2016年全国初中化学素质和实验能力测试
中考化学 2016-18年真题汇总12 实验基本技能 百度文库
12 实验基本技能常见仪器及基本操作1.(2018河北,2,2分)如图所示实验操作正确的是 ()2.(2018吉林,4,1分)下列实验操作正确的是()3.(2018湖北黄冈,19,2分)下列实验操作错误的是()4.(2017上海,42,1分)仪器的用途及使用注意事项都正确的是()5.(2017天津,4,2分)下列图示实验操作中,正确的是()6.(2017湖北黄冈,20,1分)下图所示实验操作不正确的是()7.(2016陕西,10,2分)规范操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是()8.(2016天津,6,2分)下列图示实验操作中,正确的是()9.(2016辽宁沈阳,3,1分)下列实验操作合理的是()10.(2015上海,43,1分)有关实验操作正确的是()A.加热蒸发皿时垫上石棉网B.将氢氧化钠固体放入烧杯中称量C.在量筒中溶解氯化钠固体D.将pH试纸浸入待测液中测定pH11.(2015宁夏,6,2分)下列实验操作正确的是()12.(2015浙江杭州,1,3分)如图所示的实验操作或装置正确的是()13.(2014山西,2,2分)下列仪器不能用酒精灯直接加热的是()A.试管B.量筒C.燃烧匙D.蒸发皿14.(2018黑龙江齐齐哈尔,24,4分)掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。
根据所学化学知识,回答下列问题:(1)固体药品通常保存在里(填仪器名称)。
(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是(答一点即可)。
(3)过滤液体时,玻璃棒的作用是。
(4)用托盘天平称量12.6 g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是。
15.(2016湖北襄阳,48,2分)化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。
用酒精灯加热时,应该使用酒精灯的焰加热;用试管夹夹持试管时,应由试管(填“口”或“底部”)夹上、取下。
16.(2015新疆乌鲁木齐,12,3分)安全、规范的操作是化学实验的基本保障。
2016年初中学业质量检查化学试题(附答案)
2016年初中质量检查化学试卷（满分：100分；考试时间：60分钟）学校班级姓名座号________可能用到的相对原子质量：C—12 O—16 Na—23 S—32 Cl—35.5 Ba—137一、选择题[本题有12小题，1—6小题每题2分，7—12小题每题3分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意。
请将各小题的选项（A、B、C、D）涂在答题卡上]1. 物质的性质决定用途。
下列物质的用途中利用其物理性质的是（）A．液氮作冷冻剂B．稀盐酸作除锈剂C．生石灰作干燥剂D．碳酸钙作补钙剂2. 饮食健康是人民群众普遍的生活需求。
下列说法不正确．．．的是（）A．适量的小苏打用于制作面包B．蛋白质的摄入可促进肌肉的修补C．奶茶中添加塑化剂使其口感更加香醇D．酱油中添加铁元素可预防缺铁性贫血3. 草木灰是一种农家肥料，其有效成分是K2CO3，它属于（）A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．复合肥4. 下列关于水的说法不正确．．．的是（）A. 水是一种常见的溶剂B．长期饮用蒸馏水不利于人体健康C. 加热煮沸将硬水转化为软水D．过滤能除去天然水中所有的杂质5. 根据右图的信息判断，下列关于铝的说法正确的是（）A. 该元素是地壳中含量最多的元素B. 原子的核内质子数是13C. 相对原子质量是26.98gD. 在化学反应中该原子容易得到电子形成Al 3+6. 下列实验操作中错误．．的是（）7. 下列是某同学记录的化学笔记，其中记录错误．．的是（）A．含氧元素的化合物是氧化物B．生铁和钢都是铁的合金C．溶液一定是均一、稳定的混合物D．单质是由同种元素组成的纯净物8. 如下图的反应中，甲、乙、丙三种分子的个数比为1︰3︰2，则从图示中获得的信息正确的是（）A．生成物一定属于氧化物B．原子种类在化学反应中发生了变化C．该反应不可能是分解反应D．乙分子中A与B的原子个数比为1∶2 9. 为了让天更蓝、地更绿、水更清，下列建议可行的是（）A．焚烧秸秆变为草木灰，减少农业上对化肥的依赖B．大力开发和使用风能、太阳能，同时大量使用化石燃料C．禁止使用化肥农药，以防止水体污染D．分类回收垃圾，以促进资源再生和利用10. 将一定量的铁粉投入硫酸铜溶液中，充分反应后，铁粉有剩余，则所得溶液中的溶质是（）A．硫酸铁B．硫酸亚铁C．硫酸铁和硫酸铜D．硫酸亚铁和硫酸铜11. 硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（）A．硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度B．降低温度可使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和C．t ℃时，硝酸钾和氯化钾两种溶液的溶质质量分数一定相等D．60 ℃时，100 g水中加入90 g硝酸钾，充分搅拌，可得到硝酸钾的饱和溶液12. 已知NaCN（氰化钠）中氮元素显-３价，遇水放出剧毒易燃氰化氢（HCN）气体，工业上常用于金银等贵重金属的提炼。
[初中化学]山西省农业大学附属中学2016年九年级素质检测化学试题 人教版
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2016年九年级素质检测理科综合试题（卷）说明：本试题（卷）共12页，满分150分，测试时间150分钟，物理部分80分，化学部分70分化学部分（70分）Ⅰ（客观卷）20分一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确选项填入下表相应位置，每小题2分，共1．下列变化属于化学变化的是A、火药爆炸B、海水晒盐C、黄瓜榨汁D、干冰升华2．下列药品未经密封保存，敞口放置一段时间后，质量增加并发生化学反应的是①苛性钠②碳酸③浓盐酸④浓硫酸⑤熟石灰A、①③B、②④C、①⑤D、④⑤3．央视《每周质量日报》报道，市场上发现假冒的2B铅笔。
下列说法错误的是A、铅笔芯中含有石墨B、铅笔芯是用铅做的C、2B铅笔芯可以导电D、铅笔芯在氧气中灼烧能生成CO2 4．某农场种植的小麦生长迟缓。
针对这种情况，小麦结实期应施用的磷肥是A、NH4HCO3B、CO(NH2)2C、K2SO4D、Ca(H2PO4)25．在做酸和碱中和反应的实验时，有时需借助指示剂颜色的变化判断反应是否发生、完成。
向含有酚酞的NaOH溶液的烧杯中，不断滴入稀盐酸。
此过程烧杯中溶液颜色的变化是A、由红色变为蓝色B、由蓝色变为红色C、由红色变为无色D、由无色变成红色6．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的7．某校正在创建无烟型校园，你认为在校园内应张贴的标志是A B C D8．下列生产活动中的做法或安排，正确的是A、在熟石灰改良后的土壤中，立即施用碳酸氢铵增加土壤的含氮量B、野外勘察在山谷内突降大雨，进入无名山洞避雨，应先做灯火试验C、除铁锈时需要配制稀硫酸，先将浓硫酸倒入容器中，再添加适量的水D、利用废弃的铁制容器，放入熟石灰和硫酸铜溶液配制波尔多液9．下列产品的开发利用与环境保护无关的是A、加碘食盐B、无氟冰箱C、无磷洗衣粉D、无铅汽油10．CuCl2和MgCl2的混合溶液中加入过量锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是A、ZnB、CuC、Zn和CuD、Cu和MgⅡ（主观卷）50分二、我会填（化学方程式每个2分，其余每空1分，共17分）21．根据下列化合物与单质相互转化的关系回答：化合物甲单质X 单质Y 化合物乙（1）若乙的溶液是浅绿色，Y 是红色固体，则X 是 ；（2）在常温下若乙是气体，则X 是 如：（用化学方程式表 示） 。
全国初中学生化学素质和实验能力竞赛试题及答案
2007年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛〈第十七届天原杯〉复赛试题一、选择题(本题包括15个小题,每小题2分,共30分,每小题有1个或2个选项符合题意,若有两个答案的错1个不得分,漏选1个扣1分.请将答案填在下表相应题号的空格内)1. 下列观点中正确的是A. 通过化学变化一定能改变物质的性质B. 改变物质的性质一定要通过化学变化C. 在化学变化中原子中的电子数不会发生改变D. 在任何变化中原子的核都不会发生改变2. 乙醇汽油的使用可以缓解石油危机。
从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇。
下列过程不涉及化学变化的是A. 甜菜的生长B. 蔗糖的发酵C. 乙醇的蒸馏D. 乙醇的燃烧3. 下列说法正确的是A. 人们所使用的物质,都是纯度越高越好B. 矿泉水不是纯净水C. 天然物质都比人造物质好D. 化学反应进行得越快、越彻底越好4." 空气污染指数 " 是我国城市空气质量日报的主要内容之一。
目前计入其中的各项污染物除可吸入颗粒外,还应包括的气体是A. S02 02 NO 2B. S02 C02 NO 2C. SO 2 N 2 NO 2D. S02 C0NO 25. 超导材料为具有零电阻及反磁性的物质,以 Y 203 等化合物为原料经研磨、烧结可合成一高温超导物质 YBa 2Cu 307,其中Cu 的化合价为A. lB. 2C. 2.33D. 2.56. 下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是A. 热胀冷缩 , 说明分子大小随温度改变而改变B. 酒香不怕巷子深，说明分子不断地运动C. 25m 3的石油气可以装λ 0.024 m 3的钢瓶中，说明分子之间有间隔D. 水通电后生成氢气和氧气 , 说明在化学变化中分子可以再分7. 近年用红外激光技术研究液氢 , 发现其中含有H 3+，H 3+ 属于A. 分子B. 原子C. 离子D. 质子8. 右图所示装置 , 有洗气、储气等用途。
2016-2017九年级化学第一次质检试卷(含答案)
2016-2017九年级第一次质检试卷化学命题人：吴敏中（市五中）审校人：曾前明说明：1．本卷共有5大题，24小题。
全卷满分100分。
2．本卷可能用到的相对原子质量： H—1 C—12 N—14 O—16 Ca—40 一、单项选择题(本大题包括10小题。
每小题2分，共20分。
每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意)1.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中隐含有化学变化的是（）A．只要功夫深，铁杵磨成针 B．冰冻三尺非一日之寒C．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开2.2013年1月19日，首个《国际防治汞污染公约》发布。
下图为元素汞的信息，从图中获得的信息正确的一项是（）A.汞的相对原子质量为200.6gB.汞的核电荷数为80C. 汞属于非金属元素D.在化学反应中，汞原子容易得到电子（）3.下列实验操作中，正确的是A.闻气体的气味B.滴加液体C.加热液体D.过滤4.“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。
下列活动不符合“低碳生活”的是（）A. 短时间不使用电脑，将其转为休眠模式B. 减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车C.讲卫生，尽量多使用一次性餐具D. 用传统发条式闹钟代替电子钟5.下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（）A. 石墨用作电极B. 氧气用于气焊C. 干冰用作人工降雨D. 用25%～50%的酒精给高烧患者擦拭身体退热6.下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（）7.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。
点燃该气体后，在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯内壁出现水雾。
把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊。
下列对该气体组成的推断不正确．．．的是 （ ） A ．可能只含有氢气 B ．可能只含有甲烷C ．可能只含有氢气和一氧化碳D ．可能三种气体都存在 8.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理不合理．．．的是 ( ) A ．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO 2，所以燃烧能生成CO 2的物质一定含碳元素 B.分子,原子都是不带电的粒子,但是不带电的粒子不一定是分子,原子 C.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物 D.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价9.用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下图所示，下列说法正确的是 ( )A ．该反应有2种生成物B ．该反应是化合反应C ．每个生成物分子由3个原子构成D ”和“ ”分子的个数比是 2︰1 10．根据右图判断下列说法正确的是 ( )A ．若向大理石中加入足量的稀盐酸，则Y 轴表示剩余固体的质量B ．若将过氧化氢溶液与二氧化锰混合，则Y 轴表示剩余液体的质量C ．若加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气，则Y 轴表示剩余固体的质量D ．若向灼热的氧化铜中通入足量一氧化碳，则Y 轴表示剩余固体中氧元素的质量 二、选择填空题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。
全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(第十六届天原杯)复赛试题
全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（第十六届天原杯）复赛试题2.可能用到的相对原子质量：H∶1 C∶12 N∶14 O∶16 Na∶23 S∶32 Cl∶35.5 Ca∶40 Cu∶64 Fe∶56 Zn∶65 Al∶273.考试时间：2小时一、选择题（本题包括15个小题，每小题2分，共30分。
每小题有1个或2个选项符合题意。
若有两个答案的错1个不得分，漏选1个扣1分。
请将答案填在下表相应题号的空格内。
）1、将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中，不能形成溶液的是（）A、食盐B、食用油C、味精D、蔗糖2、下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是（）A、H2B、OC、C60D、Cu3、食用下列方法处理过的食品，不会危及人体健康的是（）A、用干冰冷藏的食品B、用硫磺熏制的白木耳、粉丝等食品C、用甲醛浸泡的海鲜D、用工业用盐腌制的肉类食品4、我国有些煤矿的坑道中具有丰富的可燃性气体。
利用该可燃气可建成发电厂，这样既充分利用了能源，又保证了煤矿的安全生产。
坑道中主要的可燃性气体是（）A、H2B、COC、CH4D、CH4和CO的混合气体5、“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一，其核心是从源头上减少对环境的污染。
你认为“绿色化学”是指化学工业生产中（）A、对废气、废水、废渣进行严格处理B、少用或不用有害物质以及少排或不排放有害物质C、不使用任何化学物质D、在化工厂种草、种树，使其成为花园式工厂6、室内空气污染的主要来源之一是人们现代生活中所使用的某些化工产品，如有些装饰材料、化纤地毯、涂料等会不同程度地释放出某种气体，该气体可能是（）A、氟利昂B、二氧化碳C、甲醛D、甲烷7、下列物质可以用作食品抗氧化剂的是（）A、炭粉B、铁粉C、氯化钙D、生石灰8、人体内含有多种元素，其中许多元素都是人体所需的。
但有些元素尚未证实其生理功能，在食品中它们的含量稍高会引起毒性反应。
我国食品卫生法对这些元素在食品中的含量的最高标准有极严格的规定，这些元素是（ ）①Na ②Mg ③As ④Cd ⑤Ca ⑥Zn ⑦Hg ⑧Pb ⑨Fe ⑩KA 、⑥⑦⑧⑨B 、②④⑥⑧C 、③④⑦⑧D 、②④⑥⑦⑧9、某学生将食盐、生石灰、米醋、酸奶分别放入等质量的水中，逐一进行了PH 的测定，并表示在下面的数轴上，其中能表示生石灰溶于水形成溶液的PH 的是（ ）10、当水的温度和压强升高到临界点（t=374.3℃，p=22.05MPa ）以上时，水就处于超临界状态，该状态的水即称之为超临界水。
(强力推荐)2016年全国各地中考化学试题(按省份划分共130余套全word版有答案)-17.doc
2016年四川省绵阳市中考化学试卷一、选择题（共9小题，每小题3分，满分27分）1．化学在能源利用、环境保护等方面起着重要作用．下列有关做法不正确的是（）A．将地沟油转化为航空油，变废为宝B．使用新型的可降解塑料，减少白色污染C．改进汽车尾气净化技术，减少有害气体排放D．加高化工厂的烟囱排放废气，防止形成酸雨【考点】白色污染与防治；防治空气污染的措施；酸雨的产生、危害及防治．【专题】化学与环境保护．【分析】A、地沟油转化为航空燃油，实现了废物的再利用；B、根据使用新型可降解塑料可减少白色污染进行解答；C、改进汽车尾气净化技术，可改善空气质量；D、加高烟囱并不能减少废气的排放．【解答】解：A、将地沟油转化为航空燃油，实现了变废为宝，故正确；B、使用新型可降解塑料可减少白色污染，故正确；C、汽车尾气中含有氮的氧化物等有害气体，则改进汽车尾气净化技术，减少大气污染物的排放，故正确；D、加高烟囱并不能减少废气的排放，所以不能防止酸雨，故错误．故选D．【点评】本题主要考查了有关环境保护等知识，可以让学生懂得保护环境，节约能源．同时这也是中考的考点之一．2．化学在生活中无处不在．下列选项与化学变化有关的是（）A．削皮的苹果在空气中放置一段时间后变色B．用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃C．用闻气味的方法区分食醋和酱油D．向生锈铁锁的钥匙孔中加入铅笔芯粉末，使铁锁更容易打开【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．削皮的苹果在空气中放置一段时间后变色，是苹果发生了氧化反应，属于化学变化；用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃、用闻气味的方法区分食醋和酱油、向生锈铁锁的钥匙孔中加入铅笔芯粉末，使铁锁更容易打开都没有新物质生成，都属于物理变化．【解答】解：A、削皮的苹果在空气中放置一段时间后变色，是苹果发生了氧化反应，属于化学变化，故选项正确；B、用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、用闻气味的方法区分食醋和酱油没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、向生锈铁锁的钥匙孔中加入铅笔芯粉末，使铁锁更容易打开没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；故选A【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．3．安全问题与人类生活息息相关．下列措施得当的是（）A．炒菜时油锅着火，用水浇灭B．进入久未开启的地窖，先做灯火试验C．霉变大米中含有黄曲霉素，煮熟食用D．夜间发现液化气泄漏，立即开灯检查并开窗通风【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；二氧化碳的化学性质；灭火的原理和方法；防范爆炸的措施．【专题】化学与能源；化学知识生活化；碳单质与含碳化合物的性质与用途；化学与生活．【分析】A、根据灭火的原理进行分析；B、根据久未开启的地窖中容易积聚大量的二氧化碳、二氧化碳的性质进行分析；C、根据霉变的食物中含有黄曲霉素进行分析；D、根据液化气具有可燃性分析．【解答】解：A．油的密度小，用水灭火，油会浮在水的上面，不会隔绝氧气，反而使油与氧气接触更充分，燃烧更旺，炒菜时油锅着火，立即盖上锅，灭火．故A错误．B．久未开启的地窖中容易积聚大量的二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，进入久未开启的地窖前可以先做灯火实验以检验二氧化碳含量是否过高，故B正确．C．霉变大米含有黄曲霉素，长期食用可能会引发癌症，对人体的危害极大，故C错误．D．液化气具有可燃性，一旦泄漏，遇到明火容易发生爆炸，故不能开灯，故D错误．故选B．【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．4．下列描述正确的是（）A．塑料、合成纤维、合成橡胶都属于合成有机高分子材料B．天然气的主要成分是甲烷，其化学式为CH4，由此可知甲烷中有4个氢原子C．某温度下的两种溶液，溶质质量分数相同，则该温度下这两种物质的溶解度相同D．纤维素属于糖类，不能被人体消化吸收，故我们不需要摄入含纤维素的食物【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响；溶质的质量分数；常用燃料的使用与其对环境的影响；生命活动与六大营养素．【专题】化学与能源；溶液、浊液与溶解度；化学与生活．【分析】A．根据有机高分子材料的分类来分析；B．根据甲烷的结构来分析；C．根据溶解度与溶质的质量分数的关系来分析；D．根据纤维素的作用来分析．【解答】解：A．塑料、合成纤维、合成橡胶都属于合成有机高分子材料，故正确；B．甲烷是由甲烷分子构成的，每个甲烷分子中含有4个氢原子，故错误；C．溶液的状态是否饱和，无法判断，所以无法确定物质的溶解度的关系，故错误；D．纤维素虽然不能被人体吸收，但是纤维素能促进胃肠蠕动、帮助消化，故错误．故选A．【点评】本题考查了材料的分类、物质的结构、溶液的状态判断、纤维素的作用，难度不大．5．类推可以实现知识迁移，但不符合事实的类推会得出错误的结论．下列类推正确的是（）A．置换反应有单质生成，则有单质生成的反应一定为置换反应B．实验室中，点燃H2前需要验纯，则点燃其它可燃性气体前也需要验纯C．KNO3的溶解度随温度的升高而增大，则其它物质的溶解度均会随温度的升高而增大D．单质中只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质【考点】置换反应及其应用；固体溶解度的影响因素；单质和化合物的概念；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．【专题】化学反应的基本类型和能量变化；物质的分类；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据置换反应是一种单质和一种化合物反应，生成了另一种单质和化合物的反应分析；B、根据可燃性气体前都需要验纯分析；C、根据物质溶解度进行分析；D、根据单质是由同种元素组成的纯净物考虑．【解答】【解答】解：A、置换反应是一种单质和一种化合物反应，生成了另一种单质和化合物的反应．有单质和化合物参加的反应不一定是置换反应，例如，甲烷燃烧生成了二氧化碳和水，不属于置换反应，故选项类推错误；B、可燃性气体与氧气混合在爆炸极限的范围内，点燃就会发生爆炸，点燃前需要验纯；故对C、KNO3固体在水中的溶解度随温度的升高而增大，而Ca（OH）2固体的溶解度随温度的升高而减小，所以此类推错误．故本选项不符合题意；D、单质是由同种元素组成的纯净物，同种元素组成的物质不一定是纯净物，例如氧气和臭氧放在一起属于混合物，故错；故选项为：B．【点评】本题考查了置换反应、物质的性质、溶解度等，解答本题要掌握物质的分类方法和反应类型的判断方法，再根据具体的叙述进行分析、判断，从而得出正确的结论．6．程浩同学查阅资料得知：Cu与稀硫酸不反应，但Cu可与浓硫酸在加热的条件下反应，化学方程式为：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2R，下列说法中不正确的是（）A．该反应中涉及了3种类型的化合物B．R为相对分子质量最小的氧化物C．反应前后，H2SO4中硫的化合价全部发生了改变D．该反应不属于四种基本反应类型中的任何一种【考点】质量守恒定律及其应用；从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别；有关元素化合价的计算；反应类型的判定．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和个数不变，先求出R的化学式，然后逐一进行解答．【解答】解：根据反应的化学方程式Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+2R+SO2↑，反应物中铜、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、2、8，反应后的生成物中铜、氢、硫、氧原子个数分别为1、0、2、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则2R中含有4个氢原子和2个氧原子，则每个R分子由2个氢原子和1个氧原子构成，则物质R的化学式为H2O．A、H2SO4属于酸，CuSO4属于盐，SO2、H2O属于氧化物，正确；B、R的化学式为H2O，为相对分子质量最小的氧化物，正确；C、硫酸中部分硫元素的化合价由+6价变为+4价，部分硫元素的化合价不变，错误；D、该反应不属于四种基本反应类型中的任何一种，正确．故选C．【点评】本题难度不大，求出R的化学式是关键．7．分析下列实验图象，得到的结论正确的是（）A．图1：双氧水溶液制氧气，a未使用催化剂，b使用了催化剂B．图2：某温度下，向饱和石灰水中加入生石灰，则y轴可以表示溶质的质量分数C．图3：分别向足量且等质量的盐酸中加入铁粉、锌粉，则曲线b代表的是加入锌粉的情况D．图4：溶质为a、b的两质量相等的饱和溶液，温度由T2降至T1，分别析出不含结晶水的a、b 固体，则最终两溶液质量相等【考点】溶质的质量分数；催化剂的特点与催化作用；晶体和结晶的概念与现象；金属的化学性质；生石灰的性质与用途．【专题】元素化合物知识型．【分析】A、根据催化剂可以加快过氧化氢的分解速率进行分析；B、根据氧化钙和水反应放热，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小进行分析；C、根据等质量的铁和锌与酸反应时，铁生成的氢气多进行分析；D、根据溶质为a、b的两质量相等的饱和溶液，温度由T2降至T1，分别析出不含结晶水的a、b固体，a物质析出的固体多进行分析．【解答】解：A、催化剂可以加快过氧化氢的分解速率，所以双氧水溶液制氧气，a应该是使用了催化剂，b应该是没有使用催化剂，故A错误；B、氧化钙和水反应放热，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，所以某温度下，向饱和石灰水中加入生石灰，溶质的质量分数应该是先减小，然后恢复到原质量分数，故B错误；C、等质量的铁和锌与酸反应时，铁生成的氢气多，所以加入锌的溶液增加的质量就大，故C正确；D、溶质为a、b的两质量相等的饱和溶液，温度由T2降至T1，分别析出不含结晶水的a、b固体，a物质析出的固体多，所以最终两溶液质量不相等，故D错误．故选：C．【点评】本题考查的是化学反应与图象的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行．8．下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】化学实验方案设计与评价；氧气的化学性质；酸碱指示剂及其性质；碱的化学性质；盐的化学性质．【专题】实验设计题．【分析】碳酸钙和稀硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳，硫酸钙微溶于水；氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠能和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳；铁在空气中不能燃烧；显碱性的溶液能使酚酞试液变红色．【解答】解：A、碳酸钙和稀硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳，向固体碳酸钙中加入稀硫酸，未见大量气泡产生，是因为反应生成的硫酸钙附着在碳酸钙表面，阻碍反应的进一步进行，该选项现象与结论对应关系不正确；B、向久置于空气中的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸，产生气体，说明溶液中含有碳酸钠，不能确定溶液中是否含有氢氧化钠，因此无法确定氢氧化钠是否已完全变质，该选项现象与结论对应关系不正确；C、将铁丝在酒精灯上加热时，铁丝不能燃烧，但是铁在空气中能被氧气氧化，该选项现象与结论对应关系不正确；D、向某溶液中滴加酚酞溶液，溶液变红色，说明溶液显碱性，该选项现象与结论对应关系正确．故选：D．【点评】实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．9．液化石油气的成分中含有丙烯（C3H6）和丁烯（C4H8），将二者的混合气体14 g在足量氧气中充分燃烧，产生二氧化碳44g，下列判断中不正确的是（）A．混合气体中碳与氢的质量之比一定是6：1B．消耗O2的质量一定为48gC．混合气体中丙烯（C3H6）的质量分数一定为50%D．混合气体燃烧生成H2O的质量一定为18 g【考点】质量守恒定律及其应用；化合物中某元素的质量计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】设烯的通式为C n H2n，则其与氧气反应的化学方程式为：2C n H2n+3nO22nCO2+2nH2O，据此解答．【解答】解：A、混合气体中碳与氢的质量之比：=6：1，正确；B、设消耗O2的质量为x，生成水的质量为y2C n H2n+3nO22nCO2+2nH2O28n 96n 36n14g x y，x=48g，y=18g；正确；C、混合气体中丙烯（C3H6）的质量分数不一定为50%，错误；D、混合气体燃烧生成H2O的质量一定为18 g，正确．故选C．【点评】确定该反应的通式是解题的关键．二、非选择题（共7小题，满分38分）10．氯气（Cl2）在净水、工业生产中用途广泛，用Cl2制备漂白液时有如下反应：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O，请回答下列问题：①Cl﹣的原子结构示意图为，生成物NaClO中氯元素的化合价为+1．②20℃时，NaCl的溶解度为36 g．该温度下，饱和NaCl溶液中溶质与溶剂的质量之比为9：25．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；固体溶解度的概念；有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算；化学用语和质量守恒定律；溶液、浊液与溶解度．【分析】①氯离子原子核内有17个质子，核外有3个电子层，第一层上有2个电子、第二层上有8个电子、第三层上有8个电子；据此画出其结构示意图即可；根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合物质的化学式进行解答本题；②利用固体的溶解度是指一定温度下100g溶剂水中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量解答．【解答】解：①氯离子原子核内有17个质子，核外有3个电子层，第一层上有2个电子、第二层上有8个电子、第三层上有8个电子；Cl﹣的离子结构示意图为；钠显+1价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）=0，则x=+1价．②因为固体的溶解度是指一定温度下100g溶剂水中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量，所以20℃时36g氯化钠溶解在100g水中恰好形成该温度下氯化钠的饱和溶液，因此该温度下氯化钠的饱和溶液中溶质质量与溶剂质量的比为36：100=9：25；答案：（1）①；+1；②9：25；【点评】此题是对原子结构示意图、离子结构示意图、化合价的原则、溶液知识的考查，抓住固体溶解度的概念即可弄清该溶质的饱和溶液中溶质、溶剂和溶液的质量关系是解题的关键．11．我们的星球因水而美丽，水也是宝贵的自然资源．①电解水的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑．②生活用水在净化过程中常用活性炭吸附色素和异味．一般可以通过加热煮沸的方法降低水的硬度．③Fe在高温条件下可与水蒸气反应生成一种单质和一种黑色的氧化物，该氧化物是磁铁矿的主要成分，写出该反应的化学方程式3Fe+4H2O Fe3O4+4H2．【考点】电解水实验；硬水与软水；碳单质的物理性质及用途；书写化学方程式．【专题】空气与水．【分析】①根据电解水生成氢气和氧气解答；②根据活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味；降低水的硬度就是减少水中可溶性钙镁化合物的含量解答；③首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．【解答】解：①电解水生成氢气和氧气，化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；②活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味；降低水的硬度就是减少水中可溶性钙镁化合物的含量，可溶性钙镁化合物受热易转化为不溶性钙镁化合物，故填：活性炭，煮沸；③铁在高温条件下和水蒸气发了化学反应生成四氧化三铁和另一种气体单质（由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，该气体是氢气），反应的化学方程式为：3Fe+4H2O Fe3O4+4H2．答案：①2H2O2H2↑+O2↑；②活性炭；加热煮沸；③3Fe+4H2O Fe3O4+4H2．【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．考查了化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．12．A～F是初中常见的化合物，有如下转化关系（部分生成物已省略）．其中A是大理石的主要成分，C可用于灭火，F俗名纯碱．请回答下列问题：①E的俗名为熟石灰，写出物质E在农业上的一种用途改良酸性土壤，E与F反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓．②反应I的化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑，该反应是分解反应（填基本反应类型）．③A、E均能与盐酸反应，反应的化学方程式分别为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2、Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．【考点】物质的鉴别、推断；反应类型的判定；书写化学方程式．【专题】框图型推断题．【分析】根据A～F是初中常见的化合物，A是大理石的主要成分，所以A是碳酸钙，碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，C可用于灭火，所以C是二氧化碳，B是氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，所以E是氢氧化钙，F俗名纯碱，所以F是碳酸钠，D是氢氧化钠，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，然后将推出的物质进行验证即可．【解答】解：解：①A～F是初中常见的化合物，A是大理石的主要成分，所以A是碳酸钙，碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，C可用于灭火，所以C是二氧化碳，B是氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，所以E是氢氧化钙，F俗名纯碱，所以F是碳酸钠，D是氢氧化钠，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，经过验证，推导正确，所以E是氢氧化钙，俗称熟石灰，可以用来改良酸性土壤，E与F的反应是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为为：Ca（OH）2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓；②反应I是碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑，该反应属于分解反应；③A、E均能与盐酸反应，反应的化学方程式分别为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．故答案为：①熟石灰（消石灰），改良酸性土壤（配置农药波尔多液），Ca（OH）2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓；②CaCO3CaO+CO2↑，分解；③CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．13．如图所示装置有多种用途．若用于收集H2，H2应从该装置的b（填“a”或“b”）口通入．用该装置除去H2中少量的HCl气体，广口瓶中应该加入的试剂为NaOH溶液，该试剂不能用饱和NaHCO3溶液代替，原因是NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O（用化学方程式说明）．【考点】分离物质的仪器；常用气体的收集方法；常见气体的检验与除杂方法．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据氢气的密度比空气小；盐酸的性质以及化学方程式的写法来分析．【解答】解：氢气的密度比空气小，所以用该装置收集氢气时，氢气应从短管进入，空气从长管排出；氯化氢气体溶于水形成盐酸，可以用氢氧化钠溶液来除去氢气中的氯化氢；碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，会导致制取的氢气中又混入了二氧化碳气体，所以不能用碳酸氢钠溶液来代替氢氧化钠溶液．故答案为：b；NaOH溶液；NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O．【点评】本题考查了气体的净化，难度不大，可以根据杂质气体氯化氢及除杂试剂碳酸氢钠分析，注意除杂的原则，除去杂质但是不能引进新的杂质．14．铝化学性质很活泼，通常铝制品却很耐腐蚀，原因是铝与氧气反应形成致密的氧铝薄膜．铝还有特殊的性质，能溶解于NaOH溶液中，完成化学方程式：□Al+□NaOH+□H2O═□NaAlO2+3H2↑【考点】金属的化学性质；质量守恒定律及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】根据铝的性质分析回答铝制品却很耐腐蚀的原因；根据质量守恒定律分析空格中的物质，将化学方程进行配平即可．【解答】解：铝化学性质很活泼，通常铝制品却很耐腐蚀，原因是铝与氧气反应形成致密的氧铝薄膜．铝还有特殊的性质，能溶解于NaOH溶液中，生成了NaAlO2和H2，由质量守恒定律可知参加反应的物质还有水，将方程配平可得：2Al+2 NaOH+2H2O═2 NaAlO2+3H2↑．故答为：铝与氧气反应形成致密的氧铝薄膜；2Al+2 NaOH+2H2O═2 NaAlO2+3H2↑．【点评】本题主要考查了绿的性质和质量守恒定律的应用．难度不大，根据已有的知识分析解答即可．15．子琛做“将浓硫酸滴到一块小布上”的实验，发现生成的炭上冒“白烟”，推测炭能与浓硫酸反应．欲探究其生成物成分，通过简单分析及实验确定无H2和O2，因此继续进行如下探究．【查阅资料】①SO3能被浓硫酸及水吸收②SO2性质：能使品红褪色，能被高锰酸钾溶液吸收，能使澄清石灰水变浑浊③CO可与PdCl2溶液反应：PdCl2+CO+H2O═Pd（黑）↓+2HCl+CO2；不与KMnO4溶液反应【提出猜想】生成物的成分可能为ⅠH2O、CO、SO2ⅡH2O、CO2、SO2ⅢH2O、CO、CO2、SO2【实验验证】子琛设计了如下实验：【分析讨论】1请根据实验目的，按气流从左到右的方向将实验仪器组装完整：A→E→C→D→B．②装置E中所加药品是无水CuSO4，作用是检验产物中是否有水生成．③装置C中②的作用是除去SO2气体，则③试管中品红溶液的作用是检验SO2是否除净．④若D中澄清石灰水变浑浊，方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．⑤实验结束冷却后，从实验安全角度考虑，清洗装置A中试管时不能直接向其中加水冲洗，原因是试管中有浓硫酸剩余，向浓硫酸中加水放出大量的热，液体飞溅．【实验结论】实验观察到的部分现象是：B中未见黑色沉淀，则猜想II正确，写出炭与浓硫酸在加热条件下反应的化学方程式C+2H2SO4CO2↑+2SO2↑+2H2O．【考点】实验探究物质的组成成分以及含量；常见气体的检验与除杂方法；书写化学方程式．【专题】科学探究．【分析】【分析讨论】①根据题中所给资料结合所给仪器中的药品和验证物质的一般性顺序进行解答；②由三个猜想中均有水，结合所给药品回答E装置的作用和所加药品名称；③根据资料中品红的与二氧化硫的反应分析回答；④根据二氧化碳的化学性质书写二氧化碳与澄清石灰水的反应方程式；⑤根据浓硫酸的特性和稀释浓硫酸的注意事项分析回答；【实验结论】根据各步实验现象进行推断回答，根据推得生成物情况书写碳和浓硫酸反应的化学方程式．【解答】解：【分析讨论】①根据题中所给物质的性质氯化钯能与一氧化碳反应故装置B用来验证生成物是有无一氧化碳气体；根据品红能与二氧化硫反应，且高锰酸钾溶液能吸收二氧化硫气体故装置C用来验证二氧化硫气体并吸收二氧化硫气体；根据三个猜想中都有水蒸气，故可推测E装置是用来验证产物中是否有水蒸气，验证水蒸气一般用无水硫酸铜，验证物质成份时要先验证是否有。
2016年中考化学试题及答案
2016年中考化学试题及答案【篇一：北京市2016年中考化学试题(word版,含答案)】ss=txt>化学试卷学校姓名准考证号h 1 c 12 o 16 na 23 s 32 cl 35.5 k 39 mn 55 zn 65 ba 137可能用到的相对原子质量第一部分选择题（共20分）（每小题只有1个选项符合题意。
每小题1分） 1. 通过实验测定了空气组成的科学家是a．门捷列夫2. 下列属于纯净物的是a．五氧化二磷b. 大理石b．达尔文c．拉瓦锡d．牛顿c. 加碘食盐d. 食醋3. 下列元素中，人体摄入量过低会引起贫血的是a．feb. znc. nad. ca4. 下列金属中，不能从cuso4溶液中置换出cu的是．．a．znb. alc. agd. fe5. 铜能被加工成厚度仅为7微米的超博铜箔，说明铜具有良好的a．导电性b. 延展性c. 导热性d. 抗腐蚀性6. 下列安全标志中，表示“禁止燃放鞭炮”的是abcd7. 一些物质的ph范围如下，其中呈碱性的是a．柠檬汁（2～3） c．西瓜汁（5～6）b. 橘子汁（3～4） d. 牙膏（8～9）8. 2016年世界杯环境日，我国提出了“改善环境质量，推动绿色发展”的主题，下列做法不符合这一主题．．．的是a．尽量选择公共交通工具出行 c. 废酸液直接排入下水道b. 自带布袋购物 d. 减少使用一次性餐具9. 下列符号中，表示2个氯原子的是a．cl2b. 2cl2c. 2cld. 2cl-10. 下列实验操作正确的是a. 稀释浓硫酸b.加热液体 c．点燃酒精灯 d．称量naoh固体 11. 镍在元素周期表中的信息如下图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是．．．a．原子序数是28b. 属于金属元素d. 相对原子质量为58.69gc．原子中的质子数是2812. 下列物质的用途中，利用其物理性质的是a．氧气用于炼钢点燃b. 硫酸用于除铁锈d. 碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症c．干冰用作制冷剂13. 下列关于s+o2===so2的理解不正确的是．．．a．表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫 b．参加反应的硫与氧气的质量比是2:1 c．反应前后硫原子、氧原子的个数均不变d．参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:114. 海水提镁的反应之一：mgcl2+ca(oh)2=cacl2+mg(oh)2↓，该反应属于a．化和反应b. 复分解反应d. 分解反应15．某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是．．．a16. 下列实验操作能达到实验目的的是bcd17. 下列关于空气的说法正确的是a．空气由空气分子构成b. n2、o2等均匀混合d. n2、o2的体积比约为5:1c．n2、o2不再保持各自的化学性质18. 甲、乙的溶解度曲线如图所示。
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2015年全国初中化学素质和实验能力测试（第24届天原杯）复试试题可能用到的相对原子质量:H —1、C —12、N —14、0—16、Na—23、Mg —24、Al —27、S—32、Cl —35.5、K —39、Ca —40、Fe —56、Cu—64、Zn —65、Ag —108、Ba—137 21*cnjy*com一、选择题（本题包括15个小题，每小题2分，共30分。
每小题有1个或2个选项符合题意。
若有2个答案的的错1个不得分，漏选1个口分。
请将答案填在答题卡相应题号的空格内）1 •网络神曲化学是你，化学是我”揭示了化学与生活的密切关系。
下列有关说法中正确的是（）A •碳酸钠俗名纯碱，也叫苏打，可用于清洗厨房用具的油污B • 84消毒液在日常生活中使用广泛，溶液无色、有漂白作用，它的有效成分为Ca（CIO）2C •青铜是我国使用最早的合金材料，目前世界上使用量最大的合金材料是铝合金D •明矶［KAl（SO 4）2 12H2O］溶于水会形成胶体，因此可用于自来水的消毒杀菌2•科学家最近在-100 C的低温下合成了一种化合物X，此分子的模型如图所示，其中每个代表一个碳原子，每个.代表一个氢原子，下列说法中正确的是：（）A. 该分子的分子式C5H4B. 该分子中碳元素的质量分数为93.75%C. 该分子中的氢原子与碳原子的原子个数比为5: 4D. 等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气更多3. 下列做法不会使人中毒的是（）A •用工业酒精配制白酒饮用B •将燃气热水器安装在浴室内C •向蔬菜大棚内通入适量的CO2D •用胆矶对饮用水进行消毒4. 海水淡化可采用膜分离技术。
如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而淒化股海水中其他各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。
对加压后右侧海水成分变化分析正确的是（）www-2-1-cnjy-comA .溶质质量增加B .溶剂质量减少C .溶液质量不变D .溶质质量分数减少5・已知①钠、镁、铝等活泼金属能与乙醇反应，生成乙醇的金属化合物和氢气；②二氧化碳不支持燃烧是相对的，有些金属如镁能在二氧化碳中燃烧生成金属氧化物和单质碳。
则在下A B C DA. 将水加入浓硫酸中得到稀硫酸，置镁条于其中探究Mg 的活泼性B. 将NaOH 溶液缓慢滴入 MgS04溶液中，观察 Mg （OH ） 2沉淀C. 将Mg （OH ） 2浊液直接倒入以装好滤纸的漏斗中过滤，洗涤并收集沉淀 D .将Mg （OH ） 2沉淀转入蒸发皿中，加足量稀盐酸，加热蒸干的无水7. 如下图所示，将密闭的相互连通的装置放在天平上，调节天平使之平衡. 关叙述与事实相符合的是（）【来源：21 •世纪•教育•网】A •指针偏左，食盐溶液一定变稀，烧碱不潮解 B. 指针偏右，食盐溶液不一定饱和，烧碱潮解 C. 指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解 D. 指针偏右，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解21教育名师原创作品8. CO2是造成温室效应增强的主要气体，在工业上可用 CO 2来制备甲醇等物质。
碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO 2分离出来并利用，能有效地减少 CO 2气体的排放。
如可利用NaOH 溶液来捕捉” CQ 其基本过程如下图所示（部分条件及物质未标出）。
F 列有关该方法的叙述中正确的是（ ）A .能耗大是该方法的一大缺点B .整个过程中，只有一种物质可以循环利用C .反应分离”环节中，分离物质的基本操作是蒸发结晶D .该方法可以减少碳排放，捕捉到的CO 2还可以用来制备甲醇等产品9. 19世纪60年代，通过对当时发现的63种元素采用科学的分类方法， 研制出世界上第一张元素周期表的科学家是（）【来源: 21cnj*y.co*m ] A .戴维B.道尔顿C.门捷列夫D.阿伏伽德罗C .乙醇是一种不可再生的能源D .有助于促进粮食转化，提高农民收入11.为了除去粗盐中的Ca 2+、Mg 2+、SO42-及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作 正确的操作顺序是（）①过滤，②加过量的 NaOH 溶液，③加适量盐酸，④加过量 A .④②⑤①③ B .⑤④②①③ C .②⑤④①③D .⑤②④①③12.将铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸铜及硝酸锌的混合溶液中。
待充分反应后过滤，再在滤渣中加 入稀盐酸，没有气体产生，则在滤液中 （ ）A .只有硝酸锌和水B .一定有硝酸锌和硝酸亚铁C .一定没有硝酸银D .如果没有硝酸铜，一定没有硝酸银MgCl 2经过一段时间后，下列有 10.车用乙醇汽油是由乙醇与汽油按 是（ ）1: 9的比例混合而成，下列有关推广使用乙醇汽油的说法正确的A .可大大降低油料价格B .有助于减轻大气污染，改善大气环境 Na 2CO 3溶液，⑤加过量 BaCl 2溶液. CQ ；含量 高的气体COj13. 在Na2SO4、NaCl、NaNO?的混合溶液中，含有Na+、SO42-、Cl-、NO3-,已知其中Na+、SO42-、NO3的个数比为8: 1 : 2,则溶液中Na2SO4、NaCI、NaNO?的分子”个数比为（）14. 在一定温度下，向15g蒸馏水加入无水硫酸铜粉末，充分搅拌并过滤，得到一定质量的蓝色晶体和8.4g滤液，若此温度下无水硫酸铜的溶解度为40g，则此无水硫酸铜的质量是（）A. 6.6gB.9gC.18.4gD.16g15. 已知：在同温同压下，相同体积的任何气体所含的分子数目都相同，常温下二氧化硫气体和硫化氢气体混合，发生反应生成硫和水.现将m个二氧化硫分子和n个硫化氢分子混合，若反应后气体的分子数是反应前的12,则m与n的比值为（）A . 1 : 5B . 1 : 3 C. 1 : 1 D . 2: 1二、填空题（本题包括9个小题，共40分）16 . （2分）要将含有盐酸的氯化钙中和到中性，得到较为纯净的氯化钙溶液，若用酚酞作指示剂，加入的试剂可以是___________________ （写化学式）；在不用指示剂的情况下，加入的试剂可以是（写化学式）。
17 . （5分）能把MgCl2、KOH、BaCI?三种无色溶液区分开的一种溶液__________________ ，有关的化学方程式为________________________________ ; _____________________________ 。
18. （3分）矿泉水一般是由岩石风化后矿泉水一般是由岩石风化后被地下水溶解其中可溶解部分生成的，此处所指的风化是指矿物与水及二氧化碳同时作用的过程。
例如，长石（KAISi 308）风化生成高岭土[Al 2（Si2O5）（OH）4] , 此反应的离子方程式为：2KAISi 3O8+2H2CO3+5H2O=2KHCO 3+4H2SQ3+AI2（Si2O5）（OH）4（1）可以用氧化物的形式表示硅酸盐的组成，如Na2SiO3可以写成（Na2O・SiO2），镁橄榄石（Mg2SiO4）可以表示为2MgO SQ2。
将上述复杂硅酸盐改写成氧化物形式：①KAISi 3O8 ____________________ ;②AI 2（Si 2O5）（OH）4 _________ 。
（2）上述反应能够发生的原因是________________________ 。
【出处：21教育名师】19. （6分）SO2和CI2的均能将湿润的有色物质漂白成无色物质。
某兴趣小组为验证SO2和CI2的漂白性，设计了如下方案，请你参与并回答下列问题（尾气处理装置为划出）。
（1 ）如下图所示，通过干燥的CI2后，同学们发现甲中红色布条不褪色，乙中红色布条褪色了，说明CI2本身__________ 漂白性（填有”或没有”），CI2和水反应的生成物HCIO ____________ 漂白性（填有”或没有”），将乙中的布条取出烘干，发现未变为原来的红色，说明HCIO漂白性是_________ （填可恢复的”或不可恢复的”）A . 1 : 1: 1B . 1: 4: 2 C. 1: 2 : 4 D .1: 3 : 2比褪色，试用化学方程式解释: O的个数比为8: 1 : 2,则溶液中Na2SO4、NaCI、NaNO?的分子”个数比为（）（2）如图丙所示，向品红溶液中通入SO2，同学们发现品红褪色了，停止通气体，加热试管，发现试管又变为红色，说明SO2的漂白是___________ （填可恢复的”或不可恢复的”）CI2和SO2按其体积比1：1混合，通入石蕊试液中，发现石蕊试液变红,（3）如图丁所示，将干燥的20. （ 7分）硅单质及其化合物应用范围很广。
请回答下列问题：（1）制备硅半导体材料必须先得到高纯硅。
三氯甲硅烷（SiHCI3）还原法是当前制 备高纯硅的主要方法, 生产过程示意图如下：① 写出由纯SiHCI 3,制备高纯硅的化学反应方程式 _____________________________ 。
② 整个制备过程必须严格控制无水无氧。
SiHCI 3遇水剧烈反应生成 H 2SQ 3、HCI 和另一种物质，写出 配平的化学反应方程式 __________________________________ ； H 2还原SiHCI 3过程中若混入 02，可能引起 的后果是 ____________________________________ 。
（2）石英砂的主要成分是二氧化硅，高纯度的二氧化硅可用于制造高性能通讯材料化硅和二氧化碳一样，也能与氢氧化钠溶液生成硅酸钠（其水溶液称水玻璃）和水。
请写出二氧化硅与 氢氧化钠溶液的化学方程式 _________________________________________________ 。
21.（3分）如图所示，一物体悬挂在饱和的氯化钠溶液中， 件下向烧杯内溶液中分别加入下列物质（悬挂物不参与反 明弹簧秤示数变化情况（填 变大” 不变”或 变小”）： （1 ）如果加入氯化钠晶体，弹簧秤示 数 ； 加入蒸馏水，弹簧秤示数 _________________ ；加入氯化钾晶体，弹簧秤示数 _________________ ； 充分反应时各人所用 A 和B 的质量不同，但总质量都是9g 。
甲、乙所用A 和B 的质量及三人得到化合物AB 的质量如下表，请填写表中的空格。
A 的用量B 的用量 得到的AB 的质量 甲 7g 2g 6g 乙4g5g6g 丙7.523. （ 5分）铜是生活中常见的金属，请回答下列问题：（1）Cu 不活泼，通常情况下不与稀硫酸反应，但向 Cu 和稀硫酸的混合物中滴入H 2O 2后，溶液很快变蓝色，试写出该反映的化学的方程式 _________________________________________________ 。