部编版小学三年级下册语文期末专项复习试题(含答案)全套

部编版小学语文三年级下册期末专项复习(一)字词一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

(10分)闲散.(sǎn sàn)木杆.(gǎn gān)挨.近(áiāi)匀称.(chèn chèn g)不禁.(jīn jìn)撒.手(sāsǎ)挣.脱(zhèn g zhēn g)劳累.(lèi lěi)鲜.花(xiān xiǎn)爪.牙(zhǎo zhuǎ)作.坊(zuōzuò)呕吐.(tǔtù)笼.头(lón g lǒn g)缝.补(fèn g fén g)嚷.叫(rān g rǎn g)折.腾(zhēzhé)涨.红(zhàn g zhǎn g)模.样(múmó)蚂.蚱(màmǎ)差.错(chāchāi)二、读拼音,写词语。

(43分,书写占1分)shǒu yìfùzéchèn shānwùbìxìn g zi kuākǒujiáyī qǔhuòjuǎn fàlòu yǔpàn g lǘwūzéih uīlán g mòfēi lì hɑibào zhùshūjiàzhān liánp iān xīn hú zi qí mǎfēn miǎo xiōn g měn g miào ménwēi wǔcūn zhènān nín gg uān yuán wēi xiǎn hǎi shēngōn g jītuīdòn g xùn sùhòu tuìgān g tiěchén g xiànbiàn huàn bīnɡdēnɡ yǐn yòuwēn rùn g uān g mán g dāo jiànpǔ tōn g móxín g féi zàozǒu lán g wǎn kǒu tòu liɑn gjiāo nèn lāchěyǎn g wàn gyíchuàn shènɡyúyīn gérxīwàn g biǎo dì dà dǎnjiǎn g lǐmàrén jiābèisuīrán yíjiàn móg ugān shuǎn g hú lu làn g huābō nònɡ dǎ suìfēi tén gzhúgān rǎn hón g mò shuǐxín g zhuàn g hú li dīn g lin glín g qiǎo xīn chán g jìxùtái gāo dēnɡpào máfɑnd iàn tī chénɡ fǎchuān yuè三、比一比,再组词。

(6分){鸳()莺(){佛()拂(){掠()惊(){颈()经(){仿()访(){涨()胀(){虚()虎(){揉()柔(){酒()洒(){懦()需(){设()没(){挣()净()四、连一连。

(8分)各式各样的脑袋热得全身发抖圆圆的帽子吓得满头大汗闪烁的刀剑累得水泄不通锋利的星星挤得腰酸背痛嫩嫩的大伞减少方向阴凉的芽儿辨认阻力香喷喷的天空散发笑脸蔚蓝的饭菜绽开香气五、把下列四字词语补充完整。

(9分)严丝()缝景色奇()翩翩()舞满头大()物产()富名()中外各()各样群星闪()自()矛盾争奇斗()耿耿于()世界闻()哈哈大()灿()无比没精打()掩()盗铃()然怒放奔流不()六、照样子,写词语。

(9分)金灿灿(ABB式):自相矛盾(出自寓言故事):坑坑洼洼(AABB式):荡来荡去(ABAC式):人山人海(形容人多):笔墨纸砚(ABCD式):七、写出下列词语的近义词或反义词。

(10分)近义词:偶尔()赶紧()聚拢()奇妙()仿佛()姿势()傲慢()美观()欣赏()满足()芬芳()盛开()准确()呈现()攻击()反义词:吸收()失望()厉害()后退()弯曲()聚拢()危险()繁重()雪白()谦虚()伟大()模糊()陌生()漂亮()节省()八、选择恰当的词语填空。

(5分)摇荡摇晃1.一片树叶在水面上轻轻()。

2.水面上渐渐平静了,只见月亮的影子在水中()。

欣赏观赏3.盆栽植物除了供人们()外,还有净化空气的作用。

4.我十分()这件巧夺天工的艺术品。

倒映倒影5.公鸡摇摇尾巴,水中的()也跟着摇动起来。

6.水面上()着绿树和红花。

荡漾飘荡7.悠扬的笛声在草原上随风()。

8.翠鸟贴着水面“嗖”的一下飞过去了,只有那水波还在()。

灵活灵敏9.猎狗的鼻子非常(),远远就闻到了香味。

10.小弟弟跳起了竹竿舞,()地在竹竿间蹦来跳去。

参考答案一、sǎn gānāi chèn jīn sāzhèn g lèi xiān zhǎo zuōtùlón g fén g rǎn g zhēzhàn g múmàchā二、手艺负责衬衫务必性子夸口夹衣取货卷发漏雨胖驴乌贼灰狼莫非厉害抱住书架粘连偏心胡子骑马分秒凶猛庙门威武村镇安宁官员危险海参攻击推动迅速后退钢铁呈现变幻冰灯引诱温润光芒刀剑普通模型肥皂走廊碗口透亮娇嫩拉扯仰望一串剩余婴儿希望表弟大胆讲理骂人加倍虽然一件蘑菇干爽葫芦浪花拨弄打碎飞腾竹竿染红墨水形状狐狸丁零灵巧心肠继续抬高灯泡麻烦电梯乘法穿越三、{鸳鸯黄莺{仿佛吹拂{掠过惊动{颈部经过{仿佛访问{涨潮饱胀{虚心老虎{揉搓温柔{喝酒洒水{懦弱需要{设计没有{挣钱干净四、五、合异起汗丰扬式烁相艳怀名笑烂采耳欣息六、笑哈哈喜滋滋乐呵呵掩耳盗铃守株待兔亡羊补牢清清楚楚明明白白干干净净无边无际不屈不挠难舍难分人流如潮摩肩接踵万人空巷梅兰竹菊望闻问切琴棋书画七、偶然赶快围拢美妙好像姿态高傲漂亮观赏满意芳香开放精确出现进攻释放希望温和前进笔直分散安全轻松乌黑骄傲渺小清楚熟悉丑陋浪费八、1.摇荡 2.摇晃 3.观赏 4.欣赏5.倒影6.倒映7.飘荡8.荡漾9.灵敏10.灵活期末专项复习(二)句子一、按要求完成句子练习。

(36分)1.仿写句子。

例:鹿的角精美别致。

鹿的角精美别致,好像两束美丽的珊瑚。

(1)荷叶挨挨挤挤的,。

(2)小朋友戴着一顶斗笠,。

(3)黑夜降临了,夜空中群星闪烁,。

2.把下列句子改成“把”字句。

(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。

(2)人们掘开厚厚的堆积物,发现了那个陶罐。

(3)不同时间开放的花种在一起,被植物学家组成花的“时钟”。

3.把下列句子改成“被”字句。

(1)他把树皮、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里。

(2)借着扇子的轻风,我把这些肥皂泡一个个送过海去。

(3)妈妈急着出门,把我留在了家里。

4.照样子,把句子写具体。

例:同学们去公园看菊花。

秋天到了,在老师的带领下,同学们排着整齐的队伍,一路上唱着欢快的歌儿,去公园看菊花。

(1)清晨,牵牛花吹起了小喇叭。

(2)春天到了,花儿开了,燕子飞回来了。

(3)太阳落山了,夜幕降临,月亮出来了。

5.根据提示写出相应的诗词句。

(1)春天,暖烘烘的太阳普照大地,山河到处是一片秀丽的景象,春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。

(2)竹林外几枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉到初春江水的回暖。

(3)被晨光映照的岸边红花,比熊熊的火焰还要红;春风吹拂的满江绿水,比蓝草还要绿。

6.照样子,把下列句子改为陈述句,意思不变。

例:马跑得越快,离楚国不是越远了吗?马跑得越快,离楚国越远了。

(1)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(2)你只要看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(3)圆圆的头为什么戴方帽子呢?二、修改病句。

(使用修改符号在原句上修改)(9分)1.我到办公室的时候,没看见王老师,原来他已经离开走了。

2.看了《啥是佩奇》的短片后,受到了深刻的教育。

3.雨中,一个个五颜六色的红伞花出现在校园里。

三、给下面的句子加上标点。

(18分)1.2.四、选择下列句子运用的修辞手法。

(填序号)(12分)A.比喻B.拟人C.排比D.设问E.反问F.夸张1.那一个个轻清脆丽的小球,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

()2.爸爸的办公室只有巴掌大。

()3.夏天,积了大半缸雨水,从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。

()4.这么可爱的小燕子,我们怎能不喜欢呢?()5.还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

()6.你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!()五、照样子,用上合适的关联词把两句话连成一句话。

(6分)例:帛比竹片、木片轻便。

帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

虽然帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

1.这种设计,减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。

这种设计,减轻了桥身的重量,节省了石料。

2.我随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。

一眼望去,小沙的整个头上坑坑洼洼,像层层梯田。

3.我们仔细地观察、寻找。

我们能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。

六、给下面的句子排序,在括号里填上序号。

(19分)(一)()雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。

()闪电越来越亮,雷声越来越响。

哗哗哗,雨下起来了。

()渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

()雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

()忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。

()满天的乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

()池塘里水满了,明晃晃的,像一面镜子。

(二)()小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着两个核桃。

()身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

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2020-2021新人教部编版语文小学三年级下册期末测试卷(含答案)

2020-2021新人教部编版语文小学三年级下册期末测试卷(含答案)

打破
打破
四、按要求写成语。 (8 分)
1.形容“静”的:


2.形容“多”的:


3.形容“快”的:


4.形容“美”的:


五、下列句中加点的“味道”意思不同于其他三项的一项是( A.这部电视剧情节曲折,越看越有味道..。 B.我也想试试滑雪的味道..。 C.这场音乐会真有绕梁三日的味道..。 D.妈妈做的红烧鲤鱼味道..真好。
“为什么?”挑水工问, “你惭愧什么呢?”
“因为我身上的这个裂缝, 每次你回雇主家的路上, 水都在漏, 到家时就只
剩下半罐了, 不得不多挑几次水, 这样就浪费了你的部分劳动价值。 ”罐子说道。
挑水工说□当我们返回雇主家时□我希望你能留心路旁那些美丽的花朵□
当他们上山时,这个有裂缝的罐子注意到了路旁的野花, 它们沐浴在阳光中,
四、积累运用。(10 分)
1.本学期我积累了许多文化常识,我知道我国的传统节日有



等;我还知道古代的“文房四宝”是指

我更知道《清明上河图》是

画的,它反映了当时的都城

繁荣景象。(4 分)
2.古诗词积累。(6 分)
本学期我们学习了三首描写春天的古诗词, 分别是
写的《
》、
写的《
》和
写的《
》,我最喜欢的一
地说:“

六、阅读天地。(25 分)
( 一) (13 分)
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,
粉的像霞, 白的像雪。 花里带着甜味儿; 闭了眼, 树上仿佛已经满是桃儿、 杏儿、
梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样

三年级下册语文试题-期末专题复习文学性文本阅读、口语交际、习作(含答案)部编版

三年级下册语文试题-期末专题复习文学性文本阅读、口语交际、习作(含答案)部编版

期末复习文学性文本阅读、口语交际、习作一、按要求做题1.以下是两个同学在口语交际时的发言。

小红:我觉得应该去植物园,因为那儿好玩。

小东:我觉得应该去科技馆,因为在那儿不仅能见识到很多高科技的事物,增长我们的见识,还能体验一下科技给我们生活带来的好处。

你认为哪个同学说得更好呢?为什么?________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 2.你觉得班长是由老师指定好,还是由同学们选举好?请说出理由。

________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 3.下面是几个同学的实验报告单,如果你是其中的王晶同学,你会怎样介绍这次实验?介绍的时候尽量用上表示先后顺序的词语。

小组实验报告________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 4.看见有小朋友在踩草坪,小青赶忙上去劝说,你觉得她的劝说得体吗?如果不得体,你要怎么修改?小青:“嘿,我说这个同学,你不能踩草坪,这是不文明的行为。

部编版三年级语文下册期末测试卷含答案

部编版三年级语文下册期末测试卷含答案

部编版三年级语文下册期末测试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

(会写字)guāng jiéměi guān gǔdài jiàzhídòng shǒu chítáng tòng kuài jìng zi dào yìng二、比一比,再组词。

虚(_______)虎(_______)揉(_______)柔(_______)酒(_______)洒(_______)懦(_______)需(_______)设(_______)没(_______)挣(_______)净(_______)三、想一想,连一连。

监督有心事的样子。

不能忘怀,牵萦于心。

冤家新颖符合时势潮流。

发誓察看并加以管理。

耿耿于怀一般指仇人,或者死对头的意思。

时髦庄严地说出表示决心的话。

四、把下面的四字词语补充完整,并完成练习。

①百(___)百(___)②一叶(___)(___)③(___)疾(___)快④鸦(___)(___)声⑤张(___)舞(___)⑥争(___)恐(___)⑦提(___)吊(___)⑧绚丽(___)(___)⑨来来(___)(___)(1)我还能写ABAC式的词语________________、________________。

(2)词语⑤⑦所填的两个字与__________有关,像这样的词语我还知道:__________、___________。

(3)从上面的词语中选择填空(填序号)一盏盏彩灯把夜晚的街道打扮得 _______________。

五、读句子,选择恰当的词语填空。

可爱可怜1.(______)的红头还没来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

2.小弟弟才4岁,眼睛大大的,很(______)。

悄悄轻轻3.红头向四周看了看,(______)地躲在一个草堆里不作声了。

口语交际+综合实践-部编版三年级语文下册期末专项训练(含解析)

口语交际+综合实践-部编版三年级语文下册期末专项训练(含解析)

口语交际+综合实践部编版三年级语文下册期末专项训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列劝说不得体的一项是()A.花儿也有生命,相信在我们的关怀下,它们会开得更美。

(劝勿摘花)B.现在的年轻人真没素质,就不能给老奶奶让个座吗?(劝让座)C.小朋友,自己不能在湖边玩哟,太危险了!(劝勿戏水)2.下面有关“口语交际”的说法不正确的一项是:()A.劝告时,可以不管说话的语气。

B.耐心听别人讲话,尽量不打断别人的话。

C.为了把故事讲得更吸引人,要运用合适的方法。

3.看到公园里有同学随手扔垃圾,下面的劝告最恰当...的是()A.“你怎么这么懒?垃圾不扔到垃圾箱里去?”B.“同学,你怎么可以乱扔垃圾?立刻捡起来扔到垃圾箱去!”C.“同学你好,乱扔垃圾多不文明。

公园这么美,需要我们每个人维护,你说对吗?”D.“嗨,严禁乱扔垃圾。

你太不文明!”4.你不小心伤害了一位朋友,想向他真诚地道歉,得体的一项是()A.对不起,但我不是故意的,你应该原谅我才对。

B.对不起,虽然我错了,但你也有不对的地方,你不能只怪我啊!C.对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗?D.对不起,这次算我错了,好不好?5.当你要劝告坐在楼梯扶手上往下滑的同学时,你该怎么说?下列劝告你认为最合适的是()A.你怎么不遵守学校纪律呢?这样做是违反纪律的行为,别人会讨厌你的。

B.同学,别这么玩!扶手很滑,如果没抓稳的话,你会摔伤的。

C.你就是胆子太大了,不摔伤才怪呢!6.同学们指出林晓的错误后,他说:“这点小错没什么大不了的。

”你觉得林晓更有可能接受谁的劝告?()A.小华说:“犯这种错误,太不应该了!”B.小美说:“你不改错的话,小错会酿成大错!”C.敏敏说:“林晓,别这么说,这是学习成果评比活动,咱们可不能犯知识性的错误呀!”二、语言表达7.生活中的语文。

读班规,回答问题。

部编版三年级下册语文试题-期末知识复习专项:字形、字义(含答案含解析)

部编版三年级下册语文试题-期末知识复习专项:字形、字义(含答案含解析)

部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点专项——字形、字义(有答案解析)一、下面各项字形有误的是()A骂人仇恨付钱双倍B 肥皂走廊假若透明C骄软扯断仰望飞越D婴儿希望垂柳钓竿二、加偏旁组字填进括号里,与后边的字组成词语。

(1)隹:( ) 备 ( )刻( )动(2)莫:( )样 ( )爬沙( )(3)佥:危( ) ( )蛋刀( )(4)申:( )仙 ( )手 ( )吟三、查字典填空。

“铁”是结构的字,部首是,按音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节。

“铁”在字典里的解释:①坚硬。

②确定不移。

③意志坚定。

④金属元素。

⑤借指兵器。

给加点字选择正确的意思,填序号。

(1) 这个团伙作恶多端,铁.证如山,休想翻案。

( )(2) 海底蕴藏着丰富的煤、铁.、石油和天然气。

( )(3) 这是一群手无寸铁.的百姓啊! ( )四、下面书写中完全正确的一组是( )。

A. 警告肌肉文章同胞海藻B. 马达属于檀木盈利水筒C. 跪倒承受衣赏负责发泄D. 障碍颠峰香蕉橱房改变五.用横线画出词语中的错别字,并改正过来。

胡芦( ) 拔打( ) 沸滕( ) 竹杆( )池溏( ) 放应( ) 惜口( ) 美木( )扩号( ) 前涂( ) 休闪( ) 形壮( )负账( ) 骄阳( ) 走郎( ) 腊烛( )乖法( ) 刀险( ) 叁加( ) 巧击( )六、看拼音写词语。

biàn huàn wēi xiǎn xùn sù wēi wǔ jiàn zào()()()()()yuán rùn dì qiú hòu tuì pǔ tōng cún zài()()()()()là zhú pǔ tōnɡ mó xínɡ xùn sù wēi wǔ()()()()()xiōnɡ měnɡ huàn xiǎng hòu tuì càn làn xiǎo zhèn ()()()()()七、照样子,加上不同的偏旁组成不同的字,再组词。

部编版三年级下册语文期末测试卷及答案共8套

部编版三年级下册语文期末测试卷及答案共8套

部编版三年级下册语文期末测试卷及答案共8套最新部编版三年级下册语文期末测试卷及答案共8套期末检测卷1一、找出每组中加点字读音错误的一个并改正。

(2分)1.泡沫.(mè)是否.(fǒu)搏.斗(bó)选择.(zé)________2.怨.恨(yuàn)颤.动(zhàn)属.于(shǔ)遵循.(xún)________3.破碎.(shuì)栅.栏(zhà)优雅.(yǎ)贸.易(mào)________4.告诫.(jiè)旋.转(xuán)任凭.(pín)道歉.(qiàn)________二、根据拼音写词语。

(8分)1.这么多的白荷花,一朵有一朵的zīshì()。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小liánpeng()有的还是花骨朵儿,看起来bǎozhàng()得马上要pòliè()似的。

2.那两只小mì fēng()飞了四千米路,这还bāo kuò()了采花粉的时间。

虽然它们顺风而飞,yántú()都是一些mòshēng()的风景,但它们确的确实飞回来了。

3、根据意义写成语。

(5分)1.好好地了结纠纷,不闹下去。

()2.形容情绪低落、失望懊丧的神情。

()3.比方不主动地勉力,而存万一的侥幸生理,希望得到不测的收获。

()4.描述轻盈地跳起舞来。

()5.形容读书多,学问大。

()四、按要求把词语小精灵带回家。

(6分)击落打扫海洋赤褐色碧绿窟窿暗黄湛蓝家具俱乐部打猎街坊观众挑选浪花米老鼠登山漆黑五、把下面句子中不恰当的词语用“/”画去。

(4分)1.另有几只却在波光粼粼的湖面上横(飞掠)着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔(碰沾)了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地(飘荡荡漾)开去。

2.他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。

部编版语文三年级下册 期末复习专项—课文知识综合运用(含答案)

统编版小学语文三年级下册期末复习专项—课文知识综合运用一、选择题1.下面关于寓言的道理说法不正确...的一项是()A.《守株待兔》:做事要靠自己的努力,不要有侥幸心理。

B.《陶罐和铁罐》:人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处。

C.《池子与河流》:先享受眼前的舒适,再思考将来。

2.下列关于课文内容说法错误..的是()A.造纸术是西汉时代的蔡伦吸收经验并改进的。

B.赵州桥的拱形设计可以减轻流水对桥身的冲击力,还能节省石料。

C.《清明上河图》描绘了北宋都城汴京热闹的场面。

3.下列说法有误的一项是()A.《掌声》中两次热烈的掌声,给了英子重新面对生活的力量和勇气。

B.《司马光》中司马光冷静机智,救了不小心跌入瓮中的孩子。

C.《一块奶酪》中的驾蚁队长内心不坚定,最后吃掉了奶酪渣,被小妈蚁发现了。

D.《铺满金色巴掌的水泥道》中,因为作者的仔细观察,用心感受,才发现了美。

4.下列说法不正确...的一项是()A.《美丽的小兴安岭》按照季节顺序,介绍了我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色和丰富的物产。

B.从《读不完的大书》中我知道了“大书”是大自然,里面有无穷的奥秘,无尽的乐趣。

C.《海滨小城》通过描写海上、海滩、庭院、公园、街道五个场景,突出了海滨小城的美丽整洁。

D.默读时不要发出声音,为了读得更仔细,要用手指着读。

遇到不理解的字词,要停下来想办法弄懂。

5.下列诗句中,不是..描写祖国山水美景的一项是()A.水光激滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

B.天门中断楚江开,碧水东流至此回,C.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

D.死去元知万事空,但悲不见九州同。

6.下列选项不正确的一项是()A.《卖火柴的小女孩》——丹麦——安徒生B.《花的学校》——中国——泰戈尔C.《金色的草地》——苏联——普里什文D.《小狗学叫》——意大利——罗大里7.下面对课本内容理解正确的一项是()A.《方帽子店》一文中,方帽子店最开始只做方帽子,后来为了适应潮流开始做起了圆帽子。

部编版语文三年级下册 期末阅读理解专项复习(含答案)

部编版三年级下语文期末阅读理解专项复习姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.阅读理解。

王子的生日礼物从前,有个叫“砰砰城”的国家,那里是世界上最吵闹的地方。

所有的居民总在大叫大嚷,警察吹着异常刺耳的哨子,连城里的鸭子也有世界上最大的嗓门。

“砰砰城”里最吵闹的是喧闹王子,他( )还不满八岁,( )制造噪声的本领全国第一。

王子的生日快到了,国王问他想得到什么生日礼物。

“我想听世界上最响的声音。

”喧闹王子回答,“我要全城的人在同一时刻发出同样的叫喊,那一定是世界上最响的声音。

”于是,国王下旨,在王子生日的那一天的某一个时间,大家要齐声高喊“生日快乐”,共同制造世界上最响的声音。

“砰砰城”的居民们开始谈论这件让人激动的事。

一个人想:“我也想听听世界上最响的声音,要是我自己叫得那么响,怎么听得见呢?邻居替他想了个办法:“你张大嘴巴,装出叫喊的样子,别发出声音,就可以好好听了。

”他们的办法在城里传开了。

王子生日那天,成千上万的人聚集在王宫前。

大家一起等待着,时间到!可是,什么声音也没有!“砰砰城”发生了从来没有发生的事:这下糟了,王子肯定要发怒。

谁也没有想到,阳台上却传来王子的笑声。

因为四周安静,喧闹王子听到了他从来没有听到过的声音:小鸟在林间歌唱,春风在田野吹拂,小溪在河谷奔流。

这些声音......是他得到的最特别的生日礼物从此,“砰砰城”不再吵闹了。

(1)在短文的括号里填入合适的关联词,选出正确的一项。

()A.因为......所以.....B.如果.....就.....C.虽然.....但是....D.不仅.....还.....(2)为什么王子生日的时候,大家都没有发出声音?( )A.因为大家都害怕喧闹王子,不敢出声。

B.因为大家都想听世界上最响的声音。

C.因为王子希望自己能听到小鸟歌唱,春风吹拂,小溪奔流的声音。

(3)为什么“砰砰城”再也不吵闹了?( )A.因为大家都想听别人发出的声音。

辨字组词-部编版三年级语文下册期末专项训练(含解析)

辨字组词-部编版三年级语文下册期末专项训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.比一比,给下列汉字组词。

凑( )株( )借( )设( )胆( )奏( )珠( )错( )没( )担( )2.比一比,再组词。

若( )险( )虚( )娇( )苦( )验( )虑( )骄( )拂( )瓣( )组( )触( )佛( )辨( )阻( )解( )3.比一比,组成词。

触( ) 致( ) 乘( ) 状( )染( )融( ) 牧( ) 剩( )壮( ) 架( )4.比一比,再组词。

历( )透( )验( )退( )厉( )诱( )剑( )痕( )5.比一比,再组词。

浪( )辨( )付( )历( )狼( )瓣( )符( )厉( )6.比一比,再组词。

牧( )拱( )横( )欲( )枚( )供( )黄( )浴( )论( )佳( )酒( )设( )伦( )挂( )洒( )投( )7.读句子,用“仿”组成词语并填空。

(不可重复)(1)点点星光闪烁在夜空中,( )一个个可爱的孩子正眨着眼睛。

(2)他( )小品演员的语言和动作,学得活灵活现。

(3)这道题要求依据给出的文字,在横线上( )一句话。

(4)园里的这些景观,都是( )古代文人的诗情画意建造的。

8.辨字组词。

历( )沾( )娇( )厉( )粘( )骄( )9.比一比,再组词。

密( ) 蜜( )透( ) 诱( )历( ) 厉( )拂( ) 佛( )10.比一比,组成词语。

篇( )退( )历( )泡( )偏( )腿( )厉( )抱( ) 11.请你比一比,再组词。

芳( )验( )透( )铃( )仿( )险( )诱( )零( ) 12.比一比,组词语。

抱( )佛( )辨( )蜜( )泡( )拂( )瓣( )密( )13.组词。

瓣( )娇( )密( )透( )佛( )辨( )骄( )蜜( )诱( )拂( ) 14.辨字组词。

部编版三年级下册语文试题-期末知识复习专项:词语(含答案含解析)

部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点专项——词语(有答案)一、词语理解运用。

(1)由摔倒时头先着地的动作,我可以想到三字成语:____________。

三字成语形容的现比喻( )。

A. 一次难忘的体验B.一次惨重的失败C.无关紧要的小事D.急于除掉的东西(2)下面的三字成语所对应的是哪一类人?连一连。

三脚猫带领大家前进的领头人铁公鸡不明事理的人领头羊技艺不精通的人糊涂虫一毛不拔、非常吝啬的人二、读下面的句子,选出恰当的词语填空。

纳闷恼怒满意感动(1)急性子顾客挺( ):“为什么?”(2)裁缝答应了顾客的要求,顾客( )地走了。

(3)顾客( )极了:“那太谢谢啦。

您真的不用接袖子?”(4)得知裁缝居然还没开始裁布料,急性子顾客( )地瞪大了眼睛。

三、按要求写词语。

(1)写出三个带有动物的成语:(2)当你的脑海中浮现出“鸟的天堂”时,你的眼前又会蹦出哪些四字词语?写出三个来:(3)火烧云的颜色千变万化,你能写出三个吗?例:梨黄(事物十颜色)四、用下面所给的字组词,并将词语填进句子中。

模:1.看的人正在寻找马尾巴,那匹马变()了。

2.很久没有见到我的小伙伴子明,我已记不清他的()了。

静:3.石狮子很威武很()地蹲在庙门前。

4.天空里什么也看不清了,我必须低下头,揉一揉眼睛,()一会儿再看。

五、给形近字组词跪_______烧_______ 极________ 摸_______ 乘________脆_____ 绕______ 级_______ _模_______乖________六、查字典填空。

(1)“揉”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________(2)“盈”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________七、写出加点词语的反义词。

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