人教版二年级数学上册课件 练习十五
5. 每只小猫钓6条鱼，4只小猫能钓多少条鱼？
(教科书第67页练习十五5)
6 × 4 24 只
想一想：7 只小猫钓的鱼，比 40 条多还是少？ 解：6×6+6=42（条） 42>40 答：比40条多。
二 培优训练
把一根绳子对折后，再对折，这时每份 长 3 米，这根绳子原来长多少米？
解：3×4=12（米） 答：这根绳子原来长12米。
4. 超市里的7号电池有一板装4节的，也有一 板装 6 节的。(教科书第67页练习十五4)
( 1 ) 两种电池各买一板，一共多少节电池？ 解：4+6=10（节） 答：一共10节电池。
( 2 ) 如果买 4 板 6 节装的，一共是多少节电池？ 解：4×6=24（节）或6×4=24（节） 答：一共是24节电池。
解题思路与方法
三 课堂小结
求一个量够不够，要先计算出与它 相比较的量的准确结果，再通过比较得 出结论。
课后作业
1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题。
2 . (教科书第67页练习十五2) 6×3−8= 10 4×4+12= 28 6×6+6= 42
5×4+30= 50 5×3+9= 24 4×6−= 20
3. 一辆 有4个车轮，5辆这样的车有 多少个车轮？(教科书第67页练习十五3)
解：4×5=20（个）或5×4=20（个） 答：5辆这样的车有20个车轮。
4 表内乘法(一)
练习十五
人教版二年级数学上册
一 强化巩固
1 . 看谁算得又对又快。(教科书第67页练习十五1)
3×6= 18 2×6= 12 5×5= 25 6×5= 30 5×3= 15 3×3= 9 2×3= 6 4×4= 16 3×1= 3 4×5= 20 5×2= 10 3×5= 15 6×4= 24 3×4= 12 4×1= 4 4×3= 12 4×2= 8 1×6= 6 6×6= 36 5×6= 30
人教版二年级数学上册《练习十五》课件PPT(最新)
课堂小结
填一填
表内乘法（一）
5
30
30
（3）一堆货物，甲队单独运需2.5小时，平均每小时运这 堆货物的( 2 )。 ( 5)
课堂小结
计算下面各题
=× =
表内乘法（一）
= 2.5 × =
课堂小结
计算下面各题
表内乘法（一）
课堂小结
表内乘法（一）
答：每年大约有15.2亿吨泥沙流入黄河。
（2）学校买了3台同样的复读机，花了420元， 每台复读机多少元？ 420÷3= 140(元) 答：每台复读机140元。
课堂小结 填一填。
表内乘法（一）
单价（元） 8 49
320
数量（件） 105 14 29
总价（元） 840 686 9280
课堂小结
表内乘法（一）
丽丽买2本童话书花了28元，每本多少元？
6×4=24（条）
想一想：7只小猫钓的鱼，比40条多还是少？
6×7=42（条） 42＞40，比40多。
口答： 4只小猫能钓24条鱼。 7只小猫钓的鱼， 比40条多。
课堂小结
表内乘法（一）
这节课你们都学会了哪些知识？
乘法的初步认识 1-6的乘法口诀 乘加、乘减
解决问题
复习旧知
表内乘法（一）
篮球每个80元，买3个要多少钱？
4×4+12= 28 4×6-4= 20
复习旧知
表内乘法（一）
如何根据四则混合运算的意义选择解题 方法？
求几个几的和用乘法计算，求几和几的 和用加法计算。
复习旧知
表内乘法（一）
(1)有4只小兔，每只小兔采3个蘑菇,一共采了多
少个? 3×4＝12(个) 或 4×3＝12(个)
人教版二年级数学上册4 练习十五教案与反思牛老师
练习十五物以类聚，人以群分。
《易经》如海学校陈泽学1.填一填。
（1）6+6+6+6=（）×（）（2）2×3=（）+（）+（）（3）二六（）三五（）（）三十（）得四六六（）（）十六（4）（）×（）=12 （）×（）=12 （）×4+5=25 6×（）-5=25（5）6个4相加，和是（）；5乘6，写成乘法算式是（）。
（6）一个乘数是3，另一个乘数是6，积是（）。
2.判断。
（1）5与3的和是多少？可以写成5×3=15。
（）（2）4个6相加，可以写成4+6. （）（3）2乘6，可以写成2×6. （）（4）一个乘数是4，另一个乘数是2，积是8. （）（5）计算6×2和2×6用的是同一句口诀“二六十二”。
（）（6）比6个6多10的数是46. （）（7）4×3+4=4×4. （）3.选择。
（1）一个乘数是5，另一个乘数是6，再加上20，得（）。
A.30 B.40 C.50（2）得数不是10的算式是（）A.5+5B.2+5C.2×5（3）一个盒子里装了6个皮球，（）个盒子装24个皮球。
A.4 B.5 C.6（4）下面算式计算不正确的是（）A.3×3+2=11B.3×4-1=11C.3×3+2=15（5）4×6这个算式表示（）A.4和6相加B.6个4相加C.6个4相乘4.算一算。
3×6= 6×6= 6×2= 4×6=5×4= 4×6-15= 6×6+1= 2×6-6=5×6+15= 1×6+1= 6×6-10= 5×4+25=5.小明的妈妈在超市买了4袋米醋，每袋2元，还买了一包饼干画了5元。
（1）小明的妈妈买这些东西一共花了多少元？（2）买醋比买饼干多花多少元？答案提示1.（1）6 4（2）2 2 2（3）十二十五五六一四三十六四四（4）2 63 4 5 5（5）24 5×6（6）182.（1）×（2）×（3）√（4√（5）√（6）√（7）√3.（1）C（2）B（3）A（4）C（5）B4.18 36 12 24 20 9 37 6 45 7 26 455. 5.（1）2×4+5=13（元）口答：一共花了13元。
《练习十五》(课件)苏教版二年级数学上册
2
1
3
你有什么发现？
物体的位置移动变化时，观察到的样子也会变化
小试牛刀
5、右边的图分别是谁看到的，连一连。
③
①
①
②
③
④
②
④
小试牛刀
6、右边4幅图分别是谁看到的，连一连。
② ③
④
①
③
①
④
②
回顾总结
这节课你收获了什么？
观察物体的位置不同，看到的结果是不一样的。 物体的位置移动变化时，观察到的样子也会变化。 观察多个物体构成的组合时，还需要关注他们的位置和遮挡关系。
小试牛刀
1、下面哪幅图是小朋友看到的，在后面画“√”
谢谢有什么收获？
从不同位置观察同一个物体， 看到的样子是不一样的。
小试牛刀
1、站在教室的前面和后面观察，说说有什么不同。
小试牛刀
2、想一想，连一连。
小试牛刀
3、小明准备过马路时，一辆汽车从他面前驶过。你 能按时间顺序，给下面的3幅图编号吗？
3
1
2
小试牛刀
4、小华站在桥上，看见一只小船从远处划来。请你 按时间顺序，给下面的3幅图编号。
部编人教版二年级数学上册《(全册)》PPT教学课件
四、巩固练习
1.完成教材第4页上面的“做一做”。 2.完成教材第8页练习一第1、2题。
2021/1/15
四、巩固练习
一、填一填
你的尺子上，从0到1是（ ）厘米，从0到7是（ ）厘米，从9到13是（ ）
厘米。
1
7
4
2021/1/15
二年级数学上册（RJ） 教学课件
第 1 单元 长度单位
9-4=5 48+5=53 答：正确的结果是53。
第 2 课时 认 识 米 用 米 量
2021/1/15
一、创设情景，新知导入
• 上一节课我们学习的长度单位是什么？量比较短的物体 可以用什么测量？
• 请同学们在刻度尺上指出2厘米、 3厘米、5厘米的实际长度。
2021/1/15
二、探究新知
4
量一量， 黑板有 多长？
量比较长的物体，通常用“米”作单 位。米可以用“m” 表示。
二、探究新知
1厘米的认识
1厘米
食指宽 大约1厘米
田字格宽 大约1厘米
图钉的长 大约1厘米
量比较短的物体，可以用“厘米”作单位。
2021/1/15
二、探究新知
3
(
5 )厘米
把尺的刻度0对准纸条的 左端，再看纸条的右端对着 几，纸条的长度就是几厘米。
2021/1/15
三、课堂小结
认识厘米：尺子从刻度0到刻度1之间的距离 是1厘米。 用尺子测量物体的长度，物体两端的刻度差 就是物体的长度。
62 +2 9
91
47+25= 72
47 +2 5
72
56+26= 82
56 +2 6
人教二年级数学上册练习十五课件(共4张PPT)
第3页，共4页。
1 ） 4+6=10（节）
答：两种电池各买一版，一共10节电池。
2 ） 4×6=24（节） 或： 6×4=24（节）
答：如果买4板6节装的，一共是24节电池。
第4页，共4页。
人教二年级数学上册练习十五课件
或人：教二5×年4=级2数0（学个上）册练习十五课件
人答教：二 5辆年这级样数的学车上有册2练0个习车十轮五。课件
或人：教二5×年4=级2数0（学个上）册练习十五课件
2答）：54辆×6这=样24的（车节有）20个车或轮：。6×4=24（节）
4×5=20（个） 人或教：二5×年4=级2数0（学个上）册练习十五课件
人教二年级数学上册练习十五 课件
第1页，共4页。
10
50
28
——
——
——
18
20 16
24
42
20
——
——
——
15
36
24
第2页，共4页。
2 ） 4×6=24（节） 或： 6×4=24（节）
12 ） 4+×6=1204（节） 或： 6×4=24（节）
人答教：二 5辆年这级样数ห้องสมุดไป่ตู้学车上有册2练0个习车十轮五。课件
答2 ）：54辆×6这=样24的（车节有）20个车或轮：。6×4=24（节） 答：两 5辆种这电样池的各车买有一2版0个，车一轮共。10节电池。
或： 5×4=20（个）
答1 ）：两4+种6电=1池0（各节买）一版，一共10节电池。
答或：两5×种4=电2池0（各个买）一版，一共10节电池。
答：5辆这样的车有20个车轮。 答或：55辆×4这=2样0的（车个有）20个车轮。
2023年人教版数学二年级上册14练习十五优选课件
算一算，填一填。
2×6= 12
1×6= 6
2×5= 10二六（十二） 一六（得Fra bibliotek） 二五（一十 ）
3×6= 18
6×6= 36
4×1= 4
三六（十八） 六六（ 三十六 ） 一四（得四）
一辆 轮？
有4个车轮，5辆这样的车有多少个车
4×5=20（个）
口答： 5辆这样的车有20个车轮。
二年级举行摄影展览。如果每个班要选出5 张照片，6个班一共要选多少张照片？
►一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。—— 维尔斯特拉斯 ►历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人 深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根 ►在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是 确实的如此美好。——苏利文确。 ►宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。J·H·京斯 ►新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗 庚 ►数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔 ►上帝是一位算术家。——雅克比
6×7=42（条） 42＞40，比40多。
口答： 4只小猫能钓24条鱼。 7只小猫钓的鱼， 比40条多。
这节课你们都学会了哪些知识？
乘法的初步认识 1-6的乘法口诀 乘加、乘减
解决问题
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
二年级上册数学PPT教材-练习十五西师大版
二年级上册数学课件-6.3 练习十五西师大版（2014秋） (共20张PPT)
3
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二年级上册数学课件-6.3 练习十五西师大版（2014秋） (共20张PPT)
练习十五
分一分，圈一圈。
（1）每只青蛙吃同样多 （2）每只青蛙吃4只害 的害虫，1只青蛙吃（ 3 ）虫，够（ 5 ）只青蛙吃。
只。
3.为他们进一步了解祖国文化做好铺 垫，并 对其一 生文化 素养的 积淀起 到非常 关键的 作用。 4.学生初识古文，初步了解古文的学 习方法 ，刚刚 读出古 文的一 点味道 来，一 定有一 种意犹 未尽的 感觉。 这个时 候引导 学生反 复朗读 ，既能 满足学 生的求 知欲望 ，又能 考查一 下学生 是否能 够体会 到语言 的精妙 之处， 一举两 得。
练习十五
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
熟悉了如何平均分。
二年级上册数学课件-6.3 练习十五西师大版（2014秋） (共20张PPT)
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二年级上册数学课件-6.3 练习十五西师大版（2014秋） (共20张PPT)
练习十五
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
二年级上册数学课件-6.3 练习十五西师大版（2014秋） (共20张PPT)
二年级上册数学课件-6.3 练习十五西师大版（2014秋） (共20张PPT)
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练习十五
有10个圆卡片，平均分成2份，每份有 （ 5 ）个圆卡片。
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练习十五
有8块面包，平均分给4个小朋友， 每个小朋友分（ 2 ）块。
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练习十五
有9张正方形卡片，平均分每份是（ 3 ）张。
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练习十五
人教版二年级数学上册《练习十五》课时达标练习
练习十五1.填一填。
（1）6+6+6+6=（）×（）（2）2×3=（）+（）+（）（3）二六（）三五（）（）三十（）得四六六（）（）十六（4）（）×（）=12 （）×（）=12 （）×4+5=25 6×（）-5=25（5）6个4相加，和是（）；5乘6，写成乘法算式是（）。
（6）一个乘数是3，另一个乘数是6，积是（）。
2.判断。
（1）5与3的和是多少？可以写成5×3=15。
（）（2）4个6相加，可以写成4+6. （）（3）2乘6，可以写成2×6.（）（4）一个乘数是4，另一个乘数是2，积是8. （）（5）计算6×2和2×6用的是同一句口诀“二六十二”。
（）（6）比6个6多10的数是46. （）（7）4×3+4=4×4.（）3.选择。
（1）一个乘数是5，另一个乘数是6，再加上20，得（）。
A.30B.40C.50（2）得数不是10的算式是（）A.5+5B.2+5C.2×5（3）一个盒子里装了6个皮球，（）个盒子装24个皮球。
A.4B.5C.6（4）下面算式计算不正确的是（）A.3×3+2=11B.3×4-1=11C.3×3+2=15（5）4×6这个算式表示（）A.4和6相加B.6个4相加C.6个4相乘4.算一算。
3×6= 6×6= 6×2=4×6=5×4= 4×6-15= 6×6+1= 2×6-6=5×6+15= 1×6+1= 6×6-10= 5×4+25=5.小明的妈妈在超市买了4袋米醋，每袋2元，还买了一包饼干画了5元。
（1）小明的妈妈买这些东西一共花了多少元？（2）买醋比买饼干多花多少元？答案提示1.（1）6 4（2）2 2 2（3）十二十五五六一四三十六四四（4）26 3 4 5 5（5）24 5×6（6）182.（1）×（2）×（3）√（4）√（5）√（6）√（7）√3.（1）C（2）B（3）A（4）C（5）B4.18 36 12 24 20 9 37 6 45 7 26 455.5.（1）2×4+5=13（元）口答：一共花了13元。