向阳小学学校章程PPT课件

第六条 培养目标： 使学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科 学、爱社会主义的思想感情；具有遵守社会公德的意 识。集体意识和文明行为习惯，具有良好的意志品质 和活泼开朗的性格；全面打好科学文化知识基础，具 有良好的学习习惯和一定的自学能力。和同伴之间沟 通能力，学会与同学合作、交流和分享。学会锻炼身 体的方法，养成良好的卫生习惯。具有初步的自我服 务劳动技能。有健康的心理和一定的审美能力。具有 自我保护意识和初步生活能力，快乐生活。
（三）评议监督学校领导干部，参与民主推荐 学校行政领导人选。
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第二章 行政管理
第十二条 副校长及中层干部按有关程序， 由校长任命，副校长对校长负责，分别协助校 长分管思想工作、教学工作、安全工作。中层 干部各司其职。
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第二章 行政管理
副校长职责权限： （一）在校长的带领下，团结带领全体教职工，全面贯彻国家
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第二章 行政管理
第十四条 为检查、落实学校各项工作，学校每周召
开校长办公会，参加人员为校级中层领导。 研究重大问题，学校将召开教代会。
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第二章 行政管理
第十五条 建立举报信箱和投诉电话，定期与家长
委员会成员交流，自觉接受社会有关方面 的监督。
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第三章 教育教学管理
德育工作 教学管理 体卫、艺术、安全教育
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第一章 总则
第二条： 学校的名称是高新区向阳小学。 学校位于高新区新钢街办向阳村。 第三条： 学校性质： 潍坊高新区文教局领导下的 六年制公办小学。
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第一章 总则
第四条 学校办学宗旨：让每一位学生都充分
发展，让每一位教师都施展才华，让每一 位家长都收获希望。
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第一章 总则
学校精神：严谨，勤奋，求实，创新 办学理念：在“以人为本，享受教育‘的办学 理念的指引下本着“和谐、有序、激活、创新 ”的治校基本要求，构建学校教育、教学和管 理工作的运行机制。 1、和谐：家校和谐、干群和谐、师生和谐。 2、有序：学有规范、教有规格、管有章法。 3、激活：激活动机、激励活力、激发潜能。 4、创新：创建高效能素质教育体系，引入现 代信息科技和先进经验，注重教师专业终身发 展。
高新区向阳小学 学校章程
汇报人：张子忠
高新区向阳小学学校章程
第一章 总 则 第二章 行政管理 第三章 教育教学管理 第四章 教职工管理 第五章 学生及学籍管理 第六章 总务后勤管理 第七章 附则
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第一章 总则
第一条 为建立、健全现代学校管理制度，加 强学校内部规范化管理，落实以人为本的 素质教育，促进学生的全面发展，办好教 育为人民。根据《中华人民共和国教育法 》和《义务教育法》以及《小学管理规程 》及其他有关教育法律、法规，结合我校 实际制定本章程。
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第三章 教育教学管理
德育工作
学校工作坚持德 育为首。由分管思 想工作的德育处主 任、班主任以及家 长委员会组成德育 机构，使学校的德 育工作有目标、有 计划、有措施、有 实效
教学管理
体卫艺、安全
学校坚持以教学为 中心，不断接收和更 新教育观念，大力推 进素质教育，指导、 鼓励教师开展教育教 学研究，不断提高教 学质量。由分管教学 的副校长、教导处、 教研组长组成教学管 理机构。
（四）协助校长做好校园文化建设，改善校园、校舍、教学设施 设备，优化师生的工作学习环境。
（五）完成校长安排的其他工作。
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第二章 行政管理
第十三条 学校设教导处、德育处及少先队大队部，具体负 责学生的思想教育、心理健康教育、日常行为规范 教育、班主任领导工作。教导处具体负责教育教学 工作、教师队伍建设、教科研工作以及教研组、图 书室、实验室的领导工作。总务处负责总务后勤工 作。
第八条 学校由高新区文教局主管，校长由文 教局任命学校实行校长负责制，校长全面负责 学校各项工作。
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第二章 行政管理
第九条 校长的职责：
（一）贯彻国家的教育法律、法规、方针、政策和 教育行政部门的指示规定，努力提高办学质量和办学 效益；
（二）根据法律、法规、政策和上级指示，在充分 听取多方面意见的基础上，决定学校重大事项；
（三）根据法定要求和学校实际，遵循有关权限和 程序，以职能部门负责人和教职工实行聘任、分工和 管理；
（四）根据学校发展的需要，决定国家拨给的办学 经费及筹集资金的使用方案。
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第二章 行政管理
第十条 校长的权限：
（一）在广泛听取多方面意见的基础上，对学校教育、教学 和行政管理方面重大问题有决定权。
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第一章 总则
学校近期目标是： 以新课程改革为主线，以科研为突破口，大
力改善办学条件，全面深化素质教育，力争实 现“教师人人成长，学生生生进取，学校稳步 发展”的目标。
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第一章 总则
第七条 学校实行校长负责、家长委员会保证监督和
教职工民主管理三位一体的管理体制。
家长 委员会
校长
教职工
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第二章 行政管理
教育方针、政策、法规，执行上级教育行政部门的决议，完成上级下 达的教育、教学和其他各项任务。
（二）坚持民主集中制，充分发挥集体的智慧和力量，加强干部 队伍和教师队伍建设，逐步提升其管理水平和教育水平。
（三）配合校长工作，领导和组织德育工作、安全工作、教育教 学工作艺体卫工作和总务工作，坚持德育为首、教学为主、后勤保障 的思想。配合党组织，支持和指导群众组织开展工作，努力促进学校、 家庭、社会教育的协调统一。
（二）从学校实际出发，按规定程序聘任副校长、中层干部 及教职工，安排和调整干部、教职工的工作。
（三）在服从上级教育行政部门统一规划和管理的前提下， 决定学校内部建设。在政策允许的范围内，筹集、管理和使用 学校行政经费。
（四）按教育局有关规定组织招生。 （五）对在教育、教学和其它工作中取得突出成绩的干部、 教职工进行奖励；对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重 大事故的干部、教职工进行处罚或提出处罚意见。
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第二章 行政管理
第十一条 学校党支部应积极发挥其在贯彻执 行教育方针和组织教学过程中的核心、监督和保证 作用，除完成为上级党组织交给的各项任务外，在 学校的任务主要包括：
（一）建立党组织统一领导的党、政、工、团 队齐抓共管的思想政治工作体制，充分发挥组织的 战斗堡垒作用。
（二）加强对学校干部的培养、教育、管理和 监督。做好组织发展工作。