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团队合作PPT幻灯片pptx

02
制定团队成员之间的交流与分享计划,确保每个团队成员都能有机会分享自己 的经验和知识,并提前通知员工分享的时间、地点和主题。
03
鼓励员工提出创新性的交流与分享方式,以激发员工的创造力和团队合作精神 。
设立团队奖励机制
设立明确的团队奖励机制,以激励团队成员为 共同目标而努力工作。
根据团队成员在项目中的贡献、工作表现、团 队合作等方面进行评估,并对表现优秀的员工 给予奖励。
2
制定明确的团队建设活动计划,确保每个团队 成员都能参与其中,并提前通知员工活动的时 间、地点和主题。
3
鼓励员工提出创新性的团队建设活动建议,以 激发员工的创造力和团队合作精神。
开展团队成员之间的交流与分享
01
鼓励团队成员之间开展交流与分享,如定期的会议、研讨会、讲座等,以促进 信息共享、知识传播和经验交流。
团队合作的重要性
提高工作效率
团队合作可以减少工作重复和浪费 ,提高工作效率。
促进创新
团队成员可以相互启发,激发创新 思维,产生更好的解决方案。
提高员工满意度
团队合作可以增强员工的归属感和 满足感,提高员工的工作满意度。
增强竞争力
优秀的团队合作可以提高组织的竞 争力,实现共同发展。
团队发展的阶段
形成期
放任型管理风格
这种风格下,团队成员可以自由地决定他们的工作方式和方法,没有太多的指导和监督。 虽然这种风格给予团队成员很大的自由度,但它可能导致团队成员缺乏明确的目标和方向 ,从而影响团队合作的效果。
不同文化背景下的团队合作挑战与解决方案
文化差异
不同国家和地区有着不同的文化背景,这可能导致团队成员在沟通方式、价 值观、工作习惯等方面存在差异。这些差异可能成为团队合作的挑战。
《团队合作》课件

技巧
建立良好的沟通渠道,促进意见交流和合作; 培养共同目标感,增加团队凝聚力;激励个体 参与团队活动,激发创造力和进取心。
不同角色的功能和职责
领导者
负责指导团队,制定方向和目 标,并激励团队成员实,按照计 划和要求完成工作。
协调者
负责协调团队内外部资源,确 保任务和活动的顺利进行。
案例研究:成功的团队合作
艾伦航天飞机
艾伦航天飞机项目是一个优秀的 团队合作案例,团队成员通过密 切合作,成功地完成了多次航天 任务。
医疗团队
医疗团队在紧急情况下展现了出 色的合作能力,快速而有效地为 患者提供了帮助和护理。
足球队
足球队通过团队合作,取得了优 异的成绩。他们相互支持,协调 配合,为达成共同目标而努力。
《团队合作》PPT课件
我们的课程目标和宗旨
定义和价值
1 团队合作的定义
团队合作是指团队成员之间通过有效沟通和协作,共同追求共同目标的一种合作方式。
2 团队合作的价值
团队合作可以提高工作效率、加强团队凝聚力、促进创造性和创新,以及实现共同的目 标。
要素和技巧
要素
明确的目标、有效的沟通、互相信任、协调配 合、共享责任和奖励、有效的问题解决。
可能遇到的问题和挑战
1 沟通障碍
2 个人利益冲突
不同成员之间的意见不合, 沟通不畅,导致误解和冲 突。
成员可能追求个人目标而 忽视团队目标,导致团队 合作困难。
3 团队文化差异
来自不同文化背景的团队 成员可能存在理念上的差 异,影响团队合作。
未来发展和展望
1
技术创新
随着科技的不断发展,团队合作将更依赖于信息技术和协同工具。
2
跨文化团队
团队协作(完整新版)PPT课件

5、沟通,敢于沟通、勤于沟通、善于 沟通,让所有人都了解你、欣赏你、
喜欢你
• 一个人身在团队之中,良好的沟通 是一种必备的能力。作为团队,成员 间的沟通能力是保持团队有效沟通和 旺盛生命力的必要条件;作为个体, 要想在团队中获得成功,沟通是最基 本的要求。
6、负责,自信的面对一切
• 负责,不仅意味着对错误负责,对 自己负责,更意味着对团队负责、对 团队成员负责,并将这种负责精神落 实到每一个工作的细节之中。
9、团队利益,至高无上
“皮之不存,毛将附焉”,团队精
•
神不反对个性张扬,但个性必须与团 队的行动一致,要有整体意识、全局 观念,要考虑到整个团队的需要,并 不遗余力地为整个团队的目标而共同 努力。
10、超越自我的团队意识
• 成功的团队提供给我们的是尝试积 极开展合作的机会,而我们所要做的 是,在其中寻找到我们生活中真正重 要的东西——乐趣——工作的乐趣, 合作的乐趣。
• 狼的团队协作(例举狼的团队协作)
狼的团队协作
⊙合作: 狼过着群居生活,一般七匹为一群,每一匹都要为群体
的繁荣与发展承担一份责任。 ⊙团结: 狼与狼之间的默契配合成为狼成功的决定性因素。不管
做任何事情,它们总能依靠团体的力量去完成。 ⊙耐力: 敏锐的观察力、专一的目标、默契的配合、好奇心、注
意细节以及锲而不舍的耐心使狼总能获得成功。 ⊙执著: 狼的态度很单纯,那就是对成功坚定不移地向往。 ⊙拼搏: 在狼的生命中,没有什么可以替代锲而不舍的精神,正
因为它才使得狼得以千心万苦地生存下来,狼驾驭变化的能力 使它们成为地球上生命力最顽强的动物之一。 ⊙和谐共生: 为了生存,狼一直保持与自然环境和谐共生的关系, 不参与无谓的纷争与冲突。 ⊙忠诚:狼对于对自己有过恩惠的动物很有感情,也会报答。
团队合作培训课件完美版)pptx

全球化
跨文化交流、资源共享、市场拓展。
多元化
激发创新、提高团队综合素质、增强竞争力。
THANKS
感谢观看
提高工作效率。
02 03
详细描述
在团队成立之初,应明确共同的目标和期望,让每个成员都清楚团队的 发展方向和自己的角色与责任。这可以通过制定明确的计划、设定里程 碑和评估标准来实现。
总结词
良好的沟通是建立高效团队合作的关键,有助于消除误解,提高工作效 率。
如何建立高效团队合作 设定明确的目标和期望
详细描述
鼓励尝试
团队合作鼓励成员勇于尝 试新的方法和思路,不怕 失败,共同成长和创新。
培养良好的工作氛围
增强凝聚力
团队合作可以增强团队成员之间 的凝聚力,形成共同的目标和价
值观,使团队更加团结。
提高士气
团队合作可以激发团队成员的积极 性和工作热情,提高整体士气和战 斗力。
建立信任
团队合作需要成员之间建立信任关 系,通过合作和沟通,加深彼此了 解和信任,形成良好的工作氛围。
如何建立高效团队合作 设定明确的目标和期望
总结词
激励和认可团队成员的贡献是建立高效 团队合作的重要手段,有助于提高团队 士气和凝聚力。
VS
详细描述
通过奖励、表扬、鼓励等方式激励团队成 员发挥自己的潜力。同时,应认可和赞赏 团队成员的贡献和努力,让他们感到自己 的工作得到了重视和支持。此外,还可以 通过分享成功经验、庆祝里程碑等方式增 强团队的凝聚力。
失败案例二
某项目团队在开发新产品时,由于团队成员之间存在技能和经验上的差异,导致项目进度严重滞后。 在项目推进过程中,部分成员对其他成员的工作不信任,缺乏有效的协作和配合,最终导致项目失败 。
跨文化交流、资源共享、市场拓展。
多元化
激发创新、提高团队综合素质、增强竞争力。
THANKS
感谢观看
提高工作效率。
02 03
详细描述
在团队成立之初,应明确共同的目标和期望,让每个成员都清楚团队的 发展方向和自己的角色与责任。这可以通过制定明确的计划、设定里程 碑和评估标准来实现。
总结词
良好的沟通是建立高效团队合作的关键,有助于消除误解,提高工作效 率。
如何建立高效团队合作 设定明确的目标和期望
详细描述
鼓励尝试
团队合作鼓励成员勇于尝 试新的方法和思路,不怕 失败,共同成长和创新。
培养良好的工作氛围
增强凝聚力
团队合作可以增强团队成员之间 的凝聚力,形成共同的目标和价
值观,使团队更加团结。
提高士气
团队合作可以激发团队成员的积极 性和工作热情,提高整体士气和战 斗力。
建立信任
团队合作需要成员之间建立信任关 系,通过合作和沟通,加深彼此了 解和信任,形成良好的工作氛围。
如何建立高效团队合作 设定明确的目标和期望
总结词
激励和认可团队成员的贡献是建立高效 团队合作的重要手段,有助于提高团队 士气和凝聚力。
VS
详细描述
通过奖励、表扬、鼓励等方式激励团队成 员发挥自己的潜力。同时,应认可和赞赏 团队成员的贡献和努力,让他们感到自己 的工作得到了重视和支持。此外,还可以 通过分享成功经验、庆祝里程碑等方式增 强团队的凝聚力。
失败案例二
某项目团队在开发新产品时,由于团队成员之间存在技能和经验上的差异,导致项目进度严重滞后。 在项目推进过程中,部分成员对其他成员的工作不信任,缺乏有效的协作和配合,最终导致项目失败 。
团队合作课件

提高决策质量:团队成员共同讨 论和决策,可以避免个人偏见,
提高决策质量。
增强团队凝聚力:团队成员共同 合作,可以增强团队凝聚力,提
高团队士气。
团队合作的益处
提高工作效率: 团队成员共同协 作,可以更快地
完成任务。
增强创新能力: 团队成员来自不 同背景,可以带 来不同的观点和 想法,从而激发
创新。
提高决策质量: 团队成员共同讨 论和决策,可以 避免个人偏见, 提高决策质量。
鼓励团队成员之间的沟通 和协作
建立有效的团队决策机制, 确保决策的科学性和合理
性
03
团队成员的角色和职责
领导者的职责与角色
制定团队目标:明确团 队的发展方向和目标
协调团队资源:合理分 配团队成员的任务和资
源
激励团队成员:激发团 队成员的积极性和创造
力
监督团队进度:跟踪团 队的工作进度,确保按
时完成任务
04
团队合作中的沟通技巧
有效沟通的重要性
明确沟通目标:确保双方理解 一致,避免误解和冲突
倾听:认真倾听对方的观点和 想法,尊重对方
非语言沟通:注意语气、表情 和肢体语言,确保信息准确传 达
反馈:及时给予对方反馈,确 认信息接收和理解情况
沟通障碍的克服
倾听:认真倾听他人的意见和建议,避免打断对方 尊重:尊重他人的观点和想法,避免攻击性语言 清晰表达:明确表达自己的观点和想法,避免模糊不清 非语言沟通:注意自己的肢体语言和表情,避免误解和冲突
团队冲突的处理与解决
冲突的识别:及时发现并识别冲突 冲突的原因分析:找出冲突的根本原因 冲突的解决策略:制定合理的解决策略 冲突的预防:建立预防冲突的机制和措施
激励团队成员积极参与合作
团队合作-PPT课件

按沟通的媒介分类: 1、文字沟通:用文字为信息传播媒介 2、口头沟通:用口头表达方式进行信息传递 文字7%语音38% 肢体55% 混合沟通效果最好
15
.
有效沟通技巧
有意识使用身体语言 小心使用术语 坦白承认自己的感觉 使用开放型的问题 耐心倾听 找出异议 找出反对异议的根源 建设性地反对
互相依赖互相信任 责任心
2
.
什么是团队呢? 团队就是不要 让另外一个人 失败,不要让 团队任何一个 人失败。
----马云
3
.
二、高效团队的基本特征
4
.
1.团队具有明确的目标。团队成员清楚地了解所要达到的目标,以及目标所 包含的重大现实意义。
2.成员具有相关的技能。团队成员具备实现目标所需要的基本技能,并能够 良好合作;
3.成员相互间信任。每个人对团队内其他人的品行和能力都确信不疑;
4.团队成员具有共同的信念。这是团队成员对完成目标的奉献精神;
5.成员之间沟通顺畅,信息交流充分。团队成员间拥有畅通的信息交流;
6.成员具有谈判的技能。高效的团队内部成员间角色是经常发生变化的,这 要求团队成员具有充分的谈判技能;
目标。 稳定工作心态:天下没有那么好端的饭碗,与其东奔西跳,
还不如就地成才,开花结果。
12
.
关于沟通
沟通的定义:人与人之间通过语言、文字、
符号或其它表现形式进行信息传递和交换
过程。
沟通的功用: 1.传递和收集信息; 2.改善人际关系;
你有一个苹果,我有一 个苹果,彼此交换,则 各人手里还是一个苹果。 你有一种思想,我有一
----比尔·盖茨
8
.
二、团队协作与沟通
沟通是团队协作的基础 沟通是相互学习的基础 沟通是建立互相信任的基础 沟通是建立良好人际关系的基础
15
.
有效沟通技巧
有意识使用身体语言 小心使用术语 坦白承认自己的感觉 使用开放型的问题 耐心倾听 找出异议 找出反对异议的根源 建设性地反对
互相依赖互相信任 责任心
2
.
什么是团队呢? 团队就是不要 让另外一个人 失败,不要让 团队任何一个 人失败。
----马云
3
.
二、高效团队的基本特征
4
.
1.团队具有明确的目标。团队成员清楚地了解所要达到的目标,以及目标所 包含的重大现实意义。
2.成员具有相关的技能。团队成员具备实现目标所需要的基本技能,并能够 良好合作;
3.成员相互间信任。每个人对团队内其他人的品行和能力都确信不疑;
4.团队成员具有共同的信念。这是团队成员对完成目标的奉献精神;
5.成员之间沟通顺畅,信息交流充分。团队成员间拥有畅通的信息交流;
6.成员具有谈判的技能。高效的团队内部成员间角色是经常发生变化的,这 要求团队成员具有充分的谈判技能;
目标。 稳定工作心态:天下没有那么好端的饭碗,与其东奔西跳,
还不如就地成才,开花结果。
12
.
关于沟通
沟通的定义:人与人之间通过语言、文字、
符号或其它表现形式进行信息传递和交换
过程。
沟通的功用: 1.传递和收集信息; 2.改善人际关系;
你有一个苹果,我有一 个苹果,彼此交换,则 各人手里还是一个苹果。 你有一种思想,我有一
----比尔·盖茨
8
.
二、团队协作与沟通
沟通是团队协作的基础 沟通是相互学习的基础 沟通是建立互相信任的基础 沟通是建立良好人际关系的基础
《团队合作》 PPT课件

课程单元
团队的特征
团队活动
高绩效团队的特征
有效的领导 灵活和适应 持续地学习
高效的工作程序
共同目标 相互信任与尊重 充分的沟通
取长补短
建立信任和谐的团队氛围
• 正直
• 能力
• 忠实
• 一贯 • 开放
在建立信任的过程中, 团队成员首先要关注 自身的行为,要培养 自我反省的习惯;
不利于团队工作的行为
团队合作
课程单元
团队的概念 团队的特征 团队合作 - 你在团队中的角色
课程单元
团队的概念
哪一个是团队?
团队的概念和基本要素
团队就是由少数愿意为了共同目的、业绩目标 和方法而相互承担责任的人们组成的群体。
团队就是由员工与店长组成的一个小组,他们合理 利用每个成员的技巧与才能,一起工作,解决问题, 达到共同的目标;
• 因此,每個成員除了本身的專長,還必須努力去學習別人會的 技能,扮演多能/知能的角色,才能與隊友同心協力,互助合作…
3
當領隊的野雁疲倦了,它 會輪流退到側翼,另一隻 野雁則接替飛在隊形的最 前端。
啟
示
輪流從事繁重的工作 是合理的,輪流擔任 與共享領導權是必要 及明智的,對人或對南 飛的野雁都一樣。
课程单元
团队合作 - 你在团队中的角色
雁行理论 看 团队合作
18
沒有一隻野雁會升得太高,如果它只用自己的翅膀飛行
野雁的感覺 (雁行理論)
下個秋天,當你見到雁群為過冬而朝南方, 沿途以V字隊形飛行時,您也許已想到某種科學 家論點已經可以說明牠們為什麼如此飛。
野雁每年要飛行好幾萬英里,光是一天內就可以 飛越好幾百英里的距離,真是人世間的一大奇觀,而 牠們就靠隨時不斷的互相鼓舞來達到目的地。
《团队合作》PPT课件

帮助你学习如何在团队环境中有效 地工作
田甜:PPT,搜集资料,讲课件
周路莹:团队合作策划书,搜集资料,组 织游戏
参与者:09328、09329全体同学
什么是团队?
团队由若干独立成员共同组建(参与)
为某一共同目标而奋斗(使命)
团队成员贡献各自不同的专业特长(协作)
横向的交流与沟通而不是纵向的命令与服从(管理)
群体到团队的转变
信息共享 中性(有时消极) 个体化 随机的或不同的 集体绩效 积极 个体的或共同的 相互补充的
群体 Group
团队 Team
团队结构Team Framework
关系技能 共同领导
关系
互赖
高产期
团队协作
引领 培育 度过
坦诚相见
融合
稳定期
彼此合作
促成共识
冲突
风暴期
个体冲突
认识角色
独立
群体到团队的转变群体group团队team信息共享中性有时消极个体化随机的或不同的集体绩效积极个体的或共同的相互补充的teamframework形成期个体独立风暴期个体冲突稳定期彼此合作高产期团队协作构建度过培育引领促成共识传达目标坦诚相见共同领导关系任务建立规则及时反思不断创新认识角色冲突融合独立没方向无序有不足墨守陈规关系技能任务技能形成期个体独立风暴期个体冲突稳定期彼此合作高产期团队协作构建度过培育引领促成共识传达目标坦诚相见共同领导关系任务建立规则及时反思不断创新认识角色冲突融合独立没方向无序有不足墨守陈规关系技能任务技能表现
(讲解)
信息应当能在团队成员之间自由流动
团队成员们各自拥有的知识
17
沟通原则
首先要努力理解别人,然后努力争取被别人理解
先听,后说 先诊断,后开方
田甜:PPT,搜集资料,讲课件
周路莹:团队合作策划书,搜集资料,组 织游戏
参与者:09328、09329全体同学
什么是团队?
团队由若干独立成员共同组建(参与)
为某一共同目标而奋斗(使命)
团队成员贡献各自不同的专业特长(协作)
横向的交流与沟通而不是纵向的命令与服从(管理)
群体到团队的转变
信息共享 中性(有时消极) 个体化 随机的或不同的 集体绩效 积极 个体的或共同的 相互补充的
群体 Group
团队 Team
团队结构Team Framework
关系技能 共同领导
关系
互赖
高产期
团队协作
引领 培育 度过
坦诚相见
融合
稳定期
彼此合作
促成共识
冲突
风暴期
个体冲突
认识角色
独立
群体到团队的转变群体group团队team信息共享中性有时消极个体化随机的或不同的集体绩效积极个体的或共同的相互补充的teamframework形成期个体独立风暴期个体冲突稳定期彼此合作高产期团队协作构建度过培育引领促成共识传达目标坦诚相见共同领导关系任务建立规则及时反思不断创新认识角色冲突融合独立没方向无序有不足墨守陈规关系技能任务技能形成期个体独立风暴期个体冲突稳定期彼此合作高产期团队协作构建度过培育引领促成共识传达目标坦诚相见共同领导关系任务建立规则及时反思不断创新认识角色冲突融合独立没方向无序有不足墨守陈规关系技能任务技能表现
(讲解)
信息应当能在团队成员之间自由流动
团队成员们各自拥有的知识
17
沟通原则
首先要努力理解别人,然后努力争取被别人理解
先听,后说 先诊断,后开方
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痛苦。他的状态已平稳,护士要求为他准备解除痛苦。护士已经检查他对自己状 况的理解和自我管理的重要性。 医生:他的状态已经平稳,叫下护士,他的临床治疗准备好。我相信这样利于他 回到温馨的家中。如果我们能完成这个中午的准备工作,他也许明天就可以离开 了。 社会工作者:但是首先要做的是联系他的家属,我试图下午联系他们。 医生:如果每个人认为我们在中午开始解除痛苦过程。 护士:极好的,现在关于其他问题…………..
组成
多学科护理团队成员应有初级保健医生、医生护士 (NPS)、注册护士、护理管理者(RNCMs)、执 业护士(LPNs)、药学博士、助理医师、临床药师、 注册营养师、心理学家和生理学家。
全科团队主要由全科医生、全科护士、医师以及社 区志愿者等社区公共卫生人员组成。
属性
协同作用 相互依赖性合作 分享制作决策的过程
一个典型案例被描述为使用概念范例的例子,包括所有的定义属性。 一个相关案例是相关概念的案例,不包含所有的定义属性。 一个相反的案例不是一个清晰概念的例子。
典型案例
健康护理人员在心脏病房一起探讨一个78岁(史密斯),被确诊患上心肌梗死。 护士:史密斯已经表达了他的意愿,如果他的状态允许下,希望解除疾病带来的
柯林斯英语字典:a group of people organized to work together. 布莱克威尔护理字典:a group of people working together with a
common aim. In health care, this includes people with a variety of skills and professional background. 1994年斯蒂芬˙罗宾斯定义为:团队是指一种实现某一目标而 由相互协作的个体所组成的正式群体。
聚集在一起)。 16世纪被定义:a group of people working together(一群人聚集
在一起工作)。 1994年斯蒂芬˙罗宾斯定义为:团队是指一种实现某一目标而
由相互协作的个体所组成的正式群体。
团队(team)
牛津英语字典:a group collaborating in their profession work or in some enterprise of assignment.
相关概念
Teamwork 与 collaboration
1、相关概念大多数体现的并不是所有的定义属性。 2、这两个概念在不同方面均可分享,这也是为什么它 们在健康护理文献中均可交换应用。 3、这两个概念是非常相近的,但它们却不相同。
案例
典型案例、相关案例、相反案例——去解释和阐述什么是或不是团 队合作。
引言
护理工作必须昼夜不断的为病人提供服务。护理 工作中不确定因素和突发事件时有发生,病人的具体 情况和需求千差万别,需要护理组织及时快速地作出 反应,不断调整其服务策略,改进护理质量,为病人 提供优质安全的护理服务。仅靠一个或几个护士的努 力是远远不能够满足护理工作的要求的。
引言
护士必须相互依赖,相互支撑,以团队的工 作形式,在团队精神的激励下共同努力才能达到 个人组织的成功。
团队合作 (teamwork)
概念分析
指导老师:崔文香教授 14级护理学术 演讲人:杨阳
大纲
引言 团队合作 护理与团队 护理团队合作小结 Nhomakorabea引言
1999 年,美国医学研究所从哈佛大学医学实践 研究机构和犹他-科罗拉多医学实践研究机构搜集得 到的数据推断并发布了一份报告,指出医疗差错每 年造成的死亡人数在 44,000 人和 98,000 人之间, 由此带来了昂贵的财政代价。而大多数的医疗差错 都来自于体系错误,而不是来自于医疗服务提供者 个体的差错。
相关案例
医生走进护士办公室 医生:你好,护士。我想谈谈史密斯,你知道他希望解除病痛吗? 护士:是的,他早就提及了,我正要告诉你。 医生:他状态已经平稳,所以我认为如果他明天解除痛苦对他是有益的。 你认为呢? 护士:我认为被提及的理疗师之一,她也认为他已经准备好被解除病痛了。 但是我把这个决定留给你。 医生:(想了一会)好,我会为他做个血液分析,我会让你知道的。 护士:好的,在此期间,我会叫社会工作者理解病人将在明天解除病痛。 医生:那就好。待会再谈。 医生走出护士办公室。
团队合作(teamwork)
在古老的英语中,含义:work done with a team of beasts (一群野兽聚集在一起做某事)。
1976年Bill定义为:一群人通过个体企业,能够独立做决 定,有着共同的目标,可以一起面对面交流、每做的一 个计划时分享和巩固知识,而成员的决定都将影响着最 后的决定。
1996年钱伯斯21世纪现代字典:cooperation between those who are working together as a team.
组成
医院团队成员:医生、护士、社会工作者、营 养家。
典型的姑息护理全科团队是由全科医生、临床 护理专家(CNS)或开业护士(NP)、注册护士、 心理医生、营养师、社会工作者和牧师组成的 跨学科队伍,需要时,团队也提供药剂师、理疗 师、康复治疗师、特殊人群生活专家以及经培 训过的志愿者组成。
传统的医学教育缺乏团队合作能力方面的教 育, 使得目前医疗团队合作能力有诸多缺陷,对 患者安全是一个极大的隐患。
团队合作
工具 方法
概念 组成
团队 合作
属性
相关概 念
目的
后果
案例 前因
概念
团队(team)
团队合作 (teamwork)
团队(team)
从日耳曼语中衍生,taumaz,含义:action of pulling(牵引动作)。 古老英语中含义:a set of draft animals yoked together(一群动物
团队合作指的是一群有能力,有信念的人在特定的团队 中,为了一个共同的目标相互支持合作奋斗的过程。
团队合作(teamwork)
1989年牛津英语字典:work done by persons working as a team with concerted effort.
2005年牛津英语字典:the combine action of a group, especially when effective and efficient.
组成
多学科护理团队成员应有初级保健医生、医生护士 (NPS)、注册护士、护理管理者(RNCMs)、执 业护士(LPNs)、药学博士、助理医师、临床药师、 注册营养师、心理学家和生理学家。
全科团队主要由全科医生、全科护士、医师以及社 区志愿者等社区公共卫生人员组成。
属性
协同作用 相互依赖性合作 分享制作决策的过程
一个典型案例被描述为使用概念范例的例子,包括所有的定义属性。 一个相关案例是相关概念的案例,不包含所有的定义属性。 一个相反的案例不是一个清晰概念的例子。
典型案例
健康护理人员在心脏病房一起探讨一个78岁(史密斯),被确诊患上心肌梗死。 护士:史密斯已经表达了他的意愿,如果他的状态允许下,希望解除疾病带来的
柯林斯英语字典:a group of people organized to work together. 布莱克威尔护理字典:a group of people working together with a
common aim. In health care, this includes people with a variety of skills and professional background. 1994年斯蒂芬˙罗宾斯定义为:团队是指一种实现某一目标而 由相互协作的个体所组成的正式群体。
聚集在一起)。 16世纪被定义:a group of people working together(一群人聚集
在一起工作)。 1994年斯蒂芬˙罗宾斯定义为:团队是指一种实现某一目标而
由相互协作的个体所组成的正式群体。
团队(team)
牛津英语字典:a group collaborating in their profession work or in some enterprise of assignment.
相关概念
Teamwork 与 collaboration
1、相关概念大多数体现的并不是所有的定义属性。 2、这两个概念在不同方面均可分享,这也是为什么它 们在健康护理文献中均可交换应用。 3、这两个概念是非常相近的,但它们却不相同。
案例
典型案例、相关案例、相反案例——去解释和阐述什么是或不是团 队合作。
引言
护理工作必须昼夜不断的为病人提供服务。护理 工作中不确定因素和突发事件时有发生,病人的具体 情况和需求千差万别,需要护理组织及时快速地作出 反应,不断调整其服务策略,改进护理质量,为病人 提供优质安全的护理服务。仅靠一个或几个护士的努 力是远远不能够满足护理工作的要求的。
引言
护士必须相互依赖,相互支撑,以团队的工 作形式,在团队精神的激励下共同努力才能达到 个人组织的成功。
团队合作 (teamwork)
概念分析
指导老师:崔文香教授 14级护理学术 演讲人:杨阳
大纲
引言 团队合作 护理与团队 护理团队合作小结 Nhomakorabea引言
1999 年,美国医学研究所从哈佛大学医学实践 研究机构和犹他-科罗拉多医学实践研究机构搜集得 到的数据推断并发布了一份报告,指出医疗差错每 年造成的死亡人数在 44,000 人和 98,000 人之间, 由此带来了昂贵的财政代价。而大多数的医疗差错 都来自于体系错误,而不是来自于医疗服务提供者 个体的差错。
相关案例
医生走进护士办公室 医生:你好,护士。我想谈谈史密斯,你知道他希望解除病痛吗? 护士:是的,他早就提及了,我正要告诉你。 医生:他状态已经平稳,所以我认为如果他明天解除痛苦对他是有益的。 你认为呢? 护士:我认为被提及的理疗师之一,她也认为他已经准备好被解除病痛了。 但是我把这个决定留给你。 医生:(想了一会)好,我会为他做个血液分析,我会让你知道的。 护士:好的,在此期间,我会叫社会工作者理解病人将在明天解除病痛。 医生:那就好。待会再谈。 医生走出护士办公室。
团队合作(teamwork)
在古老的英语中,含义:work done with a team of beasts (一群野兽聚集在一起做某事)。
1976年Bill定义为:一群人通过个体企业,能够独立做决 定,有着共同的目标,可以一起面对面交流、每做的一 个计划时分享和巩固知识,而成员的决定都将影响着最 后的决定。
1996年钱伯斯21世纪现代字典:cooperation between those who are working together as a team.
组成
医院团队成员:医生、护士、社会工作者、营 养家。
典型的姑息护理全科团队是由全科医生、临床 护理专家(CNS)或开业护士(NP)、注册护士、 心理医生、营养师、社会工作者和牧师组成的 跨学科队伍,需要时,团队也提供药剂师、理疗 师、康复治疗师、特殊人群生活专家以及经培 训过的志愿者组成。
传统的医学教育缺乏团队合作能力方面的教 育, 使得目前医疗团队合作能力有诸多缺陷,对 患者安全是一个极大的隐患。
团队合作
工具 方法
概念 组成
团队 合作
属性
相关概 念
目的
后果
案例 前因
概念
团队(team)
团队合作 (teamwork)
团队(team)
从日耳曼语中衍生,taumaz,含义:action of pulling(牵引动作)。 古老英语中含义:a set of draft animals yoked together(一群动物
团队合作指的是一群有能力,有信念的人在特定的团队 中,为了一个共同的目标相互支持合作奋斗的过程。
团队合作(teamwork)
1989年牛津英语字典:work done by persons working as a team with concerted effort.
2005年牛津英语字典:the combine action of a group, especially when effective and efficient.