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我在学校中成长作文(7篇)
我在学校中成长作文（7篇）雨轻轻的打着，风凉凉的，吹进少年无助的心里。
我告别了和我一起长大多年的校园，踏上了初中的路。
我渐渐发现，我已经不是那个整天笑来笑去的孩子了。
作业越来越多，学习越来越重，几乎不能呼吸。
初一刚进校园的时候，就像是一场温柔的友谊。
它是纯净的，没有污垢。
渐渐地，它被涂上了深色、灰色和黑色。
我感到非常沮丧。
又过了一个春秋，又开始缓和，但性质在变。
面对学习和友谊，我徘徊着，选择了学习。
我想我不会流泪，但是熟悉的声音让我一次又一次的想哭，因为我知道这是不可逆转的，一个学期之后我就悄悄的溜走了。
初二，没有声音，没有朋友。
我不想和别人做朋友。
我怕再伤心怀旧，所以选择了和平。
我没和任何人说过话。
我觉得没有意义。
我只是在学习上花了太多的时间和心思。
不知怎么的，我觉得很孤独，心里充满了凄凉和寒意。
过了一个学期就悄悄溜走了。
初三的时候，我开始鼓励自己找朋友。
我不想活在自己的世界里。
我被笑声、承诺、信任和宽容包围着。
我突然发现这个世界真的很美。
鸟儿的叫声太美了。
路边的花向我微笑，树向我招手，一切都那么和谐。
所以这一刻我决定走出自己的世界。
我要努力，不要留下另一个遗憾回头看，让初三的天空变得那么美好。
我们的校区位于县城北部，一年四季风景都很美。
我爱我们的校园。
春天，校园里的银杏树、黄葛树、法国梧桐树，长出新的枝条，长出绿叶。
春雨使春天的花朵格外鲜艳，当温暖的春风吹起时，淡淡的芳香沁人心脾。
小草从石缝里探出小脑袋来欣赏我们校园的春光。
小鸟站在树枝上唧唧喳喳，仿佛在说:“春天来了，春天来了！”学生们脱下厚厚的棉袄，穿上五颜六色的春装，在操场上开心地玩耍嬉戏。
夏天，校园里的树木繁茂。
太阳像火一样，所以学生们来乘凉，在树下跳绳和踢毽子...花坛里的花有不同的形状，有红色、白色和紫色...真的是五颜六色！秋天，梧桐叶变黄，一股秋风吹过，树叶像美丽的黄色蝴蝶一样在空中飞舞。
同学们穿上秋衣，捡起树叶，准备带回家做标本！在花坛里，大部分的花已经枯萎了，只有菊花还在盛开，红的像火，粉的像霞，白的像玉，黄的像金。
在校园中的成长的作文优秀作文450字
在校园中的成长的作文优秀作文450字全文共9篇示例，供读者参考在校园中的成长的作文优秀作文450字篇1我们每个人都有自己成长中的第一次，无论成功与失败，它都是一段深刻的记忆，是永远都抹不去的。
我对自己成长中的第一次的记忆就非常深刻。
有一次，我刚从大姨家回来，就看见妈妈，奶奶，姑姑，大妈她们在包饺子，因为那天正是大年夜。
我看见妈妈，奶奶，姑姑，大妈她们包饺子是那熟练的动作，我不禁瞪大了眼睛，张大了嘴巴。
过了一会儿，妈妈才发现我，笑着说道：“可心，怎么了？“这时，我才缓过神来，说：“妈妈，我也要学包饺子。
“妈妈说：“嗯，那好吧，反正你也老大不小了。
”我一听这话，高兴极了，马上蹦蹦跳跳的去洗手了。
洗完手，我对妈妈说：“妈妈大人，洗手完毕！”妈妈说：“那就包吧！’”我学着大人的样子，首先拿起一个饺子皮儿。
然后，用筷子挖一点馅儿放进饺子里，放好后，在东捏一下，西捏一下，可这馅儿就像调皮的孩子似的，我捏这边的时候，他又往那边跑，我捏这边的时候，他又往那边跑。
我气极了，但是，回过头来有一想：我做事情怎么能半途而废呢？于是，我又重新包了起来。
这时，我就地说地下黏糊糊的，一看，嗨，原来是调皮的孩子，饺子馅呀！我便开始搬救兵，饺子皮儿来把下面的漏洞给堵上。
终于，功夫不负有心人，一个饺子包好了，我也松了一口气，可是一看，我包的这个，简直是个四不像呀，和妈妈包得一比，可差远了。
我泄了气，这时，妈妈安慰我说：“可心，别气馁，重新振作起来，‘失败乃成功之母’嘛！你知道，都是先有母后有子女。
失败不就是一位伟大的母亲吗？”妈妈这一句话，逗得我破涕为笑。
于是，我又包了第二个，第三个……越包越像了。
饺子煮熟了，我品尝着自己的劳动成果，心里甭提有多高兴了。
在校园中的成长的作文优秀作文450字篇2在校园里,我学会了很多我叫小明,今年9岁,就读于罗湖区第一小学三年级。
从上小学开始,我在校园里学会了很多东西,也长大了不少。
我还记得第一天来到学校的情景。
校园成长作文
校园成长作文•相关推荐校园成长作文（通用34篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的校园成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园成长作文篇1清晨，初升的太阳洒进我们校园，我们愉快地走进校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的读书声充满校园，每个人的脸上都洋溢着笑容，校园显得格外美丽，格外和谐。
走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力，向你涌来。
在这里处处鸟语，处处花香，有同学神采奕奕在操场做运动，有同学在水泥堤上谈声说笑，还有同学在大叔下交流，这就是阳光校园生活的一部分。
我的阳光校园有六个班级，每个班级都各具特色，有的好，有的怀，有的强壮，有的弱小，有的爱恶作剧，有的又脚踏实地。
这象征着我们阳光校园的多样化。
有的时候，各班会举行班会，看着大家兴高采烈的样子，我也会和大家一同分享着快乐的美好时光。
每当早晨，蓝天下，书声琅琅——“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”激励着我们要不断向上，“开元盛世”引领我们穿越历史，回味无穷。
总有一股浓郁的书香扑入你的鼻中，让你停下来品味、欣赏。
由于老师们的努力教导，同学们一天一天地增长知识。
最能表现出我们有着青春活力的，那必然就是大课间操了，整齐的步伐，高昂的气势，展示着学子们的斗志昂扬。
学习之余，便是生活，走廊上、操场上，人头攒动，成群结对，我们挥汗如雨，更是你追我赶，我一切都看出了我们天真幼稚的一面。
如果你要问我心目中最阳光的，那么我会自豪地告诉你，我们152班是最阳光的，因为每一位同学都在努力地为班级增光添彩，大家都互相团结，为了班级的荣誉，同学们更是齐心协力，争取让集体更加优秀，这些都是我们幸福的源泉，更是我们前进的动力。
我爱我的阳光校园，我爱我可爱的班集体，是老师的辛勤培育了我们，我们要用智慧和成绩把她打扮得更加华丽动人。
以在学校的成长与学习经历为主题写一篇作文
以在学校的成长与学习经历为主题写一篇作文全文共8篇示例，供读者参考篇1我的学习经历大家好,我是小明,今年已经10岁了,就读于四年级。
今天老师布置了一个作业,要我们描写自己在学校的成长和学习经历。
说实话,我还挺期待完成这个作业的,因为一想到从小学一年级到现在,我确实经历了很多有趣的事情。
那我就让笔来细细道来吧!我记得,第一次走进校园的时候,我整个人都被眼前陌生的一切吓着了。
校园里到处是高高的建筑物,操场、教学楼、餐厅,还有一个漂亮的小花园。
当时,我抓着妈妈的手,生怕迷路了。
不过,没过多久我就适应了这里的环境。
上小学一年级的时候,我最期待的就是学习认字写字了。
虽然开始觉得汉字很复杂,但只要勤加练习就能很快掌握。
我也学会了用铅笔在田字格里写字,尽管笔画总是歪歪扭扭的。
不过没关系,老师说写字需要耐心,我就一点点改正。
现在回想起来,那时自己还是个小書童呢!二年级的时候,我学会了认数、算术,开始对数学产生了浓厚的兴趣。
当我能借助算盘或笔算,解开一道道看似很难的算术题时,就有一种成就感。
从此,我成了小小的"算命先生"。
到了三年级,我开始学习语文方面的内容,如作文写作、阅读理解等。
我越来越喜欢上语文课了。
尤其是在老师讲解《弟子规》《三字经》之类的传统文化经典的时候,我总是睁大了眼睛专心地聆听。
我希望将来能够成为一位作家,写出富有思想内涵的好作品。
现在的我,已经是小学生活的"老手"了。
除了上面提到的几门学科,我还在学习品德与生活、科学、音乐、美术等其他科目。
每当学期末,我拿到成绩单看到自己的各科成绩都不错时,就更有动力去继续努力学习。
在校园里,我们不仅要勤奋学习,还要锻炼身体。
每周都有体育课,我们会在操场上做广播体操、跑步等运动。
运动过后,我总是精神焕发,充满活力。
运动不仅强健了体魄,也磨练了我们的意志品质。
此外,学校里还经常组织各种有趣的活动。
我最喜欢的是每年的诗歌朗诵比赛。
校园成长作文
校园成长作文•相关推荐有六个字：“磨练考验挑战”。
初进白云中学校园，有些同学似乎十分快乐，可也有的同学垂头丧气“哎，又开学了。
”这可不行，要知道进入初中后，我们的生理、心理会发生比较大的变化，身高、体重迅速增长，大脑发育日趋完善；个人的行为习惯、兴趣爱好、性格特点会逐渐打上自己烙印，如果在初中学习伊始就出现了厌学心理，那以后的学习时间更会把学习当作包袱、负担，从而产生畏难心理，因此，我们要保持良好的学习心态。
这，正是我们磨练的开始。
初中时期是学生的“心理断乳期”，主要是指青少年从心理上逐渐脱离对父母的依赖，希望独立的心理状态，初中时期也是青少年的叛逆期，容易产生逆反心理，只要别人违背自己的意愿，就会气得大吼大叫，甚至大打出手，使人与人之间的矛盾激化，难以控制，因此，我们还要学会调控好自己的情绪，保持乐观、开朗的心情，做情绪的主人。
磨练，总伴随着机遇出现。
考验，比磨练更累人，但往往收获更多。
从小学进入初中，突然加大的学习任务、暂时脱离父母的庇护、相对独立生活等等，无一不是对我们独立学习、生活的考验。
我们要做学习、生活的主人，从自身实际出发，去主动适应新的学习、生活环境，培养好自己良好的学习习惯，端正自己的学习态度，规划好自己初中三年学习时光。
也许，在学习的道路中会遇到种种困难、挫折，但我相信，“不经历风雨怎能见彩虹”，当跨越一次次挫折，战胜一个个困难，再回首，一种自豪的感觉会油然而生，“我，是最棒的！”有磨练，有考验，当然也少不了挑战，尤其要挑战自我。
因为挑战是对经过磨练和考验后的.一种检验。
勇于挑战自己，才能到达成功彼岸。
“挑战自我”说起容易，做起难！对我们学生来说，所谓的挑战就是克服自身的缺点，你越怕它，就越要去做它。
俗话说：“明知山有虎，偏往虎山行。
”只有挑战了自我，缺点才能越来越少。
在初中生活的舞台上，我们都将尽情地展示自己。
在群星中，我也许不是最为耀眼的，但我还是会发出自身独特的光芒。
可以想象，我的初中生活啊，将会充满风雨和阳光。
我在学校的成长作文8篇
我在学校的成长作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园成长作文
校园成长作文校园成长作文(通用15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗？以下是店铺精心整理的校园成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园成长作文1在人生的旅途中漫步，校园只是我们最熟悉的地方。
来，我带大家去看我的校园！早上校园大门慢慢打开。
最先引人注目的是学校大厅门口的八个大字：自学勤奋、崇文象牙。
这八个字的教训总是提醒我们要成为优秀的小学生。
生气勃勃的学生们都跑到操场上晨跑，在操场上散步。
在树阴的跑道上，我想起了“10年的树，100年的树”。
这句名言培养一棵树需要十年，培养一个人需要一百年。
我一定要成为那个优秀的人才，将来为祖国做出贡献。
“叮咚，叮咚，叮咚”上课铃不紧不慢地响了起来。
这时操场上没有人看到。
阳光自信的读书声从教学楼里传来，溢出空气，就像一首盛大的交响曲。
(一点也不夸张)。
“丁丁”课结束后，学生们笑嘻嘻地走出教室，又开始玩了。
不知从什么时候开始，我越来越喜欢一个人站在走廊上，看着对面高傲地站着的大树。
大树的叶子很小，叶子板上有一根薄薄的毛。
两个高年级同学还是抱不动那粗壮的树干。
虽然它的茎很粗，但它的茎还是很漂亮。
站在大树下，吹着凉爽的秋风，美丽多彩的树枝轻轻摇曳着树叶，下一场美丽的“树叶雨”就会到来。
旁边的桂花树使楼下的那片土地充满了庭院的香气。
“叮咚，叮咚”上课铃又不着急地响着。
校园是让我们在摇篮里茁壮成长的温暖摇篮。
校园是漫步在知识海洋中的神奇地毯。
转眼间五年过去了，再过一年就要离开校园了。
对于未来的憧憬，我认为以后上初中一定要来母校看看。
我爱我的校园！校园成长作文2广州市番禺执信中学在理事会和校长室的正确领导下，在全体教职员工的共同努力下，我校荣获“广东民办教育四十周年突出贡献机构”，是获此殊荣的13所广州市民办中小学之一，全省111所各类教育机构获奖者之一。
我在学校成长的发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享我在学校成长的点点滴滴。
回首过去的岁月，我感慨万分，因为在这片充满阳光、书香和梦想的校园里，我度过了人生中最美好的时光。
在此，我要感谢学校、感谢老师、感谢同学们，是你们陪伴我一起成长，让我变得更加自信、勇敢、成熟。
一、珍惜时光，勤奋学习时光荏苒，岁月如梭。
自从踏入学校的大门，我便明白，学习是人生的基石，是成长的阶梯。
在学校里，我珍惜每一分每一秒，努力学习，不断提升自己。
记得刚入学时，我对新的环境感到陌生和紧张。
是老师们耐心地教导，让我迅速适应了学校的生活。
在课堂上，我认真听讲，积极参与讨论，不懂就问。
课下，我刻苦钻研，努力提高自己的学习成绩。
在这个过程中，我学会了如何自主学习，如何合理安排时间，如何面对困难。
此外，我还积极参加各类课外活动，如演讲比赛、作文比赛、学科竞赛等。
这些活动不仅锻炼了我的能力，也让我结识了许多志同道合的朋友。
在比赛中，我学会了团队合作，学会了如何面对挫折，学会了在失败中汲取教训。
二、感恩老师，传承文明在学校里，老师是我们成长道路上的引路人。
他们用无私的爱，为我们撑起一片蓝天。
我要感谢每一位辛勤付出的老师，是你们用自己的智慧和汗水，为我们铺就了通往成功的道路。
我记得有一次，我在数学考试中遇到了难题，心急如焚。
是数学老师耐心地为我讲解，一遍又一遍地辅导我，直到我明白了解题思路。
那一刻，我感受到了老师的关爱和期待。
从那以后，我更加努力地学习，以优异的成绩回报老师的关爱。
除了学习，老师还教会了我做人的道理。
他们用自己的言行举止，为我们树立了榜样。
在学校里，我学会了尊重他人，学会了关爱他人，学会了承担责任。
这些优良的品质，将伴随我一生，成为我前进的动力。
三、团结友爱，共筑梦想学校是一个大家庭，同学们就像兄弟姐妹一样。
在这里，我们共同学习，共同进步，共同成长。
我感谢同学们给予我的帮助和支持，是你们让我感受到了友谊的温暖。
在班级里，我们团结友爱，互相帮助。
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在校园里成长范文模板
我们一起学习，一起读书，一起玩耍了四年。
我们从不认识到认识，从陌生到熟悉，可弹指一瞬间，四年就过去了。
在这四年里，我们长大了，懂事了!我们已不是从前那个不知天高地厚的小孩子了。
下面就是我给大家带来的在校园里成长范文，希望能帮助到大家!
在校园里成长1
在校园里，我和同学们一起快乐的成长。
想起以前的事情，我就会不禁笑起。
一年级，我们在地上打滚;二年级，我们尽情地玩耍;三年级，我们在教室里进行各种活动;四年级，我们在教室里看漫画。
记得四年级上学期的时候，班里流行一种风，是''牌风''。
一下课，大家就开始打牌了。
可过了不久，因这种班风对我们影响太大，所以老师就禁止我们打牌了。
大约过了一个月，我们开始流行看漫画书了!老师也不管我们了。
可到了四年级下学期准备期末考试的时候，老师管得可严了!漫画书见一本收一本，还要罚看漫画书的那个同学，那时谁也不敢带漫画书来了。
过了几天，班里的男生流行玩游戏王了，这次无论老师怎么禁止也止不了，办什么呢?原来，现在不仅是我们班男生玩了，而是全校男生都玩了。
老师不让他们在班里玩他们就在校园里玩，不让他们在校园里玩就在校园外玩，所以老师怎样禁止他们，怎么骂他们都不无济于事，老师只能眼睁睁看着他们玩了，我们班流行的风可真多啊!但都是坏风.....很快，这个学期的最后一天到了，这天，我真的很想哭，办什么呢?因为我和同学们毕竟一起生活了四年，四年的时光就在那一刻成了永恒的回忆。
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同学们，我们要分离了，下个学期我们已不在一班，要分班了，但我永远会记住我有这一班共同奋斗了四年的好同学!-
校园中成长2
记得刚刚踏进这个校园，那整齐的建筑，绿油油的草地，到处焕发出的勃勃生机，无不给我留下了深刻而美好的印象。
春夏秋冬，光阴如梭，我越发感觉仿佛生活在一个温暖的大家庭中：一次次的组织活动，留下了大家的欢声笑语;一件件工作的完成，浸透着大家的辛勤汗水;老师和同学们深厚的师生情谊，留下了一个个感人的故事;球场上学生们的欢声笑语在校园处处飘荡。
我已经深深融入到这个温暖的大家庭中，感受幸福，收获理想。
学校在大家的共同努力下日益壮大，而我也逐渐成熟，在讲台上把心中的梦想折成一纸素笩横越整个校园。
历经寒暑，岁月如歌，学校的风景日新月异。
整齐明亮的宿舍,拔地而起的教学楼，挥洒汗水的运动场，无不蕴涵着学校的未来和希望。
整齐的早操队伍，坐满学生的阅览室、课堂，更加昭示着学校的将来会更加兴旺!作为一名光荣的教师，我深知我是学校的主人，这里的一草一木，都将见证我的成长，我会用我的青春和智慧，谱写人生最美好的诗章。
我们的事业刚刚开始，前方的道路依然漫长，就像成长要历经坎坷，我们也会有很多艰辛、很多险阻……但我们不会惧怕!我们有优秀的教师队伍，有科学的管理和完备的教学设施，还有无数的学子渴望在这片土地上放飞希望。
千斤重担压在肩上，我们的步履依然轻松，因为我们每个人心中都满怀对学生的关爱，担负着祖国对我们的期望。
人才的摇篮、拼搏的战场，我们会在辛勤的劳动中证明自己的价值，为国家培养建设的栋梁。
我深深地知道，学校就是我们的家，我们都是学校的主人，学校的兴衰和我们每个人都息息相关!一个日益成长的学校，为我们每个人提供了良好的发展环境，而我们每个人的辛勤劳动都会让我们的学校更加迷人。
新生的校园，朝气蓬勃，似太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
让我们共同努力学习，和我们美丽的学校共同成长…
在校园中成长3
成长似乎是一夜间的事，甚至还没来得及张口说再见，蓦然回首，好多事随着时间的流逝，逐渐被自己淡忘，在池塘边漫步，池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡，望着池中的倒影，不禁一阵心寒，苦笑：“呵呵，又老一岁了!”
是啊，一年过得好快，我上初二了，不会再是那个刚进学校时的那个懵懂，未脱稚气的孩子，看到初一的新生，仿佛又见到了那时的自己，脑瓜里面总是充满了奇怪的念头，那时真是太天真了，总以为世界上有永恒，一直在寻找着传说中的永恒，总想成为世界的中心，让所有人像行星一样环绕在我周围。
初一时不懂得什么是竞争，什么是残酷。
在这一年间好像一下子长大了，变得稳重了，看的似乎更远了：在那时的我，只觉得小草好可爱，随风摇曳，树叶沙沙地响，好似美妙的大自然交响乐，花儿是校园里的精灵，播撒五彩缤纷的心情种子，总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。
而现在，我从小草中读到了坚强，在花中看到了怒放的生命的美好，还看到了更广阔的蔚蓝天空，蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。
十月的阳光如同淡水，温柔地洒在教学楼上，我很喜欢校园，喜欢我的同学们，我们教室门前就是草坪，也许一株小草会让人意识不到它的存在，但上千株挨在一起，就组成了绿的整体，自豪地向人们宣告它的存在，难道我们班级不也
是一个绿的整体么?大家在一起经过风雨考验，有泪水有喜悦，一同成长。
风依旧在吹，吹动着我们的发梢。
我以前爱追求完美，不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。
然而我明白这是不可能的，我现在依旧会很开心地笑，一如当初，其实，很多东西都没有改变，因为在成长的过程中，如果遗失了欢笑，童心那份真诚与善良，那成长又有何意义?
学校的大操场没有了，取而代之的是一幢新教学大楼，其它的什么也没有改变，白云依旧是白云，蓝天依旧是蓝天，只不过学到了一些，又淡忘了一些，放弃了一些，懂得了一些，我在成长，学校也在成长，如果没有学校，我就如茫茫大海上的那一叶扁舟，不知何去何从。
校园是我们的成长驿站，记录着成长的痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，我们击向成熟，走向未来!
在校园中成长4
说起我在校园里成长，当然少不了老师的关怀，更少不了同学们对我的信任。
虽然在学校有悲伤、有喜悦、有快乐。
但我认为在学校里的成长瞬间是可贵的!
记得有一次：我和我的同桌闹矛盾了，事实上是他的不对，可他就是不承认，还说了一句非常让我伤心的话，而且还那么的大声，恨不得让全校都知道似的，“不就弄坏了了你的一支破钢笔嘛，有什么好说的?”我心里很生气，便对他大声的说：“你凭什么说我的钢笔就是破钢笔!那我说你的书包就是破书包咧!”他听了我的话，愤怒的把我的那支钢笔往地下一摔，里面那蓝色的墨水就流了出来，盖子已经被摔的四分五裂，笔筒子上也有一些裂痕，我看着那一块被墨水染蓝的地方，我只觉得我的眼睛越来越模糊，几滴眼泪从我的眼眶里落下来。
我眼睛湿润的把那摔的不成样子的钢笔捡了起来，用纸把地上的墨水擦干净，然后回到坐位上看者那支钢笔哭了起来。
心想：那可是我过十岁生日时妈妈
送给我的生日礼物啊，而且妈妈当时还跟我说她那时侯有一支钢笔是多么不容易，现在虽然一支钢笔对我算不了什么，但是非常有意义的!妈妈要我保管好这支钢笔。
他怎么说摔了就摔了呢?我虽然很伤心，但一想起妈妈跟我说要懂得谦让时，我就自己对自己说：要忍耐!尽管再多的不开心但也得听妈妈的话呀，最终，我还是没忍住了。
回家后，我大哭了一场。
过了几天后，我早已经把那件事忘记了，我的同桌红着脸对我说：“对不起，我不该摔坏你的钢笔，我知道那支笔对你有很大的意义，这个是赔给你的。
”说完，就拿出了一支崭新的钢笔递给我。
我对他说：“你以后不要再那么冲动了。
”我说完，他就笑了，我也笑了笑。
虽然这次有点不开心，但让我也知道了要懂得谦让，也使我长大了许多，让我明白了一个道理。
在美丽的校园中成长
奇怪!校园不都是固定的，怎么还会成长?那就请听我的絮叨吧!六年级毕业后，我怀着莫大的好奇心来到前旗二中，憧憬着这里的独立生活与优美的校园环境。
可是，不瞒您说，我有些失望。
因为我以为这里的环境，与小学时没有什么区别，只不过多了几棵树，多了几座房子……就这样，我在这里度过了一年。
我以为初中三年都会在这不太美丽的环境中走过。
但我想错了，现在，校园成长了!初二的新生活，伴随着一座座高楼，一片片草坪，一坛坛花池······一同降临到我们的身边、我们的校园中!现在，我们已经搬入教学楼内，雪白的墙壁，崭新的课桌、椅子。
还有新的知识，新的起跑线。
太新奇了!这如同我梦中的景象，难以令人致信。
说实话，这学期刚到校时，我们还在旧教室里上了一星期课，那星期我提不起精神来，原因是一成不变的教室，一成不变的老师同学，一成不变的学习环境，一成不变
的······让我莫名其妙的烦躁。
而如今，我感到每天都很充实、很新奇，特别的有活力。
我又爱上了这个大家庭——学校。
也许，换一个环境能让人改变心情，心理学说：生气的时候换个环境就能缓解心情。
大概就是这样吧!成长，一个我们共同的话题;成长，我们每一位同学都要经历的阶段;成长，让我们的学校变得更加美丽;成长，一个我们耳熟能详的词语。
我LOVE我们的学校，我LOVE我们的班级，可我更LOVE“他们”的成长，愿“他们”成长的更快!更辉煌!更灿烂!。