初二数学上基础练习计算题完整版
初二数学上册计算题练习题
初二数学上册计算题练习题一、整数运算1.计算：(-8) + (-5) - (-3) + 2 - (-7) = ?2.计算：(-2) × 4 + (-6) ÷ 3 - (-5) = ?3.计算：(-9) ÷ (-3) + 10 × (-2) - (-4) = ?二、分数运算1.计算：⅔ + ¼ - ½ = ?2.计算：¾ ÷ ¼ × 1½ - ⅔ = ?3.计算：1/5 + 1/3 - 2/15 × 3/4 = ?三、百分数运算1.计算：75% × 80 - 30% ÷ 10 = ?2.计算：35% + 6 1/2% ÷ 13 + 4% × 50 = ?3.计算：1/4 × 80% + 6/10 ÷ 5% - 2/3 = ?四、代数式计算1.计算：2x + 3 - x + 4x - 2 - 6x = ?2.计算：3y + 5 - 2y + 3 - 4y - 2 + y = ?3.计算：4a - 3 + 2a + 5 - (a + 4) = ?五、图形的周长和面积计算1.计算长方形的周长，已知长为5cm，宽为3cm。
2.计算长方形的面积，已知长为7cm，宽为4cm。
3.计算正方形的周长，已知边长为9cm。
4.计算正方形的面积，已知边长为6cm。
六、函数运算1.计算函数y = 2x + 3，在x = 5时的y值。
2.计算函数y = 3x - 5，在x = -2时的y值。
七、解方程1.解方程2x - 5 = 7。
2.解方程3y + 2 = -4。
3.解方程4a + 5 = 3a + 10。
八、几何运算1.已知平行四边形的底边长为6cm，高为8cm，求面积。
2.已知等腰三角形的底边长为10cm，高为7cm，求面积。
3.已知圆的半径为5cm，求周长。
初二上数学乘方练习题
初二上数学乘方练习题乘方是数学中的一种运算方法，可以用简洁的方式表示多次相乘的操作。
在初二数学上，学生通常会学习到乘方的概念及其运算规律。
为了帮助同学们更好地掌握乘方运算，下面将给出一些初二上数学乘方练习题，供同学们练习。
一、基础乘方计算1. 计算下列乘方：a) 3^2 =b) 4^3 =c) 5^0 =d) 2^(-2) =e) (-3)^3 =2. 填空：a) 9^2 = _______b) 2^4 = _______c) 10^0 = _______d) (-2)^3 = _______3. 计算下列算式的值：a) (2^3) * (2^4) =b) (5^2) / (5^1) =c) (7^3) * (7^(-2)) =二、乘方运算规律1. 观察下列算式，根据乘方运算规律求出结果：a) a^m * a^n = a^______b) x^m * y^m = _______c) (a^m)^n = a^______d) (xy)^m = _______2. 计算下列算式的值，应用乘方运算规律：a) (3^2 * 3^3) / 3^4 =b) (5^2 * 5^(-1)) / 5^3 =c) (2^3)^2 / 2^4 =三、混合乘方计算1. 计算下列乘方，注意乘方运算规律的应用：a) (3^2 * 2^3)^2 =b) (5^(-2) * 2^(-1))^(-2) =c) (4^3 * 2^(-2))^(-1) =2. 化简下列乘方：a) (2^3)^4 =b) (x^2)^3 *c) (5^(-2))^(-1) =四、应用题1. 小明去购买数学参考书，每本书的原价为100元。
根据老板的规定，如果小明买3本书，第2本书的原价打9折，第3本书的原价打8折。
问小明需要支付的总金额是多少？2. 某地有个鸟类保护区，每年保护区内的鸟类数量呈指数增长。
假设初始数量为100只，每年增长50%。
请问经过5年后，保护区内有多少只鸟类？3. 已知正整数 a 和 b 满足 2^a = 4^b，求 a 和 b 的值。
计算题练习题加答案初二
计算题练习题加答案初二初二数学练习题：计算题题目一：小明长方形花坛的长为6米，宽为3米。
他想在花坛周围种植草坪，要围绕花坛种植20厘米宽的草坪。
草坪的长和宽各是多少？解答一：花坛的周长为（长+宽）*2，而草坪的长和宽分别比花坛的长和宽多20厘米，即长为6+0.2=6.2米，宽为3+0.2=3.2米。
答案一：草坪的长为6.2米，宽为3.2米。
题目二：小明家的水果店卖出了10袋橙子，每袋重2.5千克。
他想知道卖出的橙子总重量是多少？解答二：将每袋的重量（2.5千克）乘以袋数（10袋），得到卖出的橙子总重量。
答案二：卖出的橙子总重量为25千克。
题目三：某书店举办图书促销活动，所有书籍打7折。
如果小明购买了原价为300元的书，他实际支付了多少钱？解答三：将原价乘以折扣（0.7），得到实际支付的金额。
答案三：小明实际支付了210元。
题目四：小明骑自行车去旅行，第一天他骑行了40公里，第二天骑行了60公里。
他想知道两天总共骑行了多少公里？解答四：将两天骑行的公里数相加。
答案四：小明总共骑行了100公里。
题目五：小红家的矩形花圃的周长是18米，她希望将花圃的长度增加5米，宽度增加3米，使得花圃的面积扩大。
增加后的矩形花圃的长和宽各是多少？解答五：设原矩形花圃的长为x米，宽为（18-2x）/2米。
增加后的矩形花圃的长为（x+5）米，宽为（18-2x+6）/2米。
计算后得到方程2x^2-13x+9=0，解得x=3。
代入可得增加后的矩形花圃的长为8米，宽为6米。
答案五：增加后的矩形花圃的长为8米，宽为6米。
题目六：小明在一家商店买了一件原价为800元的衣服，店家打了9折。
小明使用了一张价值100元的代金券后，还需要支付多少钱？解答六：将原价（800元）乘以折扣（0.9），减去代金券的价值（100元），得到还需要支付的金额。
答案六：小明还需要支付610元。
题目七：小明参加一个长跑比赛，他总共跑了5圈。
每圈距离400米。
初二上册数学分式练习题及答案
初二上册数学分式练习题及答案一、基础练习1. 计算：(6/7) + (3/14) = __________2. 计算：(5/6) - (2/9) = __________3. 计算：(1/2) × (2/3) = __________4. 计算：(3/5) ÷ (1/10) = __________5. 化简：(10/16) = __________6. 化简：(18/24) = __________7. 化简：(9/12) = __________8. 化简：(20/25) = __________二、综合运算1. 计算：(3/8) + (1/4) - (5/16) = __________2. 计算：(7/9) × (2/5) ÷ (3/14) = __________3. 计算：(2/5) + (7/12) - (3/10) × (4/9) = __________三、应用题1. 甲地的一大块土地分成三个相等的部分，其中1/3 种了水稻，1/6 种了玉米，还有一块土地没有种植。
这块土地应该种植什么作物才能使得甲地的所有土地都被种植了？2. 小明家中共有24个苹果和32个橘子，小明想将这些水果装入一些袋子中，每袋中苹果和橘子的数量相同且最多，问最少需要几个袋子？3. 三个人一起清理一间教室，甲人一个小时可以清理 2/5 的面积，乙人一个小时可以清理 1/4 的面积，丙人一个小时可以清理 1/3 的面积。
他们一起工作了 3 小时后，教室的 3/5 的面积被清理了吗？答案：一、基础练习1. 11/142. 19/183. 1/34. 65. 5/86. 3/47. 3/48. 4/5二、综合运算1. 21/322. 392/1353. 21/40三、应用题1. 1/42. 83. 是通过以上题目的练习，我们可以巩固和提高对数学分式的运算能力，希望同学们能够认真对待数学学习，勤于练习，不断提高自己的数学水平。
数学初二上册第一章练习题
数学初二上册第一章练习题数学作为一门重要的学科，对于学生来说是不可或缺的一部分。
在数学初二上册中，第一章练习题是帮助学生巩固并加深对于基本数学概念的理解。
本文将按照合适的格式，为您呈现数学初二上册第一章练习题。
练习题一：有理数的运算1. 计算：(-2) + 3 - 5 + (-1) + 4 + (-6)。
解答：(-2) + 3 - 5 + (-1) + 4 + (-6) = -2 + 3 - 5 - 1 + 4 - 6 = -7。
2. 计算：(-3) + 5 - (-2) - (-4) + 6。
解答：(-3) + 5 - (-2) - (-4) + 6 = -3 + 5 + 2 + 4 + 6 = 14。
3. 计算：(1/2) + 3/4 - 1/8 - 2/3 + 1/6。
解答：(1/2) + 3/4 - 1/8 - 2/3 + 1/6 = 6/8 + 6/8 - 1/8 - 16/24 + 4/24 = 17/24。
练习题二：有理数的乘法与除法1. 计算：(-1/4) × 3 × (-2/3)。
解答：(-1/4) × 3 × (-2/3) = 3/4 × 2/3 = 6/12 = 1/2。
2. 计算：(-5/6) ÷ (-2/3)。
解答：(-5/6) ÷ (-2/3) = (-5/6) × (-3/2) = 15/12 = 5/4。
3. 计算：(-3/4) × 4 ÷ (1/2)。
解答：(-3/4) × 4 ÷ (1/2) = (-3/4) × 4 × 2 = -3/4 × 2/1 = -3/2。
练习题三：整式的加减法1. 计算：5x² - 2x + 3 + 2x² + x - 4。
解答：5x² - 2x + 3 + 2x² + x - 4 = (5x² + 2x²) + (-2x + x) + (3 - 4) = 7x²- x - 1。
(完整版)初二数学上基础练习计算题
(完整版)初二数学上基础练习计算题-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2每日基础练习1 班级 姓名（1）. 先化简，再求值：（1+a ）（1﹣a ）+（a ﹣2）2，其中a=﹣3．（2）. 因式分解2x 4﹣2 （3）．计算 3 2 ?12（4）.解分式方程22311x x x（5）. 化简：222x x x 2x 1x x x 1x 2+-+÷++-+每日基础练习2 班级 姓名（1）. 先化简，再求值：（x+y ）（x ﹣y ）﹣（4x 3y ﹣8xy 3）÷2xy ，其中x=﹣1，．（2）.因式分解：3a 2﹣12ab+12b 2 （3）．化简212(1)211a a a a +÷+-+-（4）. 解方程：﹣1=（5）. 化简：（﹣）﹣﹣|﹣3|每日基础练习3 班级 姓名（1）. 先化简，再求值：（x ﹣1）（x+1）﹣x （x ﹣3），其中x=3．3（2）.因式分解：ax 2+2ax ﹣3a （3）．15)32125(⨯+（4）. 解分式方程：12422=-+-x xx ． （5）. 先化简，再求值：2211m 2mn nm n mn -+⎛⎫-÷⎪⎝⎭， 其中m ＝－3，n ＝5．每日基础练习4 班级 姓名（1）.化简： [(2x ＋y )2－(2x ＋y )(2x －y )]÷2y －21y（2）.因式分解：a ab ab 442+- （3）．(827－53)· 6（4）.解方程：． （5）. 化简求值：221m 2m 11m 2m 4++⎛⎫-÷ ⎪+-⎝⎭，其中m ＝1。
4每日基础练习5 班级 姓名（1）. 先化简，再求值：[(5x ＋2y )(3x ＋2y )＋(x ＋2y )(x －2y )]÷4x ，其中x=2，y=－3．（2）.因式分解：()()a a a 322+-+ （3）．12)323242731(⋅-- （4）.解方程：． （5）.化简求值：22312x x x 1x x 2x 1-⎛⎫-÷ ⎪+++⎝⎭，其中x=1．每日基础练习6 班级 姓名（1）. 化简求值：(a 2＋3)(a －2)－a (a 2－2a －2)，其中a=122-（2）因式分解：x 2－4（x －1） （3）．化简：，（5）.解方程：23112x x x x -=-+-. （4）112212315483335每日基础练习7 班级 姓名（1）. 化简：(x ―1)2+(x +3)(x ―3)+(x ―3)(x ―1)； （2）.因式分解：22)3(4)2(--+m m（3）．先化简，再求值：，其中．（4）. 方程（5）. 12(75＋313－48) 每日基础练习8 班级 姓名（1）. 22)1)2)(2(+-+-x x x x －（ （2）.因式分解：14-x ；（3）．先化简，再求值．，其中m=2．（4）. ）解方程：． （5）. )632)(632()232)(3(2-+-+每日基础练习9 班级 姓名6（1）. 化简：[(x +y )2-y (2x +y )-8x ]÷2x ． （2）. 因式分解：a a a 81721623+-（3）．先化简，再求值：（1﹣）÷，其中a=﹣2．（4）. 13321++=+x x x x （5）. 2)153()347)(347(---+每日基础练习10 班级 姓名（1）. 化简求值：()()()()[]x xy y y x y x y x 3442323÷--+-+-,其中2=x ,31=y .（2）. 因式分解： 432244y xy y x +- （3）．)62)(2332(-+（4）.解方程：311(1)(2)x x x x -=--+ （5）. 先化简，再求值：x 23x 1x 1x 1-⎛⎫÷+- ⎪--⎝⎭，其中x 3－2．7（1）.化简求值： .2)3)(3()2)(3(2-=-+-+-a a a x x 其中，x =1（2）.因式分解： 9a 2(x -y )+4b 2(y -x ) （3）．计算:1)21(248-+-（4）.解方程：32211xx x +=-+ （5）. 化简求值：x 35x 2x 2x 2-⎛⎫÷+- ⎪--⎝⎭，其中x 3=每日基础练习12 班级 姓名（1）. 解不等式：(x +3)(x -7)+8＞(x +5)(x -1). （2）.因式分解： a a a 1812223-+-（3）．）先简化，再求值：x 25x 32x 6x 3--⎛⎫÷-- ⎪--⎝⎭，其中x 2=-（4）.解方程：2227611x x x x x-=+-- （5）.⎛÷ ⎝811221231548333+--（1）. 先化简，再求值：2(2)(21)(21)4(1)x x x x x +++--+，其中2x =-（2）.因式分解： 16－24(a －b )＋ 9(a －b )2（3）．（4）.解方程： 2251x x x x -=+-（5）. 先化简，再求值：÷（x+1﹣），其中x=﹣2每日基础练习14 班级 姓名（1）. 22))(()32(y y x y x x --+-- （2）. 因式分解：22)23()32(y x y x --+（3）．先简化，再求值：21x 2x 11x x -⎛⎫-÷ ⎪⎝⎭＋，其中x 2=．（4）.解方程：114112=---+x x x （5）. 26)1(30--+-π9每日基础练习15 班级 姓名（1）. 解方程(3x -2)(2x -3)=(6x +5)(x -1)+15． （2）. 因式分解：2442x y x y -（3）．先化简：，再求值，其中a=．（4）. 解方程：14143=-+--x x x （5）. 11181222-⎛⎫+-+ ⎪⎝⎭每日基础练习16 班级 姓名（1）. 化简求值：x （x -1）+2x （x +1）－（3x -1）（2x -5）， （2）.171372222--+=--+x x x x x x 其中x =2．（3）．先化简，再求值：232224x x x x x x ⎛⎫-÷ ⎪-+-⎝⎭，其中x 取一个你喜欢的值求值10（4）.分解因式：am 2﹣4an 2 （5）. )52)(103(-+每日基础练习17 班级 姓名（1）.（2）. ）因式分解：4x 3﹣36x （3）． （4）. （5）.22－ 3－12 +( 3 +1)2 每日基础练习18 班级 姓名（1）. （2）. （3）． （4）.（5）. 22－( 3 －2)0+20每日基础练习19 班级 姓名（1）. （2）. （3）． （4）.（5）. )32)(532(+-每日基础练习20 班级 姓名（1）. （2）. （3）．（4）.（5）.(231⎛++⎝11。
初二人教版数学第一节练习题
初二人教版数学第一节练习题题目一：整数的加减乘除1. 小明乘坐公交车上学，上车时他手上有12元的零钱，车上费用是2元。
请问小明还剩下多少钱？解答：小明上车时手上有12元的零钱，车费是2元。
所以，小明还剩下12元 - 2元 = 10元。
2. 物体从窗户上面落下，在第1秒钟内下落了2米，第2秒钟内下落了4米。
请问，物体在第3秒钟内下落了多少米？解答：第1秒钟内下落了2米，第2秒钟内下落了4米。
所以，第3秒钟内下落了4米。
3. 一家商店打折出售某种商品，原价是50元，现在打8折出售。
请问，现在出售这种商品需要多少钱？解答：原价是50元，打8折的折扣为80%。
所以，现在出售这种商品需要50元 × 80% = 40元。
题目二：几何图形的计算1. 一个矩形的长是6厘米，宽是3厘米。
请问，这个矩形的周长是多少？解答：一个矩形的长是6厘米，宽是3厘米。
所以，这个矩形的周长是(6厘米 + 3厘米) × 2 = 18厘米。
2. 一个正方形的边长是5米。
请问，这个正方形的面积是多少？解答：一个正方形的边长是5米。
所以，这个正方形的面积是5米× 5米 = 25平方米。
题目三：华氏温度与摄氏温度的转换1. 某地的气温是华氏50度，请问转换为摄氏温度是多少度？解答：华氏温度与摄氏温度的转换公式是：摄氏温度 = (华氏温度 - 32) × 5/9。
所以，华氏50度转换为摄氏温度是(50 - 32) × 5/9 = 10.0度。
2. 某地的气温是摄氏20度，请问转换为华氏温度是多少度？解答：华氏温度与摄氏温度的转换公式是：华氏温度 = 摄氏温度 ×9/5 + 32。
所以，摄氏20度转换为华氏温度是20 × 9/5 + 32 = 68度。
题目四：代数式的计算1. 已知a = 2, b = 3，请计算a^2 + b^2的值。
解答：a = 2, b = 3。
所以，a^2 + b^2 = 2^2 + 3^2 = 4 + 9 = 13。
2024年数学八年级上册对数基础练习题(含答案)
2024年数学八年级上册对数基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：1. 已知2^x = 8，则x的值为（）。
A. 2B. 3C. 4D. 52. 下列哪个式子可以用对数形式表示为log_a b = c？（）A. a^c = bB. a^b = cC. b^c = aD. b^a = c3. 已知log_2 32 = 5，那么log_2 16等于（）。
A. 2B. 3C. 4D. 54. 下列关于对数的性质，错误的是（）。
A. log_a (MN) = log_a M + log_a NB. log_a (M/N) = log_a M log_a NC. log_a M^N = Nlog_a MD. log_a 1 = N5. 若log_3 (3x 1) = 2，则x的值为（）。
A. 2B. 3C. 4D. 56. 已知log_5 (x 2) = log_5 3，那么x的值为（）。
A. 5B. 6C. 7D. 87. 下列关于对数的运算，正确的是（）。
A. log_a M + log_a N = log_a (MN)B. log_a M log_a N = log_a (M/N)C. log_a M + log_a N = log_a (M + N)D. log_a M log_a N = log_a (M N)8. 若log_2 (x + 1) + log_2 (x 1) = 3，则x的值为（）。
A. 1B. 2C. 3D. 49. 已知log_3 (2x + 1) = log_3 5，那么x的值为（）。
A. 1B. 2C. 3D. 410. 下列关于对数的换底公式，正确的是（）。
A. log_a b = log_c b / log_c aB. log_a b = log_c a / log_c bC. log_a b = log_b a / log_c aD. log_a b = log_b a / log_c b二、判断题：1. 对数函数的定义域是全体实数。
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初二数学上基础练习计
算题
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
每日基础练习1 班级 姓名
（1）. 先化简，再求值：（1+a ）（1﹣a ）+（a ﹣2）2，其中a=﹣3． （2）. 因式分解2x 4
﹣2 （3）．计算
3 2
?
1 2
（4）.解分式方程
2
2
311x x x
（5）. 化简：22
2x x x 2x 1
x x x 1x 2
+-+÷++-+ 每日基础练习2 班级 姓名
（1）. 先化简，再求值：（x+y ）（x ﹣y ）﹣（4x 3y ﹣8xy 3）÷2xy，其中x=﹣1，
．
（2）.因式分解：3a 2﹣12ab+12b 2 （3）．化简212(1)211
a a a a +÷+-+-
（4）. 解方程：﹣1=
（5）. 化简：（﹣）﹣﹣|﹣
3|
每日基础练习3 班级 姓名
（1）. 先化简，再求值：（x ﹣1）（x+1）﹣x （x ﹣3），其中x=3． （2）.因式分解：ax 2+2ax ﹣3a （3）．15)3212
5
(⨯+ （4）. 解分式方程：
12
422
=-+-x x
x ． （5）. 先化简，再求值：22
11m 2mn n
m n mn -+⎛⎫-÷
⎪⎝⎭
， 其中m ＝－3，n ＝5．
每日基础练习4 班级 姓名
（1）.化简： [(2x ＋y )2－(2x ＋y )(2x －y )]÷2y －
2
1
y （2）.因式分解：a ab ab 442+- （3）．(
8
27
－53)·6
（4）.解方程：． （5）. 化简求值：
221m 2m 11m 2m 4++⎛
⎫-÷
⎪+-⎝⎭
，其中m ＝1。
每日基础练习5 班级 姓名
（1）. 先化简，再求值：[(5x ＋2y )(3x ＋2y )＋(x ＋2y )(x －2y )]÷4x ，其中x=2，y=
－3．
（2）.因式分解：()()a a a 322+-+ （3）．12)3
2
3242731(
⋅-- （4）.解方程：． （5）.化简求值：223
12x x x 1x x 2x 1-⎛⎫-÷ ⎪+++⎝⎭
，其中x=1．
每日基础练习6 班级 姓名
（1）. 化简求值：(a 2＋3)(a －2)－a (a 2－2a －2)，其中a=1
22
- （2）因式分解：x 2－4（x －1） （3）．化简：，
（5）.解方程：23112
x x x x -=-+-. （4）
每日基础练习7 班级 姓名
（1）. 化简：(x ―1)2+(x +3)(x ―3)+(x ―3)(x ―1)； （2）.因式分解：
22)3(4)2(--+m m
（3）．先化简，再求值：，其中．
（4）. 方程
（5）. 12(75＋3
1
3
－48) 每日基础练习8 班级 姓名
（1）. 22)1)2)(2(+-+-x x x x －（ （2）.因式分解：14-x ；
112
1231548
333
（3）．先化简，再求值．，其中m=2．
（4）. ）解方程：
． （5）.
)632)(632()232)(3(2-+-+
每日基础练习9 班级 姓名
（1）. 化简：[(x +y )2-y (2x +y )-8x ]÷2x ． （2）. 因式分解：
a a a 81721623+-
（3）．先化简，再求值：（1﹣）÷，其中a=﹣2．
（4）.
13
321++=+x x x x （5）. 2)153()347)(347(---+ 每日基础练习10 班级 姓名
（1）. 化简求值：()()()()[]x xy y y x y x y x 3442323÷--+-+-,其中2=x ,3
1
=y . （2）. 因式分解： 432244y xy y x +- （3）．)62)(2332(-+ （4）.解方程：
3
11(1)(2)
x x x x -=
--+ （5）. 先化简，再求值：x 23x 1x 1x 1-⎛⎫
÷+- ⎪--⎝⎭
，其中x 3－2．
每日基础练习11 班级 姓名
（1）.化简求值： .2)3)(3()2)(3(2-=-+-+-a a a x x 其中，x =1 （2）.因式分解： 9a 2(x -y )+4b 2(y -x ) （3）．计算:1)21
(2
4
8-+-
（4）.解方程：
32211
x
x x +=-+ （5）. 化简求值：x 35x 2x 2x 2-⎛⎫÷+- ⎪--⎝⎭，其中x 53-
每日基础练习12 班级 姓名
（1）. 解不等式：(x +3)(x -7)+8＞(x +5)(x -1). （2）.因式分解：
a a a 1812223-+-
（3）．）先简化，再求值：
x 25x 32x 6x 3--⎛⎫
÷-- ⎪--⎝⎭
，其中x 22=- （4）.解方程：
222
761
1x x x x x
-=+-- （5）. 1312248233⎛⎫-+÷ ⎪ ⎪⎝⎭
每日基础练习13 班级 姓名
（1）. 先化简，再求值：2(2)(21)(21)4(1)x x x x x +++--+，其中2x =- （2）.因式分解： 16－24(a －b )＋ 9(a －b )2 （3）． （4）.解方程：
22
51
0x x x x -=+-
（5）. 先化简，再求值：÷（x+1﹣），其中x=
﹣2
每日基础练习14 班级 姓名
（1）. 22))(()32(y y x y x x --+-- （2）. 因式分解：22)23()32(y x y x --+
（3）．先简化，再求值：2
1x 2x 1
1x x -⎛⎫-÷ ⎪⎝⎭
＋，其中x 2=．
（4）.解方程：
114112=---+x x x （5）. 2
6
)1(30-
-+-π 每日基础练习15 班级 姓名
（1）. 解方程(3x -2)(2x -3)=(6x +5)(x -1)+15． （2）. 因式分解：2442x y x y - （3）．先化简：
，再求值，其中a=
．
（4）. 解方程：14143=-+--x
x x （5）. 1
1181222-⎛⎫+-+ ⎪⎝⎭
每日基础练习16 班级 姓名
（1）. 化简求值：x （x -1）+2x （x +1）－（3x -1）（2x -5）， （2）.
1
713722
22--+=--+x x x x x x 其中x =2．
（3）．先化简，再求值：2
32224
x
x x x x x ⎛⎫-÷ ⎪-+-⎝⎭，其中x 取一个你喜欢的值求值
（4）.分解因式：am2﹣4an2（5）. )5
2
)(
10
3(-
+
每日基础练习17 班级姓名（1）.
（2）. ）因式分解：4x3﹣36x
（3）．
（4）.
（5）.
2
2－ 3
－12 +( 3 +1)2
每日基础练习18 班级姓名
（1）. （2）. （3）．（4）.
（5）. 2
2
－( 3 －2)0+20
每日基础练习19 班级姓名
（1）.
（2）.
（3）．
（4）.
（5）. )3
2
)(
5
3
2(+
-
每日基础练习20 班级姓名（1）.
（2）.
（3）．
（4）.
（5）
.
(231⎛++
⎝。