最新班级进步之星发言稿
2024年中学生进步之星演讲稿(3篇)

2024年中学生进步之星演讲稿尊敬的校方,下午好!我是____班的包学泉,深感荣幸能在此作为“校园之星”代表发言。
本学期,我荣获了“进步之星”的称号,这标志着我在学习、生活和工作上的显著提升。
回顾过去,我曾是表现不佳的学生之一,染上了吸烟、赌博、打架等不良习气。
初中时期,我常常在课堂已经开始时,才懒散地最后一个进入教室。
下午,我与朋友结伴在餐厅、快餐店或桌球厅消磨时光,沉溺于赌博活动中。
我对时间的漠视导致我频繁迟到至少____分钟,甚至不惜翻墙入校以逃避登记。
如果老师不让我进入教室,我就会在门外制造噪音,干扰到同学们的正常学习。
那时的我,年少轻狂,无所畏惧,直到一次严重的群架事件让我住院半个月,我才开始深刻反省。
如今,我为能成为____学校的一员而心怀感激。
这里严谨的校风和老师的悉心教诲,使我始终保持积极进取的态度,时刻以优秀学生的标准自我要求,努力成为同学们的楷模。
我已彻底改掉了吸烟和打架的陋习,对学习也抱有端正的态度,专心听讲,课后主动完成作业。
我还积极参与班级管理,担任副班长和心理委员的职务,这份责任和压力促使我不断超越自我。
我珍视班级荣誉,积极参与运动会,尽管在____米比赛中未获奖,但我在赛道上全力以赴,坚信努力过就不会留下遗憾。
新的一年即将来临,我将以“进步之星”为动力,持续提升自我。
我期待大家的监督,以确保我配得上这个荣誉。
我将鼓足勇气,勇往直前。
祝愿全体师生新年快乐,学业有成!谢谢大家!2024年中学生进步之星演讲稿(二)尊敬的领导,尊贵的教师们,尊敬的家长们,以及我亲爱的同学们:大家早安。
我是初一三班的崔俊伟,我在此代表三班的全体同学,向在座的每一位尊敬的家长和教师表达我们深深的敬意。
今天,我请求大家倾听我的个人历程。
曾经,我是一名学业表现平平,只知在操场上挥洒热情的顽皮学生。
我有幸遇到了并未放弃我的老师们,尤其是我的班主任杨先勋老师。
在我面临困境时,张本成老师的诚挚谈话让我深刻反思自我。
关于进步之星获奖发言稿(精选5篇)

关于进步之星获奖发言稿(精选5篇)关于进步之星获奖篇1上周,我们一二班评出了31位“阅读之星”,王老师请每位阅读之星写写自己的阅读经历、给同学们推荐下爱读的书籍、写写自己荣获“阅读之星”后的感受。
今天周一,王老师收上贴着小星星们漂亮的照片的感受后细细察看,大家写的极认真极丰富,超出老师的预期,你们做的真好。
以下是老师摘选的星星们自己笔下的感受与做法,与大家分享吧!周泽宇------爱读书,更要会读书。
来到初中,王老师教给我们如何读懂、读透文章的方法,真让我“如虎添翼”。
我不仅领略到书中文人那儒雅的气质,那意境清幽的语言和精妙绝伦的诗句更是带给我无尽的遐思。
书就像寒冷时送来的一缕暖阳,炎热时送来的阵阵凉风,它们就是陪伴我成长的知心朋友,让我们一齐走进鸟语花香的书的世界,在书的指引下茁壮的成长吧!郝晨璐------阅读可以使我们开阔视野、增长知识,高尔基说过一句话“书是人类进步的阶梯”。
我想书还是人们另外一双明亮的眼睛,我们可以通过书来体会大自然那美丽无比的风景,通过文字来品味展现在我们面前的一幅幅画卷。
那是一种身临其境的感觉,而这种感觉我们也只能通过书才能体会得到。
我想你也很想当“阅读之星”吧!其实啊,当“阅读之星”很简单,只要你认真做批注,用心写感悟,多多划出积累好词好句,认认真真做题,细心的批改,你就可以获得“阅读之星”的光荣称号了!相信你也可以做到的,让我们一起加油吧!关于进步之星获奖发言稿篇2还记得一年前——20xx年9月8日,我迈进大学校门的那一刻,我激动万分。
大学是一片新天地,它将是我人生的又一段旅程。
大一第一学期,我的成绩很不理想,而且还挂了科。
当看了自己的成绩后,心里很是难过。
那天夜里,我躲在被子里哭了,夹杂着泪水,我想到了爸爸妈妈。
他们供我上这所学校很是不容易,但我却以这样的“成绩”回报他们。
那个寒假,那个春节,我没有过好,我暗自发誓,一定要努力。
也许是第一学期的沉重打击吧。
我的成绩相对第一学期有了进步。
进步之星演讲稿(通用5篇)

进步之星演讲稿(通用5篇)进步之星篇1每学期,学校都会评进步之星,如果让我来评,我一定会评小红是进步之星。
因为小红不仅虚心向别人请教并且她考好了也不骄傲。
以前小红成绩一直在中等水平,上体育课也老是请假,运动会就更别说了。
可她没有放弃,每次的课间都可以看见小红在复习和预习,而且每次有活动她都会参加,她也很乐于助人。
有一次,我没有带笔和橡皮,向别人借,都说自己也要用,就在我一筹莫展的时,小红递给了我铅笔和橡皮,我感激地说了声“谢谢”。
小红还虚心地向别人请教,不会的题目便向别人请教怎么做,因为如此,所以小红的成绩越来越好。
有一次奥数考试,好多题我都不会,可小红却没感到丝毫困难,马上便写完了,小红写完之后又认认真真看了三四遍。
而其他人(包括我)还在想那些题呢!分数出来后,我得了个三等奖,而小红得了一等奖,可她却谦虚地说,没什么。
现在,她已经是老师眼中的优秀学生了,可是当有人向她请教题目时,她会认真地给别人讲解,如果别人还听不懂,她会不厌其烦地再教,直到他听懂为止。
小红现在上课也主动举手,积极发言了。
在“六一”儿童节时,每二个班要选几个同学来合演一个节目,小红见了,主动报名参加。
老师见了,也选了她。
于是,她开始认认真真地练习起来,“六一”儿童节到了,小红她们上台表演,她们跳起了优美的舞蹈。
大家都出神地看着,最后,小红她们跳的舞夺得了一等奖,大家都向她们表示祝贺。
因为这些事,我便评她为进步之星,你们认为我评的如何?进步之星演讲稿篇2老师们,同学们:大家好,我是初二(3)班的车爱丽。
这次我被评为进步之星,不光是我自己的努力,还要感谢我的老师和同学。
老师告诉我:少壮不努力,老大徒伤悲。
听了这句话,我深受启发,决定努力学习,考出好成绩。
孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。
后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。
进步学生发言稿_简洁(3篇)

第1篇大家好!我是XX班的一名学生,很荣幸能够在这里发言。
今天,我想和大家分享一下我在学习过程中的一些感悟和体会,希望能够激励大家在今后的学习生活中不断进步。
首先,我要感谢学校和老师们对我的关心和教导。
是你们让我明白了学习的重要性,让我明白了只有通过不断努力,才能实现自己的人生价值。
在这里,我要对你们说一声:“谢谢第2篇大家好!我是来自XX年级XX班的XX,很荣幸能够在这里代表进步学生发言。
今天,我想与大家分享我在过去一年里的成长与收获,以及我对未来学习的展望。
首先,我要感谢学校和老师们的辛勤付出。
是你们的关心和教导,让我在学业上取得了显著的进步。
在此,我要向你们表示衷心的感谢!回顾过去的一年,我深知自己在学习上还存在诸多不足。
为了弥补这些不足,我努力调整心态,积极面对挑战。
以下是我的一些心得体会:一、明确学习目标过去,我对学习缺乏明确的目标,导致学习效果不佳。
如今,我明白了目标的重要性。
在新的学期里,我为自己制定了具体的学习目标,并努力朝着目标前进。
我相信,有了明确的目标,我们才能在学习的道路上越走越远。
二、养成良好的学习习惯良好的学习习惯是提高学习效率的关键。
在过去的一年里,我努力培养了自己的学习习惯,如:按时完成作业、预习、复习、参加课外活动等。
这些习惯让我在学习上取得了很大的进步。
三、积极参与课堂讨论课堂是学习的核心,参与课堂讨论有助于提高自己的思维能力和表达能力。
在过去的一年里,我努力克服害羞,勇敢地参与到课堂讨论中。
通过与同学们的互动,我不仅学到了知识,还锻炼了自己的沟通能力。
四、拓展课外知识学习不仅仅局限于课本,课外知识同样重要。
为了拓宽自己的视野,我积极参加各类课外活动,如:阅读、参加科技竞赛、参观博物馆等。
这些活动让我在学术之外,收获了更多的知识和乐趣。
五、注重身心健康身心健康是学习的基础。
在过去的一年里,我注重锻炼身体,保持良好的作息时间。
此外,我还学会了如何调整自己的情绪,以积极的心态面对生活中的困难和挫折。
班级考试成绩进步老师经验分享发言稿

班级考试成绩进步老师经验分享发言稿同学们:让我跟大家分享一下咱们班级这次考试成绩进步的一些经验。
我记得从接手咱们这个班级开始,就发现同学们的基础参差不齐。
这是我面临的第一个大困难。
当时我就在想,怎么能让基础好的同学更上一层楼,同时让基础稍差的同学跟上大部队呢?特别想说的是我对教学方法的调整。
过去我可能更注重传统的讲授式教学。
但后来我发现这样有些同学跟不上,而且课堂很枯燥。
于是我开始尝试加入更多互动元素。
比如在讲解数学题的时候,我不再是自己讲完就结束,而是会让同学们分组讨论问题的解法。
我有一次出了一道稍微复杂些的几何题,同学们立刻就分成小组热烈地讨论起来。
每个小组都有不同的思路,最后大家一起分享。
在这个过程中,基础差的同学能学到不同的思考角度,基础好的同学也能把知识理解得更深。
这让我想起了一句教育名言:“告诉我,我会忘记;做给我看,我会记住;让我参与,我才能真正理解。
”我的体会是关注到每个同学也是很重要的转变。
以前我可能只是看整体情况,后来我会根据每个同学平时作业、课堂表现等情况,去了解他们学习中的独特困难。
有个同学,各科成绩都不太理想,他总觉得学习是为了家长。
我跟他好好谈了一次心,才知道他的困惑。
之后我就从他感兴趣的东西入手引导他学习。
慢慢地,他的学习态度转变了,这次考试成绩也有了很大的提高。
还有一点要提到的,那就是鼓励的作用。
我经常会在课堂上表扬同学的进步。
哪怕是一点点小进步,像单词听写比上次多对了几个。
同学们听到表扬后,眼睛里都有光,学习的积极性就更高了。
这就是我总结出来的一些经验。
希望对同学们以后的学习有所帮助。
也希望我们大家能继续保持下去,争取更好的成绩。
在作业布置方面,我也不再是统一布置大量作业。
我觉得那样容易让基础差的同学压力太大,而基础好的同学又得不到应有的提升。
我开始有针对性地布置分层作业。
对于基础稍微差一些的同学,作业侧重于巩固基础知识,像背诵概念,做简单的练习题等;而对于成绩较好的同学,设计了一些拓展思维、提高能力的作业,比如探究题和稍微超纲一点的阅读材料等。
进步学生发言稿模板(3篇)

第1篇大家好!我是来自XX班级的XX,很荣幸能够站在这里,代表全体进步学生发表我的演讲。
今天,我想和大家分享一些关于进步、成长和梦想的话题。
首先,请允许我回顾一下我们过去的一段时间。
在这段时间里,我们经历了许多挑战和困难,但正是在这些挑战中,我们不断成长,不断进步。
今天,我想借此机会,向所有付出努力的同学们表示最诚挚的敬意和祝贺。
一、进步的定义进步,是一个永恒的主题。
它不仅仅是一个名词,更是一种态度,一种精神。
进步,意味着我们在不断地超越自我,不断地挑战极限。
进步,不是一蹴而就的,而是需要我们付出努力,坚持不懈。
那么,什么是进步呢?进步,可以理解为以下几个方面:1. 知识的积累:通过学习,不断丰富自己的知识储备,提高自己的综合素质。
2. 技能的提升:通过实践,不断提高自己的技能水平,成为行业的佼佼者。
3. 思维的拓展:通过阅读、思考和实践,拓宽自己的思维边界,形成独特的见解。
4. 人格的塑造:通过不断修炼,塑造自己健全的人格,成为有益于社会的人才。
二、进步的重要性进步,对于我们每个人来说都至关重要。
以下是我认为进步的重要性:1. 个人成长:进步是我们成长的阶梯,只有不断进步,我们才能在人生道路上越走越远。
2. 社会发展:进步是国家和社会发展的基石,只有我们每个人都不断进步,国家才能繁荣昌盛。
3. 家庭幸福:进步是我们家庭幸福的保障,只有我们努力进步,才能为家人创造更好的生活。
4. 自我价值实现:进步是我们实现自我价值的关键,只有不断进步,我们才能在人生舞台上绽放光彩。
三、如何实现进步那么,如何实现进步呢?以下是我为大家提供的一些建议:1. 确立目标:明确自己的目标,为之努力奋斗。
目标是我们前进的动力,也是我们进步的方向。
2. 制定计划:根据自己的目标,制定切实可行的计划。
计划是实现目标的保障,也是我们进步的步骤。
3. 勤奋学习:学习是进步的源泉。
我们要珍惜学习机会,勤奋学习,不断提高自己的知识水平和技能。
进步之星学生发言稿范文

大家好!
今天,我非常荣幸能够站在这里,作为“进步之星”学生代表发言。
首先,我要感谢学校给予我这次宝贵的荣誉,感谢老师们对我的辛勤教导,也要感谢同学们对我的鼓励和支持。
在这个充满活力的校园里,我们每个人都在为实现自己的梦想而努力。
而“进步之星”这个称号,是对我在过去一段时间里努力学习、不断进步的肯定。
以下是我的一些心得体会,愿与大家分享。
一、明确目标,坚定信念
在人生的道路上,目标是我们前进的动力。
我们要明确自己的目标,坚定信念,勇往直前。
在学习中,我们要树立远大的理想,将个人理想与国家、民族的前途命运相结合,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
二、勤奋学习,不断进取
学习是进步的阶梯。
我们要珍惜在校时光,勤奋学习,不断提高自己的综合素质。
在学习过程中,我们要善于总结,善于思考,勇于探索,敢于创新。
只有这样,我们才能在知识的海洋中不断前行。
三、团结协作,共同进步
团结协作是团队成功的关键。
我们要学会与他人沟通交流,互相帮助,共同进步。
在班级、学校乃至社会中,我们要发挥团队精神,为集体荣誉而努力。
四、注重实践,全面发展
实践是检验真理的唯一标准。
我们要积极参加各类实践活动,将所学知识运用到实际中去,提高自己的动手能力和解决问题的能力。
同时,我们要关注自己的身心健康,全面发展,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
最后,我想说,今天的荣誉属于过去,明天的辉煌需要我们共同努力。
让我们携手共进,为实现自己的梦想而努力,为祖国的繁荣富强而奋斗!
谢谢大家!。
班级星级学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是来自XX班的一名普通学生,很荣幸能够代表班级发言。
今天,我站在这里,要向大家汇报我们班级的星级学生,并分享他们的优秀事迹,希望大家能够以他们为榜样,共同进步。
首先,让我们回顾一下我们班级的星级学生评选标准。
本次评选以德、智、体、美、劳全面发展为原则,旨在挖掘和表彰在各个领域表现突出的同学。
经过民主评议,我们评选出了以下五位星级学生:一、德行典范——张三张三同学是我们班级的楷模,他品德高尚,诚实守信,乐于助人。
在学习上,他勤奋刻苦,成绩优异;在生活中,他关心同学,团结友爱,积极参加公益活动,为社会贡献自己的力量。
他用自己的实际行动诠释了“德才兼备”的真谛。
二、学习标兵——李四李四同学是我们班级的学习标兵,他学习刻苦,成绩优异。
他善于总结学习方法,善于运用知识解决问题。
在课堂上,他认真听讲,积极发言;在课下,他主动请教老师,与同学探讨学术问题。
他的优秀品质激励着我们班级的每一位同学努力学习。
三、体育健将——王五王五同学是我们班级的体育健将,他热爱运动,身体素质过硬。
在体育课上,他认真训练,积极参加比赛,为班级争光。
他还热衷于传播体育精神,鼓励同学们积极参与体育锻炼,提高身体素质。
他的拼搏精神值得我们学习。
四、艺术才子——赵六赵六同学是我们班级的艺术才子,他擅长绘画、音乐、舞蹈等多种艺术形式。
在艺术领域,他积极参加各类比赛,屡获佳绩。
他用自己的才华为班级增添了无尽的色彩,也为我们树立了追求艺术的榜样。
五、劳动模范——孙七孙七同学是我们班级的劳动模范,他勤劳肯干,关心集体。
在班级劳动中,他主动承担任务,不怕脏、不怕累,为班级的整洁和美好付出了辛勤努力。
他的劳动精神感染了身边的每一位同学。
同学们,这五位星级学生是我们班级的骄傲,他们的事迹值得我们每一个人学习。
以下是我对他们的学习心得和感悟:1. 坚定信念,追求卓越。
张三同学用自己的行动告诉我们,只要有坚定的信念,勇往直前,就一定能够取得成功。
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班级进步之星发言稿
亲爱的老师,同学们:
大家下午好!
我是六年级学生柯*。
今天,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。
首先,我代表进步同学对学校和辛勤培育我的老师们以及帮助过我的同学们真诚地道一声:“谢谢!”
今天我能站在这个主席台上发言,是因为在上学期末检测中,我取得了不错的成绩,这离不开我的两位刘老师,谢谢你们,是你们给了我知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!
这是我自上学以来取得的最好名次。
但面对台下众多优秀的同学,及自己还不满意的一点进步,我不敢多言,只想与同学们交流点滴体会。
我觉得进步的第一个阶梯,就是要发掘到自己的长处,拾起自信。
五年级下期,我经常向刘老师请教不会做的题,就在您一次次的讲解中,我对这门学科渐渐的感兴趣了。
在一次单元测试中,我竟然也考了满分。
这大大激发了我对学习的信心。
在平时学习中遇到的一点疑惑,我都要问明白,想清楚,这就越学越主动了。
每当我灰心时,就会想起刘老师与我的谈话,他告诉我这样想:我现在语文不行,但英语强;数学试卷做不到满分,但我能尽力做到会得题不扣分;即使有次满分100的语文我只考了70分,老师也鼓励我,阅读、古诗词背诵是全对;我和成绩好的同学比体育,和体育好的同学比成绩。
刚开始,别人,甚至父母都会打击我,说我不主动积极,但我现在认识到,我这种普普通通的学生,不拿出执着来发现自己的长处,很容易自惭形秽,丧失信心。
现在,正是因为我有了自信与信心,我才取得了今天的进步。
进步的第二个阶梯,就是认真领会各课老师的学习方法指引,遵照做好。
这次我的数学考出了自己的历史最高纪录,就是因为听取了数学老师的方法。
他要求我们改错的方式:先抄题,过一两天,独立做,再对照答案自己批改。
以前老师也是这样要求,而我为了省事,都是抄完题目直接抄正确答案。
考试前,就把错题本拿来看看、背背。
这学期,在老师和组长的`共同“监督”下,我按照老师要求的程序改错。
第一次我就发现,有的错题放一、两天就想不起怎么做了,有道填空题居然又和原来错得一模一样。
我这才明白老师的目的,开始真正认真地面对错题。
幸运得很,期末考试上,我认出了和那道题很类似的一道,这回总算没有再掉入同一个坑里。
黄家湾有很多优秀的老师,尤其我们刘老师有独特的教学风格。
回想四年级时,作业多了抱怨老师题海战术,抱怨要求严格的老师不近人情。
现在想来,真是无理取闹、“井底之见”。
所以,我们要主动接纳、理解每一位老师。
因为严厉的老师让你体会到规则之美,和气的老师让你感受到宽容之善,唠叨的老师让你领悟到关切之深真诚地尊重老师,会使自己喜欢老师,喜欢这门学科,提高学习成绩就是顺理成章的事了。
第三个阶梯,就是高效地利用时间。
六年级的功课难度增加了,课堂容量也大了,让我切实体会到课堂专注的重要性,听课的质量决定了对知识的掌握程度,决定了完成作业的速度。
一次预习中,我发现我的理解与书上写的不一样,我苦思冥想了好一阵,也没想明白。
第二天课堂上,我特别注意听这方面的内容。
老师一句话就解决了我心中的疑惑,原来还有特殊情况存在。
那天的自习课我很快就完成了作业。
记得四年级时,因为不会听课,我常常面对着作业发呆,第二天拿着到处是叉的作业,胡乱改错;现在,我能专心听讲了,很快就完成大部分甚至全部作业,剩下的时间就是复习、预习,就进入了主动学习的良性循环中。
然而,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。
我想,我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。
我们一定会加倍努力,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望。
最后,我想借这宝贵的机会,对为我的成长付出大量心血的老师们,表达一份感恩之情!同时,呼吁所有同学,让我们相互支持,相互激励,共同进步!让我们在黄家湾学校,放飞新的理想,收获新的希望!
最后,祝老师们:身体健康,合家欢乐!祝同学们:学习进步,天天向上!
谢谢!。