人教版四年级上册二单元作文:观察
小学人教版四年级上册第二单元作文:小学四年级上册语文第二单元作文:豆芽观察记

三一文库()小学人教版四年级上册第二单元作文
小学四年级上册语文第二单元作文:豆芽观察
记
大家都知道黄豆芽很好吃,清爽,可口,
让你吃了之后赞不绝口,所以我想观察黄豆发芽。
首先,我们挑选了40粒颗粒饱满,没有损伤,没有虫咬的“健壮”的黄豆。
接着,我们拿了一个透明的小瓶子,然后
把这些“健壮”的黄豆放在小瓶子里,装了些
自来水,老师告诉我们,不能装纯净水,因为
纯净水没有养分,黄豆就发不了芽了。
过了30分钟,黄豆光滑的表面开使起皱,
像一波未平一波又起的波浪,又像老爷爷额头
的皱纹。
第二天,黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮,而且比以前那些“健壮”的小黄豆大了一倍!
全班同学都大吃一惊。
我一看瓶底,昨天刚加
的水竟然一夜之间水全没了,黄豆把水都吸干了!黄豆发出一种淡淡的清香的味道,像甜酒
的香味和甜味,非常诱人。
20 × 20。
四年级上册第二单元观察动物植物等事物的作文日记大全(习作200字300字400字)

400
观察日记一则
10月1日星期四天气:晴转多
云
我家窗下的花坛旁,不知ຫໍສະໝຸດ 堆了一些闲置家具,在家 具里不知何时,住进了一只大黑猫。我每天上学和放学都 会看见它在花坛周围跑来跑去。
但从上周日开始,我就一直没有看见它,当时我没在 意,以为它搬家了。今天早晨我去上美术课时,看见一楼 的老奶奶正拿着一碗小鱼和一块馒头,放在猫窝旁边。哦, 大黑猫原来没有搬走。但它为什么不出来呢?
观察日记三则
10月3日 星期六天气:晴
今天是仲秋节,昨天下午我和爸爸妈妈到奶奶家住了 一宿。今天吃完晚饭后,我们六点多钟才回到家。
到家门口后,爸爸妈妈上楼了,我直接跑到猫窝旁边。 大猫正在吃碗里的饭菜,听到声音后抬头看了我一眼,好 象认识我,冲我“唯”的叫了一声,又继续吃了起来。
我往窝里一看,今天的小猫比昨天变化可大了。它们 正步履蹒跚的在窝里走来走去,其中两只小猫刚走了几步 就撞在了一起,跌倒在地上,然后,摇摇晃晃又站了起来。 小猫身上的毛比昨天浓了不少,皮肤的红色已经完全褪去 了,白白的,眯着小眼睛,时而在窝里蹭来蹭去,偶尔也 张嘴发出“唯”的声音,声音又小又细。它们的小腿又细 又短,走几步就要躺下,休息一会儿。这时,大猫吃完了 饭,又回到窝里躺了下来,“唯”的一声,小猫好象听到了 命令一样,争先恐后地朝大猫身下拱来吃奶。哦,这是它 们的吃饭时间到了。
为了消除黑猫对我的敌意,我特意叫妈妈给我准备了 一小碗饭菜,下楼准备再探猫窝。
当我走到猫窝旁才发现猫碗里有吃剩的饭菜,显然有 人比我早一步过来喂猫。猫已经吃完了早饭,懒懒的躺在 窝里,小猫都躺在大猫身下。“管它吃不吃的,随它了。” 我边想边把饭菜倒在了猫碗里,也许猫也了解了我的好意, 消除了对我的敌意,眯着眼睛看着我,一动也不动。但我 还是保持着警惕性,后退两步后蹲下身子观察小猫。小猫 皮肤有点红,长着细细的小白毛,闭着眼睛,偶尔四肢动 一下,我数了一下共有五只,它们都蜷着身子靠在一起, 好像还没睡醒,肚子随着呼吸一鼓一鼓的,鼻子也随着一 张一合,蹲了一会腿觉得酸疼,于是我站起来冲大猫挥挥 手跑回了家。
四年级上册语文书人教版第二单元[人教版四年级语文上册第二单元作文(5篇范文)]
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四年级上册语文书人教版第二单元[人教版四年级语文上册第二单元作文(5篇范文)]我家有一盆仙人球。
小的时候,它毛绒绒的,像是童帽上的绒绒球;现在长大了,又像一只小刺猬了。
仙人球的模样 __奇特。
那圆圆的身子是它的茎,均匀地分为十几道竖棱。
每道棱上又长出一簇簇小尖刺,光芒似的向外放射,这就是它的叶。
每年从夏到秋,仙人球要开好几次花。
花开在球茎的顶端,每次3到4朵。
花骨朵像大枣核,开放时想朝天吹奏的小喇叭。
花瓣是粉红色的,闪着绸缎般的光泽。
几根黄灿灿的花蕊,从小喇叭里颤颤地伸出,吐出淡淡的清香。
过去,我很奇怪仙人球为什么要长成个刺猬模样。
后来我看了有关的书籍,才知道它是为了适应环境。
仙人球的老家在南美洲巴西的大沙漠里,那儿气候十分干燥,要想生存下去,据必须让身体尽量多储存些水分,少蒸发些水分。
久而久之,仙人球的身体就变成了肉质,而叶子呢,就变成了刺。
清晨,我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。
这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,便回洞了。
我百思不解:蜘蛛为什么回洞了,怎么不吃掉蚂蚱呢?我又继续观察起来。
可等了好久,蜘蛛就是不出来。
第二天,我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了,网上只留下一只空壳。
我极为奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?为了找到答案,我翻阅了很多,终于在《十万个为什么》里找到了答案。
原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。
蜘蛛就可大口大口地吮吸了。
因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。
通过这次意外的发现,我知道了蜘蛛吃食的奥秘。
虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:留心处处皆学问。
看似平拉凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。
我为我小小的发现感到自豪。
人教版四年级上册第二单元同步作文观察日记13则

人教版四年级上册第二单元同步作文观察日记13则观察日记13则单元作文要求:本单元作文可写两个方面,一是要求写你留心观察到的事情,特别注意其中有趣的事情。
二是选以前写过的连续观察日记,重新修改整理成一篇文章。
本次收录的优秀作文如下:首先是连续观察日记:2则的有观察小金鱼、海洋宝宝、蚂蚁、绿豆3则的有观察小白兔、豆子、绿豆生长记3则以上的有观察豆类生长、蜘蛛产卵、大蒜生长、蚕宝宝其次是单独观察日记:含羞草、小狗出世观察日记二则——可爱的小金鱼9月19日星期五晴今天下午我放学回到家,突然觉得眼前一亮,原来是妈妈买了一个小鱼缸,鱼缸里还有六只小金鱼,看着这些可爱的小玩艺,我迫不及待的冲上去,在这六只小鱼中有五只是黑色的,还有一只是红色的,我最喜欢那只红色的小金鱼了,它身上的鳞片显得那么鲜艳,非常地红,像染过颜料一样,眼睛哧溜哧溜地转着,不时还吐出一些小泡泡,用鼻子顶着小泡泡,那样子别提多高兴了,所以我给它起了个名字,叫“小顽皮”。
9月20日星期六晴今天早上,我刚一起来,就想起小顽皮,想它们是不是饿坏啦呢?我连忙去给它们喂食,我拿出了鱼饲料撒在了水面上,看它们争先恐后的吃,不一会儿,把水面上的鱼饲料都吃得一干二净了,看来它们真是饿了,忽然我发现鱼缸里有几截长短不一,又软又粘黑乎乎的东西,我不知道它是什么,就问了妈妈,妈妈告诉我那是小鱼的粪便,我这才明白了。
观察日记两则——海洋宝宝10月18日星期三晴听说“海洋宝宝”会从一颗水晶球变成另一种生物,我很好奇,便想买一些来好好观察观察。
今天中午,我在小店里买了一包“海洋宝宝”。
“海洋宝宝”的颜色五彩缤纷,有火辣辣的朱红,温馨浪漫的粉红,宁静幽雅的天蓝……我喜滋滋地捧着这包“海洋宝宝”回到家后,把它们一粒一粒地倒入玻璃杯,装上水,然后去上学了。
一路上我在想:海洋宝宝会变成什么样呢?放学回家的时候,我飞快扔下书包,拿起杯子一看,“哇——我的小宝宝不见了!”我大惊之下,不甘心地将手探进杯子摸索。
[小学作文]四年级上册语文第二单元作文:观察日记作文
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[小学作文]四年级上册语文第二单元作文:观察日记作文四年级上册语文第二单元作文:观察日记作文四年级上册语文第二单元作文一观察昙花一现今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的,太有意思,我想观察看看。
我家恰好有种一盆昙花。
为什么昙花不只白天不开花,到了深夜也不开花。
我跑去问爸爸,昙花为什么只能“一现”呢?爸爸思索一下,耐心地对我说,‘’昙花是属仙人掌科植物。
茎、叶都已发生了变态,老茎呈圆柱形且木质化,茎上有一层蜡质;叶子已退化成很细的针状。
昙花的开花季节一般在6至10月,开花的时间一般在晚上8~9点钟以后,盛开的时间只有3~4个小时,非常短促。
昙花原产于中南美洲的热带沙漠地区,那里的气候特别干燥。
白天气温非常高,娇嫩的昙花只有在晚上开放才能避免白天强烈阳光的烤灼,而昙花又属于虫媒花,沙漠地区晚上8、9点钟正是昆虫活动频繁之时,所以,此时开花最有利于授粉。
午夜以后,沙漠地区气温又过低,不利于昆虫的活动,就不利于昙花的授粉。
昙花开花时间短可以减少水分的丧失。
因此,昙花在漫长的进化过程中逐渐形成了这种特殊的开花习性。
‘’哦,原来是这样。
我从此更加细心护养昙花。
到了昙花开花的季节,晚上九点左右,我都会迫不及待地观察那一盆昙花。
啊,终于绽放了,慢吞吞的,一点一点的怒放。
昙花开放时,花筒慢慢翘起,绛紫色的外衣慢慢打开,然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。
开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。
昙花的花瓣又雪白又娇嫩,大大的'花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女。
好可爱,好梦幻啊。
我真想去捧它。
但是只3~4小时后,就羞涩地合拢起花瓣儿,花冠闭合,花朵很快就凋谢了。
美好的东西总就象美梦。
真可谓“昙花一现”!啊,我看到了昙花一现的美丽。
四年级上册语文第二单元作文二蚕宝宝观察日记一则一个月前,我在语文课上拿到了一份特别的"礼物"——蚕宝宝。
拿到这些小小的蚕宝宝后,我的心中就产生了许多的疑问:它们是怎样吃东西的?又是怎样拉屎的呢?于是,我带着这些问题进行了仔细的观察。
四年级上册语文园地二习作观察动物、植物作文日记400、500字多篇

四年级上册语文园地二习作观察动物、植物作文日记400、500字多篇四年级第二单元作文观察日记范文一只身长约有三厘米的大黑蜘蛛在我家门前的树杈上结了一个网。
这只黑蜘蛛的腿又细又长,头很小,肚子很圆。
看上去很笨,可是它在网上行动的时候又快又轻巧,看起来比杂技团走钢丝的演员还要自如哩。
我对这只黑蜘蛛的兴趣可大啦!常常坐在院子里观察它。
一只小小的飞虫碰到网上,被网住了,黑蜘蛛飞快地向小虫扑去,一下子把它吞食了。
不一会儿,一只卤莽的飞蛾闯到了网上,拼命地挣扎着,蜘蛛马上从尾部抽出丝来,去缠飞蛾。
它缠呀缠呀,一直缠到飞蛾不再动弹为止。
今天下午下起了大雨,我又发现了一个秘密。
看见下雨时,蜘蛛在网中间一动不动,雨过后,蜘蛛便忙碌地结新网。
我好奇地去问妈妈。
妈妈说:“蜘蛛的行动跟天气变化有着密切的关系。
它的感觉非常灵敏,要是躲在网的中间,天就要下大雨;要是结新网,那么天将要放晴。
”啊,原来蜘蛛还有预报天气的本领。
啊!我听了妈妈的话,更喜欢观察蜘蛛了。
正在我盯着蜘蛛看的时候,我右手的中指被什么东西蜇了一下,疼痛难忍。
我连忙叫来妈妈,妈妈一看,说:“被蝎子蜇了,别怕,先忍着”。
说完,妈妈抓来黑蜘蛛,把黑蜘蛛放在被蝎子蜇过的地方。
只见黑蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然,蜘蛛的身子一缩,形成“O”形,从我的手上滚落到了地上。
而就在这一瞬间,我的中指奇迹般地消除了疼痛。
妈妈笑着对我说:“现在没事了,蜘蛛已经把你手上的毒,吸进肚子里去了。
”“那蜘蛛呢?”我看着地上一动不动的蜘蛛,忙问妈妈。
“它死了,它为了解除你的疼痛献出了自己短暂的生命。
”听了妈妈的话,我的心里既惊讶又惭愧。
原来蜘蛛不仅会捉虫、预测天气,还有伟大的献身精神呢!吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。
啊!要种蒜苗了,我非常高兴。
妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。
选好种,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。
我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”第三天刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。
四年级上册语文第二单元作文范文【六篇】

【导语】写好观察日记必须认真的观察自然,去发现自然生活中的一些变化,仅凭着自己联想和想象是没法写出优秀的观察日记的。
为大家提供《四年级上册语文第二单元作文范文【六篇】》,欢迎阅读。
1.四年级上册语文第二单元作文范文今天,我领了身体颜色是褐色约2mm长的蚁蚕,回到家,我把蚕放在桌上“透气”,放本子时,突然,一阵风吹过,一只蚕被吹走了……把我急得像热锅上的蚂蚁。
我拿起放大镜仔细观察起来,蚁蚕眼睛连在一起,大约占了整个头部,嘴巴小小的。
我发现了蚁蚕的一个秘密,它们最怕亮光,它们喜欢沿着桑叶的边缘吃。
有人说蚕是个“大食王”,果然我的桑叶才放下一会就变得千疮百孔了。
慢慢的桑叶变硬了,没有了水分,蚕宝宝不爱吃了。
可新鲜的桑叶还没有摘回来,蚕宝宝没有粮食了,唉!我怎么这么惨呢?妈妈说,今天凑合一下,明天就有了。
我终于解除后顾之忧,但心里还是有点忐忑不安,蚕宝宝晚上会不会被饿死?放在放大镜下,蚕宝宝的头部有些变白了。
几天后,身体变成了灰白色身体有三粒米那样长。
蚕宝宝一天一个样。
有一天喂桑叶的时候,蚕宝宝的都仰着头不吃了,也不动了。
当场把我吓坏了。
打电话问了外婆,告诉我说是蚕“眠”。
眠中的蚕,外表看似不动,体内却进行着蜕皮的准备。
我发现蚕的背部向上拱起,旧皮沿着头部背面特别脆弱的地方脱开。
退去旧皮后的蚕的生长就进入到一个新的育龄期。
也更能吃了。
现在一天都要喂四次了,经过四次蜕皮后蚕宝宝长得极快,体长达到了6~7cm。
又开始不吃桑叶了,蚕丝由蚕嘴变上的小洞吐出,刚吐出的是液体,遇到空气后便成了固体的丝。
吐丝结茧大约需要3天。
再经过1-2天化蛹。
蛹期经过10-15天化蛾,蛾才是成虫。
化蛾时养蚕的盒子里时时有“噗噗”的声音,原来是交尾产卵。
2.四年级上册语文第二单元作文范文我家养了两条小金鱼,其中一条金鱼小一巧一玲一珑,小小的脑袋上嵌着一双黑亮的小眼睛,背部洁白无暇,白一里一透一红的腹部,那条小尾巴像“三根木条”似的贴在身后,很像一朵雪白的花。
小学人教版四年级上册第二单元作文:四年级上册语文第二单元习作400字——留心观察的事物

四年级上册语文第二单元习作400字——留心观察的事物本文是单元关于小学人教版四年级上册第二单元作文的四年级上册语文第二单元习作400字——留心观察的事物,欢迎阅读。
四年(3)班林叶上完了第四节课,我往外一望去:只见天空布满了乌云,风“呼呼”的狂吼,把校园里的树吹得摇摇晃晃的。
到了厕所,黑得让人伸手不见五指,许多女同学堆在厕所外面不敢进去。
我进了厕所,认真、仔细的观察一番后知道有灯,便找开关。
找到了按下去后,大家才敢进去。
过了一会儿,吴老师便带领全班下楼观察天气。
我们走到校园“绿帽子”底下,一群群雨水被风吹到了我们身上,我们赶紧跑到架空层。
抬头一看,这景让我惊呆了:走廊“绿帽子”上积累的雨水被大风吹了下来,远远望去,像一个小瀑布挂在“绿帽子”上方。
雨“哗啦啦”地下着,操场上溅起的水花在舞蹈,一颗颗小珍珠在操场上滚动着。
天,还是那么黑,风,还是照样吹,雨,还是照样下,这样的天气,好像吹着5~6级的风。
风从西边吹来,一丝丝凉意涌进了我的心头。
慢慢地,雨小了,风止了,天空渐渐亮了。
等回到班上,一切都恢复了。
天亮了,雨停了,整个校园给雨洗得焕然一新。
这次暴雨的观察真有趣!11月7日星期六晴今天上午,我来到楼下玩,发现花丛了有许多小昆虫,忽然有一个问题在我的脑海里闪过:昆虫要不要呼吸呢?我决定回家查找资料。
我回到家,就赶紧找出《十万个为什么》这本书,从目录里找到动物这一科,可是里面没有讲昆虫要不要呼吸的问题。
怎么办呢?嗯!有了,就在我快要绝望的时候我想到了一个好方法——上网查找资料。
果然在电脑里查出了结果:昆虫要呼吸,因为所有的动物都有呼吸,所以昆虫也要呼吸。
吃完饭,我又坐立不安了,决定要把昆虫要不要呼吸这个问题了解的更深。
我想知道它们是怎么呼吸的?于是我又跑到楼下,抓来一只蝴蝶,放入塑料瓶里。
接着用放大镜左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飞来飞去不好观察,我只好回家问爸爸妈妈。
我问爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有节,两侧有气孔,它用气孔呼吸。
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人教版四年级上册二单元作文:观察
世界上的举重冠军是谁?对了,是蚂蚁。
因为,一只普通的蚂蚁就能举动
比自身体重重两三百倍的物体,所以称蚂蚁是举重冠军。
蚂蚁不但是举重冠军,生存能力也很强。
就拿前两天我的观察来说吧!那
是一节体育课解散的时候,我正在慢慢的散步,突然发现前方的砖缝里住着许
多蚂蚁,我走上前去,想看看它们到底在干些什么。
我轻轻走上前去,发现有八窝蚂蚁居住在这里,其中有六窝在搬粮食,一
窝在晒被子,(它们的被子就是一些沙土)还有一窝在操练军队。
(一般是别
的蚂蚁将自己人杀死或有蚂蚁要来攻击、入侵)我正看的入迷,忘记了手中的
沙包,不小心一松手,沙包落地时正好一只蚂蚁走过,将它砸死,我为它默哀
了片刻,然后,又继续开始观察。
我想我这次必须小心,不能再伤害蚂蚁,所以我把沙包放在一边,然后继
续观察、探索着。
一会儿这边来了个大力士,它自己拖动了一粒大米那么重的
东西;一会儿那边有两只蚂蚁在对话。
可大家正在开心的时候,有两只不一家
的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来,我真想劝劝它们,你们应该相互谦让,如
果为一点儿食物就争执不休,互相残杀,照这样下去,全部蚂蚁都会相互残杀,最后也只有两种结果:一是两败俱伤,二是一方获胜、一方失败,甚至被杀死,不会有好结果的。
蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩!。