《经济统计学原理》考试题库及带答案(五)
经济统计学原理习题库答案

经济统计学教学团队二0一0年十一月第一章统计学的对象和方法第一部分习题一、单项选择题1.社会经济统计是( )的有力工具。
A.解决问题B.克服困难C.进行交流D.认识社会2.在社会经济统计学的形成过程中,首先使用“统计学”这一术语的是( )。
A.政治算术学派B.国势学派C.数理统计学派D.社会经济统计学派3.在统计学的形成和发展过程中,首先将古典概率论引入社会经济现象研究的学者是( )。
A.阿道夫·凯特勒B.威廉·配第C.约翰·格朗特D.海尔曼·康令4.社会经济统计学是一门( )。
A.自然科学B.新兴科学C.方法论科学D.实质性科学5.在确定统计总体时必须注意( )。
A. 构成总体的单位,必须是同质的B.构成总体的单位,必须是不同的C.构成总体的单位,不能有差异D.构成总体的单位,必须是不相干的单位6.社会经济统计的研究对象是()。
A.抽象的数量关系B.社会经济现象的规律性C.社会经济现象的数量特征和数量关系D.社会经济统计认识过程的规律和方法7.某城市工业企业未安装设备普查,总体单位是()。
A.工业企业全部未安装设备B.工业企业每一台未安装设备C.每个工业企业的未安装设备D.每一个工业8.标志是指( )。
A.总体单位的特征和属性的名称B.总体单位数量特征C.标志名称之后所表现的属性或数值D.总体单位所具有的特征9.一个统计总体( )。
A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标10.统计指标按其反映总体现象内容的特征不同可分为( )。
A.客观指标和主观指标B.数量指标和质量指标C.时期指标和时点指标D.实体指标和行为指标11.对某市高等学校科研所进行调查,统计总体是( )。
A.某市所有的高等学校B.某一高等学校科研所C.某一高等学校D. 某市所有高等学校科研所12.要了解某市国有工业企业设备情况,则统计总体是( )。
A.该市全部国有工业企业B.该市每一个国有工业企业C.该市国有工业企业的全部设备D.该市国有工业企业的每一台设备13.有200个公司全部职工每个人的工资资料,如要调查这200个公司职工的工资水平情况,则统计总体为()。
《经济统计学原理》复习题及答案

经济统计学原理一、判断题1.统计工作与统计学的研究对象是完全一致的。
(×)2.统计总体可分为有限总体和无限总体(√)3.社会经济统计的特点有数量性、总体性和具体性三大特征。
(√)4.统计工作对社会有决策、咨询和监督三大职能。
(×)5.人的身高合和体重是离散变量。
(×)6.统计资料按照获取方式可分为一次统计资料和二次统计资料。
(×)7.连续变量的分组,只能是组距式的。
(√)8.统计分组按照分组标志的性质,分为按品质标志分组和按数量标志分组。
(√)9.统计表的宾词是统计表所要说明的对象。
(×)10.统计表按照总体分组情况不同,可分为简单表和复合表。
(×)11.由间断时点数列计算序时平均数,其假定前提是现象在相邻时点之间是均匀变动的。
(√)12.各期发展水平之和与最初水平之比等于各期定基发展速度之和。
(√)13.平均增长速度等于相应各个环比增长速度的连乘积开N次方根。
(×)14.从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本。
(×)15.在抽样推断中,全及指标值是确定的、唯一的,而样本指标值是一个随机变量。
(√)16.在其它条件不变的情况下,提高抽样估计的可靠程度,则降低了抽样估计的精确程度。
(√ )17.抽样平均误差反映抽样误差的一般水平,每次抽样的误差可能大于抽样平均误差,也可能小于抽样平均误差(√ )18.抽样估计的优良标准有三个:无偏性、可靠性和一致性。
(×)19.抽样推断的目的是,通过对部分单位的调查,来取得样本的各项指标。
(×)二、单项选择题1.15个企业全部职工每个人的工资资料,如果要调查这15个企业职工的工资水平情况,则统计总体是(A)。
A.15个企业的全部职工B.15个企业C.15个企业职工的全部工资D.15个企业每个职工的工资2.一个统计总体(D)A.只能由一个标志 B.只能有一个标志 C.可以有多个标志 D.可以有多个指标3.若要了解某地区工业企业职工情况,下面哪个是指标:(C)A.该地区每名职工的工资额B.该地区每名职工的文化程度C.该地区职工的工资总额D.该地区每名职工从事的工种4.某班二名学生数学考试成绩分别为80分、90分,这两个数字是(D)。
经济统计学试题及答案

经济统计学试题及答案经济统计学是一门研究统计学在经济领域的应用的学科。
它涵盖了统计学的基本概念和方法,并结合经济学的理论和实践,帮助我们了解经济现象和经济行为的规律。
在学习经济统计学的过程中,试题是一个不可或缺的部分,它能帮助我们检验自己对知识的掌握程度。
下面是一些经济统计学试题及答案,希望能为你的学习提供一定的帮助。
一、选择题1. 下列哪项不属于经济统计学的基本概念?A. 样本B. 总体C. 方差D. 回归分析答案:C. 方差2. 统计数据的描述性统计分析主要包括以下哪些内容?A. 均值、方差、标准差B. 相关系数、回归分析、假设检验C. 频数分布、累计频数、直方图D. 实证分析、区间估计、置信水平答案:A. 均值、方差、标准差3. 简单随机抽样的特点是什么?A. 抽样单位之间相互独立B. 抽样单位按照某种规则排列C. 抽样单位按照一定的概率被选中D. 抽样单位可以分成若干层次答案:A. 抽样单位之间相互独立4. 下列哪项不属于统计推断的方法?A. 假设检验B. 区间估计C. 方差分析D. 置信区间答案:C. 方差分析5. 在经济统计学中,相关系数用来衡量两个变量之间的关系强度,其取值范围是:A. [-1, 0]B. [0, 1]C. [-∞, +∞]D. [0, +∞]答案:A. [-1, 0]二、填空题1. 在经济统计学中,__________ 是指在一定的时间和空间范围内,对感兴趣的对象进行系统的、计划的、间隔一定的观察和测量。
答案:调查2. 样本均值、总体均值和标准误的关系是:标准误 = __________ /√样本量。
答案:总体标准差3. 在假设检验中,如果计算得到的检验统计量的值小于临界值,则___________ 原假设。
答案:拒绝4. 在回归分析中, ___________ 是用来衡量自变量对因变量影响的大小和方向的指标。
答案:回归系数5. 样本的 ____________ 是指样本观测值与样本均值之间的离差平方和的平均数。
经济统计学考试题及答案

经济统计学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是经济统计学中常用的数据类型?A. 定类数据B. 定序数据C. 定比数据D. 定性数据答案:D2. 经济统计学中,用于描述数据集中趋势的指标是:A. 方差B. 标准差C. 中位数D. 众数答案:C3. 以下哪个选项是衡量数据离散程度的指标?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 极差答案:D4. 经济统计学中的回归分析主要用于:A. 描述数据B. 预测数据C. 推断数据D. 分类数据答案:B5. 以下哪个选项不是经济统计学中假设检验的步骤?A. 建立假设B. 计算检验统计量C. 确定显著性水平D. 进行数据收集答案:D6. 经济统计学中,用于衡量两个变量之间相关程度的指标是:A. 相关系数B. 回归系数C. 标准差D. 方差答案:A7. 在经济统计学中,时间序列分析的目的是什么?A. 描述数据B. 预测未来趋势C. 分析数据结构D. 进行假设检验答案:B8. 以下哪个选项是经济统计学中用于数据分类的方法?A. 聚类分析B. 因子分析C. 回归分析D. 方差分析答案:A9. 经济统计学中,用于分析数据的分布形态的图形是:A. 条形图B. 饼图C. 散点图D. 直方图答案:D10. 下列哪个选项是经济统计学中用于处理缺失数据的方法?A. 插值B. 回归分析C. 因子分析D. 聚类分析答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 经济统计学中,以下哪些是描述数据分布形态的图形?A. 条形图B. 饼图C. 散点图D. 直方图E. 箱线图答案:ADE2. 在经济统计学中,以下哪些是假设检验的步骤?A. 建立假设B. 计算检验统计量C. 确定显著性水平D. 做出决策E. 进行数据收集答案:ABCD3. 经济统计学中,以下哪些是衡量数据集中趋势的指标?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差E. 标准差答案:ABC4. 以下哪些是经济统计学中常用的数据类型?A. 定类数据B. 定序数据C. 定比数据D. 定性数据E. 定量数据答案:ABCE5. 经济统计学中,以下哪些是时间序列分析的方法?A. 移动平均法B. 指数平滑法C. 季节性调整D. 回归分析E. 因子分析答案:ABC三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述经济统计学中数据收集的主要方法。
《经济统计学原理》考试题库及带答案(二)

《经济统计学原理》考试题库及带答案统计学原理试题(A)一、填空题(每小题1分,共10分)1.标志按其特征的不同,可以分为品质标志与________。
2.统计指标由指标名称和________。
3.统计分组的关键在于选择分组标志和划分________。
4.总量指标按其反映的内容不同,可进一步细分为标志总量和________。
5.平均指标反映了总体分布的________。
6.测定循环变动的常用方法称为________。
7.如果用的是各年份季度资料,应采取________移动平均。
8.三个或三个以上在经济上有联系,数量上保持一定对等关系的指数形成的一个整体,称为________。
9.就方法来说,参数估计的基础是概率论中的大数法则和________。
10.估计标准误差愈小,根据回归直线方程式计算的估计值就________。
二、单项选择题(每小题1分,共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
11.社会经济统计学属于社会科学的()A.实验论和理论性的学科B.方法论和应用性的学科C.系统论和全面性的学科D.信息论和社会性的学科12.下列属于数量标志的是()A.职工的工龄B.职工的性别C.职工的政治面貌D.职工的籍贯13.某人的民族是汉族,则汉族是()A.数量标志B.品质标志C.统计总体D.总体单位14.统计设计的中心内容是()A.确定统计指标和指标体系B确定统计分析的方法 C.确定统计分析的内容D明确统计研究的目的15.调查项目的承担者是()A.调查对象B.调查项目C.调查单位D.填报单位16.对连续型组距数列,凡是某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般是()A将此值归入上限所在组B将此值归入下限所在组C将此值归入上限所在组或下限所在组D.另立一组17.某校2001年在校学生人数6000人,毕业生人数1400人,上述两个指标是()A.均为时期指标B.均为时点指标C.前者为时期指标,后者为时点指标D.前者为时点指标,后者为时期指标18.第一组工人的平均工龄为6年,第二组为8年,第三组为10年,第一组工人数占总数的30%,第二组占50%,则三组工人的平均工龄为()A.8年B.7.55年C.32.5年D.7.8年19.某企业有三个流水连续作业车间,某月份间产品合格率分别为95%,90%,85,全厂平均合格率要采用的算式是()A.B.C.D.20.如果某商店销售额的环比增长量每年都相等,则其各年的环比增长速度是()A.年年增长B.年年下降C.年年不变D.无法确定21.在长期趋势分析中,如果被研究现象的各年二次差或二次增长量接近于一个常数,则该现象应拟合()A.直线B.二次抛物线C.指数曲线D.双曲线22.某企业2001年产量比2000年增长了13.6%,生产费用增加了12.9%,则该厂年产品成本()A.减少了0.62%B.增加了0.62%C.减少了0.7%D.增加了0.7%23.有效性是指优良估计量的方差与其它估计量的方差相比()A.优良估计量方差小B.优良估计量方差大C.两者相等D.两者不等24.在同样的条件下,不重复抽样的抽样平均误差与重复抽样的抽样平均误差相比()A.两者相等B.前者大于后者C.前者小于后者D.两者大小无法确定25.进行相关分析,要求相关的两个变量()A.都是随机的B.一个是随着机的,一个不是随机的C.随机和不随机都可以D.都不是随机的三、多项选择题(每小题1分,共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
经济统计学考试试题

经济统计学考试试题一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1、经济统计学研究的对象是()A 经济现象的数量方面B 经济活动的规律C 社会经济的发展状况D 经济活动的规模2、下列指标中属于质量指标的是()A 国内生产总值B 商品销售额C 劳动生产率D 职工人数3、对某地区工业企业职工进行调查,调查对象是()A 各工业企业B 每个工业企业C 各工业企业的全体职工D 每个工业企业的全体职工4、某连续变量分为五组:第一组为 40 50,第二组为 50 60,第三组为 60 70,第四组为 70 80,第五组为 80 以上。
依习惯上规定()A 50 在第一组,70 在第四组B 60 在第二组,80 在第五组C 70 在第四组,80 在第五组D 80 在第四组,50 在第二组5、已知某企业 4 月、5 月、6 月、7 月的平均职工人数分别为:290 人、298 人、296 人和 301 人。
则该企业第二季度的平均职工人数的计算方法为()A (290 + 298 + 296)÷ 3B (290 + 298 + 296 + 301)÷ 4C 〔(290 / 2)+ 298 + 296 +(301 / 2)〕÷ 3D 〔(290 /2)+ 298 + 296 +(301 / 2)〕÷ 46、某企业生产某种产品,其产量年年增加 5 万吨,则该产品产量的环比增长速度()A 年年下降B 年年增长C 保持不变D 无法做结论7、编制数量指标综合指数所采用的同度量因素是()A 质量指标B 数量指标C 综合指标D 相对指标8、在抽样推断中,抽样误差是()A 可以避免的B 可避免且可控制C 不可避免且无法控制D 不可避免但可控制9、相关系数 r 的取值范围是()A -1 < r < 1B -1 ≤ r ≤ 1C 0 < r <1D 0 ≤ r ≤ 110、下列回归方程中肯定错误的是()A = 25 08x ,r = 065B = 15x ,r =-085C = 10 + 25x ,r = 078D = 5 + 3x ,r =-092二、填空题(每题 3 分,共 30 分)1、统计一词有三种含义,分别是、和。
《经济统计学原理》考试题库及带答案(五)

《经济统计学原理》考试题库及带答案一、单项选择题:(每小题分,共分).设某地区有家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体是()。
.每一家工业企业家工业企业.每一件产品家工业企业的全部工业产品.有家公司每位职工的工资资料,如果要调查这些公司的工资水平情况,则总体单位是()。
家公司的全部职工家公司的每一位职工家公司所有职工的全部工资家公司每个职工的工资.一个统计总体()。
.只能有一个指标.可以有多个指标.只能有一个标志.可以有多个标志.以产品等级来反映某种产品的质量,则该产品等级是()。
.数量标志.品质标志.数量指标.质量指标.在调查设计时,学校作为总体,每个班作为总体单位,各班学生人数是()。
.变量值.变量.指标值.指标.年龄是()。
.变量值.连续型变量.离散型变量.连续型变量,但在实际应用中常按离散型处理.人口普查规定统一的标准时间是为了()。
.登记的方便.避免登记的重复与遗漏.确定调查的范围.确定调查的单位.以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的()。
.职工调查.工业普查.工业设备调查.未安装设备调查.通过调查大庆、胜利、辽河等油田,了解我国石油生产的基本情况。
这种调查方式是()。
.典型调查.抽样调查.重点调查.普查.某市进行工业企业生产设备普查,要求在月日至日全部调查完毕,则这一时间规定是()。
.调查时间.登记期限.调查期限.标准时间.统计分组的关键问题是()。
.确定分组标志和划分各组界限.确定组距和组中值.确定组距和组数.确定全距和组距.某连续变量数列,其最小组为开口组,组限为,又知其相邻组的组中值为,则下开口组的组中值为()。
.统计表的主词是统计表所要说明的对象,一般排在统计表的()。
.左方.右方.上端中部.下方.某大学个分院共有学生人、教师人、设置专业个。
若每个分院为调查单位,则总体单位总数是()。
.分院数.教师数.学生数.专业数.数值可以直接相加总的指标是()。
.绝对数.时期数.相对数.时点数.下面属于结构相对数的有()。
经济统计学原理习题答案(最新)

Ylpol;经济统计学原理习题答案第一章 总论一 填空题(略) 二 判断题1错 2对 3错 三 选择题1 (1,2,3,4)2 (3)3 (2) 四、问答题(略)第二章统计调查与整理一 填空题(略) 二 判断题1 错2 错3 错4 错 5错 6 错 7 对三 选择题1 (2)2 (1),(3)3 (1),(3)四 问答题 (1,2,3略)4班45名学生“统计学”考试成绩分析按考分分组 人数(人) 组中值(分)f x x )( 60以下65530020120400240060~709655851090100900 70~801675112000000 80~909857651090100900 90以上595475201004002000合计45—3355—40010006200第三章概率论基础(见教材后附答案)第四章综合指标一填空题(略)二判断题1 对2 对3 错4 对5 对6 对7 错8 错三选择题1 (1)2 (3)3 (2)4 (3) 5(2)6(3)7(3)8(2) 9 (3) 10 (3)四问答题(略)五计算题P65/五1.某集团公司所属甲、乙、丙三个工厂的有关资料如表所示(1)计算表中空格的数字。
(2)说明各栏数字属于哪类指标?(3)根据表中各栏指标,对该公司生产情况做简要分析?答:(2),(1)(2)(3)为总量指标(时期指标);(4)为结构相对数;(5)动态相对数;(6)计划完成相对数。
(3),计算结果表明甲、乙两厂的利润都比上年增加了。
丙厂利润比上年下降了,但该公司生产情况总体良好。
2.根据“十·五”规划规定,某产品在该五年规划的最后一年生产达到803万吨。
该产品在五年规划最后两年每月实际产量如表所示:单位:万吨月份123456789101112年度第四年505054555859626363637275第五年757678798181848586899093要求:根据表中资数计算该产品提前完成五年规划的时间。
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《经济统计学原理》考试题库及带答案一、单项选择题:(每小题分,共分).设某地区有家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体是()。
.每一家工业企业家工业企业.每一件产品家工业企业的全部工业产品.有家公司每位职工的工资资料,如果要调查这些公司的工资水平情况,则总体单位是()。
家公司的全部职工家公司的每一位职工家公司所有职工的全部工资家公司每个职工的工资.一个统计总体()。
.只能有一个指标.可以有多个指标.只能有一个标志.可以有多个标志.以产品等级来反映某种产品的质量,则该产品等级是()。
.数量标志.品质标志.数量指标.质量指标.在调查设计时,学校作为总体,每个班作为总体单位,各班学生人数是()。
.变量值.变量.指标值.指标.年龄是()。
.变量值.连续型变量.离散型变量.连续型变量,但在实际应用中常按离散型处理.人口普查规定统一的标准时间是为了()。
.登记的方便.避免登记的重复与遗漏.确定调查的范围.确定调查的单位.以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的()。
.职工调查.工业普查.工业设备调查.未安装设备调查.通过调查大庆、胜利、辽河等油田,了解我国石油生产的基本情况。
这种调查方式是()。
.典型调查.抽样调查.重点调查.普查.某市进行工业企业生产设备普查,要求在月日至日全部调查完毕,则这一时间规定是()。
.调查时间.登记期限.调查期限.标准时间.统计分组的关键问题是()。
.确定分组标志和划分各组界限.确定组距和组中值.确定组距和组数.确定全距和组距.某连续变量数列,其最小组为开口组,组限为,又知其相邻组的组中值为,则下开口组的组中值为()。
.统计表的主词是统计表所要说明的对象,一般排在统计表的()。
.左方.右方.上端中部.下方.某大学个分院共有学生人、教师人、设置专业个。
若每个分院为调查单位,则总体单位总数是()。
.分院数.教师数.学生数.专业数.数值可以直接相加总的指标是()。
.绝对数.时期数.相对数.时点数.下面属于结构相对数的有()。
.产值利润率.工农业产值比.恩格尔系数.人口出生率.某种产品单位成本计划规定比基期下降,实际比基期下降,则单位成本计划完成相对指标为()。
.中位数和众数是一种()。
.常见值.代表值.典型值.实际值.已知某班名学生,其中男、女学生各占一半,则该班学生性别成数方差为()。
.某市居民以相同的人民币在物价上涨后少购回商品,则物价指数为()。
二、多项选择题:(每小题分,共分).下列指标中,属于数量指标的有()。
.人口密度.国民生产总值.全国人口总数.固定资产投资总额.投资效果系数.统计的研究对象的特点有()。
.数量性.总体性.同质性.变异性.客观性.询问调查法有以下几种()。
.访问调查.邮寄调查.电话调查.观察法.计算机辅助调查.变量数列中频率应满足的条件是()。
.各组频率大于.各组频率大于.各组频率之和等于.各组频率之和小于.各组频率之和大于.反映国民经济产业结构的相对数是()。
.国民生产总值.各产业增长速度.各产业比上年增长量.第一、二、三产业产值之比.各产业占的比重三、判断题:(每小题分,共分。
正确的打“√”错误的打“×”不说理由。
).总体差异性是指总体单位必须具有一个或若干个可变的品质标志或数量标志。
().品质标志和质量指标一般不能用数值表示。
().统计指标是客观事实的具体反映,不具有抽象性。
().当调查对象分布区域较广时,宜采用邮寄调查。
().观察法是一种盲目性的被动感受。
().品质分布数列是一种单项数列。
().统计表是表达统计数据整理结果的唯一形式。
().总体单位总数和总体标志总数是不能转化的。
().众数是总体中出现最多的次数。
().是非标志的标准差是总体中两个成数的几何平均数。
()四、简答题:(每小题分,共分).试述统计数据的质量要求。
.编制时间数列应注意哪些问题?五、计算题:.已知甲、乙两个班学生的成绩资料如下:甲班的平均成绩为分,成绩标准差是分;乙班的资料见下表:(本题分)按成绩分组人数以下~~~以上合计计算:()乙班学生的平均成绩、成绩标准差和标准差系数;()哪个班的平均成绩更具有代表性?为什么?.某企业第一季度总产值和职工人数资料如下表:(本题分)时间月月月月总产值(万元)月初职工人数(人)计算:()该企业第一季度的月平均劳动生产率;()该企业第一季度劳动生产率。
.某地区~年某种产品的产量如下表:(本题分)年份产量(万吨)合计运用最小平方法配合直线,并预测年和年的产品产量。
.某工业企业甲、乙、丙三种产品产量及价格资料如下表:(本题分)产品名称计量单位产量价格(元)基期报告期基期报告期甲套乙吨丙台合计—————要求:()计算三种产品的产值指数、产量指数和价格指数;()利用两因素分析产值变动的原因。
统计学原理试题()一、单项选择题:(每小题分,共分).要了解某班名学生的性别构成情况,则总体是()。
.每一个学生.每一个学生的性别.全体学生.全体学生的性别.要了解全国的人口情况,总体单位是()。
.每一个人.每一户.每个省的人口.全国总人口.某班四名学生金融考试成绩分别为分、分、分和分,这四个数字是()。
.变量值.标志.指标值.指标.工业企业的职工人数、职工工资是()。
.离散变量.前者是离散变量,后者是连续变量.连续变量.前者是连续变量,后者是离散变量.统计学与统计工作的关系是()。
.理论与应用的关系.工作与结果的关系.理论与实践的关系.工作与经验的关系.某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况,拟对占该地区水泥总产量的的五个大型水泥厂的生产情况进行调查,这种调查方式是()。
.典型调查.重点调查.抽样调查.普查.某地进行国有商业企业经营情况调查,则调查对象是()。
.该地所有商业企业.该地所有国有商业企业.该地每一家商业企业.该地每一家国有商业企业.对企业先按经济类型分组,再按企业规模分组,属于()。
.简单分组.平行分组.复合分组.再分组.某变量数列,其末组为开口组,下限为,又知其相邻组的组中值为,则末组的组中值是()。
.统计表的宾词是用来说明总体特征的()。
.统计指标.总体单位.标志.统计对象.下面属于时期指标的是()。
.商品销售额.商场数量.商品价格.营业员人数.用水平法检查长期计划完成程度,应规定()。
.计划期初应达到的水平.计划期末应达到的水平.计划期中应达到的水平.整个计划期应达到的水平.第五次人口普查结果,我国每万人中具有大学程度的为人。
该数字资料为()。
.绝对数.结构相对数.比较相对数.强度相对数.某商场计划月份销售利润比月份提高,实际提高了,则销售利润计划完成程度为()。
.平均数反映了()。
.总体分布的集中趋势.总体分布的离中趋势.总体中各单位分布的集中趋势.总体变动的趋势.中位数和众数是一种()。
.常见值.代表值.实际值.典型值.计算发展速度的分母是()。
.计划期水平.固定期水平.报告期水平.基期水平.由一个项的时间序列可以计算的环比发展速度有()。
个个个个.统计指数按其反映的对象范围不同分为()。
.综合指数和平均指数.个体指数和总指数.简单指数和加权指数.数量指标指数和质量指标指数.某商店报告期与基期相比,销售额增长了,销售量增长了,则价格()。
.增长.增长.增长.不增不减二、多项选择题:(每小题分,共分).下列指标中属于质量指标的有()。
.国民生产总值.人口密度.全国人口总数.投资效果系数.工程成本降低率.下列各项调查中,调查单位和填报单位一致的是()。
.企业设备调查.人口普查.工业企业普查.商业企业调查.商品价格水平调查.统计分组的作用在于()。
.区分现象的类型.比较现象间的一般水平.分析现象的变化关系.反映现象总体的内部结构变化.研究现象之间数量的依存关系.中位数是()。
.由标志值在变量数列中所处的位置决定.根据标志值出现的次数决定的.总体单位水平的平均值.总体一般水平的代表值.不受总体中极端数值的影响.下列关系正确的有()。
.环比发展速度的连乘积等于相应的定基发展速度.定基发展速度的连乘积等于相应的环比发展速度.环比增长速度的连乘积等于相应的定基增长速度.环比发展速度的连乘积等于相应的定基增长速度.平均增长速度平均发展速度(或)三、判断题:(每小题分,共分。
正确的打“√”错误的打“×”不说理由。
).数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。
().所有的统计指标和可变的数量标志都是变量。
().要了解一个企业的产品生产情况,总体单位是每一件产品。
().重点调查是在调查对象中选择一部分样本进行的一种全面调查。
().一览表是指一份表格上只体现一个调查单位情况的表。
().统计分组的关键是正确选择分组标志和划分各组的界限。
().反映总体内部构成特征的指标只能是结构相对数。
().当各标志值的连乘积等于总比率或总速度时,宜采用几何平均法计算平均数。
().时间序列中的发展水平都是统计绝对数。
().综合指数是一种加权指数。
()四、简答题:(每小题分,共分).说明标志和指标之间的关系。
.时期数和时点数的主要区别是什么?统计学原理试题()参考答案三、判断题:(每小题分,共分).√.×.×.√.×.×.×.×.×.√四、简答题:(每小题分,共分).试述统计数据的质量要求。
答:统计数据的质量要求是:就一般的统计数据而言,包括⑴精度⑵准确性⑶关联性⑷及时性⑸一致性⑹最低成本对于社会经济和管理的统计而言,包括⑴效度⑵信度.编制时间数列应注意哪些问题?答:编制时间数列应保证各项数据具有可比性这一基本原则。
可通过以下几方面了实现:㈠时间长度应一致㈡总体范围要一致㈢数据内容要一致㈣数据的计算要一致统计学原理试题()参考答案三、判断题:(每小题分,共分。
正确的打“√”错误的打“×”不说理由。
).×.√.√.×.×.√.×.√.×.√四、简答题:(每小题分,共分).说明标志和指标之间的关系。
答:区别:⑴标志是说明总体单位特征的名称,而指标是说明总体数量特征的概念和数值;⑵标志有能用数字表示的数量标志和用文字表示的品质标志,而指标都是用数字表示的。
联系:⑴随着研究目的的变化,在一定条件下,标志和指标可以转化;⑵许多指标的数值可以由总体单位的数量标志值简单汇总而得。
.时期数和时点数的主要区别是什么?答:时期数和时点数的主要区别是:⑴指标数值的搜集是否连续登记。
时期数一般要进行经常性调查,对搜集的数据应连续登记;而时点数一般需要进行一次性调查,不连续登记。
⑵指标数值是否可以累计。
不同时间的同类时期数可以直接相加;而不同时间的同类时点数不能直接相加。