最新八年级生物期末考试重点知识梳理与测试卷附答案

最新八年级生物期末考试重点知识梳理与测试卷附答案八年级生物期末考试重点知识梳理1. 腔肠动物1.1腔肠动物的特征身体辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门1.2水螅运动:身体只有上下,不分左右,辐射对称,利于捕食和防御消化:内胚层围成消化腔,与口相通,食物和消化后的残渣都由口进出防御:外胚层有刺细胞,藏有刺丝和毒液,是攻击和防御利器生殖:长出芽体,芽体长成小水螅后,从母体脱落,独立生活1.3腔肠动物与人类的关系食用:海蜇,营养价值高环保:珊瑚礁形成岛屿加固海岸,海洋生物的栖息场所和庇护地。

2. 扁形动物2.1扁形动物的特征身体两侧对称,背腹扁平,有口无肛门2.2涡虫(前端三角形,有黑色眼点感光)运动:身体两侧对称,有前后、左右、背腹,感官集中于前端,能先感知外界刺激,还有专门的运动器官,更有效的运动、捕食、防御。

消化:腹面有口,口内有咽,咽可伸出口外,捕食,食物肠内消化,残渣由口排出2.3扁形动物与人类的关系多数寄生在人和动物体内,消化器官简单,甚至无,生殖器官发达,威胁人和动物的健康。

3. 线形动物3.1线形动物的特征身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门3.2蛔虫运动:没有专门的运动器官,靠身体弯曲和伸展缓慢蠕动保护:体表有密不透水的角质成消化:消化管简单,仅由一层细胞组成,寄生在人的小肠内,吸食半消化的食糜,前端有口,后端有肛门生殖:生殖器官发达3.3线形动物与人类的关系蛔虫病威胁人体健康,蛔虫病的传染形式,预防感染:注意个人卫生,管理好粪便秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物,繁殖快,生活周期短,是研究遗传、发育、衰老的实验动物4. 环节动物4.1环节动物的特征身体呈圆筒形,由彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动4.2蚯蚓体形特征:长圆筒形,许多相似环节,身体前部有环带运动:分节使躯体运动灵活,体壁有发达肌肉,与刚毛配合完成运动消化:肠壁有发达的肌肉,可以蠕动,以土壤中有机物为食繁殖:环带腺细胞分泌蛋白质和黏液,形成蛋白质环在环带外面,有1-3个受精卵,从蚯蚓身体脱落,形成卵茧,受精卵在卵茧内发育为小蚯蚓。

呼吸:体壁分泌黏液,使体表湿润,体壁有毛细血管,氧气可溶于黏液进入毛线血管,二氧化碳由毛细血管排出4.3沙蚕生活在海洋中,两侧有突起,突起有刚毛,这些突起称为疣足,用于爬行和游泳4.4蛭生活在水田、沟渠、池沼和潮湿的森林中,吸附在人蛙,家畜及人的皮肤上,吸食血液4.5环节动物与人类的关系沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵;蛭唾液含有蛭素,可用于生产抗血栓药物;蚯蚓疏松土壤,提高土壤肥力,也是优良的蛋白质饲料5. 软体动物5.1软体动物的特征(动物界第二大类群)身体柔软,外有外套膜,大多有贝壳,运动器官是足5.2双壳类:河蚌、文蛤、扇贝等外形:身体表面有外套膜,外有两片大小相似的石灰质贝壳,由外套膜分泌的物质形成,起保护作用运动:足摄食:吸水管吸水,并摄取水中食物颗粒排泄:排水管排水,并排出食物残渣呼吸:利用鳃与水流交换进行气体交换5.3软体动物与人类的关系水产养殖、食用、药用、装饰作为寄生虫的寄主传播疾病6. 节肢动物6.1节肢动物的特征(动物界第一大类群)体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节代表动物:鼠妇、蝉、蝴蝶、蚊、蝇、虾械等6.2昆虫的结构特征昆虫是节肢动物中种类最多基本特征:一对触角,三对足,一般有两对翅等6.3蝗虫的结构特征头部:一对触角——感觉三个单眼(辨明暗),一个复眼(许多小眼,主要作用)口器——摄食腹部:三对足——跳跃两对翅——飞行内脏器官(触角和足是附肢,分节)体表:气门——呼吸外骨骼(几丁质,蛋白质),较硬——保护,防止水分蒸发(外骨骼限制生长,会定期蜕皮,直至发育为成虫)6.4节肢动物与人类的关系虾、蟹等作为其他动物和人的食物蜜蜂蝴蝶等传播花粉蝎、蜈蚣等作为药材果蝇作为实验材料蚊子叮咬传播疾病7. 鱼7.1鱼的种类脊椎动物中最多的一个类群,淡水鱼1000多种,海水鱼2000种7.2鱼的主要特征脊柱——支撑整个身体身体分头部、躯干部、尾部三部分,通常左右侧扁,大多呈流线型——减小水中运动的阻力;两侧有发达的肌肉——运动,通过尾部、躯干部的摆动及鳍的协调运动体表有鳞片,鳞片表面有黏液——保护身体鳃有鳃丝,密布毛细血管——呼吸,鱼的口和鳃盖后缘交替张合时,水从口流入,经过鳃丝,水中氧渗入毛细血管,二氧化碳由毛细血管渗出水中,随水从鳃盖后缘排出体外7.3与人类的关系鱼类养殖、捕捞长期过度捕捞和水污染等,鱼类面临着严重威胁8. 两栖动物8.1两栖动物的主要特征青蛙将卵产在水中并在水中受精,幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。

8.2代表动物青蛙、蝾螈、蟾蜍、大鲵等8.3青蛙的主要特征幼体蝌蚪,有尾,用鳃呼吸,水中生活,眼后有鼓膜——感知声波头部前段鼻孔——呼吸时气体进入前肢短小——支撑身体后肢发达,趾间有蹼——跳跃、划水肺结构简单,不发达——呼吸皮肤裸露,分泌黏液,皮肤内布满毛细血管,——气体交换,辅助呼吸8.4与人类的关系农田害虫的天敌,保护农作物环境污染,水域减少,它们的生存也受到了威胁因此,要保护环境,禁止乱捕乱杀9. 爬行动物9.1爬行动物的特征真正适应陆地生活的脊椎动物体表覆盖角质的鳞片或甲,肺呼吸,陆地产卵,卵表面有坚硬外壳9.2代表动物蜥蜴、扬子鳄、蛇、龟、鳖等9.3蜥蜴的主要特征头部后有颈——灵活转动,寻找食物,发现敌害四肢短小——不能跳跃,可贴地迅速爬行皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片——保护身体,减少水分蒸发肺比青蛙发达,气体交换能力强——只靠肺呼吸(适应陆地生活) 受精卵较大——养料充足含水分卵外有坚韧的卵壳——保护在陆地环境发育成幼蜥9.4与人类的关系入药捕食害虫10. 鸟10.1鸟的主要特征视觉发达——疾飞中捕食有喙无齿——喙啄取食物,食量大,消化能力强肺呼吸,气囊辅助——呼吸作用旺盛(吸气时一部分气体进入气囊,呼气时,气囊里的气体返回肺内,进行气体交换)心跳快,体温高而恒定产卵繁殖,卵有坚硬外壳,起保护作用飞行特点:体表覆羽,前肢变成翼,翼上有大型羽毛——翼搏击空气可平稳滑翔或振翅高飞骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻体重胸骨有龙骨突,(供动翼肌的作用)胸肌发达——牵动两翼完成飞行10.2恒温动物与变温动物恒温动物——体温不会随环境温度变化而变化,鸟变温动物——体温随环境变化而改变,鱼,两栖动物,爬行动物10.3与人类的关系捕食害虫食物来源观赏维持生态系统稳定11. 哺乳动物11.1哺乳动物的主要特征体表被毛,鲸等少数退化——保温,维持一定的体温,是恒温动物胎生,哺乳——后代在优越的营养条件下成长,提高成活率牙齿有门齿、犬齿、臼齿——撕咬、切断、咀嚼食物,提高摄食和消化能力高度发达的神经系统和感觉器官——灵敏感知外界,并作出反应11.2与人类生活的关系食物来源皮毛导盲犬,警犬,军马等危害农、林、牧业传播疾病面对动物濒临灭绝,要采取保护措施面对动物带来的危害要合理防控12. 动物的运动12.1动物的运动形式蚯蚓蠕动、鱼游泳、鸟飞行、哺乳动物的行走、奔跑、跳跃等12.1运动系统的组成骨、关节、肌肉骨与骨通过关节相连成骨骼骨骼上的肌肉叫骨骼肌12.2关节的结构12.3骨、关节和肌肉的协调配合神经传来刺激——骨骼肌收缩——骨绕关节活动——躯体相应部位产生运动屈肘和收肘动作:肱二头肌收缩,肱三头肌舒张时,屈肘;肱二头肌舒张,肱三头肌收缩时,伸肘12.4运动系统运动的完成不仅由运动系统还需要其他系统,如神经系统的调节,消化系统、呼吸系统、循环系统相互配合供给运动所需的能量12.5运动的意义寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地、繁殖后代等13. 动物的行为13.1先天性行为动物生来就有,由动物体内的遗传物质所决定的行为可以使得动物能适应环境。

得以生存和繁殖后代13.2学习行为在遗传的基础上,通过环境作用,由生活经验和学习获得的行为先天性行为是学习行为的基础动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂的环境变化动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂13.3探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为提出问题,作出假设,制订计划、实施计划、分析结果、得出结论14. 社会行为14.1社会行为的特征群体内部形成一定的组织成员之间有明确的分工群体形成等级14.2群体中的信息交流动作、声音、气味都可以传递信息14.3信息交流的意义动物之间取得联系在群体觅食、御敌、繁衍后代等方面有重要的意义14.4动物间信息交流的应用蝶类雌虫分泌性外激素吸引雄虫,人工合成性外激素,诱杀农业害虫或干扰雌雄虫之间通讯,达到控制害虫的目的14.5社会行为对动物生存的意义有利于获得食物战胜天敌侵略有效保证物种繁衍14.6探究蚂蚁的通讯15. 动物在生物圈中的作用15.1维持生态平衡生态平衡:在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态,这种现象就叫作生态平衡15.2促进生态系统中的物质循环动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,分解有机物产生释放能量,产生二氧化碳和水、无机盐等物质15.3帮助植物传粉、传播种子利:蜜蜂采蜜等帮助传粉、传播种子弊:蝗灾等16. 细菌和真菌16.1分布分布:分布广,空气、水、土壤,生物体内或体表等菌落:由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。

16.2细菌的发现和种类发现:巴世德鹅颈瓶实验种类:按细菌不同形态分为球菌(葡萄球菌)、杆菌(枯草杆菌)和螺旋菌(迂回螺菌)16.2细菌的结构具有细胞的一般结构,但没有成形的细胞核,只有核区,核质裸露,没有核膜包被(原核细胞),有细胞壁,有些有荚膜(保护作用)和鞭毛(运动)原核细胞:像细菌这样只有核区的细胞称为原核细胞原核生物:由原核细胞组成的生物称为原核生物16.3细菌的生殖依靠分裂进行生殖芽孢:细菌休眠体,帮助细菌度过不良环境16.4真菌的结构细胞壁、细胞膜、细胞质(含线粒体等细胞器)、细胞核等真菌的细胞核的核质由核膜包被,属于真核细胞由真核细胞组成的生物称为真核生物青霉的结构:直立菌丝和营养菌丝(吸收营养物质) 16.5真菌的生殖通过产生孢子来繁殖后代16.6细菌和真菌在自然界中的作用生态系统中的分解者,将动植物遗体的有机物分解为二氧化碳和无机盐,供绿色植物制造有机物使用,维持生态平衡引起患病细菌:链球菌——扁桃体炎、猩红热、丹毒等真菌:手癣、足癣等,棉花枯萎病、水稻稻瘟病等与动植物共生地衣、豆科植物的根瘤菌等16.7人类对细菌和真菌的利用酵母菌:制作馒头面包乳酸菌:制作酸奶醋酸菌:制醋食品的保存:防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制她们的生长和繁殖。

疾病防治:抗生素清洁能源和环境保护:甲烷菌生成甲烷,净化污水等17. 病毒17.1病毒的种类非常微小,一般用纳米表示大小根据感染生物的不同:细菌病毒(又叫噬菌体,如T4噬菌体);植物病毒(烟草花叶病毒);动物病毒(腺病毒)17.2病毒的结构病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质构成不能独立生活,只能侵入其他生物细胞才能进行生命活动繁殖:靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造新的病毒17.3与人类的关系导致人类、动物和植物患病,是一些疾病的病原体医药研制,疫苗农业生产,生物杀虫剂18. 生物的分类18.1分类的依据主要根据生物的相似程度(如形态结构、生理功能),把生物划分为不同的等级,并对每一类群的特征进行科学的描述18.2生物分类的等级生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种18.3种种是生物分类等级中最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最密切的18.4不同种的生物之间的亲缘关系不同种生物所处的共同分类等级越低,他们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度越大,亲缘关系越近反之,不同种类的生物所处的共同分类等级越高,他们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度越小,亲缘关系越远19. 生物多样性19.1生物多样性的含义生物种类多样性;基因多样性(生物种类多样性实质上是基因多样性);生态系统多样性(保护生态系统多样性是保护生物多样性的根本措施)19.2生物多样性面临的威胁物质灭绝速度加快,许多动植物处于濒危状态物质的锐减不仅威胁了物种多样性,也使自然界丧失了许多宝贵的基因,从而使遗传多样性也面临威胁19.3生物多样性面临的威胁的原因人口快速增长,生物资源的过度开发利用,如森林资源的过量开采,渔业资源的过度捕捞,野生经济动植物的乱捕滥采,草原的过度放牧等环境污染、自然灾害频发,外来物种入侵等19.4保护生物多样性的途径建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施将濒危生物迁出原栖息地对其进行的特殊保护和管理,也是对就地保护的补充,植物园、动物园和水族馆等加强教育和法制管理,重视保护生物多样性的宣传,提高公民的环境保护意识。

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最新人教版八年级上册《生物》期末考试及答案【学生专用】

最新人教版八年级上册《生物》期末考试及答案【学生专用】

最新人教版八年级上册《生物》期末考试及答案【学生专用】(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(共25个小题, 每题2分, 共50分)1.下列动物类群与其特征相对应的是()A.腔肠动物:身体由三层细胞组成, 辐射对称。

如水螅、水母等B. 节肢动物:动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。

如虾、蟹等C. 环节动物:身体由许多彼此相似的体节组成, 靠刚毛或疣足运动。

如蚯蚓、钩虫等D.鱼类:终生生活在水中, 用鳍游泳, 用鳃呼吸。

如鱿鱼、墨鱼等2.人体结构和功能的基本单位是()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统3.蝄虫寄生在人体的小肠内, 靠吸食半消化的食糜生活。

下列叙述与蛔虫不相符的是A. 体表有角质层B. 有口无肛门C. 身体细长, 呈椭圆形D. 有口有肛门4.家兔的消化道与人体的相比, 具有与其实草生活相适应的显著的结构特点是()A.消化道较长, 盲肠特别发达B.消化道较短, 盲肠特别发达C. 牙齿分化为门齿和犬齿D. 体腔内有膈5.我国的金鱼品种是世界上最多的, 形成这么多金鱼品种的原因是( )A. 金鱼适应不同的环境B. 我国水域辽阔C. 自然选择的结果D. 人工选择的结果6.下列关于动植物与人类关系的叙述中, 错误的是()A. 线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内, 危害人体健康, 损害农牧业生产B.扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力, 还有净化环境的作用C. 许多软体动物的贝壳都是重要的中药材D. 对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物7、下列哪项不属于动物在自然界中的作用( )A. 在维持生态平衡中起着重要的作用B. 促进生态系统的物质循环C. 帮助植物传粉, 传播种子D. 专供人类食用8、下图是植物细胞的相关概念图, 下列描述错误的是()A. A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜B. a可以表示“能够控制物质进出细胞”C. B中的“能量转换器”一定包括线粒体D.细胞进行分裂时, C先由一个分成两个9、下列动物不属于变态发育的是( )A. 蜜蜂和蟾蜍B. 家鸡和家鸽C. 青蛙和蟾蜍D. 苍蝇和蚊子10、下列四种生物中, 不具有细胞结构的是()A. B. C. D.11.大雨过后, 山间小路上常常见到一些蚯蚓, 这是蚯蚓()A. 为了便于“饮水”B. 为了便于呼吸C. 为了便于取食D. 喜欢生活在潮湿地面12.下列属于软体动物的是()A. 海葵B. 虾C. 乌贼D. 珊瑚虫13.下面关于生物分类的叙述, 正确的是()A. 生物分类单位从大到小依次是: 界、门、纲、科、目、属、种B. 分类单位越大, 所包含的生物亲缘关系越近C.分类单位越小, 所包含的生物种类越少D. 动物和植物的分类都以生理功能为主要依据14.“野火烧不尽, 春风吹又生”体现了生物的哪种特征()A. 生物的生活需要营养B. 能对外界刺激作出反应C. 能生长和繁殖D. 能进行呼吸15、人体的每个肾由100多万个肾单位组成, 如图为一个肾单位的结构示意图, 下列相关叙述正确的是()A. [2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳B. [6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少C. [4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等D. [5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐16.“落花不是无情物, 化作春泥更护花”.根据生态系统各成分的功能可知, 将“落花”化作“春泥”的是()A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 阳光17、下列关于显微镜的使用方法说法正确的是()A. 若载玻片上写有英文字母“p”, 则显微镜下看到的物像是“b”B. 显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野C. 显微镜的放大倍数越大, 观察的视野范围也就越大D. 调节粗准焦螺旋镜筒下降时, 眼睛一定要注视目镜18、水稻的体细胞中的染色体数是12对, 其卵细胞中的染色体数是()A. 12对B. 12条C. 6对D. 6条19、用达尔文进化观点分析, 动物的体色常与环境极为相似的原因是()A. 人工选择的结果B. 自然选择的结果43.C. 定向变异的结果 D. 环境影响的结果44.20、下列属于种子萌发条件的是()①充足的光照②适宜的温度③肥沃的土壤④具有生命活力的胚⑤充足的空气A. ②④⑤B. ②③④C. ②③⑤D. ①②④21.哺乳动物是最高等的一类动物, 有很强的生存能力, 下面相关述错误的是()A. 胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率B. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化, 提高了哺乳动物摄取食物的能力C. 高度发达的神经系统和感觉器官, 能对环境的复杂多变及时作出反应D.不断变化的体温, 增强了对环境的适应能力, 扩大了分布范围22.在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体()A. 能够生长和发育B. 成熟个体能够繁殖后代C. 具有遗传和变异现象D. 能对各种刺激作出反应23.下列不属于相对性状的是()A. 人类性别的男女之分B. 棉花的长绒纤维和短绒纤维C. 茄子的长形和紫色D. 人的A型、B型、O型、AB型血24.下列有关动物的叙述, 正确的是()A. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B. 动物直接或间接的以植物为食, 这对植物的生长和繁殖是不利的C. 蜘蛛是一种节肢动物, 蜘蛛结网属于先天性行为D. 长颈鹿为躲避敌害快速奔跑, 只靠运动系统就能完成25.下列有关“种”的叙述, 正确的是()A. 每一个物种只有一种生物B. 一个物种就是一个生物C. 同种生物的亲缘关系最远D. 同种生物的共同特征最少二、填空题(共5个小题, 共10分)1.节肢动物的主要特征: 体表有坚韧的__________, 身体和__________都分节。

最新人教版八年级下册《生物》期末考试及参考答案

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最新人教版八年级下册《生物》期末考试及参考答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、如果某性状总是由父亲传给儿子,由儿子传给孙子,那么控制这一性状的基因最可能在()A.常染色体上B.性染色体上C.X染色体上D.Y染色体上2、袁枚在《苔》中写到“白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

”下列关于苔藓的叙述错误的是()A.苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中B.苔藓具有类似茎和叶的分化C.苔藓是绿色的,能进行光合作用D.苔藓植物能开出米粒大小的花3、鲫鱼游泳时动力来自于()A.胸鳍的摆动B.背鳍的摆动C.腹鳍的摆动D.躯干部和尾部的摆动4、广东名桔之一的砂糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )①保护组织;②输导组织;③分生组织;④营养组织。

A.①④③B.③④②C.①②③D.①④②5、下列动物行为从获得途径上看,不属于学习行为的是A.老马识途B.飞鸽传书C.孔雀开屏D.惊弓之鸟6、如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。

下列叙述错误的是()A.②③④⑤组成了玉米种子的胚B.滴加碘液后变成蓝色的部分是①C.③将来发育成新植物体的茎和叶D.一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的7、下列对生物进化总体趋势的描述不正确的是()A.由简单到复杂B.由水生到陆生C.从体型小的生物到体型大的生物D.由低等到高等8、环节动物与节肢动物的相似之处是 ( )A.体表有外骨骼 B.身体分部C.身体由许多体节组成 D.靠体壁进行气体交换9、鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。

下列说法错误的是()A.鯽鱼游泳时,靠各种鳍产生向前的动力B.鯽鱼的体色是一种保护色,其特点是背面深灰色,腹面白色C.鲫鱼体形呈纺锤形,体表覆盖鳞片并能分泌黏液,有利于在水中游动D.鲫鱼体腔内有鳔,鳔内充满气体,能够调节身体在水中的深浅位置10、在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是()A.观察气孔一一叶表皮B.观察子房——雄蕊C.观察根毛——根尖D.观察子叶——种子11、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生变化是()A.氧气增多,二氧化碳减少B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都增多D.氧气和二氧化碳都减少12、下列食品的制作过程中,运用了微生物发酵技术的是()①酸奶、米酒②食用油、豆腐③酱油、食用醋④火腿肠、牛肉干A.①②B.①③C.②③D.②④13、血红蛋白的特性是()A.易与氧结合,也易与氧分离B.不易与氧结合,也不易与氧分离C.易与氧结合,不易与氧分离D.不易与氧结合,易与氧分离14、比较大肠杆菌、酵母菌、黑藻叶片细胞和人体口腔上皮的细胞结构,以下描述不正确的是()A.只有口腔上皮细胞不具有细胞壁B.只有黑藻叶片细胞具有叶绿体C.只有大肠杆菌不具有细胞核D.只有酵母菌具有细胞质15、植物呼吸作用的实质是()A.有机物分解,储存能量B.有机物合成,储存能量C.有机物分解,释放能量D.有机物合成,释放能量16、红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。

最新人教版八年级上册《生物》期末考试及参考答案

最新人教版八年级上册《生物》期末考试及参考答案

最新人教版八年级上册《生物》期末考试及参考答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列有关输血和献血的说法中,不正确的是()A.O型血的人能输入任何血型的血B.安全输血应以输同型血为原则C.一次献血200〜300毫升不影响健康D.18〜55周岁的健康公民有无偿献血的义务2、下列不属于仿生的是:()A.蝙蝠与雷达B.响尾蛇与导弹C.孔雀与孔雀舞 D.萤火虫与冷光灯3、鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部分是()A.胚盘B.卵黄C.卵白D.系带4、近年来,患近视眼的中学生越来越多,那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是()A.成像在视网膜前方,应配戴凹透镜B.成像在视网膜前方,应配戴凸透镜C.成像在视网膜后方,应配戴凹透镜D.成像在视网膜后方,应配戴凸透镜5、人在屈肘时()A.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C.肱二头肌和肱三头肌都收缩D.肱二头肌和肱三头肌都舒张6、下列关于生物进化的叙述,错误的是()A.自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存B.在极古老的地层中找不到高等生物的化石C.生物的遗传和变异是进化的基础D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果7、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中,关于“首领”狒狒的叙述不正确的是()A.优先享有食物和配偶B.优先选择筑巢场地C.首领狒狒一般为雌性D.负责指挥整个社群的行动8、下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是()A.人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响生态平衡B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环C.太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子9、大雨过后,山间小路上常常见到一些蚯蚓,这是蚯蚓()A.为了便于“饮水”B.为了便于呼吸C.为了便于取食D.喜欢生活在潮湿地面10、下图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是()A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂B.②过程产生的新细胞染色体的数目加倍C.③过程的结果是形成了不同的组织D.①③过程形成的细胞染色体的数目不变11、下图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是()A.①是病毒,其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B.②只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者C.以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的D.④和⑤都是真核生物,是生态系统中的分解者12、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体()A.能够生长和发育B.成熟个体能够繁殖后代C.具有遗传和变异现象D.能对各种刺激作出反应13、下列动物的行为属于学习行为的是()A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶14、小杰垂臂提一桶水上楼,这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()A.收缩,收缩B.收缩,舒张C.舒张,收缩D.舒张、舒张15、下列可以看成一个生态系统的是()A.池塘中所有的鱼B.池塘中的水C.池塘中所有的植物D.一个池塘16、要想了解菊花的结构特点,从以下哪本书中查找比较方便()A.生物学 B.无脊椎动物 C.动物学D.植物学17、下列消化液中,不含消化酶的是()A.唾液B.胆汁C.胃液D.胰液18、生物在适应环境的同时,也能影响和改变着环境。

八年级生物学期末考试卷和答案

八年级生物学期末考试卷和答案

八年级生物学期末考试卷和答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个器官属于植物的生殖器官?A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 下列哪种生物属于单细胞生物?A. 兔子B. 酵母菌C. 青蛙D. 树木3. 下列哪个过程属于光合作用?A. 呼吸作用B. 蒸腾作用C. 光合作用D. 消化作用4. 人体的哪个系统负责呼吸?A. 消化系统B. 呼吸系统C. 循环系统D. 泌尿系统5. 下列哪种生物属于无脊椎动物?A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物二、填空题(每题2分,共20分)1. 植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实和______。

2. 细胞膜的主要功能是控制物质的进出,维持细胞内外的______。

3. 人体的基本单位是______。

4. 生物体的形态和结构与其生活环境相适应,这种现象称为______。

5. 植物通过______将光能转化为化学能。

三、判断题(每题3分,共15分)1. 植物的根、茎、叶属于营养器官,与植物的生长和营养吸收有关。

()2. 人体共有十个器官系统,每个系统都有其特定的功能。

()3. 细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。

()4. 光合作用只能在光照条件下进行。

()5. 哺乳动物具有胎生、哺乳的特点。

()四、简答题(每题5分,共25分)1. 请简要描述人体的血液循环系统及其主要功能。

2. 请简要解释什么是生物适应环境,并给出一个例子。

3. 请简要说明绿色植物的光合作用过程及其意义。

五、论述题(每题10分,共20分)1. 请论述人体的八大系统如何相互配合,共同完成人体的生命活动。

2. 请论述生物的多样性对人类生活的影响。

答案一、选择题1. D2. B3. C4. B5. C二、填空题1. 种子2. 稳态3. 细胞4. 适应性5. 叶绿体三、判断题1. √2. ×3. √4. √5. √四、简答题1. 人体的血液循环系统由心脏、血管和血液组成。

其主要功能是将氧气、营养物质和代谢废物等物质输送到人体各个部位,维持人体生命活动。

人教版八年级上册生物期末专题知识训练含答案(精选5套)

人教版八年级上册生物期末专题知识训练含答案(精选5套)

人教版八年级上册生物期末专题训练含答案一、选择题(35题,每题2分,共70分)1.蚯蚓能疏松土壤,取食落叶、生活垃圾等,并将其中的有机物分解为无机物,增加土壤肥力。

下列相关叙述错误的是()A.蚯蚓是线形动物B.蚯蚓能影响其生活环境C.蚯蚓属于分解者D.蚯蚓身体由许多体节构成2.下列关于动物形态结构特征的描述,错误的是()A.身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征B.皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征C.具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征D.身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征3.右图描述的是4种不同动物的特征,这4种动物①、②、③、④分别是()A.家兔蝗虫家鸽蚯蚓B.家兔家鸽蝗虫蚯蚓C.家鸽蝗虫蚯蚓家兔D.蚯蚓家鸽蝗虫家兔4.下列关于水螅、蚯蚓、蜗牛和蜈蚣的描述,正确的是()A.水螅身体呈辐射对称,能从各方向捕食和防御B.蚯蚓身体光滑不分节,靠疣足在土里运动C.蜈蚣属于昆虫D.除有壳的蜗牛外,其它三种都属软体动物5.2022年4月,23万尾人工培育的中华鲟被放入长江。

中华鲟是一种古老的鱼类,它的主要特征有()①生活在水中②体表覆盖鳞片,用鳃呼吸③通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳④体温恒定A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④6.小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如下归类,其分析正确的是()A.甲是孔雀,卵生、用气囊辅助呼吸B.乙是蝙蝠,体表被毛、胎生哺乳C.丙是蛇,有鳞片防止体内水分蒸发D.丁是青蛙,体内受精、变态发育7.生物体的结构与功能是相适应的,对此下列叙述错误的是()A.鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸B.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸C.蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片,可减少体内水分的蒸发D.鸟有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积8.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④9.当你做一个动作时,包括以下步骤:①相应的骨受到牵引:②骨绕关节转动:③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩。

最新初中八年级生物(下册)期末精编试卷及答案

最新初中八年级生物(下册)期末精编试卷及答案

最新初中八年级生物(下册)期末精编试卷及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露A.①②B.①②③C.④⑤D.①②③④2、鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部分是()A.胚盘B.卵黄C.卵白D.系带3、下列各项中,属于生物都具备的特征是()A.具有细胞结构B.能繁殖后代C.能进行反射活动D.能将无机物合成有机物4、如图为人体心脏与血管的结构示意图,下列相关叙述正确的是()A.若血液由a向c流动,则该血管是主动脉B.若血液由c向a流动,则该血管内流的是静脉血C.若受伤后鲜红的血液从b处喷涌而出,应马上按压c处止血D.若b处为静脉抽血时针刺入的部位,应该在a处扎上胶皮管5、鱼游泳时的动力来源于()的摆动A.鱼鳍B.尾鳍C.胸鳍D.躯干和尾6、有利变异是指()A.对人类有益的变异B.可遗传给后代的变异C.可以提高产量的变异D.对生物自身生存有利的变异7、“蝗螂捕蝉,黄雀在后”描述了捕食关系,但不构成食物链,根本原因是()A.无生产者B.无分解者C.无能量流动动D.无物质循环8、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是()A.物像不清晰——调节光圈 B.物像偏右下方——向左下方移动玻片C.视野较暗——用平面镜反光 D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜9、下列有关月季扦插方法的叙述,错误的是()A.将健壮枝条剪成15厘米左右的茎段,每段保留两个节B.每个茎段上方的切口是倾斜的,下方的切口是平的C.上面一个节去掉部分叶,下面一个节的叶从叶柄处全部去掉D.扦插时将下面的一个节埋入土中,注意遮荫,及时浇水10、马铃薯既能用块茎繁殖,也能用种子繁殖。

这两种生殖方式的本质区别是()A.有无两性生殖细胞结合B.变异类型多少C.能否保持母本优良性状D.繁殖速度快慢11、人的鼻不具有的功能是()A.气体进出肺的通道 B.气体交换的场所C.温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D.感受气味的刺激12、下列属于环节动物的是()A.沙蚕B.蛔虫C.水螅D.蜜蜂13、蛔虫是常见的肠道寄生虫。

最新人教版八年级生物上册期末考试试题及答案

最新人教版八年级生物上册期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列生物中,属于软体动物的是()A. 鲨鱼B. 螃蟹C. 蜗牛D. 青蛙答案:C2. 下列哪项不是生物学的基本特征?()A. 新陈代谢B. 繁殖C. 进化D. 能量转换答案:D3. 关于植物的光合作用,下列说法正确的是()A. 光合作用只在白天进行B. 光合作用需要水的参与C. 光合作用产生的氧气全部来自水D. 光合作用产生的有机物全部用于植物的生长答案:C4. 下列哪种植物结构具有输导功能?()A. 叶片B. 茎C. 根D. 花瓣答案:B5. 下列关于动物细胞的结构和功能,错误的是()A. 细胞膜具有保护作用B. 细胞质具有流动性C. 细胞核内含有遗传物质D. 细胞壁具有支持作用答案:D6. 下列哪种动物属于哺乳动物?()A. 鲨鱼B. 鸟C. 猫D. 青蛙答案:C7. 下列关于遗传和变异的说法,错误的是()A. 遗传和变异是生物进化的基础B. 遗传是指亲子间的相似性C. 变异是指亲子间和子代间的差异D. 变异都是有害的答案:D8. 下列哪个生物现象体现了生物对环境的适应性?()A. 鸟类迁徙B. 植物光合作用C. 动物保护色D. 植物向光性答案:C9. 下列哪种生物技术不属于生物工程领域?()A. 基因工程B. 细胞工程C. 酿酒D. 计算机辅助设计答案:D10. 下列关于生态系统的说法,正确的是()A. 生态系统包括生物部分和非生物部分B. 生态系统中的能量沿食物链单向流动C. 生态系统中的物质循环具有全球性D. 生态系统中的生物种类越多,稳定性越高答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 生物体的基本单位是________,它由________、________和________组成。

答案:细胞、细胞膜、细胞质、细胞核2. 植物的光合作用包括________和________两个阶段。

答案:光反应、暗反应3. 动物的生殖方式有________和________两种。

最新初中八年级生物下册期末考试及答案【完整版】

最新初中八年级生物下册期末考试及答案【完整版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、蝄虫寄生在人体的小肠内,靠吸食半消化的食糜生活。

下列叙述与蛔虫不相符的是A.体表有角质层B.有口无肛门C.身体细长,呈椭圆形D.有口有肛门2、下列有关生命演化的叙述,错误的是()A.原始生命是地球上生物的共同祖先B.人类起源于古猿最直接的证据是化石C.人类进化的过程为:南方古猿→直立人→能人→智人D.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化3、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是()A.物像不清晰——调节光圈 B.物像偏右下方——向左下方移动玻片C.视野较暗——用平面镜反光 D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜4、下列对四种脊椎动物的叙述,正确的是()A.鲫鱼体表覆盖角质鳞片,利于维持体温恒定B.青蛙的头部后面有颈,因此它的头可以灵活转动C.扬子鳄栖息在淡水中,生殖和发育离不开水D.狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,犬齿发达可撕咬猎物5、用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上,所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是()A.25% B.50% C.75% D.100%6、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是()A.地球上所有生物能够生活的地方B.大气圈、水圈和岩石圈的全部C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D.地球上所有生物的总称7、诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。

下列诗词能体现生物生殖现象的是()A.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知D.落红不是无情物,化作春泥更护花8、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的作用()A.维持生态平衡B.帮助植物传粉C.促进生态系统的物质循环D.帮助植物传播种子9、下列不属于相对性状的是()A.人类性别的男女之分B.棉花的长绒纤维和短绒纤维C.茄子的长形和紫色D.人的A型、B型、O型、AB型血10、下列有关生物进化的叙述中,不正确的是A.原始大气中有氢、甲烷等气体,不含有氧气B.始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系C.现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生11、袁枚在《苔》中写到“白日不到处,青春恰自来。

最新人教版八年级上册《生物》期末考试卷及完整答案

最新人教版八年级上册《生物》期末考试卷及完整答案(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(共25个小题, 每题2分, 共50分)1.中学生正处于青春期, 下列不属于青春期身体发育特点的是()A.身高突增 B.大脑发育最快, 内心世界逐渐复杂C. 开始出现第二性征D. 大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强2.流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比, 其特点是()A. 氧含量增加, 尿素含量减少B. 二氧化碳含量减少, 尿素含量增加C. 氧含量减少, 尿素含量增加D. 二氧化碳含量增加, 尿素含量减少3.在“观察种子的结构”实验中, 发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样, 但基本结构相同, 它们都具有()A. 种皮和胚B. 种皮和胚乳C. 胚和胚乳D. 种皮和两片子叶4.用你所学的生物学知识来判断, 下列说法正确的是()A. 人体的消化腺都能分泌消化液, 消化液中都含有消化酶B.人体的生命活动主要受到神经系统的调节, 但也受到激素调节的影响C. 细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用D. 如果父亲和母亲都患有某种遗传病, 那么他们的子女—定患有该遗传病5.我国美丽富饶的南海诸岛, 有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。

珊瑚虫属于腔肠动物, 其显著特征是()A. 身体呈辐射对称、有口无肛门B. 身体呈两侧对称、有口无肛门C. 身体呈圆柱形, 有口有肛门D. 身体呈圆筒形, 身体分节6.一株苹果树上能结出“国光”“红富士”“秦冠”等不同品种的苹果, 采用的处理技术是()A. 扦插B. 压条C. 嫁接D. 播种7、鲫鱼游泳时动力来自于()A. 胸鳍的摆动B. 背鳍的摆动C. 腹鳍的摆动D. 躯干部和尾部的摆动8、下列变异中属于可遗传变异的是()A. 营养条件不同引起的变异B. 地理条件不同引起的变异C. 健康状况不同引起的变异D. 基因发生变化引起的变异9、花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要()A. 充足的空气B. 适宜的温度C. 适量的水分D. 一定的光照10、对男孩小明性染色体的分析,错误的是()A. 小明的性染色体组成为XYB. X染色体不可能来源于奶奶C. Y染色体一定来源于爷爷D. X染色体一定来源于外婆11.素有“绿色水库”之称的生态系统是()A. 农田生态系统B. 城市生态系统C. 森林生态系统D. 荒漠生态系统12.下列不属于生物多样性的是()A. 生物数量的多样性B. 生物基因的多样性C. 生态系统的多样性D. 生物种类的多样性13.下列对生态平衡的叙述中正确的是, 在生态系统中()A. 各种生物的数量恒定不变B. 植物的数量总比草食动物多C. 各种生物的数量是不断变化的D. 各种生物的数量和所占的比例总是维持相对恒定的状态14、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构, 该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是:()A. 小肠皱襞;甘油、氨基酸B. 小肠绒毛;脂肪微粒、水A.C. 小肠绒毛;维生素C.脂肪酸 D. 十二指肠;葡萄糖、无机盐15、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化?()口腔、口腔、胃 B. 胃、胃、胃C. 口腔、胃、小肠D. 口腔、胃、胃16.哺乳动物是最高等的一类动物, 有很强的生存能力, 下面相关述错误的是()A. 胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率B. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化, 提高了哺乳动物摄取食物的能力C. 高度发达的神经系统和感觉器官, 能对环境的复杂多变及时作出反应D.不断变化的体温, 增强了对环境的适应能力, 扩大了分布范围17、下列生物不进行变态发育的是()A. 蜜蜂B. 家蚕C. 家燕D. 蝗虫18、下列有关植物蒸腾作用的叙述, 错误的是()A.干旱地区植物的叶片往往较小, 这反映了生物对环境的适应B. 多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多C. 蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响D.植物吸收的水首先用于光合作用、呼吸作用等重要生命活动, 多余的才会通过蒸腾作用散失19、下列都属于腔肠动物的一组是()A. 海蜇、水螅B. 珊瑚虫、涡虫C. 绦虫、血吸虫D. 涡虫、水螅20、下列自然现象中具有生命特征的是()A. 日出日落B. 潮涨潮退C. 花开花谢D. 春去秋来21.雾霾天气PM2.5超标, 对人体造成危害, PM2.5进入人体的途径为()A. 外界→咽喉→食道→肺B. 外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺C. 外界→鼻腔→气管→肺D. 外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺22.下列关于人类起源和发展的说法不正确的是()A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C. 古人类用火把食物烤熟, 改善了身体的营养, 促进了脑的发育D. 从化石可看出, 少女露西可能采用直立行走的运动方式23.下列关于人类对细菌、真菌的利用, 错误的是()A. 酵母菌制作泡菜B. 用醋酸菌酿醋C. 用乳酸菌制作酸奶D. 用青霉菌提取青霉素24.下列预防措施中, 不属于切断传播途径的是()A. 饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手B. 合理饮食, 加强体育锻炼, 增强免疫力C. 经常打开窗户, 使空气流通D. 不喝生水, 不吃生冷的食物25.下列消化液中, 不含消化酶的是()A. 唾液B. 胆汁C. 胃液D. 胰液二、填空题(共5个小题, 共10分)1.鱼生活在水里, 用鳃呼吸, 鳃呈现红色是因为鳃丝中布满丰富的__________。

最新人教版八年级下册《生物》期末考试及参考答案

最新人教版八年级下册《生物》期末考试及参考答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是()A.嫁接B.分根C.扦插D.杂交2、下列装置中,能够快速、安全地溶解叶绿素的是()A.B.C.D.3、血红蛋白的特性是()A.易与氧结合,也易与氧分离B.不易与氧结合,也不易与氧分离C.易与氧结合,不易与氧分离D.不易与氧结合,易与氧分离4、小杰垂臂提一桶水上楼,这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()A.收缩,收缩B.收缩,舒张C.舒张,收缩D.舒张、舒张5、水螅和涡虫消化食物的场所分别是:()A.肠、消化腔B.口、消化腔C.消化腔、消化腔D.消化腔、肠6、红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。

红树林的根系发达属于()A.生物对环境的依赖B.生物对环境的影响C.生物对环境的适应D.环境对生物的影响7、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的,其准确率高达99.999 99%。

若某次鉴定材料仅有血液,你认为应选用( )A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白8、下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式()A.声音B.动作C.气味D.表情9、下列对四种脊椎动物的叙述,正确的是()A.鲫鱼体表覆盖角质鳞片,利于维持体温恒定B.青蛙的头部后面有颈,因此它的头可以灵活转动C.扬子鳄栖息在淡水中,生殖和发育离不开水D.狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,犬齿发达可撕咬猎物10、下图是鸟卵的结构,有关叙述不正确的是()A.2是胚胎,如果它色浓而略大,说明已经开始发育B.1是卵壳,其上的许多气孔保证胚胎发育时能进行气体交换C.3是卵黄,它是卵细胞的主要营养部分,外面包裹着卵黄膜D.4是卵白,它含有营养物质和水,供胚胎发育的需要11、当你手端茶杯喝水时,此时有关骨骼肌活动的情况是()A.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张12、关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是()A.在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鳃进行呼吸D.马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖,这种繁殖方式属于出芽生殖13、将手握成拳,你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。

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