八年级物理上册 期末试卷综合测试卷(word含答案)
八年级物理上册期末试卷综合测试卷（word含答案）一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。
(1)图中AB段的距离S AB＝________cm，测得时间t AB＝1.6 s，则AB段的平均速度v AB＝______cm/s；(2)如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度v AB会偏________；(3)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从____________由静止开始下滑。
【来源】福建省龙岩市长汀县2019-2020学年八年级（上）期中物理试题（质量抽查）【答案】40.0cm 25 cm/s 小同一位置【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图知道，AB段的距离S AB =80.0cm-40.0cm=40.0cm[2]又因为测得时间t AB＝1.6 s，所以，AB段的平均速度AB ABAB 40.0cm25cm/s 1.6?sSvt===(2)[3]如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由svt=知道，平均速度会偏小。
(3)[4]实验中多次测量求平均值是为了减小误差，所以实验中应保证小车每次通过的距离相等，即每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑。
2．如图所示，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段小车的平均速度。
（1）实验中金属片的作用是____，实验时应保持斜面的倾角________（选填“较大”或“较小”）；（2）小车通过AB段时测得时间t AB=1.6 s，则AB段的平均速度v AB=______cm/s；（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则测得AB段的平均速度vAB 会偏______（选填“大”或“小”）；（4）根据你的实验经历，你认为小车由静止释放时，斜面的倾角增大后，通过相同的路程，小车运动的平均速度将______（选填“不变”、“变大”或“变小”）。
【来源】湖北省鄂州市梁子湖区2019-2020学年八年级（上）期中质量监测物理试题【答案】便于测量时间 较小 25 小 变大【解析】【分析】【详解】(1)[1]在斜面上放置一个金属片的目的就是让小车在同一位置停下来，与小车相碰发出声音，便于测量小车运动的时间；[2]斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，减小测量时间时造成的误差，应保持斜面的倾角较小；(2)[3]小车运动距离：s AB =80.0cm−40.0cm=40.0cm,t AB =1.6s ，小车通过AB 段的平均速度：v =AB AB s t =40.0cm 1.6s=25.0cm/s ； (3)[4]如果让小车过了B 点才停止计时，会导致测得的时间偏大，由公式v =s t知，测得的平均速度会偏小； (4)[5]小车由静止释放，斜面的倾角增大后，小车的运动变快，通过相同的路程，小车运动的平均速度变大。
3．某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化，其实验装置如图所示，把小车放在斜面顶端A 处。
（1）该实验的原理是根据公式____进行测量的；（2）把金属片放在斜面底端B 处测出AB 的长s 1=0.8m ，小车从斜面顶端A 处滑下到达B 点撞击金属片的时间t 1=5s ，那么小车通过全程的平均速度是v 1=____m/s ；（3）把金属片移到AB 的中点O 处，测出小车从斜面顶端滑到O 点处的时间t 2=3s ，那么小车在上半段路程的平均速度v 2=____m/s （小数点后保留两位）；（4）小车在斜面下半段的平均速度v 3=____m/s ；（5）根据测量可知：小车速度越来越____（填“大”或“小”），小车做____运动（选填“匀速”或“变速”）；（6）实验前必须学会熟练使用秒表，如果小车撞击金属片后还没有停止计时，则会使所测的平均速度偏____（填“大”或“小”）；（7）在测小车平均速度的各物理量时，为了减小误差，斜面的倾斜度应较____（填“大”或“小”）些，这是为了便于测量____。
【来源】河北省唐山市乐亭县2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题【答案】v s t0.16 0.13 0.2 大 变速 小 小 时间 【解析】【详解】(1)[1]测小车平均速度的实验原理是v =s t； (2)[2]s 1=80cm=0.8m ， t 1=5s ，小车通过全程的平均速度：v 1=11s t =0.8m 5s=0.16m/s ； (3)[3]小车从斜面顶端滑到中点处的时间t 2=3s ，路程s 2=0.4m ；所以小车在上半段路程的平均速度：v 2=22s t =0.4m 3s≈0.13m/s ； (4)[4]小车在斜面下半段的路程s 3=0.4m ，所用时间：t 3=5s−3s=2s ；所以小车在斜面下半段的平均速度：v 3=33s t =0.4m 2s=0.2m/s ； (5)[5][6]根据计算的数据可知，小车的运动速度越来越大，因此小车做变速运动；(6)[7]小车撞击金属片后还没有停止计时，所测得小车通过的时间偏大，路程不变，由v =s t可知这样会使测的平均速度偏小； (7)[8][9]斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以斜面保持较小的坡度，是为了便于测量小车运动所用的时间。
4．以下是某同学做测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要），请你将其报告中的问题补充完整．（实验目的）测量小车的平均速度．（实验原理）_____．（实验器材）小车、_____，_____、斜面、金属挡板、小木块．（实验装置）如图所示（实验数据）如表所示（实验分析）（1）小车在AB段的平均速度是_____cm/s，在AC段的平均速度是_____cm/s，小车全程是做_____运动．（选填“匀速”或“变速”）（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应_____（选填“增大”或“减小”）斜面的坡度．【来源】江西省赣州市兴国县2019-2020学年八年级（上）期末考试物理试题【答案】svt=刻度尺秒表 18 22.2 变速减小【解析】【分析】【详解】[1]测量小车的平均速度的实验原理是：s vt =[2][3]根据实验原理知道，需要测量路程和时间，所以，还需要的实验器材是：刻度尺和秒表；(1)[4]由表格数据知道，小车在AB段的路程是：s AB =45cm，t AB =2.5s，所以，小车在AB段的平均速度是：AB ABAB 45cm=18cm/s 2.5ssvt==[5]小车在AC段的路程是：s AC =45cm+55cm=100cm，t AC =2.5s+2.0s=4.5s，所以，小车在AC段的平均速度是：AC ACAC 100cm22.2cm/s 4.5ssvt==≈；[6]由于AB段的速度小于AC段的速度，说明小车做变速直线运动；(2)[7]斜面的倾角越小（坡度越小），小车运动时间越长，便于测量小车的运动时间；所以，实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应减小斜面的坡度。
5．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：(1)该实验是根据公式_____ 进行测量的。
(2)实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 _____ （填“大、小”）。
(3)请根据图中所给信息回答：s AB ＝_____ cm ， t BC ＝_____ s ，v AC ＝_____cm/s 。
(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A 点后才开始计时，则会使所测AC 段的平均速度v AC 偏_____（填“大、小”）。
【来源】贵州省遵义市第十一中学2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题【答案】s v t =； 小； 40.0； 1； 30.0； 大。
【解析】【分析】本题考查探究测量平均速度实验的原理和数据处理。
【详解】(1)[1]测量平均速度，所用的公式是s v t=； (2)[2]为了方便计时，应让小车冲下斜面的运动较慢，所以应使斜面坡度较小；(3)[3][4]由图可知，从A 到B 的路程s AB =4.00dm=40.0cm ；从B 点到C 点所用的时间t BC =1s ；[5]从A 到C 的路程s AB =9.00dm=90.0cm ，对应的时间t AB =3s ，所以从A 到C 的平均速度90.0cm 30.0cm/s 3sAC AC AC s v t === (4)[6]如果小车过A 点后才开始计时，那么实际测得的从A 到C 的时间会偏小，但s AB 保持不变，所以对应的平均速度v AC 偏大。
二、初二物理 光现象实验易错压轴题（难）6．小华在探究平面镜成像的特点时，将棋子A 放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有棋子A 的像．（1）此时用另一个完全相同的棋子B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与棋子A的像完全重合（图甲）．你分析出现这种情况的原因可能是：________（2）解决上面的问题后，棋子B与棋子A的像能够完全重合，说明________（3）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置．他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论：________【答案】玻璃板没有竖直放置；像与物体的大小相等；连接像与物的对应点判断连线与镜面是否垂直，分别测量对应点到镜面的距离，分析得出结论：像和物体各对应点的连线与平面镜垂直，像和物体各对应点到平面镜间的距离相等．【解析】【分析】（1）实验时玻璃板如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合．（2）实验中选择两根完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系．（3）从实验的目的：探究，验证平面镜成像的特点的角度分析即可．【详解】（1）实验时玻璃板要竖直放置，即垂直于桌面，如果不竖直，所成的像不在桌面上，所以不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合，就无法比较像与物的大小．（2）实验时用完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系．蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明像与物体的大小相等．（3）本实验是探究、验证平面镜成像的特点，所成的像是虚像；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等．所以他们下一步应该连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直，像距和物距是否相等；通过归纳处理即可得出如下结论：物和像的连线与镜面垂直，物体和像到镜面的距离相等．7．如图所示，某同学做“平面镜成像的特点”实验．他将一块玻璃板垂直架在桌面上，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在玻璃两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A．（1）在实验中用平板玻璃代替平面镜，这是为了________ ；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择________ mm厚的玻璃板做实验．（2）实验中，小华同学用左手将放在玻璃板前的蜡烛点燃，发现玻璃板中的“自己”是用________（填“左”或“右”）手点燃蜡烛的．他又将玻璃板绕其底边转向自己，发现镜中的像________ (选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”)．（3）实验中，玻璃板后的蜡烛和玻璃板前的蜡烛产生的像无法完全重合，原因是________．（4）小琳将图甲中的玻璃板换成平面镜，垂直于纸板放置（如图乙所示），探究“光反射时的规律”．他用激光笔沿硬纸板EO照射到平面镜上的O点．反射光线沿OF射出，则∠NOF________∠EON（选填“＞”、”＜”或“=”）．如果纸板没有与平面镜垂直放置那么实验出现的现象是：________．（5）小琳又让入射光线沿着FO入射到O点看到反射光线沿着OE射出，这说明光反射时：________．【答案】确定像的位置2右转向自己玻璃板没有竖直放置=纸板上看不到反射光线光路是可逆的【解析】【分析】【详解】（1）用透明的玻璃板代替平面镜，在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置；因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，用2mm厚的；（2）镜中的左手的像与左手在同一直线上，相对于小华是左边，但是因为是在镜子里，人物就要左右颠倒，所以小华用左手将放在玻璃板前的蜡烛点燃，发现玻璃板中的“自己”是用右手点燃蜡烛的；由于像与物关于镜面是对称的，当镜子绕底边转向向人转动时，如图所示，所以像也向人的方向转动；（3）平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，如果玻璃板没有放正，蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上，所以蜡烛成的像不与蜡烛重合；（4）用激光笔沿硬纸板EO照射到平面静上的O点．反射光线沿OF射出，则根据光的反射定律可知，∠NOF=∠EON；由于反射光线、入射光线和法线都在同一平面内，当纸板F 转过一定的角度后，两块纸板不在同一平面上，所以在纸板F上就无法呈现出反射光线了；（5）反射光路是可逆的，当让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出．8．小明利用如图甲所示的实验器材，做“探究平面镜成像的特点”实验：(1)小明用玻璃板代替平面镜的目的是__________；(2)小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是_____，这是为了比较_____；实验中点燃蜡烛A的目的是__________；(3)小明完成实验后，在老师的帮助下对上述实验进行了改进，如图乙所示，他将右侧贴有半透膜的玻璃板用夹子固定在量角器上，把形如“7”的未点燃的生日蜡烛C､D分别插在铺有方格纸的泡沫板的a、b处，透过普通玻璃看不到蜡烛C清晰的像，透过贴膜玻璃能看到蜡烛D清晰的像，他透过贴膜玻璃能看到蜡烛D清晰的像是因为__________；(4)请你说出实验改进后的优点（至少说出两点）∶_______________｡【答案】便于确定像的位置完全相同像与物的大小使蜡烛A的像更清晰贴膜玻璃前光线暗一些便于探究像和物与平面镜的位置关系；便于比较物与像的大小【解析】【分析】【详解】(1)[1]在“探究平面镜成像的特点”实验中，为了便于确定像的位置以及方便观察像，用透明的玻璃板替代平面镜完成实验。
八年级物理上册全册全套试卷综合测试卷(word含答案)
八年级物理上册全册全套试卷综合测试卷（word含答案）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．同学们围绕着水瓶发声的有关问题进行了以下探究。
（提出问题）敲瓶（瓶内含水）时发出的声音主要是由什么振动产生的？（猜想与假设）A．瓶子振动；B．瓶内水振动；C．瓶内空气柱振动（进行实验）（1）将瓶子装满水后用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，故可以将猜想________排除。
（2）将瓶内水全部倒出后用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，故可以将猜想________排除。
（得出结论）由上述实验分析可知，敲瓶发声，主要是由________振动产生的。
（提出新的问题）（1）瓶子发声的音调跟瓶内水的多少有什么关系？（2）随着瓶内水的增多，敲瓶发声的音调变化和吹瓶发声的音调变化又有何不同呢？（设计实验）（1）如图甲所示，先将8个空的玻璃瓶子放到桌子上一字摆开，再向瓶内注入不等量的水，从左到右，瓶内注入的水逐渐增多，最后用筷子从左到右依次敲击瓶口，同时用耳朵仔细听，辨别音调的高低。
（2）用嘴从左到右依次吹瓶口，同时用耳朵仔细听，辨别音调的高低。
（再得出结论）（1）敲瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变______（选填高或低）。
（2）吹瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变______（选填高或低）。
（拓展应用）如图乙所示. 用嘴分别对着5个高度不同的小瓶的瓶口吹气，发现瓶子越高，发出声音的音调越低。
（1）用嘴对着5个小瓶的瓶口吹气，5个小瓶均发出声音，则发出的声音是由________的振动产生的。
（2）5个小瓶产生的声音音调不同，其原因是________________。
【答案】C B瓶子低高瓶内空气柱空气柱的长短、粗细不同，导致空气柱振动的频率不同【解析】【分析】【详解】[1]将瓶子装满水后,瓶内没有空气，用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，说明敲瓶时发出的声音不是由空气柱的振动产生的。
所以可以将猜想C排除。
[2]将瓶内水全部倒出后，瓶内没有水，用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，说明敲瓶时发出的声音不是由瓶内水振动产生的。
八年级物理上册期末考试综合复习测试题(含答案)
八年级物理上册期末考试综合复习测试题（含答案）（考试时间：60分钟试卷满分：70分）注意事项：1．本试卷共6页，五大题，20小题。
2．回答第一大题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第二、三、四大题时，请用蓝、黑色水笔或圆珠笔在答题卡上作答，写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
5．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题（本大题共7小题，每小题2分，共14分。
每题只有一个选项符合题目要求）。
1、下列数据是小明对身边的一些物理量的估计，其中基本符合实际情况的是（）A .一元硬币的厚度约2.4cmB .成年人正常步行的速度大约为1.2m/sC .正常人1min可以正常呼吸90次D .一支新铅笔的长度约30.5cm2、我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识的运用。
从物理知识运用的角度看，下列对于诗句或俗语的理解、解释正确的是（）A .“隔墙有耳”——说明固体能传播声音B .“震耳欲聋”——说明声音的音调很高C .“闻其声知其人”——可以根据响度来判断说话者是谁D .“响鼓也要重锤敲”——声音是由物体振动产生的，且振幅越大音调越大3、生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，如图所示，当锅里的水开始沸腾以后，碗中的水将（）A .不会沸腾，温度能够达到水的沸点B .稍后沸腾C .不会沸腾，温度总是低于水的沸点D .同时沸腾4、如图所示的四种情景中，属于光的反射的是（）A .手影B .铅笔好像在水面处折断C .景物在水中的倒影D .手指看上去“变粗”了5、甲、乙、丙三个凸透镜的焦距：f甲＞f乙＞f丙，如图所示，用乙透镜进行实验，物体到透镜的距离等于它的两倍焦距时，光屏上成清晰的等大、倒立的像；用甲、丙透镜进行实验时，只把透镜放在乙透镜原来的位置，不改变物距，前后移动光屏，以下判断正确的是（）A .用甲透镜实验，光屏上能成倒立、缩小的像B .用甲透镜实验，光屏上能成正立、放大的像C .用丙透镜实验，光屏上能成倒立、缩小的像D .用丙透镜实验，光屏上能成倒立、放大的像6、一块普通砖体积为625cm3，质量为1375g。
物理八年级上册期末综合检测试卷带答案
物理八年级上册期末综合检测试卷带答案一、选择题1．在音乐课上，同学们引吭高歌《我和我的祖国》，抒发了浓浓的爱国之情！“引吭高歌”中的“高”是指声音的（）A．音调B．响度C．音色D．传播速度2．下列关于声现象说法正确的是（）A．医院中用“B”超诊疾病是利用声音传递能量B．佩戴耳罩可在声源处减弱噪声C．人们利用“回声定位”原理制成的声纳系统可探知海洋深度D．繁华闹市区设噪声检测器是测定声音音色的3．下列现象所发生的物态变化，判断错误．．的是（）A．拉开冰箱门能看见的“白气”——液化B．冬季户外的“雪人”没熔化却变小——升华C．冬季南湖公园里的水结了冰——凝华D．给高烧的病人用冰袋降温——熔化4．下列数据最接近实际的是（）A．人体感舒适温度在35℃B．一支普通圆珠笔的长度约40cmC．一个鸡蛋的质量约50g D．正常人10次脉搏的时间约1min5．下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是（）A．撒盐可以促使雪熔化，说明盐可以提高雪的熔点B．严冬，窗户上的“冰花”结在玻璃的外侧C．热水瓶口的“白汽”是瓶外的水蒸气液化形成的D．液化石油气是常温下利用压缩体积的方法液化后储存在钢罐中的6．2018年7月28日，我国多地天空再现“月全食”奇观，“月全食”的行成涉及了一个重要的光学规律。
下列实例也涉及该规律的是（）A．雨后彩虹B．筷子在水面折断C．手影游戏D．斑马在水中倒影7．冰遇火会熔化。
但远在2000多年前，我国古人却能“削冰取火”。
西汉刘安所著的《淮南子·万毕术》中记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影则火”。
古人将冰磨成一种冰透镜，让太阳光射过去并会聚起来点燃艾草取火。
以下关于冰透镜的说法中不正确的是（）A．冰透镜取火时利用了光的折射B．制作冰透镜时，要把冰磨成中间薄，边缘厚的形状C．冰是晶体，冰在熔化过程中温度不变，但需要吸热D．冰熔化成水后，质量不变，密度变大8．在图中，图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路。
物理八年级上册 期末试卷试卷(word版含答案)
物理八年级上册期末试卷试卷（word版含答案）一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．如图，在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．（1）该实验原理是_____．（2）如果测得小车从A滑到C的时间t AC=2.4s，小车从A滑到B的时间t AB=1.6s，则AB段的平均速度v AB=_____cm/s，则BC段的平均速度v BC=_____cm/s；（3）由实验看出，下车下滑过程中速度越来越_____（选填“慢”“快”）．（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度v AB会偏_____（选填“大”或“小”）．（5）为测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度v=s AB/t BC，他的做法正确吗？_____．（6）聪明的小杜发现AB段和BC段路程的特点，算出了AC段平均速度v，AB段的平均速度v1，觉得还可以用公式直接算出BC段的平均速度v2，则v2=_____（用v、v1）．【来源】重庆八中2017-2018学年八年级（上）期中物理试题【答案】 v=s/t 25 50 快小不正确112vvv v-【解析】(1)该实验原理是:vst= .(2)s ABBCs==40.00cm，t AC=2.4s，t AB=1.6s，tBC 2.4s 1.6s0.8sAC ABt t=-=-=，则AB段的平均速度v AB4025cm/s1.6ABABs cmt===，则BC段的平均速度v BC4050/0.8BCBCs cmcm st s===.(3)由BC ABv v>可以看出，小车下滑过程中速度越来越快。
（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则测量时间偏大，故AB段的平均速度v AB会偏小。
八年级物理(上册)期末综合能力测试卷及答案
八年级物理(上册)期末综合能力测试卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、下列现象中能用分子动理论解释的是（）A．春天，柳絮飞扬B．夏天，槐花飘香C．秋天，黄沙扑面D．冬天，雪花飘飘2、如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为 P1、P2和 P3，则下列关系正确的是（）A．P1 = P2= P3B．P1＜P2＜P3C．P1＞P2＞P3D．缺少条件，无法判断3、下列措施中属于在传播途中控制噪声的是（）A．在摩托车发动机上安装消声器B．在高速公路两侧安装隔音幕墙C．在学校附近安装喇叭禁鸣标志D．机场的地勤佩戴有耳罩的头盔4、下列实例中，为了增大压强的是（）A．书包带做的较宽B．图钉帽做得面积较大C．大型平板车装有很多车轮D．石磨的磨盘做得很重5、雨后天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下面判断中正确的是（）A．迎着月光走，地上发亮处是水；背着月光走，地上暗处是水B．迎着月光走，地上暗处是水；背着月光走，地上发亮处是水C．迎着月光走或背着月光走，地上发亮处都是水D．迎着月光或背着月光走，地上的暗处都是水6、如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上．杯子重1N，高9cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg．下列选项中正确的是（）A．水对杯底的压强为900Pa B．水对杯底的压力为2NC．水杯对桌面的压强为1000Pa D．水杯对桌面的压力为2.8N7、在弹簧测力计下悬挂一个实心小球，弹簧测力计的示数是8N。
把实心小球浸没在密度为0.8×103kg/m3的油中，弹簧测力计的示数是6N，下列说法不正确的是（）A．小球受到的浮力是2N B．小球的质量是0.8kgC．小球的体积是2.5×10-4m3D．小球的密度是3.2×103g/cm38、如图所示容器水中有一个空气泡，则其对水平射入其中的光线有何作用：（）A．会聚作用B．发散作用C．既不会聚也不发散D．无法判断9、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是：（）A．物体的温度越高，所含热量越多 B．温度高的物体，内能一定大C．0℃的冰块，内能一定为零 D．温度相同的两物体间不会发生热传递10、物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是（）A．图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B．图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低C．图（丙）用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的D．图（丁）洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理11、为了节约用水，西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土壤里，使水分直接渗透到树木根部，减慢了水分的蒸发，原因是（）A．减少了水在地面的表面积B．增大了水在地面的表面积C．加快了地面上方空气的流动D．提高了地面上水的温度12、甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动，它们的s-t 图像如图所示，下列说法正确的是（）A．0-5s内，乙的平均速度为3m/s B．3-5s内，乙做匀速直线运动C．4s时，乙在甲前方5m处 D．5s时，甲、乙两物体的速度相等13、如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有高度、质量均相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）A．p甲＞p乙B．p甲＜p乙C．p甲=p乙D．条件不足，无法判断14、某一物体做变速直线运动,总路程为12m,已知它在前一半路程的速度为4m/s,后一半路程的速度为6m/s,那么它在整个路程中的平均速度是（）A．4m/s B．4.8m/s C．5m/s D．6m/s15、中国科学技术大学俞书宏教授团队开发了一系列仿生人工木材，该木材具有轻质、高强、耐腐蚀和隔热防火等优点．关于该木材的属性，下列说法错误的是（）A．导热性差B．硬度大 C．耐腐蚀性好D．密度大二、填空题（每题2分，共10分）1、某些手表上有一个圆滑的透明凸起，通过它看日期会觉得很清楚，这是因为这个圆滑的凸起相当于一个________，我们看到的实际上是一个________(选填“放大”或“缩小”)的________(选填“实像”或“虚像”)．2、考场内翻阅试卷的声音是由纸张的________产生的倒车雷达利用________选填“超声波”或“次声波”探测障碍物，帮助司机倒车．3、如图所示，甲、乙两个完全相同的容器放在水平桌面上，分别盛有质量相同的不同液体，则液体对甲、乙两容器底部的压力F甲________F乙，甲、乙容器对水平桌面的压强p甲________p乙。
八年级物理上册期末测试卷及答案【完整版】
八年级物理上册期末测试卷及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、关于惯性，以下说法正确的是（）A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性B．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大2、如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（）A．水对容器底的压力减小B．水对容器底的压强减小C．容器对桌面的压强减小D．容器对桌面的压力减小3、小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如右图）．对该现象解释正确的是（）A．摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电B．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电C．这种现象与验电器的工作原理相同D．两气球因带了异种电荷而互相排斥4、图是同一弹簧两次受力的情景．通过此实验可以探究力的作用效果与力的（）A．大小有关B．作用点有关C．方向有关D．大小、方向、作用点都有关5、如图所示，使用手机摄像头扫描维码时，成缩小的实像．下列仪器成像特点与其相同的是（）A．放大镜 B．照相机 C．投影仪 D．显微镜6、如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，哪位同学的测量方法是错误的（）A． B． C． D．7、吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高，则绷紧的弦发声比它不紧时（）A．振幅一定更大B．振幅一定更小C．振动频率一定更低D．每秒内振动次数一定更多8、重力为25N的书包放在桌面上，用20N竖直向上的力提书包，此时书包受到的合力为（）A．20N B．5N C．0N D．45N9、在弹簧测力计下悬挂一个实心小球，弹簧测力计的示数是8N。
把实心小球浸没在密度为0.8×103kg/m3的油中，弹簧测力计的示数是6N，下列说法不正确的是（）A．小球受到的浮力是2N B．小球的质量是0.8kgC．小球的体积是2.5×10-4m3D．小球的密度是3.2×103g/cm310、为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示．当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起．如图所示的电路图中符合这一情况的是（）A． B．C． D．11、对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（）A．甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加B．乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力C．丙图中活塞向下运动是内燃机的做功冲程D．丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能12、如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形，由此可以判断镜片是（）A．凸面镜 B．凹面镜 C．凸透镜 D．凹透镜13、如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p 甲和p乙，则下列判断正确的是（）A．p甲＞p乙B．p甲=p乙C．p甲＜p乙D．无法确定14、水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体．将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中，静止时两球状态如图所示，两容器内液面相平．下列分析正确的是（）A．两小球所受浮力F M<F N B．两种液体的密度ρ甲<ρ乙C．两种液体对容器底部的压强p甲=p乙D．两种液体对容器底部的压力F甲>F乙15、甲、乙两车分别在同一直线上的M、N两点（M、N间距为20米），同时相向做匀速直线运动，它们的图象分别如图（a）和（b）所示．若甲、乙的速度分别为v甲、v乙，经过t秒，甲、乙相距10米．则（）A．v甲＜v乙，t一定为10秒B．v甲＜v乙，t可能为30秒C．v甲＝v乙，t可能为10秒D．v甲＝v乙，t可能为30秒二、填空题（每题2分，共10分）1、如图所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A 在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力方向水平向 ________（选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为________N．2、一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做________（选填“加速”、“匀速”或“减速’）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力________（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．3、在花样游泳比赛中，运动员在水中也能听到音乐，这是因为________能传播声音；小华向着远处的山崖大喊一声，约3s后听到回声，则小华距山崖大约________ m。
八年级上册物理 期末试卷综合测试卷(word含答案)
八年级上册物理期末试卷综合测试卷（word含答案）一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．细心的小轩发现水箱接口处使用不同水管，出水口水流喷射的远近不同．于是，小轩想探究“水压相同时影响水管出水口水流速度大小的因素”。
为此，他提出了三个猜想：①与水管的长度有关；②与水管的内径大小有关；③与水管的材质有关．为了验证猜想，小轩设计如图所示实验装置。
（1）实验过程中，需控制水箱中水的深度不变，从而使接口处水的压强________。
保持出水口的高度h不变，通过____________来反映出水口水流速度的大小．在接口处接材质相同的不同水管多次实验，实验数据如下表：实验序号长度l（cm）内径d（cm）喷射距离s（cm）1401.0142 1.5163 2.0204701.0125 1.5156 2.01771001.0118 1.5139 2.014（2）实验需要的测量工具是________。
（3）比较序号________可得到的初步结论是：当材质和内径一定时，水管长度越长，出水口水流速度越小；比较序号1、2、3可得到的初步结论是：当材质和长度一定时，_____。
（4）综上所述，当其他条件一定时，水管长度越长，内径越小，出水口水流速度________。
（5）为验证猜想③，接下来的操作应该为_____________。
【来源】【专题】备战2020届中考物理二轮复习题型专练题型08-创新探究题【答案】不变喷射距离刻度尺 1、4、7或2、5、8或3、6、9 水管内径越大，出水口水流速度越大越小用内径和长度相同，材质不同的水管多次实验【解析】【分析】【详解】(1)[1]液体压强与液体的深度有关。
使接口处水的压强不变，需控制水箱中水的深度不变。
[2]水流速度的越大喷射距离越远，可以通过喷射的距离反映水流的速度。
(2)[3]实验中需要刻度尺测量水管长度、水管内径、喷射距离。
(3)[4]比较1、4、7或2、5、8或3、6、9发现实验中水管材质和内径相同，而水管长度不同，水管长度越长喷射距离越短，说明当材质和内径一定时，水管长度越长，出水口水流速度越小。
八年级物理上册期末试卷试卷(word版含答案)
八年级物理上册期末试卷试卷（word版含答案）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．根据如图所示的实验情景，回答问题：（1）如图①所示的实验现象表明：________．（2）如图②所示，从左向右敲击瓶子时，各瓶发音的音调变化是：________．（选填“由高变低”或“由低变高”）（3）如图③所示，用手指轻叩课桌，使正坐在对面的同学刚好听不到叩击声，再让对面的同学将耳朵紧贴在桌面上，用同样的力度轻叩课桌，这时对面的同学则能听到叩击声．这个实验表明：________（4）如图④所示，正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，将瓶内的空气不断抽出时，手机铃声逐渐变小．由这个实验事实得到的推论是：________．（5）如图⑤所示，我们把水倒入瓶中时，通常根据声音的________来判断瓶中水的多少．【答案】声音由物体振动产生由高变低固体传声效果比空气好真空不能传声音调变化【解析】【详解】（1）小纸片的跳动是由于扬声器振动造成的，扬声器发出声音的原因正是由于里边纸盆的振动；所以如图①所示的实验现象表明：声音由物体振动产生；（2）敲击瓶子时，声音主要是瓶身和水柱振动发出的，瓶中盛水越多，瓶子和水的质量越大，越难振动，音调越低，因此从左向右敲打瓶子，音调由高变低；（3）敲课桌的另一端的时候，耳朵贴在桌面上是靠固体传播声音；耳朵离开桌子的时候靠空气传播声音，固体传声效果比气体好，所以耳朵紧贴在桌面上，用同样的力度轻叩课桌，这时对面的同学则能听到叩击声．（4）当用抽气机不断抽气时，手机播放的音乐声逐渐减弱，经过科学推理可得：真空不能传声；（5）往暖水瓶中灌水时，是由暖水瓶内的空气柱振动发出声音，水越来越多，空气柱越来越短，越容易振动，音调越高．所以可以通过发出声音的音调变化来判断暖水瓶中水的多少．2．小玉所在物理实验小组首先做了如下几个实验。
实验一：用手摸喉头，发声时，喉头在振动。
实验二：用薄塑料片在塑料梳子的齿上划动，发声时，感觉梳子在振动。
八年级物理上册期末综合试卷含答案
八年级物理上册期末综合试卷含答案一、选择题1．小何自制了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中。
用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，关于哨子，下列说法错误的是( )A．哨声是由于空气柱振动而发出的声音B．吹哨时，活塞上下推动的频率越快，音调越高C．吹哨时，上下推拉活塞的目的是改变哨声的音调D．活塞不动，用更大的力吹哨子，哨声的响度会更大2．关于噪声，下列说法正确的是（）A．噪声监测装置可以防止噪声的产生B．减少噪声的唯一方法就是不让物体发出噪声C．在市区禁止汽车鸣笛，是在传播途径中控制噪声D．道路两边植树，除了可以绿化，还可以控制噪声传播3．如图所示，下列物态变化中，需要吸热的是（）A．初春，冰雪消融B．盛夏，露珠凝结C．深秋，绿叶凝霜D．严冬，大雪纷飞4．下列的估测中，最接近实际的是（）A．一节物理课的时间约为45h B．物理课本的宽度约为25cmC．上物理课时学生们平均体温为40C D．走回教室上物理课的速度为5m/s5．有甲、乙两支温度计，它们下端的玻璃泡的容积相同，内装液体都是煤油，甲玻璃管内径大，乙玻璃管内径小。
用它们同时测量一杯沸水的温度，观察两只温度计的液柱（）A．甲上升较快B．乙上升较快C．甲、乙一样快D．无法确定6．下列光现象中，由光沿直线传播形成的是（）A．雨后的彩虹B．桥的倒影C．小孔成像D．水杯中的笔7．如图中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形，其中凸透镜是（）A．B．C．D．8．小兰的视力出现近视。
现有甲、乙、丙、丁四种镜片，光分别照射到这四种镜片上产生的现象如图所示，小兰选择了其中一种镜片制成眼镜对她的视力进行矫正。
请你判断她选择的是（）A．．B．C．D．9．中国设计制造的高铁列车，其平稳性处于国际领先水平。
在列车运行过程中，有外国记者将硬币竖立在车厢的窗台上（如图所示），发现硬币能长时间保持静止，他选择的参照物是（）A．站台B．铁轨C．车厢的窗台D．路边的树木10．甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动，它们的s-t图像如图所示，下列说法正确的是（）A．0-5s内，乙的平均速度为3m/sB．3-5s内，乙做匀速直线运动C．4s时，乙在甲前方5m处D．5s时，甲、乙两物体的速度相等二、填空题11．远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝______发出的，琴声是通过______传入人耳的。
八年级物理上册全册全套试卷综合测试卷(word含答案)
(5)[6]车从斜面下滑过程中，小车的质量不变，小车所处的高度逐渐降低，速度越来越快，因此重力势能逐渐减小，动能越来越大，故该过程小车的重力势能转化为了动能。
(6)[7]由图知，女同学追赶并超过了男同学，女同学的速度比男同学的速度大；两同学都做匀速直线运动，二人的v﹣t图象：
（1）在探究活动中为便于观察，该实验最好在______（选填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行．
（2）小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是_____，这是为了_____．这种确定像与物大小的方法是______．（选填“控制变量法”或“等效替代法”）
(3)[3][4]由图可知，从A到B的路程sAB=4.00dm=40.0cm；从B点到C点所用的时间tBC=1s；
[5]从A到C的路程sAB=9.00dm=90.0cm，对应的时间tAB=3s，所以从A到C的平均速度
(4)[6]如果小车过A点后才开始计时，那么实际测得的从A到C的时间会偏小，但sAB保持不变，所以对应的平均速度vAC偏大。
（2）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏________。（选填“大”或“小”）
（3）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从________由静止开始下滑。
（4）vAB________（选填“＞”“＜”或“=”）vBC。
（5）小车从斜面下滑过程中，其主要能量转化情况是________。
(2)实验中为了方便计时，应使斜面坡度较_____（填“大、小”）。
(3)请根据图中所给信息回答：
sAB＝_____cm，tBC＝_____s，vAC＝_____cm/s。