小学数学教师专业技术工作总结范文

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小学数学教师工作总结范文(精选5篇)

小学数学教师工作总结范文(精选5篇)

关于小学数学老师工作总结范文〔精选5篇〕关于小学数学老师工作总结范文〔精选5篇〕小学数学老师工作总结1平平常常中,我又度过了一个学年,回忆这一学年的工作,我担任一三班的数学课,一个学期下来,和孩子们间隔近了,每个孩子都能有自己的进步,我感到无比欣慰。

一、加强以“爱”为中心的师德修养。

在教育理论中,我常常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能承受,不能理解呢?或者是当时外表上理解了、承受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,就是学生在学习中处于被动承受的地位,老师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心构造中去,也就不能变成学生的自觉行为。

如何处理好教与学这一对关系,进步教育教学的效果,我认为建立一种师生关系、摆正教与学的地位是创始教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。

有人说,老师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。

热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的目光对待学生的每种解答、每项活动。

这种爱,不仅表达在对学生学习的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更表达在教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学形式的选择、详细问题的提出,新知识的导入等等。

我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是老师个人品德的详细表达,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生根本____的根本保证。

当然,在实际工作中,我有时做得并不非常圆满,但我会努力做好,做到问心无愧。

二、加强学习,不断进步自身素质。

现代社会,日新月异,知识的更新周期在缩短,要加强学习,充实自己,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断承受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助。

另外是学教育教学理论,学习新的教育教学理论,掌握其中的精华,才能克制盲目性、随意性,才能获得积极教育教学的效果。

小学数学教师专业技术的工作总结

小学数学教师专业技术的工作总结

小学数学教师专业技术的工作总结小学数学教师专业技术的工作总结(精选5篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,想必我们需要写好工作总结了。

但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的小学数学教师专业技术的工作总结(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学数学教师专业技术的工作总结篇1一学期的工作又要结束了,回顾一学期的教学工作,主要做了以下几方面的工作:一、重视教学交流。

一方面加强集体备课,一方面开拓校外交流。

抓好集体备课,实现学科备课组脑力资源的共享,既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施,又是提高教师整体素质的重要途径。

在组内,我们一是做到课前讨论交流,二是做到课后反思小结。

因此,探索适应新课程要求的教学方式,使学生的学习方式更加多样化,促进学生主动全面的发展,就成为教研活动的总目标。

我们每天都要抽出一定的时间碰头说一说自己的教学进度,本节课的教学目标、重难点;拿出教材提出自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题;在教学中,怎样处理好自主探索与合作交流的关系……好方法大家资源共享,难题困难大家一起解决。

每个人上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果;学生们有没有什么特别好或不好的反应;出现了哪些新问题,是怎么解决的,大家再商量着还有没有更好的讲解方式,以便让还没上这课的其他老师能吸取经验,更好地把握教材,这是我们的核心工作,每天必做。

碰到特别难以把握的问题,我们会向其他有经验的老师们请教。

二、团结互助、高效合作。

我们备课组的几名成员虽然性格相投,但也各有特点。

针对各人强项、办事风格,合理地分配工作方可产生最大的合力。

比如每次出测试卷时都会经过这样一个程序:先讨论测试目的、出题范围、测试时间,再分工负责:编题的、上网查询资料的、画图的、誊写的、打印的各司其责,很快一份凝聚集体智慧的试卷便出炉了。

新教材中有很多需要借助教具的地方,大家也是共同精心准备,然后再资源共享。

小学数学教师专业技术工作总结范文(3篇)

小学数学教师专业技术工作总结范文(3篇)

小学数学教师专业技术工作总结范文本人于____年____月从师范学校毕业,并分配在____市第七小学从事小学教育教学工作。

由于工作认真踏实,成绩优秀,得到学校领导的认可和表扬,____年____月被评聘为小学一级教师。

为了感谢党和人民对我的信任,任职以来,我加倍努力,每年均能较好地完成本职工作,取得良好的成绩。

现将任职几年来的工作总结如下:一、政治思想任小一职务以来,本人坚决____领导,拥护改革开放政策,坚持四项基本原则。

时时以一个____的身份严格要求自己热爱____教育事业,积极自觉地学习和认真____各项方针、政策,积极学习____,以“三严四自”、“三讲教育”、____等党在新时期的工作指导思想来指导工作实践,并在工作实践中去加深理解。

带头遵纪守法,从无违法乱纪行为。

工作上兢兢业业,干劲冲天,荣誉面前从不争先恐后,历来是礼让三先。

与同志们关系融洽,深得单位领导、同志的好评。

二、学校教育教学工作自____年____月任小一职务至____年____月,我在第七小学进行四年级语文教学工作及班主任工作。

在教学工作中,为了使学生能系统地掌握小学阶段的语文知识,并形成一定的学习技能。

我注意学习和研究《大纲》的要求。

教学中把传授基础知识和培养基本技能落到实课,把好的教学法推广下去,不断提高教师的教学业务能力。

自____年____月至____年____月,我调入冶金中学,并在冶金中学进行初二年级生物教学工作。

在教学工作中,为了使学生能系统地掌握生物知识,并形成一定的学习技能。

我认真听课,学习本校推行的五步三环一提高的方式方法。

教学中认真进行备课,把传授基础知识和培养基本技能落到实课,尽量做到生动教学,使学生成为课堂的主体。

自____年____月至今,我在冶金中学进行初一至初二的数学教学工作。

在教学工作中,为了使学生能系统地掌握数学知识,并形成一定的学习技能。

我认真听课,贯彻本校推行的五步三环一提高的方式方法。

数学教师专业技术工作总结范文(最新7篇)

数学教师专业技术工作总结范文(最新7篇)

数学教师专业技术工作总结范文(最新7篇)日月如梭,这一阶段的工作已经到达终点了,下一阶段的工作即将到来。

此时就可以对工作做个总结看看自己的工作表现。

我们需要认真总结工作终的得与失,应该从哪些方面来写自己的工作总结呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“数学教师专业技术工作总结范文(最新7篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

数学教师专业技术工作总结范文(最新7篇)【篇一】一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。

总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

一、课程标准走进教师的心,进入课堂我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。

无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。

开学初组织攻关教师和教研组长参加处组织的新课程标准及新教材培训学习,并参加处研究性学习培训。

在各年级组织认真学习的基础上全体数学教师集中由黄丽娜陈艳红两位教师二次分学段培训,鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期各年级在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。

本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,组织了第六届同组共研一课活动,在教研组长的带领下,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的教学模式。

小学数学教师工作总结范文5篇

小学数学教师工作总结范文5篇

小学数学教师工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名小学数学教师,全身心投入到教育工作中。

在领导的关怀和指导下,我在教育教学、课题研究等方面取得了显著的进步。

现在,我将对过去一年的工作进行总结,以期望在未来的工作中扬长避短,取得更好的成绩。

二、教育教学工作1. 课堂教学方面在过去的一年中,我严格按照教学大纲的要求,结合学生的实际情况,制定了切实可行的教学计划。

在课堂教学中,我注重培养学生的思维能力和动手能力,通过生动的实例和互动的教学方式,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我积极参与课堂讨论,引导学生进行思考和探索,让学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。

2. 课后辅导方面除了课堂教学外,我还注重对学生的课后辅导。

针对学生的不同需求,我制定了个性化的辅导计划,并利用课余时间对学生进行耐心细致的辅导。

在辅导过程中,我不仅关注学生的学习进展,还关注学生的心理变化,及时发现问题并帮助学生解决困难。

通过课后辅导,学生的数学成绩得到了显著的提高。

三、课题研究工作在过去的一年中,我积极参与课题研究工作。

在领导的指导下,我选择了“小学数学教学创新与实践”作为我的研究方向。

通过查阅文献和资料,我了解了国内外小学数学教学的最新动态和研究成果。

同时,我还结合自己的教学实践,进行了多次实验和研究,形成了一系列具有实用价值的研究成果。

这些成果不仅为我的教学工作提供了有力的支持,也为学校的教育改革做出了积极的贡献。

四、个人成长与发展在过去的一年中,我注重自身的成长与发展。

首先,我参加了多个教育培训和学习活动,不断更新自己的教育理念和教学方法。

其次,我还积极阅读专业书籍和期刊,拓展自己的知识面和视野。

此外,我还参加了多次学术交流和研讨活动,与同行们共同探讨教育问题和教学方法。

通过这些活动,我不仅提高了自己的专业素养和能力,还为未来的教育工作奠定了坚实的基础。

五、总结与展望总的来说,过去一年我在教育教学和课题研究等方面取得了显著的进步和成绩。

2024年小学数学教师专业技术工作总结例文(5篇)

2024年小学数学教师专业技术工作总结例文(5篇)

2024年小学数学教师专业技术工作总结例文时光荏苒,学期即将步入尾声。

回顾本学期,我承担了四年级两个班级的数学教学任务,与一群来自不同背景的农村孩子们共同学习,共同成长。

在这个过程中,充满了挑战与乐趣,由于缺乏现成的教学模式,我必须以新的教育理念为指导,独立应对教学工作。

一、深入理解新教材,转变教育观念面对初次接触的新教材,我深感其结构和体系的陌生。

为了迅速适应,我广泛搜集优秀教师的案例,借阅了《小学教学案例》、《创新学习策略》等专业书籍,与同组教师深入交流,理解教材的纵横联系,从整体上把握教材的脉络。

我积极学习先进的教学方法,以充实自我,树立新的教学观念,努力在教学实践中探索创新。

二、课堂教学为核心,贯彻新课程标准1. 我在备课时注重深度和精度,力求对教材有深刻的理解,准确把握教学的重点和难点。

2. 在教学过程中,我坚持以“自主、合作、探究”为导向,运用多媒体辅助教学,根据学生的年龄和知识特点,设计灵活的教学策略。

领悟到数学的思想方法,提升他们的数学能力。

三、关注后进生,促进整体进步考虑到班级中贫困生和外籍学生较多,他们在学习能力和发展上存在明显差异,我利用课余时间对他们进行个别辅导,旨在缩小差距,提升整体学习水平。

四、反思与展望目前,学生的学习成绩仍有待提高,部分学生的计算能力和基础知识掌握不牢固。

未来,我需要进一步巩固学生的基础知识,培养良好的学习习惯,加强知识的整合和应用能力的培养。

我将持续关注个体差异,实施全面辅导与个别指导。

总结过去,我深感教育教学工作的复杂性和挑战性。

在未来的日子里,我将继续努力,勇于探索新的教学策略,不断提升自己的教学水平,以期在教育的道路上不断超越,再创佳绩。

2024年小学数学教师专业技术工作总结例文(二)本人于____年____月圆满完成师范学校学业,并被分配至____市第七小学,专注于小学教育教学工作。

鉴于工作态度认真负责,教学成果显著,我于____年____月荣获小学一级教师职称,并受到学校领导的表彰与肯定。

小学数学教师个人工作总结范文8篇

小学数学教师个人工作总结范文8篇

小学数学教师个人工作总结范文8篇篇1时间过得真快,一学年已经结束了。

虽然我才工作一年,但感受到了一名老师的荣耀和责任。

在这一年里,我忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着。

下面我将从几个方面来总结这学年。

一、思想方面作为一名老师,在思想上应树立“以人为本”的理念,关爱学生,热爱教育事业,坚决拥护党的教育方针政策。

在日常工作中,我时刻保持一颗童心,用充满爱意的语言和行动来接近学生,努力做到因材施教,循循善诱。

二、教学方面在教育教学过程中,我始终坚持以“快乐教学”为宗旨,培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯。

我努力钻研教材,不断探索新的教学方法,创造适合学生实际的教学方式。

在课堂上,我注重培养学生的主动性和自主性,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

同时,我也注重因材施教,针对不同层次的学生进行不同层次的教学,力求让每个学生都能得到最好的发展。

三、班级管理方面在班级管理方面,我注重学生的德育培养,以身作则,树立榜样,要求学生做到的自己首先做到。

同时,我也注重培养学生的集体荣誉感和责任感,让他们意识到自己是班级的一部分,有责任为班级争光添彩。

此外,我还注重与家长的沟通和联系,及时向家长反馈学生的学习情况,并听取家长的意见和建议,以便更好地改进教学方法和方式。

四、自我提升方面作为一名教师,我深知终身学习的重要性。

在繁忙的工作中,我始终坚持以学习为乐,不断充实自己。

我不仅参加了各种培训和学习活动,还利用业余时间阅读了大量的书籍和资料。

这些学习和实践让我不断丰富自己的知识和技能,为更好地从事教育工作提供了有力的保障。

五、反思与不足回顾这学年的工作,我在取得一定成绩的同时,也存在着一些不足和需要改进的地方。

例如,在课堂教学方面,有时还会出现讲解不够生动、不够细致的情况;在班级管理方面,有时还会出现学生纪律不够严格、不够规范的情况。

针对这些问题,我将继续努力改进教学方法和方式,加强班级管理力度,以更好地提高教学质量和学生综合素质。

小学数学教师任职的专业技术工作总结范文(通用7篇)

小学数学教师任职的专业技术工作总结范文(通用7篇)

小学数学教师任职的专业技术工作总结范文(通用7篇)小学数学教师任职的专业技术工作总结范文(通用7篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。

相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,下面是小编为大家整理的小学数学教师任职的专业技术工作总结范文(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学数学教师任职的专业技术工作总结1XX年是休养生息的一年,也是迎接挑战的一年。

做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我最大的心愿。

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。

今天我把它作为述职报告的开头,为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况,这几天的我一直在追忆中度过,忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝,在广大这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富。

一、思想方面本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。

我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在组里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

二、教育教学工作及效果(一)班主任工作我担任五年四班班主任工作。

在班内树立典型,鼓励表扬好的典范,观察他们的言行,走进孩子们中间,真诚地与他们沟通,了解他们的内心世界,精心去捕捉他们身上的闪光点,哪怕是一点小小的进步;加强思想道德教育,充分利用晨训、班会、思品、语文课抓住时机教育学生如何做人处世;开展了许多丰富多彩的活动,比如召开班会“我能感受到父母的爱”,孩子们讲述了他们成长经历中最能感受到父母的爱的故事,那节课至今令每个孩子记忆犹新,他们的故事打动了自己,感动了在场的每一个孩子,当然也包括我,教育效果显著,几乎每个孩子都对自己的父母表达了自己的爱,做了关心体贴父母的小事。

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小学数学教师专业技术工作总结范文
本人自任小学一级教师以来,以更加饱满的工作热情,奋发向上的精神,积极完成本职工作。

在党和上级领导的关怀和帮助下,思
想进步,积极进取,团结同事,遵纪守法,响应学校的号召。

能积
极执行党的各项方针政策,努力提高自已的政治思想觉悟,不断加
强自身品德修养,以适应新形势下教育的需要。

在工作中任劳任怨,扎实求进,服从领导,听从学校一切安排,从不计较个人得失,保
质保量完成各项工作任务。

本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责。

工作中本人能够认真钻研大纲,研究教法,细心备课,不断加强教学理论的学习,
为适应教育改革发展的要求,积极吸取先进教师的教学经验,以适
应新素质教育的要求。

但教学有法,教无定法,工作之余我不断充
实自已、丰富自我,为了自已教法的更新,不断加强业务学习,积
极听取有丰富经验的教师的讲课,学习新的教学理论,特别注重学
生对基础知识的掌握程度,因此近几年我的教学水平大幅度提高,
所任课班级学科成绩一直名列榜首。

当然,教师不但要教书,更重要的是教给学生怎样做人。

为此,我在班主任工作中,本着“树人先正已”的工作作风,来管理班级,影响学生的品行。

凡是要求学生做到的,自已首先要做到,同时经
常对学生进行耐心细致的思想工作,做到晓之以理、动之以情、导
之以行。

几年来所担任的班级,班风正,学风浓,成绩优异,受到
学校领导和家长的好评,本人也获得了“优秀班主任”的称号。

如今,教育对教师素质的要求越来越高已成为现实,如果不进行学习就会落伍、被淘汰,为此,我抓住每年的在职继续教育学习机会,深入学习研究,来提高自已的业务水平,以适应新素质教育发
展的要求。

回首走过的工作历程,有成绩也有不足,但我问心无愧,因为我每时媚愫锰都在为教育事业奉献着热血和力量,我也深知,有党和
人民做后盾,在今后的教育教学工作中一定会成长起来,成为一名优秀的教育工作者。

一学期的工作又要结束了,回顾一学期的教学工作,主要做了以下几方面的工作:
一、重视教学交流
一方面加强集体备课,一方面开拓校外交流。

抓好集体备课,实现学科备课组脑力资源的共享,既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施,又是提高教师整体素质的重要途径。

在组内,我们一是做到课前讨论交流,二是做到课后反思小结。

因此,探索适应新课程要求的教学方式,使学生的学习方式更加多样化,促进学生主动全面的发展,就成为教研活动的总目标。

我们每天都要抽出一定的时间碰头说一说自己的教学进度,本节课的教学目标、重难点;拿出教材提出自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题;在教学中,怎样处理好自主探索与合作交流的关系……好方法大家资源共享,难题困难大家一起解决。

每个人上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果;学生们有没有什么特别好或不好的反应;出现了哪些新问题,是怎么解决的,大家再商量着还有没有更好的讲解方式,以便让还没上这课的其他老师能吸取经验,更好地把握教材,这是我们的核心工作,每天必做。

碰到特别难以把握的问题,我们会向其他有经验的老师们请教。

二、团结互助、高效合作
我们备课组的几名成员虽然性格相投,但也各有特点。

针对各人强项、办事风格,合理地分配工作方可产生最大的合力。

比如每次出测试卷时都会经过这样一个程序:先讨论测试目的、出题范围、测试时间,再分工负责:编题的、上网查询资料的、画图的、誊写的、打印的各司其责,很快一份凝聚集体智慧的试卷便出炉了。

新教材中有很多需要借助教具的地方,大家也是共同精心准备,然后再资源共享。

在教学中也有很棘手的地方。

尽管我们在想方设法地让学生喜欢数学、主动学习数学,但时下的学生厌学情绪很浓,而且由于他们在小学没有接触过新课标的教材,现在风格大变的教学内容让他们有些无所适从,理解不了,甚至有的学生连求利息税、
收入所得税或比较几种不同上网费用等这类计算题的题目都读不懂。

而且学生间的层次拉得很大,一群后进生的教学成为一个难点。


样缩小差距,让每个学生都学到有价值的数学,能获得必要的数学,不同的学生在数学上得到不同的发展,这些都成为我们工作的瓶颈。

不过我们相信事在人为,没有跨不过的坎,只要我们不断学习、不
断总结、不断反思,在领导和老师们的帮助下,一定可以携手走过
数学的沼泽,到达了一片数学的绿洲。

在实践中学习,不断对自己的教育教学进行研究、反思,对自己的知识与经验进行重组,才能不断适应新的变革。

三、注重课堂反馈
坚持学校制定的“周周清”、“堂堂清”制度,精心设计每一份试题,当天的问题当天消化。

对多数同学出现的问题,做到当面辅导,及时解决。

每次周考后帮助学生分析存在的问题,并制定出改
进措施,真正做到每一次周考,让不同层次的学生有不同的收获。

在全组教师的大力配合下,本年级学生的数学成绩有了很大提高。

在期中、期末考试中都取得了很大的进步。

总之,在一年的教学工作中,付出了很多的艰辛,克服了很多的困难,取得了一些成绩。

但还存在一定的不足之处,尤其是学困生
的学习兴趣提高方面还不够理想,今后的教学中我会加倍努力,用
更多的耐心和爱心去关心教育每一位学生,精心为他们设计、备好、上好每一节课,提高数学成绩。

本人于20xx年6月从师范学校毕业,并分配在xx市第七小学从事小学教育教学工作。

由于工作认真踏实,成绩优秀,得到学校领
导的认可和表扬,20xx年1月被评聘为小学一级教师。

为了感谢党
和人民对我的信任,任职以来,我加倍努力,每年均能较好地完成
本职工作,取得良好的成绩。

现将任职几年来的工作总结如下:
一、政治思想
任小一职务以来,本人坚决拥护中国共产党的领导,拥护改革开放政策,坚持四项基本原则。

时时以一个共产党员的身份严格要求
自己热爱党的教育事业,积极自觉地学习和认真贯彻党的各项方针、
政策,积极学习邓小平理论,以“三严四自”、“三讲教育”、
“三个代表”等党在新时期的工作指导思想来指导工作实践,并在
工作实践中去加深理解。

带头遵纪守法,从无违法乱纪行为。

工作
上兢兢业业,干劲冲天,荣誉面前从不争先恐后,历来是礼让三先。

与同志们关系融洽,深得单位领导、同志的好评。

二、学校教育教学工作
自20xx年1月任小一职务至20xx年3月,我在第七小学进行四年级语文教学工作及班主任工作。

在教学工作中,为了使学生能系统地掌握小学阶段的语文知识,并形成一定的学习技能。

我注意学习和研究《大纲》的要求。

教学
中把传授基础知识和培养基本技能落到实课,把好的教学法推广下去,不断提高教师的教学业务能力。

自20xx年3月至20xx年6月,我调入冶金中学,并在冶金中学进行初二年级生物教学工作。

在教学工作中,为了使学生能系统地掌握生物知识,并形成一定的学习技能。

我认真听课,学习本校推行的五步三环一提高的方式
方法。

教学中认真进行备课,把传授基础知识和培养基本技能落到
实课,尽量做到生动教学,使学生成为课堂的主体。

自20xx年9月至今,我在冶金中学进行初一至初二的数学教学
工作。

在教学工作中,为了使学生能系统地掌握数学知识,并形成一定的学习技能。

我认真听课,贯彻本校推行的五步三环一提高的方式
方法。

教学中认真进行备课,把传授基础知识和培养基本技能落到
实课,做到课课有新意,课课有方法,真正使学生成为课堂的主体,快乐学习。

三、业务学习
自任数学教师工作后,我更觉得自己知识的不足。

为了不断丰富和更新知识,为了适应素质教育新形势,更好地做好工作,我注重
提高业务能力的学习。

平时尽量多阅读有关数学教学的书刊,学习
教学理论、教学新方法,并用来指导自己的工作。

另外,在不影响
工作的情况下,多读书,读好书,提升自己的文学素养和情感素养。

在数学教学中融合情感教学的因素,促使课堂教学更加流畅。

总之,任职几年来,本人工作勤恳,是取得了一点成绩。

但我认为与党和人民的要求还很远,并且成绩只能代表过去,将来的路,
我还需加努力,正所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!。

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