以生命为话题的作文600字_高中生命作文五篇精选
高中珍惜生命作文600字（精选40篇）
高中珍惜生命作文600字高中珍惜生命作文600字（精选40篇）在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的高中珍惜生命作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中珍惜生命作文600字篇1生命是什么?它不是一场雨，雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草，小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遗憾。
生活中不可能处处有鲜花，时时有掌声。
也许我们勤于耕耘，愧对收成;也许，探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许，我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕，而不能展翅翱翔。
但需要坚信的是：生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。
每个人应该尊重自己的生命，时刻不忘对生活的责任。
正如一位哲人所言：日子如手中的扑克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意义不在于马到成功，而在于不断求索。
正如屈子所言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
用此信念去拥抱生活，热爱生命，生活才更充实，生命才更有价值。
如果把我们的生命放在人生的某一小站，进口和出口，就是整个人生的象征。
有什么样的进口，就会有怎样的出口。
然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上，关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节，而对生命的出口，平静、从容对待。
那么，无论在怎样的生命季节，留给小站的一定是美丽迷人的风光。
这样，面对每个夜晚的造访，我们都会有一份坦然的对视，不论对与错，浪漫与深沉，花好与月残，只要我们自然真诚地表现生命，度过生命中完整的四季，就会拥有一份坦然，一份灿烂。
写到这里，不禁问一句：你热爱生命吗?高中珍惜生命作文600字篇2每个人的生命，都是一种行走。
当你沿着街边观赏风光的时候;当你因碌碌无为而沮丧的时候;当你因事业的成功而努力奋斗的时候……时间在流逝，生命在消逝。
高中以生命为主题的议论文600字【五篇】
【导语】⽣命是短暂的，属于我们的⽣命也只有⼀次。
为⼤家提供《⾼中以⽣命为主题的议论⽂600字【五篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⾼中以⽣命为主题的议论⽂600字 ⽣命是宝贵的，也是美好的。
同时，我觉得⽣命更是⼀种坚持，只有坚持不放弃，才能有美好的明天。
前段时间，我和舅舅发现邻居家阳台上的那盆吊兰已经奄奄⼀息了，可能是因为放在厨房的阳台上被油烟熏的缘故吧，再加上长时间没有⼈管理。
只见它的叶⼦绝⼤部分已发黄枯萎，垂头丧⽓地低着头。
舅舅顺⼿剪下⼀束，对我说：“如果它就这样死了，太遗憾了!我们来救救它吧。
”我满脸诧异的问：“怎么救啊?它都没有根，显然没有⽣命⼒了!”可舅舅却说：“让我们来试⼀下吧!”于是我们把这株⼩吊兰插到⼀个空余的花盆⾥，⼜⼩⼼翼翼地给它松了松⼟，浇了浇⽔。
过了两天，我怀着⽆⽐的好奇的⼼跑去看⼩吊兰，只见它原本枯萎发黄的叶⼦已慢慢伸开，⽽颜⾊也逐渐由黄变绿了。
我想：难道它在努⼒地恢复⽣命⼒吗?⼜过了两三天，我再次去看⼩吊兰，惊奇地发现，它的顶端处竟然长出了⼀⽚新的嫩叶，嫩黄浅绿，过了⼏天⼜长出好⼏⽚，之后的⽣命⼒越来越旺盛了。
那⼩⼩的吊兰⾥，包含着多么顽强的⽣命⼒啊，它如同⼀个婴⼉离开母体，居然在没有根，没有养分给予的恶劣环境下，不屈向上，茁壮⽣长，这⼩⼩的吊兰居然如此的坚强!我的⼼头怦然⼀震，这⼀震，使我明⽩了⽣命的意味是什么，是——坚持! 从⼩⼩的吊兰⾝上，我明⽩了⼀个道理：⼀定要珍惜⽣命，热爱⽣命，只有不放弃，不抛弃，才能让有限的⽣命体现出⽆限的价值。
我想：植物都能如此，更何况⼈!【篇⼆】⾼中以⽣命为主题的议论⽂600字 这个世界是需要⽣命来供养的，也只有⽣命才能延续，但不论你怎样⽤多么刁钻的⾓度去看去发现去观察，也还是⼀样的本质，如果没了⽣存过的痕迹，这个世界就只是⼀座⼤型坟墓。
——题记 独饮⼀杯茶，撩拨着轻轻丝雾，若有似⽆，沾湿了眼帘。
许是恍了神，许是发了呆，在飞逝的⼀点⼀滴中，就托腮敛下眼，找⼀个舒适的⾓度歪着头，温顺的鬓发亲切的贴在你的⽿边。
高中以生命为主题的作文600字【五篇】
【导语】生命就像一颗苹果，不管它是香甜，还是苦涩，都会有人细细地去品尝，不管它有多么苦涩也都会有人把它咽下去，不像有的人看见不合自己口味的苹果就扔掉，其实这就在浪费生命。
为大家提供《高中以生命为主题的作文600字【五篇】》，欢迎阅读。
高中以生命为主题的作文600字篇一一阵春风抚过我的脸颊，抬头仰望天上的太阳，再低头俯视地上的小草，感悟着生命的本质：没有色彩，没有芳香。
然而暖风报春、阳光普照，春风与太阳因此而被赋予生命，生机勃勃，小草也因点缀万紫千红而沁人心脾。
我曾听得这么一个故事：一个屡屡失意的年轻人到寺庙中找释圆僧人诉苦。
释圆请他喝两杯用同种玉观音冲沏的茶，然而一杯没有一丝茶香，另一杯却清香不绝如缕。
年轻人觉得很奇怪，便询问僧人缘由。
释圆道：“用水不同罢了，温水中，茶叶轻浮于水上，怎会散发清香?沸水沏茶，反复几次，茶叶便在沉浮中释放出四季的风韵：春的幽静，夏的炽热，秋的丰盈，冬的凛冽。
世间芸芸众生，又何尝不是沉浮中的茶叶呢?不经风雨者，便如同温水沏的茶，只漂浮于表面，无法浸泡出生命的芳香;而栉风沐雨者，却如被沸水冲沏的酽茶，在沧桑岁月里几度沉浮后，才有那沁人的清香。
”年轻人顿悟，默默回去坚持努力，终有一番成就。
浮生若茶，我们的生命何尝不是一杯茶，命运不就是那一壶决定有无芳香的水吗?不管我们是否是雨前龙井，还是名不见经传的农家野茶，只有杂经历了在沸水中艰辛地沉浮后才能释放出蕴藏的芳香。
而我们的生命只有在经历了挫折与磨难后，才会释放出生命的芳香，正是不经历风雨怎能见彩虹?高中以生命为主题的作文600字篇二生命是有限的，只有珍爱生命，才能让生命体现出更多的价值。
当你想要踩死一只可恶的毛毛虫时，你是否想到，要爱护生命?毛毛虫长大了，能变成蝴蝶，不仅外表美观，而且能帮花授粉。
也许，你将来的一天，吃到的一个苹果，就是它帮那个苹果的花授的粉呢。
每个生命都想让自己活得久一点，即使是一只小小的鱼儿。
它已经活在了鱼缸里，即使鱼缸里空间很小，即使鱼缸里的水很脏，即使没人给它喂食，它也不自暴自弃，仍然在活着。
关于生命的作文议论文600字_高中生命作文6篇精选
关于生命的作文议论文600字_高中生命作文6篇精选关于生命的作文一“野火烧不尽，春风吹又生。
”这句话让我们看到了一个个坚强的生命。
暴风雨在突然间倾盆而下，黄豆般的雨点“啪啪”地落下，万物都垂下了它们高傲的脑袋，失去了以往的生机，但唯有一种小生命——草，它们倔强地仰着头，用蔑视的目光看着暴风雨，以柔弱娇小的身躯奋力抗争着。
没有人为它们遮风，也没有人为它们挡雨，尽管雨很大，但它们屈服了吗?向暴风雨求情了吗?没有，它们用一种最顽强的毅力拼搏着、奋斗着。
用各自的体温与热情感染着整个集体，仿佛在说：“加油啊伙伴们，风雨之后见彩虹!”终于，它们坚持到最后，它们胜利了，它们以最坚强的精神驱走风雨，迎接彩虹。
你看!小草们在雨后仿佛换了一身新装，脸上得意地微笑着，欢呼着，庆祝它们的胜利。
从小草身上，我第一次那么深地感悟到坚强这一伟大的生命价值。
如果说小草是坚强的，那它更是默默无闻的。
在花坛中，在苗圃里，你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。
小草不与花儿争鲜艳，不与树木争高大，它甘愿做陪衬，甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽，显示出树木的高大。
它们是一位幕后使者，心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏，虽然人们很少谈论它们，但它们已经满足了，因为它们已经默默无闻地奉献了，已经没有缺憾了。
我又一次被它们震憾了，不求多美丽，不求多高大，默默无闻地奉献着自己的一切，这一生命价值又在它们身上闪光。
从小草身上，我感悟到了生命的价值——坚强、默默无闻。
它们只是一棵棵路边的无名草，但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌!关于生命的作文二大自然中有些生命转瞬即逝，有些千年不亡。
但它们都在努力地使自己的生命发光发亮，尽显其颜色和风采。
杉树身躯挺直，直插云霄，在浩浩人间站立起来，在一年四季中从不换色，坚强，固执，一生都以笔直的姿态面对酷暑严寒，风霜雨雪，直至多少年以后耸入云端。
蜗牛是带着家的生命，它虽然走得很慢，但它也从不放弃每一小步，如果它没有了家，它就会失去保护，失去自己的生命。
以生命为题的作文600字（通用73篇）
以生命为题的作文600字以生命为题的作文600字（通用73篇）无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的以生命为题的作文600字，欢迎大家分享。
以生命为题的作文600字篇1一直苦苦依恋着你，我心中的语文；一直苦苦追求着你，我心中的语文。
你给我清风与明月，你给我湖光与山色，你给我旷野与晴空——你打通了我与自然的界限，我的生命中不能没有你。
伴着你，陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山，龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥，晏殊的独自徘徊落寞了通幽曲径，温庭筠的脉脉谢晖笼罩了悠悠的碧水。
伴着你，诗意的生命开垦出最丰美的田园，放白鹿于青崖之间的旅者，豪酒入胸，七分酿成了月色，剩下三分，绣口一吐，就是半个盛唐；拣尽寒枝不肯栖，手持青青芒杖，在“缺月挂疏桐”之夜，叹“大江东去”，不为“蝇头微利，蜗角虚名”触动，只愿沧海济余生；落日楼头，断鸿声中的浪子，一边是枯藤老树，古道西风，一边是“宝马雕车香满路”，可他只愿隐身“灯火阑珊处”。
曾为一次失败，坐想行思，辗转反侧；曾为一次得失，愁肠百结，蹙眉千度；曾为一次邂逅，殚精竭虑，苦苦哀伤。
于是，读一读余秋雨，品一品林清玄，几篇隽永优雅的短文，字字珠玑，禅意飘香，让我执一份平和的心淡看人生苦短。
是你让我怀着“东篱采菊，南山饮酒”的心境，去“行至水云，坐看云起”，赏“曲径通幽，禅房花木”，品“荷立斜阳，青山归远”，忆“黄梅时节，棋子灯花”。
是你，让我幻化成庄周梦中的彩蝶，怡然怅然地翩翩轻舞；是你，让我化作牧童短笛中的闲云野鹤，天马行空地无所羁绊。
你让我的生命化繁为简，心境归于平和，盘桓于山清水秀的田园，惟觉心静如水，形淡于花，一身宠辱偕忘。
语文，我的梦中情人，你如细雨过后的芭蕉，洗去尘世的浮躁，透出清新的生命原味。
在午后，在黄昏，我用眼睛读你，用心灵读你，读不尽的是你的精彩，说不清的是我对你迷恋的情怀。
精选生命的作文600字五篇
生命的作文600字精选生命的作文600字五篇在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的生命的作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生命的作文600字篇1在一个偶然间，我把一粒小小的西瓜籽掉进了墙缝里，我并没有去注意它，认为它根本长不出生命，即使长出来也会向恶劣的环境屈服从而低下头。
也许是过了几天，也许是十几天，一株嫩绿的小苗从砖缝里长了出来。
我惊叹于它的顽强。
仅仅依靠砖缝里那一丁点儿的泥土和清晨的露水竟长出了生命。
我开始留意它，但并没有放弃原来的想法——它会像那些长在路边的小草一样向恶劣的环境屈服，被困难所折服。
每次早上帮姥姥用水给地面浇水除尘时，我总是用剩余的水小心地关照它一下。
或许是因为营养不良吧，小苗的颜色并不好看，只有淡淡的绿色，生长也是极为缓慢的。
但它还是有我的食指一样长了。
看它辛苦地生长，我忽然想到：也许把它移到院子里的花盆中会长得更好。
我拿来工具，小心翼翼地把它移入花盆中，并每天给它施以最好的肥料，精心培育。
还把它移到院子中央，使它接受千娇百媚的阳光。
开始时，小苗好像长得更快也变得更绿了。
但好景不长，它身上仅有的几片叶子开始一片一片的发黄，卷曲，掉落，没有过几天就死掉了。
我为我之前的行动悔恨不已，我竟让这小小的生命离开了这个世界。
但它为什么会死呢？难道它就只能在那种残酷的地方生活吗？我突然顿悟了，随之我震惊了，这小小的生命在艰苦的环境下顽强拼搏，在储满能量之后终于破壳而出，缓慢地向上生长着。
但我把它移到了花盆里。
突如其来的安逸使其失去了向上之心，终被大自然所淘汰。
就像百年前的大清朝一样，在困苦之中打下一片江山，但在最后的时间里挥霍国库，在安逸里走向了自我毁灭。
往往就是这样，正印证了《孟子》里“生于忧患，死于安乐”这句话。
所以不要总在安逸里生活，要适当给自己一些压力，这样才会笑到最后，终获成功。
有关高中生作文生命诚可贵600字5篇
有关高中生作文生命诚可贵600字5篇生命就是这样，你可能无法解读，但你却拥有，你会尽力使它丰富，使它完美，用自己的青春与热血去擦亮，去点燃，下面是小编为大家带来的有关高中生作文生命诚可贵600字5篇，希望大家喜欢。
生命诚可贵一副手套3元钱，一条短裤20元，一件T血衫50元我们周围有很多用面值衡量的东西，然而又是什么东西最珍贵?有人说是时间，还有人说使青春，另有人说是黄金是什么东西的存在拉动着时间的链条?又是什么东西的存在延伸着青春的痕迹?另外是什么东西的奋斗证明了黄金的价值??不要忘了，在灵魂面前，人民币黯然失色，时间默然随行是的，灵魂可贵，生命无价!生命无价，百倍珍惜。
珍惜生命的人，让灵魂的长度无尽延伸，浪费生命的人，让心灵的宽度翻倍。
珍惜生命的人，将时间浓缩分秒抓紧。
让有限的生命放射出无尽的光辉。
浪费生命的人，把青春挥霍，梦想放弃。
将本有限的生命缩小的一文不值。
珍惜生命的人，不轻言放弃，遇到挫折坚强不屈，命运的巨斧砍不倒屹立的躯体。
浪费生命的人，心胸狭隘，向困难屈膝求饶，将生命视若玩物，拿不起，也放不下。
珍惜生命的人，热爱生活，观察世界，用眼去发现美丽，用手去发现创造，用心去发觉希望、奋斗、梦想。
生命无价，百倍利用。
童年是纯真，它播种着希望，孕育了一片片的快乐之土。
天空撒下无知的雨，吹来好奇的风，飘下纯洁的雪，打上乐趣的霜。
童年之土是发现之源，是人生的地基，它是玩耍的世界，收获了真善美的季节。
少年是追求，它树立了梦想，展望了未来，勇于探索。
同学们，让我们在少年的天空中，放飞理想的翅膀。
青年是奋斗，在田野里耕耘，在海洋上划浆。
汗水带着努力的见证渗透了希望的大地。
青年，人生的创业史，只有将时间的障碍抛于脑后，用勤奋的双手开辟天空，收获的季节便在咫尺了。
生命无价，借生活之笔为其着色，借灵魂之歌为其励志，借命运之刀为其镂刻，借希望之火为其照明，借困难之棘为其磨励。
让生命永存，让灵魂永存!生命诚可贵人有了生命，才有快乐与悲伤，人有了生命，才有希望与理想，人有了生命，才有了对生命的珍爱。
生命为主题的作文600字
生命为主题的作文600字生命为主题的作文600字(5篇)如何理解生命二字？生命就像是一个疗伤的过程，我们受伤，痊愈，再受伤，再痊愈。
以下是小编整理的生命为主题的作文600字，欢迎大家借鉴与参考！生命为主题的作文600字【篇1】人的生命只有一次，我们要珍惜和保护生命，不能践踏每一条生命。
我们要习惯做一个助人、救人的好人，而不是见死不救，袖手旁观的人。
用来自我们内心的“爱”去温暖别人。
正如冰心说过：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播散，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿梭拂叶的人踏着荆棘不觉痛苦，有泪可留，也不觉悲伤。
”据材料，河北保定蠡县中孟尝村男童赵梓聪不慎掉落约40米深的枯井。
当地政府立即组织开展工作：救援车、志愿者队伍、爱心团体相继抵达现场，历经107小时，小聪被救援人在井底发现，但已经没有了生命特征。
虽然是一条小生命，我们也要争分夺秒地去抢救。
“天地之间，莫贵乎人”。
生命只有一次。
无需贵贱，价值终是平等。
生命至上，关照每一个生命，对每一个生命都平等对待和珍视。
哲学家伯克说：“生命闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。
”实现自己生命的价值同时也为了他人的生命。
当他人出现生死之间、危难时刻的时候，我们要全力营救，体现日常对生命的呵护与关爱。
但有人说“行善有风险”，怕扶倒地的老人发被讹，激起“好人难当”的嗟叹。
老奶奶摔倒，路人旁观。
冷漠使社会陷入困境。
我们要以“奉献、有爱、互助、进步”为核心志愿精神。
传承社会需要的正能量，用心呼唤“爱”。
救难中永不放弃，为生命而奋斗。
做大公益宣传，让大家都涌起“爱心”，为社会奉献一份“爱”，识社会更温暖。
政府要“防患于未然”，有时候预料不到事故的出现，因此加大防护，做到“防患于未然”。
少说多做，把巡检工作放在第一，安全防护做到第一。
这样，生命才能够得到保障。
政府也需要加大宣传，汇聚大小力量，树立道德非碑。
救助时全力以赴。
人的生命只有一次，世界这么美，你怎能放弃生命呢？生命为主题的作文600字【篇2】朋友的父亲病危，朋友从国外给我打来电话，让我帮他。
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以生命为话题的作文600字_高中生命作文五篇精选
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以生命为话题的作文一
生命是顽强的，顽强到最后一刻也不言败，也不屈服，也要竭尽所能地挣扎。
生命的力量是强大的，它可以举起巨石，举起高山，举起人类......
早晨，我捉住了一只小蚂蚁。
我对小蚂蚁来说，就是一头恐怖的“大怪物”。
但是，小蚂蚁它并没有因为我的强大而屈服，心甘情愿地放弃宝贵的生命。
它挣扎着用自己的嘴攻击我这头正在威胁它生命的“大怪物”，尽管这只会给我带来一阵轻微的痒痒。
我很同情它，因为它珍惜生命、热爱生命，所以我把它放了。
晚上，妈妈买了一条鲤鱼，准备给我和爸爸做味道鲜美的水煮鱼。
我好奇地拍了拍塑料袋中的大鲤鱼，出乎我的意料，它立刻奋力跃动了一下!它使我在惊恐、震惊之余，有所感悟：一种原本生活在水中的生命，生存在无法呼吸的空气中，竟然不向厄运低头，产生这么大的惊人的力量，尽管这种挣扎是徒劳的。
这是多顽强的生命啊!
过了一会儿，妈妈把那条大鲤鱼放到了“断头台”上，把它那宝贵的生命给“斩首示众”了!
我去看热闹，那条鲤鱼竟然死而不僵，它虽然没了头，可下半身依然不停地挣扎着。
鲤鱼的那种对生命的渴望，进一步使我感到了一股生命的力量!这不得不令我佩服至极。
低等生命的小蚂蚁、鱼类都如此热爱生命，都有如此顽强的生命力，何况我们高智能的人类呢?我们也要像蚂蚁，像鱼类那样：热爱生命，珍惜生命，善待生命。
让有限的生命释放出巨大的力量!让这巨大的力量造福他人，造福人类社会!
以生命为话题的作文二
有生命就有希望，世间万物刚刚开始的时候，我们仿佛是一张白纸，只有后天的不懈努力奋斗，才会在人生的画卷上留下浓墨重彩的一笔。
生命对于我们每个人，每种不同的植物、动物有时是不一样的，自然也会有不同的理解。
对于大多数生物而言，生命只有一次，它是宇宙最宝贵最值得珍惜的。
生命的意义不在于长短，而在于当一个生命自诞生到消逝，为世界留下了什么。
生命如此美。
在非洲戈壁滩上的依米小花，由于生存环境恶劣，它要利用五年积累养分，在第六年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵四色小花。
但依米小花花期仅仅有两天，它便随母株一起香消玉殒了。
没有流泪，没有犹豫的凋谢，为这美付出的代价，便是短暂的生命。
虽然肉体逝去，但精神永存的小花历经六年，生命才得以绽放。
由此，我们做任何事情时，都应学习小花那样为了达目标努力不懈，有滴水穿石之精神。
生命的另一意义在于奉献而不在于索取，小花在最美的时刻飘然而逝却留一缕芳魂于世，展示的是生命绽放的美。
都说昙花一现，昙花也如同依米小花一样，之所以美，就在于它展现了生命极致的绝美----让人惊心动魄，为之倾倒的短暂的美。
生
命虽短暂，却永留芳华于世，更引人品味，无限遐想。
五彩缤纷的世界中，真正能让人动心的美丽，莫过如昙花一现的瞬间，极短却定格在人们心中。
正如在大地震中，父母为了儿女能有生的希望舍弃了自己的生命;老师为学生能有生的希望，无所谓惧地放弃了宝贵的生命;或许只有震后一句深情的安慰，一滴情到深处的眼泪定格在心的一瞬是最美的记忆。
夕阳夕下，蓦然回首。
消逝的是有形的生命，永不消逝的是无形的精神力量，它展示着生命的价值，绽放生命的美。
以生命为话题的作文三
生命是什么?是赞美中的无比精彩，是咏唱中的灿烂如朝霞。
但在现实生活中，有人感叹生不逢时，有人抱怨无聊痛苦，我们看到，体会到的生命都充斥着空虚和消沉。
可当上完这节语文课后，我对生活的感想有了大大的改观。
今天语文课前，我们的语文老师----赵老师，要求我们闭着眼睛上这节语文课，大家都觉得很新奇，但还是遵守了诺言，闭上了眼睛。
紧接着，赵老师缓缓地朗读着，伴随着“嗒、嗒”的脚步声开始了。
那温柔却又坚定的声音告诉了我们课题----《再塑生命的人》。
通过赵老师的朗读，我大概明白了文章讲了海伦凯勒被莎莉文老师领进了盲人学校，教会小海伦拼写，海伦长大后十分感动。
文中有一句令我感触极深：朋友，你可曾在茫茫大雾中航行，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?闭着眼的我有同样的感受，像是迷失了方向，心里有着浓浓的恐惧，想立刻睁开眼睛看看旁
边的同学们，看着光明，哪怕只有一下也好，也可以让人放下心来。
人活着不只是为了吃饭，而是追寻生命的价值，找回灵魂之所在。
海伦不仅仅是看不见，而且还听不见。
对于我们来说现在只是体验一节课，她却是一生，我们又有什么权力抱怨生命无聊、人生无趣呢?但正是这样，海伦才遇到了这一生她最应该感激的人----莎莉文老师。
是她给了海伦希望，是她给了海伦梦想与日后的一切。
她用尽自己的一生让另一个生命有了光明，这才真正是生命的意义所在。
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
”人生短暂，如白驹过隙，我们不应只是观看人生路途中奇特的风景，而是要有所发现，并细细品味，有所追寻、铭记。
以生命为话题的作文四
我的一生始终保持着这样的一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取----巴金。
的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在与付出和给予，而不是接受和争取。
但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的。
比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。
我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。
我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢?
在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学;栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上
栏杆，好奇地向下张望;楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去......
每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。
这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的;从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡......人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和生命!
以生命为话题的作文五
一阵春风抚过我的脸颊，抬头仰望天上的太阳，再低头俯视地上的小草，感悟着生命的本质：没有色彩，没有芳香。
然而暖风报春、阳光普照，春风与太阳因此而被赋予生命，生机勃勃，小草也因点缀万紫千红而沁人心脾。
我曾听得这么一个故事：一个屡屡失意的年轻人到寺庙中找释圆僧人诉苦。
释圆请他喝两杯用同种玉观音冲沏的茶，然而一杯没有一丝茶香，另一杯却清香不绝如缕。
年轻人觉得很奇怪，便询问僧人缘由。
释圆道：“用水不同罢了，温水中，茶叶轻浮于水上，怎会散发清香?沸水沏茶，反复几次，茶叶便在沉浮中释放出四季的风韵：春的幽静，夏的炽热，秋的丰盈，冬的凛冽。
世间芸芸众生，又何尝不
是沉浮中的茶叶呢?不经风雨者，便如同温水沏的茶，只漂浮于表面，无法浸泡出生命的芳香;而栉风沐雨者，却如被沸水冲沏的酽茶，在沧桑岁月里几度沉浮后，才有那沁人的清香。
”
年轻人顿悟，默默回去坚持努力，终有一番成就。
浮生若茶，我们的生命何尝不是一杯茶，命运不就是那一壶决定有无芳香的水吗?不管我们是否是雨前龙井，还是名不见经传的农家野茶，只有杂经历了在沸水中艰辛地沉浮后才能释放出蕴藏的芳香。
而我们的生命只有在经历了挫折与磨难后，才会释放出生命的芳香，正是不经历风雨怎能见彩虹?。