员工绩效考核表(详细实用)
某建筑集团年终考评方案(超详细,附考核表格)
2018年度年终考评及明星员工评选方案第一章总则第一条考评目的（一）健全集团公司的绩效考评体系，客观反映集团公司各部门、员工2018年度的工作业绩；（二）推进优进后退机制，为员工岗位调整及职位晋升等提供依据；（三）进一步优化集团人才结构，为部门及员工个人的绩效改进提供依据；（四）表彰在2018年度工作业绩突出的员工，提高集团的凝聚力。
第二条考评原则（一）公开、公平、公正；（二）全方位、多角度考评；（三）定性和定量考评相结合。
第三条考评总体思路本次年终考评工作主要分三个层次、两个阶段进行：（一）三个层次：总经理级员工、经理级员工和普通员工。
总经理级员工及总部职能部门经理级员工的考评工作由集团考评执行小组负责实施；子（分）公司、项目部总经理级以下员工及总部职能部门普通员工的考评工作由各单位考评小组按照集团考评方案实施。
（二）两个阶段: 考评阶段和评优阶段。
考评阶段主要是针对不同层次员工制定不同的考评指标，并实施考评的过程。
评优阶段是在考评的基础上，对考评结果进行分析处理，得出每个人的年终考评分数，并根据考评结果及评选条件推荐为集团“明星员工”。
第四条考评组织（一）集团考评领导小组组长：XXX 副总裁副组长：XX 总裁助理成员：XXX XX XXX主要职责：负责对年终考评及明星员工评选等相关工作进行指导；对考评工作全过程进行监督；不定期对考评工作进行抽查。
（二）集团考评执行小组组长：XXX XXXX成员：XX、XXXX、XX、XXXX、XXX、XXX、XXXX主要职责：负责考评方案拟订；协助考评领导小组推进各项考评工作；具体实施对总经理级、职能部门经理级员工的考评；对各单位的考评工作进行指导、监督；阶段性地向考评领导小组汇报工作。
（三）子（分）公司、项目部、总部职能部门考评小组各子（分）公司、项目部、总部职能部门应分别成立考评小组，由各单位的负责人担任组长，副总、总助及人事负责人为考评小组主要成员。
主要职责：按照集团考评方案并结合实际情况制订本单位考评方案，对总经理级以下员工进行考评，在规定时间内将考评结果及“明星员工”候选人材料上报至集团考评执行小组。
护理人员绩效考核奖金分配方案三篇
护理人员绩效考核奖金分配方案三篇篇一：护理人员绩效考核奖金分配方案一、分配原则按照护理人员德、能、勤、绩等考核要素，并根据护理人员技术职称、工作能力、岗位性质、技术难度、责任风险、工作数量和时间、服务态度等考核要素，结合本病房实际工作情况进行分配。
通过公开、客观、实用的绩效考核、考评原则，充分体现奖金分配的公平性、公正性、实用性，实行按绩定酬、按劳分配、多劳多得，在科室内形成良性的激励机制。
三、分配方案护士绩效总额的50%进行工作质量量化分配，50%进行岗位职称分配，医院一年内新进护士半年内可根据工作能力和独立上岗能力给予0.1-0.3的岗位补助，满半年后根据岗位和工作质量按0.5-0.7的系数发放，确实优秀者可发放至0.9，新转入科室在院工作满半年以上者视岗位能力按0.2-0.7发放，确实优秀者可放宽至科室同等岗位级别领取，岗位职称每晋级五年上调0.05个系数，1、工作质量奖（50%）：按照《护绩效考核评价标准》，从各方面进行考核后，按不同档次进行计奖。
每月根据护士绩效考核成绩，确定护士岗位奖金等级,基础分值应达到86-94分，并结合医院护理部制定的护士奖惩规定，每增加一个等级（10分）相应系数奖金上调0.1系数，每下降一个等级（10分）相应系数奖金下降0.1系数。
2、岗位性质奖（50%）：按不同岗位职称系数，风险责任等情况综合评定：3、扣奖：质量缺陷、病人投诉、差错事故、劳动纪律、缺勤等按科室日常监控及质量监管规定施行奖惩。
护士效考核评价标准篇二：护理人员绩效考核方案为进一步深化优质护理服务工作，真正体现多劳多得、优劳优酬、奖勤罚懒、奖优罚劣、向重点岗位倾斜的分配原则，结合我院实际，拟定如下量化绩效考核方案的奖罚机制。
1.护士绩效奖金=岗位绩效奖金（占30%）＋职称奖金（占20%）＋护理质量考评奖金（占50%）一、考核办法1.岗位绩效奖金考核指标(1)学历：中专0.7；大专1.0；本科1.1。
永通电子科技有限公司销售部门绩效考核
永通电子科技有限公司销售部门绩效考核第三章永通公司销售部门绩效考核体系的现状及存在问题分析3．1公司简介河北永通电子科技有限公司是一家以经营移动电话为主的有限责任公司，公司位于京津之间被誉为“金色走廊"的河北省廊坊市，公司自1999年成立以来，由最初2个人以销售日用百货等商品为主的小柜台，到进展到以电话销售为主导及相关服务的中型通信公司。
永通公司的主导业务，包括电话销售、电话保护、维修服务、相关数码电子产品的销售，和移动和联通相关产品和服务。
到2006年，公司总资产达到1亿，截至2008年2月，永通公司现有员工近450人，拥有20家分店，遍及廊坊各县市区。
近几年来，永通公司凭借良好的口碑，优质的服务，积累了丰硕的经验，创建了良好的口碑j打造了品牌，在廊坊市电话通信销售拥有60％多的市场份额。
公司确立“在商品流通领域做专、做强，创造优秀的商业品牌”为企业进展目标，始终坚持“以人为本、以德治企、严细管理、创造价值’’的管理理念，以做一个对国家、社会、消费者、员工负责任的企业为原则。
公司持续连年被评为“廊坊市消费者信得过单位”，2003年度被评为“廊坊市农业银行从+信用企业"，2004年度被评为“廊坊市纳税信用A级企业"，2006年被评为“百城万店无假货二星级示范店”。
在全部员工的同心同德、奋力拼搏下，尽力打造进展良好的商业企业，为繁荣区域商业经济做出更多奉献。
永通公司现下设人力资源部、后勤事务部、产品供给部、销售部、批发业务部、市场企划部、电信业务部、电讯业务部、客户服务中心等部门。
(详见“公司组织机构示用意3—1")3．2永通公司销售部门的组织结构截止到2009年末，永通公司拥有正式员工497人，试用期员工35人，其中销售部门员工共413人，销售部门员工的年龄组成：平均年龄25岁左右，人员组成：店长15名，营业员398人，学历组成：店长以大专为主，营业员以初中、高中、中专和技校为主。
员工年度绩效面谈范文(实用35篇)
员工年度绩效面谈范文(实用35篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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伊利集团绩效考核体系
伊利集团奶粉事业部营销系统绩效考核体系伊利集团奶粉事业部伊利集团奶粉事业部绩效考核体系1. 总则1.1 目的绩效考核制度是构建奶粉事业部内部动力机制的重要组成部分，是奶粉事业部整体薪资制度实施的重要保障措施。
根据奶粉事业部市场化发展战略和落实整体薪酬制度的需要，为推行目标管理，规范绩效考核行为，达到科学全面、客观公正、简便实用、合理准确评价员工业绩，有效实施激励措施的目的，特制定本方案。
1.2 目标通过绩效考核，奶粉事业部可以认定任职者在考核期内完成工作计划的程度（关键业绩指标、关键管理目标（一般员工为职位目标）、职责履行），评价任职者的经营管理能力，并依据考核结果确定任职者的绩效工资与奖励工资、调整薪档薪级。
1.3 考核内容根据各职位的特点、承担的职责与决策权限而设定不同的内容，以真正反映职位的贡献。
考核内容分为关键业绩指标（）、关键经营管理目标（职位目标）、职责履行。
1.4 考核依据绩效考核依据奶粉事业部年度计划与各部门经营管理目标计划、任职者职位说明书、由职位说明书确定的职位年度关键经营管理计划目标而实施。
1.5 被考核人被考核人年初应与领导、同事在奶粉事业部或部门会议上共同制定年度工作计划目标，确定目标考核的要素；在年度结束时，对照计划和考核要素填写计划完成情况，作为考核的原始材料。
被考核人有权利确认考核结果，并对结果有申诉权。
1.6考核人考核人包括绩效考核委员会、直接主管、同事与直接下属。
1.7 考核组织机构绩效考核委员会、人力资源部门与各部门是奶粉事业部绩效考核的组织机构，各机构各负其责。
奶粉事业部在考核期间（年考和半年考）设立绩效考核委员会，为非常设机构，其主要职责是审核绩效考核方案的科学性、公正性、可行性，对各职位的绩效考核结果的真实性进行审定。
根据奶粉事业部年度经营管理计划、被考核者的职位说明书和关键经营管理计划书对高层经理进行绩效考核。
绩效考核委员会由奶粉事业部总经理、营销副总经理、总监、人力资源部经理、财务部经理组成,也可以聘请1-2名外部专家参加委员会工作。
考核办法和考核方案银行
考核办法和考核方案银行引言在现代银行业中，员工的绩效和表现评估是非常重要的。
为了确保员工的工作质量和效率，银行需要制定一套科学合理的考核办法和考核方案。
本文将详细探讨银行的考核办法和考核方案，并提供一些实用的建议。
考核办法1. 目标设定考核办法的第一步是设定明确的目标。
这些目标应该具体、可量化，并与银行的整体战略一致。
例如，可以设定员工的销售目标、客户满意度目标、风险控制目标等。
目标设定应该考虑到员工的职位和责任，并与银行的长期发展目标相契合。
2. 考核指标考核指标是衡量员工绩效的关键标准。
在银行中，常见的考核指标包括销售业绩、客户满意度、风险管理等。
考核指标应该具体、明确，能够准确反映员工的工作表现。
同时，考核指标需要和银行的战略目标相一致，以确保员工的工作与整个银行的发展方向一致。
3. 考核周期考核周期是指考核的时间跨度。
常见的考核周期可以是月度、季度或年度。
银行可以根据不同岗位的特点和工作性质来确定考核周期。
较短的考核周期可以更及时地发现和解决问题，而较长周期可以更全面地评估员工的能力和表现。
4. 考核方式考核方式是指进行绩效评估的具体方法。
在银行中，常见的考核方式包括定性评价和定量评价。
定性评价可以通过主管给予员工的反馈和评语来进行，而定量评价可以通过考核指标的实际完成情况来衡量。
银行可以根据不同岗位的特点和员工的工作职责，综合运用定性和定量评价，以全面客观地评估员工的绩效。
5. 考核结果处理考核结果处理是指根据员工的绩效评估结果做出相应的处理和决策。
对于表现优秀的员工，银行可以给予奖励和晋升机会；对于表现不佳的员工，可以进行培训和改进计划。
同时，银行还需要建立公正、透明的考核结果反馈机制，及时告知员工其在考核中的表现和评价结果。
考核方案1. 培训和发展银行应该为员工提供必要的培训和发展机会，以提高他们的专业知识和技能水平。
培训可以包括产品知识培训、销售技巧培训、风险管理培训等。
银行可以根据员工的职位和岗位需求设计相应的培训计划，并提供外部培训和内部培训的机会。
员工转正考核鉴定评语（2篇）
员工转正考核鉴定评语1. 该员工积极向上，平时工作表现很努力，在工作时能以认真仔细负责的心态做好自己的工作，与同事和睦相处。
2. 格外出色善于社交观察能力强。
工作态度热忱思维敏捷进取向上3. 复杂工作上逻辑清晰判断能力强事业心强。
4. 为人随和模范员工。
善于释放压力工作第一位独立工作能力强。
眼光长远具有极佳的口才。
5. 沟通能力强踏实忠诚富于幽默感。
6. 该学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。
努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。
在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。
同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。
7. 实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。
在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。
遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。
8. ___同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
9. ___同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。
10. ___同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
11. 张楠(大连)能够独当一面的业务骨干。
张楠老师在大连教学中心主要负责学务工作，“把学生的事情当成自己的事情来办”一直是张老师的工作理念，积极认真地处理学生在学习中遇到的各种问题，深受学生好评。
公司各部门考核标准
一、市场部上级：（60%）1、销售额完成率，回款率40%；2、市场占有率，客户流失率20%；3、营销预测率20%；4、客户服务满意度10%；5、团队建设管理10%。
同级：（30%）1、配合协调能力20%；2、订单信息传达准确率30%；3、客户信息反馈及时率30%；4、为其他部门的服务意识10%；5、客户服务10%；下级：（10%）1、组织能力20%；2、敬业精神、亲和力20%；3、培训力度20%；4、对下属的服务20%；5、解决问题的方法，及时率20%；二、财务部上级：1、财务工作计划2、财务报表的准确率及及时性3、财务分析报告的实用性4、对危机处理的能力5、对管理能力的满意度同级：1、提供数据的准确率和及时性2、资金的合理调度能力3、办事效率4、相互协调性5、对其他部门的服务意识下级：1、工作分配的合理程度2、培训计划、组织实施程度3、财务分配制度执行的公平性4、与下级沟通的次数5、是否勇于承担责任三、人力资源部上级：1、招聘到位率2、培训计划完成率3、员工流失率4、有效推进企业文化建设同级：1、招聘成功率2、培训完成率3、员工满意度4、工作配合度5、处理员工之间的冲突和矛盾的协调力下级：1、按计划提供有效培训2、合理的签订用工合同3、正确判断职位申请4、及时回复福利待遇5、公平合理的对待绩效评价四、生产部上级：1、完成月产值计划，生产力;2、合格率的要求在通常情况98%以上;3、生产成本的控制比例;4、员工的流动率控制;5、原料的使用率，环保安全同级：1、公司业务订单完成准确度;2、交货时间准确度;3、对市场部的特殊要求、配合情况;4、与人事部的配合的培训次数5、对相关部门的工作是否可以给予支持;下级：1、安排工作准确;2、时间高效合理性;3、沟通4、团队5、给予的承诺五、企划部上级1、建立公司信息平台，满足各单位的需要，满意度达90%2、完成各单位的绩效指标制定并跟踪,投诉率小于10%3、确定公司3-5年规划，得到董事会认可4、保持沟通畅顺，要求每半月组织各单位进行沟通会议5、经常调研，要求每半年对所有单位进行回访1、3月31日前完成新各部门新产口品上市资源需要报告并反馈给相关部门2、5月31日前向市场部提交新品上市时间表3、每月负责与销售部沟通，提交市场产品销售计划4、及时反馈公司各项业务指标信息，使各部门及时得到相关数据资料5、推动项目管理工作，使企划部成为项目管理下级：1、每月与员工一起研究本月工作计划2、每月底与员工一起总结本月工作情况3、帮助员工一起处理工作中的问题4、每半月对员工的工作进行沟通指标5、为员工提供培训课程，帮助员工提升六、研发部上级：1、产品开发的成功比率；2、开发产品的进度（可操作性、成功数量、项目数）；3、成本最优化(实用性、技术先进性)；4、是否带领研发部门按照公司的发展目标；5、团队协作、指导、配合同级：1、设计成熟度;2、解决问题速度;3、市场接受度;4、工作态度5、培训(对别的部门、客户)下级：1、专业知识强2、公平合理(分配工作)3、授权4、人性化管理5、行为表率七、品质管理部上级：1、客户投诉率低；2、处理问题的能力、执行力；3、与上级沟通能力；4、内部管理能力；5、横向沟通,协调能力。
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在规定时间内，所有的重要工作质量完成符合工作的质量标准要求
在规定时间内，所有的重要工作/事项的质量完全符合质量标准要求，并且有些方面远超质量标准
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创新思维
不能发现工作中的问题，不能提出改进工作的方法，无法优化工作流程
偶尔能发现工作中的问题，但不能提出改进工作的方法，无法优化工作流程
能发现工作中的问题，但很少能提出改进工作的方法，无法优化工作流程
沟通协作能力很好，能很好的协作，帮助同事完成工作，保证本部门工作的正常运转
10
评分规则
指标名称
3分
5分
7分
10分
得分
工作态度
责任心
责任意识不强，工作不够认真细致；
仅对认为能够控制和容易控制的事情负责任。
责任意识较强，工作比较认真细致；
能对职责范围之内的事负全部责任。
以责任；
基本能与他人配合开展工作，相互取长补短；能够以开放的心态对待合作者；基本能与团队成员及相关岗位共享资讯，能相互帮助；与团队其它成员及相关岗位发生冲突时有时能够求同存异。
能与他人配合开展工作，相互取长补短；能够以开放的心态对待合作者，能发现他人优点；愿与团队成员及相关岗位共享资讯，能相互帮助；与团队其它成员及相关岗位发生冲突时能够求同存异。
正常情况下，能按时完成工作计划/职责范围内所有任务
除严格按时执行工作计划/职责范围内全部事项外，还承担上级要求的其他工作事项
10
工作质量
在规定时限内，有3项及以上的重要工作任务/事项不符合工作要求
在规定时限内，少于或等于2项重要任务不符合工作要求
在规定的时限内，有1项重要工作任务完成质量不符合工作要求，但对部门工作不产生重大影响
经常能与他人配合开展工作，相互取长补短；经常以开放的心态对待合作者，经常能发现他人优点；经常与团队成员共享资讯，经常相互提供具有建设性的帮助；与团队其它成员发生冲突时总是求同存异。
服从性
经常不愿按照上级指示，但能勉强开展工作。
对上级安排的各项工作不能保持一贯性，有时不能按照上级指示开展工作。
对上级安排的各项工作，一般能主动积极完成。
工作中主动发现问题,提出有价值改进建议；调动各方面资源以达成目标；工作热情，能主动考虑问题，并主动提出解决办法；对边缘职责之事不扯皮。
对任何工作都有积极持久的工作热情，能主动地以主人翁的态度去完成工作；对份内份外之事都能积极主动去做。
合作意识
不能与他人配合开展工作，相互取长补短；不能够以开放的心态对待合作者；不愿与团队成员及相关岗位共享资讯，不能相互帮助；与团队其它成员及相关岗位发生冲突时总是自以为是。
能发现工作中的问题，一般能提出改进工作的方法，偶尔能优化工作流程
能发现工作中的问题，能提出改进工作的方法，能做到优化工作流程
10
沟通协作能力
沟通协作能力差，不能与同事进行顺畅的沟通
沟通协作与表达能力较差，偶尔能与同事进行正常的沟通交流
沟通协作能力一般，能传递表达上下级工作任务，协调工作
沟通协作能力较好，主动协作，顺畅的沟通，保证工作的顺利完成
员工绩效考核表
被考核人姓名
所属部门与岗位名称
考核周期
月度
工作评估
指标类别
差-配分20%
较差-配分30%
一般-配分60%
较好-配分80%
很好-配分100%
配分
得分
工作效率
工作计划/职责范围内大部分事项未履行或未能及时完成
工作计划/职责范围内事项中有50%左右未履行或未能及时完成
工作计划/职责范围内事项中，很少出现未能履行或未能及时完成的情况
出了问题仅在被要求时才对需要承担责任的相关事件负责。
工作认真负责，责任意识强；
主动对职责范围之内的事负全部责任；
出了问题勇于对需要承担责任的相关事件负责。
主动性
工作不主动，缺乏热情，需要上级不断督促；被动执行上级安排的工作，遇到困难被动等待，对问题视而不见。
工作不主动，缺乏热情，需要上级不断督促；被动执行上级安排的工作，遇到困难被动等待，对问题视而不见。