是不是金属 C．能否传热2．下列做法中。
属于安全用电的是（）。
A．不用插座里的电做实验 B．用湿布把开关擦拭干净 C．用湿手触摸电器3．下列电器使用的电源与其他电器不同的是（）。
A．烤箱 B．微波炉 C．电子手表4．给遥控器换电池的时候，电池槽内有弹簧的地方应该与电池的（）相连。
A．铜帽的一端 B．负极 C．两端都可以5．下列不属于家用电器的是（）。
A．火炉 B．吹风机 C．油烟机6．一个开关在电路中（）。
A．只能控制一个灯泡 B．只能控制两个灯泡C．能控制一个、两个或更多个灯泡7．下列物体都属于导体的是（）。
A．橡皮和铁丝 B．湿木头和铜钥匙 C．铅笔芯和塑料勺8．下列电池正负极标注正确的是（）。
9．下面电路中，小灯泡最亮的是（）。
A．B． C．10．如图，电路板上的连接，当电路检测器的电线碰到R和T、（）时灯泡会亮。
A．U和T B．R和S C．U和S11．在生活中用电时，下面说法正确的是（）。
A．可以用手直接摸裸露的导线 B．可以用铁丝捅插座孔C．不用湿抹布去擦正在使用的电器12．电路中的小灯泡能发光是因为（）。
A．有了电池 B．有了导线 C．有电流通过灯泡二、填空题（每空2分共36分）13．在潮湿的空气中，或较强电流下，人体、自然界中的水和大地等都将成为____________；试电笔、导线等外面的塑料、橡胶则是____________。
14．当导线直接与电池的正、负极相连，而没有经过小灯泡，就会造成( )。
此时，电池中的电会很快消耗完，并且电池还会在一瞬间发热发烫，甚至可能爆炸。
15．常见的电池有锌壳一端是________极，铜帽一端是________极，这两端用导线直接连接会发生________。