五年级下语文第四单元《语文园地》一课一练(含答案)人教部编版

部编版五年级下语文第四单元语文园地
一、选择一种情景，通过对人物动作、语言、神态等进行描写，表现人物内心的活动。

焦急地等人获奖期待落空委屈
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________ 二、体会它们的表达效果，再照样子写一写。

1．手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________ 2．平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被什么堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________ 三、阅读古诗，回答问题。

（一）凉州词
[唐]王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

1.这首诗写的是什么？
_________________________________________________________________ 2.写出前两句诗的意思。

_________________________________________________________________ 3.这首边塞诗，不写______，而写______，表现了边塞将士的豪放、开朗，兴奋的感情和视死如归的勇气。

A．激烈的战争场面 B．将士的开怀畅饮
4.这首《凉州词》与王之涣写的《凉州词》有什么异同？
_________________________________________________________________
（二）黄鹤楼送孟浩然之广陵
[唐]李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

1.解释下列词语。

之：_________ 故人：_______
尽：________ 唯：_______
2.这首送别诗先后写出了送别的地点_____________，送别的时间
_____________，故友人要去的目的地_____________。

3.诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的诗句是：
_________________________________________________________________
4.解释诗歌后两句。

_________________________________________________________________
四、习作乐园。

题目：他了
要求：在横线补充上描写人物神态的词语，如高兴、感动、生气、恼羞成怒……
要把事情的前因后果交代清楚，特别要把这个人当时的样子写具体，变现出其内
心活动。

参考答案
一、焦急地等人龙一鸣在站台上不停地来回走动，时不时踮起脚向前张望，嘴
里嘟囔道：“怎么还不来……”
二、1.作者通过前后矛盾的写法，表现出沃克医生对刘伯承的敬佩之情。

通
过对比的写法，表现出这件事对“我”的影响之大。

2.这是我第一次逛海底
世界，对于一向胆大的我来说，居然被吓到了，我正准备趴在长廊玻璃上照相，
突然冲过了一条鲨鱼，吓得我尖叫起来，浑身的汗毛都竖起来，心脏怦怦直跳。

三、（一）1.写的是边塞的将士在开怀痛饮，尽情酣醉。

2.精致的酒杯盛满甘醇
的葡萄美酒，正要开怀畅饮，马上的琵琶声响起，仿佛在催人举杯痛饮。

3.A B 4.这两首诗都属于边塞诗。

王之涣的《凉州词》写的是戍边将士的思乡之情。

而
王翰的《凉州词》以豪迈旷达之笔，表现了将士们视死如归的勇气。

（二）1.去、到老朋友消失只 2.黄鹤楼烟花三月扬州3.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

4.孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流。

四、范文：
他哭了
哭，谁都会哭。

眼睛里流淌着泪水，心里溢出酸涩。

眼泪，是咸的，一滴接着一滴，可能就是无法释放的难过吧。

他，本是一个坚强的孩子，整日都板着脸。

可终有一天，他也会哭，也会让泪水肆意地沿着脸颊滴落。

那天，班主任评选优秀学生，名单里竟然没有他的名字。

一直沉默的他走进家门的瞬间，顿时大哭起来。

奶奶看到他这样难过，询问究竟是怎么一回事。

他诉说着事情的来龙去脉，尽是委屈。

他是班长，老师不在的时候就要看管纪律。

虽然没有人愿意听他的劝告，可他还是想做一个尽职尽责的班长，不想让同学散漫，不想让老师失望。

所以，当老师与同学无视他的努力之后，他感到愤愤不平。

奶奶听了他的抱怨，安慰说：“没事儿，以后管理班级的时候尽量温和一些，不要让同学感到冷漠。

说一遍就行了，不要反复警告。

”他听了，点了点头，擦了擦眼泪，看书去了。

眼泪的确不值钱，也没有什么用。

不过是稍微平复一下难以抑制的伤心而已。

擦开眼泪，继续向前走。

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新部编人教版五年级语文下册四单元试卷及答案(完整版)

新部编人教版五年级语文下册四单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。

cān móu sǔn shīduàn liàn wèi wènnián líng chàn dǒu yóu zhōng cí xiáng二、用“___”画出下列加点字的正确读音。

1.他们用凶恶．（èwù）的眼光盯住我，威吓．（xiàhè）地吼道：“赶快将钱拿出来，不然把你炸死去！”2.沃克医生绷．（bēng běng）着脸，熟练地打开病人右眼上的绷．（bēng běng）带。

3.岸英奔．（bēn bèn）赴朝鲜．（xiān xiǎn），牺牲在战场上。

三、比一比,再组词。

泳（_______）谎（_______）悔（_______）郎（_______）既（_______）咏（_______）慌（_______）梅（_______）朗（_______）即（_______）四、把下面的词语补充完整,然后选词填空。

理（______）气（______）理（______）当（______）（______）口不（______）同（______）（______）力（______）调有（______）勇敢（______）（______）1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,（________）保卫赵国。

2.上课不听讲,课后也不做作业,（________）无法取得好成绩。

3.面对对方的无理纠缠,他（________）地站起来说:“请离开这儿!”五、选词填空。

沉静沉默1．母亲在桌子对面，拘束地坐着，脸色很（__________）。

2．它们排列成一长串，（___________）地站着，等候人们的安排。

指望渴望愿望盼望3．在祖父的园子里，有她（__________）的自由。

人教部编版五年级语文下册第四单元语文园地精选习题试卷(含答案)

语文园地一、交流平台读下列句子，说说它们各运用了什么描写方法，并体会句子表达了人物什么样的感情。

1．沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。

( )___________________________________________________ __________________________________________________ ___________________________________________2．“我确实一个铜板都没有存，想从我这里发洋财，是想错了。

”我微笑着，淡淡地说。

( )__________________________________________________ __________________________________________________ ____________________________________________3．毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。

( ) __________________________________________________ __________________________________________________ ____________________________________________4．最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。

”( ) __________________________________________________ __________________________________________________ ______二、词句段运用1．读下面的句子，体会人物的心理活动。

发挥想象，说说句中的人物心里可能是怎么想的。

(1)沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。

2020新人教部编版语文五年级下册第四单元一课一练及答案附本单元知识点梳理

新人教部编版语文五年级下册第四单元一课一练及答案附本单元知识点梳理第四单元目录第四单元单元知识梳理一、易读错的字千仞．（rèn）土匪．（fěi）绷．（bēng）带拟．（nǐ）定瑞．（ruì）雪踌．（chóu）躇．（chú）特殊．（sh ū）筹．（chóu）集矜．（jīn）持俘．（fú）虏裤裆．（dāng）深山坞．（wù）二、易写错的字岳：下半部分是“山”。

摩：下边是“手”。

祥：部首是“礻”。

龄：右边是“令”。

巫：左右两边是两个“人”。

三、重点词语五千仞五岳摩天遗民涕泪重庆诊所肥沃年龄土匪绷带审视麻醉剂施行一声不吭崭新由衷慈祥荣幸熟练惊疑一针见血伤势清醒颤抖苍白肃然起敬参谋彭德怀拟定瑞雪锻炼眷恋奔赴搞特殊签字情不自禁慰问繁忙下意识四、多音字(宝藏)五、形近字六、近义词熟练—老练惊疑—惊异审视—注视镇定—镇静吩咐—嘱咐慈祥—和蔼居然—竟然担心—担忧拟定—制定情不自禁—不由自主慰问—问候悲痛—悲哀流露—显露眷恋—依恋特殊—特别踌躇—迟疑尊重—尊敬意愿—愿望朴素—朴实夸张—夸大清贫—贫苦猜疑—猜测凶恶—凶狠威吓—恐吓七、反义词喜—悲镇定—慌张熟练—生疏拒绝—接收清醒—糊涂崭新—陈旧悲痛—快乐尊重—轻视踌躇—果断情不自禁—无动于衷特殊—一般猜疑—信任朴素—奢侈凶恶—温柔清贫—富裕威吓—安抚八、词语搭配（蓝色）的眼睛（惊疑）的神情（清醒）的大脑（崭新）的白床单（慈祥）的眉头（黯然）的目光（朴素）得生活（凶恶）得眼光（惊异）的目光（洁白朴素）的生活（紧紧）地抓住（威吓）地吼道（淡淡）地说（冷冷）地问（熟练）地打开（生气）地说（平静）地回答（由衷）地说（平静）地回答（由衷）地说（不相信）地说（不由自主）地站起来（若有所思）地说（情不自禁）地喃喃着（施行）麻醉（摘除）眼球（战胜）困难九、词语归类1.一A一B式词语：一点一滴一针一线一模一样一心一意2.ABCC式词语：汗珠滚滚凉风习习杨柳依依细雨蒙蒙3.含“一”字的词语:一针见血一声不吭一见如故一贫如洗4.含比喻的词语:汗如雨下面如桃花骨瘦如柴水平如镜5.形容悲伤的词语：痛不欲生声泪俱下伤心欲绝肝肠寸断6.数量词语：一（桩）趣事一（桩）时表一（支）自来水笔一（个）铜板一（个）木柄榴弹十、句子积累1.写景的名句：（1）青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

部编五年级下册语文语文园地1至4配套练习(有答案)

语文园地一一、交流平台判断。

对的打“√”，错的打“×”。

1．通过有感情地朗读，把自己体会到的感情表达出来，可以加深对课文思想感情的体会。

() 2．读到《月是故乡明》中“我的小月亮，我永远忘不掉你”这句话，我们能感受到作者对故乡的怀念之情。

() 3．《祖父的园子》一文中，作者直接抒发了对祖父和园子深沉的爱与怀念。

()二、词句段运用1．按要求完成练习。

(1)太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。

这句话运用了夸张的修辞手法，突出了________________。

(2)补全句子。

八月，天多热。

鸡热得耷拉着翅膀，狗热得____________________________，蝉热得______________________________。

(3)根据提供的情景仿照上面的句子写一写。

冷：__________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________静：___________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________2.按要求完成练习。

(1)这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

这句话运用了________的手法，突出了________________ _____________________________________________________。

(2)虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……这句话运用了________的手法，突出了_________________ ___________________________________________________________________________________________________________。

部编版小学五年级下册语文园地一一课一练(含答案)

语文园地一1．回顾课文内容，完成练习。

本单元课文的内容有一个共同点，就是作者都在文中描写了______________时期的生活，《祖父的园子》表达的是__________________________之情，《月是故乡明》表达的是__________________________之情。

阅读这样的课文，我们要重点体会作者的情感。

2．朗读并体会句子表达思想感情的方法，将正确答案填在括号里。

A.直接抒发自己的思想感情B．把感情蕴含在叙述中(1)我的小月亮，我永远忘不掉你！( )(2)祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。

( )(3)凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。

( )(4)对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。

( )3．品读句子，完成练习。

(1)八月，天多热。

鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

①在这两句话中，作者主要运用了______的修辞手法，描写了天热时____、____、____这三种动物的不同表现，生动地写出了八月天气热的特点。

②列举多个事物类似的具体表现可以将一个重点写清楚。

请你仿照例句，用这种写法，将下面的句子写具体。

腊月，天多冷。

____冷得_________________，__________冷得_________________，____冷得_____________。

(2)A．虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……B.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

①例句____中，作者将_________________与_________________进行对比，表达了_________________之情。

（A、B任选一句分析）②下面哪个句子在手法上与例句有着同样的妙处?( )A.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

B．然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。

2020春部编语文五年下册第四单元每课知识点、单元复习要点、一课一练+知识点测试卷及答案

坞 wugrave;(山坞)(船坞) 多音字: 恶 egrave;(邪恶)(恶人)wugrave;(可恶)(深恶痛绝) 吓 hegrave;(恐吓)(威吓)【xiagrave;】(吓唬)(吓人) 理解词语: 1、清贫:贫穷(旧时多形容读书人)。例句:爷爷一生过得清贫，但却很知足。 2、奢侈:花费钱财过多，享受过分。例句:即使现在生活条件好了，我们也不能奢侈浪费。、 3、矜持不苟:端庄严谨，毫不马虎。 4、继续:积存的钱。
人生最大的悲痛莫过于亲人的生死离别，莫过于白发人送黑发人，毛主席强忍住老年散子的悲痛，作出了常人难以理解的决定。他是“很想再见儿子最后一面”，但又想到了“更多牺牲了的志愿军战士”。于是坚持把岸英葬在朝鲜，这是多么宽广的胸襟呀!
好词好句:
殉职:1.在这次抗洪救灾中他以身殉职了。 2.小李的爸爸在执行任务时不幸殉职。
本文主要讲述了刘伯承到一家外国诊所做眼部手术，拒绝使用麻醉剂，为他做手术的外国医生沃克称他为“军神”的故事，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。
问题归纳：
课文中为什么用那么多笔墨来写沃克医生？
课文中用大量笔墨描写沃克医生语言、神态、动作，以此来衬托刘伯承坚强的意志品质。
晕：yūn 头晕眼花 yùn 晕车近义词：熟练——纯熟从容——镇定柔和——温柔吩咐——嘱咐慈样——慈爱荣幸——庆幸一针见血——单刀直入反义词：熟练——生疏从容——慌忙镇定——惊慌柔和——生硬拒绝——接受崭新——陈旧慈祥——严厉荣幸——屈辱
理解词语：【端坐】端正地坐着。【惊疑】惊讶疑惑。【审视】仔细看。【一针见血】比喻话说得简短而能切中要害。【从容】不慌不忙；镇静；沉着。【镇定】遇到紧急的情况不慌不乱。【崭新】极新；簇新。【勉强】能力不够，还尽力做。【由衷】出于本心。【堪称】可以称作；称得上。

部编版五年级语文下册【全册】一课一练练习(精编含答案)

部编版五年级语文下册【全册】一课一练练习(精编含答案)部编版语文五年级下册：1 古诗三首课时练（含答案）第一课时一、默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并完成后面练习。

四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田，村庄儿女各当家。

，也傍学种瓜。

1．选择下列加点词语的正确意思。

耘田（）①在田里锄草②犁地傍（）①靠近②并排2．用自己的话写出这首诗后两行的意思。

二、查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。

【答案】一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①①3. 儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。

二、乡村四月作者：翁卷 (宋) 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

第二课时一、写出加点词语的意思。

稚子弄冰宋代：杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

1.稚子：。

2.钲：。

3.磬（qìng）：。

4.玻璃：。

二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。

【答案】一、1.稚子：指幼稚、天真的孩子。

2.钲：一种金属打击乐器。

3.磬（qìng）：一种用玉或石制成的击乐器。

4.玻璃：一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。

二、清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，用彩线穿取，当做银钲。

第三课时一、把诗句补充完整，并用自己的话写出所填字词的意思。

村晚宋代：雷震草满池塘水满（），山衔落日（）寒漪。

牧童（）横牛背，短笛无腔（）吹。

1. 。

2. 。

3. 。

4. 。

二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。

【答案】一、陂浸归去信口1.陂（bēi）：池塘。

2.浸：淹没。

3.归去：回去。

4.信口：随口。

二、那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。

部编版语文五年级下册：2 祖父的园子课时练（含答案）2祖父的园子课时练第一课时一、读拼音，写汉字。

春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bá（）掉，用来种菜。

部编版五年级语文下册语文园地四同步练习题含答案（2）

部编版五年级语文下册语文园地四同步练习题含答案（2）部编版五年级下册语文园地四同步练习题含答案姓名：___________班级：___________考号：___________一、读拼音，结合语境写词语。

（1）爷爷站在yuè yánɡ（）市新建的mó tiān（）大楼上，脸上露出了cí xiánɡ（）的笑容，并说道：“能来此一趟，此生再无yí hàn（）了。

”（2）哥哥给自己nǐ dìnɡ（）了一份duàn liàn（）身体的计划，并qiān shànɡ（）了自己的名字，还表示任何tè shū（）情况也阻挡不了他的决心。

二、用“√”选择带点字的正确读音。

拘．束（jū jǚ）匕．首（bǐ bì）开凿．（záo zuó）咀嚼．（jué jiáo）剥．皮（bāo bō）炽．热（zhì chì）迸．出（bìnɡ bènɡ）粗犷．（ɡuǎnɡ kuànɡ）绽．开（zhàn dìnɡ）三、火眼金睛。

绷（）摩（）遗（）矜（）褂（）朋（）磨（）遣（）怜（）街（）四、按查字典的要求填空。

（1）“督”字用音序查字法，应先查音序____，再查音节____。

“督”字的解释有：①监管、查看；② 统帅、将领；③中医学名词。

诸葛亮称周瑜为“都督”，这里的“督”字应选第____种解释；在“任督二脉”这个词语中“督”应选第____种解释。

（2）“人闲桂花落”中的“闲”字用部首查字法，应先查____，再查____画。

它在字典中的解释有：①（房屋、器物等）不在使用中；②与正事无关的；③清闲下来。

“闲”在这个句子中应选第____种解释。

五、将下列词语补充完整，并完成练习。

肃然起（）矜持不（）（）己为公一（）见血从容（）定情不自（）1．与“（）己为公”意思相近的词语是____________。

部编版小学五年级语文下册第四单元全套每课课后作业及答案汇编（含四套题）

部编版小学五年级语文下册第四单元全套每课课后作业及答案汇编（含四套题）部编版小学五年级语文下册第四单元第9课《古诗三首》课后作业及答案一、拼一拼，写一写。

mó（）天五yuè（）yí（）留二、给下面加点的字选择正确的读音，打上“√”。

万仞．山（rěn rèn）羌．笛（jiānɡ qiānɡ）襄．阳（xiānɡ rǎnɡ）蓟．北（yú jì）满衣裳．（shɑnɡ chánɡ）涕．泪（tì dì）三、给下面加点的词语选择正确的解释。

1. 秋夜将晓．．出篱门迎凉有感。

（）A.知道。

B.快要天亮。

2. 遗民．．泪尽胡尘里。

（）A.在金统治地区的宋朝老百姓。

B.在辽统治地区的宋朝老百姓。

3. 五千仞岳上摩天．．。

（）A.摩天轮。

B.碰到天。

4. 却看妻子．．愁何在。

（）A.男子的正式配偶。

B.妻子和儿女。

四、读下面的诗句，完成练习。

1. 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

（1）“放歌”和“纵酒”这两种行为写出了诗人的“狂态”，表现了诗人____________________________ _____________。

（2）“青春作伴好还乡”一句运用__________的修辞手法，写出了诗人在喜庆之余急于还乡的心情。

2. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

（1）这两句诗的意思是：在黄沙漫天的西北，守边战士身经百战，虽然身上的________磨穿了，但是他们壮志不灭，不打败进犯的敌人，_______________。

（2）从“黄沙”可以看出西北的气候________，“百战”而至“穿金甲”可见___________________________，“不破楼兰终不还”表明战士们有着_____________________________________________的决心。

五、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。