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小学二年级语文《采蘑菇》ppt课件

文1
仍看不上眼
不屑
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图2
“太小了, 没劲!”
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“太少了,等 图3 出现一大片蘑菇 时再采,多带 劲!”
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文2
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图1
太阳快落山了,白兔的篮子 渐渐满了,而灰兔的篮子还是空 空的,灰兔急哭了。
欣赏动画
文3 白兔把蘑菇分了一半给 因为 灰兔,认真地说:“ 因为你 放弃了那不起眼的一两朵 所以 蘑菇 ,所以才会失去满满的 一篮子蘑菇!”
???
从小事做起,不放弃,积少成多, 才有收获。
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拓展训练
• 1.根据课文内容填空。 • 灰兔发现草地上有______蘑菇,他放弃了, 灰兔看到大树下出现了______蘑菇,他又放弃 了,结果他____。 • 白兔一看到蘑菇,不论______都放进了篮 子里,______也好,______也罢,都不放过,结 果他采了____。
• 2句子小超市
• • 认真————————————————。 盼望————————————————。
聪明的孩子,请根据
你的收获出几道题考一考 你的同学,相信你一定行!
快乐作业
♦ 又是一个雨过天晴的日子, 小灰兔会怎样采蘑菇呢?小 朋友下去编一个故事给小伙 伴听听。
西师版小学语文二年级(上)
采蘑菇不是一件容易的事, 每个蘑菇身上都藏有一个字宝宝, 你能认识它们吗?想想你是怎么 认识它们的?
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仍
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篮
jiàn
因
jì n
认
哭
始
渐
劲
仍
屑
盼
二年级语文上册第11课采蘑菇PPT课件西师大版

青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。
文3
???
从小事做起,不放弃,积少成多, 才有收获。
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拓展练习
♦ 又是一个雨过天晴的日子, 小灰兔会怎样采蘑菇呢?小 朋友下去编一个故事给小伙 伴听听。
二年级语文上册第11课采蘑菇PPT课件西师大版

文3
???
从小事做起,不放弃,积少成多, 才有收获。
返回Βιβλιοθήκη 拓展练习♦ 又是一个雨过天晴的日子, 小灰兔会怎样采蘑菇呢?小 朋友下去编一个故事给小伙 伴听听。
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
看图写话教学——小白兔过河采蘑菇PPT课件

1
2
• 身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉 害虫,丰收立功劳。
• (打一动物)——
3
• 身穿大皮袄,野草吃个饱,过了严冬 天,献出一身毛。
• (打一动物)——
4
• 头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏, 喜欢吊嗓子。
• (打一动物)——
5
• 耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又 长,帮人把活干。
• (打一动物)——
6
• 耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫, 三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。
• (打一动物) ——
7
看图:说说观察顺序
从
上
从 远 到
到 下
近
从左到右
从人(物)到景8
说图:
用一句话说说, 你看到了谁在 干什么?
大象背着小白兔 过河采蘑菇。
9
今天 早晨 ,在 森林里 ,大象 背着小白兔采蘑菇 。 (时间) (地点) (谁) ( 谁) (干什么)
小兔找到了大象伯伯,说:“我想您可以帮我 过河,不知道您可不可以呢?”大象伯伯说:“可 以。”就这样,小兔坐在大象伯伯的背上过了河,采 到了蘑菇,又坐在大象伯伯的背上高高兴兴地回家了。
24
25
10
想一想:
1、大象为什么要背小白兔过河? 2、他们是怎样过河的? 结果怎样?
11
想象故事起因:大象为什么要背 小白兔过河?
12
想象故事经过: 他们怎样过去采蘑菇呢?
小白兔正着急的时候,大象伯伯出现了。小白 兔 着急地 说:“ 大象伯伯,请您背我过河好吗 ?”
大象伯伯说:“ 好啊 。”
14
想一想:
18
19
bó
(zháo)
快快乐乐 各种各样
2
• 身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉 害虫,丰收立功劳。
• (打一动物)——
3
• 身穿大皮袄,野草吃个饱,过了严冬 天,献出一身毛。
• (打一动物)——
4
• 头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏, 喜欢吊嗓子。
• (打一动物)——
5
• 耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又 长,帮人把活干。
• (打一动物)——
6
• 耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫, 三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。
• (打一动物) ——
7
看图:说说观察顺序
从
上
从 远 到
到 下
近
从左到右
从人(物)到景8
说图:
用一句话说说, 你看到了谁在 干什么?
大象背着小白兔 过河采蘑菇。
9
今天 早晨 ,在 森林里 ,大象 背着小白兔采蘑菇 。 (时间) (地点) (谁) ( 谁) (干什么)
小兔找到了大象伯伯,说:“我想您可以帮我 过河,不知道您可不可以呢?”大象伯伯说:“可 以。”就这样,小兔坐在大象伯伯的背上过了河,采 到了蘑菇,又坐在大象伯伯的背上高高兴兴地回家了。
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想一想:
1、大象为什么要背小白兔过河? 2、他们是怎样过河的? 结果怎样?
11
想象故事起因:大象为什么要背 小白兔过河?
12
想象故事经过: 他们怎样过去采蘑菇呢?
小白兔正着急的时候,大象伯伯出现了。小白 兔 着急地 说:“ 大象伯伯,请您背我过河好吗 ?”
大象伯伯说:“ 好啊 。”
14
想一想:
18
19
bó
(zháo)
快快乐乐 各种各样
西师大版语文二年级上册第11课《采蘑菇》ppt课件

我的研究记录:
(1)不借助任何工具,仅用双手基本上很难把螺丝 钉拧进木板里。
(2)选用图中的所有工具都能把螺丝圈拧进木板里, 但有易有难。
利用螺丝刀的轮轴作用,就可以轻松 地把螺丝钉拧进木板里了。对于螺丝刀来 说,螺丝刀的柄就是轮,螺丝刀的杆就是 轴。对于一般的轮轴,其中大的那个圆叫 “轮”,小的圆叫做“轴”。轮和轴连接 在一起,并围绕着轴心转动。
螺旋齿轮
• 螺旋齿轮:螺旋齿轮 是由两个斜齿轮相啮 合组成的。可用于所 需力量不是很大,而 且需要一定摩擦力的 齿轮,如摩擦定式装 置等。是生活中军事 的必备齿轮。
同学们知道齿轮的用途吗?
• 同学们,你们还知道齿轮的其他用途吗?
手表简易结构图
汽车发动机
文3
???
从小事做起,不放弃,积少成多, 才有收获。
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拓展练习
♦ 又是一个雨过天晴的日子, 小灰兔会怎样采蘑菇呢?小 朋友下去编一个故事给小伙 伴听听。
支点
三种常见的轮子:
第一种:轮子的边缘带有槽,这种轮子在吊车 上使用最多,通常我们称它叫滑轮。
第二种:轮子是由大轮和小轮叠在一起,由大轮 (通常是把手)带动小轮(转轴)旋转, 这种通常我们称它叫转轴。
• 直齿伞形齿轮:齿筋 与节圆锥之直线一致 之伞形齿轮。
• 由于外表很像伞形, 可以用于折叠伞等可 以收起或张开的物品
,是生活中很常用的齿 轮。
面齿轮
• 面齿轮:与正齿轮或 螺旋齿轮咬合的圆盘 形的面齿轮。
• 可以通过高速的转动 和很小的摩擦力给物 品带来很大力量,用 于电动刮胡刀。是生 活中唯一可以产生力 量的齿轮。
图2
生 活 中 的 滑 轮
生 活 中 的 滑 轮
电梯中的滑轮组
采蘑菇.pptx

白兔把蘑菇分了一半给灰兔,认真 地说:“因为你放弃了那不起眼的 一两朵蘑菇,所以才会失去满满一 篮子蘑菇!”
课后拓展: 孩子们,听了白兔说的话,小灰兔以后会
怎么做呢?请你们回去续编故事,可用画画、 文字、图文结合等方式来续编。
白兔一看到蘑菇,不论大小,马上 采进篮子里,一两朵也好,三五朵也好, 都不放过。
灰兔发现草地上有一朵蘑菇,他不屑地 说:“太小了,没劲!”走着走着,大树下 又出现了两三朵蘑菇,他仍看不上眼:“太 少了,等出现一大片蘑菇时再采,多带劲!”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
就这样,他一直往前走着,他盼望的 大片蘑菇却始终没有出现……
采蘑菇课件

下一页
文3
听了白兔的话,
你明白了什么?
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积少成多 小事做起
拓展延伸:
♦ 又是一个雨过天晴的
日子,小灰兔会怎样采 蘑菇呢?
作业小超市:
1 、把文中的优美词 句,抄写在积累本上。 2 、请你把这个有趣 的故事,讲给你的家人或 小伙伴听。
西师出版社小学二年级(上)
采蘑菇
灰兔发现草地上有一朵蘑 “太小了, 太小 菇,他不屑地说:“太小了, 文3 没劲!”走着走着,大树下又 没劲!” 出现了两三朵蘑菇,他仍看不 “太少了,等出现一大片 太少 上眼“太少了,等出现一大片 蘑菇时再采,多带劲!”就这 蘑菇时再采,多带劲!” 样,他一直往前走着,他盼望 的大片蘑菇却始终没出现……
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图2
“太小了, 没劲!”
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“太少了,等 出现一大片 白兔一看到蘑菇, 不论 不论大小,马上采进篮 子,一两朵也好,三五 都 朵也罢,都不放过。
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文3 “因为你放弃了 因为 那不起眼的一两朵蘑 菇,所以才会失去满 所以 满一篮子蘑菇!”
——看图写话(小白兔采蘑菇)PPT课件

大象爷爷爽快回答:“可以。”说着就让小兔到它的背上,大 象爷爷小心yiyi的走着,就在快到岸边时,大象爷爷停住了,脸 上有点僵ying住了,小兔关心的问道:“大象爷爷,是不是哪里 不shu服了?”“没事,可能老了,不中用了,休息会就好了。” 大象爷爷轻声说道。
一会到了对岸,小兔赶忙下来,说:“大象爷爷,快歇会 儿。”自己跑着去很快摘完了mo菇,挑了很多好的送给了大象 爷爷。
最后小白兔采了好多蘑菇。分给了大象一 半。他们互相帮助开心极了。
刘珉珲
18
.
小白兔过河
今天的天气真好,小白兔lin(拎)着lán(篮)子高高兴兴的
去采móɡū(蘑菇)。
小白兔走着走着,它来到了小河边,看到河对àn(岸)有许多 móɡū(蘑菇),可是没有桥zěn(怎)么办呢?小白兔zhāojí(着急) 得哭了起来。
小兔高兴地跳到了大象伯伯的背上,说:“谢谢大象 伯伯。”
大象伯伯把小兔shun li 地tuo 过了河。小兔采了满 满一篮子mo gu。
孔田俊
3
.
小白兔采蘑菇
晴空万里,万里无云,小兔一蹦一跳地提着篮子出去采mo 菇了。
走到半路看到一条小河的对岸有许多又大又漂亮的mo菇。 心想:课时怎么过去呢?正巧peng到了在喝水的大象爷爷。它 就说:“大象爷爷,你能把我送到对面吗?”
大象伯伯把小白兔驮到对岸,很快小白兔就采 了一篮子蘑菇。小白兔分了些给大象伯伯,然后, 它们就开开心心的回家啦!
刘畅
11
.
小兔过河
一天,一只小兔在深林里找吃的。它看见了一 堆蘑菇,可中间有条河,它过不去。
过了一会,迎面走来一头巨大无比的大象。大 象叔叔看见小兔垂头丧气的样子,好奇的问:“小 兔子,你怎么了?”小兔回答到:“我想采一些对面 的蘑菇,可是这里有条河,我过不去。”大象叔叔 说:“我可以帮你。”小兔说:“谢谢你,大象叔叔!”
一会到了对岸,小兔赶忙下来,说:“大象爷爷,快歇会 儿。”自己跑着去很快摘完了mo菇,挑了很多好的送给了大象 爷爷。
最后小白兔采了好多蘑菇。分给了大象一 半。他们互相帮助开心极了。
刘珉珲
18
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小白兔过河
今天的天气真好,小白兔lin(拎)着lán(篮)子高高兴兴的
去采móɡū(蘑菇)。
小白兔走着走着,它来到了小河边,看到河对àn(岸)有许多 móɡū(蘑菇),可是没有桥zěn(怎)么办呢?小白兔zhāojí(着急) 得哭了起来。
小兔高兴地跳到了大象伯伯的背上,说:“谢谢大象 伯伯。”
大象伯伯把小兔shun li 地tuo 过了河。小兔采了满 满一篮子mo gu。
孔田俊
3
.
小白兔采蘑菇
晴空万里,万里无云,小兔一蹦一跳地提着篮子出去采mo 菇了。
走到半路看到一条小河的对岸有许多又大又漂亮的mo菇。 心想:课时怎么过去呢?正巧peng到了在喝水的大象爷爷。它 就说:“大象爷爷,你能把我送到对面吗?”
大象伯伯把小白兔驮到对岸,很快小白兔就采 了一篮子蘑菇。小白兔分了些给大象伯伯,然后, 它们就开开心心的回家啦!
刘畅
11
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小兔过河
一天,一只小兔在深林里找吃的。它看见了一 堆蘑菇,可中间有条河,它过不去。
过了一会,迎面走来一头巨大无比的大象。大 象叔叔看见小兔垂头丧气的样子,好奇的问:“小 兔子,你怎么了?”小兔回答到:“我想采一些对面 的蘑菇,可是这里有条河,我过不去。”大象叔叔 说:“我可以帮你。”小兔说:“谢谢你,大象叔叔!”
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采蘑菇看图写话ppt
什么时间?什么地点?谁?干什么?
小兔子的表情,心情是什么样的?心理活动是怎么 想的呢?
, 提着 去森林里 。
它找呀找呀,来到一条
,发现河对面的地面上有 Nhomakorabea的蘑菇。
它开心得 。它 过河,可是
河水 ,小兔子过不去,它在
岸上
哭了起来。
在猜 说猜 什它 么们 ?
这是大象过来问 “ , ?”
小白兔说:“ , 我想 可是 ,我过不去。”
大象说:“不要 ,来我 说着大象伯伯就–––––––––––。
, 。”
看看小白 兔坐在大 象的背上 有什么动 作、表情?
小白兔开心地坐在大象
的背上,一边(
)
,一边(
),过
河了。
请同学们发 挥自己的想 象把这三幅 图编成一个 有趣的故事, 好吗?
小要求: 1、给故事取个题目。 2、看图写话空两格。 3、书写工整要美观。 4、语句通顺要流畅。 5、标点符号要准确。
谢谢大家指导
此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
什么时间?什么地点?谁?干什么?
小兔子的表情,心情是什么样的?心理活动是怎么 想的呢?
, 提着 去森林里 。
它找呀找呀,来到一条
,发现河对面的地面上有 Nhomakorabea的蘑菇。
它开心得 。它 过河,可是
河水 ,小兔子过不去,它在
岸上
哭了起来。
在猜 说猜 什它 么们 ?
这是大象过来问 “ , ?”
小白兔说:“ , 我想 可是 ,我过不去。”
大象说:“不要 ,来我 说着大象伯伯就–––––––––––。
, 。”
看看小白 兔坐在大 象的背上 有什么动 作、表情?
小白兔开心地坐在大象
的背上,一边(
)
,一边(
),过
河了。
请同学们发 挥自己的想 象把这三幅 图编成一个 有趣的故事, 好吗?
小要求: 1、给故事取个题目。 2、看图写话空两格。 3、书写工整要美观。 4、语句通顺要流畅。 5、标点符号要准确。
谢谢大家指导
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